INSPECTORATUL COLAR JUDEEAN SIBIU

_______________________________________________________________________
An colar 2011-2012 Unitatea de nvmnt_______________________________________________ RAPORT ASUPRA APLICRII TESTELOR INIIALE LA DISCIPLINA LIMBA I LITERATURA ROMN
1. Planificarea activitilor de recapitulare / nivel de cla Nr. crt. Unitatea de nvare Competene specifice Coninuturi asociate Numr de ore

2. !ata aplicrii te telor iniiale / nivel de cla _____________________________________ ________________________________________________________________________ ". #atricea de pecificaie pentru te tul de evaluare iniial$ anul colar 2011-2012 / !i ciplina %im&a i literatura romn Nivel gimnazial / Clasa___________
SUBI CTU! IT "U! , . / 0 , . , Competena specific evaluat / coninuturi asociate Nivel taxonomic
(cunoa tere! "nele#ere$$$anali%! sinte% &

Competena specific eva#uat $ coninuturi asociate

Nive# ta%onomic
&cunoa'tere( ne#e)ere...ana#i*( sinte* +

A PART A I B PART A A II1A

Nivel liceal / Clasa___________

SUBIECTUL ITEMUL * + , . * + *

( '()TE( I B '()TE( ( II/(

'. Anali(a re(ultatelor te tului iniial / nivel de cla 1

Inspectoratul colar Judeean Sibiu

INSPECTORATUL COLAR JUDEEAN SIBIU

_______________________________________________________________________
Clasa Numr 0e elevi / clas Numr 0e elevi pre%eni Tran e 0e note *!33/ -!44 .!33/ .!44 5!33/ 5!44 6!33/ 6!44 7!33/ 7!44 4!33/ 4!44 *3!33 'rocent 0e promova1ilitate 2 Me0ia notelor / clas 'rofesorul clasei

). *ormatul te tului iniial i re(ultatele aplicrii ace tuia+ anali(a ,-./ 0e%emp#ificare1 PUNCTE TARI
Testul a fost realizat dup modelul C.N.E.E Evaluarea este centrat pe verificarea competenelor, pe aplicarea i pe transferul cunotinelor n receptarea i n producerea mesajelor plicarea testului favorizeaz evaluarea unor comportamente asociate unor nivele ta!onomice diferite "cunoatere, nelegere, aplicare #i sintez$ Testul are un nivel mediu de dificultate #i permite rezolvarea cerin% cerin%elor n &' de minute (temii sunt formula% formula%i clar, precis, respect)nd programa #colar / nivel de clas Te!tele suport sunt selectate n concordan% concordan% cu particularit% particularit%ile de v)rst ale elevilor etc

PUNCTE SLABE
*oate avea caracter in+i,itoriu pentru su,iecii intr introvertii "poate genera stres$ Nu asigur evaluarea ntregii materii predate elevilor etc-

<re eli tipice / itemi i competene specifice evaluate / nivel 0e clas:;;;;;;;;;;;;;;

Itemi re%olvai corect 8 competene specifice 0o19n0ite / nivel 0e clas:;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

OPORTUNITI

AMENINRI
.tilizarea frecvent a testrii standardizate poate favoriza apari% rspunsului/a,lon apari%ia etc-

Testul ofer fiecrui elev o imagine asupra nivelului individual de competene plicarea testului ajut elevul s se o,i# o,i#nuiasc cu evaluarea standardizat .tilizarea te!tului nonliterar permite elevilor s se familiarizeze cu o re %ea diversificat de informa% informa%ii, implic)nd, n timp, o nou practic de lectur Elevul este determinat s/# e un punct de vedere personal referitor s/#i e!prim e!prime referitor la su,i su,iectul pus n discuie etc-

2. Plan individuali(at de ameliorare a re(ultatelor$ centrat pe do&ndirea / e3er area de competene pecifice 0pentru elevii cu note ntre 1$00-'$441
Nr. crt. Competene specifice Coninuturi asociate Activiti &Consu#taii( teme individua#i*ate etc.+ Interva# de timp

Not:
Aplicarea te telor iniiale e reali(ea( numai dup dou ptmni de recapitulare. ,u&iectele vor fi ela&orate la nivel local$ de ctre comi iile metodice / catedre de pecialitate$ re pectndu- e pro)rama 'co#ar i mode#e#e C.N. . ale teste#or iniia#e. !urata te tului iniial$ la lim&a i literatura romn$ e te de ') de minute. Puncta5ul te tului iniial+ 40 puncte$ la care e adau6 10 puncte din oficiu. 2
Inspectoratul colar Judeean Sibiu

INSPECTORATUL COLAR JUDEEAN SIBIU

_______________________________________________________________________
7valurile iniiale devin reper pentru adaptarea procesu#ui de nv are #a particu#ariti#e 2eneficiaru#ui direct. Re*u#tate#e o&inute la te tele predictive nu vor fi consemnate n cata#o) $ evaluarea neavnd rolul de a ierar8i(a$ ci de a cunoate nivelul real al elevilor$ pentru a ta&ili un parcur individuali(at al ace tora i pentru a m ura pro6re ul colar reali(at. 9e(ultatele o&inute la evaluarea iniial i m urile remediale individuali(ate pentru a i6urarea pro6re ului colar e comunic individual elevilor i prinilor / repre(entanilor le6ali. ste inter*is comunicarea pu2#ic a re*u#tate#or individua#e . ,in6ura per oan autori(at fac pre(entarea pu&lic a re(ultatelor 6lo&ale$ fr nominali(ri ale elevilor au cadrelor didactice$ cu accent pe dia6no(a i m urile propu e$ e te directorul unitii de nvmnt. Teste#e iniia#e se ap#ic #a c#as &)imna*iu 'i #iceu+ p3n #a data #imit de ,0 octom2rie -4,,. Raportul asupra aplicrii testelor iniiale i teste#e iniia#e $ nive# de c#as cu baremul de evaluare i notare / nivel de clas e trimit de ctre eful catedrei de lim&a i literatura romn din fiecare unitate de nvmnt cu nivel 6imna(ial i / au cu nivel liceal$ n format electronic$ in pectorului de lim&a i literatura romn pe adre a de mail ioanadanetiu56a7oo.com$ dup cum urmea(+ Unitile de nvmnt liceal trimit rapoartele i te tele pn la data de ,0 octom2rie -4,,. Unitile de nvmnt cu nivel 6imna(ial trimit rapoartele i te tele pn la data de / noiem2rie -4,,. Raportul asupra aplicrii testelor iniiale va fi trimis la I..J Sibiu i pe suport de hrtie, semnat de ctre directorul unitii colare i de ctre eful catedrei de limba i literatura romn sau de profesorul de limba i literatura romn din unitatea de !nvmnt". : mulume c pentru cola&orare. Inspector de specia#itate$ Prof. ;oana !neiu

3
Inspectoratul colar Judeean Sibiu