Unitatea de nvamnt: coala Gimnazial ,,Ion Creang, Craiova Profesor metodist: Cioicanete Miaela

!ata: "#$%"$"%&' Practicant: Matei Constantin

Clasa: a (III)a C
Proiect de lecie
*+iect,l: Istoria romnilor.
-,+iect,l: Politica de cruciad a voievozilor romni. Mircea cel Btrn.
.i/,l de lecie: Dobndirea de noi cunotine.
-co/,l 0 informativ: Familiarizarea elevilor cu noiuni precum: suzeranitate, voievodat, vasalitate
in!ormaiilor cu privirea la evenimentele petrecute "n timpul domniei lui Mircea cel Btrn, precum i ordinea
cronolo#ic a des!urrii acestora
) formativ: Dezvoltarea capacitii de a localiza "n timp i spaiu a !aptelor din istoria romnilor des!urate "n $vul Mediu,
pe baza surselor istorice, dar i a capacitii de utilizarea a termenilor istorici
) ed,cativ: Dezvoltarea interesului asupra disciplinei studiate
*+iective o/eraionale)) la sfr1i,l leciei toi elevii tre+,ie:
*&: s de!ineasc termenii: suzeranitate, vasalitate, paalc
*": s de!ineasc "n ma%im & minut noiunea de cruciad trzie pe baza in!ormaiilor anterioare
*': s menioneze anii de domnie ai voievodului Mircea cel Btrn i s prezinte lupta antiotomana dus de acesta.
-trategia didactic:
) metode de nvmnt: conversaia, e%plicaia, demonstraia $
) forme de organizare a colectiv,l,i: !rontal, individual.
) materiale didactice: tabla, creta i manualul.
Material +i+liografic:
Istorie$ Man,al /entr, clasa a (III)a2 a,tori: -orin *ane, Maria *cesc,2 edit,ra 3,manitas$
!esfa1,rarea activitii
*+iective
o/eraionale
Momentele
leciei
.im/ Conin,t,l leciei -trategia didactic 4val,are
5ctivitatea
/rofesor,l,i
5ctivitatea
elevilor
Metode Mi6loace 7orme de
organizare
'De!inirea
anumitor
termini
istorici
'Dezvoltarea
capacitatii de
!olosire a
limba(ului
istorica intr'o
prezentare
cronolo#ica a
evenimentelor
prezentate
')apacitatea
elevilor de a
prezenta
in!ormatiile
primare ce le'
au !ost
predate
* cunoasterea
Moment
or#anizatoric
+, 'salutul
'notarea
absentelor
'realizarea unui
climat cooperant
'numesc
absentii
'pre#atesc
materialele
necesare
'respecta
indicatiile
primite
conversatia 'tabla
'creta
manualul
Frontala
Individuala
-ecapitularea
lectiei anterioare
&., /dresarea
intrebarilor
elevilor din lectia
anterioara.
')e lectie am
avut de pre#atit
pentru azi0
')are au !ost
cadrele sociale
purtatoare de
solidaritate0
$levii raspund
la intrebari.
'1olidaritati si
con!licte in
lumea
medievala.
/cestea au !ost:
!amilia, paro2ia,
corporatiile sau
breslele.
)onversatia
Discutia
Frontala
Frontala
anilor de
domnie,
prezentarea
succinta a
unei lupte
antiotomane
etc.3
/nuntarea temei
noii lectii
Dobandirea
noilor cunostinte
4,
45,
'Precizati tipurile
de con!licte din
lumea rurala.
'Prezentati
succinct rascoala
de la Bobalna.
1crierea pe table
a titlului lectiei:
Mircea cel
Batran.
'$%plica elevilor
situatia
international in
secolul al 67'lea
'De!ineste
)on!lictele in
lumea rurala au
!ost !u#a de pe
mosie, 2aiducia,
rascoalele
taranesti,
impotrivirea la
plata obli#atiilor
!eudale.
1'a des!asurat in
sec. al 67'lea,
iar capatenia
acesteia a !ost
e%ecutata,
rascoala !iind
in!ranta.
8ranscriu pe
caiete titlul
lectiei si sunt
atenti la
indicatiile
primite.
'1unt atenti la
e%plicatiile
prezentate si
noteaza in
caiete.
Discutia
$%plicatia
$%plicatia
Frontala
Frontala
Fi%area
cunostintelor
5,
termenii istorici
noi, an#a(andu'I
pe elevi in
descoperirea lor
'Povesteste
elevilor despre
ori#inea si
ascensiunea
politico'militara a
lui Mircea cel
Batran.
'$%pune
sistematic noile
cunostinte pe
baza planului
lectiei.
-ecapitularea
principalelor
puncte ale lectiei,
a notiunilor.
')ine a !ost
Mircea cel
Batran0
'Precizati cate
$levii participa
la discutii
'Mircea cel
Batran a !ost
!iul lui -adu
7oda si al
)alinic2iei si
domnitor al
8arii
-omanesti.
'In actiunea de
Povestirea
$%punerea
Problema'
8izarea
8abla si
creta
Manualul
Frontala
$valuarea 5,
state s'au an#a(at
in asa'zisele
,,cruciade tarzii9.
'Mentionati
cateva lupte
importante ale lui
Mircea cel Batran
impotriva
otomanilor.
':nde a !ost
inmormantat
Mircea cel
Batran0
$valueaza elevii
cruciada s'au
an#a(at puterile
europene, in
special :n#aria
si Polonia, la
care se va
alatura si 8ara
-omaneasca.
':na dintre
primele lupte
ale lui Mircea
cel Batran
impotriva
otomanilor a
!ost la -ovine in
&+;<, unde l'a
in!ranta pe
sultanul Baiazid
I. = alta batalie
importanta a
!ost la >icopole,
unde Mircea
este insa invins.
'Mircea a !ost
inmormantat la
Manastirea
)ozia.
/l#oritmi'
activitatii care au participat
la ora prin
acordare de note
sau evidentiere in
!ata clasei.
zarea
Pe tot
parcursul