PORTOFOLIUL

EDUCATOAREI

A. LEGISLAIE B. DEZVOLTAREA PROFESIONAL A EDUCATOAREI C. DOCUMENTE COLARE A. Cunoaterea i aplicarea corect a prevederilor legale n vigoare : Legea educaiei naionale nr.1/2011; Planul de nvmnt i metodologia de aplicare a planului pentru nvmntul precolar , Programa activitilor in tructiv!educative n grdinia de copii; "#idul de aplicare a programei pentru nvmntul precolar; $cri ori metodice pentru aplicarea programei activitilor in tructiv!educative n grdinia de copii; %urriculum!ul naional pentru nv.primar &cel pu in curriculumul pentru cla a preg. i cla ele '!''(; Legea )r. 2*2 / 200+ privind protecia i drepturile copiilor; ,etodologii, regulamente, din etul de legi laie ecundar promovat de ,-%.$, ale cror prevederi vi/ea/ i nv.precolar. B. Dezvoltarea profesional a educatoarei %urriculum 0itae -uropean; Porto1oliul per onal pentru de/voltare pro1e ional &ve/i 2ne3a(, completat la /i, emnat i avi/at de director; %aietul de 1ormare continu i tudiu individual cu dove/i de autoper1ecionare &1ie de lectur, articole, tudii, recen/ii, lucrri metodico!tiini1ice, adeverine / ate tate de participare la tagii de per1ectionare i 1ormare continu(; 'nventar i coperte 3erocopiate ale mi4loacelor de nvmnt ela5orate de cadrul didactic i avi/ate de ,-%.$; 'nventar i coperte 3erocopiate ale lucrrilor/ tudiilor cu '$$)/'$6) ela5orate de cadrul didactic; 7ia individual a po tului i 1ia de evaluare a educatoarei. C. Documentele colare i instrumentele de lucru ale educatoarei : %atalogul grupei, cu numele i prenumele copiilor, data na terii i nregi trarea pre/enei i a a5 enelor; %aietul educatoarei, care conin cel pu in: plani1icarea calendari tic a activitilor cu copiii &att pt. perioadele de tudiu ct i pt. cele de

vacan(, date generale de pre grupa de copii, cola5orarea cu 1amilia, cola5orarea cu ali 1actori educaionali i in tituionali, munca metodic; Programe pentru activitile opionale &indi1erent dac unt predate de cadrul didactic de la grupa re pectiv au de un alt cadru didactic(; Proiecte de activiti &de5utani, grad de1initiv(, c#ie de proiecte didactice &gradul '' i gradul ' (, mape cu proiecte model pentru toate cadrele didactice; ,apa didactic a educatoarei: proiecte de activitate &model(, proiecte tematice &model(, proiecte tematice pentru activiti integrate &model(, inventar de teme anuale, 1ie de evaluare iniial, 1ormativ, umativ; Porto1oliile copiilor; %aiet de o5 ervaii curente a upra copiilor din grup; %aracteri/area p i#o ocial i pedagogic a grupei de precolari &la 1ritul 1iecrui eme tru i la 1ritul unui an de nvmnt (; 7ia de evaluare a 1iecrui copil &iniial, la 1. em.' i la 1.anului colar( 7ia p i#opedagogic a 1iecrui copil, la 1rit de ciclu precolar.

Anexa PORTOFOLIU PERSONAL PENTRU DEZVOLTARE PROFESIONAL CAPITOLUL I DATE DE IDENTIFICARE

Numele i prenumele: Cod Numeric Personal: Data i locul naterii: Naionalitatea: Domiciliul:

N!.e & e)&ca!ona /(

Pe$!oa)a Act& )e *t&)!! )o%0n)!t1(

Se$!a 2! n&m#$&

Un!tatea )e 3n.##m0nt em!tent#

CAPITOLUL II STUDII (formare iniial) CAPITOLUL III - COMPETENE I CALIFIC RI O!INUTE PRIN DIFERITE FORME DE PERFECIONARE ("#r$#ri %e formare& 'ra%e %i%a"(i"e& $(#%ii )o$(#ni*er$i(are& %o"(ora( e("+) Competene/ca !"!c#$! o%!n&te '( Pe$!oa)a In*t!t&!a o$+an!,atoa$e Act&
-(

CAPITOLUL IV - ALTE APTITUDINI,COMPETENE RECUNOSCUTE SAU NU PRINTR.UN ACT DE STUDIU !numerai aptitudinile"competenele do#$ndite

DO!-NDITE&

Conte%tul &n care Do(e)i Persoane care pot 'urni)a au 'ost do#$ndite7( re'erine *date de identi'icare+

CAPITOLUL V ALTE MENIUNI4( ///////////////////////////////////////////////////////////////////// ///////////////////////////////////////////////////////////////////// /////////////////////////////////////////////////////////////////////

SE5NTUR6

AVIZAT DIRECTOR6