COMPONENTELE ACTULUI DE COMUNICARE

FUNCIILE COMUNICRII
Termenul a comunica deriv din latinescul communicare care semni!ic a fi n legtur cu iar c"municarea
#n lim$a r"m%n este aciunea de a comunica i rezultatul ei&
R"man 'a("$s"n #n Essais de linguistique generale, sta$ile)te ase funcii ale limbajului, #n care sunt
an*a+a,i !act"rii c"municrii& Func,iile lim$ii c"res-und siturii c"municrii lin*vistice #n -ers-ectiva unuia dintre
!act"rii c"municrii.
emitent - funcia expresiv sau emotiv
receptor funcia persuasiv sau conativ
mesaj funcia poetic sau conotativ
cod - funcia metalingvistic
referent, (context) funcia informativ, denotativ sau referenial
canal de transmitere funcia fatic, interacional
! E"#$%&'()* este un individ un *ru- uman sau " institu,ie care transmite un mesa+ -entru care are "
m"tiva,ie )i un sc"-& Functia c"res-un/t"are centrrii mesa+ului -e emi,t"r este !unc,ia E+,(E-#.% emotiva sau
personal care trdea/ starea a!ectiv sentimentele val"rile m"rale ca-acit,ile c"*nitive )i cultura emi,t"rului&
Func,ia em"tiv a c"municrii c"nst #n eviden,ierea strii interne a emi,t"rului& Func,ia e0-resiv se re!er cum
$ine se )tie la ca-acitatea -e care " avem ca Emi,t"ri s marcm -"/i,ia n"astr !a, de in!"rma,ia -e care "
c"n,ine enun,ul n"stru&
Ea se se reali/ea/ la nivelul em"tive al lim$a+ului -rin inter+ec,ii al e0clama,ii -rin lun*irea em!atica a
sunetel"r& Este semni!icativ c int"na,ia are un r"l de"se$it de im-"rtant #n e0-rimarea -"/i,iei Emi,t"rului& Alte
-r"cedee. !"l"sirea diminutivel"r )i au*mentativel"r -re!erin,a -entru un anumit termen din seria de sin"nime a!lat
la dis-"/i,ia v"r$it"rului&
/! (E0E,&'()* este destinatarul unui mesa+ #n m"d c"ncret un individ un *ru- uman sau " institu,ie
care intr #n m"d v"it sau #nt%m-lt"r #n -"sesia unui mesa+& Func,ia "rientat s-re rece-t"rul mesa+ului este cea
0'12&#.%, de apel )i serve)te la incitarea acestuia la ac,iune1res-ectiv la #ncetarea ac,iunii -rin "rdine #ndemnuri
ru*min,i interdic,ii etc& Prin acesta !unctie se urmareste un anumit ras-uns de la rece-t"r& 3uncia conativ se
c"ncentrea/a -e strate*ia lin*vistic a c"ntactrii rece-t"rului $a/at -e mrci ale v"cativului 2la su$stantive
-r"nume numerale )i ad+ective3 )i im-erativului 2m"d ver$al -ers"nal3 de -r"-"/i,ii im-erative e0clamative
a!irmative )i ne*ative& C"nstructia mesa+ului este la m"dul im-erativ -rin e0celen,&
4! "E-25)* include datele transmise )i c"dul de sim$"luri care inten,i"nea/ s "!ere un mesa+ s-eci!ic
-articular acest"r date& Func,ia a!erent mesa+ului este !unc,ia ,'E&#0% ce "rientea/ lim$a+ul s-re sine s-re
-r"-ria "r*ani/are& Lim$a+ul -"etic -une accentul -e m"dul cum se s-une cum se v"r$e)te s-re de"se$ire de
lim$a+ul )tiin,i!ic care -une accentul -e ce se s-une& Anumite reclame !ac a-el la acest ti- de mesa+ #n s-ecial
reclamele -entru serviciile turistice& Func,ia -"etic -resu-une m"dul #n care este c"ncentrat mesa+ul -"etic de la
emi,t"r s-re rece-t"r )i c"nstituie !unc,ia esen,ial a artei ver$ale& Ea nu a-are sin*ura. #n -"e/ia e-ica unde se
#ntre$uin,ea/a !"rmulri la -ers"ana a treia a-are )i !unc,ia re!eren,iala4 #n -"e/ia lirica, #n care enun,urile sunt la
-ers"ana #nt%i a-are )i !unc,ia em"tiv iar #n -"e/ia liric5adresativ cu val"ri ret"rice !"rmulate la -ers"ana a d"ua
