DATOH 2012

DESIGN AMBIENTAL !I TEHNICI DE ORNAMENTARE N INDUSTRIA HOTELIER"

0. Introducere ! 1. Spa"iu #i percep"ie vizual$. !
Deni!ii ale spa!iului." Raportarea omului la spa!iu." Spa!iu natural #i spa!iu construit. Taxonomie."

2 5
5 7 9

2. Lumea vizualului! 4. Mediul construit! 5. Interior #i exterior! 6. Limbaj #i expresie ! 10. Materialul, suport al comunic$rii!
Structura " Materiale utilizate pentru structurile cl$dirilor #i rostul lor n designul ambiental." nchiderile" Materiale utilizate pentru nchiderile cl$dirilor #i rostul lor n designul ambiental." Finisajele" Materiale utilizate pentru nisajele cl$dirilor #i rostul lor n designul ambiental."

11 14 15 16 17
17 19 19 19 19 20

11. Comunicare prin spa"iu, suprafa"$, volum! 9. Turismul ca func"iune. Turismul ca generator de form$! 7. Func"iune #i form$! 8. Organizarea ambientului interior. Func"iuni, ergonomie, interac"iuni.! 12. Atmosfer$! 13. Ornament #i crim$. Raportarea just$ la ornament.! CODA. Exist$ #i sunt utile tehnicile de ornamentare? Variante de elemente decorative. Tehnici.!

21 22 23 25 26 27 28

1/28

DATOH 2012

0. Introducere
Prin cursul al c!rui nume este enun"at n titlu se dore#te investigarea, pentru #i cu ajutorul masteranzilor DOSTTAT, a ideilor de spa"iu, vizual, mediu construit, interior #i exterior, pentru ca prin ele s! definim ceea ce ndeob#te se experiaz! ca atmosfer! n spa"iul construit. Iar din aceast! defini"ie s! putem determina dac! exist!, cum pot fi enun"ate #i cum pot fi aplicate posibile tehnici de design ambiental #i ornamentare n construc"iile hoteliere. Cursul nu este, chiar dac! titlul las! aceast! impresie, un panaceu universal, un pachet de cuno#tin"e prin care absolven"ii vor fi capabili de a crea ambiente #i ornamente de calitate, pentru decorarea imediat! a spa"iilor destinate turi#tilor. n urma asimil!rii no"iunilor expuse n paginile ce urmeaz!, importan"a cade mai mult pe modul n care ambientul #i atmosfera se contureaz! din inten"iile celor care sunt responsabili cu acestea. Pe modul n care ambientul #i atmosfera devin din modul n care spa"iul este construit #i locuit. Aici se poate g!si #i explica"ia imposibilit!"ii g!sirii unui panaceu universal n domeniul designului ambiental #i al tehnicilor de ornamentic!. Aceast! disciplin! este direct dependent! de modul n care omul se exprim! n spa"iul construit. Iar n primul rnd trebuie spus c! este dependent! de om. Datorit! acestui ultim fapt, rezultatul ei nu poate fi normat 1.

O prim! condi"ie pentru posibilitatea aprecierii designului ambiental este n"elegerea atmosferei pe care o presupune spa"iul construit. Iar n compunerea acesteia intr! foarte multe elemente, care se afl! la intersec"ia mai multor domenii ale cunoa#terii umane. Avem a face aici cu elemente de arhitectur! (spa"iu, form!, func"iune, volum, suprafa"!), cu elemente de psihologie (percep"ie, n"elegere), de ingineria construc"iilor (structuri, materiale, tehnologii, instala"ii, etc.). De asemenea, de o importan"a capital! sunt elementele de art! care intr! n compunerea atmosferei interioare #i care sunt utilizate ca fundamente ale designului ambiental. Poate f!r! a avea o importan"! la fel de mare cu cele pomenite anterior, sunt totu#i indispensabile atingerii scopului urm!rit elemente legate de istorie, istoria artei, etnografie, geografie, sociologie, antropologie. Acestea din urm! nu vor ocupa teme distincte pe parcursul cursului, dar vor fi folosite #i probabil amintite explicit n construc"ia temelor principale, care apar"in domeniilor principale de cunoa#tere enumerate mai sus. Toate aceste domenii, dar mai mult interferen"ele ntre ele, formeaz! fundamentul pe care este posibil a se construi tehnicile de ornamentare #i designul ambiental. Definirea just! #i limpede a ornamentului este condi"ia de baz! a unei abord!ri corecte a tehnicilor despre care aminte#te titlul
1

Dup! cum spunea "i R. Arnheim, The qualities that carry values can be described with considerable precision. But many of these descriptions cannot be quantitatively conrmed by the measuring or counting data. 2/28

DATOH 2012

cursului. Raportarea just! #i limpede la ambient este singura premiz! necesar! (#i chiar #i suficient!) pentru definirea unor tehnici ambientale care s! poat! da personalitate construc"iilor hoteliere de pe la noi. Miznd pe aceste lucruri am purces la alc!tuirea cursului de fa"!. Structura sa este simpl!, accentul fiind pus pe o n"elegere concret!, pragmatic! a problematicii care face obiectul s!u. No"iunile prezentate #i discutate n curs nu sunt dect no"iuni cunoscute, familiale fiec!ruia dintre noi, dar asupra c!rora nu ne-am orientat aten"ia sau, dac! am f!cut-o, am f!cut-o insuficient. n aceast! idee, cursul provoac! la reflec"ie pe tema ambientului, a alc!tuirii spa"iului n care tr!im, a modului n care interac"ion!m cu spa"iul dedicat industriei hoteliere. Aceast! reflec"ie sper!m c! va fi roditoare, pentru c! din ea, cu sprijinul sensibilit!"ii fiec!ruia, se pot na#te idei care pot duce la spa"ii hoteliere de calitate. Cursul este compus din patru p!r"i. Fluxul cursului ncepe de la analiza vizualului - prima parte - de la analiza modului n care omul percepe spa"iul construit. Astfel, prima parte a cursului este compus! din dou! teme - Spa!iu "i percep!ie vizual# #i Lumea vizualului - n care se pun ntreb!rile esen"iale asupra spa"iului n care tr!im #i a suprapunerii ntre acesta #i cel vizual, n rela"ia dintre spa"iul nostru, interior, #i spa"iul exterior, n care tr!im. n urma problemelor ridicate #i a r!spunsurilor construite pentru aceste probleme, devine evident! necesitatea unei surse de vizual, omniprezent #i nemediat. Aceast! surs! poate fi numit! ambient, atmosfer!. Ea este dublat! de exprimarea vizual! a unor dimensiuni ale vie"ii omului care prin natura lor nu sunt spa"iale. Aceast! expresie este sursa ornamentului. Ambele ns! definesc un anumit mediu. Acest mediu, artificial, f!cut de om, este mediul construit. O definire #i descriere a mediului construit, a raport!rii sale la mediul natural, a propriet!"ilor sale, a parcursului s!u n timp #i a transform!rii sale continue face obiectul celei de-a doua p!r"i a cursului. Aceast! a doua parte, constituit! de asemenea din dou! teme - Mediul construit #i Interior "i exterior - r!spunde la ntreb!rile esen"iale privitoare la caracteristicile fizice, senzoriale, psihice ale mediului construit #i definirea ambian"ei la interior #i la exterior, precum #i modul n care apar #i se rezolv! interferen"ele ntre acestea. Rela"ia dintre spa"iul vizual #i mediul construit, a#a cum poate fi ea definit! de doar aceste dou! elemente, este una slab!. Chiar dac! avem la dispozi"ie mediul, chiar dac! percepem (vizual #i nu doar) caracteristicile sale, exist! un mesaj pe care acesta-l transmite, mesaj care n baza acestor dou! elemente nu poate fi decodificat. Cheia n"elegerii ambian"ei (#i cu att mai mult a atmosferei) apare abia n prima tem! a celei de-a treia p!r"i, #i anume problema limbajului spa!iului construit. Aceast! parte cuprinde trei teme. Prima are caracter pur introductiv #i este orientat! spre limbajul
3/28

