4.

CUM ARATA SI CUM SE POARTA UN OM MANIERAT

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
SA FIM EXIGENTI CU NOI INSINE
---------------------------------------
Poti sa placi persoanelor pe care le intilnesti sa
ai s!cces "!pa s!cces sa !l!iesti l!#ea c! inteli$enta
ta "ar toate aceste calitati % sociale % n!-ti per#it tot!si
sa &ii in$a"!itor c! propriile tale "e&ecte. Caci acel
% c!noaste-te pe tine ins!ti % cele'r!l epi$ra& $ra(at pe
te#pl!l l!i Apollo "in )elp*i este !n s&at "e#n "e !r#at
c! toate ca e !n e+a#en "intre cele #ai se(ere la care
tre'!ie sa te s!p!i per#anent. M!lte con&licte ar p!tea &i
e(itate "aca in #o#ent!l "eclansarii lor ne-a# intre'a pe
noi insine n! c!#(a $resi# , Sa rec!noaste# ca s!nte# #!lt
#ai in"!l$enti &ata "e noi "ecit &ata "e altii. Este
"esi$!r o inclinatie nat!ral-!#ana "ar asta insea#na oare
ca tre'!ie sa i ne s!p!ne# acestei sla'ici!ni &ara sa
incerca# sa l!pta# i#potri(a ei , -e"e# aproape intot"ea!na
pai!l "in oc*i!l alt!ia in loc!l 'irnei "in oc*i!l nostr! ..
)aca a# &i l!ci.i "aca ne-a# anali.a c! o'iecti(itate
(iata ar &i #ai !soara pentr! toti.
In orice ca. n! e+ista "o!a &el!ri "e '!ne #aniere/
!nele aplica'ile in societate si altele acasa. Este s!&icient
sa ne i#p!ne# sa &i# politicosi &ata "e &a#ilie la &el c!#
s!nte# &ata "e straini. N!#ai ast&el (o# &i respectati si
(iata in inti#itate (a "e(eni a$rea'ila. Ceea ce n! insea#na
ca tre'!ie sa trai# ri$i" ca niste #anec*ine intepenite ci
nat!ral &iresc cal# si linistit. E "ea0!ns sa n! con&!n"a#
rela+area c! "e.or"inea si sin$!ratatea c! !n #o" "e (iata
"escat!sat "e orice re$!li "e '!na c!(iinta. )ar cine n!-i
c!noaste pe acei % stapini atotp!ternici % c! ca#asa "esc*eiata
c! 'retelele atirnin" c! par!l (il(oi care pretin" sotiei
sa le a"!ca i#e"iat pap!cii ei tolanin"!-se pe o canapea
c! .iar!l in #ina pentr! a se "eleta c! stirile sporti(e ,
Poate s!r(eni % o catastro&a c!linara % poate sa s!ne
tele&on!l poate sa latre ciinele... % s!nt stapin la #ine
acasa si la !r#a !r#ei toata l!#ea traieste aici "in 'anii
#ei 1 % Sa! #ai ra! % e! s!nt stapin!l casei 1 Si toti
#e#'rii &a#iliei tre'!ie sa-#i &aca #ie (iata plac!ta 1 % N!
(a &i (or'a in #o" si$!r "e o &a#ilie &ericita ... )aca-i
acor.i &a#iliei tale soi!l acesta "e sti#a c*iar "aca
pretin.i ca esti #anierat insea#na ca sti#a ce ti-o porti
tie ins!si e (or'a $oala caci n! lasi politetea la !sa o
"ata intrat in casa.
Scop!l oricar!i o# este s-ar p!tea sp!ne sa ai'a o
(iata &r!#oasa. Cel #ai noncon&or#ist "intre noi (a a0!n$e
pina la !r#a la aceasta concl!.ie. Si$!r ca l!cr!l acesta n!
