CENTRUL COLAR PENTRU EDUCAIE INCLUZIV

,,PAUL POPESCU NEVEANU TIMIOARA

PROIECT DIDACTIC

DATA:08.12.2013
COALA: Scoala Gimnaziala Pischia
CLASA:a VII-a
PROFESOR ITINERANT: Diaconu Cristina
ACTIVITATEA:Terapie cognitiv
OBIECTUL: Romana
SUBIECTUL: Substantivul (exercitii)
TIPUL LECIEI: Lectie de consolidare a cunotinelor
FORMA DE ORGANIZARE: individual
METODE I MIJLOACE: conversaia, explicaia, exerciiul,
demonstraia, observaia.
OBIECTIVE OPERAIONALE:
O1 sa defineasca substantivul
O2 sa clasifice substantivul
O3 sa exemplifice substantivul
O4 sa identifice substantivele dintr-un text dat
O5 sa analizeze substantivele dintr-un text dat

MOMENTELE
LECIEI
1.Organizarea
invatarii
2.Captarea
ateniei

3.Anunarea
obiectivelor si
a subiectului
lectiei
4.Reactualizare
a cunostintelor
anterioare

DESFURAREA
ACTIVITII
Pregatirea
materialelor
necesare desafurarii
lectiei.
Voi capta atentia
elevului prin
intermediul
urmatorului joc: o sa
arunc o minge spre
el, iar in momentul
in care o prinde, el
va trebui sa spuna
un substantiv.
Mingea o va arunca
la randul sau spre
mine, iar eu voi
spune, de asemenea,
un subtantiv.
Jocul continua pana
cand vom avea o
lista de zece
substantive.

OBIECTIVE

METODE I MIJLOACE

Conversaia
Explicatia
Jocul didactic

Anunt titlul lectiei:

Substantivul
exercitii

Conversaia

Voi cere elevului

O1
sa defineasca
O2
substantivul;
O3
sa clasifice
substantivul;
sa exemplifice
substantivul;
Pe baza exercitiului
realizat la inceputul

Conversaia
Explicaia
Exerciiul

orei, elevul o sa
grupeze
substantivele in
functie de numarul
genul si felul lor.
5.Intensificarea La primul exercitiu, O4
retentiei
elevul o sa aiba ca
O5
sarcina sa identifice
substantivele
din mai multe texte
date.
La cel de-al doilea
exercitiu, elevul o sa
aiba ca sarcina sa
analizeze
substantivele
identificate in
anumite texte date.

Exerciiul
Conversaia
Explicaia
Observaia

6. Incheierea
activitatii

Conversatia

Ofer aprecieri cu
privire la modul de
desfasurare a orei.

FI DE LUCRU 1
1. Completai enunurile:
Numerele care se adun se numesc...................
Numerele care se scad se numesc...........
Rezultatul adunrii se numete............
Rezultatul scderii se numete:...............
Numerele care se nmulesc se numesc..............
Numerele care se mpart se numesc...........
Rezultatul nmulirii se numete...........
Rezultatul mpririi se numete:...............
2. Efectuai:
125+ 369 =
612 198=
369: 3 =
652 23 =
2783 =
486:3=
415 35=

753:3=

FIA DE LUCRU NR. 2

I. Calculai, respectnd ordinea efecturii operaiilor i a parantezelor:

(42 : 6) x (32 : 8) =

(35 : 5) x (45 : 5) =

(72 : 9) x (14: 2) =

100 (24 + 24 : 4 + 5 x 3) =

(90 6 x 7) : 8 + (21 + 21 : 3) =