DATOH 2012

arhitecturii ca form! de expresie uman!. Elementele de limbaj de arhitectur! prezentate aici sunt orientate spre facilitarea decodific!rii mesajului n care este exprimat! ambian"a. A doua tem! este materializarea acestui limbaj, f!r! de care totul ar r!mne pur! teorie. Cu un asemenea bagaj de cuno#tin"e, n"elegerea spa"iului hotelier se simplific! mult. Ceea ce urmeaz! - ce-a de-a patra parte - vine s! aplice, la func"iunile de cazare turistic!, no"iunile acumulate anterior. Ea este format! din trei teme principale - Turismul ca func!iune. Turismul ca generator de form#, Func!iune "i form#, Organizarea spa!iului interior - prin care se d! un n"eles func"ional #i utilitar ntregii metafore a spa"iului, ambian"ei #i atmosferei. Ultimele trei cursuri se doresc concluzive. Primul dintre ele este reconstruirea atmosferei prin prisma celor nv!"ate pn! aici. Al doilea este descrierea rolului real al ornamentului n definirea ambian"ei, pe toate planurile acesteia, vizibile #i inteligibile. Finalul este dat de un curs n care sunt trase concluziile acestui ntreg periplu prin lumea vizualului, a mediului construit, n limbajul care le e caracteristic, pentru a n"elege, n modul n care se face sensibil spa"iul dedicat dot!rilor pentru turism.

4/28

DATOH 2012

1. Spa!iu "i percep!ie vizual#.

Deni"ii ale spa"iului. Dup! Platon, khra (Khora or Chora; greac! veche: $%&') este un termen filozofic descris n dialogul Timaeus ca receptacol, spa"iu sau interval. Pentru Platon, el nu este nici ca fiin"! nici ca nefiin"!, ci intervalul dintre ele, n care are loc originea cre!rii formelor. Khora este astfel spa"iul care cuprinde tot. Din acest motiv Khora a primit nelesuri care "in de maternitate - pntec, matrice ini"ial!). Problema spa"iului a-toate-cuprinz!tor este determinant! n condi"iile prezentei investiga"ii. Problema defini"iei acestui spa"iu, de asemenea. n primul rnd datorit! invarian"ei acesteia de-a lungul a mai bine de 24 de secole. Dup! cam 2400 de ani, definirea ini"ial! a spa"iului se face prin raportare la acela#i Platon. De exemplu, la unul din principalii teoreticieni de art! #i arhitectur! ai sec XX, psiholog #i filosof prin forma"ie, Rudolf Arnheim, pentru a defini spa"iul presupune c! spa"iul este tr!it ca acel dat care precede obiectele din el, ca ceva n care fiecare lucru #i afl! locul2 . Dar face acest lucru abia dup! ce clarific! modul n care #i nsu#e#te n expunere defini"ia dat! de Platon n Timaeus. Luat! ca defini"ie de nceput, este suficient!. Chiar trecnd peste inadverten"a logic!3 pe care o presupune ideea de mam! "i receptacol al tuturor lucrurilor create "i vizibile, oricum sensibile, aceast! defini"ie a spa"iului ne este extrem de util! pentru nceperea investiga"iei noastre. Faptul c! spa"iul este sau nu este con"inut n el nsu#i nu ne intereseaz! ntr-o prim! faz!, pentru c! noi ne vom preocupa de redefinirea lui, pe m!sur! ce ne ndrept!m spre no"iunea de atmosfer! - no"iune care ne va preocupa n ultimele p!r"i ale cursului #i care st! la baza tehnicilor ornamentale #i ambientale care constituie obiectul pe care-l studiem. A#adar, o raportare neutr! la spa"iu nu este posibil!. Pentru c! nimic nu poate fi definit dect prin raportarea lui la limitele pe care le poart! - nsu#i cuvntul de-finire presupune aceste limite, aceast! finititudine. Definirea despre care vorbesc vine chiar din natura noastr!, din fiin"a noastr! uman!, care pentru a se raporta la lucruri presupune o limit!, o frontier! fa"! de ele. Pe lng! frontiera dintre noi #i lucruri, exist! #i este demn! de luat n seam! frontiera dintre lucrurile create nsele. Aceast! limit! este ceea ce mpiedic! defini"ia spa"iului dat! de Platon s! fie deplin logic!. Spa"iul
2 3

Rudolf Arnheim, The dynamics of the Architectural Form, University of California Press, Los Angeles, 1977

inadverten#a este dat! de o no#iune care l-a preocupat mult pe un matematician austriac, pe nume Kurt Goedel, la nceputul secolului XX. Anume cea de mul!ime a tuturor mul!imilor. Dac! exist! a"a ceva, mul#imea tuturor mul#imilor nu este "i ea un element al ei ns!"i? De aici a nceput, n matematic!, o ntreag! teorie a nedetermin!rii... 5/28

