Numele i prenumele

LUCRARE SCRIS LA LIMBA SI LITERATURA ROMANA

PE SEMESTRUL AL II-LEA
I. Citete cu atenie textul i apoi rspunde la urmtoarele cerine:
Cititorul a neles acum ce caut de trei zile pe brnci soii Popescu.
D. Lefter a trimes turbatului o scrisoare, cernd, cu tot respectul, un congediu de dou-trei
zile, pe motiv c nu se simte de loc bine. !a !i e" e bolnav.
Dup o munc zadarnic de atta vreme, dup ce toat casa a fost rsturnat de zece ori,
cnd a!a, cnd aminterea, d. Lefter a czut pe o canapea sfrmat de oboseal" a simit c i se
taie nc#eieturile !i a!a, un fel de slbiciune la lingurea, parc-l lua o ap" a moit de cteva
ori !-a adormit. $emeia a !ezut !i ea pe un scaun, c nu mai putea de picioare !i de mi%loc & se-
nelege, de atta alergtur !i de-attea ridicturi. ' fi aipit d. Lefter ca vreun sfert de ceas !i,
deodat, se scoal drept, cu faa luminat de raza adevrului...
- (tiu unde sunt) acum !tiu) * uf)... le-am gsit)
- +nde,
- --n %ac#eta mea a cenu!ie de var* Cu ea eram la berrie cnd le-am cumprat. .in
minte bine" le-am pus n buzunarul de la piept nuntru* colo sunt)...sigur)... du-mi %ac#eta)
Pe ct !i aducea aminte mai limpede domnul Lefter, pe att madam Popescu se tulbura, se
ro!ea, se-nglbenea*
(I.L.Caragiale !"u# l"$uri%
Cerine& PARTEA I (60 de puncte)
'. Pre(i)a*i r"lul (ra$imei +n ,$ru($ura le-am cumprat.// ! x 6p"
6p
-. Pre(i)ea)# .al"area m"r/"l"gi(# a (u.0n$ului 11)a2arni(#3 2in $e4$ i ap"i al(#$uie$e un
enun* +n (are (u.0n$ul11)a2arni(3 ,# ai5# al$# .al"are m"r/"l"gi(# 2e(0$ (ea 2in $e4$ . # x
$p" 6p
6. Pre(i)ea)# /un(*ia ,in$a($i(#1.al"area m"r/"l"gi(# i (a)ul (u.in$el"r ,u5linia$e. 6 x $p" !$p
7. Reali)a*i un enun* prin (are ,u5,$an$i.ul 11,(ri,"are3 ,# /ie +n (a)ul N1 (u /un(*ia ,in$a($i(# 2e
,u5ie($. 6p
8. Al(#$ui*i (0$e " pr"p")i*ie (are ,# ("n*in#& #x$p"6p
a% (el pu*in 2"ua pr"nume 2i/eri$e&
5% un a2.er5 ae)a$ +n /a*a .er5ului&
(% 2"u# a29e($i.e (are ,# 2e$ermine a(elai ,u5,$an$i.&
:. Pre(i)ea)# m"2urile 2e e4punere /"l",i$e +n /ragmen$ul (i$a$. $ x #p" 6p
;. Pre(i)ea)# .al"area m"r/"l"gi(# a (u.0n$ului11" ((anapea%3. C"n,$ruie$e un enun* +n (are
(u.an$ul. 11" ((anapea%3 ,# /ie numeral% $x #p"6p
<. E4pli(a$i ,in$agma 11cu faa luminat de raza adevrului...==(6-8 r0n2uri% ! x 6p"6p
>. Al(?$ui*i 2"u? pr"p")i*ii +n (are ,? a.e*i " in$er9e(*ie pre2i(a$i.? (u /un(*ia ,in$a($i(?
2e pre2i(a$ .er5al i " in$er9e(*ie (u /un(*ie ,in$a($i(? 2e nume pre2i(a$i.. $x#p " 6p
PARTEA a II&a (#0 de puncte)
S(rie*i " ("mpunere 2e -@--8 2e r0n2uri1 +n (are ,# argumen$a*i (# "pera li$erar? Dou0
loturi 2e I.L. Caragiale apar*ine ,pe(iei nu.el?.
An re2a($area ("mpunerii1 .e*i a.ea +n .e2ere&
,? men*i"na*i (el pu*in $rei $r?,?$uri ale nu.elei pre)en$e +n a(ea,$? "per?B
,? ilu,$ra*i $r?,?$urile nu.elei (u e4emple 2in $e4$ul "perei ale,e B
,? re2a($a*i un ("n*inu$ a2e(.a$ (erin*ei /"rmula$eB
,? e4prima*i "pinia per,"nal? +n leg#$ur# (u "pera alea,#
,? re,pe($a*i limi$ele 2e ,pa*iu in2i(a$e.

