Sunteți pe pagina 1din 8

ROMNIA MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII I INOVRII CABINET MINISTRU

ORDIN

privind activitile specifice funciei de diriginte n baza prevederilor Legii nvmntului nr. 84/1995, republicat, cu modificrile i completrile ulterioare, n conformitate cu Legea nr. 128/1997 privind Statutul

personalului didactic, republicat, cu modificrile i completrile ulterioare, n temeiul Hotrrii Guvernului Romniei nr. 51/2009 cu privire la organizarea i funcionarea Ministerului Educaiei, Cercetrii i Inovrii,

MINISTRUL EDUCAIEI, CERCETRII I INOVRII emite prezentul ordin:

Art.1. Se aprob Prevederile metodologice privind organizarea i desfurarea activitilor specifice funciei de diriginte, cuprinse n Anexa 1 care face parte integrant din prezentul ordin. Art. 2. Prezentul ordin se public n Monitorul Oficial al Romniei, Partea I.

Art. 3. Secretariatul de Stat pentru nvmntul Preuniversitar, Direcia General Educaie Timpurie, coli, Performan i Programe, Direcia General Buget, Finane, Patrimoniu i Investiii, Direcia General Acreditarea, Evaluarea i Performana n Cariera Didactic, Direcia General nvmnt n Limbile Minoritilor i Relaia cu Parlamentul, inspectoratele colare judeene, respectiv al Municipiului Bucureti, precum i conducerile unitilor de nvmnt preuniversitar vor duce la ndeplinire prevederile prezentului ordin.

MINISTRU,

ECATERINA ANDRONESCU

BUCURETI Nr.__5132__ Data:_10.09.2009_

SECRETAR DE STAT, Adriana Doina Pan

SECRETAR DE STAT, Iulia Adriana Oana Badea

SECRETAR GENERAL, Gheorghe Asnic

Direcia General Juridic i Control Director general, Gabriel Liviu Ispas

Direcia General Buget - Finane, Patrimoniu i Investiii Director general, Mihai Punic

Direcia Acreditarea, Evaluarea i Performana n Cariera Didactic

Direcia General nvmnt n Limbile Minoritilor i Relaia cu Parlamantul Director general, Gabriella Pasztor

Director, Corina Marin

Direcia General Educaie Timpurie, coli, Performan i Programe Director general, Liliana Preoteasa

Aviz de legalitate,

Anexa 1 la Ordinul M.E.C.I. nr. 5132/10.09.2009 privind activitile specifice funciei de diriginte ________________________________________________________________________________ Prevederi metodologice privind organizarea i desfurarea activitilor specifice funciei de diriginte

Cap.1 Dispoziii generale Art.1. (1) Coordonarea activitilor clasei de elevi se realizeaz de ctre un diriginte, numit de directorul unitii de nvmnt, dintre cadrele didactice de predare i de instruire practic, care predau la clasa respectiv. (2) Directorul unitii de nvmnt numete diriginii, respectnd principiul continuitii i al performanei, dup consultarea cu efii catedrelor/ai comisiilor metodice, cu eful comisiei diriginilor/coordonatorul pentru proiecte i programe educative colare i extracolare.

Art.2. (1) Funcia de diriginte devine obligatorie pentru personalul didactic nvestit de director cu aceast responsabilitate. (2) Activitile specifice funciei de diriginte sunt prevzute ntr-o anex la fia postului cadrului didactic de predare i de instruire practic investit cu aceast responsabilitate. (3) Pentru activitile educative, dirigintele se afl n subordinea direct a directorului sau a directorului adjunct care rspunde de activitatea educativ colar i extracolar din unitatea de nvmnt.