DATOH 2012

fiind creat, el nu poate fi ne-limitat. Dar nu limitat doar la extremitatea lui, precum un balon umflat cu aer sau cu gaz, ci limitat #i undeva prin interiorul lui, precum un #vai"er. Aceast! limit! de la interior putem considera c! este dat! de limita dintre spa"iu #i lucruri. Chiar dac! spa"iul con"ine toate lucrurile create, chiar faptul de a-l defini prin raportare la ele presupune o frontier! ntre spa"iu #i reuniunea lucrurilor. Deoarece con"inerea nu presupune n mod necesar includerea. Obiectele con"inute n spa"iul pe care ni-l define#te Platon nu sunt parte din acesta, nu sunt integrate n amorful lui. Dup! Platon, defini"ia spa"iului a trecut prin mai multe reformul!ri filosofice #i matematice. Spa"iile abstracte ale topologiilor analizei amtematice sunt unele dintre cele mai renumite. Cele mai multe din defini"iile acestor spa"ii sunt date prin raportarea la componentele lor. Aceast! raportare genereaz! o structur! a spa"iului, care-l poate transforma n spa"iu topologic. (i o face, dac! serve#te pentru a defini no"iunile de vecin!tate, convergen"! #i limit!. Apoi, func"ie de caracteristicile acestei structuri spa"iale, au fost construite diferite cazuri particulare de spa"ii - spa"ii Kolmogorov, spa"ii T1 (Frechet), spa"ii Hausdorff, etc. Peste ele s-au definit diferite func"ii, chiar sau definit func"ii care le cuantific!, cu valori n mul"imea numerelor reale - norme, metrici. Avem a face astfel cu spa"ii normate, spa"ii metrice, etc. Au fost transformate n spa"ii vectoriale - chiar spa"iul n care s-a desf!#urat geometria #i fizica nv!"ate n liceu au f!cut parte din aceast! categorie4. Evident, toate aceste definiri matematice (#i chiar cele filosofice) ale spa"iului sunt #i utile pentru subiectul nostru, dar #i inutile, n acela#i timp. Utile pentru c! ne ajut! s! punem problemele spa"iului #i ale spa"ialit!"ii, s! ne construim ideile #i n acela#i timp s! ni le exprim!m. Utile #i pentru c! formeaz! baza pe care construim #i c!reia i g!sim permanent dezvolt!ri n direc"ia definirii noastre ca oameni, ca ocupan"i activi ai spa"iului. Inutile pentru c! niciodat! nu ne vor putea oferi rigoarea #i claritatea necesare pentru o corect! definire a ambientului - pentru simplul motiv c! ambientul vie"ii umane presupune un grad destul de ridicat de spontan, de imprevizibil, de personal, care nu poate nicicum fi acoperit prin no"iuni abstracte cum sunt cele definite conceptual. Spa"iul n definirea lui abstract! fizico-matematic! pune problemele n cadrele omogenit!"ii, ale izotropiei, cadre care nu pot cuprinde personalitatea uman!. Ambientul (#i, evident, tehnicile care ne ajut! s!-l construim) presupune o cantitate important! de personal n construirea lui. Aceast! dimensiune personal! nu are a face cu omogenitatea #i izotropia.

Un astfel de spa#iu poate considerat spa#iul Hilbert - Spa#iul Hilbert este un spa#iu vectorial peste care s-a denit un produs scalar "i care este un spa#iu metric complet n raport cu metrica indus! de produsul scalar. 6/28

DATOH 2012

Raportarea omului la spa"iu. Cum spuneam, raportarea omului la spa"iu nu poate fi f!cut! (dect n parte) abstract, omogen, izotrop. Toate aceste caracteristici sunt doar pur utilitare. Descrierea spa"ialit!"ii nu poate fi f!cut! dect presupunnd, pn! la anumite niveluri date valabilitatea acestor caracteristici. Raportarea omului la spa"iu are o important! dimensiune personal!. Existen"a #i importan"a ei sunt date n primul rnd de elementele care intr! n definirea n"elegerii spa"iului #i care se reg!sesc n temperament, experien"! de via"!, educa"ie, etc. Este clar c! n"elegerea unui spa"iu nu poate fi f!cut! identic de doi sau mai mul"i oameni, chiar dac! pot exista foarte multe asem!n!ri ntre ei. Din acest motiv, putem spune c! acela#i spa"iu poate genera imagini diferite, func"ie de personalit!"ile celor care-l percep. Pe de alt! parte, spa"iul nsu#i este omogen #i izotrop doar n accep"iunea sa abstract!. Pentru c! n spa"iul n care tr!ie#te omul, lucrurile stau diferit. S! presupunem accep"iunea cartezian! a spa"iului tridimensional. Cele trei coordonate sunt egale n importan"! doar n abstact. Dac! le consider!m ca fiind trei coordonate pe care ne oriet!m relativ la suprafa"a p!mntului, aliniind planul format de dou! dintre acestea (s! zicem x #i y) cu suprafa"a p!mntului din vecin!tatea noastr! imediat!, putem observa imediat f!r! cel mai mic efort c! cea de-a treia coordonat! (axa z, verticala) va avea calit!"i net diferite de celelalte dou!. Ea va servi de ordonatoare a ntregului spa"iu cartezian care ne modeleaz! spa"il vital. Pentru arhitectur!, aceast! tensiune ntre vertical #i orizontal este unul din generatorii principali de energie, (n ceea ce se ntmpl! n spa"iul cartezian, evident). Dac! spargem barierele spa"iului cartezian, nc!rcnd coordonatele acestuia cu semnifica"ii care "in de psihologic, de valori culturale, de personalitatea uman!, tensiunea (ca generator de energie) cre#te enorm. Semnifica"iile verticalei sunt binecunoscute prin reflexele ei n lumea cultural! #i spiritual!. Cre#terea, sus #i jos, n!l"area #i coborrea sunt dimensiuni care sunt semiotic legate de vertical! dar trebuie considerate independente de ea, fiind de fapt de o cu totul alt! natur!. Legnd rudimentul cartezian de sistem de coordonate de locul n care ne afl!m pe fa"a p!mntului, nici cele dou! direc"ii care formeaz! planul orizontal nu sunt egale ca pondere. Corpurile care se afl! n spa"iul n care tr!im nu sunt izotrope. O prim! diferen"! o face de exemplu orientarea fa"! de punctele cardinale. Putem considera o direc"ie ca Nord-Sud, cealalt!, perpendicular, Est-Vest. Din acest moment spa"iul cartezian pierde enorm din dimensiunile abstracte pe care le are. Coordonatele sale orizontale se ncarc! de semnifica"ii, asem!n!tor verticalei n cele povestite mai sus. Aceste semnifica"ii (chiar grefate pe sistemul cartezian sunt cele care-l ndep!rteaz! de abstract. Pentru c! (n cazul nostru) cele patru
7/28

