PROIECT

DIDACTIC

Propuntor: profesor Ciuperc Roxana Maria Data : Unitatea de nvmnt: coala cu clasele I-VIII Clasa : a III-a Discilpina : Religie Ortodox Su iectul leciei : S!ntul Dimitrie cel "ou Tipul leciei : predare Scopul leciei : nsuirea unor cunotine despre viaa f! "i#itrie cel $ou pentru a-i aduce cinstirea cuvenit% cultivarea virtuilor cretine % O iective operaionale &a sf'ritul leciei( elevii vor fi capa)ili : O* + s re,u#e aspecte se#nificative din viaa f! "i#itrie% O- + s identifice calitile .virtuile/ f! "i#itrie cel $ou% O0 + s descopere puterea i iu)irea lui "u#ne,eu fa de oa#eni( #anifestate prin sfintele #oate% O1 + s enu#ere #odalitile de cinstire a f! "i#itrie cel $ou O2 + s desprind nvturi folositoare progresului vieii lor spirituale! Strate#ia didactic *! Metode i procedee : conversaia( explicaia( lectura expresiv( povestirea( de#onstraia cu su)stitute( expunerea( #editaia religioas! -! Mi3loace de nv#'nt: icoana f! "i#itrie cel $ou( i#aginea ce infiea, racla f! "i#itrie cel $ou( i#agini ce nfiea, aspecte din viaa f! "i#itrie 4asara)ov! 0! 5or#a de organi,are a activitii elevilor: activitate frontal i activitate individual! Resurse : *! -! 0! O!iciale: 6rogra#a colar pentru disciplina Religie( clasa a III-a% 6lanificarea calendaristic orientativ% 6roiectarea unitii de nvare! Temporale : nu#r de lecii : * durata : 27 #inute $i lio#ra!ice : Mocanu( 8lena( Manual pentru clasa a III-a( 8d! 9 f! Mina:( Iai( -77; 6curariu( 6r! 6rof! "r!Mircea( Sfini daco-romni i romni( 8d! 9<rinitas:( Iai( -77; Cuco( Constantin( 8ducaia religioas( 8ditura 96oliro#:( Iai( *=== Cuco( Constantin, Psihopedagogie pentru examenele de definitivare i grade didactice( 8ditura 96oliro#:( Iai Mu>a( Ca#elia( Caiet de religie cretin ortodox pentru clasa a III-a( 8ditura 9 f! Mina:( Iai( -77* e)u( 6r! 6rof! ?niv! "r! e)astian( etodica predrii religiei( 8ditura 9Rentregirea:( @l)a Iulia( -777

SCE"ARIU% DIDACTIC "r& Crt& , * Etapele leciei Mo#entul organi,atoric O & Op& . Timp 'in& / - #in Activitatea pro!esorului 0 alutul Rugciunea $otarea a)senelor 6regtirea elevilor pentru receptarea noilor 0 cunotine 6reci,area titlului i a 1 o)iectivelor Co#unicarea noilor cunotine *#in * #in e anun titlul i o)iectivele leciei e scrie pe ta)l titlul leciei: f'ntul "i#itrie cel $ou e pre,int elevilor i#aginea repre,ent'ndu-l pe f! "i#itrie cel $ou! e adresea, ur#toarele ntre)ri : -Ce vedei repre,entat n aceast icoan A - e pre,int aspecte se#nificative din viaa f! "i#itrie! ! Sf" #imitrie cel $ou s-a nscut %ntr-un sat numit &asara'ov, sat ae(at pe marginea apei )omului" *n copilrie el a fost pstor de vite %n satul lui" +recnd anii, el a v(ut c toate lucrurile din lume sunt dearte i iu'ind linitea i rugciunea s-a retras %ntr-o peter din apropierea satului su, iar dup un timp s-a fcut clugr %n mnstirea ce se afla acolo" In mnstire el se ruga (i i noapte lui #umne(eu, postind i trind asemenea %ngerilor din ceruri" Pentru viaa sa deose'it #umne(eu i-a dat printelui #imitrie darul i puterea de a face minuni" #up urcarea sufletului la cer, trupul sftului a rmas %ntreg, neputre(it, 'ine mirositor, prin el lucrnd i ast(i puterea lui 8levii privesc cu atenie! O)servarea diri3at 8levii scriu titlul pe caiete 8xplicaia @ctivitate frontal @ctivitate frontal * #in 6regtirea pentru lecia nou e adresea, ur#toarele ntre)ri: Ce ali fini i prieteni ai lui "u#ne,eu cunoatei A 6regtirea pentru lecia nou 8levii rspund : 5ilofteia( Ioan de la uceava( 6arasc>eva Conversaia @ctivitate frontal @precieri ver)ale alutul Rugciunea Activitatea elevului 1 'etode (i procedee 2 'i)loace 3 *orme de or#ani+are 4 Evaluare ,5

