Inst.

Palaghianu Lavinia Ocsana

Data: 7 decembrie 2009 coala cu clasele I-VIII Ioan Bncescu Adncata n!"toare: inst# $A%A&'IA() %AVI(IA *+,A(A +lasa: I Aria curricular: -atematic .i tiin"e Disci/lina: -atematic ,ubiectul: (umerele naturale 0 - 00 1i/ul lec"iei: de reca/itulare .i sistemati2are *biecti! 3eneral: de2!oltarea ca/acit"ii de a utili2a no"iunile des/re numerele naturale 0 00 *biecti!e o/era"ionale: La sfritul orei elevii vor fi capabili: *0: s ordone2e cresctor .i descresctor numerele 0 - 004 *2: s com/are numerele 0 - 004 *5: s recunoasc numerele 0 6 00 ca simboluri ale unor clase de ec7i!alen"4 *8: s com/un 9 descom/un numerele 0 - 004 *:: s com/lete2e numerele li/s sesi2nd re3ula .irului4 *;: s alctuiasc /robleme cu obiecte concrete .i 9 sau abstracte4 <esurse: umane 6 22 ele!i tem/orale 6 8:= ,trate3ii didactice: -etode .i /rocedee: con!ersa"ia> e?erci"iul> e?/lica"ia> /roblemati2area> @ocul didactic> Aloarea de lotus -i@loace de Bn!"mnt: /lan. cu Aloarea de lotus> /lan.e ce ilustrea2 7 /itici .i /e Alb ca C/ada> +d> carioci> notes ade2i!> @etoane> Ai.e Dorme de or3ani2are: Arontal> indi!idual> Bn /erec7i -aterial biblio3raAic: - -# Ed# +#1# Programe colare pentru clasa I> Bucure.ti> 200:4 - Dumitru D# $rial> Viorica $rial> +laudia Balan> Anica Vasilac7e> 1eodora 1anas> 2007 - Activiti n completarea programului !in ciclul primar"# Editura Euristica> Ia.i4 -(eac.u Ioan> 09FF - ##$eto!ica pre!rii matematicii la clasele I%I&"# E#D#$> Bucure.ti -(ea3u -i7aela> -ocanu -ioara> 2007 - ## $eto!ica pre!rii matematicii la ciclul primar"# Editura $olirom> Ia.i - /roA# Dlorentina ,tncioiu Gi/a> 200; - $eto!ica pre!rii matematicii n nvmntul primar"> Ed# Dunda"ia 'umanitas

-0-

Inst. Palaghianu Lavinia Ocsana

,cenariul lec"iei
ETAPELE LECIEI *+Mo%e!t
or(a!i)atoric

CONINUTUL INSTRUCTIV-EDUCATIV
Asi3ur condi"iile o/time /entru buna desA.urare a lec"iei $entru ce or !-a"i /re3titH VeriAic tema cantitati!> urmnd s le corecte2 a/oi .i calitati!# I e?erci"ii orale: Gocul numerelor 0 Jele!ii !or ridica @etonul cu numrul corectK - +te de3ete ai la o mnH - Dar la dou miniH - +"i ie2i a!ea ca/raH - +"i co/ii erau desena"i Bn ima3inea mare din AbecedarH - +"i /itici a Bntlnit Alb ca C/adaH - +te ro"i are o ma.inH Dar dou ma.iniH Gocul numerelor 2 Jele!ii !or Aorma dou 3ru/eK# Diecare ele! !a /rimi un @eton cu o ciAr# -3ru/a 0 se aran@ea2 Bn ordine cresctoare> iar 3ru/a 2- Bn ordine descresctoare4 - !ecinul mai mare al numrului :4 - !ecinul mai mic al numrului 94 - !ecinii numrului 54 - numrul cu o unitate mai mare dect ;4 - numrul cu o unitate mai mic dect F4 - 37emuit numerele /are4 - 37emuit numerele im/are4

STRATEGII DIDACTICE
Metode i procedee
Mijloace de !"#$#%&!t

'or%e de
or(a!i)are

EVALUARE

,+ Veri-icarea
c.!oti!$elor

*0

+a/acitatea de a selecta corect con!ersa"ia @ocul didactic e?erci"iul @etoane cu ciArele Bn!"ate @etonul conAorm Arontal indi!idual sarcinii date +a/acitatea de a re2ol!a corect sarcinile @ocului

