PROIECTAREA UNITILOR DE NVARE

Disciplina: LIMBA I LITERATURA ROMN UNITATEA I: La ncep ! "e "# $% N#& "e '#e al'ca!e: () Pe#i'a"a: ()&*+&,**+- ,.&*+&,**+ O0 Ac!i2i!3/i "e &"e n23/a#e #e1& 1.1 conversaie nvtor elev! elev elev Cunoaterea i 2.1 pe te"a activitii de colar# evaluarea prezentarea clasei i a "anualelor psihopedagogi c a elevilor. C'n/in ! #i Evaluare iniial. Proba de evideniere a achiziiilor dobndite n prezentare de poezii! poveti! cntece nvate la grdini# $ocuri de cunoastere% &'ingea cltoare( &)ac a *i ...( invatarea cantecului &+colarei si N#& '#e 1

Res #se ,oc de cunoatere% ($ocul nu"elor( convorbirea# "anuale! obiecte din clas# -saltul de idei ."ini spectacol/ convorbirea ,ocul didactic lucrul pe grupe *ie de lucru

Da!a ()&*+

E2al a#e 0bservarea siste"atic

1.5 2.1

(.&*+ (4&*+

Prob oral 0bservare siste"atic

grdini. P#i$a 5i 1.1 "e sc'ala 2.1 Prob pentru veri*icarea acuitii vizuale i auditive 6'c #i "e la 7#a"ini!a Prob pentru deter"inarea raportului dintre percepie i reprezentare. La c $pa#a! #i Prob de constatare calitii pronunie 1.5 2.1

scolarite( &Cine sunt eu 1( colorare pe *i ,ocuri e2erciii pentru depistarea tulburrilor de auz% &3aba oarba4(# &Cloca pe ou(# &Cine zboar1( $oc de cunoatere% &5he"ul bucluca( 6estul de cunoatere prin desen &7a"ilia( &3lazonul personal( 8 e2erciiu de cunoatere ,ocuri e2erciii pentru depistarea tulburrilor de li"ba,% &9epet ce auzi4(# &Cu" e corect 1(# e2erciii pentru deter"inarea volu"ului vocabularului% &Cine tie "ai "ulte cuvinte1( 6est de cunoatere prin desen% (Proba celor dou linii( rostirea unor versuri i e2ecutarea unor "icri solicitate &'inile pe banc...( ,ocuri de rol privind respectarea unor reguli de co"portare civilizat%( :a cu"prturi(# &:a "edic(# &:a teatru( -udiere% &-lba ca ;pada( de 7raii convorbirea ,ocul activitatea n echip# "ateriale pentru desen! ghe" de ra*ie<ln convorbirea! ,ocul de rol# *ie de lucru! "ateriale pentru desen# = (4&*+ (4&*+ (8&*+ (8&*+ Prob oral 0bservare siste"atic

>

(9&*+ ,(&*+ ,,&*+

Prob oral 0bservare siste"atic

1.5 2.1

convorbirea! ,ocul! auditia! repovestirea convorbirea! ,ocul! auditia! repovestirea

,:&*+ ,:&*+

Prob oral 0bservare siste"atic

5ri"" .te2t adaptat D# $ l sp#e sc'ala Prob pentru deter"inarea volu"ului vocabularului Clasa $ea Proba de integrare n enunuri a unor cuvinte cunoscute. 1.5. ,ocuri e2erciii pentru depistarea 2.1. tulburrilor de li"ba,% &9epet ce auzi4(# &Cu" e corect 1(# ,ocuri e2erciii pentru depistarea tulburrilor de auz% &3aba oarba4(# &Cloca pe ou(# &Cine zboar1( convorbirea! ,ocul de rol# Prob oral 0bservare siste"atic

,)&*+ ,.&*+

e2erciii pentru deter"inarea *ie de lucru! volu"ului vocabularului% &Cine tie "ai grile de nregistra "ulte cuvinte1( re a rezultatelor co"pletarea grilelor de observare! probelor stabilirea unui plan de intervenie individualizat unde este cazul

UNITATEA II: Propoziia. Cuvntul. +ilaba. N#& "e '#e al'ca!e: (+ Pe#i'a"a: ,9&*+&,**+ ; ()&(*&,**+& O0 & "e #e1& Ac!i2i!3/i "e n23/a#e N#& '#e

C'n/in ! #i

Res #se

Da!a

E2al a#e

Ca$e#a $ea "e s! "i 9echizitele colarului. :inia oblic pe un spaiu.

2.1. e2. de ascultare i con*ir"are a 2.2 "esa,ului ascultat# 1.1. *or"ulri de rspunsuri la ntrebrile =.1. adresate# - ,ocuri de e2ecutare a unor co"enzi orale *or"ulate de nvtor sau elevi e2. de dicie e2. de scriere a liniilor oblice pe spaiul "ic# e2. de adoptare a poziiei corecte pentru scris#

"anualul caiete caiet cu *oaie velin caietul special obiectele colarului

,9&*+ ,+&*+

Evaluare continu 0bservarea siste"atic

Cap#a c !#ei ie5i de ?on Creanga Propoziia. 2.2 Punctul. =.1 5rupul de dou linii oblice pe un rnd alternnd cu punctul. P n7 !a c "'i 0ani de ?on Creanga 2.2 =.1

e2. de construire corect a "anualul propoziiilor# caiete e2. de construire a unor enunuri cu ghicitori cuvinte date# *ie n e2. de scriere a grupurilor de dou linii co"pletarea oblice activitii e2. de adoptare a poziiei corecte caiet cu *oaie pentru scris velin caiet special

:*&*+ :*&*+

Evaluare continu 0bservarea siste"atic

e2. de construire corect a propoziiilor e2. de construire a unor enunuri cu

"anualul caiete ghicitori

(&(*& (&(*&

Evaluare continu 0bservarea

Propoziia alctuit din dou cuvinte :inia oblic pe dou spaii .suprarnd/. <a$ilia $ea2.2 Propoziia =.1 alctuit din trei cuvinte. :inia oblic pe dou spaii .subrnd/.

