PROIECT DIDACTIC

DATA: 29.11.2012
PROFESOR: Turescu Maria - Sorina
UNITATEA COLAR: COALA GENERAL NR. 11 MIHAI EMINESCU PITETI
DISCIPLINA: FIZIC
CLASA: a VIII-a C
UNITATEA DE NVARE: Mecanica fluidelor
TEMA: Presiunea hidrostatic. Principiul fundamental al hidrostaticii.
TIPUL LECIEI: Recapitulativ
SCOPUL LECIEI: nsuirea de ctre elevi a cunotiinelor referitoare la principiul hidrostaticii i nelegerea noiunii de presiune hidrostatic.
OBIECTIVE OPERAIONALE:
Elevii vor fi capabili:
O1: s identifice forele care acioneaz asupra unei poriuni de lichid aflat n echilibru;
O2: s reprezinte grafic forele i s stabileasc relaia dintre fore;
O3: s determine relaia matematic a principiului fundamental al hidrostaticii;
O4: s enune corect principiul fundamental al hidrostaticii;
O5: s utilizeze mrimile studiate n rezolvarea de probleme cu caracter teoretic sau aplicativ.
COMPETENE SPECIFICE:

C1: identificarea forelor care acioneaz asupra unei poriuni de lichid aflat n echilibru;
C2: reprezentarea grafic a forelor i stabilirea relaiei dintre fore;
C3: determinarea relaiei matematice a principiului fundamental al hidrostaticii;
C4: enunarea corect a principiului fundamental al hidrostaticii;
C5: utilizarea mrimilor studiate n rezolvarea de probleme cu caracter teoretic sau aplicativ.

STRATEGIA DIDACTIC:
RESURSE PROCEDURALE: conversaia, explicaia, observaia, exerciiul, descoperirea, problematizarea.
RESURSE MATERIALE: manometre cu capsul manometric, rigle, vase de sticl, markere
FORME DE ORGANIZARE A ACTIVITII: individual i pe grupe
MODALITI DE EVALUARE: proba practic, observarea sistematic a elevilor, fia de lucru, tem de cas
RESURSE TEMPORALE: 50 minute
BIBLIOGRAFIE: manualul de fizic pentru clasa a VIII-a
ETAPELE LECIEI:

MOMENTUL
LECIEI

1. Moment
organizatoric
2. Reactualizarea
cunotinelor
dobndite
anterior

3. Trecerea la
lecia nou

4. Anunarea
titlului leciei
noi i precizarea
scopului leciei
i competenelor

TIMP

10

ACTIVITATEA
PROFESORULUI

- verificarea prezenei
elevilor i a materialelor
necesare
- verificarea temei pentru
acas
- recomandri privind
corectarea unor erori i
clarificarea unor noiuni,
concepte.

ACTIVITATEA
ELEVULUI

RESURSE
PROCEDURALE

- conversaia

- elevii verific
- conversaia
dac au fcut
euristic
corect tema
- elevii sunt ateni - explicaia

- Identific
tremeni, noiuni,
relaii metode pe
care le cunosc i
- creaz situaii de nvare
mprtesc cu
care produc amintirea
ceilali cunotine,
noiunilor nvate anterior
preri , puncte de
necesare pentru fixarea
vedere personale
conceptului de presiune
despre presiunea
hidrostatic i nelegerea
hidrostatic.
noiunii de diferen de
- Determin
presiune
presiunea
hidrostatic la o
anumit adncime
ntr-un vas cu
ap.
- profesorul anun tema noii - elevii sunt ateni
lecii, scopul i
competenele vizate
- se scrie titlul leciei pe
- scriu n caiete
tabl

- Reprezentarea grafic a

- noteaz pe
caiete rezolvrile.

ORGANIZAREA
INSTRUIRII

EVALUARE

Frontal

Frontal
Individual

Proba oral

- vase cu ap
- manometre
- tabl
- markere

Frontal
Individual i
pe grupe

Oral

Frontal

- manual

- observaia
- conversaia
- exerciiul
- experimentul

- explicaia

- sunt ateni la
explicaia
profesorului i
rezolv exerciii
i probleme
Dirijarea nvrii

RESURSE
MATERIALE

- observaia

Fi de lucru
1. Tema:Determinarea factorilor de care depinde presiunea hidrostatic
2. Materiale necesare: manometru cu capsul manometric, pahar, ap
3. Modul de lucru:
Intoducei capsula manometric n paharul cu ap, la adncimi din ce n ce mai mari. Ce observai?
.............................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................
Orientai membrana capsulei manometrice, n toate direciile, astfel nct centrul capsulei s rmn n acelai punct, la
aceeai adncime. Ce observai?
.............................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................

 Deplasai capsula manometric astfel nct centrul membranei s rmn n acelai plan orizontal. Ce observai?
.............................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................
Scufundai capsula manometric, n ap, apoi n alcool, la aceeai adncime. Ce observai?
.............................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................
4. Concluzie: pe baza observaiilor, stabilii definiia presiunii hidrostatice!!!!!!

Presiunea hidrostatic este

...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
........