"epin"e n!#ai "e el "ar "epin"e in pri#!l rin" "e el. E
s!&icient sa-ti i#a$ine.i at!nci cin" esti sin$!r si cre.i
ca poti sa-ti per#iti orice ca te a&li "e &apt in
pre.enta !nei &iinte pe care o sti#e.i si &ata "e care n!
ti-ai p!tea in$a"!i nici o $rosolanie. )e ce n! ai &i c*iar
t! acea persoana , Sa .ice# ca ai ra#as inti#plator sin$!r
pentr! cite(a .ile in casa. Fa#ilia ti-a plecat in conce"i!.
Esti tentat sa lasi pat!rile in "e.or"ine "!lap!rile "esc*ise
si sa #aninci "irect "in cratita. E s!&icient sa te $in"esti
ca in acea clipa iti intra in casa niste prieteni care a!
o parere &oarte '!na "espre tine. -or &i si$!r "e.a#a$iti "e
ceea ce (a" iar sc!.ele (or &i "in pacate in!tile.
MAI MU2T SAPUN MAI PUTIN PARFUM ...
--------------------------------------------
O'icei!rile noastre pot sa se sc*i#'e #anierele
noastre pot "e(eni #ai ra&inate personalitatea noastra poate
sa se "e.(olte "ar corp!l nostr! e !n % persona0 % care ne
insoteste #ere!. El e o co#ponenta constanta a &iintei !#ane
careia tre'!ie sa-i "a# toata atentia p!nin" in (aloare
ceea ce ne-a "ar!it nat!ra. Ni#ic n! este #ai plac!t "ecit
senti#ent!l ca aspect!l nostr! atra$e si retine pri(irea
celorlalti. Intre'ata care este secret!l &r!#!setii ei o #are
actrita a rasp!ns sc!rt / % #!lta apa #!lt sap!n si ni#ic
altce(a %. Cre#ele loti!nile spra3!rile "eo"orante coloniile
a! "e(enit in"ispensa'ile toaletei .ilnice "ar ele n! pot
inloc!i in nici !n ca. 'aia si "!s!l. 2ipsa "e ti#p n!
este o sc!.a pentr! "intii cariati pentr! #iinile si
picioarele nein$ri0ite sa! pentr! !n par lasat in "e.or"ine.
Toate aceasta n! s!nt le$ate "e o st!atie &inanciara
pri(ile$iata si oricine in(oca acest l!cr! este &oarte
pro'a'il "e rea cre"inta. Cel care cre"e ca o#!l tre'!ie sa
&ie % nat!ral % si ca aspect!l e+terior n! contea.a "o(e"este
cel #!lt ca '!n!l si#t ii este la &el "e strain ca periile
"e par "e "inti si "e !n$*ii. Pentr! &iecare "intre noi a
calatori in tra#(ai lin$a o persoana ra! #irositoare lin$a
!n 'eti( sa! lin$a !n &!#ator in(e"erat poate "e(eni o
e+perienta ins!porta'ila. 2ipsa "e respect &ata "e ceilalti
atin$e insa apo$e!l at!nci cin" ne$li0enta (esti#entara si
#!r"aria se asc!n" s!' par&!#!ri tari. Apa "e toaleta n! le
este per#isa "ecit acelora care #ai intii s-a! spalat c!
$ri0a ...
SANATATEA - CE2 MAI PRETIOS 4UN A2 OMU2UI
-------------------------------------------------
-iata re$!lata o"i*na acti(a &ac parte "in
in$ri0irile nor#ale pe care le "atore.i sanatatii tale.
Mi0loc!l cel #ai si#pl! si #ai e&icient "e a te re&ace
este so#n!l. Tot el este i.(or!l '!nei "ispo.itii si al
!nei in&atisari a$rea'ile. Iata "e ce pe '!na "reptate
so#n!l "inaintea !nei petreceri la care esti in(itat seara
se n!#este % so#n "e &r!#!sete % .
)aca &aci parte "intre cei care tre'!ie toata (iata
sa sara "in pat in .ori ori "intre cei la care so#n!l n!