cuvinte date# *ie n e2. de povestire a unor te2te# co"pletarea e2. de corectare a greelilor de activitii e2pri"are caiet cu *oaie - e2. de trasare corect a liniei oblice pe velin rnd i subrnd caiet special e2. de construire corect a "anualul propoziiilor caiete e2. de construire a unor enunuri cu ghicitori cuvinte date# *ie n e2. de povestire a unor te2te# co"pletarea e2. de corectare a greelilor de activitii e2pri"are caiet cu *oaie e2. de trasare corect a liniei oblice pe velin rnd i subrnd# caiet special e2. de construire corect a propoziiilor# e2. de construire a unor enunuri cu cuvinte date# e2. de scriere a liniei oblice pe subrand e2. de adoptare a poziiei corecte pentru scris

siste"atic

,&(*& .&(*&

Evaluare continu 0bservarea siste"atic

Mese#ii Cuvntul alctuit din dou silabe. 5rupuri de dou linii oblice . suprarnd i subrnd/ C $ ne c'$p'#!a$ Cuvntul alctuit din trei silabe. 3astonaul pe unul i dou spaii

2.2 e2. de desprire a cuvintelor n "anualul 1.>. silabe# caiete 2.2 e2. de *or"are a unor cuvinte cu ghicitori =.1. a,utorul unor silabe% *ie n co"pletarea e2. de alctuire a unor propoziii activitii cu cuvinte date# caiet cu *oaie velin - e2. de trasare corect a alternrilor caiet special de linii pe unul i dou spaii subrnd i suprarnd. 2.2 e2. de desprire a cuvintelor n 1.>. silabe# 2.2 e2. de identi*icare a silabelor# =.1. e2. de povestire dup i"agini e2. de dicie e2. de trasare a bastonatei cu ntorstur spre stnga sus pe unul i dou rnduri suprarnd# e2. de adoptare a poziiei corecte pentru scris 2.2 e2. de reprezentare gra*ica a 1.>. propozitiilor! cuvintelor! silabelor 2.2 e2. 8 ,oc de grupare a cuvintelor =.1. dupa nr. de silabe e2. de @ citire @ a i"aginilor e2. de "i"a ! de sesizare a "anualul caiete ghicitori *ie n co"pletarea activitii caiet cu *oaie velin caiet special

4&(*& 8&(*&

0bservarea siste"atica Concurs 9elizarea desenelor 9ealizarea dialogurilor

8&(*& 9&(*&

0bservarea siste"atica Concurs 9elizarea desenelor 9ealizarea dialogurilor

In !i$p l li0e# Cuvntul alctuit dintr o silab. 3astonae pe

conversatia! e2plicatia! proble"atizarea! ,ocul de rol! brainstor"ingul activitate *rontala! pe

9&(*& +&(*&

unul i dou spaii

corespondentei ele"entelor verbale cu cele non verbale e2. de identi*icare a silabelor# e2. de povestire dup i"agini e2. de dicie e2. de trasare a bastonatei e2. de adoptare a poziiei corecte pentru scris

grupe! individual independent planse! ,etoane! suport lingvistic! coli de desen! culori

P#'7#a$ l 5ilnic al =c'la# l i 9ecapitulare 9epetarea se"nelor nvate.

2.2 e2. de reprezentare gra*ica a "anualul 1.>. propozitiilor! cuvintelor! silabelor caiete 2.2 e2. 8 ,oc de grupare a cuvintelor ghicitori =.1. dupa nr. de silabe *ie n co"pletarea e2. de @ citire @ a i"aginilor activitii e2. de "i"a ! de sesizare a caiet cu *oaie velin corespondentei ele"entelor verbale caiet special cu cele non verbale conversatia! e2. de alcatuire a unor enunturi! cu e2plicatia! accent pe pronuntia corecta si clara proble"atizarea! e2. de deli"itare a cuvintelor in ,ocul de rol! propozitii brainstor"ingul e2 .de despartire a cuvintelor in activitate *rontala! pe silabe grupe! individuala e2 .de scriere dupa dictare a unor independent ele"ente gra*ice planse! ,etoane! suport lingvistic! coli de desen! culori

>

(,&(*& (:&(*& ()&(*&

0bservarea siste"atica Concurs 9elizarea desenelor 9ealizarea dialogurilor

E2al a#e

2.2 e2. de deli"itare a cuvintelor in 1.>. propozitii 2.2 e2 .de despartire a cuvintelor in =.1 silabe e2 .de scriere dupa dictare a unor ele"ente gra*ice

"anualul caiete ghicitori *ie n co"pletarea activitii caiet cu *oaie velin caiet special conversatia! e2plicatia! proble"atizarea! activitate *rontala! individuala

()&(*& ()&(*&

Prob scris Prob oral

UNITATEA III: > ne!ele li$0ii #'$?ne N#& "e '#e al'ca!e: ,* Pe#i'a"a: (.&(*&,**+& ; ((&((&,**+& O0 Ac!i2i!3/i "e & "e n23/a#e #e1& 1.1! e2. de selectare a propozitiei 1.2! corecte dintre cele realizate de elevi 1.>! e2. de deli"itare a cuvintelor din 1.5! propozitii# 2.1! e2. de di*erentiere a sunetelor 2.>! li"bii ro"ne de sunetele "usicale N#& '#e 2

C'n/in ! #i La $ n!e +unetul &a( ;ala pe unul i dou spaii

Res #se "etoda *onetica analitico sintetica! conversatia! e2ercitiul activitate *rontala independenta! in perechi

Da!a 15.1A. 15.1A.

