Basme Terapeutice Sempronia Filipoi

Sempronia Filipoi
Basme terapeutice
pentru copii i prini
Fundaia Cultural Forum

Cluj-Napoca 1998
Semproaia Filipoi
Basme terapeutice pentru copii i prini
Cum trebuie neles basmul cu mesaj terapeutic

"Soldelul cea aruncat la !unoi" trist i speriat# Simea c ce$a n interiorul lui %usese montat !reit" dar nu tia ce putea s %ac" pentru c nu era %oarte si!ur ce anume era !reit# n noaptea aceea" cum sttea aa bietul soldel n ntuneric" i s-a artat deodat ce$a luminos# &e msur ce artarea se apropia" se do$edea a %i o n minunat i plin de strlucire# Cnd s-a apropiat destul de mult" na s-a pre entat icnd' "(u sunt ina $isurilor distruse"# ")isuri distruse* Ce nseamn asta*" a ntrebat ncetior soldelul de jucrie# "Nimeni nu m poate repara pentru c nici c+iar eu nu tiu ce mi s-a stricat#"# "&i nici nu este ne$oie s tii tu asta" i-a rspuns cu dr!lenie ina cea strlucitoare# ,poi 1-a ridicat uurel pe soldel i a burat cu el la meterul de jucri# -na 1-a ru!at pe meter s repare prile stricate ale soldelului i s-1 %ac s se mite aa cum era de ateptat de la oricare alt jucrie# .eterul a %ost %oarte %ericit s repare la loc pe soldel### "/"Soldelul de jucrie"01 "#####Fetia nu mai putea de ruine# )iaa i se prea un c+in# 2e neca " tot !ndindu-se la ce i se n%impla" obosit i ruinat %etia s-a oprit pe mar !inea drumului s se odi+neasc# Cum pln!ea aa ncetior" nici n-a obser$at c s-a apropiat de ea o btrnic cu oc+i buni i nelepi" care s-a oprit i a pri$it-o# ) nd ct de suprat era %etia" a ntrebat-o' "&entru ce eti suprai*" "&entru c nu nele! ce se ntmpl cu le!umele pe care le n!rijesc i le duc la pia s le $nd# 2ei muncesc aa de mult cu ele" dei le mpac+ete pe %iecare n ldie" cnd ajun! la pia am %oarte mari emoii# 2esc+id ldiele i nu !sesc n ele dect %run e $etede" cotoare putrede" din care nu mai pot s $nd absolut nimic# Nu mai tiu ce s m %ac###"# "3" doar aste te necjete*" a ntrebat-o btrnica# ,poi" plin de bun$oin a adu!at' "4u nu ai au it nc de !ndacii in$i ibili *" "Nu" nu am au it i nu i-am $ ut niciodat"" a rspuns %etia ridic5nd oc+ii# "&i nici nu a$eai cum s-i $e i " pentru c sunt in$i ibili# (i apar atunci cnd ai emoii i-i distru! munca pe loc#" "2ar cum a putea s m apr de ei*"" a ntrebat-o %etia# Btrnica a pri$it-o pe %eti n oc+i i a adu!at' ",m s5-i dau o c+ei %ermecat# 2e cte ori te $ei strdui i $ei munci pentru ca le!umele i ar a$aturile tale s ias %rumoase ca s le poi $inde" dup ce le-ai mpac+etat" ncuie capacul %iecrei ldie cu aceasta c+ei# Cnd $ei ajun!e la pia nu $ei mai a$ea emoii" pentru c $erdeurile pe care
le-ai culti$at nu $or mai %i atacate de !ndacii in$i ibili"# -icnd acestea" btrnica i-a ntins %etiei o c+eie mic" deosebit de toate c+eile pe care %etia le $ use $reodat####"/"6ndacii in$i ibili"1 ,proape indi%erent de $rst" a$antajele %olosirii contiente" intenionate a basmului cu mesaj terapeutic sunt aceleai# 1# Basmul terapeutic ilumineaz. Se adresea intuiiei i %ante iei" nu raiunii i nici lo!icii# &rin aceasta" la %el ca mitul" parabola sau %abula" introducnd iraionalul" basmul terapeutic lrgete spaiul interior al pacientului# (7tinderea des%iinea unilateralitatea po iiei iniiale" liniaritatea !ndirii lo!ice /care nu totdeauna conduce la re ol$area con%lictului1 i arunc asupra strii pato!ene o lumin nou# Comparati$ cu realitatea" basmul repre int o lecie de $ia care spar!e $ec+iul tipar al con%lictului insurmontabil cu care era %amiliari at pacientul# &rin intermediul mesajului terapeutic cele mai amare lecii de $ia sunt uor ndulcite a%ecti$# 8# ,daosul de %ante ie" de intuiie" permite descoperirea i re ol$area unor con%licte" din cau c basmul cu mesaj terapeutic este un vehicol foarte potrivit pentru modele comportamentale i valori morale. &acientul absoarbe mesajul terapeutic" l incorporea propriilor sale !nduri" n timp ce compre+ensiunea este alimentat de ima!inea $erbal" de naraiunea propriu- is# Sc+imbarea de po iie l este doar su!erat i are mai mult un caracter de joc# 9# .esajul terapeutic nu este impus printr-o conclu ie moral %inal" ca la %abule" ci ajun!e s %ie identi%icat de pacient i rmne ancorat n conti ina lui" poate unde$a la limita cu subcontientul# &entru c nu este le!at direct de e7periena $ieii reale" mesajul terapeutic este preluat la fel ca mesajul unui vis. :# Nici o con%runtare direct nu are loc cu terapeutul# 2in aceast cau basmul nu ajunge s fie un "trigger" pentru declanarea rezistenei la terapie. (l contribuie la de $oltarea unei noi atitudini %a de starea pato!en# Comunicarea mbrc prin intermediul basmului" o %orm "%iltrat"pe care pacientul nu o are de obicei la dispo iie# ;# Basmul aduce soluii cu totul neateptate, cu efect emoional po zitiv. Contra ice lo!ica i obinuina# ,cestea" l in de obicei pe pacient n cuca con%lictelor care" c+iar dac uneori sunt minore" l tulbur i-1 $ulnerabili ea prin repetiie# <# Pacientul are posibilitatea s lrgeasc sensul original al mesaju lui terapeutic. n ca uri di%erite" mesajul este interpretabil di%erit" n %uncie de situaia pacientului" pentru c basmul transmite un anumit tip de creati$itate# =# Mesajul terapeutic se tezaurizeaz. (l poate %i imediat aparent# de!+i at sau ascuns# >n%ormaia din naraiune este de cele mai multe ori plasat ntr-o manier ambi!u ntr-un conte7t care oscilea de la ce$a %amiliar la ce$a cu totul neateptat# ,mbi!uitatea %a$ori ea e%ectul "retard" i %ace ca mesajul terapeutic s poat %i reacti$at n alte situaii" %r ca dependena %a de terapeut s creasc# 8# Basmul cu mesaj terapeutic poate fi folosit n combinaie cu orice alt tehnic i la orice nivel al procesului terapeutic. 4rebuie pri$it ca un
instrument de comunicare" pentru c el crea pacientului o ba de identi%i-
Sempronia Filipoi
care" protejndu-1 /%r s-1 atace a7iolo!ic1# l n$a pe pacient s se autonelea!" s se aprecie e po iti$" s-i descopere propria putere interioar de a se "auto$indeca"# Basmul terapeutic ndeplinete cte$a %uncii care arunc o lumin teoretic asupra unui ade$r simplu' n terapie" ca i n educaie nu poi da prea mult" sau prea puin# 2o a bine "calculat" are e%ect remarcabil dac mesajul terapeutic l trans%orm pe pacient dintr-un receptor pasi$ n unul care i asum acti$ responsabilitatea propriei sc+imbri# Funcia de "o!lind" pe care se proiectea trebuinele emoionale ale pacientului# Basmul acti$ea o bo!ie neateptat de ima!ini# ,st%el este posibil modelarea mesajului su con%orm structurii pacientului" iar aceasta este o prim reacie %a$orabil procesului terapeutic# ,l doilea pas %a$orabil se datorea %aptului c ima!inea din o!lind separ" distanea pacientul de con%lict i de e7periena sa de $ia# (l ncetea s %ie o $ictim a con%lictului" %a de care i se su!erea c e7ist opo iie# Funcia de model rele$ e7istena soluiilor posibile# (le nu sunt preci ate ri!id# Sunt cu totul neobinuite i las loc opiunilor pentru ca s sti mule e ci acti$e de n$are a modelelor proprii# ,plicarea soluiilor %antastice este un model e7perimental cu totul inedit pentru pacient# Funcia de mediator ntre re istena pacientului la terapie i atacul %rontal asupra concepiilor !reite i a mecanismelor sale de aprare# (roul basmului este subiectul n cau " nu pacientul# 2e aceea este necesar atitudinea creati$ a terapeutului %a de %iecare basm pe care s-1 modi%ice con%orm datelor anamnestice ale ca ului# Ca i +ipno a de tip (ri?son" basmul cu mesaj terpeutic $i ea subcontientul pentru a %acilita modi%icarea comportamentului subiectului# Citind colecia de basme n$m s le nele!em i s le utili m e%icient n sens terapeutic' n do adec$at ca ului sau momentului" pe un ton sincer i bineneles %r nuane morali atoare sau pilduitoare#
Cum se %olosete basmul cu mesaj terapeutic

Basmul cu mesaj terapeutic nu este un panaceu uni$ersal n psi+oterapia copilului# n puine ca uri este su%icient ca mijloc de re ol$are terapeutic# &oate" i se recomand" s %ie asociat cu alte te+nici# &entru ca bas mul cu mesaj terapeutic s de$in totui un punct central al e%ortului de $indecare" este absolut necesar s %ie %olosit la timpul potri$it i n %orma /$arianta1 potri$it# - &si+oterapeutul i ncepe demersul n !eneral numai dup ce are o in%ormaie anamnestic bun# n ca ul utili rii basmului cu mesaj terapeutic" este absolut necesar s cunoatem moti$ul consultaiei psi+olo!ice" istoria ca u lui" a %amiliei" incidena tulburrilor psi+ice la rudele apropiate" e$enimentele principale" /mai ales traumele din $iaa copilului1" descrierea cl mai amnunit a simptomelor sale# ,r %i util inclusi$ in%ormaia dintr-o caracteri are colar sau din oricare alt surs pe care ne putem ba a# - Se recomand s in$esti!m tipul de simboluri si meta%ore pe care le cunoate si le accept pacientul " con%orm educaiei i ni$elului su de de $oltare# 4estele proiecti$e" cele !ra%ice /@orsc+ac+" respecti$ desenul omuleu lui" casei" pomului1 sau $isele" sunt utile nainte de introducerea basmelor" pen tru c sondm cu ajutorul lor ni$elul subcontient cruia se adresea de %apt mesajul terapeutic# ,plicarea acelorai teste dup introducerea basmelor" sem nali ea modi%icrile produse i de$in ast%el un mijloc de control al e%icienei# - Basmele trebuie alese cu mult !rij # ,bea dup ce ne-am %amiliari at cu ntrea!a colecie /sau am n$at-o pe de rost1" suntem n msur s ale!em po$etile care se potri$esc cel mai bine ca ului# 2ac ne pripim" ale!erea neadec$at5 l $a determina pe copil s asculte %r interes" s i!nore relaia cu terapeutul" sau s se plictiseasc# 2emersul terapeutic este ast%el de%init$ compromis# 2impotri$" cnd ale!erea a %ost reuit" pacientul dorete curi+d s asculte bas mul din nou" ori a%irm spontan c i-a plcut# n asemenea situaie an7ietatea scade" iar copilul $a cere s asculte basmul nainte de a adormi# An alt a$antaj al ale!erii corecte este c printele care ascult sau citete el nsui basmul bene%icia la rndul su# Bi el simte uneori ne$oia de a-i %orti%ica eul# Conte7tul neobinuit" neateptat" mesajul de!+i at" %antasticul n care situaii %r ieire primesc cele mai surprin toare re ol$ri" diminuea i la adult dis%unciile emoionale i ameliorea capacitatea de a-i nele!e copilul cu mai mult %le7ibilitate# 4otui ne putem atepta ca uneori printele s nu aib capacitatea de a identi%ica i de a recunoate calitile terapeutice ale basmului# (l $a relata dup un timp doar sc+imbrile n simptomatolo!ia copilului" %r s le pun pe seama terapiei#
Sempronia Filipoi
.esajele po iti$e pre ente n basme sunt utile tuturor membrilor de %amilie care-1 ascult /mai ales mesajele de desc+idere" de dra!oste" de nele!ere" de ncredere1# 4rebuie semnali at %aptul c atunci cnd pacientul se a%l n plin e$eniment traumati ant" basmele terapeutice sunt ine%iciente# Ca %el se ntmpl n ca ul copiilor enuretici" encopretici /cu e7cepia situaiei cand aceste su%er ine sunt consecine ale unor %orme de comportament abu i$ asupra copilului1" nc nu a$em su%iciente date e7perimentale pentru a %i n msur s preci m toate tipurile de patolo!ie n care mesajele terapeutice din basme nu sunt efi! ciente. - 2up ce am selecionat setul de basme pe care le consideram adec$ate" a doua piatra de ncercare pentru terapeut este adaptarea anumitor elemente %le7ibile la ca ul concret# Basmele care sunt notate cu asteri7 i $or sc+imba c+iar i tilul" n %uncie de se7ul copilului cruia i sunt po$estite# Cunoaterea amnunit a datelor anamnestice /asupra crora insistm din nou1" permite modi%icarea detaliilor n aa %el nct personajele basmului s aib nsuiri ct mai apropiate de cele cunoscute de copilD ,st%el pesonajul principal trebuie s aib acelai se7 cu pacientul" s e7iste acelai anturaj %amilial" cu aceleai preri" n%iri i stil de a $orbi# ,proape %iecare ca solicit anumite trans%ormri# @eali area lor conduce la o!lindirea n simboluri i meta%ore proprii" care s cear cel mai mic e%ort de acceptare din partea pacientului# (le constituie $e+icolul optim pentru mesajul terapeutic# &acientul $a nele!e mai uor situaii concrete de $ia care nu i-au %ost e7plicate niciodat# 2atele din testele proiecti$e aplicate iniial sunt o bun surs de inspiraie pentru aceste trans%ormri# (ste important ca pacientul s nelea! cu$intele %olosite# &entru copiii mai mari e7presiile $erbale simple pot %i nlocuite cu altele mai so%isti cate# - >ntroducem basmele ntr-un mod ct mai lejer si direct' ")reau si spun o po$este despre ### /un iepuraE o prinesE un biat etc#1 . interesea cum o s-i plac"# Sau' ",m !sit cte$a po$eti %rumoase" care parc i mn!ie su%letul i te ajut s te simi mai bine"# Sau' "Btiu c i plac po$etile %rumoase# ,m s-i spun cte$a# 4u s m ajui s o ale!em pe cea mai %ru moas#" 2ac suntem %amiliari ai cu toat colecia de basme i cu anamne " $om reui s pre entm basmele n cea mai potri$it %ormul de introducere# - Basmele trebuie po$estite ntr-o manier natural" de!ajat" susi nut si nuanat emoional# - Se recomand e$itarea a dou tipuri de capcane ' a1 ncrcarea listei cu ct mai multe basme de spus ntr-o sin!ur edinF b1 tentaia de a pune ntrebri pacientului despre %elul n care a neles mesajul" respecti$ de a rspunde la ntrebrile sale despre semni%icaia basmului# Nu se recomand ca lista s %ie prea lun! pentru a nu banali a e%ortul de ascultare i a nu obosi# Copilul trebuie s rmn la s%%eit cu sen aia c ar mai putea asculta mcar nc o po$este# Ca orice ntrebare pe care o pune pacientul rspunsul $a %i ce$a de !enul ' "4u ce cre i*" &entru c mesajul trebuie s alunece n ona subcon-
#tientului nu $om cuta dac pacientul 1-a neles sau nu i nu $om %ora aceast e7plorare" aceast descoperire# Cel mai important lucru este c pacientul are capacitatea intern de a se e"pune acestui mesaj, de a-1 nele!e n ritmul su propriu i n acelai timp este incapabil s reziste influenei pe care mesajul o are asupra lui. - &acientul poate %i ncurajat s in$ente e el nsui un basm# - Ca s %ie e%icient n aplicarea te+nicii basmului cu mesaj $indector" ter apeutul trebuie s aib cte$a caliti' s rie n mod ec+ilibrat creati$" intuiti$" cu o capacitate empatic e7celent" s descopere i s simt %armecul basmului" s se centre e pe pacient" s %ie un bun obser$ator al realitii i s nu se !rbeasc# Notele de la s%5ritul basmelor marcate cu asteri7 semnalea necesitatea modi %icrii titlului i a personajului principal n %uncie de se7ul pacientului# ,lte mod i%icri rmn la latitudinea terapeutului#
Sempronia Filipoi
@ecomandri pentru prinii care doresc s %oloseasc basmul cu mesaj terapeutic#

ntre %elul de a !ndi al adultului i cel al copilului este o di%eren important" cu consecine emoionale' n timp ce copilul crede %oarte uor c totul este posibil" adultul este con$ins c totul este imposibil" cu cte$a 1 mici e7cepii# Se tie c basmul este o istorisire" o naraiune n care %iine sau obiecte n estrate cu %ore supranaturale" simboli nd binele i rul" lupt pentru" sau mpotri$a %ericirii unor pesonaje# Spre deosebire de basmul obinuit" cel cu mesaj $indector" terapeutic#este un basm special conceput ca s conin o idee" mascat" e7primat indirect" i menit s su!ere e #nu s te foreze s nvei cu tot dinadinsul$ o sc+imbare de atitudine sau de comportament# ,ceast idee este pre entat ntr-un conte7t neobinuit" neateptat" care l ia prin surprindere pe copil" %urndu-1 din realitate n lumea basmului" n care absolut totul este cu putin" cu ajutorul %ante iei# Copilul alunec destul de uor n aceast direcie care coincide cu opinia lui despre lume" mai ales dac se crea o ambian mai deosebit" linitit i se ale!e un moment potri$it pentru po$estirea basmului# (%iciena acestei %orme de terapie" att de apropiat de relaia tradiional de intimitate dintre printe i copil" depinde mult de iscusina celui ce istorisete" adic de' - modul cum intuiete tipul mesajului $indector de care are ne$oie copilulF -capacitatea de a ale!e momentul potri$itF - intonaia natural" cald" nuanat emoional# Basmele din aceast colecie nu sunt aranjate ntr-o anumit ordine# G 2e aceea este bine s se in cont de cte$a indicaii' ,# &entru a ale!e mesajul cel mai potri$it" citii cu atenie toate bas mele cutnd s desci%rai mesajele emoionale pe care le su!erea # B# Con%runtai prerile la care ai ajuns cu interpretrile o%erite n ane7a de la s%ritul crii# C# Selecionai basmele n care $i se pare c ai !sit un sprijin pen tru ca s $ nele!ei mai bine copilul" situaia lui emoional# (le $ $or ajuta s a$ei %a de copil cea mai potri$it i mai util atitudine# 2# ,le!ei 1-8 basme al cror mesaj poate %i de e7emplu creterea ncrederii n sine" autoe$aluarea po iti$ /"&lntua cea perse$erent"" "Fluturele din plasa paianjenului0=0Brotcelul i cutremurul de prtinit"1# Selecionai apoi un basm potri$it cu problema emoional a copilului" adic un basm de al crui mesaj $indector copilul s aib ne$oie# (# ,$ei !rij s trans%ormai titlul i coninutul basmului n aa %el
ca $rsta" se7ul" situaia" anturajul personajului principal s %ie ct mai asemntoare cu cea a copilului pe care dorii s-1 ajutai# Iinei cont de nota e7plicati$ de la s%ritul %iecrui basm# F# Se recomand" dei nu este absolut necesar" s n$ai basmele pe de rost" pentru a le putea pre enta ct mai natural i mai nuanat din punct de $edere emoional# 6# &ro%itai de orice moment adec$at" n care copilul $ poate ascul ta cu atenie# J# Armrii reacia imediat a copilului" /%aa" !esturile" tresririle" comentariile" atenia" tcerile1# ,cest lucru $ ajut s intuii care basm i s-a prut mai semni%icati$# (ste posibil ca prerile printelui s nu coincid cu cele ale copilului# (ste util ca printele s accepte di%erena i s o nelea!# ># Nu uitai s urmrii i n timp e%iciena pe care o are basmul terapeutic /modi%icrile prerii pe care copilul o are despre sine" sau sc+imbarea comportamentului su1# K# @eluai basmele care i-au plcut mai mult copilului i repetai-le printre alte po$eti" dup un inter$al de timp care s nu depeasc o sptmn pentru copiii mai mici i trei sptmni pentru cei mai mari# Bineneles" la cererea copilului reluai basmul ori de cte ori este ne$oie# (ste un indiciu semni%icati$ %aptul c anumite basme din colecie sunt resolicitate# L# n anumite situaii speciale este posibil s nu $ simii su%icient de de!ajai ca s putei utili a cu e%ect bun aceste basme# &entru ca s $ mrii e%iciena" apelai la un specialist psi+olo!" sau scriei autoarei despre nelmuririle pe care le a$ei# ,)(@4>S.(N4' 1# Nu comentai n nici un %el mesajul basmului n %ata copilului D (l l $a descoperi sin!ur# 8# Nu punei ntrebri despre %elul n care a %ost neles basmul# Nu silii copilul s-i "stoarc" sensul cerndu-i s repo$esteasc sau s tra! con clu ia morali atoare" n$tura care se desprinde# Basmul cu mesaj terapeutic nu este o lecie de n$at prin constrn!ereD 2ai timp de !ndire i de "ae are" a sensului $indector" care este mai aproape de $is i de subcontient dect de raionalitate# (l poate "pluti" un timp n mintea copilului" %r s capete de la nceput rdcini# @itmul de "nrdcinare" $aria de la copil la copil" n %uncie de comple7ul emoional implicat# 9# Nu-1 comparai pe copil cu eroul din basm# n mod direct" dar %acei ca datele lor s coincid# Cu ct copilul este mai mic" cu att aceast coinciden are o in%luen mai mare# :# Se recomand s nu lun!ii "lista" basmelor pe care le-ai selecionat din colecie pentru o sin!ur pre entare# n sc+imb reluai-le de ct mai multe ori pentru a le crete e%iciena i pentru a nu-1 nemulumi pe copil# ;#2ac %acei !reelile de mai sus" basmele sunt i!norate de copil" au e%ecte contrare" sau c+iar de$in periculoase# ($itai s %acei aceste !reeliD
1H
11
Sempronia Filipoi
B,S.(
Gndacii invizibili
/po$estea nr# 11
a mar!inea unui ora ndeprtat" tria un !rdinar cu %amilia lui# (ra %oarte $estit datorit pasiunii pentru !rdinrit" aa c mult lume $enea la el s-i cear s%aturi# 2ar cel mai mult sttea pe ln! el %etia lui" creia i plcea de asemenea !rdinritul# ,$ea i ea cte$a straturi" pe care tatl ei i le ncredinase s le n!rijeasc sin!ur# Sdea" spa" pli$ea buruienile" cu un cu$nt muncea destul de mult i se strduia din rsputeri ca le!umele i ar a$aturile de pe straturile ei s %ie %rumoase i sntoase# n %iecare diminea %etia punea n ldie salat" %asole $erde" $ar " morco$i" do$lecei" spanac" tot ce cule!ea n acea i i mer!ea la pia cu ele" ncercnd s le $nd pe un pre ct mai bun# ,$ea mari emoii" dar mar%a ei era proaspt" aa c e%ul pieei i arta totdeauna un loc bun unde s se ae e i o ajuta s le $nd# Cei din jurul ei o pri$eau cu simpatie" dei era o %eti cam temtoare i tcut din %ire# 4atl ei se bucura i o luda pentru aceast treab pe care o %cea destul de bine# (l nu tia ce emoii mari a$ea %etia n %iecare i# 2in pcate ns" de un timp ncoace" se ntmpla ce$a %oarte ciudat# Cnd ajun!ea la pia" %etia nu mai !sea n ldiele ei ceea ce pusese acas# n locul le!umelor proaspete" acolo nu era dect o n$lmeal de %run e mi erabile" i%onate" o%ilite i cotoare putre ite" la care dac pri$eai" cu !reu puteai s-i dai seama dac %useser morco$i sau ptrunjei# Fetiei nu-i $enea s-i cread oc+ilor# Se uita n ldie" se uita n jur la oamenii care se strn!eau n jurul ei" apoi iari se uita n ldie" dar acolo nu mai !sea nimic demn de a $inde" Be%ul pieei a iertat-o o dat" de dou ori dar apoi a c+emat-o la el i a ntrebat-o ce s-a ntmplat c $ine la pia cu mar% aa de proast* Fetiei i s-a %cut %oarte ruine" a lsat capul n
pmnt" s-a roit la %a i abea atepta s se termine orele de pia ca s se duc acas# 2up aceea" i de i %etia a %ost tot mai atent ce pune n ldie# Se apropia de pia cu emoii tot mai mari# Bi pe bun dreptate" pentru c n ldiele ei nu se !seau din nou dect %run e o%ilite i putrede# Cei din jur o %i7au cu pri$irile" rdeauMpe seama ei" i ntorceau spatele" aa c nu putea s mai $nd nimic# Bi nu mai a$ea nici un prieten la pia# Ca nceput %etia n-a spus nimic tatlui ei# Se !ndea c" poate" cine$a i ncurcase courile din !reeal sau din !lum# Cnd a $ ut ns c nu mai# reuete s $nd nimic" plin de neca " cu oc+ii n lacrimi i-a mrturisit tatlui ce pete# 6rdinarul cel $estit s-a suprat i el" ns pentru c a$ea mare ncredere n %eti" n-a certat-o prea tare pentru ne!lijen i a nceput s mpac+ete e mpreun cu ea le!umele i ar a$aturile proaspete n ldiele de dus la pia# Fceau mpreun aceast munc" dar de!eaba# 2ei tatl su o ajuta" n iua urmtoare" la pia ldiele erau din nou pline de !unoi n loc de $erdeuri proaspete# Be%ul pieii a nceput s o pri$easc plin de mil pe %eti" dar nu a$ea ce %ace" dect s o ae e mai n spate" unde nu trecea mult lume" pentru c mar%a ei strica tot aspectul pieii# Fetia nu mai putea de ruine# )iaa i se prea un c+in# 2e neca " tot !ndindu-se la ce i se ntmpla" obosit i ruinat %etia s-a oprit pe mar!inea drumului s se odi+neasc# Cum pln!ea ea aa ncetior" nici n-a obser$at c s-a apropiat de ea o btrnic cu oc+i buni i nelepi" care s-a oprit i a pri$it-o# ) nd ct de suprat era %etia" a ntrebat-o' "&entru ce eti suprat*" "&entru c nu nele! ce se ntmpla cu le!umele pe care le n!rijesc i le duc la pia s le $nd# 2ei muncesc aa de mult cu ele" dei le mpac+ete pe %iecare n ldie" cnd ajun! la pia am %oarte mari emoii# 2esc+id ldiele i nu !sesc n ele dect %run e $etede" cotoare putrede" din care nu mai pot s $nd absolut nimic# Nu mai tiu ce s m %ac###"# "3" doar asta te necjete*" a ntrebat-o btrnic# ,poi" plin de bun$oin a adu!at' " 04u nu ai au it nc de !ndacii in$i ibili *" "Nu" nu am au it i nu i-am $ ut niciodat"" a rspuns %etia ridicnd oc+ii# "&i nici nu a$eai cum s-i $e i" pentru c sunt in$i ibili# (i apar atunci cnd ai emoii i-i distru! munca pe loc#" "2ar cum a putea s m apr de ei*"" a ntrebat-o %etia# Btrnic a pri$it-o pe %eti n oc+i i a adu!at' ",m s-ti dau o c+eit %ermecat# 2e cte ori te $ei strdui i $ei
18
13
Sempronia Filipoi
munci pentru ca le!umele i ar a$aturile tale s ias %rumoase ca s le poi $inde" dup ce le-ai mpac+etat" ncuie capacul %iecrei ldie cu aceast c+ei# Cnd $ei ajun!e la pia nu $ei mai a$ea emoii" pentru c $erdeurile pe care le-ai culti$at nu $or mai %i atacate de !ndacii in$iibili"# -icnd acestea" btrnica i-a ntins %etiei o c+eie mic" deosebit de toate c+eile pe care %etia le $ use $reodat# .ulumindu-i" %etia a plecat mai bine dispus spre cas# S-a apucat imediat de treab# , smuls buruienile de pe straturi" a curit plantele de %run e uscate i a cules $ar a" salata" ardeii" morco$ii" roiile " cu un cu$nt tot ce trebuia dus la pia a doua i# Ce-a ae at cu !rij n ldie" a ncuiat capacele cu c+eia %ermecat i s-a culcat linitit# >n dimineaa urmtoare a plecat la pia# Be%ul pieei s-a apropiat de ea i a ntrebat-o' "(i" ai mar% bun ast i*" "2a" $ino i $e i"" i-a rspuns %etia si!ur de ea i %r nici o emoie# Cnd a $enit ln! ea" %etia a descuiat ldiele" rnd pe rnd" %r -s-i %ie deloc %ric sau ruine# ,u ieit la i$eal e7act $erdeurile proaspete" pline de rou" %rumoase i sntoase pe care ea le mpac+etase cu !rij# Be%ul pieei a admirat mar%a# >mediat s-au strns toi cei din jur# Ce!umele i ar a$aturile %etiei erau cele mai %rumoase din pia aa nct au %ost cumprate la cel mai bun pre# Fetia nu mai putea de bucurie# S-a dus acas %oarte mndr" iar tatl ei a ludat-o cu dra!oste# Fetia nu a spus nimnui despre !ndacii in$i ibili care i-au distrus munca atunci cnd a$ea emoii# ,cum era %oarte si!ur pe ea i nu-i mai era deloc ruine de nimeni# Cu timpul a reuit s se duc la pia absolut %r nici o emoie" aa c n-a mai %ost ne$oie s %oloseasc acea c+ei %ermecat" pe care o pstra totui ascuns ntr-un loc secret tiut numai de ea# N34N' 2ac spunem po$estea unui biat, eroul principal $a %i un biat.
Puiul de cerb i anotimpurile