(ine "ecit in pri#ele ore ale "i#inetii at!nci ai "a orice
in sc*i#'!l !n!i so#n '!n. Un "etali! re(ine in #o" constant
in 'io$ra&iile #arilor personalitati - $enerali sa! con"!catori
"e popoare #ari oa#eni "e stiinta sa! poeti / ca se
#!lt!#ea! "oar c! !n so#n "e patr! sa! cinci ore pe noapte.
N! ne (o# lansa intr-o inter#ina'ila pole#ica as!pra
"!ratei opti#e a so#n!l!i "eoarece "!rata aceasta e o
c*esti!ne "e te#pera#ent. )!pa statistici o#!l pier"e "or#in"
ca# o trei#e "in (iata "ar n! toti oa#enii a! ne(oie "e
5-6 ore "e so#n pe .i.
)isc!tia ra#ine tot!si "esc*isa / tinerii a! #ai #!lta
ne(oie "e so#n si se tre.esc #ai tir.i! 'atrinii se scoala
in sc*i#' #ai "e(re#e... . I#portant este sa ne "o.a# orele
"e so#n ast&el ca or$anis#!l nostr! sa n! s!&ere. Cea #ai
'!na sol!tie e sa respecta# !n an!#it pro$ra# / sa ne
c!lca# si sa ne sc!la# la ore &i+e sa ne in$a"!i# e(ent!al
!n so#n sc!rt "!pa #asa "e prin. si sa e(ita# ca&ele si
#e"ica#entele pentr! care inloc!iesc sa! instalea.a so#n!l.
2a pastrarea sanatatii contri'!ie in e$ala #as!ra
ali#entatia rationala $i#nastica .ilnica #asa0ele re$!late
pli#'arile si e+c!rsiile sport!l &ac!t in #o" rational
alternarea l!cr!l!i c! ti#p!l li'er. In pri(inta ali#entatiei
l!crarile "e specialitate p!n accent!l n! n!#ai pe calitate
ci si pe cantitate. )aca to!si #inca# prea #!lt prea "es
si prea $ras e ca.!l sa n! ne pri(a# corp!l "e e+ercitii
&i.ice c! atit #ai #!lt c! cit in .ilele noatre #asina
ne con"a#na la se"entaris#. Prea "es !ita# ca e+c!rsiile si
#ers!l pe 0os s!nt la &el "e e&iciente ca orice sport.
Sol!tia este la in"e#ina oric!i / #ers!l pe 0os intre casa
si 'iro! si cin" a(e# ti#p e+c!rsiile la s&irsit "e
sapta#ina. Pina n! e prea tir.i! tre'!ie sa rec!r$e# la
"ieta sa! c*iar la in$ri0iri #e"icale co#pletate "e
$i#nastica si #asa0e. Ele (or "a &ara in"oiala re.!ltatele
scontate contri'!in" la "i#in!area tes!t!l!i a"ipos si la
o'tinerea !n!i ton!s #!sc!lar "e in(i"iat.
E+ista asta.i o a"e(arata in"!strie a pro"!selor
cos#etice #enita sa &aca #in!ni c! &ata si c! corp!l nostr!.
Sa n! ni se para e+tra(a$ant !n a'ona#ent la o sala "e
$i#nastica o se"inta "e sa!na o "ata pe sapta#ina "o!a ore
pe sapta#ina la !n 'a.in "e inot etc. Con"itia necesara
pentr! ca aceste trata#ente sa "ea re.!ltate este sa le
&ace# cin" inca n! a(e# ne(oie "e ele. Un parinte inteli$ent
isi (a o'isn!i copil!l "e #ic sa &aca #acar 7 #in!te .ilnic
"e $i#nastica. Sa n! !ita# nicio"ata ca &iecare 8ilo$ra# pe
care il a"a!$a# cere alt!l. )!pa ce a# % a$onisit % ast&el
#!lte 8ilo$ra#e in pl!s este aproape i#posi'il sa le #ai
"a# 0os. C!rele "e sla'ire "rastice s!nt la &el "e noci(e
ca si 8ilo$ra#ele ne"orite.