E2al a#e 0bservarea siste"atica 9elizarea desenelor 9ealizarea dialogurilor

=.1

si de zgo"otele din natura e2. de identi*icare a sunetului @a@ in silabe# e2. de reprezentare gra*ica a cuvintelor! silabelor!sunetului @a( e2. de pronuntare corecta a sunetului e2ersarea co"unicarii dialoguri privind co"porta"entul corect < incorect al copiilor privind *olosirea *ructelor e2 .de scriere a zalei#

planse ce ilustreaza anoti"pul toa"na! "anualul poezii despre toa"na! coli! culori

La pia!a+unetul &e( 3ucla pe unul i dou spaii

1.1! e2. de citire a i"aginilor 1.2! e2. de @ analiza( a propozitiilor 1.>! e2. de identi*icare si localizare a 1.5! sunetului @e(in cuvinte 2.1! e2. de alcatuire a propozitiei dupa o 2.>! anu"ita sche"a data =.1 e2. de scriere a buclei

"etoda *onetica analitico sintetica! conversatia! e2ercitiul activitate *rontala independenta! in perechi planse! ,etoane! poezii despre toa"na! coli! culori

1B.1A. 1C.1A.

0bservarea siste"atica 9elizarea desenelor 9ealizarea dialogurilor

In 7#a"ina 0 nic l i +unetul &i( Crligul

1.1! e2. de& citire( a cuvintelor "etoda analitico 1.2! reprezentate de i"agini sintetica 1.>! e2. de identi*icare si pozitionare a proble"atizarea 1.5! sunetului &i(in cuvinte si silabe ,etoane! *ise cu 2.1! e2. de alcatuire a propozitiilor dupa desene

2A.1A. 21.1A.

0bservarea siste"atica 9elizarea desenelor 9ealizarea

2.>! i"agini si sche"e =.1 e2 . de scriere a carligului La 5i a $ea +unetul &o( 0valul 1.1! 1.2! 1.>! 1.5! 2.1! 2.>! =.1 e2. de @citire( a paginii e2. de e2e"pli*icare cu cuvinte ce contin sunetul @o( la inceput ! in interior! la s*arsit e2. 8,oc de "odi*icare a sensului unui cuvant prin schi"barea ! adaugirea !o"iterea unui sunet e2. de identi*icare si pozitionare a sunetului intr un cuvant < silaba e2. de scriere a ovalului e2. de identi*icare a unor cuvinte ce contin sunetul @u( in diverse pozitii e2 .de stabilire a concordantei intre cuvant si i"agine e2. de reprezentare gra*ica e2. de scriere a biciului "etoda *onetica analitico sintetica! conversatia! e2ercitiul activitate *rontala independenta! in perechi planse! ,etoane! poezii despre toa"na! coli! culori "etoda analitico sintetica !proble"atizarea ,etoane! *ise cu desene conversatia! e2ercitiul activitate *rontala independenta! in perechi 21.1A. 22.1A. 2

dialogurilor 0bservarea siste"atica 9elizarea desenelor 9ealizarea dialogurilor

La 5'' +unetul &u( 3iciul

1.1! 1.2! 1.>! 1.5! 2.1! 2.>! =.1

22.1A. 2>.1A.

0bservarea siste"atica 9elizarea desenelor 9ealizarea dialogurilor

>p'#!i2ii +unetul &s( +e"iovalul

1.1! initierea unui dialog despre 1.2! activitatile sportive cunoscute de 1.>! elevi# 2.2! e2. de alcatuire a unor enunturi# =.1! e2. de deli"itere a cuvintelor in propozitii si de despartire a cuv. in silabe# e2. de identi*icare a sunetului &s( in silabe# e2. de dictie! *ra"antari de li"ba# e2. de reprezentare gra*ica a cuvintelor! silabelor! sunetelor# e2. de scriere a se"iovalului# 1.1! e2. de citire a unei i"agini# 1.2! e2. de identi*icare a sunetului &r( 1.>! in cuvinte si silabe# 2.1! *ra"antari de li"ba%& 9ica nu stia 2.2! sa zicaE(# &Capra crapa piatra n =.1! patruE( e2. de reprezentare gra*ica a cuvintelor! silabelor! sunetelor# e2. de scriere a noduletului# 1.1! e2. de selectare a unei prop. din 1.2! enunturi create de elevi# 1.>! e2. de despartire a cuvintelor in 2.1! silabe#

"etoda *onetica! analitico sintetica# conversatia! e2ercitiul! proble"atizarea# act. *rontala si independenta# suport lingvistic# caiet special#

2B.1A. 2F.1A.

0bservarea siste"atica 9elizarea desenelor 9ealizarea dialogurilor

La 0 ca!a#ie +unetul &r( Doduleul pe rnd i suprarnd

"etoda *onetica! analitico sintetica# conversatia! e2ercitiul! ,ocul didactic! ,oc de rol! proble"atizarea# act. *rontala si independenta# caiet special# "etoda *onetica! analitico sintetica# conversatia! e2ercitiul! ,ocul

2G.1A. 2G.1A. 2

0bservarea siste"atica 9elizarea desenelor 9ealizarea dialogurilor

Mes!e# l 5i"a#+unetul &z( Ele"ente

2C.1A. 2C.1A.

0bservarea siste"atica 9elizarea desenelor

gra*ice 8 repetare

2.2! e2. de identi*icare a sunetului &z( =.1! in cuvinte si silabe# e2. de reprezentare gra*ica a cuvintelor! silabelor! sunetelor# *ranantari de li"ba% &;u"! zu"4 ;ice albinuta zburatoare de pe za"bila. ;drong! zdrong4 ;ice z"eul din ghiozdan.( 1.1! e2. de scriere a ele"entelor 1.2! gra*ice invatate# 1.>! e2. de *or"ulare de intrebari si 2.1! raspunsuri# 2.2! e2. de selectare a unei prop. din =.1! enunturi create de elevi# e2. de despartire a cuvintelor in silabe# e2. de identi*icare a sunetului &l( in cuvinte si silabe# e2. de reprezentare gra*ica a cuvintelor! silabelor! sunetelor# e2. de *ra"antari de li"ba e2. de scriere a ele"entelor gra*ice invatate# 1.1! e2. de construire corecta a unor 1.2! enunturi dupa i"agini sau *olosind

didactic! ,oc de rol! proble"atizarea# act. *rontala si independenta# caiet special#

9ealizarea dialogurilor

Le0e"ele +unetul &l( Ele"ente gra*ice 8 repetare 9ecapitulare

"etoda *onetica! analitico sintetica# conversatia! e2ercitiul! ,ocul didactic! ,oc de rol! proble"atizarea# act. *rontala si independenta# caiet special#

>A.1A. C.11.