/po$estea nr# 81 ntr-o i de prim$ar minunat" n mijlocul unei pduri s-a nscut un O pui de cerb# (ra %oarte norocos puiul" pentru c se nscuse e7act cnd toate %lorile n%loreau" iar $remea era tot mai cald i mai %rumoas# Cu %iecare i care trecea" odat cu micul cerb cretea totul n jur' i copacii i iarba" i %lorile# .ai tr iu" cnd puiul de cerb a crescut mai mare" mai puternic" prim$ara s-a trans%ormat ntr-o $ar cald i plcut# ,poi a $enit toamna# 3dat cu ea" %run ele din copaci s-au colorat %rumos" iar dup aceea una dup alta au c ut" lsnd cren!ile complet !oale# .ai tr iu toamna s-a trans%ormat n iarn" cerul s-a %cut cenuiu i din nori a nceput s nin!# &uiul de cerb se uita la pad i tremura de %ri!# (l se nscuse cnd era att de cald i de bine# Nimeni nu-i e7plicase de ce copacii i sc+imb culoarea din $erde n maro i de ce cldura se trans%orm n %ri!# .icul cerb se !ndea' "Cred c eu am %cut ce$a ru i din aceast cau $remea s-a sc+imbat att de mult"# ,a se !ndea i era tare" tare trist# 2in pcate ninsoarea continua s cad" iar aerul era tot mai rece# &uiul de cerb era tot mai suprat# Continua s cread c el era $ino$at pentru c prim$ara dispruse i pentru c $enise iarna# i era %oarte team c ntr-o i el nsui ar putea %i trans%ormat n ce$a rece i pustiu" la %el cum iarna trans%ormase pdurea# ,a c sttea ascuns sub un copac cit era iua de lun!" cre nd c dac $a rmne acolo nemicat" $a putea %ace din nou $remea s de$in la %el de bun i %rumoas ca nainte# n timp ce cea acolo !ribulit" simindu-se %oarte sin!ur" iat c s-a apropiat de el un oricel btrn i nelept# C-a pri$it pe puiul de cerb" 1-a tot pri$it i $ nd c nu se mic de acolo i-a spus' ")ai Cerbuleule" ce tare tremuriD Bi ari aa de supratD" &uiul de cerb i-a rspuns' "BtD 4aci" nu %ace !omotD Aite" din cau a mea $remea s-a rcit# , $enit %ri!ul# (u cred c dac o s stau aici nemicat pot trans%orma la loc $remea ca s %ie iari %rumoas# Sunt %oarte trist c am %ost aa de ru#" An timp" oricelul cel nelept s-a uitat la el n tcere" minunnduse cum o %i ajuns oare cerbuleul s se cread $ino$at de sc+imbarea anotimpurilor# > se prea %oarte important oricelului s-1 ajute pe micul cerb s nelea! cum stau lucrurile n acesta lume n care trim" aa c i-a
14
15
Sempronia Filipoi
spus' "Nu eti tu de $in c se sc+imb $remeaD ,cesta este un lucru %oarte %iresc# ,a este $iaa# n %iecare an dup prim$ar urmea $ara# ,tt prim$ara" $ara" toamna" ct i iarna" sunt numai nite anotimpuri care $in i trec unul dup altul# &rim$ara este anotimpul n care n pdure toate nmu!uresc" n%loresc" cresc din nou" iar $ara este %oarte cald# ,poi $ine anotimpul numit toamn" cnd %run ele se colorea aa de %rumos" iar dup aceea cad din copaci" lsndu-le cren!ile !oale# 2up toamn urmea iarna# ,cesta este e7act anotimpul care te %ace s te simi aa de n%ri!urat cum te simi acum# >arna este !er" iar pdurea este !oal i pustie# Numai c din %ericire iama se $a termina n curnd# 2up ea $a $eni iari prim$ara# n %iecare an" anotimpurile $in i trec n aceeai ordine# Se poate ntmpla ca iarna s $in ce$a mai repede dect $remea +otrt" iar %ri!ul s nceap mult mai curnd dect ar trebui# ,tunci este %oarte !reu de !sit +ran n pdure# 2ar tu s ii minte c ntotdeauna dup iarn urmea din nou prim$ara" pentru c aa a %ost %cut lumea aceasta# C+iar i acum" n timpul iernii reci" cnd i este %oarte !reu s cre i c $a mai %i din nou prim$ar" trebuie s !seti n inima ta puterea de a nele!e acest ade$r#" "2ar de ce nu pot s $d c $ine c+iar acum prim$ara*" a ntrebat %oarte curios cerbuleul# ",jut-m s nele!" te ro!D" "Aneori norii ascund soarele de pe cer# ,tunci aproape nu-i mai $ine s cre i c soarele e7ist totui n spatele lor# ,poi" dup un timp "$ntul alun! norii i te las s $e i c soarele a rmas tot acolo unde era dintotdeauna# Cteodat $ara" obser$i cu prere de ru c o %loare minunat n%lorit" se usca n scurt timp" iar seminele ei sunt luate i mprtiate de $nt# n acea clip este !reu s-i dai seama c din acele semine $or crete alte %lori# 2ar atunci cnd n anul urmtor re$ine prim$ara" poi $edea cum din semine cresc plante noi care n%loresc la %el de %rumos ca cele din anul trecut"# Cerbuleul asculta %oarte atent ce spunea oricelul# > se prea c $orbele noului su prieten au un neles special" care mer!ea drept spre inima lui# 2ar mai erau attea de spus i de a%lat###" 2ra! Boricelule" iama este aa de rea pentru mine" pentru c m %ace s simt un %el de %ri! n su%let" la %el cu %ri!ul de a%ar"# 2ar Boricelul 1-a s%tuit prietenos pe puiul de cerb' " 3rice %iin are propriul su i $or de putere i de cldur n ea nsi" c+iar dac este rece a%ar# Caut propria ta cldur nuntrul tu i ncearc s o +rneti ca s creasc continuu# ,tunci ea te $a ajuta s te simi ncl it c+iar dac a%ar este cel mai %ri!#" ,poi" promind c se $a ntoarce pe-acolo Boricelul i-a luat rmas bun#
&uiul de cerb a lsat cu$intele Boricelului s ptrund pn adnc n mintea i n inima sa# Ce ciudat i se preaD 3are la ce s-o %i !ndit Boricelul atunci cnd spunea "propria ta cldur dinuntrul tu%" Cerbuleul a pstrat %oarte bine n minte aceste cun$inte i se tot !ndea la ele n timpul plimbrilor sale prin pdure# &n ntr-o i obinuit" cnd plimbndu-se a!ale" dintr-odat Cerbuleul i-a dat seama de sensul acelor cu$inte# , nceput s simt c+iar nuntrul lui cldura misterioas i minunat# -ilele de iarn care au mai urmat au trecut uor" iar cnd a $enit prim$ara n anul urmtor Cerbuleul s-a simit %oarte di%erit pe dinuntru" nele!ea n cu totul alt %el lucrurile# 2e e7emplu de data aceasta pricepea c el nu putea deloc s controle e sau s sc+imbe ordinea anotimpurilor" pentru c ele urmea unele dup altele n ordinea dat de natur" indi%erent de ceea ce ar %i dorit el# ,poi i-a mai dat seama de ce$a %oarte important' c acea cldur dinuntrul su trebuie +rnit i antrenat s creasc ast%el net c+iar i n cea mai %ri!uroas i" nuntrul lui s e7iste totui propria lui cldur special i puternic# 2in acea i" cerbuleul a nceput s $orbeasc despre anotimpuri cu ceilali pui de cerb din pdure# 4oi i-au dat seama ct de cald i prietenos era el i ce multe tia# N34N' 2ac spunei po$estea unei %etie" atunci titlul ei $a %i " Cprioara cea mic i anotimpurile"" iar eroina po$etii $a %i bineneles o cprioar.
Poarta de fier *
/po$estea nr# 91
P
1=
dat demult" ntr-o ar ndeprtat era un prin" care tria ntr-un palat %oarte mare" cu multe" multe ncperi# 2e jur mprejurul palatului se ridica un id nalt de piatr cu o poart uria de %ier# Nici un $i itator nedorit nu putea s treac pe acolo# 2in pcate" pentru c tria ntr-un ast%el de palat" prinul nu a$ea nici o oca ie s se apropie de altcine$a cu care s po$esteasc despre !n-
16
Sempronia Filipoi
durile" dorinele sau $isele pe care el le a$ea# Celor din palat" de care ar %i putut s se apropie" nici nu le trecea prin cap c el ar %i a$ut ne$oie s se mprieteneasc cu ei# i nc+ipuiau c i aa" %iind prin" a$ea tot ce-i dorea# @e!ele i re!ina erau %oarte ocupai cu treburile lor re!ale" aa c prinul" dei $orbea cu mult lume" n su%letul su se simea %oarte sin!ur# >ns ntr-o noapte" s-a ntmplat c o $ietate mic i mblnit %urindu-se tiptil" s-a strecurat de a%ar printre !ratiile porii de %ier i i-a croit drum spre camera prinului# N-a trecut mult timp pn cnd prinul i micul su $i itator s-au mprietenit %oarte tare# .ai ales prinul era aa de mulumit c putea po$esti i el cu cine$a apropiat despre tot ce i se ntm-pla i de i# (ra %ericit pentru c n %iecare i mica $ietate $enea la el" l asculta cu atenie i-i psa de tot ce spunea el# &rinul i ddea de mncare i mn!ia blnia i %cea n aa %el ca micul animal s se simt ct se poate de bine n acel palat n care tuturor le era %ric s intre# .ica $ietate $enea tot mereu n $i it" iar prinul a ndr!it-o att de mult nct a de$enit o parte a $ieii lui# 4oate mer!eau ca pe roate i cei doi erau tare %ericii# &n cnd ntr-o i" ntorcndu-se n camera sa" prinul a !sit micul animal cnd tar $ia pe duumea# >mediat a c+emat toi doctorii din palat ca s-1 n$ie pe micul su prieten" dar" din pcate era prea tr iu#4oi medicii erau neputincioi# -drobit de durere prinul a or!ani at o nmormntare re!easc pentru micul animal cu care se mprietenise aa de tare# Bietul prin" ascun nd n su%letul lui ceea ce simea" a de$enit %oarte trist i tot mai suprat i mai nsin!urat pe i ce trecea# @e!ele a obser$at aceast sc+imbare i s-a n!rijorat de %elul n care se purta prinul din cau a tristeii sale# 2e aceea a dat ordin dul!+e rilor i tmplarilor s construiasc peste poarta de %ier nc o poart" !roas i re istent" ast%el nct nici un alt animal s nu mai poat $reodat s se strecoare i s rneasc din nou att de tare inima prinului# >mediat ce poarta a %ost terminat" ntr-o noapte" n timp ce prinul se %rmnta n somn" mica creatur mblnit a $enit din nou la el n $is i i-a spus' "4u nu m-ai neles deloc" dra!ul meu prieten# @ostul meu a %ost ca s te n$eselesc" s te %ac s r i" iar tu m-ai nc+is a%ar# ,cum nu mai pot ajun!e la tine#" &rinul a rmas %oarte uimit de aceste cu$inte" pe care nu le-a pri ceput imediat# 2up un timp de cu!etare" prinul i-a dat seama c era $orba de un alt %el de a nele!e $iaa i dra!ostea pierdut#
&rinul s-a !ndit toat noaptea la $isul lui# 2imineaa abea a ateptat s-i ntlneasc pe re!e i pe re!in la dejun" dup multe sptamni de cnd nu mai luaser masa mpreun# (l i-a cerut re!elui s dea imediat ordin s %ie demontat uriaa poart de lemn# @e!ele" la rndul lui mirat de aceast dorin" dar iubindu-i nemsurat %iul" a %ost de acord s se scoat poarta# 2up un timp" prinul a $enit din nou la prinii si cu o alt ru!minte' ct se poate de curind s desc+id i poarta de %ier i s or!a ni e e o petrecere" un carna$al cu nenumrai in$itai# ,st%el" dup mult $reme" mu ica i cntecele $esele au putut %i iari au ite de-a lun!ul i de-a latul mpriei#
Q N34N' 2ac spunei po$estea unei fetie, eroina po$etii va fi o prines.
/po$estea nr# :1
Brotcelul * i cutremurul de pmnt
18
u demult" pe malul unui lac din inima munilor tria %ericit un brotcel# Ct era iua de lun! se bron a la soare" prindea mute" iar seara orcia din toate puterile nct toate animalele din pdure l au eau de departe# Brotcelul nu tia multe despre aceast lume i se bucu ra trindu-i $iaa de la o i la alta# (ra norocos pentru c $enise pe lume ntr-un loc att de %rumos" plin de soare i +ran dup plac# 2in pcate" ntr-o i /ntunecoas i ne%ericit s-a produs pe neateptate un cutremur de pmnt# Stnci mari i pietre multe au nceput s se clatine i s se mite de la locul lor# n n$lmeala de arin rscolit" pietre prbuite i copaci rsturnai" bietul brotcel a c ut i el pe neateptate ntr-o crptur de pmnt nea!r i %oarte adnc# &rintre bul!rii mari i !rei nici $orb nu mai era s poat $edea soarele# Cutremurul de pmnt l luase absolut pe nepre!tite" aa c brotcelul cea acoperit de ntuneric i arin" %r s tie ce s mai %ac" %r s poat reaciona# 3rele treceau i abea putea
19
Sempronia Filipoi
mica din lbue# 2in cnd n cnd cte o lacrim i ume ea oc+ii# 6aura n care c use era aa de ntunecoas i rece# ,proape c uitase de soare" de iarba $erde i plin de %lori" de mutele pe care le prindea att de uor# Aitase de ceilali brotcei cu care se sclda n lac" de psrile care ciripeau n pdure" ntunericul care-1 nconjura era aa de adnc" nct brotcelul se simea complet neputincios i s-a +otrt s rmn acolo pentru totdeauna# "Nimeni n-o s obser$e i n-o s-i pese" i spunea trist brotcelul" !ndindu-se c nu $a mai putea re ista mult $reme" din cau a ntunericului care l copleea i din care ncepea s simt c %cea parc i el parte# (ra ct pe-aci s renune la tot# Numai c mai era ce$a# &n atunci nu dduse deloc atenie unei $oci %oarte adnci din su%letul lui# Se prea c acea $oce nu era de acord cu !ndurile lui i parc l ndemna dinpotri$" s ncerce s se elibere e sin!ur din !aura n care se a%la# "Caut s !seti o cale s iei de aici din nou la soare" i optea $ocea %oarte luntric# "6ndete-te c de %apt asta $rei i tu n realitate"# Ca nceput brotcelul n-a ascultat-o" pentru c $ocea era mult prea slab# 2ar treptat $ocea a de$enit tot mai puternic" mai insistent i el nu se mai putea %ace c nu o aude# ,cest !las a tre it treptat n brotcei $ec+ea lui dorin de a $edea din nou soarele i de a se ben!ui prin iarb# ,a c brotcelul i-a adunat ultimele puteri" s-a scuturat de pmnt i a nceput s sape cu lbuele n sus# Spa mai slab la nceput" dar apoi din ce n ce mai spornic# .icrile l-au ajutat s se strecoare printre pietre i bul!rii de pmnt" aa nct la un moment dat c+iar a rit o ra de lumin# 2ei oc+ii lui nu mai erau obinuii cu lumina" aceasta i-a dat putere i n curnd brotcelul a ieit iari la supra%a# ,cum putea s $ad clar urmrile !roa nice ale cutremurului de pmnt# @nd pe rnd a nceput s simt cum ra ele soarelui i ncl eau din nou corpul" a renceput s simt mirosul ierbii i 1-a cuprins o n$iorare plcut# 2e necre ut" dar opind de colo-colo a simit c+iar c se poate bucura iari de $ia aa ca nainte# Bineneles brotcelul nu a uitat niciodat cutremurul de pmnt" pentru care a pstrat o amintire deosebit n su%letul lui# (ra acolo un locor special din inima lui unde se a%la aceast amintire# 2ar acum brotcelul petrecea mult timp ascultnd cu mai mare atenie de $ocea misterioas din interi orul lui" care l ndemnase s !seasc sin!ur calea de a se elibera i de a iei iar la lumin# Q N34N' 2ac spunei po$estea unei fetie, titlul ei $a %i " Broscua i cutremurul de pm nt"iai eroina po$etii $a %i bineneles o broscu.
Maimua * care se credea copac

/po$estea nr# ;1
dat demult" o maimu $ieuia ntr-un copac unde se obinuise aa de bine" nct a ajuns s cread c+iar ea nsi c este un copac# 4are ciudat i de necre ut prea acest lucruD .aimuica sttea n copac ct era iulica de lun! i nu cobora de acolo nici noaptea# -i i noapte sttea n copac i nimeni nu i-a spus niciodat c ea nu era de %apt copac# Nici copacul nu i-a optit niciodat c ea nu era copac" pentru c i pe el l amu a i i se prea c+iar un compliment plcut %aptul c aceast maimuica se credea copac# ,a c mai departe" maimuica se lsa le!nat n $nt odat cu copacul# 2ormea n copac i se +rnea cu %run uliele %ra!ede de pe cren!ile mai subiri# &e scurt maimuica cretea an dup an cre nd n continuare c era i ea un copac# n pdurea aceea nu se !sea nici o o!lind" aa c nu era nici o posibilitate pentru ca maimuica s-i dea seama c ea arta cu totul alt%el dect un copac# &rea mulumit c st n copac" ns totui" pe unde$a n adncul su%letului ei" parc simea c-i lipsete ce$a i c $iaa ei era prea le!at de copac ntr-un %el ciudat i c+iar nepotri$it# ntr-o bun i s-a ntmplat s treac pe acolo un iepura# S-a uitat sus n copac i $ nd-o pe maimuica a stri!at' " Jei" tu de coloD 2-te jos i +ai s ne jucmD Sunt tare sin!ur i mi-ar place s !sesc pe cine$a cu care s m mprietenesc i s m jocD" .aimuica nu $orbise pn atunci aproape cu nimeni" aa c nu prea a$ea $oce# 4otui i-a rspuns' " &e .>N( m stri!i* 2ar eu sunt copac"# >epuraului i s-a prut %oarte comic rspunsul" ca o !lum bun" aa c a nceput s c+icoteasc" iar apoi s-a apucat s rd de-a binelea" de se t$lea pe jos de ris# N>C>32,4N nu mai $ use o maimu care s se cread copacD & Ait+du-se la el cum rde de ea" maimuica s-a n%uriat i a ipat' "&entru ce r i aa*" 4ot c+icotind " iepuraul i-a rspuns' " &i nu eti copac# (ti .,>.AIN# 2e unde i-a $enit ideea asta cara!+ioas c eti copac*" ,u ind aceste cu$inte" maimuica i-a dat seama c de %apt nu tia si!ur de unde-i $enise ideca# ,cum ar %i $rut s se dea jos din copac" dar nu era deloc si!ur pe ea i se temea#4otui" pentru c iepuraul o tot
20
81
Sempronia Filipoi
ndemna cu biniorul" a reuit s coboare i apoi i-a petrecut tot restul ilei jucndu-se i distrndu-se aa de bine cum nu i se mai ntmplase niciodat n $ia pn atunci# Seara" dup ce %cuse o mulime de descoperiri amu ante i se ben!uise cu po%t toat iua" s-a ntors n copacul ei ca s se culce" n copac era %oarte bine i plcut" ns" pe i ce trecea" maimuicii i se prea tot mai uor s renune la acest con%ort i cobora ca s se distre e jucndu-se# Curnd" prerea de ru dup copac a disprut de tot i maimuica a ajuns s se simt cu totul alt%el n su%letul ei# &entru prima oar n $ia maimuica simea cine este ea CA ,2()N@,4 i se bucura c+iar c este att de di%erit de un copac" Se bucura %oarte mult pentru c i de i descoperea lucruri noi despre ea nsi" aa c i ddea tot mai mult seama ce %iin deosebit era ea# ,cum i $enea c+iar s mbeasc de cte ori i amintea c nainte putuse s cread c este un copac# QN34N' 2ac spunei po$estea unui biat" titlul ei $a %i " Maimuoiul care se credea copac", iar eroul principal $a %i bineneles un maimuoi.
/po$estea nr# <1
6emenii Q siame i
demult" unde$a" tria o perec+e de !emeni siame i# 2ei !emenii Pdat siame i sunt aproape totdeauna absolut la %el" acetia doi nu erau deloc# Anul din ei era %oarte mare" iar cellalt era %oarte mic# Cu toate acestea ei triau a!ai unul de altul" ast%el nct orice %ceau" puteau %ace numai mpreun# ns pentru c unul dintre !emeni era mai mare dect cellalt" totdeauna %ceau numai ce dorea el i nu ce dorea cel mic# 2e e7emplu cnd cel mare $oia s se uite la tele$i or" dar cel mic nu $oia" se uitau totui la tele$i orF cnd cel mare dorea s stea linitit sau s doarm" ei amndoi stteau linitii i dormeau# n acest %el" !eamnul mare era totdeauna cel care +otra dup bunul su plac ce s %ac sau ncotro ia" crndu-1 dup el oriunde pe !eamnul mic#
Bietul !eamn mic era tare obosit i stul s %ac numai pe $oia celui mare" dar pe de alt parte" nu se simea si!ur de el" nu prea tia ce ar putea %ace i nici nu a$ea curajul s-i spun prerea cu $oce tare# (ra att de ataat de %ratele cel mare" nct se temea c+iar c# dac ar spune ce$a" %ratele mare s-ar supra %oarte tare pe el i i-ar putea %ace ce$a r5u# 2ei nu-i con$enea deloc cum stteau lucrurile" !eamnul cel mic nu putea dect s tac din !ur# ,ceti doi !emeni erau aa o ciudenie" nct au $enit doctori din alte pri ca s-i obser$e i s le %ac %oto!ra%ii# ntr-o bun i a $enit la ei un doctor $estit i dup ce i-a studiat ntorendu-i pe toate prile" i-a anunat' ",%lai c am o $este bun pentru $oi# ,m s $ pot despri unul de altul" n aa %el nct s %ii dou persoane complet di%erite"# 6eamnului cel mare nu i-a con$enit deloc propunerea doctorului pentru c lui i plcea s-1 conduc pe cel mic dup cum a$ea c+e%# ,sta l %cea s se simt mai puternic i mai important# 2ar !eamnul cel mic" s-a !ndit un pic # 2ei nu putea ti cum $or sta lucrurile cnd $or %i desprii" se sturase s tot %ie le!at de !eamnul cel mare i $oia s ncerce ce$a nou# ,a c a spus doctorului' " Bine" bineD Jai" te ro! desprete-neD"# 6eamnul cel marc insista ca doctorul s nu-i separe# Cu rbdare" doctorul i-a ascultat pe %iecare n parte i pentru c a$eau preri att de di%erite" a or!ani at o mare con%erin la care au participat toi ceilali doctori" 2up ce au discutat despre ce credea %iecare" au ajuns la conclu ia c !eamnul cel mare nu a$ea dreptul s ia sin!ur +ot5rrea ca !eamnul cel mic s rmn pentru totdeauna lipit de el# ,a c mpotri$a $oinei celui mare" doctorii i-au desprit# ,st%el ei au de$enit dou %iine cu totul di%erite# 3dat separai !eamnul cel mic era ct se poate de bucuros# n s%rit putea i el s %u! sau s mear! ncet" dup cum a$ea c+e%# &utea s %ac tot ce $oia# (ra minunat c se simea liber# n sc+imb !eamnul cel mare era %oarte ne%ericit" pra morocnos i bombnea pentru c n inima lui se temea# ,cum lucrurile erau aa de di%eriteD 2ac nu-1 $a mai putea conduce pe cel mic" cum se $a descurca el* )a ti ce trebuie s %ac" i ce nu* Cum $a mai a$ea oare putere asupra lui* 2up cum ne putem uor nc+ipui" !eamnul cel mic bnuia aceast problem# (l nu dorea deloc ca !eamnul cel mare s se simt ne%ericit# 4otui ce putea %ace ca s nlture ne%ericirea lui* 2octorul a $orbit atunci cu cel mic i i-a e7plicat c desprirea lor era un cadou pentru
22
23
Sempronia Filipoi
amndoi i c ei trebuiau s atepte un timp pn se $or obinui cu libertatea i i $or da seama %iecare n ce %el $or putea de$eni amndoi puternici# ,a c de cte ori !eamnul cel mare ncerca iar i iar s-1 %ac pe cel mic s-i ndeplineasc $oia" acesta din urm re%u a# Cel mic a neles c acum putea %i stpn pe el nsui pentru c nu mai era le!at de cel mare# &utea s +otrasc sin!ur ncotro s mear!" sau nu" unde a$ea c+e% s mnnce sau s se culce# 2ac !eamnul cel mare se arta nemulumit de asta" cel mic se !ndea n sinea lui' "(i %rioare" se pare c tu mai ai ne$oie de un pic de timp ca s-i dai seama cum s de$ii puternic prin tine nsui"# Bi !eamnul cel mic a$ea dreptate#
RN34N' 2ac spunei po$estea unei fetie, titlul $a %i "'emenele siameze".
Prinul* i mama sa re ina

/po$estea nr# =1
dat" demult" ntr-o rioar %oarte mic" triau un re!e" o re!in i %iul lor 2orando# 4oat lumea spunea c prinul semna %oarte bine cu re!ina c+iar i n %elul su de a %i# Se spunea c atunci cnd $a %i mare" cu si!uran" prinul $a conduce re!atul e7act n acelai %el cum %cea mama lui acum# &rinul 2orando au ea %r ncetare c bunicul su" pro%esorii si" i toi prietenii i tot ddeau cu prerea ct de mult semna el cu mama sa# 4rebuie s tii c re!ina mama era o %emeie %oarte deosebit" care se !ndea deseori c micul su re!at $a %i atacat de dumani# (ra c+iar obsedat de aceast idee" aa c supra$e!+ea mereu uitndu-se pe ecranul radarului special instalat ca s detecte e din timp dac micul re!at urma s %ie atacat# ntr-o i" pe cnd tocmai %cea acest lucru" a obser$at o mic $ir!uli pe ecran /care putea %oarte bine s semnale e pre ena unei psri" ori poate ca era numai un %ir de pra%1" @e!ina mama a dat ns imediat alarma' ")in dumaniiD" 2rept urmare a cerut pe loc tuturor ostailor care
p eau s %ie !ata de aprare pentru c re!atul era atacat# 2in ne%ericire" re!ina interpreta !reit semnele de pe radar att de des" nct ostaii de !ard au nceput s se plictiseasc tot pre!tindu-se de!eaba pentru atacurile pe care i le ima!ina re!ina# n plus" re!inei ajunsese s i se par c aude i unele sunete suspecte pe care bineneles c nimeni altcine$a nu le au ea# (a credea c dumanul se strecurase pn n camera ei" unde %cea anumite !omote" sau i deranja instalaia de tele%on# Sau i se prea ca noaptea dumanul %cea !l!ie la etaj# Con$ins c toate acestea erau ade$rate" re!ina se apuca s stri!e' "SriiD SriiD SriiD" c+emnd !r ile n ajutor# 2e %iecare dat cnd re!ina ncepea s stri!e" soldaii de pa se uitau unul la altul i o%tau' ",u i" @e!ina a nceput iar cu ba aconiile ei"" ns pentru ca re!ina era totui e%a lor" aler!au dendata la ea" pre%acnduse c i caut pe dumni# Se strduiau din rsputeri s %ac tot ce ordona re!ina" pentru c tiau %oarte bine c n ,C(C re!at" dac cine$a nu i-ar %i %cut pe plac" ea ar %i putut oricnd s ordone s le taie capul# &rinul 2orando cretea imitnd-o pe re!in# (l a nceput s cread c un aa- is lup l urmrea" mai ales cnd se ducea la culcare# (ra si!ur c $ use aa- isul lup la %ereastr" ba i se prea c-1 au ise la u" ba i se prea c-1 aude circulnd la etaj# ,tunci se spuca i el s stri!e' "SriiD SriiD SriiD"# Soldaii de pa se !rbeau s $in i la el" dar i %ceau unul altuia cu oc+iul i comentau n!rijorai'" 2orando a nceput s %ie e7act ca mama lui"# .ai este important de tiut c n acel mic re!at soldaii care p eau primeau aceast slujb pe toat $iaa lor" %r s poat renuna la ea# ,a c" ntr-o i" stui de attea %alse alarme" ei s-au +otrt s discute despre prinul 2orando#)oiau s !seasc o soluie pentru ca nu cum$a el s creasc" ajun!nd e7act ca mama lui# &ur i simplu nu mai suportau s se pre%ac de %iecare dat c i caut pe dumani sau pe aa- isul lup" care nu era niciodat nicieri# 4ot discutnd" soldaii s-au +otrt s l roa!e pe un om btrn i %oarte nelept din re!at s stea de $orb cu prinul# 2in %ericire acesta a %ost de acord s-i sprijine pe soldai" pentru c la rndul su se sturase s-i tot aud pe prin i pe re!in stri!nd# ,a c neleptul s-a dus la prinul 2orando i 1-a ajutat s priceap c nu era pe-acolo absolut nici un lup care s ncerce s-i %ac ru# ,tta a $orbit i 1-a s%tuit pe prinul 2orando" pn cnd acesta a neles n s%5rit c totul era doar n nc+ipuirea lui care i juca %este %cndu-1 s $ad sau s aud ceea ce de %apt nu e7ista# ,poi btrnul a continuat s-1 n$ee pe prin s $ad lumea aa cum este ea n realitate# ,scultndu-l pe nelept prinul
24
25
Sempronia Filipoi
2orando i-a dat seama ce lucru important este ca el s cresc n %elul su propriu i s de$in un re!e ct se poate de bun# neleptul 1-a mai ajutat pe 2orando s priceap c el nu era deloc obli!at s creasc pentru a de$eni e7act ca mama lui re!ina# &rinul 2orando i btrnul au stat de $orb ndelun!# Niciodat nu s-a tiut e7act tot ce au discutat ei# 2ar ceea ce s-a putut obser$a a %ost c de la acea dat 2orando a nceput s se comporte %oarte di%erit# N-a mai stri!at niciodat s sar !r ile s-1 apere de aa- ii lupi ima!inari# Cnd a mai crescut i a de$enit adolescent" n-a mai lsat-o pe mama lui s-1 pcleasc %cndu-1 s cread c $in dumanii# (l %i spunea' ")ai" dra! mam" doar tii c-i numai o pasre pe ecranul radaruluiD &entru ce $rei s ne purtm de parc ar $eni dumanii*" 2up mai muli ani a $enit i timpul ca 2orando s de$in re!e# 4rebuie s tii c el a condus ara cu totul alt%el dect %cuse mama lui# n primul rnd pentru c el $edea lucrurile ,B, CA. (@,A ON @(,C> 4,4(# Se simea si!ur pe el" era un om sensibil i drept" bun cu toi supuii lui" mai ales cu soldaii de !ard# .ult $reme dup aceea soldaii de !ard nc i mai aminteau discutnd ntre ei despre cele ntmplate i se %elicitau c a$useser ideea de a trimite pe btrnul nelept s-i $orbeasc lui 2orando cu atta %olos pen tru toi#
Cum se +rnete un rec+in

/po$estea nr# 81
nde$a departe" tria un biat care s-a an!ajat ca n!rijitor la un del%inarium adic la un %el de !rdin oolo!ic pentru peti" unde se a%lau mai multe ba ine i ac$arii cu ap de mare# ,colo au %ost adui i triau toate %elurile de peti din ocean" c+iar i cei mai mari i mai ri# Biatul care i n!rijea $oia s-i %ac treaba ct mai bine" aa c s-a strduit s strn! ct mai multe in%ormaii despre %iecare pete oceanic# 2in aceast cau biatul trebuia s i aminteasc tot timpul o mulime de lucruri# 2ar el a$ea noroc pentru c $iaa petilor l interesa %oarte mult" aa c inea minte tot ce citise# ntr-unui din ac$arii tria un mare rec+in alb" care a$ea cele mai n%ricotoare i mai puternice %lci i era cel mai mare i mai ru dintre toi petii de acolo# Biatul n!rijitor a a%lat de unde$a c era necesar s intre i el n ap mpreun cu rec+inul pentru a-1 +rni #,cest lucru era o problem %oarte serioas pentru n!rijitor" pentru c odat intrat n ap cu rec+inul" se puteau ntmpla oricnd nite lucruri !roa nice" @ec+inul se repe ea la n!rijitor" ncerend s-1 atace i n%ricondu-1 tare de %iecare dat# Bietul biat se strduia din rsputeri s se %ereasc de dinii rec+inului" notnd" srind n di%erite direcii ca s nu %ie mucat# Cnd termina de +rnit rec+inul era mort de oboseal din cau a e%ortului %cut# ntr-o i a $enit la ac$ariu un $i itator care a pri$it ndelun! %elul n care era +rnit rec+inul# (ra de-a dreptul uimit de ce $edea c se petrece" n s%rit" cnd n!rijitorul a reuit s ias a%ar din ac$ariu" bucuros c mai scpase nc odat cu $ia" $i itatorul s-a apropiat de el i 1-a ntrebat' "&entru ce intri n ap cnd e timpul s-i dai mncare rec+inului *"n!rijitorul i-a rspuns'" ,m citit unde$a n manualul de n!rijire a petilor c tre buie s intri n ap ca s +rneti un rec+in"# "Cred c n-ai citit din cea mai bun carte# Sau probabil n-ai neles corect" i-a rspuns $i itatorul# Cel mai potri$it mod de a te purta cu un rec+in este s stai ct mai departe de mar!inea ba inului n care se a%l el# Cnd $rei s-1 +rneti trebuie s-i arunci mncarea n ap# n %elul sta nu poate s-i %ac nici un ru"# Biatul n!rijitor a nceput s se !ndeasc la acest lucru i ideea i s-a prut a %i bun# Se sturase peste poate de %rica pe care o ncerca il nic" mai ales cnd rec+inul reuea s-i n%i! cte un col n braul sau piciorul lui" umplndu-1 de sn!e# ,a c" is i %cut" n iua urmtoare a
QN34N' 2ac spunei po$estea unei %etie" titlul po$etii $a %i "Prinesa i mama ei regina" iar eroina principal $a %i o prines al crei nume ar putea %i (oranda . Celelalte date ale po$etii rmn nesc+imbate#
8<
27
Sempronia Filipoi
stat ct s-a putut de departe de ba inul n care nota rec+inul cel %ioros i ia aruncat de acolo mncarea n ap# @ec+inul a de$enit %oarte %urios $ nd c biatul nu mai intr n ap# &entru c el se distra de minune ncercnd s1 atace i s-1 mute de picior# n sinea lui rec+inul spera c ntr-o i bia tul nici nu $a mai %i n stare s ias a%ar din ba8in i c $a rmne pentru totdeauna acolo cu el# Numai c n!rijitorul era destul de detept ca s5-i dea seama c e7ist mai multe %eluri de a te purta cu un rec+in %ioros i c de %apt nici nu conta ce credea rec+inul despre el# Ceea ce conta cu ade$rat era numai propria lui si!uran# ncepnd din acea i" el 1-a +rnit pe rec+in numai de la distan" ba c+iar le-a dat $oie i altor n!rijitori s-1 +rneasc# Biatul a neles c n $ia unele lucruri sunt mai importante dect altele i c trind n$m ce$a nou n %iecare i#
QN34N' 2ac spunei po$estea unei %etie" eroina principal $a %i o ngrijitoare.
Ppua !orela *
/po$estea nr# 91
dat demult s-a ntmplat c un brbat i o %emeie cstorii" dar ce$a mai n $rst" au dat natere unei %etie" minunat de %ru moase# (ra un copil e7traordinar i au +otrt ca numele ei s %ie Corela# Fetia tia s %ac tot ce tie s %ac un bebelu obinuit" adic !n- !urea" ddea din mini i din picioare" %cea pipi n scutece i urla cnd i era %oame# Nu-i lsa pe prinii ei s doarm noaptea" iar iua nu-i lsa n pace de e7emplu s mnnce n linite# i murdrea +ainele i era teribil de !l!ioas# 2in cau a tutuor acestor %apte" prinii ei i-au dat seama c %cuser o mare !reeal" pentru c ei de %apt nu-i doriser un copil care s %ie c+iar aa " adic s se poarte numai cum $oia el# 2rept care" cum$a-cum$a" au !sit ei o modalitate de a o trans-
%orma pe %eti ntr-o ppu# S-au +otrt s %ac ast%el nct s-i poat con trola purtarea n toate pri$inele" la %el cum ppuarii mnuiesc tr!nd de s%ori marionetele# 2esi!ur Corela era o ppu cu totul neobinuit# (a cretea e7act cum crete o %eti" numai c i lsa pe prinii ei s o conduc n toate pri$inele' s-i spun cum s se mite" ce s-i doreasc" ce s $or beasc" ce s %ac" adic era e7act ca o ppu# ,nii s-au scurs i Corela a de$enit o adolescent" iar apoi a ter minat i coala# 4reptat" cu trecerea timpului ns" n su%letul Corelei s-a i$it un %el de sentiment %oarte ascuns" un %el de dor de a %i o persoan" o %iin ade$rat# ,cest dor de$enea tot mai puternic# Corela a ncercat s $orbeasc despre acest lucru c+iar cu unele cole!e de clas" dar nimeni" absolut nimeni nu o nele!ea# 4otui" ntr-o noapte" n timp ce dormea" Corela a $isat ce$a deosebit" un $is care a$ea un neles special pentru ea nsi# .esajul era %oarte clar ea NA (@, absolut deloc o ppu# Se pare c prinii %cuser ce$a oc+ilor ei" n aa %el nct ea nu se mai $edea deloc aa cum era n reali tate" ns n $isul pe care tocmai 1-a a$ut" Corela a reuit s se $ad e7act aa cum era ea de %apt" adic o %at care a$ea propriile ei dorine" propriile ei preri i care tia ce s %ac pentru a reali a ceea ce $oia# S , doua i dimineaa" cnd s-a tre it" Corela a srit din pat i a %u!it n %aa o!lin ii n care se putea $edea din cap pn5 n picioare# , pri$it la ima!inea sa din o!lind i s-a $ ut cu totul alt%el# S-a con$ins c ntr-ade$r nu era deloc" dar deloc" o ppu# (ra o %at ca toate %etele" cu $isele i dorinele pe care orice %at de $rsta ei le a$ea# &lin de nerbdare a bu!+it-o s-i caute pe prinii ei ca s >c spun i lor ceea ce descoperise# Numai c din pcate" prinii ei pur i simplu nu apreciau aceast descoperire i nu mprteau deloc bucuria ei# (i continuau s cread despre Corela c este o ppu care le permite s o controle e i s o mane$re e n toate pri$inele" aa cum se ntmplase pn atunci# 2in aceast cau " Corela ncerca n acelai timp dou sentimente opuse# Anul de bucurie i unul de tristee" pentru c i ddea seama c pentru a crete mare nu-i mai rmne dect s continue ea nsi s se $ad ca o persoan real" ca o %iin ade$rat# &entru aceasta" pro%itnd de tot ceea ce tia" Corela a putut s a%le cum s-i !seasc propriul ei loc n aceast lume# &e i ce trecea" Corela s-a maturi at tot mai mult i de atunci a reuit cu succes s nu mai permit nimnui s %ac din ea o ppu pe care s o dirije e pur i simplu %r a ine cont de $oina ei# "N34NF 2ac spunei po$estea unui biat, eroul principat $a %i un biat, al crui nume ar putea %i )orel.
28
89
Sempronia Filipoi
Patania iepurelui Fliti * cu leul cel fioros