DATOH 2012

z!ri sunt cele n care s-au format #i au crescut toate n"elegerile pe care omul, din cele mai vechi timpuri, le-a dat orient!rii pe p!mnt. Astfel, Nordul este cel care poart! semnifica"iile de rece, ntuneric, ntunecat, umbros. De aici ostilitatea, respingerea, evitarea pe care omul le resimte cnd e nevoit s! se orienteze n aceast! direc"ie. Dar n"elegerea #i nsu#irea de c!tre om a acestor semnifica"ii ale direc"iei Nordului au dus #i la definirea, de c!tre el, a spa"iului construit. Func"iunea construc"iilor a preluat aceste caracteristici pentru orientare, mai mult dect pe cea abstract! a direc"iei carteziene. A orientat spre nord nc!perile care au nevoie de caracteristicile acestei direc"ii. Astfel, se dispun spre nord spa"iile care au nevoie de rece, spa"iile care sunt mai pu"in utilizate #i pot fi folosite ca tampon termic pentru celelalte spa"ii ale cl!dirii. De asemenea, lumina constant! care vine de la nord (unde niciodat! nu avem inciden"! solar! direct!) este foarte util! pentru atelierele arti#tilor sau pentru muzee. Acelea#i caracteristici umanizate ale direc"iilor spa"iale au fost luate n calcul #i n cazul celorlalte trei direc"ii - Est, Sud #i Vest. Am v!zut astfel c!, chiar dac! ne referim strict la spa"iul cartezian, o prim! condi"ie pentru a-l n"elege ca spa"iu locuit este de a renun"a la principiile de omogenitate #i izotropie pe care le presupune abordarea matematico-fizico-inginereasc! a spa"ialit!"ii. Pentru a putea percepe, n"elege, intui #i compune un ambient (necesar n definirea turistic! a spa"iului construit) aceast! condi"ie este determinant!.

A#a cum spa"iul abstract are ca element fundamental punctul, spa"iul locuit are (poate chiar a#a cum i spune #i numele) ca element fundamental locul. Definirea locului, n sensul n care el va fi folosit #i n paginile care urmeaz!, este cel mai bine dat! de Christian Norberg-Schulz: prin loc n#elegem totalitatea realizat! de lucrurile concrete avnd substan#! material!, form!, textur! "i culoare. mpreun! aceste lucruri determin! un caracter de mediu care este esen#a unui loc. n general, unui loc i este dat n acest fel un caracter de atmosfer! 5. Locul asumat astfel de om este un element clar de eterogenitate n interiorul unui spa"iu abstract. Cum aceast! asumare este la baza atmosferei care domin! locul, ea este de importan"! major! pentru investiga"ia de fa"!. Modul n care locul este asumat este de asemenea important aici. Dar asumarea spre locuire a spa"iului, asumare care are loc prin construire, face obiectul unui capitol ulterior. Pentru moment spargerea omogenit!"ii spa"iului abstract este elementul esen"ial, care va fi dezvoltat ulterior.

Christian Nrberg-Schulz, Genius Loci - Towards a Phenomenology of Architecture, Academy Editions, London, 1980, pg. 7-8 8/28

DATOH 2012

Cu alte cuvinte, ceea ce este important n spa"iul locuit (no"iune care se suprapune destul de mult cu cea de ambient, ale c!rui tehnici le investig!m n acest curs) nu este de natur! omogen!, izotrop!, abstract!, matematic!, ci de natur! uman#. Natura uman! este cea care d! valoare fiec!rei direc"ii, fiec!rei zone, fiec!rui punct din spa"iu. Spa"iul cap!t! un rost doar prin valoarea pe care o prime#te de la om, pentru fiecare component!, pentru fiecare proprietate a sa. Aceasta pentru c! n ziua de azi omul d! o mult mai mare importan"! uneltelor pe care le are la ndemn! dect propriei vie"i, care este scopul c!ruia servesc aceste unelte. Iar n cazul nostru, uneltele sunt numerele, mul"imile, toate conceptele puse n slujba n"elegerii abstracte a spa"iului chiar #i acest spa"iu omogen #i izotrop care el nsu#i nu este dect o abstrac"iune. Acest spa"iu cartezian omogen #i izotrop, cu care am crescut n toat! formarea noastr! pre-universitar! nu este dect o unealt!, un ajutor pentru n"elegerea mediului, a ambientului n care tr!im. l vom folosi n cele ce urmeaz! ca atare, l!snd n urm! n"elegerea lui ca scop, n cadrul disciplinelor abstracte nrudite matematicii #i fizicii. n continuare, vom ncerca s! descriem o serie de dihotomii u#or de reg!sit n mediul n care tr!im, dihotomii care vor ajuta la definirea unei mari diversit!"i de dimensiuni #i propriet!"i ale spa"iului n care tr!im. Dihotomii pe baza c!rora vom n"elege din ce n ce mai bine dimensiunile n num!r foarte mare (dac! nu chiar infinit) pe care spa"iul locuit de oameni le are.

Spa"iu natural #i spa"iu construit. Taxonomie. Spa"iu natural - caracteristici: - Spa"iu montan, spa"iul de deal, p!dure, lunc!, lac, plaj!, etc. - Spa"iu construit - Spa"iu dens construit - aglomer!ri urbane, centre de ora#e, centre multifunc"ionale, etc. - Spa"iu tradi"ional - caracteristicile, mediului construit rural, axis mundi, genius loci, etc. - Interven"ii brutale #i interven"ii minimale n spa"iul construit #i n spa"iul natural - Raportul ntre construit #i natural - Capacitatea de preluare a naturalului n construit - Impactul vizual ca scop n sine. Fascinantul n arhitectur!. - Dimensiunile spa"iului. Impactul asupra spa"iului construit. - Spa"iu interior #i spa"iu exterior.
9/28

DATOH 2012

- Definirea celor dou! - Eliade cu s!lbaticul #i domesticul. Ordine #i haos (vezi Biciu#c!). Definirea frontierei ntre cele dou! ca posibil! definire a arhitecturii. Raportul dintre spa"iul consruit #i spa"iul exterior. Raportul dintre spa"iul natural #i spa"iul interior. Cl!direa definit! matematic ca frontier! ntre cele dou!. Reluarea defini"iei frontierei din analiza matematic! (punct de acumulare, etc.). - Raportarea interiorului la exterior. Amenaj!ri de frontier!. Influen"e reciproce. Paliere: - Lumina #i umbra - Culoarea - Orientarea fa"! de diferitele puncte de interes - c!ile de acces, direc"iile vizuale dominante, obiectivele de impact vizual - din mediul natural sau construit nconjur!tor - Orientarea fa"! de punctele cardinale ca determinant pentru lumin!, culoare, atmosfer!. - Raportarea exteriorului la interior. - Lumina ca punte pentru n"elegerea interiorului din exterior.