0bservarea siste"atica 9elizarea desenelor 9ealizarea dialogurilor

Recapi! la#e

e2ercitiul! conversatia! ,ocul

1A.11.

0bservarea siste"atica

1.>! cuvinte date# 2.1! e2. de deli"itare a cuvintelor in 2.2! enunturi# =.1! e2. de stabilire a pozitiei unui cuvant intr o propozitie# e2. de ordonare logica a cuv in propozitie# e2. de despartire a cuvintelor in silabe# e2 degrupare a cuvintelor dupa nu"arul de silabe# e2. de pronuntare corecta a sunetelor# e2. 8,oc de *or"ularea unor propozitii alcatuite din cuvinte care incep cu acelasi sunet# e2. 8,oc de schi"bare a sensului unui cuvant prin "odi*icarea unui sunet sau a unei silabe# E2al a#e 1.1! 1.2! 1.>! 2.1! 2.2! =.1! e2. de scriere a ele"entelor gra*ice invatate# e2. de alcatuire a propozitiilor dupa i"agini# e2. de despartire a cuvintelor in silabe# e2. de reprezentare gra*ica a cuvintelor so silabelor#

didactic! proble"atizare# activitatea *rontala si individuala suport i"agistic si lingvistic

9elizarea desenelor 9ealizarea dialogurilor

e2ercitiul ! conversatia ! ,ocul didactic # activitate independenta! in perechi si pe grupe# *ise de lucru#

11.11. 0bservarea siste"atica 9elizarea desenelor 9ealizarea dialogurilor

e2. de stabilire a corespondentei intre cuvinte! i"agini si reprezentari gra*ice# e2. de scriere a ele"entelor gra*ice incatate# )ialoguri elev elev pe te"e *a"iliare copiilor $oc didactic% &+pune ceva despreE( UNITATEA IV : C 2?n! l- ele$en! "e c'$ nica#e N#& "e '#e al'ca!e: ), Pe#i'a"a: (,&((&,**+ ; ()&*(&,*(*& O0 Ac!i2i!3/i "e Res #se & "e n23/a#e #e1& 1.2. e2! de identi*icare a sunetului !!a( "etoda *onetica! 1.>. in silabi si in cuvinte si de analitico sintetica# 2.1. pronuntare corecta a acestui sunet conversatia! e2ercitiul! >.1. e2. de asociere a sunetului cu ,ocul didactic# =.1. litera# activitate *rontala! scrierea literei &a(# independenta! in perechi# e2. de identi*icare a literei !!a( e2. de descoperire a unor cuvinte care sa inceapa ! sa contina sau sa se ter"ine cu sunetul !!a( N#& '#e 2

Proba scrisa

C'n/in ! #i Acas3 +unetul i litera &a( :itera a 8 2 ore

Da!a 12.11. 12.11.

E2al a#e 0bservarea siste"atica 9elizarea desenelor 9ealizarea dialogurilor

7or"ularea unor propozitii in care toate cuvintele sa inceapa cu sunetul !!a(% La 1e#$3 :itera &-( :itera - 2 ore 1.2. e2. 8 ,oc de *or"ulare a unor 1.>. intrebari si raspunsuri pe te"e 2.1. *a"iliare copiilor >.1. e2. de asociere a sunet. & a( cu =.1. litera & -( e2. de di*erentiere a literei de tipar si de "ana# e2. de &citire( a i"aginilor # e2. de alcatuire a unor enunturi *olosind cuvinte date e2. de scriere a literei &-( "are de "ana "etoda *onetica! analitico sintetica conversatia! e2ercitiul# activitate *rontala si independenta# 2 1>.11. 1B.11! 0bservarea siste"atica 9elizarea desenelor 9ealizarea dialogurilor

L'c l "e @'ac3 +unetul i litera &"( :itera " 2 ore

1.>. e2. de construire a unor enunturi "etoda *onetica! 1.5. dupa i"agini analitica sintetica 2.1. e2. de deli"itare a cuvintelor din conversatia! e2ercitiul# >.1. propozitii activitate *rontala si =.1. e2. de despartire a cuvintelor in independenta silabe plansa e2. de identi*icare a sunetului !!"( in silabe si cuvinte e2.de asociere a sunetului !!"( cu litera !!"( e2. de scriere a literei !!"(! a

1F.11. 1G.11

0bservarea siste"atica 9elizarea desenelor 9ealizarea dialogurilor

silabei !!"a( Cea $ai "#a73 1iin/3 +ilaba &"a( Cuvantul "a"a 2 ore 1.>. 1.5. 2.1. >.1. =.1 e2. de construire a unor enunturi "etoda *onetica! dupa i"agini# analitica sintetica e2. de deli"itare a cuvintelor din conversatia! e2ercitiul# propozitii activitatea *rontala si e2. de despartire a cuvintelor in independenta silabe e2. de citire a silabei &"a( si a cuvantului &"a"a( e2. ,oc de co"punere de cuvinte! pornind de la silaba &"a(# e2. de scriere a literei &"(! a silabei &"a( si a cuvantului &"a"a(# transcrierea cuvantului# "etoda *onetica! analitico sintetica conversatia! e2plicatia! e2ercitiul# activitate *rontala si independenta planse! ,etoane conversatia! e2ercitiul! act. *rontala si independenta *ise cu desene! creioane colorate 2 1G.11. 1C.11. 0bservarea siste"atica 9elizarea desenelor 9ealizarea dialogurilor

>3 $'"el3$ :itera &'( :itera ' 2 ore

1.>. e2. de e2e"pli*icare a unor 1.5. subst. proprii! nu"e de persoane! 2.1. care contin sunetul &"( in pozitie >.1. initiala# =.1 e2. de asociere a sunetului &"( cu litera ' e2. de punere in corespondenta a cuvantului cu i"aginea corespunzatoare# e2. de scriere a literei &'(! e2. de citire si scriere a silabei &"a(

1C.11. 2A.11.