/po$esteanr# 1H1
dat demult $ieuia un leu mare care credea c el este re!ele jun!lei# Cele mai multe animale din pdure l respectau sau c+iar le era un pic %ric de el" pentru c se purta ca orice leu# Numai c la un moment dat" leului i s-a ntmplat ce$a (l a de$enit tot mai tiranic" mai a%urisit" mai ru i ntr-un cu$nt a nceput s-i asupreasc pe cei din pdure# i terori a pe toi" i !ria" i btea joc de ei# ,nimalelor din pdure a nceput s le %ie %oarte %ric# )iaa lor se sc+imbase cu totul" at5t de %ric le era# &ur i simplu se temeau s adoarm" ori s mai ias din $i uinile lor# Anele dintre ele au nceput s $ise e comaruri n!ro itoare" iar altele nici nu mai puteau mnca# Se pare c leului nu-i psa de toate astea# Continua s-i c+inuie" s-i asupreasc i s i n%ricoe e pe toi# 2e %apt" leul se purta aa urt din cau c n sinea lui se simea tare slab i credea c sin!urul mod n care ar putea s par puternic era s-i %ore e pe ceilali s %ac lucruri pe care ei nu doreau s le %ac i s ba!e %rica n ei# Numai c tria n pdure" stul de toate astea pn peste urec+i" amantul i drenrosul iepure Fliti# (l se sturase s le tot aud pe celelalte animale c se $icresc despre leu i s le $ad toat iua aa de pleotite i nedormite din cau a $iselor de !roa pe care le a$eau noaptea# 2e alt%el iepurele Fliti %usese primul care se speriase !roa nic de leu" dar pn la urm a reuit s scape puin de team# ntr-o i Fliti le-a anunat pe celelalte animale ' " . duc s-i dau o lecie acestui leu" s-i %ie de n$tur# " #"Bine" dar cum $rei s %aci*"l-au ntrebat animalele#"2oar tu eti numai un biet iepure %r aprare# N-ai nici coli ascuii" nici !+iare puternice ca leul# Bi la urma urmei nici nu poi aler!a c+iar aa de tare"# "N-are importan" a rspuns spre mirarea tuturor iepurele Fliti# ",m reuit s-mi !sesc propria putere i m-am +otrt s-i dau acestui leu o lecie de o s m in minte ct o s mai triascD" 4uturor celorlalte animale li s-a %cut mai %ric dect niciodat# (rau absolut si!ure c temutul leu l $a s%lia pe iepurele Fliti# 2ar Fliti nu ddea nici o atenie %ricii lor# (l s-a apucat s sape o !roap %oarte adnc
drept pe crarea pe care obinuia s treac leul dimineaa la plimbare# Se strduia s sape cu propriile lui labe att de repede ct putea# 4oat iua a lucrat i numai tr iu" noaptea i-a terminat treaba# 6roapa era %oarte adnc i Fliti a acoperit-o cu %run e i cu tot %elul de uscturi" ba c+iar cu un copcel" n aa %el ca s nu se obser$e deloc c acolo ar %i o !roap# Fr s aib tire de nimic" a doua i leul a $enit s se plimbe" aa cum %cea n %iecare diminea# Ca de obicei era prost dispus" bombnind" njurind" r!nind i speriindu-le %oarte pe bietele animale# 2ar Fliti pri$ea la el i tremura %oarte puin# &limbndu-se" leul a pit peste %run iul cu care era acoperit !roapa i cu un !omot puternic s-a prbuit n ea# >epurele Fliti spase !roapa aa de adnc net era absolut imposibil de ieit din ea# Cum 1-a $ ut pe leu c nd n !roap" Fliti s-a dus la mar!inea ei i 1-a pri$it# " 4u" leule" n-ai neles totui ce nseamn s %ii puternic"" i-a spus el %oarte linitit leului# S tii c puterea nu nseamn s ai colii %ioroi sau !+earele ascuite# Nu nseamn c eti puternic nici dac i %aci pe alii s tremure de %ric naintea ta" sau dac i bai joc de ei" %cndu-i s se simt buni de nimic# ,de$rata putere $ine din interiorul %iecruia" 2ac i ddeai seama de asta" n-ai %i stat acum aici pe %undul !ropii# Cnd o s pricepi ce nseamn s %ii puternic cu ade$rat" $ei %i n stare s !seti o soluie ca s iei din !roapa asta#" Bi icnd acestea" iepurele Fliti a plecat opind mai departe#
QN34N' 2ac spunei po$estea unei fetie, po$estea se $a intitula "Pania veveriei *liti cu leul cel fioros." iar eroina principal $a %i veveria *liti.
30
91
Sempronia Filipoi
"epurica * #ic$i nva s spun %&'(

/po$estea nr# 111
ntr-o pdure minunat de %rumoas tria odat iepurica @ic+i mpreun cu prinii ei# (ra o iepurica tare dr!u i ct era iua de lun! opia pe ln! mama ei i se simea %oarte %ericit# ntr-o i mama ci i-a spus' "(u trebuie s m duc pn la mar!inea pdurii s $d dac !sesc ce$a tri%oi pentru cin# 4u rmi aici pentru c m ntorc imediat#" Se tie c iepurii se dau n $nt dup tri%oi" aa c" dei iepurici @ic+i nu-i plcea c mama pleac" nu $oia nici s rmn %lmnd# Bi-a luat rmas bun de la iepuroaic i s-a uitat dup ea cum pleac spre mar!inea pdurii# Ca nceput iepurica se simea destul de bine de una sin!ur" dar aa cum $ine !+inionul de obicei" iat c s-a ntmplat s treac pe acolo un $ulpoi mare i ru# (l a nceput s-i spun la iepurica @ic+i s %ac anumite lucruri pe care ea nu $oia s le %ac# Biata iepurica era tare ncurcat pentru c ea totdeauna obinuia s asculte i s %ac ceea ce i cereau adulii s %ac# 2ar de aceast dat simea c nu trebuie deloc s %ac ceea ce i cerea $ulpoiul# n plus i aducea aminte %oarte bine c mama ei i spunea adesea c este o iepurica tare istea i deteapt# 2eodat i-a dat seama ce anume s-i spun $ulpoiului celui ru# ,a c a nceput s stri!e ct se putea de tareF "NAD NAD 3&@(B4(-4( D" i cu ct stri!a mai tare" cu atta !lasul ei de$enea tot mai puternic# ,a c stri!a mai departe' "NA )@(,AD S4,>D NA F,C( ,S4,D 3&@(B4(-4(D " )ulpoiul cel ru se rstea la iepurica i ncerca s %ie aspru i s o %ore e s %ac ce $oia el" dar iepurica nu $oia deloc i stri!a ntruna# 2ei i era teribil de %ric" stri!a i iar stri!a' "NAD NADNAD" ct putea de tare# ntr-un tr iu" $ nd c nu reuete nimic" $ulpoiul cel mare i ru a plecat# >epurica @ic+i era nc %oarte nspimntat" dar parc acum se # simea alt%el# (a a %cut descoperirea c dei era mult mai mic n comparaie cu $ulpoiul" era totui puternic n cu totul alt %el dect el# Cnd mmica ei s-a ntors acas" iepurica i-a po$estit tot ce s-a ntmplat# .ama ei a %ost %oarte mulumit pentru c iepurica i-a spus absolut tot ce s-a ntmplat i a mbriat-o din toate puterile# Cnd s-au dus la culcare mama
ei nc mai mbea %ericit c iepurica @ic+i era la %el de deteapt ca i $ulpoiul cel mare dar ru# QN34N' 2ac spunei po$estea unui biat" titlul ei $a %i +.",epuraul -ichi nva s spun ./" iar eroul principal $a %i iepuraul @ic+i#
)iteluul * i pietrele din ru

/po$estea nr# 181
demult" era un $ielu care tria mpreun cu mama lui ntr-o lunc Pdat lar!" $erde i %oarte %rumoas pe malul unei ape# .ai triau acolo o mulime de ali $ecini" $aci "cai mari dar nu mai erau deloc ali $iei# ,a c" micul $ielu putea s %u! i s se joace numai cu mama sa# 4otui" dei o iubea %oarte mult" se simea teribil de sin!ur i era trist pentru c nu mai erau n $ecini ali $iei de $rsta lui cu care ar %i dorit !ro a$ s se joace# Se tie ce bine se simt mpreun $ieluii cnd se pot mprieteni cu cei de o $rst cu ei# ,a c $ieluul nostru simea permanent c lui i lipsete ce$a# ntr-o i" cnd parc era mai trist ca niciodat" $ieluul s-a ae at ln! trunc+iul unui copac i a nceput s moie i s $ise e# n $is se %cea c era ntr-o $ale nu prea mare" pe malul unui ru# &e malul cellalt putea s $ad o turm ntrea! de $iei i $ielue care %u!eau i se ben!uiau distrndu-se de minune# &arc toi erau de $rsta lui i doreau %oarte mult s-1 ntlneasc i s-1 cunoasc# l tot stri!au s $in s se joace cu ei" dar $ieluul nostru nu-i ddea seama cum ar putea trece rul ca s ajun! la ei# Nici nu tia dac $a %i $reodat n stare el" cel obinuit cu sin!urtatea"s se joace cu ali $iei# ,a c a rmas pri$ind lun! spre ru# Cum se tot uita el aa" a $ ut deodat ce$a interesant n ap# (rau pur i simplu nite pietre" care tra$ersau rul - una" dou" trei" patru###2eodat $ieluului i $eni o idee# Ce-ar %i s treac pe malul cellalt clcnd cu !rij pe %iecare piatr" &,S CA &,S pn pe malul cellalt# Bi c+iar aa a i %cut#
32
33
Sempronia Filipoi
Ne putem nc+ipui ce bine s-a distrat apoi srind i %u!ind mpreun cu ceilali $iei prin lunca $erde### Spre scar" s-a ntors i a trecut din nou rul" clcnd cu atenie pe pietre napoi# 2eodat $isul $ieluului lu s%%rit" iar el se tre i tot acolo" stnd ae at ln! mama lui# Numai c de data asta" $ieluul se ridic repede n picioare i e7act aa cum %cuse n $is" pri$i spre malul cellat al apei# 2escoperi cu mare nentare c acolo se jucau ntr-ade$r ci$a $iei $eseli# 2e data aceasta ns $ieluul nostru tia ce s %ac s ajun! la ei# Bi aa a i %cut#
N34N' 2ac spunei po$estea unei %etie" titlul po$etii $a %i "0ielua i pietrele din ru", iar eroina principal $a %i bineneles o vitelus.
Plntuta cea perseverent

/po$estea nr# 191
-a ntmplat odat ca smna unei %lori" purtat de $nt s ate ri e e pe o crare cu pmnt puin i plin de pietre# 3 pal de $nt a rosto!olito pn a c ut printre bul!rii de pmnt" iar cnd a $enit ploaia" a nceput s creasc# Floricica a reuit s se nale destul de bine pe crare# 2in pcate ns" de cte ori ncerca s se ntind mai mult" cine$a clca peste ea# 2e cte ori se ntmpla acest lucru" %ie c era stri$it o %run " %ie c se rupea c+iar $r%ul %lorii# .icua plant ncerca iar i iar s scoat la i$eal cte o %run uli" sau un bobocel de %loare# Numai c de cte ori acest lucru pornea bine" se !sea cine$a care s o rup n $reun %el" %ie turtind-o cu panto%ul %ie cu roata bicicletei# &n la urm biata plntu s-a $ ut silit s renune la dorina de a se mai nla# S-a +otrt s ncerce doar s supra$ieuiasc rmnnd mereu la %el# ns i acest lucru era !reu" pentru c primea prea puin soare i prea puin +ran# >ntr-o i" un !rdinar a trecut pe acolo i a obser$at pe crare mica
plant# "(i" ei" nu creti ntr-un loc prea bun"" a spus el# 4u ar trebui s te a%li ntr-o !rdin unde s poi crete ct mai %rumos"# 6rdinarul a plecat acas i s-a ntors cu o sap i cu o !leat# ,poi s-a apucat s sape" asi!urndu-se c a reuit s cuprind toate %iricelele rdcinii %r s le rup# , luat planta la el n !rdin" a !sit un loc cu pmnt !ras unde a %i7at-o" iar apoi a stropit-o !rijuliu cu mult ap# ",cuma eti ntr-un loc mai potri$it" .icu &lant" i-a is el#" ,ici $ei putea s creti i s te de $oli e7act aa cum le este dat tuturor celor ca tine# i pentru c te-ai strduit att de mult s supra$ieuieti" n # mod si!ur $ei crete i $ei de$eni cea mai %rumoas %loare din aceast !r din#" .ica plntu era %oarte speriat# Se c+inuise s stea n acelai loc att de mult timp" net i era pur i simplu %ric acum cnd i se o%erea aceast nou posibilitate de a se sc+imba total# 6rdinarul a b!at de seam c micuei plante i era %ric" aa c i-a $orbit din nou# ",)(. )3>( SN N( F>( F@>CN" 2,@ NA 4@(BA>( C, F@>CN SN N( 3&@(,SCN SN C@(B4(. B> SN N( 2(-)3C4N." a s%tuit-o el pe mica plant# "&entru ca s ajun!i s %ii e7act ceea ce poi cu ade$rat s %ii #trebuie s !seti %ora n tine nsi" s te ndrepi i s te desc+i i c+iar tu ctre soare# ,bea atunci $ei reui s te $e i n ade$rata lumin#" Bietei plntue i era nc %ric" dar s-a +otrt s nu scape aceast oca ie" aa c a cutat i a !sit n ea nsi puterea de a se desc+ide spre lumin" Foarte curnd s-a i$it o %run uli" iar apoi un bobocel de %loare" urmate de altele i de altele# &lntu a cptat ncredere i a nceput s se simt mai puternic i mai curajoas# Nu dup mult timp s-a acoperit cu o mulime de %lori minunate# 6rdinarul po$estea tuturor prietenilor si despre noua" e7traordinara plant din !rdina sa# Foarte mult lume a nceput s $i ite e !rdina ca s admire %lorile acestei plante att de spe ciale# &lanta au ea din ce n ce mai des n jurul ei cu$intele cu care $i ita torii i ludau %rumuseea i i ddea seama ce mult se sc+imbase i ce mult crescuse# ,cum c era $indecat de tot" planta a neles cu ade$rat c pentru ca s se de $olte pn la %rumuseea ei deplin a trebuit s aib %oarte mult ncredere i curaj ca s se nale sin!ur spre soare prin propriile ei puteri#
34
9;
Sempronia Filipoi
&o$estea unui biat1 care era %oarte uratQ

*
/po$estea nr# 1:1
%ost odat un biat care era %oarte" %oarte urat# Arec+ile lui erau teribil de lun!i i de-a dreptul ciudate# ,$ea i un nas uria din cau c era acoperit cu um%lturi" dinii lui erau rupi" iar cei r5mai erau %oarte ne!ri# Corpul lui crescuse mare i strmb# Ana peste alta se n%ia ca o pocitanie !roa nic de pri$it# )iaa acestui biat era %oarte !rea" pentru c ceilali rdeau mereu de el# l batjocoreau" i !seau tot %elul de porecle cara!+ioase i l luau peste picior %5cnd mare +a pe seama lui# ,bsolut nimeni nu dorea s-i %ie prieten" iar el se simea neputincios i nicicum nu reuea s se apropie de altcine$a de aceeai $rst# &entru c se simea att de pocit" nici la coal nu n$a bine# Ara din tot su%letul s mear! la coal" pentru c n acel loc copiii i bteau joc cel mai mult de el i-1 c+inuiau cel mai tare" &n i prinilor lui le era ruine de el# Nici nu se %ereau s-i spun n %a ct era de urt i ct de mult i deranja pe ei acest lucru# &n la urm biatul n-a mai putut suporta i s-a +otrt s %u! departe ntr-o pdure" unde s nu mai %ie nimeni care s-i $ad urenia# 2up ce i-a strns toate lucrurile de care credea c $a a$ea ne$oie pentru drum" biatul cel urt a lsat o scrisoare prinilor si" iar noaptea s-a %uriat a%ar din cas i a plecat# , intrat n desiul pdurii i a mers adnc" tot mai adnc" pn cnd s-a tre it ln! un ru %oarte %rumos" pe malurile cruia era numai muc+i $erde i moale de tot# Bietul biat se simea aa de slbit de drumul !reu pe carc-l %cuse" nct s-a lsat ct era de lun! pe muc+iul moale i a adormit adnc pe loc # n timp ce dormea" biatul a nceput s $ise e# n $isul lui se %cea c o n %oarte neleapt a $enit s-i $orbeasc# -na 1-a atins cu !in!ie pe umr" iar $ocea ei blnd i dulce semna cu murmurul unui i $ora# Cu ct biatul asculta mai mult $ocea nei nelepte" cu att de$enea mai calm i mai linitit# 2up ce au stat ei de $orb ndelun! despre urenia lui" na cea neleapt i-a atins oc+ii i a ndeprtat de pe ei un %el de sol iori" care semnau cu nite lentile #Biatul nu-i dduse niciodat seama c a$ea aa ce$a pe oc+i# 2eci era e7traordinar de surprins i de mirat# ,cum se simea cu mult mai bine i se ntreba de ce oare nu-i dduse seama nainte ce mult l nelau oc+ii" &entru c" uite ce interesant" acum pri$ind de jur mprejur
9<
c+iar i lucrurile i se preau alt%el# Culorile i se preau mai luminoase# 4oate strluceau mai tare# ,poi na cea neleapt i-a atins urec+ile" scond uurel din ele dou dopuri %cute din $orbele murdare pe care biatul le au ise spuse despre el# (ra i mai uimit# Cum au putut ajun!e dopurile acolo %r tirea lui* -na cea bun a nceput s-i $orbeasc din nou" aa c acum biatul i au ea $ocea minat de blnd %oarte clar' ",u %ost %oarte multe lucruri pe care nu a$eai cum s le au i" s le $e i i s le nele!i"" i-a spus na cea neleapt#" 2ar de-acum nainte eti pre!tit s $e i i s au i lucrurile ntr-un %el nou# >n ilele i nopile care $or urma n $iitor" oamenii i ntmplrile $or a$ea o cu totul alt n%iare i $or suna cu totul alt%el pentru tine# i $ei da seama cine are cu ade$rat !rij de tine" cine te respin!e" cine este mnios i ru i cine te iubete cu ade$rat# )ei putea pricepe cine i bate joc de tine sau caut s te umileasc" ast%el nct $ei ti s te %ereti din calea acestor oameni# 4oate aceste lucruri pe care le $ei cunoate de aici nainte" te $or %ace s-i nele!i cu totul alt%el pe ceilali# 2e aceea $ei putea s te nconjuri cu persoane care $or a$ea !rij de tine" pentru c n s%rit )(> F> C3N)>NS CN B> 4A .(@>I> SN F>> >AB>4## ,poi 1-a srutat pe biat pe %runte" i 1-a binecu$5ntat cu toat dra!ostea# Biatul a simit ce$a !reu de descris" ca un %ior strbtndu-i tot corpul pn n inim i n su%let# .ai tr iu cnd s-a tre it din somn" i-a dat seama imediat c i s-a ntmplat ce$a cu totul deosebit i important# (ra con$ins c $isul %usese special i absolut e7traordinar# S-a sculat i s-a dus la pru ca s se spele# &ri$indu-i c+ipul n unda limpede" a $ ut cu uimire o n%iare care era de-a dreptul %rumoas# Bi-a amintit de ce i-a spus na care l $i itase n $is# ,tunci biatul a neles pe loc c %aa att de artoas pe care o rea n o!linda apei acum" era ima!inea propriei lui %i!uri# Bi-a dat seama c urenia lui nu %usese altce$a dect o ilu ie" o prere# Biatul a priceput c ntr-un anume %el" cei din jurul su $orbindu-1 de ru" sau batjocorindu-1" i-au strmbat ima!inea" adic prerea despre el nsui" %cndu-1 s se cread n!ro itor de urt# ntorendu-se pe drumul ctre cas" biatul $edea lumea ntr-un %el care era cu totul nou pentru el# Ce ciudat' ct de minunate erau %lorile care creteau pe crare" iar psrile - ce cntece clare a$eau# &n i soarele parc era mai puin do!oritor# Cnd a ajuns acas" prinii nu i-au adresat nici un salut" pentru c nici nu b!aser de seam lipsa lui de acas# >n acea noapte" cnd s-a culcat din nou cu ai si" biatul i-a $ ut i pe ei cu totul alt%el# 2e %apt preau alunecai ntr-un somn ciudat" n care puteau s umble
37
Sempronia Filipoi
i s $orbeasc" dar nu puteau s $ad i s aud cu ade$rat# ,tunci biatul a priceput n s%rit c urenia sa era de %apt o parte din $isul lor ciudat i nu era deloc propria lui ima!ineD Cnd s-a dus din nou la coal" a neles c i pe cole!ii lui i $ede n cu totul alt %el# Biatul i-a dat seama cu care dintre ei s-ar putea mprieteni# ,poi a mai descoperit ce$a uimitor' cunoscndu-i calitile i ade$rata ima!ine" reuea s descopere mult mai uor pe cei buni din jurul su# 2ar mai presus dect toate" acum cnd $edea lumea ntr-un mod att de nou i special a priceput i nelesul pe care l a$ea dra!ostea" att cea simit de el" ct i cea pe care o simeau unii din jurul su" ,a se %ace c" a$nd aceast nou posibilitate de a nele!e lumea" a descoperit pas cu pas" n %iecare i care trecea" c inima i $iaa lui se umpleau tot mai mult de bucurie###
QN34N '2ac5 spunei po$estea unei fetie, po$estea se $a ntitula "Povestea unei fetie care era foarte ur t" " iar eroina principal $a %i desi!ur o feti.
Brduul ars
/po$estea nr# 1;1
dat ntr-o pdure deprtat se a%la un brdu care nu prea arta la %el ca ceilali copaci" pentru c nu era $erde i ddea impresia c este cu totul lipsit de $ia# &rea ca i cum ar %i %ost lo$it de trsnet i de atunci n-ar mai %i crescut deloc# Sau arta ca i cum cine$a ar %i $enit i iar %i rete at ramurile# Ceilali copaci de prin partea locului credeau c+iar c murise" dei sttea nc n picioare" pentru c " dup cum se tie" majoritatea copacilor sunt capabili s rmn drepi mult $reme dup ce i prsete $iaa# Numai c ei se nelau" Foarte adnc nuntrul su" brduul era nc n $ia# ns pentru c %usese lo$it de un trsnet care l arsese" el nu mai tia cum s creasc i s se de $olte" cum
s de$in din nou %rumos" cu cetina $erde aa cum erau ceilali bra i# Pteodat dup ce este ars" un copac se simte ca dup un ade$rat oc i nu-i mai dorete s creasc" s triasc sau s %ie la %el cu ali copaci# ,a c uneori" dup ocul unui tr net" dup cte o %urtun" copacii ncep s cread c n-o s mai poat crete niciodat i c nu le mai rmne nimic altce$a de %cut dect s atepte moartea aa uri i ari# ntr-o i" s-a nimerit s treac pe acolo un pdurar care iubea mult pdurea# Cre nd i el c brduul era mort" s-a apucat s-1 lo$easc la rdcin cu securea" ca s-1 taie# ")aiD ,uD" a ipat copcelul# Foarte mirat pdurarul a aruncat o pri$ire de jur mprejur i a ntrebat'"JeiD Cine-i acolo* Cine stri!*" "Sunt euD" a scncit brduul# "Ce %aci tu m doare# Nu m mai lo$iD" "Nu-mi $ine s cred" s-a mirat pdurarul# ".i s-a prut c nu mai ai $ia n tine# ,ri mai uscat dect orice usctur# (ti ars i ca $ai de tine# Cren!ile i-s rupte i nu mai ai cetin deloc# ns eti norocos" pentru c eu sunt un pdurar care iubesc pdurea i nu m las inima s tai un brdu care mai are $ia n el# 2ar te credeam pur i simplu mort#" " Nu sunt mort" a scncit iari brduul#"Nici mcar nu sunt bolna$"# &durarul i-a aruncat o pri$ire plin de ndoial# "&i dac nu eti nici mort" nici bolna$" pentru ce ari aa de jalnic*" &lin de tristee" bradul cel mic a rspuns' "Nu mai tiu cum s cresc#Nu mai tiu cum s %ac cetin $erde# Nu mai tiu cum s par din nou $iu" pentru c m-a lo$it trsnetul de attea ori i au %ost attea %ur tuni n $iaa mea###&ur i simplu am uitat cum trebuie s %ac ca s cresc din nou#" &durarul care iubea pdurea i a$ea mult e7perien cu copacii" s-a +otrt imediat s-1 ajute"pe brdu" >-a e7plicat c mai nt5i $a trebui s-i nlture toate prile arse# ,poi cu mult pricepere" pdurarul s-a apucat s scoat cioturile de cren!i uscate" pn cnd toate prile care erau moarte au %ost curite i trunc+iul a rmas pre!tit pentru a da $ia unor cren!i noi# Bradul cel mic era surprins de %aptul c nu simea de loc nici o durere# ,poi pdurarul a adus n!rmnt special i 1-a presrat n jurul copcelului# S-a asi!urat c locul era destul de luminat de soare i c a$ea apa necesar# Ca prin minune" dup aceste n!rijiri" n %oarte scurt timp " bradul cel mic a descoperit
38
99
Sempronia Filipoi
c el de %apt B4>, cum s creasc" B4>, cum s se de $olte %cnd cetin $erde i bo!at# Cu alte cu$inte nu uitase deloc cum s %ac pentru ca s se $indece i s de$in la %el de %rumos ca ceilali copaci din jur# Bi c+iar aa %cea' a dat la i$eal muli mu!urai %ra!e i din care au crescut o pu derie de rmurele i cetin nou# n scurt timp nici n-ai mai %i is ca a %ost $reodat lo$it de tr net sau ars# &durarul era bineneles cel mai apropiat prieten al brduului# &entru c pdurarul care iubea att de mult pdurea 1-a ajutat pe copcel s rede$in %rumos i sntos" micul brad s-a +otrt s %ac ce$a anume pentru pdurar" ca un semn al prieteniei lor# , dat o umbr aa de deas" c orice trector pe potec se odi+nea cu plcere ln! trunc+iul lui" dndu-i seama c pdurarul care a n!rijit acest copac nu putea %i dect un ade$rat prieten de ncredere#
/po$estea nr# 1<1
"epuraul * care avea bube
neputincios# 3 ducea tot ntr-un plns pentru c l durea att de ru# ntr-o i a trecut pe acolo o iepuroaic %oarte priceput i neleapt# (a a is c tia o cale de a-1 $indeca# >-a mai spus iepuraului c de %apt el se comportase bine" aa c era o !reeal s mai cread c bubele i apruser pentru c nu a %ost cuminte# S-a uitat drept n oc+ii iepuraului i 1-a %cut s aib ncredere n ea# ,poi i-a mrturisit c se pricepea s-i scoat tot rul din buba de la inim i 1-a ntrebat dac el dorete acest lucru cu ade $rat i dac o $a lsa s ncerce s-1 $indece# Bietul iepura su%erea de atta amar de $reme" net !reu i $enea s cread c ar mai %i totui posibil s scape cum$a de durere# 2ar iepuroaic cea neleapt 1-a asi!urat c este totui posibil# 2eci pentru c i-a dat $oie s ncerce s-1 ajute" iepuroaic i-a atins pieptul" amorindu-1 pe o mic poriune" pe unde a scos apoi buba i a curit locul de ln! inim# 2up aceea a pansat rana cu mult !rij" un!ndo cu un anumit medicament i i-a spus iepuraului c 1-a scpat pentru totdeauna de durere" iar corpul su are puterea s se nsntoeasc repede# >epuraul era %oarte con$ins de acest lucru# 2eja se i simea cu totul alt%el de cnd corpul su $indecase pielea din jurul locului unde a %ost mai demult buba# 2urerea a disprut cu totul" iar pielea s-a re%cut ca N3AN" FN@N N>C> 3 A@.N# .ai mult dect att" inima iepuraului" dup ce %usese amrt att de mult timp" se umpluse acuma de buntate# >epuraul se simea eliberat" se bucura de $ia" i cretea $ioi aa cum sunt toi iepurii de obicei" n plus inima lui de$enea pe i ce trecea" tot mai neleapt i mai iubitoare# QN34N' 2ac spunei po$estea unei fetie, titlul po$etii $a %i " lepurica cea care avea bube" iar eroina $a %i desi!ur o iepuric.
dat s-a nscut un iepura" care n timp ce era %oarte mic" adic un bebelu era %oarte %rumos# Numai c" din pcate" puin dup aceea s-a umplut de bube pe tot corpul# Ceilali nu $edeau c el are bube" aa c mereu i apreau alte i alte bube noi# ,sta l supra %oarte mult pe iepura# (l credea c s-a mboln$it din cau c se purtase prea ru i c nu %u sese cuminte# Aneori era aa de suprat net nici nu putea s mai pln!# ntr-o bun i cine$a i-a dat seama totui c iepuraul a$ea bube pe dina%ar i 1-a dus la doctori# (i l-au $indecat" numai c ceea ce n-au reuit doctorii s nelea! a %ost c iepuraul mai a$ea o bub care l durea %oarte tare i care era ascuns unde$a ln! inima lui# &n la urm iepu raul cel mic a mai crescut i uneori a %ost c+iar %ericit# ,lteori ns simea cum buba de ln! inima lui ncepe s $cneasc i s-1 doar# >epuraul !emea i pln!ea de durere# Ca nceput nimeni nu pricepea pentru ce pln!e iepuraul# ,poi" cnd ntr-un tr iu au priceput c a$ea o bub dureroas ln! inim" nimenin-a putut s-1 ajute# ,a c de cte ori buba $cnea i1 durea" bietul iepure se apuca iari s pln! plin de amrciune i
40
:1
Sempronia Filipoi
/po$estea nr# 1=1
+ lumin mai ciudat
ria odat mai demult" un bieandru mai puin obinuit# Spre deosebire de alii de $rta lui" el nu tia ct de si!ur poate %i pe sine i nu se cunotea de loc pe sine nsui# ,cest lucru se ntmpla din cau c era n$luit tot timpul ntr-o ciudat lumin nea!r din cap pn n picioare# >ndi%erent unde mer!ea" sau unde se a%la" lumina cea ntunecat l nsoea peste tot" %r s-i cear prerea# 2esi!ur o asemenea lumin ntunecat era cel mai ciudat lucru" mai ales pentru c nu oricine putea s o reasc# 4otui" cei care i ddeau seama de pre ena ei" pro%itau ct puteau de biat# l umileau" tratndu-1 n cele mai njositoare %eluri# Ne putem da seama c din cau a acestei lumini ne!re cu care era n%urat %r $oia lui" biatul se simea copleit de tristee# (ra %oarte amrt" tcut i nu putea deloc s-i dea seama de deteptciunea sau de priceperea lui# Bietul biat ncercase n %el i c+ip s se lepede de lumina aceea nea!r# 3dat a luat-o la %u! ct l ineau picioarele" dar cnd s-a oprit" lumina nea!r era tot acolo" lipit de el# ,ltdat s-a crat ntr-un copac nalt i a rmas acolo mai multe ceasuri" dar cnd a cobort" lumina ciudat de nea!r era tot njurai su# S-a apucat s ipe ct l inea !ura ca s o alun!e" dar de!eaba# , ncercat s o spele" c+iar s o n!+it" dar nu ajuta la nimic# Nu o putea da la oparte absolut deloc# Cteodat se simiea att de neputincios" nct n!enunc+ea n %aa altora" implorndu-i s-i dea i lui un pic de putere# Numai c nici cu n!enunc+iatul n-a re ol$at nimic" ba mai mult" cei n %aa crora %cea acest lucru l tratau cu i mai mult dispre" aa c nu-1 ajutau deloc s scape de lumina aceea mi erabil de nea!r# 2eja ncepuse iarna i se apropia Crciunul# Biatul era din ce n ce mai disperat# ntr-o i" nerbdtor s mai atepte pn la Crciun" s-a pornit la drum s-1 caute pe .o Crciun mai curnd i s-1 roa!e s-i ndeprte e po$ara de care nu putea scpa# C-a !sit i i-a e7plicat lui .o Crciun c el nu-i dorea jucrii" nu-i dorea nici un cadou" ci numai s scape de lumina aceea nea!r" %r de care $iaa lui ar %i putut de$eni att de %ericit# .o Crciun i-a promis c $a ncerca s $ad ce $a putea %ace pentru el# Biatul a plecat" ndoindu-se puin n sinea lui c .o Crciun l $a ajuta" pentru c" de alt%el el nici nu prea credea n .os Crciun#
n timp ce toat lumea se pre!tea bucurndu-se de apropierea srbtorii Crciunului" biatul nostru se simea tot mai mpo$rat de ciudata lui lumin nea!r# n seara de ajun" biatul era con$ins c .o Crciun uitase cu totul de ru!mintea lui" aa c s-a culcat %r a mai a$ea $reo speran s-i %ie ndeplinit# ns n acea noapte de srbtoare biatul a a$ut un $is# Bi n $is se %cea c au ea un !las dulce i blnd" care l c+ema pe nume# Bi-a dat seama imediat c era $ocea unui n!er" n$luit ntr-o minunat lumin aurie# n!erul l-a ntiinat c a %ost trimis anume ca s-i ndeplineasc dorina i s-1 scape de lumina nea!r care l mpo$rase att de mult timp# -icnd acestea" n!erul cel minunat i-a nlat braele" care asemenea unor ma!nei %oarte puternici au smuls cu totul lumina ciudat i nea!r n care %usese n%urat biatul# ,poi n!erul i-a spus c lumina nea!r nu se $a mai apropia niciodat de el i nu-1 $a mai mpo$ra# n plus" n!erul a desprins o parte din minunata lui lumin aurie i a le!at-o strns de scnteia luminoas care cea netiut i ascuns adnc n su%letul biatului# ndat ce a %cut acest lucru" propria lumin aurie pe care o a$ea biatul nuntrul su a nceput repede s creasc# , crescut" a tot crescut pn ce l-a nconjurat i l-a n$luit complet# (ra o lumin strlucitoare" e7act ca cea a n!erului# 2up ce a ndeplininit acest lucru" n!erul l-a binecu$ntat cu mult dra! pe biat" i-a luat rmas bun" iar apoi a disprut# Biatul era att de ncntat" c nici n-a mai putut dormi restul nopii# Se simea cu totul i cu totul alt%el# Cnd s-a %cut n s%rit diminea" a ieit tiptil din camera lui i a obser$at c ln! bradul mpodobit" .o Crciun i lsase o mulime de alte daruri# , !sit un minunat !lob de cristal i o caset plin de c+ei# .ai era acolo i o o!lind" pe care sttea scris' "Ait-le la mine i $ei $edea ade$ratul tu c+ip"# Biatul a pri$it i n-a mai $ ut nici o urm din lumina nea!r# n ilele care au urmat acelui Crciun" biatul i-a dat seama c cei din jur l tratau cu totul di%erit# &entru c el nsui ajunsese s se cunoasc" s-i dea seama c este inteli!ent" c poate %i si!ur pe el# Ca prin minune i cei din jurul su l apreciau la %el de bine# &e i ce trecea" biatul nele!ea tot mai mult ce important este s te accepi i s %ii mulumit de tine nsui# ,cest sentiment d ade$ratul neles sen aiei de ncredere n sine i de putere pe care trebuie s le a$em# (l s-a con$ins din ce n ce mai mult c a$ea aceast putere i c toat umilina sau $orbele urte pe care trebuise s le ndure ineau de trecut i nici nu mai merita s se !ndeasc la ele#
42
43
Sempronia Filipoi
,nii s-au scurs unul dup altul# .ulte srbtori de Crciun i-au adus bucurii# Biatul a de$enit un ade$rat brbat# Cumina aceea strlucitoare i aurie care l n$luia crescuse tot mai mult odat cu el# 2e %iecare dat cnd i mpodobea bradul de Crciun" a$ea !rij s pun acolo i un mic n!era" care s-i aminteasc pentru totdeauna c $isele pot de$eni realitate i e oamenii se pot sc+imba#
QN34N' 2ac spunei po$estea unei fetie, eroina principal $a %i bineneles tot o feti.
,de$ratele bijuterii ale prinesei