10/28

DATOH 2012

2. Lumea vizualului
- Reluarea no"iunii de spa"iu.

Percep"ia spa"ial! este legat! ntr-o propor"ie dominant! de sim"ul v!zului. Chiar dac! la perceperea unui spa"iu lucreaz! #i celelalte sim"uri, este evident c! v!zul este cel prin intermediul c!ruia ne realiz!m cea mai mare parte din imaginea noastr! spa"ial!. Aici este necesar s! facem o distinc"ie ntre spa"iul tridimensional care g!zduie#te #i spa"iul infinit-dimensional n care tr!ie#te omul #i care este g!zduit n primul. Aceast! distinc"ie va fi principala surs! de energie pentru investiga"ia ce urmeaz! n lumea ambientului. Transpus! pe planul senzorial, pe planul percep"iilor omului, ea se va reflecta n diferen"a dintre importan"a v!zului ca sim" principal n perceperea #i n"elegerea spa"iului #i celelalte sim"uri, care aparent nu au nicio leg!tur! cu acestea. Astfel, chiar dac! auzul #i tactilul pot avea importan"! n perceperea spa"iului tridimensional, al spa"iului gazd!, (ecouri, rezonan"e, condi"ii de iluminare sc!zut!, finisaje ale pere"ilor) #i chiar n n"elegerea acestuia (prin intermediul n"elegerii senza"iilor date de percep"iile numite mai sus), toate sim"urile particip! aproape nediscriminat la cel de-al doilea spa"iu, cel n care de fapt tr!im. Distinc"ia aceasta ntre cele dou! spa"ii este roditoare pentru n"elegerea profund! a ambientului #i este ea ns!#i o surs! de energie pentru elaborarea #i aplicarea de tehnici de realizare a ambientului c!utat. Pentru c! prin aplicare adecvat! a acestor tehnici, bazat! pe cunoa#terea modului n care func"ioneaz! percep"ia #i n"elegerea spa"iului la categoriile de oameni din care fac parte cei c!rora ne adres!m prin amenajarea spa"iilor (func"ie de segmentul de pia"!, de marketing, de tipul de afacere turistic! pe care inten"ion!m s! o dezvolt!m) asigur!m o bun! parte din reu#ita unei afaceri n domeniul dot!rilor turistice. Ne vom ocupa n continuare de explorarea spa"iului tridimensional #i a modului de percep"ie al lui. Cel de-al doilea spa"iu, n care de fapt tr!im, l vom trata mai mult sau mai pu"in tangen"ial.

Principala cauz! pentru acest mod de abordare este caracterul personal pe care l are acesta din urm!. El r!mne de explorat de c!tre fiecare din noi, permanent (ca tem! de reflec"ie introspectiv!).

Percep"ia spa"ial! a stat la baza unei ramuri a psihologiei (care a fost la apogeu n prima parte a secolului XX) #i anume cea care explora forma - psihologia Gestalt-ist!. Principiul ei de baz!, principiul opera"ional este acela c! creierul uman este integral, paralel #i analog, cu tendin"e de auto-organizare. Ceea ce este cel mai important pentru noi #i argumenteaz! aceast! abordare pentru prezentarea designului ambiental este faptul c!, n viziunea Gestalt-ist!, obiectul este perceput n
11/28

DATOH 2012

totalitatea lui nainte de a fi percepute p!r"ile. Apoi, nu mai pu"in important! este ideea c! percep"ia este un produs al interac"iunilor complexe ntre mul"i stimuli (cum spuneam, nu doar v!zul este cel care ne d! n"elegerea spa"iului. Plecnd de la aceste premise, vom analiza n continuare modul n care omul percepe spa"iul care-l nconjoar!, pentru nceput prin vizual. Apoi vom ncerca s! vedem #i n ce m!sur! percep"ia se va face la nivelul auzului sau tactilului. Analiza vizual# a spa"iului tridimensional va fi f!cut!, cum spuneam la cursul anterior, prin contrazicerea omogenit!"ii defini"iilor #tiin"ifice curente ale spa"iului #i accentuarea elementelor care-i dau acestuia caracterul eterogen. Din tensiunea rezultat! ntre elementele astfel identificate (prin urm!rirea acestui caracter) vor rezulta n final caracteristicile ambientale ale spa"iului construit amenajat.

Omul percepe auditiv spa"iul n dou! ipostaze. Prima este, evident, cea de luminozitate sc!zut!. Evident, cnd perceperea vizual! este ngreunat! din acest motiv, necesarul de informa"ii nu mai poate fi acoperit prin v!z #i apare cererea de informa"ii prin alte sim"uri, iar auzul este unul din primele solicitate. Ne facem astfel o imagine, o hart! a spa"iului n care ne afl!m prin intermediul aten"iei sporite la sunetele din vecin!tatea noastr! #i chiar prin emiterea de sunete #i ncercarea de n"elegere a modului n care ele ni se ntorc, deformate. Tragem astfel concluzii cu privire la distan"e, n!l"imi, chiar #i forme ale obstacolelor din spa"iu pe care nu le vedem. Acest mod de a contura spa"iul este experiat de noi n nc!peri ntunecate, n pe#teri, n p!duri, n munte pe timp de cea"!, etc. Un al doilea mod n care spa"iul este perceput prin auz este cel care a generat o disciplin! n arhitectur! - acustica. Caracteristic perceperii acustice a spa"iului sunt propriet!"ile materialelor, care nu ntotdeauna coincid cu cele vizuale. Materialele pot fi fonoabsorbante, fonoreflexive #i izolatoare fonice. Fiecare din aceste propriet!"i poate fi folosit! pentru a determina un anumit caracter pentru un spa"iu dat, n scopul ob"inerii ambian"ei c!utate. De exemplu, un spa"iu n care atmosfera trebuie s! fie lini#tit!, n care vizualul este dominat de clar-obscur, n care sunetul trebuie s! se limiteze la c"iva metri #i zgomotul s! nu existe, va avea din abunden"!, pe suprafe"ele care-l m!rginesc, materiale fonoabsorbante. Aceast! caracteristic! va fi practic invizibil!, imperceptibil! prin v!z, dar poate fi dublat! de caracteristici vizuale ale suprafe"elor prin care s! fie accentuat efectul de lini#te. Tactilul n perceperea spa"iului este activat la nivelul caracteristicilor suprafe"elor. Dintre acestea, cele orientate spre sim"ul tactil sunt textura #i rugozitatea. Ambele impun de fapt o distan"! (sau o
12/28

DATOH 2012

apropiere) fa"! de anumite suprafe"e ale spa"iului, determinnd astfel ambian"a realizat!. Prin utilizarea con#tient! de c!tre cel care define#te ambientul a stimulilor tactili se pot realiza spa"ii care s! permit! apropierea, s! invite la sta"ionare sau, dimpotriv!, s! ndemne la trecere, etc.