0bservarea siste"atica 9elizarea desenelor 9ealizarea dialogurilor

U#s l p3c3li! "e 2 lpe de ?on Creanga 9ecapitulare.

1.>. audierea povestii conversatia! e2plicatia! 1.5. repovestire dupa i"agini# e2ercitiul# 2.1. *or"ulare de intrebari si activitate *rontala si >.1. raspunsuri# independenta =.1 e2. de construire corecta a unor *ise enunturi dupa i"agini# e2. de asociere a sunetului cu litera# e2. de scriere a literelor &a( si &"(! a silabei &"a( si a cuvantului &"a"a( 2.1# e2. de construire corecta a unor conversatia! e2plicatia! >.1# enunturi dupa i"agini# e2ercitiul# >.2# e2. de asociere a sunetului cu activitate *rontala si =.1# litera# independenta e2. de scriere a literelor &a( si *ise &"(! a silabei &"a( si a cuvantului &"a"a( 1.># e2ersarea co"unicarii intuirea "etoda *onetica! 1.5# i"aginii# analitico sintetica 2.1# e2. de selectare a unei propozitii conversatia! e2plicatia! >.1# din enunturi create de elevi# e2ercitiul# =.1# e2. de deli"itare a cuvintelor din activitate *rontala si propozitii si despartirea acestora in independenta silabe# planse! ,etoane!

2>.11.

0bservarea siste"atica 9elizarea desenelor 9ealizarea dialogurilor

E2al a#e

2=.11.

0bservarea siste"atica 9elizarea desenelor 9ealizarea dialogurilor Proba orala si scrisa 0bservarea siste"atica 9ealizarea dialogurilor

Un ca"' +unetul i litera &u( :itera u

2 25.11. 25.11.

e2. de identi*icare a sunetului &u( al*abetar in silabe# e2. de asociere a sunetului cu litera# e2. de citire a silabelor! cuvintelor si a unei propozitii cu spri,inul i"aginii corespunzatoare# e2. de scriere a literei &u(# Pl' 3 :itera &H( :itera H 1.># e2. de e2e"pli*icare a unor 1.5# subst. proprii 2.1# .nu"e de persoane! localitati/# >.1# e2. de asociere a sunetului cu =.1# litera# e2. de citire a silabelor! de co"pletare a cuvintelor cu silabe potrivite# e2. de scriere a literei &H(# ,ocul silabelor# conversatia! e2ercitiul! ,ocul didactic activitate *rontala! independenta si pe grupe# al*abetar! i"agini 2 2B.11. 2B.11& 0bservarea siste"atica 9ealizarea dialogurilor

B3!#?n l n c +unetul i litera &n( :itera n

1.># e2. de construire corecta a unor "etoda *onetica! 1.5# enunturi dupa i"agini# analitico sintetica 2.1# e2. de descoperire a unor cuvinte conversatia! e2plicatia! >.1# care sa inceapa! sa contina sau sa e2ercitiul# =.1# se ter"ine cu sunetul &n(# activitate *rontala si e2. de citire a silabelor si a independenta cuvintelor# planse! ,etoane e2. de asociere a cuvantului scris

2F.11. >A.11.

0bservarea siste"atica 9ealizarea dialogurilor

cu i"aginea corespunzatoare# e2ersarea co"unicarii% dialog invatator elev# e2pri"area propriilor pareri in legatura cu *apte! inta"plari cunoscute# e2. de scriere a literei &n( izolat! in silabe si in cuvinte# e2. de asociere a sunetului cu litera# Un an :itera &D( :itera D 1.># e2. de identi*icare< citire a 1.5# literelor invatate# 2.1# e2. pentru largirea ca"pului >.1# vizual prin identi*icarea silabelor =.1# in structura cuvintelor# e2. de punere in corespondenta a silabei scrisa de tipar cu cea scrisa de "ana# e2. de citire a propozitiilor enuntiative si a celor interogative# e2. de scriere a literei &D( izolat si in cuvinte# "etoda *onetica! analitico sintetica conversatia! e2plicatia! e2ercitiul# activitate *rontala si independenta planse! ,etoane 2 2.12. 2.12. 0bservarea siste"atica 9ealizarea dialogurilor

>e5a!'a#e +unetul i litera &i( :itera i

1.2# e2. de identi*icare a sunetului &i( 1.># in silabe si in cuvinte# 2.1# e2. de asociere a sunetului cu 2.2# litera# >.1# e2. de citire a silabelor! a =.1# cuvintelor si a propozitiilor# e2. de co"pletare a cuvintelor cu silabele potrivite# e2. de "odi*icare a unui cuvant prin inlocuirea unei litere< sunet# e2. de scriere a literei &i( izolat! in silabe si in cuvinte# 1.2# e2. de identi*icare a unor situatii 1.># de utilizare a "a,usculei# 2.1# e2. de asociere a sunetului cu 2.2# litera# >.1# e2. de citire a silabelor! a =.1# cuvintelor si a propozitiilor# e2. de *or"are a unor cuvinte la al*abetar# e2. de scriere a literei &?(# 1.># e2. de transcriere a cuvintelor 2.1# *or"ate la al*abetar# >.1# e2. de citire in dialog# =.1# e2. de asociere a sunetului cu litera#

"etoda *onetica! analitico sintetica conversatia! e2plicatia! e2ercitiul# activitate *rontala si independenta planse! ,etoane! al*abetar

>.12. >.12.

0bservarea siste"atica 9ealizarea dialogurilor

La 0i0li'!eca :itera &?( :itera ?

e2ercitiul! conversatia! ,ocul de rol activitate *rontala si individuala al*abetar! planse

=.12. F.12.