Cap.2 Coninutul activitilor specifice funciei de diriginte Art.3. (1) Dirigintele desfoar activiti de suport educaional, consiliere i orientare profesional pentru elevii clasei pe care o coordoneaz. (2) Activitile cuprind teme stabilite de ctre diriginte pe baza programelor colare pentru aria curricular Consiliere i orientare n vigoare i n concordan cu specificul vrstei i cu interesele/solicitrile elevilor. Totodat, activitile cuprind i teme privind educaia rutier, educaia i pregtirea antiinfracional a elevilor, protecia civil, educaia antiseismic, antidrog, mpotriva traficului de persoane etc., n conformitate cu prevederile 1

Anexa 1 la Ordinul M.E.C.I. nr. 5132/10.09.2009 privind activitile specifice funciei de diriginte ________________________________________________________________________________ actelor normative i ale strategiilor naionale, precum i n baza parteneriatelor stabilite de Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii n colaborare cu alte ministere, instituii i organizaii. (3) Dirigintele desfoar i activiti educative extracolare, activiti pe care le stabilete dup consultarea elevilor i n concordan cu specificul vrstei i nevoilor identificate pentru colectivul respectiv de elevi. (4) Pentru a se asigura o comunicare constant, prompt i eficient cu prinii, dirigintele realizeaz activiti de suport educaional i consiliere pentru prini.

Art.4. Dirigintele are urmtoarele atribuii: (1) organizeaz i coordoneaz: a) activitatea colectivului de elevi; b) activitatea consiliului clasei; c) edinele cu prinii, semestrial i ori de cte ori este cazul; d) aciuni de orientar colar i profesional pentru elevii clasei; e) activiti educative i de consiliere; f) activiti extracurriculare, n coal i n afara acesteia; (2) monitorizeaz: a) situaia la nvtur a elevilor; b) frecvena elevilor; c) participarea i rezultatele elevilor la concursurile i competiiile colare; d) comportamentul elevilor n timpul activitilor colare i extracolare; e) participarea elevilor la programe i proiecte, precum i implicarea acestora n activiti de voluntariat; f) nivelul de satisfacie a elevilor i a prinilor acestora n legtur cu calitatea actului instructiv educativ; (3) colaboreaz: a) cu profesorii clasei i coordonatorul pentru proiecte i programe educative colare i extracolare, pentru informare privind activitatea elevilor, pentru soluionarea unor situaii specifice activitilor colare i instructiv-educativ, care-i implic pe elevi; pentru toate aspectele care vizeaz procesul

Anexa 1 la Ordinul M.E.C.I. nr. 5132/10.09.2009 privind activitile specifice funciei de diriginte ________________________________________________________________________________ b) cu consilierul colar, n activiti de consiliere i orientare a elevilor clasei; c) cu conducerea colii, pentru organizarea unor activiti ale colectivului de elevi, pentru iniierea unor proiecte educaionale cu elevii, pentru rezolvarea unor probleme administrative referitoare la ntreinerea i dotarea slii de clas, inclusiv n scopul pstrrii bazei materiale, pentru soluionarea unor probleme/situaii deosebite, aprute n legtur cu colectivul de elevi; d) cu prinii i comitetul de prini al clasei pentru toate aspectele care vizeaz activitatea elevilor i evenimentele importante n care acetia sunt implicai i cu ali parteneri implicai n activitatea educativ colar i extracolar; e) cu compartimentul secretariat, pentru ntocmirea documentelor colare i a actelor de studii ale elevilor clasei; f) cu persoana desemnat de conducerea unitii de nvmnt pentru gestionarea bazei de date, n vederea completrii i actualizrii datelor referitoare la elevii clasei; (4) informeaz: a) elevii i prinii acestora despre prevederile Regulamentului de organizare i funcionare a unitilor de nvmnt preuniversitar i ale regulamentului intern al colii; b) elevii i prinii acestora cu privire la reglementrile referitoare la examene/testri naionale i cu privire la alte documente care reglementeaz activitatea i parcursul colar al elevilor; c) prinii despre situaia colar, despre comportamentul elevilor, despre frecvena acestora la ore. Informarea se realizeaz n cadrul ntlnirilor cu prinii, n ora destinat acestui scop, la sfritul fiecrui semestru i an colar, precum i ori de cte ori este nevoie; d) familiile elevilor, n scris, n legtur cu situaiile de corigen, sancionrile disciplinare, nencheierea situaiei colare sau repetenie; (5) alte atribuii stabilite de ctre conducerea unitii de nvmnt, n conformitate cu reglementrile n vigoare sau cu fia postului.