- Raportarea la lucruri - Descrierea acestuia: - Vertical #i orizontal - Plin #i gol - Apari"ie #i aparen"!. - Mobilitate #i raportare la timp. Futurismul n arhitectur! #i n artele plastice. - Raportarea la vizual. - Vizualul ca subspa"iu pe care se realizeaz! proiec"ia arhitecturii. Perceperea cl!dirilor ca proiec"ie pe acest subspa"iu a obiectului de arhitectur!, ca entitate n ntreaga sa complexitate. - De aici, - Psihologia formei. Gestalt. - Definirea psihologiei gestalt-iste. Raportarea la parte #i la ntreg la nceputul sec. XX. ncadrarea n curentele de gndire #i art! contemporane: Seccesion, Fin-de-siecle, problemele geometriei (Hilbert), ale logicii (Goedel), ale fizicii (descoperirile epocale ale fizicii atomice de la nc. Sec. XX) - The gestalt effect is the form-generating capability of our senses, particularly with respect to the visual recognition of figures and whole forms instead of just a collection of simple lines and curves. In psychology, gestaltism is often opposed to structuralism. - Studii #i exemple.

13/28

DATOH 2012

4. Mediul construit
Construirea este modul fundamental n care are loc asumarea spa"iului de c!tre om. Dup! M. Heidegger, exist! o etimologie comun!, n limba german!, pentru verbele a fi, a locui #i a construi6 . Filosoful german demonstreaz! originea comun! #i a no"iunilor de a fi, a locui #i a construi, pe lng! cea a cuvintelor care le numesc. Prin construire c!p!t!m o luare n posesie a locului n care acest act se ntmpl!. Nu exist! construire independent! de loc. Nu exist! construire n spa"iul virtual, pentru c! ar intra n ceea ce grecii vechi au catalogat simplu ca utopic (ou-topos, lipsit de loc). Dnd aten"ie acestei triple leg!turi - construire, locuire, fiin"!7 - actul construirii #i rezultatul s!u construc"ia ns!#i - este vizibil n alt! lumin!. Bog!"ia sensurilor pe care construirea o prime#te prin aceast! asociere de no"iuni este mult sporit!. Ne intereseaz! aici explorarea sensurilor date construirii n acest fel pentru c! ele sunt principalele elemente care definesc atmosfera #i ambian"a n spa"iul construit.

n [HEIDEGGER]

- caracterul spa"iului construit. - Urban #i rural. - Modern #i tradi"ional. Modernul n spa"iul rural #i tradi"ionalul n ora#. Antagonii generatoare de kitsch. - Contemporan #i istoric. - Studiu de caz. Maneaua n spa"iul construit.

M. Heidegger, Originea operei de art", Traducere "i note de Thomas Kleininger "i Gabriel Liiceanu, Studiu introductiv de Constantin Noica, Ed. Humanitas, Bucure"ti, 1995. Pg. 177 cu explica#ii am!nun#ite "i fundament losoc, n cadrul articolului Construire, locuire, gndire.
7

sau Construire, locuire, gndire - titlul articolului losofului german. 14/28

DATOH 2012

5. Interior "i exterior

- trecerea prin acelea#i taxonomii de mai sus - Raportul interiorului la exterior #i reciproc - Tehnici de ambientare a interiorului pentru a raspounde corect perceperii interiorului din exterior #i a exteriorului din interior #i reciproc.

15/28

DATOH 2012

6. Limbaj "i expresie

- Posibilit!"i de exprimare - Dimensiuni ale spa"iului n care are loc expresia arhitectural!. - Definirea limbajului - Vocabular. Componentele limbajului arhitecturii. - Gramatic!. Reguli de compozi"ie. Compunerea formelor de arhitectur!. Dimensiunile pe care are loc expresia de arhitectur!. Definirea - Simbol. Func"ia simbolului - plecnd de la defini"ia lui. - Semnal. Preluarea pove#tii cu semnalul de la Umberto Eco (O teorie a semioticii, Meridiane, Bucure#ti, 1999) - Semiotic! - Raportarea la cultura spa"iului locuit n care ne afl!m sau n care ajungem...

Problema limbajului este o problem! a esen"elor. Caracteristicile obiectelor sunt cele care comunic!. Acestea sunt de fapt ceea ce d! importan"!, utilitate investiga"iei noastre. Dup! cum spune #i Arnheim, Studies of popular taste are of interest to the social scientist and useful to the businessman. But to be meaningful, they must identify the particular properties inherent in the object on which preference or rejection is based.8 Cu alte cuvinte, semnifica"ia e dat! de particularit!"ile pe care le au obiectele de care suntem nconjura"i. Aceste particularit!"i sunt ceea ce va trebui investigat nti. Pentru c! ele se grupeaz! n ceea ce constituie gramatica limbajului vizual pe care l dezvolt! mediul construit.

Rudolf Arnheim - The Dynamics of Architectural Form, University of California Press, Los Angeles, 1978, pg. 6 16/28