-2-

Inst. Palaghianu Lavinia Ocsana

/+Captarea ate!$iei

Am obser!at c ! /lac Aoarte mult /o!e.tile# +"i!a /rieteni deai no.tri> care !or !eni ast2i Bn !i2it la noi> ne-au trimis o Aloare Aermecat# $e Aiecare /etal a acestei Alori sunt scrise cerin"e /e care !oi trebuie s le re2ol!a"i# Dac reu.i"i acest lucru> Bi !e"i /utea !edea /e ace.ti /rieteni# AstAel Aacem reca/itularea numerelor 0 -00 /entru a ne aduce aminte tot ce am Bn!"at astAel Bnct la e!aluare s Aie numai caliAicati!e de D#b A.e2 /e rnd /etalele Alorii# Ele!ii au cele F e?erci"ii /e o Ai. de reca/itulare# Du/ Aiecare re2ol!are corect !a a/rea ln3 /etal cte un /itic> iar Bn Ainal Alb ca C/ada# Ie?erci"ii 0K *rdonea2: aK cresctor numerele 0 -00 bK descresctor numerele 0 6 00 2K +olorea2 aK cu /ortocaliu numerele /are bK cu !erde numerele im/are 5K ,e dau numerele: aK 8> 7> 2> 9> 0> ; 6 ordonea2-le cresctor bK 5> 00> 0> F> :> 7- ordonea2-le descresctor 8K &se.te !ecinii numerelor: L8L 4 L7L4 L9L# :K +om/ar /erec7ile de numere> colornd cu 3alben numrul mai mare> cu !erde numrul mai mic .i cu albastru numerele e3ale: 2 .i 74 F .i F4 ; .i 5# ;K +om/une numere: 2 2 8 6 4

con!ersa"ia e?/lica"ia e?/lica"ia

Dloarea lotus

Drontal

0+A!.!$area te%ei i a o1iecti"elor

*bser!area com/ortamentului ele!ilor Dloarea +a/acitatea de a ordona cresctor .i descresctor numerele date# Drontal Indi!idual ca Ca/ada n /erec7i Disele ele!ilor +reta colorata Indi!idual $e 3ru/e +a/acitatea de a com/ara /erec7ile de numere# +a/acitatea de a com/une numerele date# +a/acitatea de a identiAica numerele /are .i im/are# +a/acitatea de a com/leta !ecinii numerelor#

2+ Dirijarea acti"it#$ii de -i3are i co!4olidare a

c.!oti!$elor

e?erci"iul $etalele e?/lica"ia obser!a"ia e?erci"iul colorate $iticii si Alba

con!ersa"ia

-5-

Inst. Palaghianu Lavinia Ocsana

7K Descom/une numere 3 1 10 5 $iticii +d +asetoAon -i@locul Alorii 2ambitoare +a/acitatea de a 3si mai multe solu"ii Bn descom/unerea numrului dat> de a re2ol!a /roblema# +a/acitatea de a intona cntecul# +a/acitatea de a-.i nota tema /entru acas 6 +a/acitatea de a descom/une numerele date#

5+61$i!erea per-or%a!$ei

FK $roblem: ,unt /rieten cu cei .a/te /itici# Vreau s Bi trimit la /limbare cu dou brcu"e# +um se /ot ei a.e2aH A/are .i Alb ca C/ada# Dloarea Aermecat !a 2mbi# Acti!itate Bn com/letare ,e intonea2 cntecul M0> 2> 5#

/roblemati2area

Drontal

con!ersa"ia Drontal 7+8!c9eierea acti"it#$ii Dac a/recieri .i le dau ele!ilor tema /entru acas e?erci"iile 8> ; de la /a3ina 8F din manual

-8-

Inst. Palaghianu Lavinia Ocsana

()-E%E:######################################################

DA1A: ###########################################

DIN DE <E+A$I1)%A<E 0K *rdonea2: aK cresctor numerele 0 -00

bK descresctor numerele 0 6 00

2K +olorea2 aK cu /ortocaliu numerele /are bK cu !erde numerele im/are 5K ,e dau numerele: aK 0: 7: ,: ;: 6: 5 6 ordonea2-le cresctor

bK /: *6: *: <: 2 :7 - ordonea2-le descresctor

8K &se.te !ecinii numerelor:

0 7 *

:K +om/ar /erec7ile de numere> colornd cu 3alben numrul mai mare> cu !erde numrul mai mic .i cu albastru numerele e3ale:
, 7 < < 5 /

;K +om/une numere:
2 2 8 3 1 ei a.e2aH
-:-

6 4 10 5 6

7K Descom/une numere:

FK ,unt /rieten cu cei .a/te /itici# Vreau s Bi trimit la /limbare cu dou brcu"e# +um se /ot