/po$estea nr# 181
ra odat mai demult" o prines mic i %oarte %rumoas" care tria mpreun cu prinii ci" re!ele i re!ina# (i locuiau mpreun ntrun palat minunat# .icua prines era %oarte %ericit# (a a$ea o comoar ntr-o caset" n care pstra nite bijuterii strlucitoare de-i luau oc+ii nu altce$a# (rau acolo nenumrate lnioare" brri i inele care sclipeau" re%lectnd toate culorile curcubeului# 4oate bijuteriile erau din aur i ar!int" %oarte meteu!it alctuite# 4rebuie s tim c micua prines inea ntr-un mod cu totul special la caseta cu bijuterii" pentru c erau numai ale ei i nimeni nu mai a$ea una la %el# 2e aceea" oriunde mer!ea" ea i lua neaprat i caseta cu bijuterii# ntr-o i ns" nu se tie cine" a ascuns caseta prinesei# Biata prines se simea %oarte nenorocit pentru c-i dispruse caseta i nu tia cum ar putea %ace s o primeasc napoi# (ra att de de am!it i suprat" nct a ncetat s mai rd" s se ntlneasc i s se joace cu prietenii ei# Sttea tot timpul posomorit i nc+is n camer# Cu un cu$nt" prinesa s-a sc+imbat de tot# .ama ei re!ina" a ntrebat-o ce s-a ntmplat" dar ea nu tia cum s-i e7plice c cine$a i-a ascuns caseta cu comoara" #i prinesa nu mai a$ea c+e% de nimic#
>ntr-o noapte" n timp ce pln!ea disperat n camera ei" i-a aprut n %aa oc+ilor na ursitoare care a ntrebat-o' "Ce i s-a ntmplat" mic prines*"# "Cine$a mi-a ascuns bijuteriile" a suspinat prinesa cea mic# "Nu tiu deloc cum s %ac s le !sesc"# ,u ind acestea" ursitoarea a mbit i a %cut peste prines un semn ma!ic cu ba!+eta ei %ermecat" icnd' "Ceea ce $rei tu s !seti" se a%l c+iar n tine nsi# &ri$ete cu atenie nuntrul tu i $ei !si ade$raratele bijuterii la care trebuie s ii# .uli nu-i dau seama c au aceast putere de a se pri$i pe dinuntru# (i nu se uit niciodat nuntrul su%letului lor" aa c nu se cunosc i nu tiu ce caliti au" caliti care sunt mai preioase dect orice bijuterie# 2ac ii la propria ta %iin" cu toate calitile pe care le ai" $ei a$ea puterea s te $e i cu oc+ii minii tale# Semnul ma!ic pe care l-am %cut asupra ta te $a ajuta s descoperi acest lucru#" -na i-a luat rmas bun i a disprut deodat" tot aa cum apruse# n c+ip minunat" e7act dup pre$ederile nei ursitoare" mica prines a descoperit cum s se uite cu oc+ii minii nuntrul propriului ei su%let i s descopere acolo o comoar de un cu totul alt %el dect bijuteriile din caset# 2in iua aceea" a prsit camera n care se nc+isese cnd era suprat" i i-a cutat pe ceilali copii" crora s le druiasc prietenia ei# 2in acel moment" plin de %ericire c i-a recuperat ade$rata comoar" mica prines n-a mai permis nimnui s i-o %ure din su%let" iar toi ceilali o iubeau %oarte mult pentru buntatea ei# Q N34N' 2ac spunei po$estea unui biat" po$estea se $a ntitula "1devratele bijuterii ale prinului"2 eroul principal $a %i un mic prin.
44
45
Sempronia Filipoi
(7traterestrul
/po$estea nr# 191
nde$a" departe de aici tria un e7traterestru# 4oat lumea tie c s %ii e7traterestru nseamn c eti complet di%erit de ceilali" ca i cum ai %i de pe o alt planet i nu ai a$ea nimic n comun cu cei din jurul tu# ,ri cu totul alt%el" i pari att de ciudat net ceilali cred c ar %i mai bine s pleci de unde ai $enit# (7traterestrul nostru a$ea i el aceleai probleme# 2e e7emplu cnd se plimba pe strad" lumea se uita la el i icea' "Jei" ia pri$ii un e7tratere struD" ,poi o luau la %u! pentru c bnuiau c este r5u i a%urisit# Cnd a ncercat s-i %ac prieteni" ceilali s-au uitat la el %r nici o ncredere" de parc el ar %i a$ut nite puteri supranaturale cu care s le %ac ru# Nu reuea deloc s se apropie de nimeni# ,bsolut nimeni nuri ddea nici o oca ie" %erindu-se de el# Nu mai a$ea +abar cum s %ac s ajun! ntr-un loc unde s ncete e s mai %ie considerat e7traterestru# (ra %oarte sin!ur i am5rt pentru c nu mai cunotea ali e7traterestrii cu care s-ar %i putut mprieteni# ,desea mer!ea la o bibliotec mare" pentru c i se spusese c acolo ar mai putea a%la unde se !sesc ali e7traterestrii# Numai c spre neca ul lui" niciodat nu !sea nici o in%ormaie despre aa ce$a# "3are de unde am $enit i ce mi s-a ntmplat c am ajuns aici* &entru ce sunt alt%el dect alii*" Bi se mai ntreba ce ar putea %ace el pentru ca ceilali s-1 primeasc printre ei* (7traterestrul era de-a dreptul obsedat de aceste ntrebri i se simea cu totul ne%ericit# Nu se mai strduia s se poarte alt%el ca s-i %ac prieteni# 4oi l respin!eau mereu i-i %ceau ilele amare pentru c arta i se comporta att de di%erit de ei# >ntr-o i" n timp ce se a%la la bibliotec" a dat ntmpltor peste o carte de ma!ie" care cuprindea tot %elul de desentece" %ormule secrete i $rjitorii# Cartea sttuse pe un ra%t dosnic i nimeni n-o mai desc+isese poate de ani de ile# (7traterestrul nostru a mprumutat cartea i a luat-o acas" unde a nceput s-o citeasc# 2e nenc+ipuit" dar cartea coninea %ormule ma!ice care te puteau trans%orma din ce$a n altce$a" sau s dispari dintr-un loc i s apari n altul# Citind-o cu atenie" e7traterestrul s-a +otrit c dac mai $rea s rmn pe pmnt i s %ie %ericit" ar trebui s ncete e s mai %ie un e7trater estru# &entru ca s reueasc acest lucru" era absolut necesar s se sc+imbe i pe dinuntru i pe dina%ar# Nu a$ea altce$a de ales dac dorea s %ie i el %ericit#
>n cartea de ma!ie e7traterestrul a !sit o reet miraculoas" care spera s i se potri$easc# Ca s o pre!teasc i trebuiau tot %elul de lucruri stranii# 2e e7emplu' scoici n %orm de omid" tri%oi cu patru %oi" 9-: %ire din mustaa unui lup" ou de broasc rnoas" i altele" pentru care a$ea ne$oie de ce$a timp ca s le !seasc# Numai c i pusese n !nd cu tot dinadinsul s5 ncerce" aa net s-a strduit s-i %ac rost ct mai repede de tot ce-i trebuia i a petrecut toat noaptea amestecndu-le ca s prepare licoarea %ermecat# , amestecat" a tot amestecat i cu toate c a$ea un miros n!ro itor s-a +otrt s o bea# Bi ce s $e iD* .inuneD 2endat ce a n!+iit licoarea"o sc+imbare de necre ut s-a petrecut n tot corpul su" iar el a nceput s se simt ca orice %iin omeneasc obinuitD Bnuitor" a cutat o o!lind i s-a uitat n ea# ntrade$r nu mai era e7traterestru delocD n s%rit a%lase %ormula de a se presc+imba din e7traterestru ntr-un om obinuit - ba c+iar i plcea noul su c+ip# &lin de nerbdare se repe i a%ar i ncepu s se plimbe pe strad# Cnd cine$a l saluta" el rspundea politicos "Bun iua"# Ca drept $orbind nu era deloc obinuit ca ceilali s %ie prietenoi cu el# Simea o bucurie nemsurat# .ai tr iu s-a dus ntr-un parc" s-a ae at pe o banc i a nceput s $orbeasc plin de atenie i $oioie cu cei ce treceau pe acolo# , descoperit cu surprindere c era cu totul alt%el i n su%letul su" n interior# ,cum i $eneau %oarte uor n minte cu$intele pe care trebuia sa le rostesc" pentru ca s-i arate simpatia i dorina de a se mprieteni# Btia ce s $orbeasc i cum s $or beasc" n sinea lui i-a dat seama c se sc+imbase cu ade$rat ntr-o %iin omeneasc i-i plcea de el nsui aa cum se sc+imbaseD Se simea %oarte bine i era mndru de el pentru c a reuit s !seasc %ormula prin care s se presc+imbe dintr-un e7traterestru ntr-o %iin omeneasc i mai ales pentru c a ieit att de repede n lume i a putut att de bine s se descurce cu noul su %el de a %i# 2in acea i" a descoperit c se simea din ce n ce mai bine" c era o ade$rat %iin omeneasc" din ce n celnai amabil i mai apropiat de ceilali# Cu %iecare moment care trecea" $iaa lui era tot mai plcut# 4oat suprarea i c+iar disperarea lui s-au terminat de%initi$# Nici mcar cu o jumtate de !nd nu mai dorea s %ie e7traterestru# Ct despre %ormula secret" ap5strat-o de atunci cu mult !rij" pus ntr-un loc bine tiut" pen tru ca s o poat mprumuta oricui s-ar ntmpla s se simt" aa cum se simise el mai demult" e7traterestru#
:<
47
Sempronia Filipoi
/po$estea nr# 8H1
Balaurul din ntuneric
-a ntmplat odat" ca un bieel s triasc ntr-un loc %oarte straniu# (ra $orba de o camer %oarte" %oarte mare" care a$ea mult lumin n mijloc" dar pe mar!ini era teribil de ntunecoas" de i se %cea %ric# &entru c nu putea $edea prin ntuneric" bieelului i ea ntr-ade$r tare %ric# n ntunecimea de acolo tria un balaur# 2e %apt era ce$a ce bieelul nu $ use cu ade$rat niciodat# n sc+imb l au ise trosnind sau scr%%ind" m ro!" %cnd !omote care l n%ricoau n!ro itor pe bieel# Cui nu-i plcea deloc acest lucru# ,a c s-a !ndit ce s %ac" pentru ca s-1 linitesc pe balaur s nu mai %ie aa de !omotos# .ai nti 1-a ru!at' 04e ro! %rumos nu mai %ace !l!ie"# 2ar balaurul nici $orb s-1 asculte" ceea ce 1-a indispus pe bieel destul de mult# ,a c ntr-o sear" n timp ce mnca cina" iar balaurul %cea !omote n%ricotoare" bielul a luat o bucat de pine i a aruncat-o n el# &arc a %ost mai linite" dar numai pentru puin timp# ,a c dup aceea bieelul a trebuit s arunce n el cu un cmcior# Bi parc din nou s-a %cut un pic de linite# ) nd c dac i arunc de mncare balaurul se linitete" bieelul s-a !ndit c ar %i o idee bun s-1 +rneasc# 2rept care a aruncat spre el tot pa+arul de suc" iar balaurul s-a potolit mai mult timp# Pnd 1-a au it bombnind din nou" i-a aruncat o bucat de prjitur# Balaurul a tcut apoi i mai mult# Bieelul i spunea n sinea lui' "Ce bine-mi pare c am !sit cu ce s-1 potolesc pe balaurul sta a%urisit i ru"# > se prea %oarte important s-1 liniteasc pe balaur ct mai mult posibil" aa c a %cut rost de o cantitate mai mare de mncare pe care s i-o dea# >-a aruncat prjituri" carto%i" bomboane" n!+eat" suc" carne" salat" apoi dulcea" crem de ciocolat" sau alune# n s%rit i arunca tot ce !sea i obser$a c pe msur ce-1 +rnea" balaurul %cea tot mai puin !l!ie i-1 speria tot mai puin# ntr-o i n-a mai !sit nimic ce s-i arunce" aa c i-a dat mncarea pisicii# 2ar balaurul a %ost mulumit cu aa ce$a i n-a mai %cut !omot# 2in pcate" odat biatul a uitat s-1 +rneasc pe balaur#Ca urmare acesta a renceput s ra!" s bombne i s %ac !omote n%ricotoare# 2in cale-a%ar de speriat" bieelul a mai cutat cu disperare ce$a de mncare" ns n-a !sit# i dduse deja balaurului absolut toat mncarea pe care a a$ut-o acolo" aa c5 nu mai rmsese nimic# n sc+imb balaurul %cea un !omot nemaipomenit" din ce n ce mai puternic i mai nspimnttor#
&entru c totui timpul trecea" bieelul crescuse puin i era cu ce$a mai curajos# ,a c dup o $reme s-a !ndit din nou ce era de %cut cu balaurul# >-a $enit o idee# , cutat toate ntreruptoarele de curent electric din camer" iar apoi 1-a c+emat pe balaur" icndu-i' ".-am sturat s te tot aud %cnd !omote ca s m sperii#" Cnd a aprins toate becurile din camer" s-a %cut o lumin mare nct se $edea %iecare colior# Spre surprinderea lui" balaurul pe care bieelul l credea mare i tare" s-a do$edit a %i ce$a %oarte mititel i nepericulos# nc mai ncerca s-1 sperie pe bieel mrind de or# 2ar bieelul a i bucnit n rs $ nd cine era balaurul de care se temuse atta timp cnd era mai mic# ,cum rdea de se prpdea##Ba a obser$at i pe mutrioara balaurului un mbet# ,tunci biatul i-a spus' "Cred c ne-am putea mprieteni"# 2ar balauraul a ncercat s-1 sperie din nou mrind# 4otui nu era nici pe departe aa de %ioros i nspimnttor cum cre use biatul" c+iar dac se strduia s mriie# ,a c biatul 1-a ndemnat' "Jai s ne jucm un pic i s %im prieteni"# Numai c balauraul nu prea dorea s nceap cu aa ce$a# (l a scncit' "2-mi ce$a s mnnc#)reau s mnnc"# Bieelul s-a scotocit prin bu unar i a !sit o bombonic pe care i-a dat-o" dar nu i-a mai dat altce$a# ,poi i-a spus'" Jai pe !enunc+ii mei ca s-i spun o po$este"# &arc de data asta balauraul era cel mai speriat# 2ar n-a trecut mult timp i a ndr nit s se ae e pe !enunc+ii biatului# Bi ce s $e i* Cu ct i spunea biatul mai multe po$eti i l strn!ea mai mult n brae" cu att balauraul era mai blnd i mai puin temtor# Cu un cu$nt" a de$enit la %el de dr!u ca un ursule de cati%ea# Nu mai era absolut deloc speriat# >ar n >oc s tot cear de mncare" se alinta spunnd' "Jai mai mbriea -m i %ii prietenul meu"# >ar bieelului era mult mai uor s %ac asta# 2in clipa aceea nu a mai trebuit s-1 +rneasc pe balaur# (rau pur i simplu prieteni i bieelului i se prea %oarte simplu i %iresc s-1 iubeasc pe balaura i s se joace cu el#
Q N34N' 2ac spunei po$estea urni fetie, eroina principal $a %i o feti.
48
:9
Sempronia Filipoi
Biatul Q nconjurat de un id
2emult" odat" s-a nscut un copil# Cnd a crescut destul de mare ca s
obser$e ce se !sea n jurul lui" i-a dat seama c se nscuse n plin r boi# Cei din jur erau mprii n dou tabere# &arc ne-buniser de tot ncercnd s se ucid unii pe alii# Se luptau din !reu# &utile tr!eau" !loanele uierau" tunurile bubuiau n!ro itor" bombe e7plodau peste tot# Bieelul era mult prea mic ca s se poat apra sin!ur# Nu tia s lupte i nu a$ea nici un c+e% s tra! cu puca sau s %ac r5u rnind pe cine$a# ns pentru c se a%la n plin r boi era i el ne$oit s %ac ce$a" pentru c alt%el l-ar %i putut lo$i o bomb" sau $reun !lonte i l-ar %i omort# 2in aceast cau " a construit iduri de jur mprejurul lui spernd c cele dou tabere dumane nu-1 $or obser$a dac se ascunde acolo# Credea c dac se $a ascunde i $a rmne neobser$at nimeni nu-1 $a rni cu $reo arm# , %olosit tot %elul de lemne i pietre ca s-i construiasc ascun toarea# &entru mai mult si!uran nu a lsat loc nici de %ereastr" nici pentru u# , mai %cut un acoperi !ros i ntunecat# Sttea pitit n adpostul su i ncerca s %ie ct mai linitit ca s %ie si!ur c nu-1 !sete care$a# &entru c nuntru nu ptrundea de loc lumina ilei" sin!urul %el n care i putea da seama cum trecea timpul era simind temperatura# 2up cum era cald sau %ri!" tia dac a $enit $ara sau iarna# Bineneles c se simea teribil de sin!ur" dar +abar nu a$ea ce altce$a ar putea %ace" pentru c a%ar" cele dou tabere se r boiau nc" iar lui i era teribil de %ric# >ntr-o i" un oricel s-a strecurat printr-o crptur a peretelui i a nceput s aler!e ncolo i ncoace prin ascun toare# Biatul 1-a obser$a surprins i 1-a ntrebat' "Cum ai ajuns aici* Credeam c nimeni nu poate ptrunde prin pereii mei puternici" %r u i %erestre#" " Nu %i prostuD " i-a rspuns oricelul# 4otdeauna se !sete o intrare sau o ieire# C+iar atunci cnd cre i c ai construit pereii cei mai !roi" descoperi c ei nu sunt deloc !roi sau de neptrunsD (ti sin!ur-sin!urel pe aici* .i se pare cam aiurea" cam trist i cam ntunecos aici" nu cre i*" "Ba da"" a rspuns biatul#"Nu-i prea plcut aici" dar nu tiu ce s %ac altce$a" pentru c a%ar este r boi i nu am unde s plec n alt parte#" "B>N(ONI(C(S CN .,> (T>S4N C3C AN2( SN 4( 2AC>" a is %oarte con$ins oricelul# n lumea asta nu este peste tot r boi# ,ici
/po$estea nr# 811
50
se d cu ade$rat o btlie# 2ac $om putea iei de aici "te $ei putea duce ntr-un alt loc unde nu este r boi# &un pariu c o s-i plac %oarte mult s trieti n alt parte# 3 s te poi juca" o s %aci sport sau orice ai c+e%" la %el cum %ac copiii de $rsta ta#" ,a c biatul i oricelul s-au ae at ca s se !ndeasc ce-ar putea %ace pentru ca biatul s ias de dup iduri i din ona unde se purta r boiul# S-au !ndit la tot %elul de planuri# .ai nti li s-a prut bine s sape un tunel lun!# Numai c asta cerea mai mult putere de munc dcct a$ea el# n plus" se putea surpa peste el# ,poi s-au !ndit ce s-ar ntmpla dac biatul ar iei repede a%ar i ar lua-o la %u! tare de tot spernd s nu-1 lo$easc nici o bomb n acest timp# 4otui nici ideea asta nu prea mai bun dect cealalt# ,tunci oricelul a tcut o obser$aie interesant' ",i $ ut c atunci cnd cine$a ridic un stea! alb n timpul unei btlii nimeni nu mai are $oie s tra! n el" pentru c este un semn internaional de pace* Stea!ul alb le d de neles celorlali c nu eti periculos i c nu $rei s %aci nimnui ru# ,tunci poi trece printre tabere nenarmat %r s peti nimic"# Biatul a rupt o drean de culoare alb i a le!at-o de un b lun!# &e oricel 1-a b!at n bu unar i tremurind de %ric a ieit a%ar dintre pereii ascun torii pe care i-o construise de jur mprejurul su" %lu- turnd stea!ul alb# .er!ea repede" tot mai repede" n timp ce oricelul din bu unar i spunea cum s ias din ona r boiului# Cei care se luptau au ncercat s-1 atra! %iecare de partea sa n r boi# 2ar biatul a re%u at# Fiecare tabr $oia s-1 %ac s in cu cine$a i s lupte mpotri$a celuilalt" de$enind soldat n r boi# Numai c biatul era tare stul de r boi" era stul de lupte" era stul de ur i mnie# Se sturase i s stea pitit" sin!ur i trist dup pereii !roi pe care i ridicase n jurul su# Biatul a continuat s mear! pn a ajuns la mar!inea cmpului de btlie" ntr-un loc unde nu se mai lupta nimeni mpotri$a altcui$a# Nu erau !loane" bombe" sau alte pericole# , !sit oameni care s5 aib !rij de el cu dra!oste i bun$oin# mpreun cu ei a n$at %oarte multe lucruri despre el nsui" despre lumea sa# Cucrul cel mai important pe care 1-a n$at" a %ost cum s se in departe de r boaie" n aa %el net s nu mai trebuiasc s-i ridice iduri de aprare mprejurul sau# (l a priceput c se poate ntmpla s %ie i el %urios" dar atunci cnd %uria l st5pncte" nseam n c a i intrat ntr-un r boi# 2up ce a reuit s n$ee toate astea" lumea a de$enit pentru el un loc %ericit care 1-a ajutat s uite c a trecut mai demult i ci prin
;1
Sempronia Filipoi
acel r boi" ascun ndu-se dup iduri !roase" despre care acum nici nu-i mai aducea aminte#
QN34N' 2ac spunei po$estea unui fetie, titlul po$etii $a %i "Fetita nconjurat de un zid", iar eroina $a %i o feti.
/po$estea nr# 881
"esirea la lumin *
dat a %ost un bieel pe care-1 c+ema .obi# (i a %ost ne$oit s %ac o cltorie %oarte lun! #Cnd a nceput-o" drumul pe care mer!ea era teribil de ntunecat i complet pustiu" aa c nu era absolut nimeni i nimic de la care ar %i putut a%la sau n$a cte ce$a# Nu se $edeau nici mcar copaci sau %lori# 2rumul era mai ntunecat dect dac ar %i %ost mie ul nopii# 2in cau a acestei ntunecimi .obi trebuia s %io e7trem de atent# i desc+idea lar! oc+ii i ciulea urec+ile ca s a%le i s n$ee orice se putea" dar mai ales ar %i $rut s tie cum s pun capt aces tei cltorii %orate# Numai c din cau a ntunericului" nu prea putea s a%le nimic# 2e multe ori se ntmpla ca .obi s aud n be n rcnete de ani male care se bteau" sau alte !omote ciudate" i toate astea l %ceau s-i %ie %oarte %ric# &e ln! c a$ea de strbtut drumul acela att de ntunecat" mai era i %rica aceasta" care l mpiedica i mai mult pe .obi s n$ee i s creasc mare# 4otui" la un moment dat" drumul pe care a$ea de mers" parc a nceput s se lumine e" ca i cum soarele s-ar %i +otrt n s%rit s rsar# ,cum .obi ncepea s reasc de o parte i de alta a drumului cte ce$a# Ca nceput a $ ut nite copaci" apoi nite %lori i curnd dup aceea c+iar un pic de cer albastru# .obi era plin de ncntare i nu se mai temea# Numai c" pe ln! ncntare el a nceput s obser$e c este sin!ur i s resimt ne$oia de a se mprieteni cu cine$a# Ct $reme %usese complet n ntuneric" el nu prea b!ase de seam c e sin!ur" dar acum sin!urtatea l deranja tot mai mult#
2in cnd n cnd se mai i$eau ali copii n drumul lui .obi" dar n a%ara %aptului c uneori l salutau cu indi%eren" alteori se ntmpla c i bteau joc i se purtau ru cu el# &entru c .obi cltorise atta $reme numai prin ntuneric" el nu tia dect s amenine" s njure sau s ipe la aceti nesu%erii# Cnd i ei l ameninau sau l lo$eau" .obi o lua la %u! pln!nd %oarte ne%ericit# 3dat" cnd tocmai se ntmplase una ca asta" iar .obi btut de nite copii mer!ea smiorcindu-se de unul sin!ur" a trecut pe ln! o $ulpi roco$an# .ai nti .obi s-a speriat de ea" dar apoi a obser $at c $ulpia era prietenoas# , mn!iat-o" s-a ae at ln! ea i a ntrebat-o suspinnd' "2e ce nu pot %i copiii aceia pe care i-am ntlnit la %el de pri etenoi ca i tine*" )ulpia i-a spusF "&rietenii sunt %oarte preioi n $ia# (ste un ade$rat dar i un talent s tii cum s i-i %aci i cum s-i pstre i#" "(u am mers aa de mult $reme pe un drum %oarte ntunecos" s-a plns .obi# 2e attea ori m-am speriat de %iarele slbatice care urlau btndu-se" aa c nu am a$ut de unde s n$ cum s-mi %ac prieteni"# ,poi ridicnd din umeri adu!' "2e alt%el nici nu-mi pas de eiD" "(i" nu m pcleti tu pe mine" i-a spus mbind $ulpia#"2up oc+ii ti triti se $ede c totui i pas"# "2ar este aa de !reu s n$ei cum s-i %aci prieteni" s-a plns .obi" aplecndu-i cu tristee capul# "N-am cine s m n$ee acest lucru i pe mine#" &ri$indu-1 drept n oc+i" $ulpia i-a spus lui .obi' "Ca s n$ei cum s %ii prietenul cui$a " trebuie mai nti s %ii prieten cu tine nsui# 4rebuie s-i plac" s te mpaci cu tine nsui i s nu-i %aci ru de unul sin!ur# 2up ce o s-i dai seama tu despre tine nsui ce caliti ai" se $or !si i alii crora s le plac de tine#" "Nu nele! cum $ine asta" s %ii prieten cu tine nsui" a rspuns mai linitit .obi" n timp ce oc+ii i se ume iser de lacrimi# " Btiu cum pot s te n$ acest lucru" i-a rspuns $ulpia mbind i 1-a condus uurel pe .obi ln! un lac mititel" >n a crui und strlucitoare i limpede orice se re%lecta ca ntr-o o!lind# "Nsta este un lac %ermecat" a continuat $ulpia sQi e7plice#"Cnd pri$eti n apa lui" $e i propria ta ima!ine i descoperi ce inim bun i ce su%let bun ai# 2up ce ai s-i $e i clar su%letul i propria inim" $ei nele!e c poi s ii la tine nsui" s te mpaci i s-i %ii propriul prieten# ,poi $ei ti cum s te mprieteneti cu alii"# Cui .obi i era un pic %ric" dar cnd s-a apropiat de lac" s-a $ ut pe sine nsui" ce ciudat" ON CA 434AC ,C4 F(CD ,poi a reuit s-i $ad
52
;9
Sempronia Filipoi
propria inim" iar cnd s-a uitat la c+ipul lui" a simit n tot corpul un %el de mulumire i a mai simit c-i place de el nsui aa cum era# )ulpia i .obi au mai $orbit unul cu altul mult $reme# .obi n-a mrturisit nimnui e7act tot ce a discutat cu $ulpia atunci" dar nu mult dup aceea" $ulpia 1-a condus pe .obi napoi pe drumul lui# .er!nd mai departe" .obi a ntlnit iari copii" aa cum se mai ntmplase altdat# Numai c acum" pentru c de data asta tia cum s %ie prieten cu el nsui" .obi a neles ce trebuie s %ac pentru ca s se mprieteneasc cu acei copii" tia s $orbeasc %rumos cu ei i dup scurt $reme rdea i se ben !uia deja mpreun cu ei" de parc ar %i tcut toat cltoria numai mpre un# )ulpia s-a uitat mbind cum se deprtea pe drum .obi" nsoit de acesta dat de noii lui prieteni# Fiind %oarte neleapt" $ulpia tia c dac ai o inim mbitoare i bun" dac eti bun cu tine nsui" atunci i $ei %ace s mbeasc i pe cei din jurul tu#
QN34N' 2ac spunei po$estea unei %etie" eroina principal $a %i o feti.
Soldelul de ,ucrie
/po$estea nr# 891
dat demult" ntr-o ar ndeprtat" tria un meter %oarte pri ceput n %abricarea jucriilor mecanice" spre marea bucurie a copiilor# Kucriile %cute de el erau minunate# Cel mai mult i plcea s %ac soldei" pe care copiii i %oloseau bucuroi ca s se joace de- a r boiul i ca s cti!e btlii ima!inare# .eterului i trebuia timp" nu !lum" ca s %ac soldeii mecanici# &n reuea s termine cte unul" tre buia s-U ncerce de mai multe ori" ca s $ad dac %uncionea %iecare pies din care era compus# ,a c i testa" adic i ncerca pe %iecare n parte# n %a a de ncercare" soldeii i micau minile" picioarele din cale a%ar de de ordonat i erau %oarte neastmprai# Fceau teribil de mare
!l!ie i preau cu totul necontrolai# .eterul nele!ea c soldeii %ac aa pentru ca s arate c s-ar putea apra i sin!uri# -mbea pe sub musta cnd i $edea cum sunt n stare s se mite de jur mprejur" cum cad pe podea i %ac atta !omot# 3dat#meterul s-a +otrt s %ac un soldel care s arate mai bine dect ceilali i i-a pus c+iar un pr minunat# C-a lustruit n mod spe cial" de strlucea" nu altce$a# .eterul a %ost %oarte mndru cnd l-a $ndut unei %amilii care a$ea un bieel cruia i plcea nespus de mult s se joace cu soldei mecanici# 2ar" s $e i !+inionD Cum a scos bieelul pe soldel din cutie ca s se joace cu el" s-a ntmplat c n loc s peasc sau s ia po iie de lupt" soldelul a c ut pe podea i s-a stricat# Bieelul nu tia cum s-1 repare# , strins bucile i s-a strduit s le potri$easc din nou laolalt# 2ar" de %iecare dat cnd reuea ct de ct s-1 %ac la loc" soldelul cdea din nou i se distru!ea" mprtiindu-se n buci pe podea# &n la urm biatul s-a ener$at aa de tare" c l-a luat i l-a aruncat la !unoi# S-a sturat s tot ncerce s-1 aranje e la loc" s nu reueasc iar i iar" dar mai ales s-a sturat s $ad c soldelul nu %cea nimic din ceea ce era de ateptat s %ac soldeii mecanici# ,cum soldelul cea aruncat la !unoi" trist i speriat# Simea c ce$a n interiorul lui %usese montat !reit" dar nu tia ce putea s %ac" pentru c nu era %oarte si!ur ce anume era !reit# n noaptea aceea" cum sttea aa bietul soldel n ntuneric" i s-a artat deodat ce$a luminos# &e msur ce artarea se apropia" se do$edea a %i o n minunat i plin de strlucire# Cnd s-a apropiat destul de mult" na s-a pre entat icnd' "(u sunt na $isurilor distruse"# ")isuri distruse* Ce nseamn asta*" a ntrebat ncetior sol delul de jucrie#"Nimeni nu m poate repara pentru c nici c+iar eu nu tiu ce mi s-a stricat#"# "&i nici nu este ne$oie s tii tu asta" i-a rspuns cu dr!le nie ana cea strlucitoare# ,poi l-a ridicat uurel pe soldel i a burat cu el la meterul de jucrii# -na l-a ru!at pe meter s repare prile stricate ale soldelului i s-1 %ac s se mite aa cum era de ateptat de la oricare alt jucrie# .eterul a %ost %oarte %ericit s repare la loc pe soldel" pentru c lui nu-i plcea ca jucriile pe care le %cea s ias de%ecte din mna lui" sau s %uncione e alt%el dect era pro!ramat s o %ac# (l l-a %cut pe soldel s %uncione e bine din nou" ast%el c atunci cnd i rsuceai c+eia mer!ea i c+iar rdea# . ro!" %cea tot %elul de lucruri pe care asemenea jucrii obinuiesc s le %ac# Cnd a %ost !ata" na l-a luat din nou pe soldel n
54
55
Sempronia Filipoi
bor i 1-a dus napoi la bieel" punndu-1 lin! el n pat n timp ce dormea# , doua i dimineaa" cnd bieelul s-a tre it" 1-a $ ut cu mirare pe soldel i i-a is' "Ce caui aici* 2oar eti stricatD" &e moment soldelul s-a temut c biatul n-o s mai ncerce s-1 pun n %unciune# 2ar biatul i-a rsucit c+eia" i a pri$it cum se mica soldelul" e7act aa cum trebuia s se mite# Biatului nu-i $enea s cread# @sucea c+eia iar i iar# Soldelul %unciona de %iecare dat e7act aa cum trebuia# Biatul era aa de mulumit de jucria lui" c l iubea pe soldel mai mult dect pe oricare alt jucrie# n camera lui" biatul 1-a ae at pe soldel n locul cel mai de cinste# 3ri de cte ori" i amintea de cele ntmplate mai demult" biatul l ntreba pe soldel' ". tot mir ce s-a ntmplat atunci cu tine*"# Soldelul mbea n sinea lui" pentru c el tia lucruri pe care biatul n-ar %i putut niciodat s le nelea!#
Fetita * care nu putea s se vad n o lind