DATOH 2012

10. Materialul, suport al comunic#rii

Utilizarea materialului n construc"ii se face n multe moduri. Cel mai important dintre ele este cel structural. Apoi cel de nchidere, parietal! - pere"i sau zenital! - acoperi#. n final, cel de finisaj, dac! difer! de primele dou!. Vom analiza structurile, nchiderile, #i finisajele nu prin prisma capacit!"ilor lor mecanice, termice sau acustice. L!s!m aceste analize n seama inginerilor sau a celorlalte cursuri, dup! caz sau dac! e cazul. Motivul pentru care este necesar a intra n prezentarea materialelor este expresivitatea lor, capacitatea lor de a participa la realizarea ambientului spa"iului construit, a atmosferei generale pe care acesta o presupune. Pentru c! atmosfera nu poate fi creat! imaterial. F!r! aportul materialului care intr! n cmpul vizual, cu toate caracteristicile sale, fizice, chimice, psihologice, etc. Realizarea unei anumite atmosfere este aproape imposibil! (nu vorbim aici despre scene, lumini, alte experimente care duc la o anumit! stare, la o anume atmosfer!, dar a c!rei efemeritate i este chiar o caracteristic! indiscutabil!. Structura Inginerii constructori sunt cei care analizeaz! materialele de folosit n scopuri structurale. Ei cunosc n am!nunt caracteristicile mecanice ale materialelor #i posibilit!"ile lor de a fi utilizate n realizarea structurilor cl!dirilor. Pentru c! anumite materiale pot fi folosite doar pentru anumite tipuri de structuri. Iar altele sunt eficiente pentru alte tipuri de structuri. Alegerea structurii #i materialului din care ea este realizat! este f!cut! de arhitect mpreun! cu inginerul constructor. Aceast! alegere este determinant! att pentru modul n care va fi n continuare tratat! estetic ntreaga cl!dire, pentru modul n care ea va func"iona, ct #i pentru cel n care ea va r!spunde solicit!rilor mecanice la care va fi supus! de-a lungul existen"ei sale. n cadrul de fa"!, ne va interesa doar modul n care structura are influen"! asupra modului n care este cofigurat ambientul cl!dirii. Aceast! rela"ie, ntre structur! #i ambient este de fapt o combina"ie ntre tratarea estetic! #i cea func"ional! a ntregii cl!diri. Pentru a n"elege aceast! rela"ie, se impun n acest punct cteva defini"ii. Prima este cea acordat! structurii. Urm!toarele sunt dedicate de asemenea structurii, dar n spa"iul extins al formei percepute de om. A#adar structura unei cl!diri, n n"elesul comun al termenului este acel ansamblu de elemente constructive care sunt necesare #i suficiente pentru a asigura rezisten"a #i stabilitatea cl!dirii pe ntreaga durat! de via"! a acesteia. Astfel definit!, structura cl!dirii este acea parte a ei care face ca ea s! reziste tuturor solicit!rilor mecanice la care ea poate fi supus!, pentru o durat! limitat! de timp.
17/28

DATOH 2012

Ca #i configura"ie tridimensional!, structura este alc!tuit! din elemente verticale, orizontale #i uneori nclinate. Dac! punem problema spa"ialit!"ii acestora, ele pot fi liniare sau plane. Avem de-a face cu elemente liniare cnd vorbim despre stlpi (verticali sau nclina"i) sau despre grinzi (orizontale sau nclinate). Elementele plane se numesc plan#ee, atunci cnd sunt orizontale sau nclinate - cu scopul de a constitui acoperi#uri pentru anumite spa"ii. Poart! numele de rampe dac! sunt nclinate pentru a servi ca suport pentru c!i de circula"ie, #i sunt numite diafragme dac! sunt verticale. Pe lng! aceste tipuri de elemente (care constituie compozi"ia unui procent imens din toate structurile de cl!diri) exist! #i elemente de structuri numite speciale, n care sunt realizate acoperiri - elemente structurale orizontale din felurite tipuri de elemente liniare orientate n direc"ii care urmeaz! legile unei matematici speciale. Ca exemple, amintesc aici doar suprafe"ele riglate realizate din pnze sub"iri din beton armat sau structurile triangulate din lemn, metal sau beton armat. Ele sunt folosite pentru cl!diri la fel de speciale - s!li de sport, bazine de not, s!li de spectacole, cl!diri industriale care necesit! deschideri deosebit de mari. Exist! #i o tipologie a structurilor. Cele simple, care sus"in marea majoritate a cl!dirilor care ne nconjoar!, sunt n mare de dou! tipuri - cl!diri cu structura din cadre #i cl!diri cu structura din diafragme. Primul tip - structurile n cadre - sunt cele n care predomin!, ca elemente verticale, cele liniare. Cu alte cuvinte, structurile n cadre sunt cele care au majoritar stlpi #i grinzi, pe care sprijin! plan#eele ca elemente orizontale care realizeaz! nivelurile cl!dirii. Al doilea tip sunt structurile n diafragme, n care, dup! cum i spune #i numele, predomin! diafragmele ca elemente verticale. n afar! de acestea dou!, mai g!sim, cum spuneam #i mai sus, structuri speciale, care sunt folosite pentru cl!diri cu totul speciale, care sunt de asemenea determinante pentru ambian"a acestor cl!diri dar care cl!diri foarte arareori au func"iune hotelier!. Ca influen"! asupra ambian"ei, cteva cuvinte despre cele dou! tipuri principale de structuri. Cadre. Primul dintre ele presupune o structur! liber!. Elementele de structur! vertical! -stlpii sunt cvasi punctiforme n planul cl!dirii. De asemenea, ele sunt aproape ntotdeauna dispuse regulat, la intervale egale n plan orizontal. Prin aceasta, structurile n cadre confer! o libertate sporit! organiz!rii interioare, mai ales n plan a func"iunii cl!dirii. Avantajele care decurg de aici sunt ct se poate de clare. Primul este flexibilitatea spa"iilor, faptul c! dimensiunile lor depind foarte pu"in de configura"ia structurii, ele putnd avea forme #i dimensiuni ntr-o gam! ct se poate de larg!. Un alt avantaj este posibilitatea de adaptare n timp a cl!dirii la cerin"ele de spa"iu specifice perioadei, pentru c! o parte redus! din lucr!rile pe care adaptarea le presupune va implica
18/28

DATOH 2012

interven"ii la nivelul structurii - interven"ii care sunt cele mai costisitoare #i mai riscante. Dezavantajul principal al structurilor n cadre, mai ales n Romnia, este flexibilitatea #i elasticitatea lor sporit! din punct de vedere mecanic. Astfel, cl!dirile care sunt construite pe structuri doar n cadre sunt limitate n dimensiuni, pentru a limita r!spunsul lor la solicit!rile mecanice #i n special la cele seismice. Diafragme. Al doilea tip de structuri, n diafragme (simple sau mixte) este ntr-o situa"ie ntructva opus! primului. Astfel, avantajul s!u major este c! el confer! stabilitate #i rigiditate mecanic! sporit! cl!dirilor pentru care este folosit. Dar aceast! rigiditate mecanic! r!zbate #i la nivel arhitectural. Structurile n diafragme, prin faptul c! aceste diafragm constituie bariere n calea unei perceperi #i utiliz!ri libere a spa"iului. Configura"ia lor spa"ial! este dat! de primul lor scop configura"ia arhitectural! ini"ial!, proiectat! a cl!dirii. Posibilit!"ile de a interveni n cl!dirile cu structuri n diafragme cu modific!ri #i refunc"ionaliz!ri sunt reduse sau presupun costuri considerabile.