0bservarea siste"atica 9ealizarea dialogurilor

Recapi! la#e

e2ercitiul! conversatia! ,ocul didactic activitate *rontala si individuala al*abetar! planse

G.12. 1

0bservarea siste"atica 9ealizarea dialogurilor

1.># 2.1# >.1# =.1#

e2. de punere in corespondenta a silabei scrisa de tipar cu cea scrisa de "ana# e2. 8 ,oc de co"punere a cuvintelor! *olosind silabe date# e2. de scriere. copiere! transcriere! dictare/ a literelor! silabelor! cuvintelor# e2. de citire a silabelor! a cuvintelor si a propozitiilor# e2ercitiul! conversatia! e2. de citire selectiva# ,ocul didactic e2. de asociere a cuvantului scris activitate *rontala si cu i"aginea corespunzatoare# individuala e2. de construire corecta a unor *ise de lucru! creioane enunturi dupa i"agini# colorate e2. de *or"ulare de intrebari in vederea clari*icarii unor nela"uriri legate de o cerinta data# e2. de scriere. copiere! transcriere! dictare/ a literelor! silabelor! cuvintelor# C.12. 1 0bservarea siste"atica 9elizarea desenelor 9ealizarea dialogurilor Proba orala si scrisa

E2al a#e

<#a!ii +unetul i litera &e( :itera e

1.1# e2. de &citire( a unor i"agini# 1.># e2. de selectare a unor propozitii 2.1# din enunturile elevilor# 2.2# e2. de deli"itare a cuvintelor din 2.># propozitii# >.1# e2. de despartire a cuvintelor in =.1# silabe# identi*icarea sunetului &e( in silabe si cuvinte si asocierea sunetului cu litera# e2. de citire a silabelor! a cuvintelor si a propozitiilor# e2. de citire selectiva# scrierea literei &e( izolat si in cuvinte# e2. 8 ,oc de *or"ulare a unor propozitii alcatiute din cuvinte care incep cu acelasi sunet# e2. de identi*icare a unor situatii de utilizare a "a,usculei# e2. de asociere a sunetului cu litera# *ra"antari de li"ba# 1.2# identi*icarea literei &E( si a 2.1# celorlalte litere invatate in te2te la 2.2# pri"a vadere## 2.># e2. de citire integrala a

2 "etoda *onetica! analitico sintetica conversatia! e2plicatia! e2ercitiul# activitate *rontala si independenta planse! ,etoane! al*abetar C.12. 1A.12.

0bservarea siste"atica 9ealizarea dialogurilor

P'2es!ile 0 nicii :itera & E ( :itera E

e2ercitiul! conversatia! ,ocul didactic activitate *rontala si individuala

1A.12.

0bservarea siste"atica 9ealizarea dialogurilor

>.1# cuvintelor# =.1# e2. de citire selctiva# scrierea literei &E(# e2. de asociere a sunetului cu litera# e2. de citire integrala a cuvintelor si a propozitiilor interogative si enuntiative# e2. 8 ,oc de identi*icare a cuvintelor ce contin o silaba data# e2. de alcatuire a unor enunturi! cu accent pe pronuntia corecta! clara# C 2ap'# l +unetul i litera & r( :itera r 1.2# e2. de asociere a sunetului cu 2.1# litera# >.1# e2. de *or"are a unor cuvinte la >.2# al*abetar# =.1# e2. de citire a silabelor! a =.2# cuvintelor si a propozitiilor# e2. de citire selectiva# e2. de co"pletare corecta a unui enunt# scierea literei &r( separat! n silabe! n cuvinte i n propoziie.

al*abetar! planse

e2ercitiul! conversatia! ,ocul didactic activitate *rontala si individuala al*abetar! planse

11.12. 0bservarea =.A1.1A siste"atica 9ealizarea dialogurilor

Rana l i La0 = :itera & 9( :itera 9

1.2# e2. de asociere a sunetului cu 2.1# litera# >.1# e2. de *or"are a unor cuvinte la >.2# al*abetar# =.1# e2. de citire a silabelor! a =.2# cuvintelor si a propozitiilor# e2. de citire selectiva# e2. de co"pletare corecta a unui enunt# e2. de scriere a literei &9( in cuvinte si propozitii#

e2ercitiul! conversatia! ,ocul didactic activitate *rontala si individuala al*abetar! planse

5.A1. B.A1.

0bservarea siste"atica 9ealizarea dialogurilor

C?n!3$ n 1.2# e2. de identi*icare a sunetului &o( c'# -+unetul i 2.1# in silabe si in cuvinte# litera &o( >.1# e2. de asociere a sunetului cu >.2# litera# =.1# e2. de citire a silabelor! a =.2# cuvintelor si a propozitiilor# e2. de scriere a unor cuvinte si propozitii scurte dupa dictare# e2. de scriere a literei &o( izolat! in silabe si in cuvinte# La $'a#3 8 :itera &0( 1.2# e2. de identi*icare a unor situatii 2.1# de utilizare a "a,usculei# >.1# e2. de asociere a sunetului cu >.2# litera# =.1# e2. de citire a silabelor! a

"etoda *onetica! analitico sintetica conversatia! e2plicatia! e2ercitiul# activitate *rontala si independenta planse! ,etoane! al*abetar

B.A1. F.A1.

0bservarea siste"atica 9ealizarea dialogurilor

e2ercitiul! conversatia! ,ocul didactic activitate *rontala si individuala al*abetar! planse

F.A1.

0bservarea siste"atica 9ealizarea dialogurilor

=.2# cuvintelor si a propozitiilor# e2. de *or"are a unor cuvinte la al*abetar# e2. de scriere a literei &0(# e2. de transcriere a cuvintelor *or"ate la al*abetar# e2. de citire in dialog# e2. de scriere a unor cuvinte si propozitii scurte dupa dictare# C'l/ l 2i +unetul i litera &c( 1.2# e2. de identi*icare a sunetului 2.1# &c( in silabe si in cuvinte# >.1# e2. de asociere a sunetului cu >.2# litera# =.1# e2. de citire integrala a cuvintelor =.2# si a propozitiilor interogative si enuntiative# e2. de co"pletare corecta a unui enunt# scrierea literei &c( in cuvinte si propozitii# e2. de punere in corespondenta a cuvintelor scrise de tipar cu cele scrise de "ana# e2. de identi*icare a unor situatii de utilizare a "a,usculei# e2. de asociere a sunetului cu "etoda *onetica! analitico sintetica conversatia! e2plicatia! e2ercitiul# activitate *rontala si independenta planse! ,etoane! al*abetar 2 G.A1. 11.A1. 0bservarea siste"atica 9ealizarea dialogurilor

D'c!'#i/a :itera &C(

e2ercitiul! conversatia! ,ocul didactic activitate *rontala si

12.A1. 1>.A1.

