Numele copilului: ............................................................... Data: . .......................

Evaluator: ............................................................................
V rugm s acordai un punctaj pentru fiecare categorie de comportamente enumerate n tabelul de mai
jos! Acordai un punctaj chair dac copilul dvs. manifest doar unul dintre comportamentele enumerate!
Scal de evaluare:
1 = nu se manifest niciodat
2 = se manifest rar
3 = se manifest uneori
4 = se manifest frecvent
5 = se manifest foarte frecvent
Nr.
crt.
COMPOR!MEN"# COP$#"#"$
Se manifest
Nicio-
dat
1
Rar
2
Uneori
3
Frecvent
4
Foarte
frecvent
5
1
Copilul este insultat sau certat de ceilali
2.
Rde de necaul altora! face comentarii cinice cu privire la
aduli "i copii! #i $at%ocore"te pe alii
&.
Stri'! ip "i insult adulii "i copiii
(.
Copilul e lovit! #mpins! 'riat! tras de pr "i scuipat de
ceilali
).
*une piedici! tra'e scaunul de su$ cole'i! #i love"te aparent
#ntmpltor! refu s ofere a%utor $ucurndu-se de pro$lema
altora! fur sau distru'e ceva pe ascuns
+.
,ove"te! calc cu piciorul! se #mpin'e! mu"c! 'rie! scuip!
tra'e de pr! murdre"te alte persoane
-.
.nsultarea "i ironiarea propriei persoane! #"i #n%ur propriul
comportament /de e0emplu cnd 're"e"te1
2.
3"i roade un'4iile! #"i smul'e prul! se love"te #n cap! face
mi"cri ale capului "i ale corpului prin care s se loveasc! se
'rie o$iecte ascuite sau se ciupe"te
5.
.nsult sau #n%ur o$iecte
16.
7istru'e sau murdre"te o$iecte de folosin! trnte"te u"ile!
arunc cu pietre #n ferestre! arunc lucruri pe podea
11.
3"i spune prerea sau nemulumirile pe un ton potrivit! nu
folose"te cuvinte %i'nitoare! nu manifest a'resivitate fiic
12.
Face propuneri! compromisuri! respect re'ulile! #i susine pe
ceilali
1&.
Se calmea prin alte activiti atunci cnd este furios! evit
amplificarea conflictului! respect solicitrile! realiea
sarcinile sale fr a i se cere #n mod special
1(.
3i ascult pe ceilali! accept prerea celorlali! caut sursa
conflictelor! se interesea de ceea ce simt ceilali
Gril preluat dup Franz !lri"e #etermann$ %&&'$ (#rogram terapeutic pentru copiii agresivi)$ *luj+,apoca$ -ditura ./0