/po$estea nr# 8:1
%ost odat o %eti care a$ea n cas o mulime de o!lin i# Numai c" de cte ori se uita n ele se ntmpla ce$a %oarte straniu' nu putea s $ad ima!inea ei ade$rat# Fetia $edea numai un %el de linie" un contur neclar" din care nu se putea desprinde nici o %orm# ,sta era tot ce putea $edea cnd se uita n o!lind# ,cest lucru o speria destul de tare pe %eti care se temea s spun altcui$a c ea nu $ede n o!lind dect o %orm neclar# Fetiei i era %ric mai ales pentru c ncepea s cread c ea nici nu este altce $a dect o %orm neclar" adic ce$a %r importan" de %apt un nimic# &rin urmare" ca s impresione e i s le#do$edeasc altora c ea e7ist totui cteodat %etia se n%uria i plin de mnie re%u a s %ac ceea ce i se cerea# n !eneral ns ea era $istoare" cu capul n nori" nu prea tia ce s spun celorlali i simea c mintea ei este complet !oal# &entru c %etia considera c lucrurile stau n acest %el" $iaa nu-i o%erea prea mult %ericire# Nu reuea s
obin aproape nimic din ceea ce $oia i nu reuea s-i %ac pe ceilali s o ia n considerare aa cum i-ar %i dorit# .ai mult" adesea cei din jur se purtau indi%erent %a de ea# &arc ntr-ade$r ea nu merita s %ie b!at n seam i nu conta deloc# Ci se prea tuturor c este numai o %orm neclar" ca cea din o!lind" deci cu totul alt%el dect i dorea ea s %ie n realitate# ntr-o i %etia era din nou %oarte mnioas" pentru c pri$ind n o!lind" iari nu $edea acolo mare lucru# 4oate prietenele ei cnd se uitau n o!lind puteau spune ce $d" puteau s se descrie cum sunt# ,a c %etia s-a +otrt s %ac ce$a pentru ca o!linda s5-i arate i ei o ima!ine# .ai nti s-a apucat s picte e un c+ip pe o!lind# Numai c treaba asta nu se prea potri$ea# Cnd se uita n o!lind tia c ceea ce a pictat acolo nu era de loc ceea ce ea ar %i dorit s %ie# ,a c i-a %cut alt plan# , plecat la un ma!a in unde se $indeau o!lin i i a spus' " 3!lin ile pe care le am acas sunt de%ecte# 3ri de cte ori pri$esc n ele nu pot s $d cine sunt eu# Btiu c oricine pri$ete ntr-o o!lind trebuie s se $ad pe el nsui" e7act aa cum este el#" )n torul s-a uitat la %eti %oarte uimit" pentru c nu mai au ise de la nimeni altcine$a ceea ce spunea ea' c nu-i $edea propriul c+ip n o!lind# ,poi a scos din ra%t o o!lind nou-nou" a ae at-o n %aa %etei i a ntrebat-o' "Nu te $e i nici aici* (u pot s te $d"# "Nu" nu m $d# 4ot ce $d este o linie de contur" o %orm neclar#" "Cred c tiu care-i problema ta" a is $n torul#"Nu-i ade$rat c o!linda nu-i re%lect ima!inea# (a este acolo n o!lind# (u pot s o $d# 2,@ 4A NA 4( A>I> C, 4>N( C, SN 4( )(-> C>N( (#4>#"# ,poi a continuat s discute un-timp cu %etia %cnd-o s nelea! c ea i putea construi ima!inea din o!lind cu propria ei minte" aa dup cum dorea# Fetia a a%lat c ceea ce re%lecta o!linda" era numai o ima!ine a %elului cum credea i simea despre ea nsi" adic neclar i %oarte nesi!ur de ea# 2ac s-ar %i simit mai si!ur" mai puternic" atunci n o!lind i-ar %i aprut ima!inea clar" ca a unei persoane precis de%inite# Fetia a plecat din ma!a in i a nceput s se !ndeasc" s se tot !ndeasc la ceea ce-i spusese $n torul# 2ar din pcate" nu a$ea +abar cum s %ac s de$in o persoan puternic i bine de%init# Nimeni nu-i spusese niciodat acest lucru# ,a c s-a dus la prietena ei cea mai bun i i-a mrturisit' "(u nu tiu cine sunt i nu tiu nici cine a $rea s %iu"# 2ar pen tru c prietena ei era mic" de aceeai $rst cu %etia" n-a neles nici ea ce spunea %etia i n-a tiut cum s o ajute" ,tunci %etia s-a dus la n$toarea ei i i-a spus acelai lucru#
;<
;=
Sempronia Filipoi
2ar n$toarea a neles-o !reit# , cre ut c e un mo%t al %etiei care de %apt dorea s c+iuleasc de la coal" aa c s-a suprat pe ea# Fetia i-a ntrebat apoi i pe prini acelai lucru# ns ei n-au %ost si!uri dac au priceput ce $oia ea s spun# ,a c nu i-au putut rspunde# 2up toate aceste ncercri %etia a de$enit %oarte trist de am!it i c+iar disperat# Se !ndea n sinea ei' "Nimeni nu pricepe ce neplcut este s te uii n o!lind i s nu $e i cine eti# Simt ce$a %oarte ciudat" de parc a %i o %antom# &arc oamenii s-ar uita la mine i nu m-ar $edea cu ade$rat#" n acea noapte" nainte de a se culca" %etia s-a !ndit' ", $rea s am un $is n care s mi se spun cum sunt eu i s pot a%la cine sunt eu de %apt#"Cnd s-a culcat n acea noapte" dorina ei a %ost ntr-ade$r ndeplinit#)isul i-a rspuns la ntrebare# >-au $enit idei despre cum s %ie mai si!ur de ea" mai puternic" despre cum s de$in o persoan pe care ceilali s o ba!e n seam# n dimineaa urmtoare s-a dus repede s se pri$easc n o!lind i a descoperit c se $edea mult mai limpede dect nainte# 2e atunci ncolo" n %iecare noapte propriile ei $ise i spuneau tot mai mult despre cum s capete ncredere n ea insi" cum s %ie mai ndr nea" n aa %el nct s %ie mulumit i s-i plac de ea nsi# Ca prin minune" dup %iecare $is" n dimineaa urmtoare " cnd pri$ea n o!lind" desluea tot mai limpede i mai clar propria ei ima!ine# 2up un oarecare timp a $enit i dimineaa n care uitndu-se n o!lind a $ ut n %aa ei un c+ip limpede" %oarte ncre tor" care mbea %rumos i plin de si!uranD n s%rit i-a dat seama c rspunsul la $ec+ea ei ntrebare /cine era ea i cine $a de$eni ea n $iitor* 1 1-a !sit numai n propriile sale !nduri i $ise# Nimeni nu a putut mai bine dect ea nsi s ima!ine e dinainte i s plani%ice drumul $ieii ei# 2ar mai mult dect toate" %etia era mulumit pentru c i plcea i era %oarte mulumit de propria ima!ine" aa cum i-o re%lecta acum o!linda#
/po$estea nr# 8;1
!acul cel mic
QN34N' 2ac spunei po$estea unui biat" titlul ei $a %i "Biatul care nu putea s se vad n oglind", eroul principal %iind bineneles un biat.
ntr-un anume inut" se a%la mai demult un lac mititel i e7traordinar de %rumos# (ra cu totul acoperit de nu%eri !albeni i ro " iar n undele lui notau pu derie de petiori colorai# &e $aluri se ben!uiau toat iua r5ute i bobocei !l!ioi# 2e jur mprejurul lacului creteau de asemenea cele mai %rumoase %lori" iar slciile i aplecau ramurile bo!ate pn n apele lui# Numai c lculeul se simea tare ne%erici# Nu se tie de unde" i $enise ideea c ar %i bine pentru el s aib mai mult ap# Credea c dac ar a$ea mai mult ap ar %i %ost cu mult mai %ericit# ,a c a nceput s %ie preocupat s aib ap n plus de unde putea" tot mai mult ap# Nu conta ct de mult ap se aduna n el mai ales cnd ploua# (l dorea tot mereu mai multa i tot mai mult# (ra pur i simplu de nesaturat" pentru c i %i7ase ideea c $a %i %ericit numai dac $a a$ea enorm de mult ap# ,a c indi%erent ct strn!ea" nu i se prea deloc su%icient# Nici nu se mai !ndea la altce$a" dect cum s %ac s !seasc alte ci de a mai strn!e ap# Nu-i ddea seama c pe msur ce se aduna mai mult ap n el" n%iarea lui se sc+imba din ce n ce mai mult# Se pare c sc+imbarea nici mcar nu era n bine" pentru c lcuorul nu de$enea mai %rumos absolut deloc# , crescut 4 s-a ntins n tot inutul" care s-a trans%ormat ntr-o on umed" plin de bltoace i de nari# Andele lui care odinioar erau aa de albastre" de$eniser acum tulburi i puturoase" Nici broatele rioase nu mai stteau cu plcere n el# &etii cei colorai muriser rnd pe rnd su%ocai de nmol" nu%erii ro i !albeni se uscaser" iar raele care nu mai !seau +ran acolo au burat s caute un loc mai bun n alt parte# ,st%el mprejurimile lacului au de$enit tcute i pustii# Cacul nu putea s nelea! ce se petrecuse* i spunea n sinea lui' "Credeam c dac apa m %ace s m simt att de %rumos" adunnd n mine toat apa de pe lume" m $oi simi i eu cu mult mai bine# ,cuma mi dau seama c nu este deloc ade$rat# 2ar ce a putea s mai %ac*" &e msur ce se tot !ndea i ddea seama c %cuse o !reeal mare# ,a c dup un timp s-a +otrt s renune la ideea de a mai strn!e ap# 4reptat a mpins napoi toate apele pe care le absorbise n el# Se bucura i cnd soarele e$apora bltoacele care-1 nconjurau# 4reptat" treptat a re$enit la %orma i mrimea lui natural de altdat# Nmolul puturos a disprut" iar
;8
;9
Sempronia Filipoi
undele lcuonilui au rede$enit albastre# @utele s-au ntors bucuroase napoi# ,li petiori colorai s-au +otrt s noate n lcuor# Curnd din rdcinile rmase pe %undul apei au rsrit nu%eri" !albeni" albi" ro i albatri# Ccuorul a n$at ce$a %oarte important din pania lui# Bi anume c a a$ea mai mult "nu nseamn neaprat a te simi mai bine# >n sc+imb a %i mai mic i a a$ea mai puin nu este c+iar deloc ce$a neplcut# 2e asemenea i-a dat seama c ceea ce i doreti uneori din tot su%letul" se poate ntmpla s nu %ie spre binele tu# ,ceast ntmplare a %ost att de important n $iaa lcuonilui" nct i-a desc+is oc+ii i 1-a n$at un nou mod de a pri$i lumea" i bineneles de a nele!e alt%el %ericirea#
/po$estea nr# 8<1
Fluturele din plasa pian,enului
ria odat demult un pianjen# Ca toi pianjenii i-a esut i el o plas mare# Scopul lui era s prind toate insectele" ! ele sau %luturii care din ne%ericire pentru ei treceau pe acolo# &ianjenul nu era prost" aa c tiind c insectelor le plac %lorile" a a$ut !rij s-i ntind plasa tocmai ntre dou tu%e pline de %lori par%umate# Fiind si!ur c era %oarte bine %cut i ae at capcana lui" pianjenul s-a ascuns linitit n spatete plasei i se uita atent cine $a cdea n ea# 2up cum tim" dac nu sunt acoperite cu stropi de rou sau picuri de ploaie care s strluceasc n lumin ca nite bijuterii" plasele pianjenilor sunt in$i ibile pentru oc+ii celor mai multe insecte# ,cest lucru %cea plasa pianjenului i mai periculoas pentru ! ele nai$e i netiutoare care picau n ea pentru c nu obser$au deloc aceast capcan distru!toare" sau o $edeau prea tr iu# 2esi!ur unele ! e tiau c e7ist pianjeni i c+iar i i $ user" dar nenele!nd cum i duc ei $iaa" nimereau drept n plasele lor# ,tunci erau repede n%urate cu un %ir lipicios i erau inute n $ia pn cnd pianjenii se +otrau s se %oloseasc
de ele" s le mnnce# n aceast pri$in toi pianjenii sunt la %el# Sunt %oarte mndri de plasele pe care le ntind i nu se simt deloc $ino$ai c i duc $iaa procednd n acest %el# ntr-o i a trecut pe acolo un %lutura albastru" care tocmai cuta nectar dulce n %lorile unei tu%e colorate# Fr s bnuiasc ce$a ru" %luturaul a %ost atras de %elul cum strlucea plasa subire pe care cdea o ra de soare i bineneles %r s $rea s-a prins drept n ea# n!ro it" %luturaul a ncercat s se elibere e" luptndu-se" btndu-se" din toate puterile# 2ar cu ct se $rcolea mai tare plasa se lipea de el i mai mult# &ianjenul care tia cum se bat de %ric $ictimele sale" %cuse n aa %el nct plasa s se strn! cu att mai tare " cu ct se luptau mai mult s scape# 2in %ericire" s-a potri$it s treac prin apropiere o mmru btrn i plin de e7perien" care cunotea multe despre pianjeni# (a s-a +otrt s-1 ajute pe %lutura s scape#&aianjenul era %oarte ocupat cu esutul pn ei #Nu ddea prea mult atenie %luturaului" %iind si!ur c era prostu i prea neajutorat ca s scape" iar plasa bine %cut oricum nu-i ddea $oie s se elibere e# n!rijorat mmru bur mai aproape de %lutura i i opti' "Nu te mai bate" nu te mai lupta cu plasa# ,sta o %ace s se strn! i mai tare peste tine#" "2ar mi este att de %ric" s-a $icrit %luturaul# ",tunci %olosete-i %rica n aa %el nct s-i dea putere"#>ar apoi a continuat'" ncearc s nele!i %elul cum eti prins n plas i %olosetei !ura ca s te elibere i sin!ur# 2escurc-te# ,> ,C(,S4N &A4(@( 2( , 4( (C>B(@, S>N6A@#" ,u ind aceste cu$inte #%luturaul s-a linitit i a ncetat s se mai bat cu disperare n plas# Cund aminte la $orbele mmruei" s-a !ndit cum s %ac un plan ca s scape#, ncercat s-i aminteasc tot ceea ce tia #pentru ca s !seasc un mod de a se elibera# Bi a reuit# 3dat scpat" a obser$at c din pcate " aripioarele lui %useser ndoite " i%onate i drenuite ct $reme se luptase cu plasa# ns cu timpul" %luturaul a reuit sin!ur s-i $indece rnile i su%erina pe care i-o pro$ocase plasa pianjenului# Nu dup mult" era din nou ca nainte#un %lutura ntre!" %r cusur" %rumos i albastru" cruia i plcea s culea! polen din %lorile colorate# Bineneles c acum tia %oarte bine c e7ist n aceast lume i pianjeni ri" care ntind plase i capcane periculoase# ,cum %luturaul nostru era mai detept dect pianjenii" a$ea mai mult e7perien i putea s boare liber unde $oia#
<H
<1
Sempronia Filipoi
/po$estea nr# 8=1
Fetia care a n$at s colore e
ai demult era o %eti Q creia i plcea %oarte mult s colore e# Folosea cu mare plcere toate creioanele de colorat" dar i plcea mai ales rou" portocaliu" $erde i albastru# &re%era culorile luminoase# ns %etia a$ea probleme cu coloratul pentru c depea mereu liniile desenelor care trebuiau colorate" Colora" colora cu spor" dar culorile ei se mprtiau pe pa!in" Colora cu atta po%t nct prea c nici nu obser$ mar!inile desenelor i le depea totdeauna" de parc nu ar %i %ost linii acolo pe care s le respecte# Cnd arta prietenilor sau n$toarei ceea ce %cuse" acetia o ntrebau' "Ce-i asta*" Fetia le rspundea nemulumit' "&i" nu $edei*" 2up care le e7plica ce desenase# Nimeni nu era n stare s priceap ce colorase ea" dac nu i se e7plica# >ntr-o i n$toarea s-a +otrt s discute cu %etia despre cum se colorea # , ru!at-o pe %eti s aduc i o carte de colorat" s-a uitat n ea i a spus' ")d c atunci cnd colore i" depeti liniile i colore i peste tot# Nu eti n stare s respeci liniile de contur#" "Care linii*D Nu $d niciuna# Nimeni nu mi-a spus $reodat nimic despre linii"# , rspuns %etia" uitndu-se nelmurit la n$toare# >n$toarea i-a artat cu mult rbdare despre ce linii era $orba# 2up ce %etia a colorat pa!ina aceea" n$toarea a ntors %oaia i i-a artat cu de!etul pe noul desen care erau liniile care trebuiau respectate cnd colore i# Fetia a putut nele!e despre ce era $orba# ",ceste linii sunt puse aici anume" iar tu trebuie s n$ei s le respeci" s nu le depeti"" i-a mai e7plicat n$toarea# "3are din cau a asta am a$ut eu probleme c nu eram deloc atent la aceste linii i nu le-am respectat deloc*" a ntrebat %etia cu lacrimi n oc+i# >n$toarea a spus "2a"" %r s mai adau!e nimic altce$a# Fetia a continuat s pri$easc trist la n$toare# 3 lacrim mare cur!ea ncet pe obrjorul ei# "Btii ce$a* Aneori m simt de parc nici n interiorul meu n-ar %i linii din astea care trebuie respectate# . uit la braul meu i nu reuesc s
$d unde se termin# Ca i cum cine$a l-ar %i colorat peste tot" depind liniile i l-ar %i amestecat cu tot ce se a%l n jurul meu#" "Jmmm"" a mormit n$toarea# "&oate c de aceea n-ai reuit s $e i i s respeci liniile cnd colorai# Jai s %acem nite e7erciii# (u o s ntresc liniile care nu trebuie depite" ca s le poi $edea mai uor i s le poi respecta# Nu $a dura mult timp pn5 cnd o s-i dai seama e7act ct de lun!i sunt braele tale" unde se termin ele i unde se a%l restul corpului tu#" ">i mulumesc %oarte mult pentru ce mi-ai e7plicat" a spus %etia" mbind n s%%rit# 2in acea i n$toarea a ajutat-o s n$ee despre liniile care trebuiau respectate" despre colorat i despre cum s se pri$easc pe ea nsi# Fetia e7ersa n %iecare i" iar desenele ei ieeau din ce n ce mai bine# 2esi!ur a $enit i momentul cnd a colorat un desen ntre! %r s depeasc nici o liniu# (ra %oarte bucuroas i mndr de ea nsi cnd a artat cole!ilor ce desenase i %iecare a neles despre ce era $orba# ,tt de %ericit era %etia c reuise s n$ee despre liniile care nu trebuie depite cnd colore i" nct n semn de mulumire i ca amintire" i-a %cut cadou n$toarei un liniar minunat" cu care s desene e linii" n$ndu-i despre ele i pe ali copii#
QN34N' 2ac spunei po$estea unui biat, eroul principal trebuie s %ie neaprat un biat care a nvat s coloreze.
<8
<9
Sempronia Filipoi
>epurele care l imita pe tticul lui

/po$estea nr# 881
st odat un iepura care locuia mpreun cu %amilia lui prin tu%iurile pdurii# n !eneral o ducea %oarte bine pentru c putea %ace tot ceea ce %ac de obicei iepuraii la aceast $rst5# Btia el c ntr-o i $a crete mare i $a a$ea de %cut lucruri pe care iepurii ttici le %ac" dar deocamdat se simea %ericit c este mic i c se putea juca mpreun cu ali iepurai de $rsta lui# >ntr-o i" pe cnd iepuraul era sin!ur acas" s-a ntmplat ce$a %oarte ciudat# , trecut pe acolo un urs mare i %ioros care a rsucit un buton din micul iepura" nct de atunci el a nceput s se poarte la %el cum se purta uneori tatl su# >epuraul era %oarte pcit" pentru c de %apt el nu dorea de loc s se poarte n acest %el" ca un iepure mare" dar dup aceast ntmplare pur i simplu nu s-a mai putut stpni i se purta mereu ca un iepure mare# C+iar i la coal n$toarea s-a suprat pe el cnd 1-a $ ut c se poart ca un iepure mare# .icul iepura se simea %oarte ne%ericit" dar era ce$a dinuntrul lui care nu-1 lsa s se opreasc i s rede$in ca nainte# 2in %ericire" odat" iepuraul s-a ntlnit cu un iepuroi mai btrn "care i-a spus' "3rice comportament i are timpul su# )ine $remea pentru orice lucru# nc nu este timpul pentru tine s te pori ca un iepure mare# )a $eni o i cnd te $ei putea purta aa" dar acum este momentul s te pori doar ca un iepura de $rsta ta# (7act la %el cum o plant trebuie s se nale" s %ac mai nti %run e" nainte de a %ace %lori i %ructe" $a trebui s mai creti" s te mai de $oli ca apoi s te pori ca un iepure mare" ca tticul tu#" -icnd aces te $orbe" iepurele cel btrn a rsucit napoi butonul din iepura pe care l apsase ursul cel %ioros# ,poi a adu!at' "n mod si!ur" cnd $a $eni timpul potri$it "$ei putea tu sin!ur s-i rsuceti acest buton interior# i $ei da sin!ur seama cnd a $enit acest moment# 2ar acuma mai bucur-te c eti mic i te poi juca i ben!ui ct po%teti"# Bineneles c iepuraul i-a mulumit btrnului iepuroi i a plecat opind mai departe" tot strduindu-se s nelea! ceea ce au ise de la el# i ddea seama c acum el se simte i se poart din nou ca nainte de ntmplarea cu ursul# Ba mai mult" de atunci ncolo nu s-a mai tre it niciodat imitnd un iepure mare i era %oarte mulumit c este nc mic la $rsta# Si!ur c pe unde$a n su%letul lui simea c ntr-o i $a %i i el iepure mare" %o
dar acum i %cea mare plcere c este totui mic# ,a c opind bucuros s-a dus s se joace mpreun cu prietenii lui#
Q N34N' 2ac spunei po$estea unei %etie" po$estea se $a ntitula ",epurica ce o imita pe mama ei" " eroina $a %i o iepurica, iar personajul" imitat $a %i iepuroaica mam.
4obi Q i bandajul ne$ ut