Art.5. Responsabilitile dirigintelui: (1) rspunde de pstrarea bunurilor cu care este dotat sala de clas, alturi de elevi, prini, consiliul clasei; (2) completeaz catalogul clasei cu datele personale ale elevilor;

Anexa 1 la Ordinul M.E.C.I. nr. 5132/10.09.2009 privind activitile specifice funciei de diriginte ________________________________________________________________________________ (3) motiveaz absenele elevilor, n conformitate cu procedurile stabilite de Regulamentul de organizare i funcionare a unitilor de nvmnt preuniversitar; (4) stabilete, mpreun cu consiliul clasei i cu consiliul profesoral, dup caz, nota la purtare a fiecrui elev, n conformitate cu reglementrile Regulamentului de organizare i funcionare a unitilor de nvmnt preuniversitar; (5) aplic, dac este cazul, sanciuni elevilor n conformitate cu Regulamentul de organizare i funcionare a unitilor de nvmnt preuniversitar i regulamentul intern al colii; (6) ncheie situaia colar a fiecrui elev la sfrit de semestru i de an colar i o consemneaz n catalog i n carnetele de elev; (7) realizeaz ierarhizarea elevilor la sfrit de an colar pe baza rezultatelor obinute de ctre acetia la nvtur i purtare; (8) propune consiliului de administraie acordarea de alocaii i burse pentru elevi, n conformitate cu prevederile legale; (9) ntocmete, semestrial i anual, i prezint consiliului profesoral, spre validare, un raport scris asupra situaiei colare i comportamentale a elevilor; (10) (11) completeaz toate documentele specifice colectivului de elevi pe care-l coordoneaz; elaboreaz portofoliul dirigintelui.

Cap.3 Desfurarea activitilor specifice funciei de diriginte Art.6. (1) Activitile de suport educaional, consiliere i orientare profesional pentru elevii clasei pe care o coordoneaz, sunt desfurate de diriginte, n funcie de prevederile planurilor-cadru, astfel: a) n cadrul orei de orientare i consiliere, dac aceasta este prevzut n planul cadru; b) n afara orelor de curs, n situaia n care n planul-cadru nu este prevzut ora de orientare i consiliere. n aceast situaie, dirigintele stabilete, consultnd colectivul de elevi, un interval orar n care acesta va fi la dispoziie elevilor, pentru desfurarea activitilor de suport educaional, consiliere i orientare profesional, ntr-un spaiu prestabilit i destinat acestei activiti. Intervalul orar este anunat elevilor, prinilor i celorlalte cadre didactice. Planificarea orei destinate acestor activiti se realizeaz cu

Anexa 1 la Ordinul M.E.C.I. nr. 5132/10.09.2009 privind activitile specifice funciei de diriginte ________________________________________________________________________________ aprobarea directorului unitii de nvmnt, iar ora respectiv se consemneaz n condica de prezen a cadrelor didactice. (2) Planificarea activitilor dirigintelui se realizeaz de ctre acesta semestrial i anual i se avizeaz de ctre directorul adjunct sau directorul unitii de nvmnt. (3) Planificarea activitilor extracolare va conine minimum o activitate pe lun, activitate care va fi consemnat n condica de prezen a cadrelor didactice. (4) Planificarea activitilor dirigintelui va conine o or pe sptmn n care dirigintele va fi la dispoziia prinilor, pentru desfurarea activitilor de suport educaional i consiliere pentru prini, iar ora respectiv se consemneaz n condica de prezen a cadrelor didactice. Intervalul orar n care se desfoar aceste activiti va fi aprobat de directorul unitii de nvmnt i va fi anunat prinilor, elevilor i cadrelor didactice. n cadrul acestei ore, se desfoar edinele semestriale/ocazionale cu prinii, precum i ntlniri individuale ale dirigintelui cu prinii. La aceste ntlniri, la solicitarea printelui i/sau a dirigintelui, poate participa i elevul.

Cap.4 Dispoziii finale Art.7. Activitile specifice funciei de diriginte sunt salarizate conform prevederilor legale. Art.8. Precizrile referitoare la activitile specifice funciei de diriginte sunt valabile i pentru activitile corespunztoare ale nvtoarei/nvtorului/educatoarei.

S-ar putea să vă placă și