f! "i#itrie cel $ou 8levii ascult cu atenie

Conversaia

O* O-

@ctivitate frontal

@precieri ver)ale

8levii scriu n caiete 8levii privesc i ascult cu atenie 8xpunerea @precieri ver)ale 8levii ascult cu atenie

O0

O1

5ixarea i siste#ati,area cunotinelor

*2 #in O*

O-

#umne(eu spre vindecarea 'olilor trupeti i sufleteti" , 6entru c s-a nscut n localitatea 4asara)i( f! "i#itrie #ai este nu#it i 4asara)ov! f'nta noastr 4iseric l sr)atorete n fiecare an pe -. octom'rie! i pentru c a trit dup f! "i#itrie I,vor'torul de Mir( "i#itrie 4asara)ov este nu#it i cel $ou! - e pre,int icoana f! "i#itrie 4asara)ov! e citete lecia! e pre,int elevilor i#agini cu aspecte din viaa f! "i#itrie 4asara)ov i li se cere s pre,inte aspectele se#nificative din viaa acestui sf'nt( pe )a,a i#aginilor! e adresea, elevilor ur#toarele ntre)ri : ?nde s-a nscut f! "i#itrieA Cu ce s-a ocupat n copilrieA Ce a fcut c'nd a a3uns #areA Ce virtui avea f! "i#itrieA Cu# a do)'ndit aceste virtuiA Cu# a rspltit "u#ne,eu viaa deose)it a f! "i#itrie A e citete #inunea descoperirii #oatelor f! "i#itrie 4asara)ov: B"up ce prealu#inatul suflet al f! "i#itri s-a nlat la cer( trupula r#as ntre dou pietre #ari de l'ng petera unde a trit! "up #ult vre#e( apa &o#ului a venit aa de #are( nc't a luat le#nele i pietreledin prea3#a peterii #preun cu trupul .#oatele/ f! "i#itrie! Voind "u#ne,eu s descopere trupul neputre,it al f!( a tri#is un nger la o copil( fiica unui o# drept credincios( copil care era ru c>inuit de un du> nucurat! Cngerul i-a ,is n vis fetiei voia f! "i#itrie prin cuvintele : D "ac prinii ti # vor scoate din ap + i ia artat locul - ( eu te voi vindeca pe tine:! cul'ndu-se di#ineaa( fetia a spus prinilor si visul pe care l-a avut! @dun'ndu-se #uli oa#eni i preoi( s-au dus toi la locul cel artat de copil( loc unde uneori noaptea( se vedea o lu#in #are spre #irarea tuturor! Cut'nd cu #are gri3 n locul descoperit de "u#ne,eu fetiei( locuitorii acelor locuri au aflat n apa &o#ului trupul ntreg al f! "i#itrie spre )ucuria deplin a

8levii privesc palnele i ascult cu atenie

@ctivitate frontal 8xplicaia 8xpunerea

8levii citesc lecia 8levii pre,int aspecte se#nificative din viaa f! "i#itrie cel $ou 8levii rspund : In satul 4asara)i Cu creterea vitelor -a dus la #nstire Credin( dragoste de "u#ne,eu( s#erenie @ postit( s-a rugat( i-a pstrat sufletul curat i-a dat darul i puterea de a face #inuni!

