MODEL PENTRU SIMULAREA PROBEI DE MATEMATIC DIN CADRUL EVALURII

NAIONALE 2013 LA NIVELUL MUNICIPIULUI BUCURETI

01 FEBRUARIE 2013
BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE
SUBIECTUL I ( 30 de puncte )
Se puncteaz doar rezultatul, astfel: pentru fiecare rspuns se acord fie punctajul maxim
prevzut n dreptul fiecrei cerine, fie 0 puncte.
Nu se acord punctaje intermediare.
Nr. item 1.
2.
3.
4.
5.
6.
3
Rezultat 8
18
128
12
6
e
Punctaj
5p
5p
5p
5p
5p
5p
SUBIECTUL al II-lea ( 30 de puncte )
Pentru orice soluie corect, chiar dac este diferit de cea din barem, se acord punctajul
maxim corespunztor.
Nu se acord fraciuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvri
pariale, n limitele punctajului indicat n barem.
1.
Desen.
3p
Notaie
2p
2.
a) 20 elevi reprezint 80% din numrul de elevi ai clasei;
3p
n clas sunt 25 de elevi.
2p
3p
b) Suma notelor tuturor elevilor este egal cu 5 10 + 20 7,5 = 200 ;
2p
Media notelor este egal cu 200 : 25 = 8 .
a = 2 5 = 10 ;
3.
4p
1p
10 .
2
4.
2p
4 x 1 = ( 2 x 1) ( 2 x + 1) ;
2 x 2 x = x ( 2 x 1) ;

2p

4x 1 2x + 1
=
.
x
2 x2 x
5.

p = 4n 4 n + 1 ;
2
p 2 = ( 2n 1) ;

p = 2n 1 .

1p
2p
2p
1p

SUBIECTUL al III-lea ( 30 de puncte )

Pentru orice soluie corect, chiar dac este diferit de cea din barem, se acord punctajul
maxim corespunztor.
Nu se acord fraciuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvri
pariale, n limitele punctajului indicat n barem.
1.

a) AD PBC
BC ( BCC ) implic AD P( BCC ) .
b) Tetraedrul ACBD este regulat
AC = 8 2 cm
Finalizare
c) BD PBD

2p
3p
2p
2p
1p
2p
2p

AC BD
Finalizare
d) Punctul N este mijlocul segmentului [ BC ]

[ MN ]

1p
2p

este linie mijlocie n triunghiul CAB

2p

MN = 4 2 cm
2.

a) Din teorema lui Pitagora n triunghiul OPS obinem ( x + 1) ( x 7 ) = 12

Se obine x = 12
b) Se construiete SA r , A r . Lungimea drumului minim de la punctul S la
dreapta r este egal cu SA
SA = 15 m
Lungimea drumului minim este egal cu PS + SA = 28 m
2

1p
2p
3p
2p
2p
1p