0bservarea siste"atica 9ealizarea

1.2# litera# 2.1# e2. de citire a silabelor! a >.1# cuvintelor si a propozitiilor# >.2# e2. de *or"are a unor cuvinte la =.1# al*abetar# =.2# e2. de scriere a literei &C(# e2. de transcriere a cuvintelor *or"ate la al*abetar# e2. de citire in dialog# e2. de scriere a unor cuvinte si propozitii scurte dupa dictare# Recapi! la#e

individuala al*abetar! planse

dialogurilor

1.2# e2. de transcriere a cuvintelor e2ercitiul! conversatia! 2.1# *or"ate la al*abetar# ,ocul didactic >.1# e2. de citire in dialog# activitate *rontala si >.2# e2. de asociere a sunetului cu individuala =.1# litera# al*abetar! planse =.2# e2. de punere in corespondenta a #silabei scrisa de tipar cu cea scrisa de "ana# e2. 8 ,oc de co"punere a cuvintelor! *olosind silabe date# e2. de scriere. copiere! transcriere! dictare/ a literelor! silabelor! cuvintelor# 1.2# e2. de citire a silabelor! a 2.1# cuvintelor si a propozitiilor# e2ercitiul! conversatia! ,ocul didactic

1>..A1. 0bservarea siste"atica 9ealizarea dialogurilor

E2al a#e

1=.A1.

0bservarea siste"atica 9elizarea

>.1# e2. de citire selectiva# activitate *rontala si >.2# e2. de asociere a cuvantului scris individuala =.1# cu i"aginea corespunzatoare# *ise de lucru! creioane =.2# e2. de construire corecta a unor colorate enunturi dupa i"agini# e2. de *or"ulare de intrebari in vederea clari*icarii unor nela"uriri legate de o cerinta data# e2. de scriere. copiere! transcriere! dictare/ a literelor! silabelor! cuvintelor#

desenelor 9ealizarea dialogurilor Proba orala si scrisa

UNITATEA V: P#'p'5i/ia ; ni!a!e a c'$ nic3#ii N#& "e '#e al'ca!e: ,) Pe#i'a"a: ()&*(&,*(*& ;(.&*,&,*(* O0 & "e #e1& 1.># 2.1# 2.2# >.1# >.2# =.1# =.2# N#& '#e

C'n/in ! #i A % R3 $3 "'a#e%+unetul i literele &! I( :iterele si I

Ac!i2i!3/i "e n23/a#e e2ersarea co"unicarii convorbire pe te"a &0biceiuri de iarna(# e2pri"area propriilor pareri in legatura cu *apte! inta"plari cunoscute# povestirea unor inta"plari personale ale copiilor# e2. de citire a literelor! cuvintelor! propozitiilor# e2. de adoptare a pozitiei corecte si co"ode pentru scris# e2. de scriere a literelor si a cuvintelor! respectand *or"a! "ari"ea lor# &0biceiuri de iarna( ,oc de rol# scrierea literelor si I si a cuvintelor care contin aceste litere#

Res #se conversatia! e2ercitiul! ,ocul de rol act. *rontala si individuala "anual! caiet speial! caiet tip ? "etoda *onetica! analitico sintetica!

Da!a

E2al a#e

0bservarea 1=.A1. siste"atica 15.A1. 9ealizarea dialogurilor

1.># 2.1# 2.2# >.1#

La lac +unetul i litera &l( :itera l

>.2# e2. de alcatuire a unor enunturi! =.1# cu accent pe pronuntia corecta! =.2# clara# e2. de deli"itare a cuvintelor in propozitii si de despartire a cuvintelor in silabe# e2. de identi*icare a sunetului in silabe# asocierea sunetului cu litera# e2. de citire integrala a cuvintelor si propozitiilor# e2. de citire selectiva# scrierea literei! a unor cuvinte si propozitii# dictare% cuvinte! propozitii#

"etoda *onetica! analitico sintetica! e2ercitiul! conversatia act. *rontala si individuala suport lingvistic

observarea 1G.A1. siste"atica 1C.A1. 9ealizarea dialogurilor

Lalele pen!# 0 nica :itera &:( :itera :

1.=# asocierea sunetului cu litera# e2ercitiul! 2.1# e2. de citire a unei i"agini# conversatia! 2.2# e2. de construire corecta a unor proble"atizarea >.1# enunturi dupa o i"agine# act. *rontala si >.2# e2. de punere in corespondenta a individuala =.1# cuvantului< enuntului scris de suport lingvistic =.2# "ana sau de tipar cu i"aginea# e2. de scriere a literei# e2. de copiere si de transcriere a unor cuvinte! propozitii# e2. de realizare a corespondentei intre i"agini si litera initiala a

0bservarea 2A.A1. siste"atica 2A.A1. 9ealizarea dialogurilor

cuvantului# e2. de identi*icare a cuvantului nepotrivit dintr un sir# In sala "e sp'#! +unetul i grupul de litere &ce < Ce( 5rupul de litere ce i Ce 1.># e2. de anticipare a continutului 1.=# unui te2t pe baza ilustratiilor 2.1# e2. de construire corecta a unor >.1# enunturi dupa i"portanta >.2# e2. de deli"itare a cuvintelor din =.1# enunturi e2. de despartire a cuvintelor in silabe e2. de identi*icare a sunetelor din silabe e2. de asociere a sunetului !!ce( cu grupul de litere !! ce<Ce( e2. de e2e"pli*icare a unor cuvinte care sa inceapa! sa contina sau sa se ter"ine cu sunetul !!ce( e2. de citire! in rit"ul propriu! a silabelor! cuvintelor! propozitiilor. e2. de realizare a acordurilor gra"aticale. e2. de scriere a grupului de litere !! ce<Ce(! a unor cuvinte ce contin acest grup de litere. "etoda *onetica! analitica sintetica ,ocul didactic! ,ocul de rol! e2ercitiul activitate *rontala! independenta si in grup# plansa! ,ucari! hartie colorata! *oar*ece! creioane 2 21.A1. 0bservarea 21.A1. siste"atica 22.A1. 9ealizarea dialogurilor

Recapi! la#e

1.=# e2. de construire corecta a unor 2.1# enunturi dupa i"agini# 2.2# e2. de citire selectiva# >.1# e2. de construire corecta a unor enunturi dupa i"agini# e2. de citire a literelor! silabelor! cuvintelor! propozitiilor#

e2ercitiul! conversatia! proble"atizarea act. *rontala si individuala suport lingvistic

22.A1 25.A1. 2B.A1. 2F.A1. 2F.A1.