C!# ne #ac*ie# , Iata inca !n "o#eni! la care se
poate aplica "icton!l antic % c!noste-te pe tine ins!ti %
caci n!#ai asa poti sa-ti corecte.i #icile "e&ecte. Faceti-o
c! "iscretie e(itin" c!lorile tipatoare proasta lor i#'inare
n!antele stri"ente. Este necesar ca #ac*ia0!l sa tina sea#a
"e i#pre0!rarile si "e ant!ra0!l in care ne $asi#. Nen!#arate
re(iste a'!n"a in reco#an"ari pri(in" &olosirea c! #as!ra a
pro"!selor cos#etice. Sa n! e.ita# sa tine# sea#a "e ele
sa n! ne 'a.a# pe int!itia noastra. Cel #ai 'ine ar &i
sa apela# la ser(iciile cali&icate ale !nei cos#eticiene
platin" o cons!ltatie sa! #ai #!lte n!#ai pentr! a o'tine
niste s&at!ri e+acte. Fr!#!sestea nat!rala tre'!ie a0!tata si
n! 'r!tali.ata. O 'r!neta c! oc*i (er.i este clar a(anta0ata
"e o n!anta roscata "ata par!l!i si "e.a(anta0ata "e !n par
trans&or#at in spic!l $ri!l!i.
N! e+ista &e#ei !rite n! e+ista "ecit &e#ei
ne$li0ente.
NU MAI SUNTEM FOARTE TINERE
-------------------------------------
A intrat in le$en"a po(estea !nei *etaire care la
pri#ele se#ne "e i#'atrinire isi l!a o$lina si #erse s-o
o&ere te#pl!l!i "i(inei A&ro"ita c! aceasta r!$a#inte /
% Ia-#i o$lina '!na .eita. Ce a# &ost n! #ai pot sa (a"
si c!# s!nt n! #ai (rea! sa (a" 1 % E+ista o seninatate
"isperata in c!(intele acestei &e#ei care "!pa ce a $!stat
"in toate '!c!riile (ietii a inteles in ce #o#ent tre'!ia
sa paraseasca scena pri#ei tinereti. )ar a inteles si in ce
#o#ent incepea o no!a (iata cea a #at!ritatii a
intelepci!nii a ec*ili'r!l!i. Tre'!ie sa &i &olosit ra!
tineretea pentr! a tre#!ra in &ata anilor care ne astepta
caci a "o!a 0!#atate a (ietii a"!ce c! ea #!lte '!c!rii
pro&!n"e #!lte satis&actii si #!lta liniste. -anitatea "e a
ne cra#pona "e ceea ce a# &ost / "e noptile cin" "ansa#
neo'osite "e .ilele in care era# a"#irate ori!n"e aparea#
este total in!tila caci ni#ic n! este #ai trist pentr! o
&e#eie "e o an!#ita (irsta "ecit acest re$ret al trec!t!l!i
sa! re&!.!l "e a intele$e pre.ent!l #o#ent care "epin"e
n!#ai "e o pre$atire s!&leteasca preala'ila. Aceasta "ra#a -
caci este o "ar#a sa n! sti sa i#'atrinesti &r!#os - este
"e #!lte ori pro(ocata "e lipsa "e tact a celor "in 0!r.
N! este per#is ca intilnin" o "oa#na "!pa #ai #!lti ani
sa "esc*i.i o "isc!tie pe te#a &r!#!setii ei trec!te. Cei
care cre" ca ii &ac o placere "oa#nei sp!nin"!-i ce &r!#oasa
era ce sil!eta #in!nata a(ea ce $!st "esa(irsit in a se
i#'raca $resesc pro&!n".
