Universitatea Vasile Alecsandri din Bacu

Facultatea de Litere
Modele de subiecte pentru examen la disciplina Introducere n tiinele comunicrii
Sesiunea iarn 2013
I. Subiecte modul comun
1 !e la modelul cosmolo"ic la #enomenul comunicrii
2 $iscurile pe care le aduc %n comunicare sim&ul tactic' ol#activ' "ustativ
3 (e elemente ne poate )comunica* o linie melodic+
, (are sunt limitele "estului %n comunicare+
- (e rol are scrierea prin raportare la comunicarea verbal+
. (e interpretri au #ost date %n le"tur cu /"rotele ornate*+
0 1re2enta&i cele trei posibilit&i de construc&ie 3orientare4 a comunicrii+
5 !a&i un exemplu de ar"ument de comunitate %n le"tur cu opo2i&ia dintre %n"ropare6
incinerare
7 Sc8ema lui $ic8ards
10 S se #ac di#eren&a dintre modelul /tele"ra#ic* 9i cel de tip *orc8estr* din punct de
vedere al cercettorului comunicrii
11 S se men&ione2e componente ale comunicrii care pot introduce ine"alitatea %ntre
emi&tor 9i receptor 3se vor da exemple4
12 (e se %n&ele"e prin denuminare+
13 1re2enta&i tipurile de in#orma&ie pre2ente %n comunicarea de 2i cu 2i
1, Sc8ema contextului
1- Frecven& 9i cost %n comunicarea de 2i cu 2i
II. Subiecte modulul negociere
1S se pre2inte rolurile posibile pe ba2a modelului neuronal
2!i#eren&a dintre stilul r2boinic 9i stilul ne"ustoresc de ne"ociere %n comunicare
3Modele de ba2 ale #amiliei
,:endin&e de "en din perspectiva mar;etin"ului
-(onven&ional<=econven&ional %n identitatea de "en
.>numera&i principalele %ntrebri cu a?utorul crora pute&i de#ini o cultur 3se vor da
exemple4
0!e#ini&i identitatea
5(e le"tur este %ntre rutin 9i "radul de in#orma&ie %n activitatea cotidian+
7(e se %n&ele"e prin comunitatea de limb+
10S se pre2inte #unc&iile limba?ului din perspectiv socio6cultural
11$e"lementarea vorbirii pronind de la %ntrebarea )(ine vorbe9te*+
12S se explice apari&ia dialectelor pro#esionale 9i le"tura acestora cu #unc&iile sociale ale
limbii
131re2enta&i #actorii care determin sc8imbrile modului de a vorbi prin raportare la
destinatar
1,@mpactul locului asupra vorbirii
1-Motiva&ia social 9i per#ec&ionarea instrumentului comunicrii
III. Subiecte modulul lingvistic
1 !in ce motive putem considera c enun&ul *Vorbim pentru a spune* este reduc&ionist+
2 (e opera&iuni intervin %n reconstruc&ia comportamentului lin"vistic
3 !i#eren&a dintre normativ<descriptiv %n observarea comunicrii orale
, 1re2enta&i principalele cate"orii de norme subiective
- An ce sens putem vorbi de externali2area limbii de ctre vorbitor+
. (omenta&i enun&ulB (uvCntul *cCine* nu mu9c prin raporate la semni#icant 9i semni#icat
0 (e aspecte ale vorbitorului sunt eviden&iate de pronun&ie+
5 Dpo2i&ia vocal<consoan din perspectiva simbolic 9i #i2iolo"ic
7 1re2enta&i tipuri de cate"orii "ramaticale
10 !iectic<=ondiectic %n comunicare 3se vor da exemple4
11 1lanurile comunicrii %n rela&ia dintre "ramatic 9i psi8olo"ie
12 1re2enta&i principalele teorii cu a?utorul crora putem delimita sensul