2"da e-ist"la satira3 a-are )i !unctia c"nativa& 6n "-era dramatica se e0-l"atea/ din -lin resursele "!erite de
!unc,iile lim$a+ului mai ales !act"rii de -ertur$are a c"municrii care creea/ atm"s!era s-eci!ic&
6! 0'7)* vi/ea/ elemntele din care se c"nstruie)te mesa+ul& 7emnele c"dului -"t a-ar,ine lim$a+ului
ver$al n"nver$al )i -araver$al dar )i alt"ra. semnele de circula,ie sim$"lurile matematice etc& !unc,ia
c"res-un/t"are c"dului este cea "E&2*#18.#-&#0% ce are #n vedere #n,ele*erea c"rect )i c"m-let a
mesa+ului& Ea -resu-une interven,ii -rin care se veri!ic !"l"sirea )i #n,ele*erea cuvintel"r a sensului l"r a
im-lica,iil"r c"laterale ale semnel"r din c"d& Este necesar s se atra* aten,ia asu-ra c"dului utili/at !ie -rin *esturi
!ie #n -eri!ra/e e0-licative 2e0-lica,ii de *enul glumesc, desigur3& Func,ia metalin*vistic are #n vedere c"dul in care
se e0-rima interl"cut"rii m"dul #n care !unc,i"narea niveluril"r lim$ii 2m"r!"l"*ic sintactic le0ic"5semantic etc&3
!av"ri/ea/ )i !acilitea/ c"municarea& C"micul de situatii se $a/ea/a din -lin -e !unctia metalin*vistic a
c"municarii
9! 0'1&E+&)* e c"m-us dintr5un ansam$lu de !act"ri care a!ectea/ semantica enun,uril"r este "
anumit situa,ie de c"municare& Func,ia lim$a+ului c"res-un/t"are c"nte0tului este cea (E3E(E1$#2*%& Aceasta
ilustrea/ m"dul de !"l"sire a lim$a+ului -entru a e0-rima " realitate " inter-retare -ers"nal " ima*ine " -rere
sau " id8e a)a cum " -erce-e emi,t"rul& Func,ia re!eren,ial transmite in!"rmatii des-re lumea real sau ima*inar
trimite la c"nte0t )i sta$ile)te re!erentul& Ea -"ate !i den"tativ sau c"*nitiv av%nd #n vedere in!"rmarea c"nte0tul
lin*vistic )i e0tralin*vistic 2s"cial cultural3 al c"municrii&
:! 0212*)* este " sum a tutur"r -"si$ilit,il"r !i/ice )i mentale de c"municare c"nstituind cale a-e care
se di!u/ea/ mesa+ul&la nivel !i/ic canal -"ate c"nstitui aerul 2v"r$irea3 im-ulsurile electrice 2tele!"nul3
lumin"/itatea 2!arurile sema!"rul3 ca$lul 2T93 :%rtia 2scris"area3 im-ulsurile electr"nice 2calculat"rul3 dar este
nev"ie )i de " c"ne0iune de "rdin -si:"l"*ic #ntre emi,t"r )i rece-t"r -entru reali/area )i men,inerea
c"municrii&canalul -resu-une " cale c"erent de c"municare dintre cei d"i c"l"cut"ri& La nivelul canalului -"t
a-rea !act"ri -ertur$at"ri -r"duct"ri de $ruia+e& Func,ia lim$a+ului c"res-un/t"are canalului este cea 32&#0%! Ea
serve)te la sta$ilirea rela,iei de c"municare )i la cultivarea interesului -entru aceasta -%n la #nc:eierea mesa+ului
-rin veri!icarea !unc,i"nrii "-time a circuitului& La nivelul c"ntactului s"cial !unc,ia !atic asi*ur c"municarea de
succes -rin am-renta lin*vistic de*a+at&
Ma+"ritatea te0tel"r #nde-linesc mai multe !unctii dar :"tr%t"r -entru includerea #ntr5un stil sau altul este
!unc,ia d"minant& De -ild.
expresiv #n mem"rii c"n!esiuni c"mentarii inter-retri critice
persuasiv #n "rdine deci/ii re*ulamente discursuri -"litice -redici reclame
poetic #n "-erele literare dar )i #n unele mesa+e -u$licitare
metalingvistic #n anali/e *ramaticale #n dic,i"nare #n te0te cu caracter didactic
referenial e d"minant #n c"municate "!iciale $uletine c:esti"nare re!erate cr"nici
fatic #n saluturi )i !"rmule de c"nvenien, te0te de rece-tare a mesa+ului tele!"nic