Un &ilo.o& sp!nea o"ata ca ii este c!#plit "e #ila
"e &e#eile &r!#oase. Tineretea si &r!#!setea "esc*i" toate
!sile si inloc!iesc in (iata &a#iliala si sociala - "e cele
#ai #!lte ori - alte calitati #ai asc!nse pe care ar
tre'!i sa le ai'a !n o# o'isn!it. Si (ine o .i - la &e#ei
ca# in 0!r!l (irstei "e 79 "e ani - cin" a!.i &ara sa (rei
ca esti catalo$ata "rept 'a'a cin" (in.ator!l n! #ai este
a#a'il c!# era alta"ata cin" sot!l &ace in(ol!ntar o
co#paratie c! alta &e#eie care n! te a(anta0ea.a etc. )aca
n! treci c! !#or peste aceste #o#ente se (a "eclansa si$!r
o cri.a o ca"ere psi*ica c! !r#ari $ra(e. )in acel
#o#ent n! te #ai "!ci la "entist - n! #ai contea.a - n!
te #ai preoc!pa ca te in$rasi - n! #ai contea.a iti .ici -
n! te #ai i#'raci c! $ri0a - e in!til iti sp!i. Iti
pre$atesti ast&el o 'atrinete !rita. Tre'!ie sa ne l!pta# sa
i#'atrini# &r!#os si sa ne pre$ati# "in (re#e pentr! ca si
'atrinetea e a noastra c!# a &ost tineretea si &r!#!setea.
)esi$!r e #ai 'ine sa &i# tineri &r!#osi si sanatosi
"ecit 'atrini !riti si 'olna(i 1 Ac!# e #o#ent!l sa intele$e#
ca &r!#!setea n! "ispare "aca e (or'a "e cea spirit!ala. O
pri(ire 'lin"a !n s!ris cal" o con(ersatie inteli$enta &ac
posi'ila o conc!renta loiala intre o persoana tinara si !na
in (irsta. Este in or"inea &irii si "epin"e "oar "e noi sa
i.'!ti#. Tot!l e sa n! "ispera#. Ac!# a(e# alte satis&actii
si alte preoc!pari : sa n! ne la#enta# contin!! sa n!
ar'ora# o &i$!ra acra si o'osita. Ni#eni n! ne poate a0!ta
sa tra(ersa# aceasta perioa"a in a&ara "e noi.
Esti tinar "aca te si#ti tinar "esi$!r. )ar sa n!
constrin$e# pe alt!l sa $*iceasca in ce #as!ra ne si#ti#
tineri ci sa ne a"apta# tin!ta (esti#entara la (irsta
noastra sa! sa ne ale$e# o pro&esie ce ne (a "a #ere!
satis&actie. Oricine pri#este c! placere !n co#pli#ent "ar n!
este "eloc necesar sa intre'a# #ere! citi ani i#i "ati. S-ar
p!tea ca interloc!tor!l nostr! sa $reseasca si sa ne "ea c!
(reo 7 #ai #!lt 1 Se o'isn!ieste "in ce in ce #ai "es ca
"o!a persoane care n! s-a! (a.!t "e #!lt sa-si sp!na
reciproc a!to#at &ara sa &ie "e &apt a"e(arat / % ce 'ine
arati 1 % A# a!.it c*iar o anec"ota pe aceasta te#a - e+ista
(irsta intiia (irsta a "o!a si % ce 'ine arati %. Rasp!ns!l
este in $enere #!lt!#esc 1 2a &el si in ca.!l i#'raca#intii /
% Ce 'l!.a &r!#oasa a(eti %. % M!lt!#esc 1 % S!nt &or#!le #ai
noi care n! constit!ie !n atentat la '!nele #aniere. C! o
sin$!ra con"itie - sa &ie sincere. )ar sa s!ri.i ironic sa!