6ovestirea "e#onstraia

Conversaia

I#agini ce nfiea, aspecte din viaa f! "i#itrie cel $ou

@precieri ver)ale

&ectura expresiv

@precieri ver)ale @precieri ver)ale

O0

fetiei ce atunci i-a aflat vindecarea! B Ce ne descoper aceast #inune A Preci(are / Pentru rugciunile sfinilor, #umne(eu lucrea( prin sfintele lor moate svrind minuni, artndui astfel iu'irea Sa fa de oameni" e pre,int i#aginea cu racla f! "i#itrie cel $ou! 0#in Preci(are / Cretinii pot apela la sfini ori de cte ori au nevoie" Ce sunt pt noi cei care ne a3ut la nevoie A Preci(are / Sfinii sunt prietenii lui #umne(eu i pot fi i prietenii notri, dac %i cinstim" e cere elevilor s enu#ere #odalitile de cinstire a f! "i#itrie cel $ou!

!!!puterea i iu)irea lui "u#ne,eu fa de oa#eni( prin sfintele #oate! 8levii ascult cu atenie! 8levii privesc i#aginea! cu atenie

Conversaia 8xplicaia "e#onstraia cu su)stitute

I#aginea cu racla f! "i#itrie @precieri ver)ale

@socierea

O1

8levii ascult cu atenie ! 6rieteni 8levii ascult 8levii rspund : Construirea de )iserici n cinstea sa( repre,entarea n icoane( purtarea nu#elui( pelerina3e la #oatele sale( slu3)e( c'ntri religioase( ,i de sr)toare( rugciune! 8levii for#ulea, : - s ave# credin - s-l cinsti# pe sf'ntul "i#itrie cel $ou 8levii ascult aprecierile fcute de profesor! 8levii pri#esc fiele de lucru @scult cu atenie indicaiile 6rintr o rugciune Rostesc rugciunea alutul

Conversaia 8xplicaia

@ctivitate frontal

@precieri ver)ale

@ctivitate frontal exerciiul

@precieri ver)ale

Fenerali,area

O2

2 #in

6rofesorul diri3ea, discuia pentru a a3uta elevii s for#ule,e nvturi care se desprind din lecie e notea, pe ta)l e fac aprecieri generale i individuale( privind at't pregtirea elevilor pentru lecie( c't i i#plicarea n predarea noilor cunotine! e notea, elevii care au participat la lecie! e anun te#a i se explic elevilor sarcinile de lucru pentru activitatea practic Reali,ai o #inicrticic despre f'ntul "i#itrie cel $ou Cu# pute# aduce cinstire f'ntului "i#itrie n clas A e i#part elevilor fise de lucru care conine Cndacul * al @catistului f'ntului "i#itrie cel $ou Rugciunea alutul

conversaia

@ctivitate frontal

@precieri ver)ale

@precierea activitii elevilor 6reci,area i explicarea te#ei pentru acas Cnc>eierea leciei

*#in

@ctivitate frontal explicaia @ctivitate frontal

-#in

*7

-#in

OF&I$"@ <@4&8IH C@I8<?&?I

f'ntul "i#itrie cel $ou Cnvturi: *! -! 0! fi# credincioi -& iu)i# pe "u#ne,eu cinsti# pe f'ntul "i#itrie cel $ou

5I@ "8 &?CR? Rugciune ctre f'ntului "i#itrie cel $ou I @prtorule al nostru de nevoi ( pentru lucrarea de #ulte #inuni( laude de #ulu#ire aduce# ie( noi( nevrednicii % Ci ca cel ce eti #inunat i prea#ilostiv( i,)vete-ne pe noi din toate nevoile( ca s c'nt# ie : )ucur-te( finte 6rinte "i#itrie J B .Condacul * din @catistul f'ntului "i#itrie cel $ou/