Materiale utilizate pentru structurile cl$dirilor #i rostul lor n designul ambiental.

nchiderile Construc"ia, e evident, nu poate consta doar n structur!. I-ar lipsi una din cele trei dimensiuni enun"ate de Vitruviu - utilitas. Pentru a se constitui n spa"iu util, utilizabil de c!tre om, sunt necesare nchiderile structurii. Acestea pot fi parte a structurii sau pot fi independente total de aceasta. De asemenea, rela"ia ntre structur! #i nchideri se poate situa oriunde, gradual, ntre aceste extreme. Evident, nchiderile unei cl!diri au poten"ial mai mare de a fi determinante expresiv pentru forma acesteia dect structura. Dar ele intr! n acest joc al expresiei arhitecturale doar n mpreun!lucrare, n sinergie cu structura #i cu finisajele.

Materiale utilizate pentru nchiderile cl$dirilor #i rostul lor n designul ambiental. Finisajele Materialele pentru finisare poart! rolul evident n definirea ambian"ei. Pentru c! ele, fiind, cum le spune #i numele, stratul final, stratul vizibil al cl!dirii, sunt cele care sunt percepute direct de c!tre privitor. Datorit! acestui fapt, montajul, realizarea, punerea, lor n oper! sunt realizate cu maxim de aten"ie. Evident, alegerea finisajului se va face de c!tre arhitect #i beneficiar #i este determinant!

19/28

DATOH 2012

pentru definirea atmosferei spa"iului amenajat, dar, estetic, el lucreaz! mpreun! cu structura #i nchiderile, ele determinndu-se reciproc.

Materiale utilizate pentru nisajele cl$dirilor #i rostul lor n designul ambiental.

20/28

DATOH 2012

11. Comunicare prin spa!iu, suprafa!#, volum

- semnifica"ia formelor - Semnifica"ia suprafe"elor - Semnifica"ia spa"iilor

21/28

DATOH 2012

9. Turismul ca func!iune. Turismul ca generator de form#

- Defini"ia turismului. - Istoria turismului ca activitate uman!. - Raportarea unei comunit!"i la turism - ospitalitate. - Func"iuni #i forme specifice acestei activit!"i umane.

22/28

DATOH 2012

7. Func!iune "i form#

- defini"ia formei. - Istoria formei - Vitruviu (forma n antichitate) - Evul Mediu. Romanicul #i Goticul. Forma pus! n slujba exprim!rii sacrului. Forma pus! n slujba breslelor. Breslele ca form! a activit!"ilor umane. - Rena#terea #i revenirea la principiile Antichit!"ii. - Evolu"ia formei n urma perioadei Rena#terii - Manierism, Baroc, Rococo, Clasicism. - Romantismul ca revenire la Gotic. - Modernitatea, ncepnd de la Arts and Crafts. Jugendstil, Seccesion #i Art Nouveau. - Modernitatea la momentul Bauhaus. Formarea unei noi tradi"ii. - Postmodernitatea cea lipsit! de nume. - Forma tradi"ional!. Raportarea la organic. Raportarea la vernacular. Raportarea la ornament. - Morfologie - defini"ia func"iunii - Func"iunea definit! ca #i compunere ntre raportarea omului la spa"iu #i raportarea omului la activitatea lui n spa"iu. Rela"ia om-spa"iu-ac"iune ca generator de func"iune spa"ial!. - Raportarea la func"iune definit! la nivel urban dar #i la nivelul cl!dirilor. - Parcursul n timp al func"iunii cl!dirilor. Func"iunea pe scara temporal! pe care a fost analizat! forma. - Func"iunea la popoarele din vechime. Func"iunea cl!dirilor din antichitate. Reflexia fr!mnt!rilor sociale de la sfr#itul primului mileniu n spa"iul construit. Schimbarea modului de func"ionare a ora#ului, a cet!"ii proiectat! pe spa"iul construit. - Func"iunea cl!dirilor din Rena#tere, Manierism #i Baroc. Forma organic! #i forma ca #i condi"ie n func"iune. Func"iunea adaptat! formei n vilele lui Palladio, ca studiu de caz. Palatele baroce comparate cu castelele medievale. - Spargerea barierelor la finele sec. XIX #i nceputul secolului XX. Modernitatea ca nou! arhitectur!. Modernitatea ca nou! raportare la form!, la func"iune, dar #i la rela"ia dintre cele dou!. - rela"ia bidirec"ional! dintre func"iunea cl!dirii #i forma acesteia. Fundamentul ei modern #i naturalul ei tradi"ional. Raportarea la ornament n n"elegerea modernilor #i n special n cea a lui

23/28

DATOH 2012

Adolf Loos. Studiu de caz - prezentarea lui A. Loos n contextul lumii artistice #i intelectuale vieneze de la nceputul sec. XX. - Raportarea la ornament - tehnicile ornamentale sunt desprinse sau nu de func"iunea general! a cl!dirii n care se pune problema lor?

24/28

DATOH 2012

8. Organizarea ambientului interior. Func!iuni, ergonomie, interac!iuni.

- organizarea spa"ial! interioar! a dot!rilor pentru turism - Scheme func"ionale pentru hoteluri, restaurante, pensiuni, cabane, etc. - Rela"ia ntre spa"iile componente ale diferitelor dot!ri - Dimensiuni minime ale elementelor de interior

25/28

DATOH 2012

12. Atmosfer#
- defini"ie. - No"iunea de Genius Loci. Organizarea spa"iului. - Scopurile organiz!rii spa"iale. Rela"ia ntre func"iune #i atmosfer!.

Dimensiuni care genereaz! #i p!streaz! atmosfera. - lumin! - zgomot - Culoare.

- Func"iune - Form!

26/28

DATOH 2012

13. Ornament "i crim#. Raportarea just# la ornament.

- reluarea cursului. Recapitulare. - Analiza, prin prisma celor nv!"ate, a vestitului articol-manifest al modernit!"ii, n scopul raport!rii critice att la ornament, ct #i la modernitate. - Introducere n regionalismul critic (K. Frampton) ca solu"ie viabil! de integrare a tradi"ionalului n contemporaneitate. Atingerea, astfel, a scopului cursului. - Studiu de caz - Hotel Sportul (Poiana Bra#ov), ieri #i azi. -

27/28

DATOH 2012

CODA. Exist# "i sunt utile tehnicile de ornamentare? Variante de elemente decorative. Tehnici.

28/28