sa co#ente.i c! altcine(a contrari!l celor a&ir#ate este "e
neiertat. Pro'le#a este "e a sti cin" tre'!ie sa ren!nti la
stat!t!l "e &e#eie &r!#oasa la &el ca actorii l!ci.i care
$*icesc #o#ent!l in care tre'!ie sa paraseasca ecran!l si
l!#inile ra#pei. Sa ne a#inti# "e S*irle3 Te#ple ai carei
#ana$eri incerca! sa-i stope.e cresterea c! pro"!se
&ar#ace!tice pentr! a i#'o$ati cit #ai #!lta (re#e in"!stria
cine#ato$ra&ica a#ericana. N! p!te# sa n! a"#ira# &el!l in
care #ic!ta S*irle3 a *otarit c! c!ra0 sa-si constr!iasca o
no!a (iata care n! "atora ni#ic &a'ricilor "e (ise.
)aca n-ar e+ista a#intirea tineretii n-a# si#ti
'atrinetea. 4oala si n! (irsta ne i#pie"ica sa &ace# ceea ce
&acea# alta"ata caci o persoana in (irsta poate &i &iinta
la &el "e a$rea'ila ca si !na tinara. Si "aca tot!si ne
si#ti# "e#orali.ate sa reciti# incintatoarele scene "escrise
"e Pro!st in ro#an!l % In ca!tarea ti#p!l!i pier"!t % si sa
retrai# #o#entele inserarii "e pe pla0a "e la 4al'ec
i#pre!na c! #in!nata '!nica a a!tor!l!i ce polari.a prin
spirit si inteli$enta $r!p!l "e tineri in "e&a(oarea
% &etelor in &loare %.
CUM SA MERGEM CUM SA NE PURTAM
--------------------------------------------
CUM SA NE ASE;AM ...
-----------------------------
Cin" #er$e# pe stra"a sa ne a#inti# ca n! o p!te#
&ace la inti#plare ci ca e+ista si in acest "o#eni! niste
re$!li "e care tre'!ie sa tine# sea#a. Sa n! ne &ace# !n
o'icei "in a aler$a #ere! pentr! ca s!nte# in intir.iere
sa! sa #er$e# $ir'o(iti si incr!ntati pentr! ca a(e#
neca.!ri. Ii (o# stressa pe cei "in 0!r si le (o# "e(eni
nes!&eriti. Noi insine (o# constata ca ne-a# sc*i#'at &irea
si n! in 'ine. N! este $re! sa ne controla#. Ne sc!la# #ai
"e(re#e c! o 0!#atete "e ora si ne &ace# !n pro$ra# care
poate &i respectat iar $ri0ile le lasa# acasa in (estiar
#acar pentr! a n! &i co#pati#iti. Merita 1
Re(enin" la #ers. Cine n-a a"#irat #ers!l $ratios
s!pl! al #anec*inelor sa! al actritelor. Ni#ic &als ni#ic "e
prisos ni#ic &ortat. )ar in $eneral n! ne prea $in"i# la
e&ort!rile si e+ercitiile pe care &iintele pe care le a"#ira#
le-a! &ac!t ca sa para ca n! #er$ ci ca pl!tesc. In toate
scolile "e pro&il c!rsantii - 'aieti sa! &ete - s!nt in(atati
#ai intii sa poarte pe cap o carte sa! !n o'iect $re!.