0bservarea siste"atica 9ealizarea dialogurilor

E2al a#e

1.=# e2. de copiere< transcriere a unor e2ercitiul! 2.1# cuvinte si propozitii# conversatia! 2.2# e2. de alcatuire a unor propozitii proble"atizarea >.1# legate intre ale prin inteles! act. *rontala si pornind de la o i"agine data# individuala e2 de scriere dupa dictare a unor proba scrisa propozitii +E'E+69H: ?? 1.># 1.=# 2.1# >.1# >.2# =.1# e2. de identi*icare a sunetului !!t( la inceputul! in interiorul! la s*arsitul unor cuvinte. e2. de asociere a sunetului !!t( cu litera !!t( e2. de recunoastere a literei !!t( in decupa,e din ziare si reviste scrierea cu a,utorul al*abetarului! a unor "etoda *onetica! analitico sintetica ,ocul didactic! e2ercitiul! conversatia activitate *rontala si independenta plansa! ,etoane cu silabe! cuvinte! al*abetar! "anual! caiet special! caiet tip ?

0bservarea 2F.A1 siste"atica 2G.A1. 9ealizarea 2G.A1. dialogurilor Proba scrisa Proba orala

T#en l +unetul i litera &t( :itera t

2G.A1. 0bservarea 2C.A1. siste"atica 9ealizarea dialogurilor

cuvinte! propozitii ,ocul o"oni"elor e2. de scriere a literei !!t( izolat si in cuvinte dictare% cuvinte! propozitii. e2. de e2e"pli*icare a unor substantive proprii care incep cu sunetul !!t( e2. de intuire a te2tului La $ n!e :itera &6( :itera 6 1.=# 2.1# 2.2# >.1# >.2# =.1# =.2# e2. de asociere a sunetului "etoda *onetica! !!t( cu litera !!6( analitico sintetica# e2. de citire! in rit"ul ,ocul de rol! e2ercitiul! propriu! a unui te2t scurt conversatia# e2. de intuire a incadrarii activitate*rontala si corecte in pagina a te2tului independenta .titlu! alineat/ e2. de scriere a literei !!6( izolat si in cuvinte dictare% cuvinte! propozitii e2. de identi*icare a sunetului !!s( in cuvinte e2. de rostire corecta a sunetului !!s( # *ra"antari de li"ba "etoda *onetica! analitico sintetica# observarea diri,ata ,ocul didactic# activitate *rontala si 2 G.A2. C.A2. . 0bservarea siste"atica 9ealizarea dialogurilor

La $asa +unetul i litera &s( :itera s

1..=# 2.1# 2.2# >.1# >.2#

1A.A2. 0bservarea 1A.A2. siste"atica 9ealizarea dialogurilor

=.1# =.2#

e2. de integrare a unor independenta# cuvinte date in propozitii suport lingvistic e2. de asociere a sunetului !!sJJ cu litera!!s( e2. ,oc de "odi*icare a sensului unui cuvant prin schi"barea unei litere e2. de *or"are a perechilor de cuvinte dupa un criteriu dat e2. de citire a silabelor! cuvintelor! propozitiilor observarea legaturii prin inteles intre propozitii e2 de scriere a literi !!s(! cuvinte! propozitii asocierea sunetului !!s( cu conversatia ! e2ercitiul! litera !!+( ,ocul didactic e2e"pli*icarea unor activitate *rontala! substantive proprii in care independenta si pe echipe sunetul !!s( se a*la in suport lingvistic pozitie initiala scrierea cuvintelor cu a,utorul al*abetarului citirea coloanelor de cuvinte si a propozitiilor din "anual 11.A2. 0bservarea 11.A2. siste"atica 9ealizarea dialogurilor

C sania :itera &+( :itera +

1.=# 2.1# 2.2# >.1# >.2# =.1# =.2#

*or"ulare de intrebari si raspunsuri pe baza te2tului ,oc didactic% co"punerea cuvintelor *olosind silabe date scrierea literei !!+( Recapi! la#e 1.=# 2.1# 2.2# >.1# >.2# =.1# =.2# e2. de integrare a unor cuvinte date in propozitii e2. ,oc de "odi*icare a sensului unui cuvant prin schi"barea unei litere citirea coloanelor de cuvinte si a propozitiilor din "anual *or"ulare de intrebari si raspunsuri pe baza te2tului ,oc didactic% co"punerea cuvintelor *olosind silabe date conversatia ! e2ercitiul! ,ocul didactic activitate *rontala! independenta si pe echipe suport lingvistic 1 12.A2. 0bservarea siste"atica 9ealizarea dialogurilor .

E2al a#e

1.=# 2.1# 2.2# >.1#

e2. de construire corecta e2ercitiul! a unor enunturi dupa conversatia! i"agini# proble"atizarea e2. de citire a literelor! act. *rontala si silabelor! cuvintelor! individuala propozitiilor# proba scrisa e2. de copiere< transcriere

15.A2. 0bservarea siste"atica 9ealizarea dialogurilor Proba scrisa Proba orala

a unor cuvinte si propozitii# e2. de alcatuire a unor propozitii legate intre ale prin inteles! pornind de la o i"agine data# e2 de scriere dupa dictare a unor propozitii.