/po$estea nr# 891
ra odat un celu al crui nume era 4obi# (l locuia mpreun cu prinii" i cu ceilali celui din %amilie i dup cum este uor s ne nc+ipuim" ct era iulica de lun! se juca# Nu prea i era %ric de nimic i toi l cunoteau drept un celu !ata de orice a$entur# 4obi pleca adesea s cercete e mprejurimile casei sale uitndu-se pe sub bolo$ani" mrind i ltrnd la pianjeni i !ndaci# i plcea mai ales pe nserate" cnd dup ce apunea soarele se apuca s $ne e licurici i s urle ctre lun" toat noaptea" mpreun cu alte animale# ,a a$enturos cum era" lui 4obi i s-a ntmplat s plece odat ntr-o cltorie n adncul pdurii# ,tunci cnd s-a ntors de acolo" prea sc+im bat# (ra %oarte di%erit de $ec+iul 4obi# ,cum i era %ric s se culce i i era %ric s rmn sin!ur# Noaptea a$ea $ise urte" comaruri i ncepea s tremure cu team dac cine$a l ru!a s caute pe sub bolo$ani" sau s ias de unul sin!ur noaptea# n plus" se pln!ea i c-1 doare burta" iar uneori l durea %oarte ru i capul# 4oi ai lui au obser$at c 4obi nu mai era n apele lui# Nu mai era acelai de cnd %cuse acel drum n adncul pdurii# C-au ru!at s le spun pentru ce se poart alt%el i pentru ce este att de sc+imbat# 2ar 4obi pur i simplu nu era n stare s $orbeasc despre cltoria lui prin pdure" pentru c acolo cptase un bandaj in$i ibil i $rjit peste botior i i se spusese
<:
<;
Sempronia Filipoi
c dac l-ar da jos" ar disprea el nsui# Cui 4obi i era !roa nic de %ric s nu dispar" aa c a lsat bandajul mai departe pe botior" cu toate c toi cei din jurul su l ntrebau pentru ce se poart aa de ciudat" i alt%el dect nainte# Se temea %oarte mult mai ales cnd i se tot puneau ntrebri" pentru c 4obi era si!ur c dac i $a da jos bandajul ameninarea aceea se $a mplini i el $a disprea pe loc#Cnd $enea $orba despre cltoria lui n pdure "tot ceea ce simea n su%letul lui l %cea s se pceasc de emoie Nu mai tia ce s ic i se n$rtea n jurul co ii #,poi le ntorcea spatele celor ce-1 ntrebau i se simea de parc l-ar %i durut burta# >ntr-o i 4obi a %ost nepat de un spin i pln!ea de durere# Cei din %amilia lui tiau c %usese prin nite tu%e pline de spini aa c l tot ntrebau unde l doare# 2ar bandajul $rjit i in$i ibil l %cea s nu le spun# Ceilali din jurul su ncercau s !+iceasc' 04e doare lbua* Ii-a intrat spinul n urec+e*" Nimeni nu tia unde s caute spinul" iar pe celu l durea din ce n ce mai tare#4obi tia c spinul i intrase n codi i c nu era n stare s i-1 scoat sin!ur# Cei din %amilia lui s-au suprat pn la urm pe el i l %orau mereu s le spun unde a intrat spinul" ca s-1 poat ajuta s i-1 scoat# 2ar 4obi tcea n continuare# 4ot mai a$ea pe botior bandajul acela %ermecat i se temea mult mai tare s-1 dea jos dect s rmn cu spinul n%ipt n codi# >ntr-o i" un alt cine b5trin" ru i nesu%erit" pe nume Bo o a nceput s rd5 de 4obi icnd'"&arie c nu tii nici mcar s noi"" icea el rutcios#"2intre toi cinii de pe lumea asta probabil c numai tu +abar n-ai ce s %aci n ap# JaDJaD" Bo o tot %cea +a de celuul 4obi" dar acesta i-a dat seama c Bo o $orbea de!eaba" doar aa" ca s-se aud i el $orbind# 2e aceea s-a sculat i s-a dus pe malul apei# 2ei i era un pic de %ric"4obi a intrat n ap i a nceput %oarte %iresc s-i mite lbuele i corpul# Cnd a ajuns pe malul cellalt a neles c tia s noate" Numai btrnul Bo o ncercase s-1 pcleasc#4obi i-a dat seama c dei sunt mici" copii simt cnd cine$a ncearc s-i nele# (l a $ ut clar care era di%erena dintre un ade$r i o minciun# 2up aceast ntmplare cu btrnul cine Bo o" 4obi a nceput s se ndoiasc pri$itor la bandajul acela $rjit dar ne$ ut# S-a !ndit c a %ost pclit cnd i s-a spus s nu-1 mai scoat niciodat # , ridicat lbua i s-a pipit pe botior# ,poi cu mult !rij 1-a %recat cu lbua ca s-1 dea jos# Nu-i $orb" 1-a durut un pic" ns 4obi NA , 2>S&N@A4# Simindu-se %oarte uurat c a scpat de bandaj" 4obi a %u!it acas i le-a po$estit alor si ce se ntmplase# Ce-a artat i locul unde-1 nepase spinul n codi i i-a ru!at s-1 ajute s i-1 scoat# Bietul de el" a$ea spinul n6pt n codi de
atta $reme" nct 1-a durut un pic atunci cnd 1-a scos# 2ar bineneles s-a simit cu mult mai bine dup ce a scpat de spin# &uin timp dup aceea 4obi a rede$enit cel care era nainte" un celu curajos" care mer!ea s $ne e licurici i nu se temea deloc s stea n ntuneric# ,dormea cu mult mai uor" nu mai a$ea deloc $ise urte i n plus# putea %oarte bine s stea i sin!ur %r s-i %ie %ric# Ca s %ie si!ur c nu $a mai %i niciodat un bandaj in$i ibil pus pe botiorul su" 4obi a po$estit oricui $oia s asculte despre cltoria lui n adneul pdurii i c5t de %ric i %usese s $orbeasc despre ce a pit# (ra %oarte interesant un lucru' CA CO4 &3)(S4(, .,> .AC4 ,2()N@AC" CA ,4O4, S( S>.I(, .,> ON S>6A@,NIN B> .,> &A4(@N>C# ,st%el 4obi a descoperit c bandajul $rjit i in$i ibil nu a %ost deloc un bandaj $rjit" ci numai un %el de a-1 %ace s nu $orbeasc despre anumite lucruriF 2in aceast ntmplare a n$at ce$a ce i $a aduce aminte totdeauna' po$estind despre cltoria lui n adneul pdurii" a a$ut ncredere n cei mari care l puteau apra" iar acest lucru i ddea lui nsui o putere special#
QN34N' Anei fetie i se $a spune aceeai po$este" cu titlul "Celua Piri i bandajul nevzut", eroina principal %iind 0 celua Piri.
--
Sempronia Filipoi
/po$estea nr# 9H1
Biatul Q i %urtuna $ijelioas
ntr-o $reme de demult tria un biat care a$ea nuntrul lui o %urtun $ijelioas# (ra e7traordinar pentru el s o st5pneasc" pentru c se tie c %urtunile au mult %or i $nt puternic care se abate n $aluri" ntre biat i %urtuna $ijelioas era o le!tur aa de strns" nct %urtuna care se de lnuia continuu n interiorul lui l %cea s %ie totdeauna mnios# Biatul se temea de aceast %urtun cu care nu se putea nele!e i de aceea se strduia din rsputeri pe dina%ar s par calm i s arate de parc n-ar %i %ost absolut deloc mnios# ns pe muli din jurul su nu-i putea pcli cu pre%ctoria sa i ei i ddeau seama c de %apt el este tulburat# Cnd l ntrebau dac are ne$oie s %ie ajutat" biatul se !rbea s rspund "Nu" deloc#" Nu dorea nicidecum ca cine$a s tie c el a$ea o %urtun n interiorul su# (ra de-a dreptul speriat# Se tie c %urtunile $ijelioase nu pot sta ascunse mult $reme# Cu ct stau mai mult" cu atta strn! mai mult putere" $ntul %ace $rtejuri i se repede cu i mai mult %urie# Ca %el i %urtuna din interiorul biatului de$enea tot mai neastmprat i de nestpnit i l supra tot mai mult# , ajuns s5-1 deranje e att de tare" nct biatul nu mai a$ea astmpr i nu mai putea sta cuminte deloc# ,a c s-a +otrt s caute pe cine$a care l-ar putea ajuta n le!tur cu %urtunaF dac nu ar %i %cut aa" simea c %urtuna l $a s%ia# 2in %ericire" n orelul lui tria un om btrn i %oarte nelept" care a%lase multe i cunotea destul de multe lucruri despre %urtunile $ijelioase" pentru c o bun parte din $iaa lui locuise ntr-un inut %oarte bntuit de %urtuni# Biatul s-a dus la el i i-a spus c ar $rea s-i spun ce$a ntre patru oc+i# 3mul 1-a in$itat s ia loc pe un scaun# 2ar biatul nu prea putea s stea linitit pe un scaun" pentru c %urtuna $ijelioas din interiorul su l %cea s %ie %r stare" aa c se mica tot timpul de colo-colo" de parc l-ar %i urmrit un roi de albine# Btrinul cel nelept 1-a ntrebat pe biat' "Ce s-a ntmplat* &entru ce ai $enit s $orbeti cu mine* &entru ce nu e i pe un scaun*" "&i" cred c trebuie s spun cui$a c am o %urtun $ijelioas n mine i am ne$oie de ajutor ca s scap de ea#" "3" sunt muli oameni pe care-i supr asemenea %urtuni" " i-a rspuns btrnul#
Foarte uimit biatul a is'"C+iar aa* (u n-am au it niciodat pe cine$a spunnd c ar a$ea o %urtun $ijelioasD" Btrinul a rspuns mbind' ",sta din cau c oamenii nu-i spun cnd au n ei o %urtun $ijelioas" pentru c se tem# ,m eu un mijloc special s o alun! a%ar din tine" n aa %el nct s nu te mai supere $reodat#" -icnd acestea btrnul s-a apucat s opteasc nite cu$inte n urec+ea biatului# 2eodat %urtuna s-a npustit a%ar c+iar prin !ura biatului# i , %cut un !omot n!ro itor cnd a ieit# Biatul se temea c %urtuna $ijelioasjar putea s se repead iari asupra lui# Se simea cu ade$rat calm pe dinuntru i era %oarte uurat acum c %urtuna plecase a%ar din el#"2ar oare n-o s se mai ntoarc*"" 1-a ntrebat el pe btrn#"Cum ai reuit s o scoi*" "(i" asta este ce$a ce %ac de ani de ile" i-a mrturisit btrnul# 4rebuie c adnc n sinea ta ai a$ut toat ncrederea c eu te pot ajuta# 2e aceea ai i $enit la mine# (ste %oarte important ca c+iar atunci cnd simi c ncepe si se %orme e i s se n$rt o %urtun $ijelioas prin tine s-i aminteti cum s-i dai drumul a%ar# Biatul i-a mulumit btr5nului nelept i a plecat n drumul su# S-a +otrt %oarte serios s $eri%ice n %iecare i dac nu cum$a a nceput s se %orme e $reo nou %urtun in interiorul lui# n ca c !sea $reuna" i ddea drumul a%ar imediat cnd era de %a cine$a care l nele!ea i tia cum s-1 ajute# &e msur ce trecea timpul" se simea din ce n ce mai bine# n %iecare i a%la tot mai multe despre el nsui" aa c a nceput s-i plac de el nsui i de %elul cum se comporta# ,cum era n stare s $orbeasc celorlali despre %urtunile sale $ijelioase" dar mai ales de %elul n care reuea s le stpneasc# @nd pe rnd s-a con$ins c %urtunile $ijelioase i trecuser de tot# QN34N' 2ac spunei po$estea unti fetie, po$estea se $a ntitula "*etia i furtuna vijelioas", iar eroina principal $a %i o feti.
./0uai11
<8
<9
Sempronia Filipoi
/po$estea nr# 911
Balaurii din sertare Q
ra odat o %eti care a$ea %oarte multe sertare n camera ei# 4oate sertarele erau ncuiate i %etia nu le descuia deloc# Fetia purta cu ea multe" multe c+ei" %iecare potri$indu-se cte unui sertar din camera ei# Iinea toate aceste c+ei la ea numai ca s %ie si!ur c nimeni nu-i $a desc+ide $reun sertar# &rietenii o tot ntrebau despre sertare" dar ea nu dorea s $orbeasc despre asta" aa c tot sc+imba subiectul# Fetia nu era deloc de acord s $orbeasc despre sertarele ncuiate# n plus era %oarte atent ca absolut nimeni s nu se apropie de c+eile ei# &entru c i era att de %ric" sertarele rmneau mereu ncuiate# 2ar s $edei ce s-a ntmplat# Fetia s-a mprietenit cu un bieel pe care 1-a ntlnit# (rau %oarte buni prieteni" aa c %etia l asculta cu mult atenie ce-i spunea# ntr-o i bieelul a ntrebat-o' "&entru ce pori dup tine toate c+eile astea peste tot unde te duci*" Fetia i-a lsat capul n jos icnd' "4oate astea sunt c+eile de la sertarele din camera mea pe care nu am $oie s le descui"# "Spune-mi cnd te-ai uitat ultima oar n sertare*" a continuat s ntrebe biatul# " 3+" au trecut de atunci ci$a ani" a rspuns %ata# Biatul era %oarte mirat' "2ar pentru ce*" Ca nceput %etiei i se prea c nu poate a$ea mare ncredere n bieel" dar mai apoi s-a +otrt s-i spun"' "&entru c n aceste sertare sunt nite balauri# mi este %oarte %ric de ei# 2ac-i las s ias" ar n$li n camera mea peste tot i mi-ar putea %ace ru# 2ac balaurii $or iei de acolo" n-o s mai tiu cum s m scap de ei#" "2ar tu de unde eti aa de si!ur c acolo sunt balauri* &arc spuneai c n-ai mai desc+is sertarele de muli ani###" s-a interesat bieelul# "&ur i simplu tiu c sunt acolo# Sunt absolut si!ur" a %cut %etia uitndu-se n jos la smocul su de c+ei" pe care le strn!ea acum n mn mai puternic dect niciodat# 2e la aceast discuie" biatul a nceput s o bat la cap iar i iar" ndemnnd-o s desc+id sertarele# , ajuns c+iar s-i promit c atunci cnd
le#$a desc+ide el $a sta c+iar ln! ea s o sprijine la ne$oie# Fetia s-a lsat con$ins pn la urm" aa c au intrat amndoi n camer# S-au dus la primul sertar i cu" mare !rij %etia a b!at c+eia n broasc# 2e %ric" mai nt a tras adnc# aer n piept" i-a luat inima n dini" a rsucit c+eia i ###F>( C(-3 F>DDD , nc+is oc+ii imediat pentru c nu dorea deloc s $ad balaurul# NumaiF c n acelai timp " era i un pic cam curioas s-i arunce o pri$ire# Cnd colo n sertar era doar un biet ursule de cati%ea# Ca prima pri$ire" tocmai pe el l luase %etia drept balaurD Cu prietenul ln! ea" %etia a cptat curaj i s-a apucat s desc+id rnd pe rnd i alte sertare# 2e cte$a ori la prima pri$ire %etiei i se prea c $ede n ele balauri# 2ar" cnd se uita mai atent" $edea c se nelase# &n la urm" cu ajutorul prietenului ei a reuit s desc+id toate sertarele i s-a con$ins c n niciunul nu se !sea nici un balaur#2e-a dreptuC uurat" %etia a aruncat toate c+eile pentru c s-a +otrt s nu mai ncuie sertarele acelea" pentru c n ele nu erau balauri# Fetia i-a %ost recunosctoare prietenului ei i i-a cumprat de iua lui un cadou" pentru c o ajutase s descopere c nu sunt balauri totdeauna acolo unde ne nc+ipuim c e7ist# QN34N' &entru biei eroul principal $a %i un bieei.
Ca la r boi Q
/po$estea nr# 981
dat demult" tria un biat care" la %el ca toi bieii" mai %cea uneori !reeli# 2ar spre deosebire de ceilali biei" ori de cte ori i se ntmpla lui s !reeasc" i ddea n cap cu un ciocan# Co$iturile erau %oarte dureroase i n plus lsau cucuie care artau unt# Cnd se ducea la coal" ceilali l ntrebau' "Ce-ai pit*"# (l le rspundea' ".-am lo$it n cap cu un ciocan"# "2ar de ce*" mai era ntrebat# ns biatul nu tia de ce se lo$ea# Aneori i se intmpla s se lo$easc i la coal# 2e e7emplu edea
70
=1
Sempronia Filipoi
n banc" %cea o !reeal la e7temporal la matematic i imediat i ddea una n cap cu ciocanul# Sau altdat cnd se ener$a c a %cut ce$a ce nu credea despre el c ar %i trebuit s %ac" i tr!ea iari una cu ciocanul# Nu-i ierta absolut nimic cnd aprecia c a !reit" pentru c dup prerea lui" copiii nu trebuiau s %ac !reeli niciodat pe de o parte" iar pe de alt parte copiii /mai ales el1 trebuiau s %ie per%eci totdeauna# Credea c nu merit doi bani i se dispreuia %oarte cnd !reea# Se ura pur i simplu# 2ac se ntmpla s %ac lucruri pe care ceilali %i spuneau s nu le %ac" /el sin!ur %iind de acord c nu trebuia s le %i %cut1" din nou se lo$ea cu ciocanul n cap# Nu-i ddea seama deloc c toi copiii cresc i n$a %cnd uneori lucruri care n-ar trebui s le %ac# ,ceasta este ce$a normal# Biatul despre care $orbim" ncerca i alt%el s-i %ac ru" 2e e7emplu atta l tot necjea pe %ratele su" pn ce el se ener$a i i tr!ea un pumn# 3dat din aceast cau i s-a spart un dinte" iar altdat i s-a rupt nasul# &e ln!5 cucuiele pe care i le %cea sin!ur" aceste lo$ituri l-au %cut s arate jalnic de pocit" aa c ntr-un tr iu S0-a +otrit' 04rebuie s %ac ce$a ca s termin cu toate astea"# ,a c a c+emat n ajutor un specialist" care e ocupa de reclamaiile %cute de copiii care erau btui" icndu-i' ",m %ost lo$it n cap cu un ciocan"# Specialistul 1-a ntrebat' " 3" bietul de tineD 2ar cine a %cut aa ce$a*" "(u sin!ur mi-am %cut-o" a rspuns biatul# "Jai" %ii sincerD Faci tu sin!ur reclamaie c te lo$eti sin!ur n cap*" Biatul a rspuns' "2a" pentru c m-am sturat s m tot lo$esc n cap cu ciocanul"# Specialistul a $ ut c problema reclamat de biat era ntr-ade$r %oarte complicat "aa c s-a !ndit s trimit pe cine$a care s $ad i s nelea! cum stau lucrurile cu lo$iturile de ciocan# n curnd 1-a $i itat pe biat un psi+olo!" care s-a ae at ln! el uimit de cte $nti a$ea bietul biat' "4iiiiD >a s-i $d eu m5i bine cucuiele tale#" Biatul i-a artat aici unul" acolo altul" dincolo altul mai mare# ,poi a $ ut nasul rupt" dintele spart i toate celelalte urme de lo$ituri# ",ri de parc ai %i %ost la r boi"# Biatul a ascultat cu luare aminte" s-a !ndit un minut" iar apoi a rspuns' "&i cred c am si %ost la un %el de r boi cu mine nsumi# 2e
%iecare dat cnd %ac cte o !reeal" m ener$e aa de tare pe mine nsumi net simt ne$oia s-mi dau cu un ciocan n capD 2e cte ori sunt suprat %ac acest lucru i nu spun nimnui# Aneori" dei tiu c %ratele meu m pocnete dac nu-i dau pace" anume l necjesc ca s-1 %ac s m pocneasc# >ns n ultima $reme m-am plictisit s m doar peste tot cnd m scol dimineaa "# &si+olo!ul a tcut un pic" iar apoi a rspuns' "Cred c i %aci ru lo$indu-te pentru c nu nele!i !reelile# i ima!ine i c pentru a %i bun nu trebuie s %aci nici o !reelal" c nu trebuie s $orbeti cu altcine$a despre ceea ce simi i nu trebuie s te ener$e i# 4oate ideile astea pe care tu le ai" sunt !reite# (ste ca i cum ai a$ea ideea c 8 V 8 W ;# ,i n$at s cre i n ce$a !reit# ,a c $a trebui s te de $ei# ,de$rul pe care trebuie s-1 n$ei este c 3@>C>N( &3,4( SN 6@(B(,SCN"" mai ales copiii# ,lt ade$r este i c , ,)(, 2>F(@>4( S(N4>.(N4( (S4( F3,@4( N3@.,C# Ba este c+iar %olositor s spui i altora ce simi" mai ales dac eti suprat" ner$os" !elos" ji!nit sau ai alte sentimente despre care simi ne$oia s $orbeti# 2ar cel mai important lucru pe care trebuie s-1 n$ei" este SN 4( >(@I> B> &( 4>N( ONSAI> B> SN NA 4( 2>S&@(IA>(B4> CON2 F,C> AN(C( 6@(B(C>#" Biatul a nceput s se !ndeasc i la acestea" dar a rspuns# "Si!ur c e uor de spus" dar cum pot s-mi sc+imb cu ade$rat prerile* Cum s !ndesc n alt %el dect !ndesc acum*" " Felul de a !ndi se poate sc+imba# 4ot aa i %elul n care te mpaci cu tine nsui" , rspuns psi+olo!ul# Faptul c tu cre i c a %ace !reeli este un lucru aa de !ra$" este o idee care poate %i corectat" sc+imbat# 3 s-i dai seama c a ine la tine nsui" a nu te dispreui" a %i mpcat cu tine nsui" este ce$a %oarte important" iar a %ace cteodat !reeli nu are nimic de-a %ace cu acest lucru"# Biatul dorea %oarte mult n sinea lui s nu se mai urasc pe el nsui din cau a !reelilor" s nu se mai dispreuiasc sau s nu-i mai %ac ru pedepsindu-se pentru c le %cuse# ,a c a ascultat s%atul psi+olo!ului i i-a sc+imbat %elul de a !ndi# Ca nceput i-a %ost %oarte !reu# 6ndurile $ec+i i se %uriau secret n minte i erau !reu de prins# Numai c i biatul era detept i a$ea mult rbdare" aa c n-a trecut mult $reme pn cnd a reuit prind toate !ndurile care erau !reite i-i %ceau ru# n plus" el a nceput s e7erse e !nduri corectate# Cnd a reuit" a %ost mult mai %ericit# 2e e7emplu" atunci cnd era %urios" nu se mai lo$ea cu ciocanul n cap" ci pur i simplu le spunea celor din jur c este %urios# Cnd era trist pur
72
73
Sempronia Filipoi
n banc" %cea o !reeal la e7temporal la matematic i imediat i ddea una n cap cu ciocanul" Sau altdat cnd se ener$a c a %cut ce$a ce nu credea despre el c ar %i trebuit s %ac" i tr!ea iari una cu ciocanul# Nu-i ierta absolut nimic cnd aprecia c a !reit" pentru c dup prerea lui" copiii nu trebuiau s %ac !reeli niciodat pe de o parte" iar pe de alt parte copiii /mai ales el1 trebuiau s %ie per%eci totdeauna# Credea c nu merit doi bani i se dispreuia %oarte cnd !reea# Se ura pur i simplu# 2ac se ntmpla s %ac lucruri pe care ceilali i spuneau s nu le %ac" /el sin!ur %iind de acord c nu trebuia s le %i %cut1" din nou se lo$ea cu ciocanul n cap# Nu-i ddea seama deloc c toi copiii cresc i n$a %cnd uneori lucruri care n-ar trebui s le %ac# ,ceasta este ce$a normal# Biatul despre care $orbim" ncercai alt%el s-i %ac ru# 2e e7emplu atta l tot necjea pe %ratele su" pn ce el se ener$a i i tr!ea un pumn# 3dat din aceast cau ai Sra spart un dinte" iar altdat i s-a rupt nasul# &e ln! cucuiele pe care i le %cea sin!ur" aceste lo$ituri l-au %cut s arate jalnic de pocit" aa c ntr-un tr iu sXa +otrit' 04rebuie s %ac ce$a ca s termin cu toate astea"# ,a c a c+emat n ajutor un specialist" care e ocupa de reclamaiile %cute de copiii care erau btui" icndu-i' ",m %ost lo$it n cap cu un ciocan"# Specialistul 1-a ntrebat' " 3" bietul de tineD 2ar cine a %cut aa ce$a*" "(u sin!ur mi-am %cut-o" a rspuns biatul# "Jai" %ii sincerD Faci tu sin!ur reclamaie c te lo$eti sin!ur n cap*" Biatul a rspuns' "2a" pentru c m-am sturat s m tot lo$esc n cap cu ciocanul"# Specialistul a $ ut c problema reclamat de biat era ntr-ade$r %oarte complicat "aa c s-a !ndit s trimit pe cine$a care s $ad i s nelea! cum stau lucrurile cu lo$iturile de ciocan# n curnd 1-a $i itat pe biat un psi+olo!" care s-a ae at ln! el uimit de cte $nti a$ea bietul biat' "4iiiiD >a s-i $d eu m5i bine cucuiele tale#" Biatul i-a artat aici unul" acolo altul" dincolo altul mai mare# ,poi a $ ut nasul rupt" dintele spart i toate celelalte urme de lo$ituri# ",ri de parc ai %i %ost la r boi"" Biatul a ascultat cu luare aminte" s-a !ndit un minut" iar apoi a rspuns' "&i cred c am si %ost la un %el de r boi cu mine nsumi# 2e
%iecare dat cnd %ac cte o !reeal" m ener$e aa de tare pe mine nsumi net simt ne$oia s-mi dau cu un ciocan n capD 2e cte ori sunt suprat %ac acest lucru i nu spun nimnui# Aneori" dei tiu c %ratele meu m pocnete dac nu-i dau pace" anume l necjesc ca s-1 %ac s m pocneasc" ns n ultima $reme m-am plictisit s m doar peste tot cnd m scol dimineaa "# &si+olo!ul a tcut un pic" iar apoi a rspuns' "Cred c i %aci ru lo$indu-te pentru c nu nele!i !reelile# i ima!ine i c pentru a %i bun nu trebuie s %aci nici o !reelal" c nu trebuie s $orbeti cu altcine$a despre ceea ce simi i nu trebuie s te ener$e i# 4oate ideile astea pe care tu le ai" sunt !reite# (ste ca i cum ai a$ea ideea c 8 V 8 W ;# ,i n$at s cre i n ce$a !reit# ,a c $a trebui s te de $ei# ,de$rul pe care trebuie s-1 n$ei este c 3@>C>N( &3,4( SN 6@(B(,SCN"" mai ales copiii# ,lt ade$r este i c , ,)(, 2>F(@>4( S(N4>.(N4( (S4( F3,@4( N3@.,C# Ba este c+iar %olositor s spui i altora ce simi" mai ales dac eti suprat" ner$os" !elos" ji!nit sau ai alte sentimente despre care simi ne$oia s $orbeti# 2ar cel mai important lucru pe care trebuie s-1 n$ei" este SN 4( >(@I> B> &( 4>N( ONSAI> B> SN NA 4( 2>S&@(IA>(B4> CON2 F,C> AN(C( 6@(B(C>#" Biatul a nceput s se !ndeasc i la acestea" dar a rspuns" "Si!ur c e uor de spus" dar cum pot s-mi sc+imb cu ade$rat prerile* Cum s !ndesc n alt %el dect !ndesc acum*" " Felul de a !ndi se poate sc+imba# 4ot aa i %elul n care te mpaci cu tine nsui" , rspuns psi+olo!ul# Faptul c tu cre i c a %ace !reeli este un lucru aa de !ra$" este o idee care poate %i corectat" sc+imbat# 3 s-i dai seama c a ine la tine nsui" a nu te dispreui" a %i mpcat cu tine nsui" este ce$a %oarte important" iar a %ace cteodat !reeli nu are nimic de-a %ace cu acest lucru"# Biatul dorea %oarte mult n sinea lui s nu se mai urasc pe el nsui din cau a !reelilor" s nu se mai dispreuiasc sau s nu-i mai %ac ru pedepsindu-se pentru c le %cuse" ,a c a ascultat s%atul psi+olo!ului i i-a sc+imbat %elul de a !ndi# Ca nceput i-a %ost %oarte !reu# 6ndurile $ec+i i se %uriau secret n minte i erau !reu de prins" Numai c i biatul era detept i a$ea mult rbdare" aa c n-a trecut mult $reme pn cnd a reuit prind toate !ndurile care erau !reite i-i %ceau ru# n plus" el a nceput s e7erse e !nduri corectate# Cnd a reuit" a %ost mult mai %ericit# 2e e7emplu" atunci cnd era %urios" nu se mai lo$ea cu ciocanul n cap" ci pur i simplu le spunea celor din jur c este %urios# Cnd era trist pur
72
73
Sempronia Filipoi
i simplu le spunea celorlali c e trist" iar cnd %cea !eeli" era mai n!duitor i nu se supra aa de tare pe el nsui# Ca s n$ee i s e7erse e mai uor noile !nduri" biatul i spunea adesea' "3ricine face greeli. 1sta!i normal." 2ac se ntmpla s %ac ce$a ce n-ar %i trebuit s %ac" i icea# "1sta!i o lecie de inut minte. 1ltdat n!o s mai fac. (ar oricine poate grei. 1ltfel nu poi nva ce este bine s faci." ) nc+ipui c e7ersnd mereu noile !nduri" n scurt timp biatul a de$enit cel mai %ericit copil de prin mprejurimi# &e i ce trecea se simea din ce n ce mai bine" pentru c reuea tot mai mult s se mpace cu el nsui# (ra de asemenea absolut e7traordinar %aptul c biatul care altdat era plin de cucuie i $nti" care a$ea nasul i un dinte rupt" a ncetat s-1 mai scie pe %ratele su" care a ncetat s-1 mai pocneasc# &entru c se sc+imbase aa se mult" de atunci" de cte ori rea un ciocan" i aducea aminte c este %iresc pentru oricine s mai %ac unele !reeli# Ba a pstrat c+iar n camera lui un ciocan care s-i aminteasc s %ie mai n!duitor cu el nsui" dar mai ales s-i reaminteasc %aptul c a nu %i mpcat cu tine nsui este de %apt cea mai mare !reeal# QN34N' 2ac po$estea este spus unei fetie, eroina principal $a %i bineneles o feti.
Puicua * i scaietele cel epos

/po$estea nr# 991
>
ntr-o o!rad lar! tria odat o puicu" mpreun cu toat %amilia ei# Nu %cea altce$a toat iua dect s se joace cu ceilali pui# 2e cele mai multe ori se simea %ericit i mulumit" dar" alteori era indispus de parc ar %i a$ut o suprare nuntrul ei# ,sta se ntmpla ori de cte ori prinii ei cocoul i !ina cloc" erau nemulumii de ce$a" sau cnd prietenii ei nu erau prea dr!ui cu ea" sau o ji!neau# Ca %el se ntmpla cnd n$torul ei" curcanul se rstea la ea# ,tunci puicua era plin de
un sentiment de ne%ericire# (a ncerca s spun cte ce$a" dar nu prea reuea" nct mai de!rab atepta s-i treac# -ilele se scur!eau mai departe" iar puicua se juca" mnca" dormea" cu un cu$nt" %cea tot ceea ce %ceau puii din curte# 2ar era mult mai sin!uratic" burda mai puin" de parc i s-ar %i ntmplat ce$a# &uicua a obser$at c sentimentul acela de ne%ericire o apsa tot mai mult# &arc a$ea un nod n !t" de care nu mai scpa# i era team s spun cui$a despre asta" pentru c nu-i ddea seama ce putea %i nodul acela# Btia doar c nu se simea bine deloc# Aneori i $enea c+iar sai %ac sin!ur $reun ru la picior sau la arip" att de neplcut se simea n su%letul ei# Cnd celelalte psri o obser$au cum se rnise" i se %cea ruine i se simea i mai ru# ntr-o i" dup ce s-a plimbat prin li$ad" puicua a adormit ln! un pria i a $isat un $is" n care se %cea c pe malul cellalt al apei era un cal minunat i alb# Calul era %ermecat# &uicua ar %i dorit s treac pe cellat mal ca s-1 $ad mai de aproape" dar priaul o0mpiedica# &uicua a rit nu departe o punte peste pria# "Ce bineD" i-a spus ea i cu !rij a pit peste punte pn pe malul cellalt# Calul %ermecat a obser$at c puicua era tulburat i a ntrebat-o ce neca a$eaF &uicua a nceput s-i spun despre nodul pe care l a$ea n !t# " 3+" asta nseamn c ai ciu!ulit un scaiete plin cu epi" "An scaiete epos*" s-a mirat puicua# ".da" a pu%it calul cel alb# "Cred c te cam doare" nu*" ,u ind ce a is calul" puicua a i bucnit ntr-un plns ner$os de se scutura toat#" 2aD 2aD Nu mai pot s suportD Cum s-1 scot* Cum s m scap de el*" Calul cel alb i %ermecat a atins-o uurel pe puicu cu copita sa de aur# Bi ce s $e i* Scaietele cel epos a %cut-o pe puicu s tueasc puin" i a srit a%ar" rosto!olindu-se pe jos# (ra ntr-ade$r plin de epi mici i ascuii# ",cum pri$ete aici" a ndemnat-o calul %ermecat# Cu copita de aur" %oarte !rijuliu" calul a des%cut scaietele# nuntru" spre marea uimire a puicuei nu era dect o %iin mic aurie# &uicuei nu-i $enea s cread# Cum era cu putin aa ce$a*** ",cum $orbete -i " a ndemnat-o calul %ermecat# ,saltatoare" puicua a nceput s $orbeasc micii %iine aurii# ,u tot po$estit una cu alta mult $reme# ,proape c se nsera cnd i-au dat seama c era timpul s plece# "2ar acum ea este prietena mea i eu sunt prietena ei"" -a spus puicua calului alb# (l a mbit nele!tor i cu copita lui de aur a pus-o pe mica creatur aurie drept n inima puicuei# &uicua a simit deodat ca un
74
=;
Sempronia Filipoi
%ior cald i plcut n tot corpul ei# Bi-a dat seama c $a ti s-i aminteasc totdeauna de acest moment# Cu o pri$ire i-a spus la re$edere calului alb i %ermecat" a trecut peste ru i s-a tre it din $is# ,poi a luat-o la %u! pe crare spre cas# 2ei nu $om putea ti niciodat ce a uotit puicua cu creatura aceea aurie" toate psrile din o!rad au obser$at c puicua s-a sc+imbat" c a de$enit alt%el# 2e e7emplu" atunci cnd !ina cloc mama ei cria n%uriat" puicua a$ea curajul s se duc la ea i-i spunea' "&entru ce eti n%uriat*" Cnd era cu ceilali pui prin curte la di%erite jocuri" ea le spunea direct ' ",sta mi place" asta nu-mi place"# >ar-cnd cine$a ncerca s o ji!neasc" puicua se simea destul de puternic s-i spun "6ata" terminD" 4oi erau surprini" dar cel mai important lucru era c puicua era prietenoas i cald cu %iecare# ,sta pentru c o a$ea pe mica ei prieten c+iar n inima ei# Nici prin cap nu-i mai trecea puicuei s-i %ac sin!ur ru sau se dispreuieasc" pentru c nu o mai ji!nea nimeni i se simea minunat de mpcat cu ea nsi# QN34,' 2ac spunem po$estea unui bieel, ea se $a ntitula " 4ocoelul i scaietele cel epos "iar eroul principal $a %i un cocoel.
)ulcanul i insula
/po$estea nr# 9:1
>
ntr-un ocean mare i ntins se ridica din ape" pierdut" o insul# (ra acoperit cu %lori i cu nite copaci ale cror %run e erau incredibil de $er i# n mijlocul insulei se nla un munte mare i %rumos# )alurile oceanului se rosto!oleau peste nisipul %in al plajelor care nconjurau insula# 4otul strlucea la lumina soarelui# Cocalnicii i iubeau %oarte mult insula" pentru c $remea era acolo per%ect ntotdeauna# 4emperatura aerului nu era niciodat prea ridicat sau prea sc ut# Cu un cu$nt era un loc de trit ca n rai#
2in pcate" ntr-o i s-a petrecut ce$a teribil" care a sc+imbat $iaa locuitorilor" pentru c din inima muntelui a nceput s e7plode e un $ulcan# Cu un uruit de nenc+ipuit" $ulcanul a ieit la supra%a i a nceput s scuipe la$" nori de cenu i %um ne!ru# 4ot aerul a %ost murdrit de acel %tim ne!ru" iar la$a aprins a nceput s se re$erse pe pantele muntelui prin toat insula# )alurile de la$ au omort copacii" cenua a su%ocat plantele" %lorile" acoperind toate satele de pe insul# Ct de n%lorit i plcut %usese mica insul pn nu demultD )ulcanul i-a trans%ormat %rumuseea ntr-o urenie jalnic# 4otui" dei la$a acoperise aproape toat insula" locuitorii ei n-au $rut s o prseasc# (i mai sperau c $ulcanul $a %i cel care $a prsi insula# ns locuitorilor le era totui %ric pentru c era !reu de !+icit cum $a aciona $ulcanul care era %oarte n uros i impre$i ibilF n orice ca $ulcanul nu obinuia s anune din timp pe nimeni c ar a$ea de !nd s e7plode e# .untele %cea numai nite !omote n adncul su" spre supra%a i apoi" dintr-o dat cu un uruit puternic e7ploda" %urios" distru!nd totul de jur mprejur# Ci$a locuitori ai insulei" s-au !ndit c ar %i totui bine s se mute de pe insul# ,ltora dinpotri$" li se urse s se mai team de ameninrile $ulcanului i nu se mulumeau s se simt neputincioi# (i au iser de un om care tia cum trebuie s se poarte cu $ulcanii i s-au dus la el# >-au spus' "Noi o s-i pltim " numai te ru!m s ne ajui s re ol$m treaba cu acest $ulcan" ca s nu ne mai distru! insula#" 3mul care se pricepea la $ulcani a$ea o plcere deosebit s-i ajute pe cei a%lai n ne$oie" aa c dup puin timp a sosit s $ad cam ce ar putea %ace# &ri$ind n sus spre munte" a $ ut $ulcanul scuipnd $aluri roii i ne!re de %um i pra% care ae ndu-se pe lucruri le distru!eau# "Cred c $ pot ajuta"" a spus el# Se tie c $ulcanii ies din adncurile pmntului# ,cest $ulcan nu era mai alt%el dect alii# 3mul care se pricepea la $ulcani tia cum %uncionea ei i ordinea n care trebuiau luate msurile pentru a reorienta %ora pe care o a$eau# ,a stnd lucrurile" s-a ec+ipat cu un aparat pentru producerea ra elor speciale laser" cu care putea s sc+imbe direcia n care la$a i cenua %ierbinte ieeau la supra%a# , %olosit acest ec+ipament pentru ca s sc+imbe scur!erea $ulcanului ' n loc s se re$erse asupra insulei" s ias direct sub apele oceanului" care rceau imediat la$a %ierbinte# Cel mai a$antajos lucru a %ost c nimeni de pe insul nu a mai %ost rnit atunci cnd s-a produs e7plo ia direcionat spre ocean# 2up aceast inter$enie" copacii au nceput din nou s cresc" %lorile" plantele au rsrit din abunden" iar satele s-au umplut iari de
=<
77
Sempronia Filipoi
locuitori %ericii# (i se bucurau i mbeau pentru c datorit acelui om care se pricepea la $ulcani" i bucnirile $ulcanului de pe insul puteau %i acum controlate# Cocuitorii care se pre!tiser s se mute de pe insul din cau a $ulcanului au n$at ce$a %oarte important' a depinde numai de i bucnirile $ulcanilor trans%orm $iaa ntr-un comar cenuiu" dar a te ocupa s le dirije i %ora este n %olosul tuturor#
/po$estea nr# 9;1
Biatul * care avea o scoic
* %ost odat un biat care a trecut printr-o nt5mplare n!ro itoare atunci
cnd era mic# > s-a ntmplat ce$a despre care nu a mai a%lat nimeni niciodat" pentru c n-a mai po$estit nimnui ce i se ntmplase# &e msur ce cretea mare ncerca s uite sau cel puin s se !ndeasc tot mai rar la acea panie# Aneori amintirile e$enimentului care l n!ro ise i re$eneau n $ise - care erau %oarte urte" nite ade$rate comaruri# Biatul nu nele!ea c $isele erau despre acel e$eniment i se sperie de ele# &ania aceea n!ro itoare l %cea pe biat s se simt %oarte neplcut i s aib o prere proast despre el" dei nu a %ost ce$a ce a %cut el nsui" ci ce$a ce i s-a ntmplat lui" %r ca el s $rea# Biatul aproape c uitase prin ce lucru n!ro itor trecuse" dar ceea ce nu putea s uite era ct de suprat a %ost pe el nsui atunci i ce prere proast a a$ut despre el# >ntr-o noapte" n loc s aib unul din obinuitele lui comaruri despre acea panie din trecut" a $isat c era pe malul unui pria ntr-o pdure# Ca un moment dat a $enit s bea ap un cerb" care 1-a ntrebat' " Ce %aci tu ae at aici*" ". odi+nesc"" a rspuns biatul# ",m ne$oie de un loc linitit i n si!uran unde s m !ndesc la mine nsumi#" "3" da# nele!" a is cerbul i a plecat# .ai tr iu a $enit s bea ap un iepure# "Ce %aci tu aici* 1-a ntrebat i el pe biat# "Stau i m !ndesc0)0Ca ce te !ndeti* s-a interesat curios iepurele# "Nu tiu# Nu pot s-mi amintesc#"
"3" da nele!" a %cut iepurele i a plecat i el# Biatul sttea n continuare pe malul apei" cnd a $enit ln! el o pasre s bea ap i s se scalde# &asrea 1-a ntrebat la rndul ei' "Ce %aci tu aici*" ">mi caut eliberarea" i-a rspuns biatul# "Jei" eu tiu ce este libertatea" a is pasrea#" (u bor liber" ateri e unde am c+e%" aa c toat lumea este a mea"# "N-ai $rea s m n$ei i pe mine s %iu liber*" a ntrebat biatul# " Si!ur c pot#" i-a rspuns pasrea" "Numai c tu ai un %el de !reutate mare" ce$a ce-i st pe inim i nu-i permite s %ii liber# 4e oprete s poi bura ntr-acolo unde doreti# 2ac ai putea s iei de pe inima ta acel lucru mare i !reu" s-1 ae i apoi ln! tine pe pmnt" $ei %i liber s bori i te $ei simi uurat"# -icnd aceste cu$inte" pasrea i lu borul# Biatul a rmas mai departe pe malul apei" !ndindu-se ce-o %i $rut s spun pasrea# >n acest rstimp" parc- parc i-a dat seama c priaul ncerca de mult s-i $orbeasc" numai c biatul nu reuea s nelea! ce-i spune# Ca un moment dat" cu$intele priaului au de$enit mai uor de neles# Susurnd" priaul i spunea c acel lucru mare i !reu pe care l a$ea pe inim" nu era altce$a dect secretul su# >-a e7plicat mai departe c de aceea era acel lucru att de !reu" pentru c orice secret despre ntmplri n!ro itoare" atunci cjid este ascuns i nu este spus nimnui i %ormea o carapace ca de scoic n jur# >ar carapacea se n!roa crescnd tot mai mult" pn cnd de$ine mult prea !rea de purtat" &riaul a mai adu!at c dac biatul dorea cu ade$rat s %ie liberF "e7act aa cum spusese pasarea" trebuia s scoat a%ar scoica" s o %rme bucic" cu bucic" pn cnd secretul ar putea s ias a%ar treptat i ar putea s %ie spus# >n $isul lui" biatul a primit puterea de a spar!e carapacea scoicii" i pejinsur ce ac+iile se mprtiau pe jos" biatul simea secretul su tot mai uor" mai eliberat" pn cnd secretul a ieit a%ar" la lumin# Biatul era acum n stare s po$esteasc secretul su priaului" animalelor din pdure" lui nsui" sau oricui altcui$a care dorea s-1 asculte" 2e atunci nainte" nu a mai a$ut njmic !reu pe inim# 4recuse totul# Secretul i pierduse orice putere asupra biatului" iar el se simea aa de luurat" nct putea %u!i ca un iepure" sau putea bura ca o pasre# Biatul a %ost absolut mirat cnd a descoperit c era n stare c+iar s cur! ca i priaul# Cnd s-a tre it din $is" biatul i-a amintit totul despre ntmplarea aceea n!ro itoare prin care trecuse demult" cnd era %oarte mic# , !sit oameni n care a simit c poate a$ea ncredere ca s le-o spun i crora le-a
=9
=8
Sempronia Filipoi
mprtit secretul su" Biatul i-a dat seama c pe msur ce $orbea despre secretul su" acesta i pierdea puterea# ,a c biatul s-a simit eliberat i mai %ericit cum nu %usese niciodat pn atunci# QN34N' 2ac po$estea $a %i spus unei fetie, ea se $a ntitula "*etia care avea o scoic", iar eroina po$etii $a %i o feti.
Fiul * de boier care a rmas fr un cmin