I#posi'il sa stai cocosat c! o ase#enea po(ara in ec*ili'r! 1
Oa#enii pri#iti(i a! o tin!ta &r!#oasa "o'in"ita prin p!rtarea
pe cap a !nor (ase $rele. Sa incerca# "eci si noi sa p!rta#
pe crestet cin" a(e# p!tin ti#p acasa #acar 7 #in!te in
&iecare .i o $re!tate "e acest $en. Mers!l (a "e(eni #ai
si$!r coloana (erte'rala #ai "reapta. E+ersin" (o# &i si$!ri
"e re!sita. Sa ne s!pra(e$*e# in per#anenta tin!ta - sa n! ne
apleca# !#erii inainte sa n! #isca# e+a$erat 'ratele si
coatele sa &ace# pasi nici prea #ari nici prea #ici sa
ne retra$e# sto#ac!l in interior si sa tine# sira spinarii
"reapta. Toate aceste $est!ri le p!te# &ace pe stra"a "e cite
ori ne a"!ce# a#inte. Sa ne a"!ce# a#inte cit #ai "es 1
C! (irsta tin!ta o#!l!i! se #o"i&ica. Sa incerca# sa
o corecta# st!"iin"!-ne c! $ri0a intr-o o$lin"a care se ne
re&lecte "in cap pina in picioare. -o# incerca sa a(e# !n
aer si$!r "ar "e.in(olt (o# tine $en!nc*ii apropiati cin"
#er$e# tr!nc*i!l "rept si &ata "estinsa. Cin" ne opri# sa
sta# "e (or'a c! cine(a pe stra"a n! ne (o# spri0ini "e
.i" pentr! ca p!te# sa ne tine# si pe propriile noastre
picioare. )o#nii n! a! nicio"ata (oie sa-si tina #iinile in
'!.!nare. In casa n! ne (o# spri0ini "e spatar!l sca!n!l!i si
nici n! ne (o# 0!ca ner(os c! "i&erite o'iecte. Unii a!
c*iar o'icei!l ins!porta'il "e a 'ate tact!l !nei #!.ici
a!.ite n!#ai "e ei c! !n creion o 'ric*eta !n c!tit
ne&iin" constienti ca-i ener(ea.a pe cei "in 0!r. C*iar "aca
ne-a# antrenat intr-o "isc!tie aprinsa n!-l (o# l!a pe
interloc!itor!l nostr! "e !n nast!re nici n!-l (o# apro'a
'atin"!-l ener$ic pe !#ar sa! in$*iontin"!-l c! cot!l in
coaste.
In casa intr-o (i.ita (o# e(ita sa sta# c! spatele
la cei "in 0!r!l nostr!. )aca o &ace# siliti "e o
i#pre0!rare oarecare - s!nte# solicitati sa rasp!n"e# la o
intre'are "e pil"a - ne cere# sc!.e. E+presia % !n spate
"ra$!t % are &ar#ec!l sa! si poate &i (ala'ila la pla0a sa!
la !n 'al "ar n! in (iata noastra p!'lica.
Si cin" ne ase.a# tre'!ie sa o &ace# c! $ri0a. )aca
o actrita se stra"!ieste sa st!"ie.e acest $est insea#na
ca n! e asa !sor c!# s-ar cre"e. Sa te ase.i pe !n sca!n
pe o canapea sa! pe !n &otoli! insea#na sa "ai aproape !n
e+a#en "eoarece poti sa te ase.i c! !n $est plin "e
$ratie "!pa c!# poti sa te trintesti ca !n le#n sa! sa
te tolanesti "e parca n! ai #ai pleca nicio"ata. Sa n!
cre"e# ca s!nte# o'li$ate sa &olosi# c! .$ircenie #ar$inea
&otoli!l!i "oar pentr! ca asa era "istins pe (re#!ri. )in
ne&ericire lista $reselilor pe care poti sa le co#iti
ase.in"!-te poate sa se prel!n$easca la nes&irsit. Sa a#inti#
$en!nc*ii tin!ti c! #iinile 'ataia ner(oasa a "e$etelor pe
s!pra&eta #esei &l!ierat!l sa! &re"onat!l !nor #elo"ii
$en!nc*ii in"epartati - po.itie "e.a$rea'ila in $eneral la
"oa#ne - si altele. Este "e ase#enea o o&ensa a"!sa '!nelor
#aniere sa-ti incr!cise.i picioarele. In sc*i#' o "oa#na poate
sa-si incr!cise.e partea "e 0os a picioarelor a(in" $ri0a
sa-si acopere "iscret $en!nc*ii c! &!sta c*iar "aca la
Ro#a sa! la Paris se poarta &oarte sc!rt. Cin" in s&irsit
te ri"ici &aci in asa &el incit sa n! stai c! spatele
la ceilalti cin" iti iei ra#as '!n si sa n! i#pin$i c!