'e acord !0 puncte din o(iciu% 'ucces)
*+CRARE 'CRI'A& *I,-A 'I *ITERAT+RA R.,A/A
Anul colar $0!$&$0!#
0isciplina *im1a i literatura rom2n
Clasa a 3II&a
-ARE, 0E E3A*+ARE 4I /.TARE
'e punctea5 oricare alte (ormulri6 modaliti de re5ol7are corect a cerinelor%
/u se acord puncta8e intermediare altele dec2t cele preci5ate explicit prin 1arem% /u se
acord (raciuni de punct%
'e acord !0 puncte din o(iciu% /ota (inal se calculea5 prin 9mprirea la !0 a
puncta8ului total%
PARTEA I (60 de puncte)
Cerine&
'. Cra$ima1 ,emn "r$"gra/i( (are mar(Cea)# r",$irea +mpreun# a 2"u# p#r$i 2e
."r5ire 2i/eri$e & le- pr"nume per,"nal, am- .er5 au4iliar. ! x 6p" 6p
-. Cu.0n$ul 11)a2arni(#3 2in $e4$ e,$e a29e($i..
E4emplu 2e r#,pun,& Mun(e,( )a2arni(. (a2.er5 2e m"2% # x $p" 6p
6. Anali)ea)# m"r/"l"gi( i ,in$a($i( (u.in$ele ,u5linia$e% 6 x $p" !$p
tur1atului ,u5,$an$i.1 (a) !1 /.,. ("mplemen$ in2ire($
pe o canapea ,u5,$an$i.1 A(1 /.,. ("mplemen$ (ir(. 2e l"(
(emeia ,u5,$an$i.1 N1 ,u5ie($
9n 8ac:eta ,u5,$an$i.1 A(1 ("mplemen$ (ir(. 2e l"(
cu ea pr"nume per,"nal1 A(1 ("mplemen$ in2ire($
*e(ter ,u5,$an$i. pr"priu1 N1 Su5ie($
7. E4emplu 2e r#,pun,& S(ri,"area m-a impre,i"na$. 6p
8. E4emplu 2e r#,pun,& A(e,$a l-a /#(u$ /eri(i$.
....repe2e (urge ....
....,(ri, /rum", i "r2"na$%%% #x$p"6p
:. M"2urile 2e e4punere /"l",i$e +n /ragmen$ul (i$a$ ,un$ nara*iunea i 2ial"gul
$ x #p" 6p
;. 1 - ar$i("l neC"$ar0$
1 (anapea i 2"u# /"$"lii..... -numeral $ x #p" 6p
<. R#,pun, ("re($; 6 p
r#,pun, par*ial # puncte1 er"na$ - 0 puncte%
PARTEA a II&a (#0 de puncte)
II. 'crie o compunere de !0&!< r2nduri 9n care s caracteri5e5i persona8ul
pre(erat dintr&o opera studiat% An re2a($area ("mpunerii1 .ei a.ea +n .e2ere&
- $< puncte x $ " < puncte& numirea a 2"u# $r#,#$uri ale per,"na9uluiB
- < puncte x $ " !0 puncte& ilu,$rarea a(e,$"r $r#,#$uri prin (i$a$e ("men$a$e
,au prin re/eriri la ,i$ua*ii ,emni/i(a$i.eB
- < puncte x $ " !0 puncte& pre(i)area1 +n,"*i$# 2e e4emple1 a 2"u# mi9l"a(e
2e (ara($eri)are e4i,$en$e +n "pera alea,#B
- < puncte& pre)en$area rela*iei 2in$re per,"na9ul ale, i al$ per,"na9 al "perei.

'e acord !0 puncte din o(iciu