/po$estea nr# 181
e mult de tot" nu departe de aici" triau ntr-un conac boieresc %iul i %iica unui .are Boier" mpreun cu prinii lor" .arele Boier si Boieroaica# 2in ne%ericire" Boieroaica su%erea de o boal %oarte !rea" care o %cuse oarb ntr-un %el %oarte ciudat' nu-i recunotea proprii ei copii# Cnd se uita la ei" n loc s-i $ad pe cei doi copii" ea nu $edea dect dou broate# Numai din cau a acelei boli at5t de ciudate era Boieroaica aa" pentru c cei doi copii nu erau deloc broate# Biata Boieroaic se temea teribil de tare de broate# 2e aceea" pentru c credea c cei doi copii sunt broate" nu era deloc n stare s aib !rij de ei# 4atl lor" .arele Boier era att de ocupat cu treburile moiei care erau %oarte multe i !rele" net nici el nu a$ea timp s se ocupe i s-i n!rijeasc pe cei doi copii# ,st%el c ntr-o i a de$enit absolut necesar ca biatul boierului s-i prseasc locul i casa unde se nscuse i s plece n lume" n%runtnd tot %elul de pericole" ca s-i !seasc un adpost" un cmin aa cum are ne$oie orice copil# 2in cte am $ ut" conacul n care se nscuse el nu era deloc un adpost potri$it" aa c el a plecat la drum# Ceea ce cuta biatul" era e7act o cas n care s se simt bine" unde nite prini aa cum se cu$ine" s-i %ie prini ade$rai i s-1 n!rijeasc aa cum trebuie# Biatul .arelui Boier nu tie cum s-i dea seama cnd a !sit e7act ceea
ce cuta" adic un cmin potri$it pentru el" aa c de %iecare dat %cea nite probe de e7amen" nite teste n %iecare loc# 4estele pe care le ddea celor din casele prin care trecea" erau tot mai !rele i mai di%icil de re ol$at" ,a c biatul a nceput s se ndoiasc i s nu mai cread c $a !si $reodat e7act prinii de care a$ea el ne$oie i care s treac toate probele de e7amen la care i supunea el#" >ntr-o diminea" pe cnd biatul tocmai se !ndea ct de !reu se descurcau la testele lui ultimii prini pe care i !sise" a intrat la el n camer burnd prin %ereastra desc+is o libelul minunat# (a a dat ocol camerei de cte$a ori" iar apoi s-a ae at pe umrul biatului i i-a optit ce$a la urec+e# &robabil a %ost o $raj secret" pentru c biatul nu a spus niciodat nimnui ce-i optise libelula# 2ar din acel moment i-a dat seama c !sise e7act prinii pe care i cuta i locul era e7act locul cel mai potri$it pentru el# &rinii aceia s-au strduit din rsputeri s treac testele date de biat' n primul rnd l-au ajutat la teme" apoi l-au ajutat s n$ee re!ulile noii sale %amilii" i-au cumprat o biciclet i %oarte multe jucrii" lXau pre entat unor bunici i altor rude i iXau asi!urat un cmin linitit i si!ur unde s %ie %ericit# Cnd biatul se uita n oc+ii lor iubitori" i ddea seama c aa i era# ,ceti prini l iubeau att se mult net au cutat i au !sit-o i pe mica lui surioar" %ata boierului pe care au adus-o de asemenea n cminul lor" pentru ca cei doi %rai s %ie mpreun# 2esi!ur" ca n toate %amiliile n care toi se iubesc" se mai ntmpla s se i certe unii cu alii# ,poi prinii i-au ajutat pe copii s %ac unele treburi pe care" sincer $orbind" ei nu prea erau %ericii s le %ac" de e7emplu s se spele pe dini" s %ac ordine i curenie la ei n camere" sau s nu %ie mo%turoi la mncare# 2ar" dei nu le prea con$enea" n inima lor cei doi copii au neles c prinii aceia i iubeau totui %oarte mult i c doreau s-i n$ee tot %elul de lucruri %olositoare i s-i ajute s0 creasc# 2up un timp #biatul i-a dat seama c nu mai a$ea rost s plece iari ca s caute un alt cmin" pentru c aceast nou %amilie era tocmai potri$it# Cltoria lui pentru a !si un cmin ade$rat i o %amilie care s aib !rij de copii aa cum se cu$enea" se terminase# n s%irit el a !sit ceea ce a cutat# Biatul mbea mereu n sinea lui" mulumit c a %cut aceast descoperire minunat# RN34N' 2ac spunem po$estea mei fetie, po$estea se $a ntitula "*aade boier care nu avea unde s locuiasc", iar eroina po$etii $a %i o fat.
80
81
Sempronia Filipoi
Cum a nvat aricelul * s mormie ca un ursule

/po$estea nr# 9=1
ntr-o lunc %rumoas" n apropierea unui ru" era aa de plcut de $ieuit" nct i !siser slaul acolo o mulime de animale# (rau %amilii de iepuri" cprioare" arici" bursuci" ne$stuid" pisiti sabatice" $ulpi i c+iar un urs i o ursoaic# 2up cum se tie prim$ara i $ara sunt anotimpurile n care toate aceste animale au pui" de care se ocup cu mult dra!oste" pentru c aa a %cut natura lucrurile# 3cupndu-se de d cu atenie" i ajut s se ntreasc i s cresc mari# 2intre toate aceste animale ns numai aricioaica nu tia cum trebuie s-i creasc puii# nc de cnd i-a nscut n-a tiut s-i curee de pielia n care sttuser n burta d# Se tot rosto!olea printre ei i numai o ntmplare %ericit a %cut ca ei s scape ne$tmai i nenepai de epii aricioaicei# ,r %i trebuit ca de cte ori aricioaica se a%la n preajma puilor s nu-i burleasc epii deloc# Numai c ea nu tia acest lucru" aa c toi !+impii ei erau ridicai drept n sus" pre!tii ca de un atac" c+iar dac puii d erau n jurul d i nu $enea nici un duman# ,ceti epi erau e7traordinar de ascuii" mai ru ca nite ace" aa c dac s-ar %i nepat cine$a n ei" l-ar %i durut %oarte ru# &uii aridoaicei" amanii de ei" ori de dte ori se apropiau de mama lor ca s su!" se nepau n acele ei i i durea %oarte tare# Cnd au mai crescut i au nceput s se in ct de ct pe picioare" i-au dat seama c trebuiau s ia o +otrre important' ori rmneau ca s bea lapte" dar de %iecare dat se ale!eau cu nepturi dureroase" ori nu se mai apropiau de mama lor s-i alpte e" dar atunci rmneau %lmn i# (ste de neles c puii ne+rnii cu laptele mamd lor nici nu puteau crete aa de repede ca atunci dnd ar %i a$ut lapte destul i dup po%ta inimii# .ai mult dect at5t" bieii pui erau plini de rni din cau c epii mamei lor se n%i!eau n ei ori de cte ori $eneau prea aproape de ea# &uilor li se prea c asta este soarta tuturor puilor de arici i c toate aricioaicele se poart la %el cu puii lor# &e scurt" nu se simeau absolut deloc %ericii c sunt arici# >ntr-o bun i" unul dintre ei a luat-o spre pdurea din apropiere" aa" de unul sin!ur# n sinea lui aricelul cel mic se sturase de nepturile !+impi lor mamd sale i se sturase s mai rabde atta %oame" %r s primeasc nimic de mncare# (ra li+nit de %oame" l dureau toate nepturile" se simea absolut
jalnic i n-a$ea idee ncotro s-o ia# (ra clar pentru el c ori $a !si pe altcine$a "n alt loc" s-i dea lapte" ori $a pieri de %oame" ori $a a$ea o $ia plin de tot %elul de !reuti# Cum mer!ea el aa suprat pe crare" s-a ntlnit cu o iepuroaic i cu puii ei# 2ar iepuroaca nici mcar nu 1-a pri$it i a trecut mai departe# 4ot mer!nd" aricelul a ajuns0pe ln! $i uina ursoaicei" de unde se au eau plescielile i mormielile $esele ale ursuleilor# Arsoaica era i ea o mam bun" care tia cum s-i cresc i s-i +rneasc din belu! puii# n acest timp" aricelului i se %use din ce n ce mai %oame# Numai c i era !roa nic de %ric de ursoaic# (l i-a br(t epiorii de parc ar %i %ost !ata de lupt" cre nd c asta ar putea s-o sperie pe ursoaic i s-o %ac s-i dea i lui cte ce$a de mncare# Bineneles c ameninnd-o ast%el" ar %i putut-o pi ru de tot# 2ar a a$ut mare noroc# ,ceast ursoaic era una mai deosebit pentru c n copilria ei rmsese %r mam" iar un pdurar cumsecade a inut-o i a +rnit-o pn s-a %cut mare" dup care i-a dat drumul din nou n pdure" ca s creasc n mediul ei natural# ,ceast ursoaic n$ase" nu se tie cnd" limba aricilor" aa c i-a putut $orbi direct cnd i-a $ ut epii brlii cu atta ameninare# "Nu ai s primeti nimic din ceea ce doreti i ai ne$oie" dac te burleti aa la mine i ncerd s nepi pe toi din jur"# 2ar aricelul nu o credea i se strduia s par i mai %ioros" n%oindu-i tot mai sus !+impiorii" (l a ncercat c+iar s i mrie la ursoaic# 2ar ursoaica" spre norocul lui" nele!ea per%ect ce se petrecea n su%letul aricelului" aa c i-a spus linitit' " ,r %i ca ul s a%li din timp n cine poi a$ea ncredere# N-o s primeti nimic din ce doreti i n-o s te ajute nimeni" dac i ndrepi acele tale ascuite spre cei care te-ar putea ajuta# 4rebuie s-i lai mai nti epii n jos" s ai ncredere" iar n acest %el $ei primi ce$a de mncare" dup cum doreti#" ,ricelul nc nu era %oarte con$ins# 2ac ursoaica urmrea ca el s-i lase epii n jos" iar apoi urma s-1 atace* Numai c stomcelul lui c+ioria aa de tare de %oame" nct simea c nu mai poate atepta deloc" ncetior i-a lsat epii n jos i a rmas aa" lipsit de aprare# ) nd acest lucru" ursoaica 1-a c+emat nuntru" mpreun cu tulucii ei i i-a dat s bea lapte ct a $rut# Ce !ust minunat a$ea acel lpticD 2up ce a mncat pe stu rate" aricelul pur i simplu a adormit# (ra aa de plcut acolo# 4otui aricelul era n!rijorat puin de aceast ntmplare# (l o iubea pe mama lui aricioaica" dar tia deja din propria e7perien de pn atunci" c nu $a primi lapte pe sturate dac $a rmne cu ea pentru totdeauna#
82
83
Sempronia Filipoi
,$nd n $edere acestea" aricelul s-a neles cu ursoaica s $in napoi la ea de cte ori $oia" iar ea o s-i dea de mncare sau orice $a dori# n acest %el aricelul putea sta cu mama i cu %raii lui un timp" iar alt perioad de timp putea sta cu ursoaica# (a l nele!ea" se purta %rumos" prietenos cu el" l sprijinea cu dra!ostea de care a$ea ne$oie ca s creasc sntos i s de$in un arici n toat %irea# ,ricelul nostru a n$at ce$a %oarte important de la ursoaic' epii trebuie %olosii numai n ca serios de pericol" pentru a se apra contra du manilor" a celor care ar %i putut s-i %ac ru# 2ar a sta cu epii burlii" !ata de atac tot timpul" era o purtare cu care i ndeprta tocmai pe cei de care a$ea ne$oie# ,ricelul a mai n$at c nu trebuia s se simt atacat n orice moment de ctre oricine sau orice" aa c putea linitit s-i lase n jos epii cnd dorea s se apropie mai mult de cei de la care putea primi +ran i dra!oste# 4oate aceste ntmplri din $iaa lui" l-au %cut pe aricel s creasc mare i s n$ee cum s-i %oloseasc epii" cum s obin ceea ce dorea" cum s-i !seasc i s-i recunoasc pe cei care l iubeau" dar mai ales cum s-i %ac o mulime de amici# Celelalte animale din $ecini comentau adesea ce mult se deosebea aricelul de %amilia sa" mai ales atunci cnd putea %i au it mormind ncetior" ca un ursule#
se a%l# &entru c luptele nu ncetau" prinul a de$enit att de de orientat" de

trist" i de n%ricoat" net n-a !sit ce$a mai bun de %cut dect s se retra! n el nsui ca s poat re ista acelor $remuri !rele# 2e cte ori trecea pe la mprteas" ea i ddea oc+elarii ei" spunnd c numai dac i $a purta pe acetia" se $a simi mai bine# i ae a oc+elarii pe nas" con$ins c oc+ii prinului trebuiau corectai cu aceti oc+elari i i cerea s nu-i mai dea jos deloc# 4otui" cnd trecea pe la mprat" acesta arunca ct colo oc+elarii pe care u dduse mprteasa" i spunea %oarte con$ins c oc+elarii lui" nu cei ai mprtesei trebuiau purtai" pentru ca prinul s $ad mai bine i s scape de tristeea sa# Bietul prin trebuia mereu s-i sc+imbe oc+elarii ba pe cei ai mpratului cu cei ai mprtesei" ba in$ers" depinde ln! cine se a%la# (ra o ade$rat concuren cu pri$ire la sc+imbatul oc+elarilor" pn acolo" net prinul la drept $orbind " nu mai $edea bine nici cu unii" nici cu alii# 2e c5te ori purta oricare dintre oc+elari" lumea %i aprea teribil de ntunecat i de trist# Aneori prinul trebuia s poarte deodat amndou perec+ile de oc+elari" dar atunci %elul cum $edea lumea prin ei l nspimnta i mai tare# 1 F 2in pcate" pentru c prinul pierdea aa de mult $reme tot sc+im- bnd oc+elarii" dar mai ales ncerend s-i aminteasc pe care dintre ei trebuia s-i poarte de %iecare dat" a nceput s aib !reuti cu n$atul la coal# &arc nici nu mai cretea la %el de repede ca nainte i nu mai a$ea prieteni# &rinul a de$enit i mai nc+is n sine i mai sin!uratic" iar n %undul su%letului su simea un dor pe care nu i-1 putea e7plica# ntr-o i pe cnd se a%la n !rdina castelului" pri$ind la pomi i la %lori" a$ea pe nas ambele perec+i de oc+elari# Ca de obicei" nu putea s $ad clar pe unde pea# 2eodat a au it un c+icotit subirel# , ncercat s caute de unde $enea" dar din cau a oc+elarilor" bietul prin nu desluea mai nimic# ntretimp c+icoteala se trans%ormase n +o+ote de rs# 2e %apt" e7act ln! piciorul su" era un oricel care acum rdea innduse de burt $ ndu-1 pe acel biat ciudat care purta una peste alta dou perec+i de oc+elari ntunecai# Cu ct +o+otea mai tare oricelul" cu atta se supra mai tare prinul# "Cine rde de mine*" a stri!at el n%uriat# F "JiD JiD JiD (uD" a rspuns un !lscior care se +li ea n conti nuare# "Ande eti* ,rat-mi-te imediatD" a poruncit prinul" ncercnd s aib o $oce ct mai mprteasc# &i sunt c+iar aici n %aa ta" a rspuns amu at oricelul# "2ac o s-i scoi oc+elarii aceia de pe nas o s m $e i imediatD" "2ar nu pot s-i scot" a o%tat prinul# "4rebuie s port mcar o perec+e de oc+elari tot timpul" iar uneori pe amndouD ,a mi-au spus s %ac mpratul i mprteasa#"
QN34N' 2ac spunei po$estea unei fetie titlul ei $a %i " 4um a nvat aricica s mormie ca o ursoaic."
/po$estea nr# 981
Prinul * de care a rs un oricel
n $remurile de demult" ntr-o ar al crei nume nu-1 mai tie nimeni" mpratul i mprteasa au a$ut un prunc# 2up ce s-a nscut el" au $enit $remuri ntunecate asupra acelui inut" peste care s-au abtut lupte i r boaie ntre dou tabere" &rinul era rpit ba de o tabr" ba de alta# 2e multe ori nici nu-i ddea seama de partea cui
84
85
Sempronia Filipoi
"Ce $e i dac te uii prin ei*" s-a interesat oricelul# "&i nu prea $d nimic deosebit" a rspuns prinul" "pentru c totul mi se pare urt" trist i ntunecat#" "(iD S tii c lumea nu este tocmai aa#" a mai is oricelul care deja nu mai rdea" "Cred c a $enit $remea s %aci o ale!ere# 3ri s mai pori n continuare oc+elarii" ori s-i dai jos# &entru ce nu ncerci s-i scoi i s te uii la lume ca s-o $e i la %el cum o $d i alii* ,bea dup aceea te $ei putea +otr dac o s-i mai pori ori ba#" &rinului parc i era cam %ric s-i scoat oc+elarii# i tot amintea c prinii lui i ceruser s-i poarte mereu# ns n sinea lui prinul dorea s $ad clar unde se !sea" aa c totui i-a dat jos oc+elarii# 2up aceea" ntorcnd capul dintr-o parte n alta a putut s $ad !rdina aceea minunat" curcubeul ei de culori i s-a umplut de bucurie# &ri$ind n jos 1-a rit %oarte uor pe oricelul care i mbea# ",cuma poi ale!e" a is oricelul#Nu mai ai ne$oie deloc de oc+elari" nici de cei ai mpratului" nici de cei ai mprtesei# 3c+ii ti sunt mai buni dect ai oricui altcui$a" aa c este o prostie s" pori nite oc+elari care te %ac s $e i lumea alt%el dect este ea#" &rinului nu-i mai $orbise nimeni n acest %el# ,a c a nceput s se !ndeasc la ce-i spusese oricelul# "i-a dat seama c ntr!adevr avea o ans. 2in aceast cau " de atunci ncolo a pri$it lumea %r oc+elari# 2esi!ur c prinul i noul su prieten" oricelul cel nelept" au mai discutat multe mpreun" despre $ia" despre %elul cum trebuie s $e i lucrurile" despre %rumuseile din jur# >mpratul i mprteasa au a%lat i s-au n%uriat c prinul nu mai purta oc+elarii i i-au cerut s-i pun napoi# 2ar prinul a re%u at" pentru c acum $edea lumea alt%el i era de prere c o $edea e7celent# &rinul le-a spus prinilor c acum era nstare s $ad r boiul i de orientarea din ar alt%el dect pn atunci i c nu mai era speriat# Ce-a mai spus c se putea bucura acum de culorile i %rumuseea naturii din jur# Boricelul cel nelept 1-a ajutat mult pe prin' s-i dea seama c lumea aceasta nu era plin doar de con%licte n%ricotoare cum i se pruse lui nainte# C-a ajutat s-i %ac noi prieteni" s n$ee mai uor la coal i s creasc aa cum era de ateptat de la el# Cnd prinul a ajuns destul de mare pentru a domni el nsui" a a$ut !rij s conduc re!atul cu totul alt%el dect %cuser prinii lui# 0 QN34N' 2ac po$estea $a %i spus unei fetie, eroina $a %i o prines.
'rsul mblnzit *
/po$estea nr# 991
oolo!ic dintr-un ora din alt ar i ducea ilele un > Y urs %oarte mare i artos# Cuca lui era ns %oarte mic" pentru c 5t6 $ ndu-l cum arat" la toi n!rijitorii le era %ric de el# Se temeau i pentru c ursul era aproape tot timpul %oarte a!itat i ner$os# @cnea" lo$ea cu labele i ncerca mereu s atace" aa c lumea sttea tot mai departe de el# C+iar i pe cei mai prietenoi n!rijitori" care $oiau s se apropie de el o%erindu-i mncare i speria cu cte un r!et sau cu cte o pocnitur de lab n !ratiile cutii# Foarte curnd" absolut nimeni nu se mai apropia de cuca ursului care era att de mnios# Ca s-1 +rneasc i aruncau mncarea i plecau ct mai repede# Arsul era mnios i pentru c nu i se ddea mncarea pe care i-ar %i dorit-o el" iar cuca %iind att de mic" se tot n$rtea pe loc i %cea mare !l!ie# 2ac treceau pe acolo turiti $i itatori" se ineau departe de cuc pentru c ursul ddea semne clare c dorete s %ie lsat n pace i s nu $in nimeni n apropierea lui# 4rebuie s tim totui c ceea ce arta ursul prin purtarea lui pe de o parte i pe de alt parte ceea ce simea n su%letul su" erau dou lucruri %oarte di%erite# 2e %apt bietul urs era ct se poate de trist# Nu-i plcea cuca aceea strimt" nu-i plcea c era departe de pdurea de brad i nu-i plcea nici c nu mai erau i ali uri n jurul su# Se unse de plictiseal i de sin!urtate# Faptul c lucrurile stteau aa" l-a %cut pe urs s simt un !ol mare i ntunecat n su%letul su# ns dect s-i lase pe cei din jur s $ad ct de trist era" el se purta de parc ar %i %ost tot timpul mnios# Nu-i ddea de loc seama c procednd aa" tocmai ceea ce l-ar %i %cut s se simt mai bine" rmnea departe de el# ,dministratorul !rdinii bineneles c l-ar %i pus cu plcere ntrun spaiu mai lar!" cu bra i" unde triau i alte animale din pdurile de munte# 2ar din cau a acceselor sale de %urie" se temeau c ar %i periculos pentru $iaa celorlalte animale sau a $i itatorilor care erau destul de numeroi# (ste de neles c ast%el $iaa bietului urs era din ce n ce mai !rea" iar el era n aparen din ce n ce mai mnios# S-a ntmplat c n!rijitorul care trebuia s se ocupe de el" a a$ut nite probleme %amiliale i ca s %ie si!ur c ursul cel ner$os nu $a %ace ru nimnui pe perioada ct urma el s plece n concediu" a mutat cuca ursului ntr-un loc dosnic i prsit" unde nimeni nu-1 mai putea $i ita# Arsul a ajuns ast%el absolut sin!ur# ntr-o i" pentru c la !rdina oolo!ic erau aduse din ce n ce mai
Ca o !rdin
8<
87
Sempronia Filipoi
multe animale" administratorul e% a an!ajat i o n!rijitoare care era mare specialist n nele!erea animalelor# Ca nceput" timp de cte$a ile ea a $i itat toat !radina" ca s $ad toate animalele# ,a s-antmplat c a ajuns i la bietul urs# C-a pri$it cu mare atenie cum r!ea i se repe ea cu labele spre !ratiile cutii ca i cum ar %i $rut s o atace# ,poi 1-a pri$it cum i-a ntors spatele i s- a pre%cut c doarme" re%u nd s ia de la n!rijitoare mncarea pe care i-o o%erea# Se prea c aceast n!rijitoare nu era deloc la %el cu ceilali" care c5nd $eneau la urs i curau cuca" i aruncau ce$a de mncare i apoi plecau ct puteau de repede# (a nele!ea alt%el ncercrile de atac pe care le arta ursul i tia ce se ascunde n spatele lor# n!rijitoarea a nceput s-1 $i ite e re!ulat" s-i $orbeasc linitit" artndu-i c i ddea seama de tristeea lui i de %aptul c ar %i dorit s-1 ajute# &e de alt parte" ursul cel mare" dei ddea ade$rate spectacole de %urie r!ind i mucnd !ratiile" a neles c aceast n!rijitoare nou l-ar putea totui ajuta s scape de tristeea lui# ,a c rnd pe rnd a n$at c+iar unele obiceiuri noi i a de$enit mai asculttor i mai linitit# 4impul a trecut i a sosit iua %ericit cnd ursul a %ost mutat n spaiul mult mai lar! i plin de bra i" re er$at animalelor din pdurile de munte# ,colo putea s se plimbe printre trunc+iuri de copaci mpreun cu ali uri" s stea ntins la soare iar psrile i cntau de parc ar %i %ost ntr-o pdure ade $rat# Ca nceput a a$ut unele !reuti "mai ales ca s-i %ac prieteni" dar n!rijitoarea aceea priceput" care tia c el n$a uor i repede" 1-a ajutat pn ce a %ost primit printre urii care erau acolo de mai mult $reme# Ceilali n!rijitori de animale erau %oarte uimii de sc+imbrile care se petrecuser cu ursul cel %ioros" i pre iceau c n curnd ursul $a rede$eni cel dinainte" %iina aceea slbatic i n%ricotoare pe care o tiau cu toii# 2ar n!rijitoarea era si!ur c acest lucru nu se putea ntmpla" pentru c plin de rbdare" ea l ajutase pe urs s nelea! alt%el $iaa i s-i e7prime printr-o purtare mai potri$it i pe nelesul tuturor sentimentele pe care le a$ea# Arsul a simit ntr-o i c !olul acela ntunecat din su%letul lui dispruse# 2e atunci" de cte ori ursul o $edea trecnd pe n!rijitoarea cea neleapt" %cea tot %elul de !+iduii" mormind $esel" spre bucuria turitilor $i itatori# QN34N' 2ac po$estea este spus unei fetie, eroina principal $a %i o ursoaic
/po$estea nr# :H1
Fapta unui meter pricepui1
nde$a n nordul indeprtat" se a%la un ctun n care triau oameni %oarte simpli i care duceau o $ia la %el de simpl# 4ot ce %ceau era ct se putea de simplu i %r complicaii" mai ales obiceiurile lor" cum era de e7emplu acela de a tra!e un clopot i a-1 %ace s sune n %iecare sear la apusul soarelui# Ca dan!tul lui" toi locuitorii ieeau din case" se nt5lneau pe o culme de deal i se bucurau de $iaa lor simpl i linitit" cntnd i jucnd# Fiecare iubea sunetul clopotului pentru c era un semnal c a sosit $remea s se rela7e e" s cnte i s se distre e# 2ar timpul a trecut i lucrurile au nceput s se sc+imbe n ctun# )iaa a nceput s se complice# .ai n%%i micul ctun s-a trans%ormat ntr-un sat mare" iar apoi ntr-un ora cu muli comerciani i mr%uri de tot %elul# 3amenii erau %oarte ocupai" %iecare cu treburile lor" as%el nct seara nu mai a$eau timp s ias din case i s se bucure de $iaa lor la semnalul pe care l ddea clopotul# @nd pe rnd n-au mai %ost dansatori" apoi n-au mai %ost c5ntrei" iar mai pe urm nici clopotul n-a mai sunat# Ne%olosit de atta timp limba clopotului s-a desprins i a c ut" pier ndu-se n pmnt#An timp clopotul s-a mai le!nat mut i %r rost n $ntul care mprtia peste el tot mai mult pra% i murdrie# &n la urm a %ost n!ropat cu totul n pmnt# Ca %el a %ost n!ropat i $eselia de pe %eele locuitorilor care erau apsai acum de multe !riji" de %rica t5l+arilor i +oiilor" a crimelor i a altor rele# 3dat s-a numplat c primarul localitii a an!ajat un meter priceput ca s repare tot ce era stricat sau de!radat dintre lucrurile $ec+i# 2in ntmplare el a descoperit pe o alee locul unde cea clopotul# ) nd c nu are limb i-a ru!at pe copiii care se jucau pe acolo s-i spun ce s-a ntmplat cu clopotul# 2ar copiii nu puteau s-i aminteasc mare lucru despre timpurile $ec+i cnd oamenii din ctun triau %ericii# (i erau mult prea tineri i nu apucaser saud $reodat clopotul# ,a c meterul s-a apucat s %ac spturi i s cercete e pmntul din ona respecti$# Ca un moment dat a atins ce$a tare n pmnt# Bi ce s $e i* (ra c+iar limba clopotului" acoperit de ume eal i ru!in" dar din %ericire absolut ntrea!# .eterul a curit-o i a atmat-o din nou n interiorul clopotului# ,poi a lustruit supra%aa lui i 1-a ridicat iari n locul unde era mai dcmult#0Ba c+iar s-a apucat s-1 tra! i s-1 %ac s sune# 2endat ce s-a au it sunetul neobinuit al clopotului rsunnd peste localitate" toat lumea s-a oprit din treab ca s-1 asculte# Cei btrni i-au amintit
88
89
Sempronia Filipoi
bucuria $remurilor trecute" cnd oamenii se adunau i se bucurau laolalt" aa c la %el ca atunci au ieit din nou din casele lor i s-au adunat n centrul localitii# Cei mai tineri erau i ei curioi" aa c i-au urmat# Bi la %el au %cut i copiii# Ca au ul sunetului de clopot" cei care i mai aminteau $remurile trecute au nceput s mbeasc" s rd" s se bucure" pentru c clopotul le readucea n minte ce$a %oarte plcut# ncetul cu ncetul cei mai tineri au luat e7emplu n$nd de la ei descoperind sau redescoperind bucuria $ieii# .eterul a$ea pe bu e un 5mbet u!ub i nelept n timp ce se uita la ei# (l tia c %cuse mult mai mult dect s repare un clopot stricat" iar asta era %oarte important#
$a buci din statuie ntr-o cru" sub nite carto%i" iar apoi a plecat cu crua
trecnd neobser$at de !r ile dumane# Cu aceast mec+erie a reuit s-i scoat rnd pe rnd toat statuia din ona periculoas i s o sal$e e# 2ar nu a %ost su%icient att# 2e %ric s nu se strice bucile statuii din cau a ascun toarei lor $remelnice" (%is a $orbit cu nite oameni de ncredere" care plecau cu un $apor mare n alt ar#>-a ru!at s ia printre ba!ajele lor %ra!mentele statuii pac+etate n ldie# (%is era si!ur c ast%el minunata lui statuie $a %i cu si!uran sal$at" pn cnd el nsui $a putea mer!e n acea ar ca s re%ac statuia# 3amenii aceea" care ineau mult la (%is" au pstrat cu ei %ra!mentele# 2in pcate ns" r boiul s-a prelun!it" (%is a trecut prin multe ntmplri care l-au ntristat peste msur i a pierdut ndejdea c i $a putea re%ace $reodat statuia aa cum %usese# &rietenii lui l ateptau# (%is le-a trimis doar o scrisoare" ru!ndu-i s pun ei la loc bucile statuii#&rietenilor lui le era team s se apuce de aceast treab# Nu credeau c $or reui" ns au +ot5rt s ncerce# (%is le-a trimis nite instruciuni i respectndu-le" pas cu pas" toate bucile statuii au %ost puse la locul potri$it" ast%el c statuia parc era acum i mai %rumoas# (%is a primit o %oto!ra%ie de care a %ost %oarte ncntat# S-a bucurat aa de mult" nct a !sit putere s plece peste mare n ara unde se a%la statuia lui#4oat lumea o admira i luda artistul#dar bineneles" puini se !ndeau la munca !rea prin care ea a %ost re%cut din buci# QN34N' 2ac spunem po$estea unei fetie, eroina ei $a %i sculptoria (rina.
Sculptorul * si rzboiul
/po$estea nr# :11
ntr-o ar mare i %rumoas n care toi oamenii se ndeletniceau cu %elurite meteu!uri artistice" tria un sculptor $estit numit (%is# Cui i plcea s lucre e mai ales n piatr" creia parc i ddea $ia" scond la i$eal statui nemaipomenit de %rumoase# )eneau oameni de la mari deprtri ca s admire lucrrile# (%is primea totdeauna multe laude de la toat lumea# &entru c era %oarte talentat i ambiios" (%is $isa s sculpte e o statuie care s repre inte &acea# 3 asemenea lucrare nu era uor de %cut# 2ar %anii i admiratorii lui l tot ndemnau i l ncurajau# (%is s-a apucat de treab# >-a trebuit mult $reme pn s o termine# Pnd n s%rit statuia a %ost !ata" (%is a dorit s o plase e c+iar n capitala rii" ntr-un loc potri$it" ca s %ie $ ut de ct mai mult lume" 2in pcate ns" pe cnd se %ceau aceste pre!tiri" s-a $onit c o armat duman $a ataca ara# (%is era pur i simplu n!ro it la ideea c n timpul r boiului dumanii $or distru!e sau $or %ura statuia# 2e aceea i-a tot btut capul cum s-o sal$e e cu orice pre# &lanul lui era %oarte dibaci" dar i riscant# S-a !ndit s ia statuia i s o taie n %ra!mente mici# (ra si!ur c ast%el %ra!mentat statuia cea mare putea %i pus mult mai uor ntr-un loc si!ur" sau putea %i transportat peste +otare c+iar pe sub nasul dumanilor#-is i %cut' (%is a lucrat din !reu la tierea statuii i cnd a terminat-o s-a de!+i at n ran precupe" a ascuns cte-
+ lume ntoars cu ,osul n sus

