PROIECT DIDACTIC

la Istorie
Elaborat de: PALADI MARIA, MG Blneti, r-nul Nisporeni Clasa: a VIII-a Tema: Politica faptului plinit! Tipul leciei: lec"ie #e siste ati$are i recapitulare! Obiective operaionale: %&! ' s or#one$e pe a(a cronolo)ic principalele e*eni ente #in perioa#a constituirii statului in#epen#ent Ro +nia, %-! ' s #escrie, n .a$a i a)inilor #in anual, personalit"ile istorice, care au contri.uit la reali$area politicii faptului plinit! %/! ' s co pare refor a a)rar efectuat #e #o nitorul A!I!0u$a n Ro +nia i refor a a)rar nfptuit #e a# inistra"ia "arist n Basara.ia, %1! ' s utili$e$e #ocu ente istorice #in perioa#a n ela.orarea unui #iscurs pe te a 23uritorii 4nirii #e la &5678, utili$n# #ocu entele istorice, %6! ' s aprecie$e perioa#a &567-&599 n aspectul #e$*oltrii politice, econo ice, sociale! Strategii didactice: po*estirea, e(plica"ia, #ia)ra a V:NN, asocia"ii li.ere, reporta;ul, PR:<, lucrul cu #ic"ionarul, lucrul n )rup! Mijloace didactice: anualul, postere, #ic"ionare e(plicati*e! Desfurarea activitii Etapele leciei &! Mo entul or)ani$atoric Propune otto-ul lec"iei =scris pe un poster> 2Ast$i nu ai *oie? s te cer"i, s fii ru, s fii urcios, s fii ne#rept, s nu unceti, s ui"i c eti % ! Ast$i ai *oie s
Copyright @ 0entrul :#uca"ional Pro Di#actica, -AA1
&

Obiective operaionale

Activitatea profesorului

Activitatea elevului Pre)tirea pentru lec"ie!

Evaluare Deter in )ra#ul #e pre)tire pentru lec"ie

-! :nun"area o.iecti*elor opera"ionale /! Recapitularea i siste ati$area cunotin"elor %/

iu.etiB8 =<crise pe un poster> 3ace e(plica"iile necesare

4n ele* le citete, ceilal"i ascult

<ta.ili claritatea o.iecti*elor Autoe*aluarea prin fia #e control

Propune un cCestionar pentru <criu n caiete ntre.rile cCestionarului, autoe*aluare? co pletn# cu rspunsuri proprii! <tu#iin# te ele capitolului 2De la unire la in#epen#en"8 a n*"at!!! La aceast te a nt pinat ur toarele #ificult"i!!! 0re# c i-a putea .unt"i perfor an"ele #ac!!! Acti*itatea ea la lec"ii ar putea fi apreciat ca fiin#!!! 3i(ea$ pe ta.l un poster pe care e scris e(presia 2Politica faptului plinit8 i e(plic esen"a ei, folosin# Dic"ionarul e(plicati*! Lucrul cu #ic"ionarul! :(plica"ia! 0aut n #ic"ionar i e(plic sensul e(presiei? 2Politic a(at pe acte #eci$ionale opuse celor con*enite #e arile puteri8!

%/

Lucrul n )rup! Asocieri li.ere! Acti*itatea n Propune nsrcinri #e asociere a )rup, scriu pe postere, e(plic n fa"a clasei acestei politici cu e*eni entele Du.la ale)ere! istorice pre$entate n anual! Recunoaterea 4nirii Principatelor! Lo*itura #e stat =- ai &5D1>! Procla area in#epen#en"ei Ro +niei! Propune un ir #e nsrcinri Doi ele*i n#eplinesc nsrcinri la ta.l, in#i*i#uale =la ta.l i n caiete>! :le*ii #in clas n#eplinesc alt nsrcinare! &! Gsete corela"ia #intre 4n ele* la ta.l n#eplinete sarcina! no"iuni, personalit"i, e*eni ente!

Pre$entarea posterilor

%&!

Copyright @ 0entrul :#uca"ional Pro Di#actica, -AA1

-! %r#onea$ pe a(a cronolo)ic principalele e*eni ente #in perioa#a constituirii statului 4n ele* - la ta.l ' n#eplinete sarcina in#epen#ent Ro +nia! <criu n caiete inieseuri!
&56A &567 &5DA &5D& &59A &55A &596 &599 &595

%1! %-!

%/!

/! Propune s se re#acte$e un inieseu cu )enericul 24nirea na"iunea a fcut-o8! 1! Propune s caracteri$e$e personalit"ile istorice #in i a)ini, care au contri.uit la reali$area politicii faptului plinit! 6! Propune s co pare refor a a)rar efectuat #e A! I! 0u$a n Ro +nia cu refor a a)rar nfptuit #e a# inistra"ia "arist n Basara.ia!

Lucrul n )rup! Meto#a PR:<! :le*ii se )rupea$ i n#eplinesc nsrcinarea pri it! Dia)ra a V:NN! Lucrul n )rup! 0olecti*ul #e ele*i se parte n / )rupuri? & )r! ' 0aracteri$ea$ refor a a)rar #in Ro +nia! - )r! ' 0aracteri$ea$ refor a a)rar #in Basara.ia! / )r! ' Deter in ase nrile acestor refor e!
R----------------B ------------------------

:*aluarea reciproc

%6

D! Propune ele*ilor s stu#ie$e #ocu entul #in anual i s co ente$e esen"a procla a"iei lui A!I!0u$a ctre locuitorii Basara.iei!

:(plica"ia! Lucrul cu #ocu entul! <tu#ia$ #ocu entul, e(plic esen"a procla a"iei!

Copyright @ 0entrul :#uca"ional Pro Di#actica, -AA1

%1

9! Propune s se reali$e$e un reporta; cu )enericul 23uritorii 4nirii #e la &5678! Propune ele*ilor s #eter ine notele #efinitorii ale perioa#ei stu#iate i s aprecie$e e*eni entele istorice #in &567&599!

1! :tapa #e totali$are

Reporta;ul! <tu#ia$ #ocu entele #in anual, reali$ea$ un reporta;, un ele* "ine rol #e reporter, pune ntre.ri, ceilal"i ele*i rspun# la ntre.ri! :le*ii fac aprecierile #e ri)oare!

Aprecie capacitatea ele*ilor #e a )enerali$a, e*i#en"in# ele entele #efinitorii ale unui proces, perioa#!

6! Ee a pentru acas

Propune s scrie un referat 2I portan"a #o niei lui A!I!0u$a8!

Notea$ n caiete te a pentru acas!

Copyright @ 0entrul :#uca"ional Pro Di#actica, -AA1