&orta sca!n!l. E 'ine sa-ti "o(e"esti si#t!l "e or"ine
p!nin"!-l la loc "ar &ara sa ca.i in e+tre#a cealalta
ca!tin" c! prea #!lta $ri0a loc!l !n"e era la incep!t!l
(i.itei.
CUM NE MISCAM ,
------------------------
Ce sa &ace# c! #iinile , A# en!#erat ce n! tre'!ie sa
&ace# / sa n! le #isca# &ara rost sa n! le in&!n"a# in
'!.!nare sa n! 'ate# ner(os c! "e$etele pe s!pra&ata #esei
etc. Sa n! $estic!la# e+cesi(. )ar ren!ntin" la orice
#iscare a #iinilor con(ersatia noastra ar "e(eni total
ine+presi(a. Rea#intiti-(a anec"ota c! ero!l italian "ecorat
pentr! ca n! a tra"at "!s#an!l!i secretele pe care le
"etinea. C!# as &i p!t!t sa o &ac "aca a(ea# #iinile le$ate
le spate , - sp!ne ne(ino(at!l, sol"at ... Nicio"ata n! (o#
arata c! "e$et!l !n o'iect sa! o persoana. )e ase#eni este
a$asanta #ania !nora "e a-si trosni "e$etele sa! "e a-si
incearca elasticitatea &alan$elor rotin"!-si po"!l pal#ei la
nes&irsit. Este aproape in!til sa (a sp!ne# ca aceste $est!ri
s!nt socotite proaste o'icei!ri. Sa n! ter#ina# acest capitol
&ara sa #ai a#inti# % #iscari % $resite in societate / "e$etele
in nas s!nt poate a#!.ante la copii "e "oi ani "ar "e la
aceasta (irsta e !n $est care tre'!ie pe"epsit si inter.is
c! "esa(irsire.
Sco'itoarea n!-si are loc!l la o #asa &esti(a. )aca
ai a'sol!ta ne(oie "e ea tre'!ie sa o &olosesti cin" esti
sin$!r.
Cintaretele isi incr!cisea.a #iinile pe piept ceea ce
se pare ca le a0!ta sa cinte #ai 'ine. Pentr! rest!l
oa#enilor $est!l este ri"icol. Nici sa-ti p!i #iinile in sol"
ca o prec!peata n! este !n se#n "e '!na e"!catie c*iar
"aca esti &oarte s!parat. Napoleon a &ost i#ortali.at in
ta'lo!ri tinin" o #ina s!' nast!rii t!nicii iar pe cealalta
la spate. C*iar "aca s!nteti !n tip "e $en!l l!i Napoleon
asta.i aceasta atit!"inea pro(oaca ris!l.
Cin" t!sesti sa! casti p!i #ina la $!ra. Fiecare stie
acest l!cr! "ar "in ne&ericire n! toata l!#ea o &ace 1
Sa ri.i n! este n!#ai &iresc ci - "!pa c!# sp!nea
Ra'lais e c*iar !n se#n "e sanatate. )ar "aca ai !n ris
stri"ent si #ai ales "aca o "ata i.'!cnit n!-l #ai poti
stapini ai $ri0a sa n! te e+teriori.e.i in acest &el. )ar
e la &el "e "eplasat sa incerci sa acoperi casca"ele "e
ris "!cin" #ina la $!ra. N! #ai (or'i# "e i#presia proasta
pe care o &aci cin" ri.i in *o*ote lo(in"!-te peste sol"!ri
sa! i#p!n$in"!-ti (ecin!l in coaste. Ca orice #ani&estare
co#porta#entala ris!l isi $aseste e+presia i"eala in #o"eratie.
Orice o# este #ai si#patic cin" s!ri"e. Este !n secret pe
care il "etin prea p!tini se#eni ai nostri "ar &ace #in!ni
c! con"itia "e a n!-l etala per#anent pentr! ca at!nci se
trans&or#a in rin0et.