/po$estea nr# :81
P
91
dat ca niciodat" a trit ntr-o ar din nordul ndeprtat" un bieel mpreun cu %amilia lui# Cocuiau ntr-o cas %rumoas ca i plcea %oarte mult bieelului# 4oat iua se juca i era %oarte %ericit mpreun cu prietenii lui# Nu a$ea moti$e s se supere sau s-i %ac !riji de ce$a" pentru c prinii lui l ocroteau n toate pri$inele# ,proape de necre ut" ns la un moment dat" totul n jur a %ost
9H
Sempronia Filipoi
acoperit de un ntuneric ciudat" care a %cut ca lumea n care tria bieelul s se ntoarc pe dos# 2e e7emplu n locul ta$anelor stteau duumelele" toate mobilele erau puse pe ta$an n loc s stea pe duumea# &srile burau in$ers" cerul era ne!ru n timpul ilelor" mainile circulau cu spatele nainte# &n i mbetele oamenilor artau ca nite ncruntri# Becurile lmpilor erau %i7ate n duumea" iar cnd ce$a cdea jos, cdea de %apt n sus. Bieelul a de$enit %oarte de orientat# Nu-i $enea deloc s spun jos n loc de sus i in$ers" sau dreapta n loc de sting. 2ar se temea s le spun prinilor cum i se prea lui lumea# Se !ndea c prinii lui n-ar %i n stare s o ntoarc din nou cum %usese" pentru c nu a$eau atta putere n muc+ii lor# Bieelul nici nu credea c prinii lui i ddeau seama c lumea este ntoars cu susul n jos" dar pentru c ei nu discutau niciodat despre asta" el nu putea %i si!ur de nimic# Cteodat" prinii l mai ntrebau ce s-a ntmplat cu el c noaptea $isa urt i pln!ea" iar iua nu $oia deloc s rmn sin!ur %r ei# Bieelului i era ns tare %ric s le spun# ntr-o i" o %emeie dr!u i neleapt a $enit s po$esteasc mpreun cu bieelul despre lumea lui ntoars cu susul n jos# Cui i era cam %ric s-i $orbeasc" dar a !sit totui n su%letul lui ce$a putere ca s-i mr turiseasc ade$rul despre tot ce se petrecuse n aceast lume ntoars pe dos# Bietul bieel" de atta $reme se simea n%ricoat" nct pe de o parte u era %ric" dar totodat se simea %oarte bine s $orbeasc despre asta cu %emeia# 2iscuia lor a durat mult $reme" pentru c biatul dorea s %ie %oarte si!ur c i-a spus absolut tot ce a$ea de spus" mai ales despre ceea ce-1 speriase# Cnd au terminat de po$estit" %emeia 1-a mn!iat pe cretet i i-a promis c-1 $a ajuta# C-a ludat c a %cut e7act ceea ce trebuia po$estindu-i secretele care-1 n%ricoau# ,poi a spus c-1 $a ajuta aa nct lumea lui s nu se mai ntoarc niciodat cu susuK n jos# .ai nti %emeia a po$estit cu prinii biatului i i-a %cut s nelea! cum s-1 ajute i ei# ,poi a %i7at o alt ntlnire cu bieelul" apoi alta i alta" pn ce bieelului nu i-a mai %ost %ric abso lut deloc# Femeia aceea dr!u l-a ajutat s %ie mai ncre tor n el nsui" ast%el nct n mod si!ur nimeni" niciodat" s nu-i mai poat ntoarce lumea cu susul n jos# Bieelul a %ost si!ur c se $indecase" n iua cnd la coal" n$toarea a ntrebat cine tia care este deosebirea ntre "sus" i "jos"" iar el tia %oarte bine acest lucru# QN34,' 2ac spunem po$estea unei fetie, eroina $a %i neaprat o feti.
&o$estea pate%onului
/po$estea nr# :91
e $remea cnd mu ica mai era nre!istrat pe plci ne!re" spe ciale" din plastic" care a$eau !ra$ate pe ele mii de nulee cir culare i care puteau %i ascultate numai cu nite aparate numite pate%oane" ntr-un orel e7ista o ntreprindere care %abrica asemenea aparate# (rau %oarte %rumoase" n a%ar" cutia lor era din lemn lustruit" a$eau un mecanism re istent" ace sensibile care treceau peste nuleele plcilor reproducnd ast%el mu ica nre!istrat pe ele# 2in aceast cau pate%oanele erau %oarte scumpe# Se pare c erau cele mai bune aparate de acest %el# &roducia mer!ea %oarte bine" aa c n %iecare i pe banda rulant erau pac+etate i e7pediate eci de pate%oane" n toate prile# 3amenii le cumprau i se bucurau de ele pentru c puteau asculta plci cu mu ica cea mai %rumoas# >ntr-o i cu !+inion" din neb!are de seam" cine$a a mpins a%ar de pe banda de producie unul din aparatele care erau !ata # &entru c nimeni nu a obser$at" pate%onul a rmas ntr-un col" n-a mai %ost $eri%icat dac %uncionea i n-a mai %ost e7pediat nicieri dei era de bun calitate i lustruit %rumos# Cu timpul s-a umplut de pra%# , stat acolo %oarte mult $reme# ntretimp patronul s-a r !ndit i n-a mai continuat s produc pate%oane# Fabrica a rmas prsit# Nimeni nu i-a mai adus aminte $reodat de pate%onul rmas ntr-un un!+er" sin!ur i abandonat# >ntr-o i" nite copii mai mari" %ete i biei" au descoperit cldireaunde era %abrica i au !sit c era numai bun s-i petreac timpul i s se joace pe-acolo# Bineneles c au rit pate%onul uitat" s-au repe it la el i n loc s se poarte %rumos cu un aparat aa de lustruit i bine %cut" sau apucat s-1 trinteasc pe jos" s-1 !rie i s-1 lo$easc# 2e necre ut" dar bieii i %etele acelea a$eau o sin!ur plac de pate%on" pe care au pus-o n aparat i pe care o ascultau iar i iar" %r ncetare# Bietul aparat credea c n-o s mai tie cnta altce$a niciodat# &ate%onul nu era e7perimentat deloc" aa c +abar n-a$ea ce plci cu mu ic deosebit e7istau i s-ar %i putut asculta cu ajutorul lui# Nu tia ce mult se bucur oamenii cnd au un aparat bun" cu care ascult melodii pline de nuane $ariate# 2ar micul pate%on era pus s cnte aceeai unic plac i nimic altce$a# >ntr-o i" cldirea unde %usese %abrica" a %ost $ndut# Cnd noii proprietari au %cut curenie" au !sit micul pate%on care era supra%olosit#
&
98
99
Sempronia Filipoi
C-au luat acas i l-au ters de mi erie# >ns bietul pate%on" %usese sin!ur atta timp" i %cuse lucruri pe care pate%oanele nu le %ac de obicei' a iuit" a !emut i a cntat dat la ma7imum mereu acelai lucru# N-a ajuns s n$ee i s cunoasc $aloarea unei mu ici delicate" mereu alta i alta" de calitate bun" care i bucur pe aduli# &laca aceea %olosit atta timp rmsese prins n mecanismul lui sub capacul interior# Cnd noii lui proprietari au ncercat s-1 pun s cnte di%erite plci" a %ost imposibil# Sin!ura plac pe care micul pate%on o tia" era cea pe care bieii i %etele care abu aser de el l-au tot pus iar i iar s o repete# &ier ndu-i rbdarea" noii proprietari s-au cam suprat# ,u spus c ori n$a s cnte i alte plci" ori o s comande un pate%on nou# ,$eau %oarte multe plci" pentru c le plcea %oarte mult mu ica bun i simeau ne$oia s se bucure de aa ce$a# (rau tot mai nemulumii de micul pate%on care tia o sin!ur plac# .icul pate%on era i el nemulumit" dar din pcate" +abar nu a$ea cum s se poarte alt%el# Nu tia dect una i aceeai plac pe care o tot repeta" ntr-o i" i-a $i itat un specialist care se pricepea la pate%oane# Noii proprietari i-au spus despre problema pe care o a$eau cu micul lor pate%on care tia o sin!ur plac i o dn!nea la nes%rit# (i bnuiau c micul pate%on nu dorea nici el s %ac asta" ns pe de alt parte" $edeau c nu era n stare s se opreasc# Specialistul era %oarte priceput" el nsui tiind s cnte tot %elul de melodii" aa c a spus' "Csai-m sin!ur acum cu pate%onul cel mic# Cred c am s-1 pot ajuta"# .ai nti a scos din trusa lui un ulei %oarte %in" cu care 1-a lustruit pe dina%ar pn 1-a %cut s strluceasc i i-a spus blnd' 04u eti de prere c i este imposibil s ncete i cu mu ica asta pe care o tot repei" ns trebuie s-i dai seama c acea plac nu este o parte din tine nsui# (ste cu totul separat de tine i nu are le!tur cu tine absolut deloc#" -icnd acestea" a desc+is capacul interior i a scos a%ar placa#" )e i * &oate %i scoas din mecanismul tu interior# ,i socotit c este %i7at n tine" dar de %apt nu este absolut deloc#" .icul pate%on era de-a dreptul uimit# Specialistul a continuat' "&laca este complet separat de mecanismul tu i poate %i ndeprtat din tine#Ii-ar place s te scap de ea*" Cnd a au it acest lucru" pate%onul cel mic a $rut imediat'" 2a" da" c+iar te ro!D ,m tot sperat s !sesc pe cine$a s m ajute"# .u icianul a adu!at' "Ca s %im si!uri c nu $ei mai repeta niciodat aceast plac" o nltur cu totul"# -icnd acestea a luat placa i a aruncat-o n %oc# Flcrile au n+at-o imediat" au topit-o i au distrus pentru totdeauna melodia aceea nesu%erit# Bietul pate%on %usese supra%olosit cnd a ajuns s-1 repare spe-
cialistul# ,cesta a !sit ns cte$a plci %rumoase i $ariate pe care le-a ae at una dup alta pe platoul rotitor al pate%onului# Braul cu un ac %in i sensibil a nceput s aler!e prin nuleele care scoteau sunetele din %iecare plac# ,cum mu ica redat de pate%on era cu ade$rat %rumoas# .icul pate%on a !sit n el nsui puterea de a se bucura de sunete mereu noi de tonaliti i armonii $ariate# C+iar dorea s ncerce ct mai multe %eluri de mu ic# ,cele lui se saturaser s %ie purtate iar i iar peste placa cea $ec+e # &entru c pn atunci nu reuise s capete o ade$rat e7perien cu %eluri $ariate de mu ic" micul pate%on era %oarte %ericit descoperindu-i talentul de a reproduce tot %elul de plci mu icale# Noii lui proprietari erau bucuroi de asemenea c micul pate%on s-a nsntoit i s-a reparat sin!ur# &entru a-1 rsplti c %cuse acest e%ort s se sc+imbe" au dat o ade$rat petrecere" n timpul creia micul pate%on a putut reproduce pentru musa%iri o mulime de plci cu mu ic %rumoas de toate %elurile" pe care acum i era aa de uor s o cnte#
Copilul * lipit
/po$estea nr# ::1
despre care se credea c $a a$ea un $iitor deosebit n $ia" pentru c era detept# Se credea c+iar c atunci cnd $a %i mare $a %i cel mai detept om din acea ar# Cu timpul ns" probabil c s-a ntmplat ce$a copilului" pentru c dintr-o dat s-a lipit# Bineneles c era ct se poate de ciudat ca un copil s %ie lipit# Anii siceau s %ie pe podeaua casei unde locuia" o %i %ost un %el de clei in$i ibil n care copilul clcase i se lipise# 2in aceast cau " el nu mai putea s creasc i s se de $olte" aa cum trebuia# &entru copil era %oarte neplcut s %ie lipit# Nu putea %ace aproape nimic# ,sta l n%uria destul de tare# ,a de %urios era" c din lips de ocupaie" nu-i sttea capul dect la puti" e7plo ii i ucideri - !nduri care i treceau prin minte numai pentru c era lipit# @udeniile" pro%esorii lui" prietenii toi l-au $i itat acolo unde se a%la" au ncercat de mai multe ori s stea de
Se spune c odat" s-a nscut un copil %oarte %rumos i reuit"
23
24
Sempronia Filipoi
$orb cu el ntr-un %el ct mai apropiat# ns era o treab %oarte !rea s-i $orbeti" din cau c una-dou se ener$a de$enea $iolent" a!resi$ pentru c era lipit cu acel clei in$i ibil# Cu timpul copilul i-a dat oarecum seama c mima lui $iolent nu-1 ducea la nimic bun" aa c ar %i %ost mai bine s se !ndeasc la o posibilitate de a se de lipi# 2e aceea" a luat le!tura cu cei mai nelepi oameni din acea ar" i-a strns pe toi mpreun i le-a promis c-1 $a rsplti peste ateptri pe cel care l $a de lipi# 2in mulimea aceea de oameni nelepi s-a au it un !las care i-a spus ncet' " Nu este ne$oie s plteti pe cine$a ca s te de lipeasc# ,i destul minte ca s-o %aci sin!ur" pentru c eti cea mai inteli!ent %iin din aceast ar#" Copilul s-a !ndit" s-a tot !ndit la ceea ce a au it despre el" aa c n s%rit s-a +otrt s %ac rost de nite substane c+imice speciale cumprate de la ma!a in# , picurat cu !rij peste lipici" obser$nd cu uimire c acesta se di ol$ $ nd cu oc+iiD n s%rit se simea din nou liber" era de lipit" putea s creasc" s se de $olte i s %ac n $ia ceea ce dorea# 2up ce s-a de lipit" copilul a ncetat s mai %ie mnios# 4oate !ndurile lui r boinice" despre puti" e7plo ii sau omoruri au disprut ca prin minune" pentru c acum a$ea %oarte multe de %cut# 2e asemenea nu mai era deloc a!resi$ i $iolent# , crescut" s-a de $oltat e7act aa cum pre$ user ceilali" de$enind cel mai inteli!ent om din ar# 2up ce s-a de lipit" se !ndea numai cum s se poarte mai amabil" mai respectuos %a de cei din jur i cum s-i %oloseasc inteli!ena spre binele tuturor# Cnd a crescut" a de$enit preedintele 5rii sale" iar oamenii l numeau cu dra! "&reedintele cel nelept"# Q N34N' Copilul din po$este $a fi fat sau biat, dup cum cere situaia#
Pisoiul * Pufi care a fu it de acas

/po$estea nr# :;1
n coliba de $ar a pdurarului tria %oarte comod o %amilie de pisici' pisica mam" motanul tat i copiii lor pisoii# Coliba pdurarului se a%la aproape de o pdure deas# 2e cnd locuiau acolo" toi membrii %amiliei pisiceti erau mai totdeauna %ericii" dei" se ntmpla cteodat" aa ca n orice %amilie" s mai %ie certuri i nenele!eri# 3dat dup o asemenea ceart" %iecare membru al %amiliei a simit c ceilali nu-1 mai iubesc deloc# ns o mic n aurie" care a$ea !rij de ei" a %cut o $raj ast%el net suprarea a trecut" iar ei au primit secretul %ericirii# >ntr-o i" pisoiaul &u%i era cam morocnos# (l se !ndea' "Nu cred c e7ist o# n aurie i nu cred nici c %amilia mea m iubete cu ade$rat# 3 s-i pun la ncercare ca s $d care este realitatea# 3 s m pre%ac c m-am pierdut n pdure"# Se tie c tuturor pisoilor le este %ric de pericolele care i-ar putea pndi n p5dure#2ar &u%i $oia cu ncp5nare s a%le dac %amilia lui l iubete cu ade$rat# ,a c pe nserate" pisoiul a luat un tricou de-al lui" pe care 1-a ptat cu suc de roii ca s par sn!e i 1-a s%iat n buci# ,poi a plecat spre mar!inea pdurii" lsnd dup el %iile ptate ca un %el de urm care ducea spre pdure# &isoiaul s-a pitit ntr-o ascun toare la mar!inea pdurii de unde urmrea ce se $a petrece cnd %amilia $a obser$a tricoul lui s%iat# , ateptat" a tot ateptat" pn ce a obosit i a adormit# Cnd s-a tre it" nu-i ddea seama ct dormise - poate cte$a minute" sau poate cte$a ile - dar au ea n jurul su tot %elul de !omote ciudate i nspimnttoare# &u%i s-a ntristat i aa speriat cum era" a nceput s pln! ncetior i s se $icreasc' ")ai" $aiD 3are eu pentru ce am cre ut c %amilia mea nu m iubete* 2e ce am is c nu e7ist nici o n mic i aurie care a druit %amiliei mele secretul %ericirii* 2ac a$eam mai mult ncredere i mai mult minte" nu eram aici acumD" 2eodat" %oarte aproape de el a nceput s clipeasc o lumini aurie care a crescut" a tot crescut i nu era altce$a dect na aurie# (a a pit ln! &u%i icndu-i' "2ac eti !ata" o s-i lumine calea napoi pn acas# , trecut mult $reme de cnd nu i-ai mai $ ut pe ai ti#" &u%i a urmrit lumina rspndit de na aurie pe calea spre coliba pdurarului# Cnd era destul de aproape" &u%i s-a orit deodat stri!nd'
>
9<
9=
Sempronia Filipoi
"S-a nt%mplat ce$a ciudatD >arba i %lorile din jurul colibei unde locuiam noi" s-a uscatD AiteD C+iar i ar a$aturile din !rdin nu mai suntD Ce s-o %i ntmplat*" .ica n aurie a rspuns' Familia ta a !sit tricoul tu s%iat i a cre ut c te-a rpit i te-a mncat $reo %iar slbatic din pdure# ,a de mult au plns" nct sarea din lacrimile lor a omort toate plantele din jurul colibei #,ltele nici nu au mai putut crete" pentru c %amilia ta a uitat secretul %ericirii"### "3" nu se poateD a stri!at pisoiaul# (u am $rut doar s-i pun la ncercare" ca s $d dac ntr-ade$r m iubescD N-am $rut s le %ac ru i s-i ntriste aa de tareD ,cum ce pot eu s mai %ac*" " 3 s-i dau eu secretul %ericirii" ca s-1 napoie i %amiliei tale#" a spus cu blndee na cea mic i aurie# ")ei $edea c n-o s mai doreti s pui la ncercare dra!ostea pe care o au %a de tine"# ndat ce a a%lat secretul" pisoiaul a bu!+it-o ntr-un su%let spre coliba pdurarului unde locuia %amilia sa# ,$ea la el secretul %ericirii i con$in!erea c nu $a mai %i ne$oie niciodat s pun la ncercare dac cei din %amilia lui l iubesc sau nu# Bi ce s $e i* C+iar n dimineaa urmtoare" iarba" %lorile i toate $erdeurile din jurul casei creteau pline de prospeime i %rumusee# C+iar i pdurarul trecnd odat pe la coliba lui" a obser$at ct de %rumos strluceau toate# Familia pisicilor era din nou o %amilie %ericit# &isoiul a de$enit tot mai detept pe i ce trecea# Bi-a dat pe deplin seama c dra!ostea nu era ce$a de pus la ncercare" pentru c era un sentiment ade$rat#
Poveste neterminata5 cu stelue fermecate

/po$estea nr# :<1
Q N34N' 2ac po$estea este spus unei fetie, titlul ei $a %i "Pisicua Pufi care a fugit de acas", iar eroina $a %i o pisicua.
, %ost odat o planet care nu era la %el cu celelalte" pentru c pe ea triau %oarte multe %emei# ,lt lucru cu totul deosebit pe acea planet era c %emeile nu nteau copii" aa cum nasc toate %emeile" ci stelue# Anele %emei doreau s pstre e steluele ca s le n!rijeasc i s se ocupe de ele# Steluele creteau uimitor de repede i" nu se tie cum aume" la o anumit $rst steluele se trans%ormau n %etie sau biei# (ra o planet cu totul i cu totul deosebit pe care se petreceau asemenea minuni# Aneori" ns" se ntmpla ca unele %emei care nteau steluele s nu se poat ocupa de ele i atunci" ca s nu le tin de!eaba pe ln! cas" se +otrau s le lanse e spre cer" unde steluele rmneau a!ate i se jucau i strluceau n %iecare sear# ,desea" cnd ploua" din pcate le acopereau norii i steluele nu mai a$eau putere s licreasc pentru c nu le mai puteau ri pe %emeile care le nscuser i nu mai a$eau c+e% s se joace# ,a c ateptau %oarte triste pn cnd norii treceau" ca s poat strluci din nou# Steluele de pe cer creteau i ele" ca i cele de pe pmnt" dar nu att de repede# 4recea destul de mult timp pn s poat %i $ ute clar de pe pmnt# n plus" nu ajun!eau niciodat s se trens%orme n %ete sau %emei" iar cnd creteau mari ncepeau s se deprte e de planeta pe care se nscuser i colindau prin uni$ers" %r nici o int# &e acea plenat tria i o Cule!toare de stele" care a$ea puteri deosebite# (a tia cum s aduc de pe cer steluele i cum s le trans%orme n copii ade$rai# ,$ea o ba!+et %ermecat" se ducea ntr-un anumit loc de pe cmp" noaptea" cuta spre bolta cereasc i dup ce i ale!ea din oc+i o stelu" rostea o $raj secret i reuea s-o %ac pe stelu s-i cad n poal i s se trans%orme imediat n %eti sau bieel# 2espre aceast Cule!toare de stele au a%lat i nite prini" care doriser %oarte mult s aib i ei o %eti" dar n-au reuit niciodat# ntr-o i" au cutat-o pe Cule!toare i i-au spus dorina lor# Cule!toarea de stele a %tnbit cu blndee i nele!ere# S-au dus pe cmp i acolo" mpreun cu Cule!toarea care a %cut $raja doar de ea tiut" au ales de pe cer o stelu care licrea sin!ur i trist# ndat ce a rostot $raja" stelua +opD" s-a rosto!olit n poala Cule!toarei i s-a pre%cut ntr-o %eti minunat" cu oc+i mari# Bineneles c prinii care o ru!aser pe Cule!toare s le-o aduc iau de$enit prini# Nu se poate e7prima n cu$inte bucuria pe care o simeau
99
98
Basme terapeutice pentru copii i prini $ nd %etia" pe care au nceput s o n!rijrasc cu cea mai mare dra!oste# Bineneles c i-au ales numele cel mai potri$it# 3 ineau n brae" o mn!iau" o +rneau" o mbrcau" o srutau" i spuneau po$eti" se jucau cu ea" adic se purtau cum nu se poate mai %rumos" de parc ar %i nscut-o c+iar ei# Cnd %etia a crescut destul de mare au dus-o la coal# 4oate ar %i %ost bune i %rumoase" dac la coal %etia nu ar %i simit ce$a tare neplcut" i anume c celelalte %etie o cam ocoleau" nu se jucau cu ea i uoteau ntre ele tot %elul de secrete# -iceau c %etia nu era la %el cu celelate care %useser nscute i crescute de mmici# &o$esteau c %etia a %ost adus pe aceast lume de Cule!toarea de stele i c mmica ei care o iubea att de mult nu era mama ei ade$rat# ,u ind aceste $orbe %etia s-a ntristat pentru c nu tia ce s mai cread# (a se simea n si!uran ln! mama ei" care-i %cea %el de %el de bucurii i surpri e plcute" aa c nu o interesa despre ce $orbeau ceilali copii# 2ar ntr-o i s-a +otrt totui s o ntrebe pe mama ei i s a%le ade$rul# -is i %cut# ntr-o i ciid mmica ei tocmai %cea o prjitur %oarte !ustoas %etia s-a apropiat de ea i a ntrebat-o cum a $enit ea pe lume# .ama a %ost %oarte mirat de o asemenea ntrebare# , scos dintr-o cutie %rumoas un scutec mic i %oarte strlucitor" de parc era din aur" i a spus' " #2emult s-a ntmplat ca o %emeie de pe planeta noastr s te nasc" dar pentru c nu era cel mai potri$it moment din $iaa ei s-a +otrt ca" dei erai o stelu-bebelu >a %el ca toate celelalte" s te urce pe un norior care s te duc spre cer" ast%el nct s rmi acolo a!at ntr-un loc ct mai potri$it i ndeprtat" ntr-o i" eu am ru!at-o pe $estita Cule!toare de stele s caute pentru mine o stelu care s de$in copilul meu" pentru c doream din toat inima s strin! n brae i eu un copila al meu# 4e-a ales pe tine pentru c erai aa dr!u i mititic nct meritai s %ii cea aleas# >at scutecul aurit n care Cule!toarea de stele te-a adus la mine demult" acum####atia ani# (ste prima ta +inu care mi amintete de $remea cnd erai bebelu i ai $enit prima oar la mine# ,poi ai crescut" te-ai %cut %rumoas i priceput# (u i tticul tu suntem %oarte mndri de tine i credem c nimeni n lume nu este mai %ericit ca noi i nu te iubete aa de tare# Noi suntem mpreun de atta timp" am trecut prin tot %elul de ntmplri i nu neam desprit niciodat" pentru c acum tu e7iti pentru noi i noi pentru tine#" Fetia a mbriat-o i a strns-o tare pe mama ei" simind cum o ptrunde o cldur plcut mn!ietoare $enit din corpul ei# Cldura care o ptrundea i dade atta ncredere# Fetia i-adat seama c ele dou sunt cu ade$rat mam i %iic" cu ade$rat %ericite i i-a spus mamei' ZBtii ce eti tu pentru mine* (ti planeta mea# >ar po$estea noastr nu se $a termina niciodat"# N34N' 2ac po$estea este spus unui biat Stelua $a de$eni Satelit i se $a numi' Poveste neterminat cu satelii5 iar n te7t $om nlocui cu$ntul %eti cu biat#
,ne7a 1
&re entm situaiile" temele !enerale mai %rec$ente i basmele n care apar# 2in ele se deduce uor %iecare mesaj terapeutic# ,# (moti$itatea" timiditatea scad si!urana de sine i a%ectea randamentul colar# Contienti area acestei stri crete capacitatea de autocontrol#/11 B# An e$eniment traumati ant" pierderea unei persoane iubite sau a unei situaii plcute" strnete uneori sentimente de $ino$ie" tendina la i olare" la inacti$itate /8"9":1 C# Fi7area e7a!erat" prelun!it a relaiei de supraprotecie parental determin la copil' modi%icarea ima!inii de sine" nesi!uran" emoti$itate" i olare" di%iculti n relaiile interpersonale" tristee" nemulumire" autoe$aluare de%icitar" %ric# Ca printe dorina de a domina i a controla copilul crete odat cu $rsta lui# &rintele ramne n!rijorat" nesi!ur de capacitile copilului pe care nu le recunoate" nu-i ncurajea independena" H deprecia " l in%antili ea limitndu-i libertatea" l constrn!e" i crea un discon%ort i un con%lict moti$aional de apropiere-respin!ere# ,pare o relaie patolo!ic a crei ntrerupere ct mai timpurie permite copilu lui o de $oltare normal n continuare /;" <"=" 9" 181 2# @elaia cu printele poate %i marcat de $iolen din partea acestuia# Se$eritatea" constrn!erile" subiecti$itatea" in%le7ibilitatea printelui conduc la un comportament descurajat" reinut" monoton la copil" care nu se poate apra uneori dect abandonnd cu totul relaia" sau prelu+d modelul de a!resi$itate al printelui #/8"1H" 81" 88" 9<" 9=1 (# ,bu ul %i ic sau se7ual constituie un e$eniment traumati ant mai puin %rec$ent" dar care merit s %ie pre$enit# Copilul trebuie s n$ee un model de reacie prin care s se proteje e n e$entualitatea unei asemenea situaii /111 s ias din ea /8<1" s aib curajul s comunice cu cei din jur/891# F# Nu totdeauna cunoatem direct e$enimentele care l traumati ea pe copil# ,desea trebuie s le atenum e%ectele n ciuda i!noranei noastre" %orti%icnd eul copilului traumati at /19"1:" 1;"1<" 1=" 18" 88" 91" 98" 9:1# Basmele din aceast cate!orie sunt utile celor mai muli copii# 6#2i%icultile de acomodare" de stabilire a relaiilor interpersonale se datore a de cele mai multe ori incapacitii" inabilitii de e7primare i de comunicare cu cei din jur# An copil de am!it de insuccesele sale" pierde dorina de a mai comunica" este +iperemoti$ /991" de$ine trist i tinde s se subaprecie e /19" 88" 9;1" este neprietenos i a!resi$ /88"89"9H"991" ntr ie n de $oltare /::1" %u!e de acas /:;1" de$ine un per%ecionist /981# J# 2i%icultile de adaptare sunt create uneori c+iar de mediul %amilial" mai ales n ca ul di$orului /81" 981" sau a incompetenei prinilor n rolul lor de educatori /9<1#
1HH
1H1
Sempronia Filipoi
># Comportamentul se7ual nepotri$it cu $rsta poate s apar ca o consecin a in%luenelor sociale ne%aste# 6mduri i mani%estri comportamentale obsesi$e le pot nsoi#/88" 91":91# L# Copilul instabil cu un autocontrol slab este o problem pentru educator" c+iar dac ade$rata problem este de %apt ceea ce se petrece n sufletul su7 an7ietatea" sentimentul pennanent de nereuit" de a nu %i iubit de nimeni" autosubaprecierea i imposibilitatea de a se proiecta n $iitor# /19" 89" 8=" 9H" 9:" 99":8" :;1# C# n situaii de cri " de bul$ersare a ec+ilibrului adaptati$ sunt potri$te basmele :1 i :8# .# Basme cu care se poate ncepe sau termina lista de po$eti istorisite +tr-o edin sunt 8; i :H# (le e7prim $alori umane po iti$e" !eneral acceptabile
Cuprins
Cuvnt nainte Cum trebuie neles basmul cu mesa, terapeutic Cum se utilizeaz basmul cu mesa, terapeutic #ecomandri pentru prinii cae doresc s foloseasc Basmul cu mesa, terapeutic Basme :1 Gndacii invizibili ;1 Puiul de cerb i anotimpurile <1 Poarta de fier :# Brotcelul i cutremurul de pmnt 41 Maimua care se credea copac -1 Gemenii siamezi =1 Prinul i mama sa5 re ina >1 Cum se $rnete un rec$in 21 Ppua !orela :+1 Pania iepurelui Fliti cu leul cel fioros ::1 lepurica #ic$i nva s spun %&'? :;1 )ielul i pietrele de ru :<1 Plntua cea perseverent :31 Povestea unui biat care era foarte urt :41 Brduul ars :-1 "epuraul care avea bube :=1 8 lumin mai ciudat :>1 *devratele bi,uterii ale prinesei :21 6@traterestrul ;+1 Balaurul din ntuneric ;:1 Biatul ncon,urat de un zid ;;1 "eirea la lumin ;<1 Soldelul de ,ucrie ;31 Fetia care nu putea s se vad n o lind 8;# !acul cel mic ;-1Fluturele din plasa pian,enului ;=1 Fetia care a nvat s coloreze ;>1 "epuraul care l imita pe tticul lui ;21 Aobi i banda,ul nevzut <+1 Biatul i furtuna vi,elioas <:1 Balaurii din sertare < < 3 = :+ :; :4 := :2 ;: ;; ;3 ;= ;> <+ <; << <3 <<> 3+ 3; 33 33> 4+ 4; 43 442 -+ -; -3 -4 -> =+
*&67* B"B!"8G#*F"C9
l#,l-Jamad+ani" ,l-Jariri" B(-N43@> ,@,B(" (d Ani$ers" Bucureti" 1981 8#B,S.(C( &3&3,@(C3@ ,S>(>" /traducere1" (d# 4ineretului" 19<9 9#2a$is Nanc[" 4J(@,&(A4>C S43@>(S 43 J(,C ,BAS(2 CJ>C2@(N" .ariland 1988 :#J,C>., S> ,C4( CN@I> &3&AC,@(" (d# pentru #literatur" Bucureti" 19<9 ;#1HH1 2( N3&I># B,S.( ,@,B( >S43@>S>4( 2( (AS(B>A C,.>C,@" (d# 4ineretului" 19<1 <#Nossrat &asesc+?ian" 4J( .(@CJ,N4 ,N2 4J( &,@@34# .>2(,S4(@N S43@>(S ,S 433CS >N &S\CJ34J(@,&\" )anta!e &ress" N#\# 1988 =#4@(> N(,2()N@A@> CA CO4( &,4@A-(C> 2( .>NC>AN> F>(C,@(# B,S.( 4A@C3-4N4,@(" (d# Ani$ers" Bucureti" 19=H#
:+;
1H9
Basme terapeutice pentru copii i prini <31 )ulcanul i insula =<41 Biatul care avea o scoic => <-1 Fiul de boier care a rmas fr un cmin >+ <=1 Cum a nvat aricelul s mormie ca un ursule >; <>1 Prinul de care a rs un oricel >3 <21 'rsul mblinBt >= 3+1 Fapta unui meter priceput >2 3:1 Sculptorul i rzboiul 2+ 3;1+ lume ntoars cu ,osul n sus 2: 3<1 Povestea patefonului 2< 331 Copilul lipit 24 341 Pisoiul Pufi care a fu it de acas 2= 3-1 Poveste neterminat cu stelue fermecate 22 *ne@a : :+: *ne@a biblio rafic :+;

Basme Terapeutice Sempronia Filipoi

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Basme Terapeutice Sempronia Filipoi

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Sempronia Filipoi

Fundaia Cultural Forum

Basme terapeutice pentru copii i prini

Cum trebuie neles basmul cu mesaj terapeutic

instrument de comunicare" pentru c el crea pacientului o ba de identi%i-

Basme terapeutice pentru copii i prini

Cum se %olosete basmul cu mesaj terapeutic

Basme terapeutice pentru copii i prini

Basme terapeutice pentru copii i prini

@ecomandri pentru prinii care doresc s %oloseasc basmul cu mesaj terapeutic#

Basme terapeutice pentru copii i prini

Basme terapeutice pentru copii i prini

Puiul de cerb i anotimpurile

Basme terapeutice pentru copii i prini

Basme terapeutice pentru copii i prini

Q N34N' 2ac spunei po$estea unei fetie, eroina po$etii va fi o prines.

Brotcelul * i cutremurul de pmnt

Basme terapeutice pentru copii i prini

Maimua * care se credea copac

Basme terapeutice pentru copii i prini

/po$estea nr# <1

Basme terapeutice pentru copii i prini

RN34N' 2ac spunei po$estea unei fetie, titlul $a %i "'emenele siameze".

Prinul* i mama sa re ina

Basme terapeutice pentru copii i prini

Cum se +rnete un rec+in

Basme terapeutice pentru copii i prini

QN34N' 2ac spunei po$estea unei %etie" eroina principal $a %i o ngrijitoare.

Basme terapeutice pentru copii i prini

Patania iepurelui Fliti * cu leul cel fioros

Basme terapeutice pentru copii i prini

"epurica * #ic$i nva s spun %&'(

)iteluul * i pietrele din ru

Basme terapeutice pentru copii i prini

Plntuta cea perseverent

Basme terapeutice pentru copii i prini

&o$estea unui biat1 care era %oarte uratQ

Basme terapeutice pentru copii i prini

Basme terapeutice pentru copii i prini

/po$estea nr# 1<1

"epuraul * care avea bube

Basme terapeutice pentru copii i prini

/po$estea nr# 1=1

+ lumin mai ciudat

Basme terapeutice pentru copii i prini

,de$ratele bijuterii ale prinesei

Basme terapeutice pentru copii i prini

Basme terapeutice pentru copii i prini

/po$estea nr# 8H1

Balaurul din ntuneric

Q N34N' 2ac spunei po$estea urni fetie, eroina principal $a %i o feti.

Basme terapeutice pentru copii i prini

/po$estea nr# 811

Basme terapeutice pentru copii i prini

/po$estea nr# 881

Basme terapeutice pentru copii i prini

QN34N' 2ac spunei po$estea unei %etie" eroina principal $a %i o feti.

Basme terapeutice pentru copii i prini

Fetita * care nu putea s se vad n o lind

Basme terapeutice pentru copii i prini

/po$estea nr# 8;1

!acul cel mic

Basme terapeutice pentru copii i prini