Sunteți pe pagina 1din 9

Profesor propuntor : COCO I MARIUS IULIAN

coala Gimnazial nr. 2 Modelu


Data: 5.XII.2013
Clasa a III!a "
Tema : #tatul medie$al
Lecia : oie$ozii rom%ni i campaniile antiotomane &n sec. XI! X.
Tipul leciei : mi't
Locul de desfurare : #ala de clas
Bilio!rafia : Istorie. Manual pentru clasa a III!a. (umanitas)
Imperiul otoman 1*50!1+00) ,d. "ll
-aiet de aplica ii : Istorie de nota 10
Mi"loace de #$%m&$t : .a/la 0i creta) manual) fi0e de lucru) caiet de aplica1ii practice) Po2er Point
Metode i procedee ' ,'plica1ia) e'punerea) con$ersa1ia) pro/lematizarea ) o/ser$area diri3at) e'erci1iul) mozaicul)
(orme de or!a$i)are a ele%ilor : "cti$itate frontal 0i pe 4rupe
Compete$ e !e$erale : 1.5tilizarea eficient a comunicrii 0i a lim/a3ului de specialitate.
2. "plicarea principiilor 0i a metodelor adec$ate &n a/ordarea surselor istorice.
Compete$e specifice :
1.1 5tilizarea termenilor istorici specifici ,$ului Mediu &n diferite situa1ii de comunicare scris sau oral
3.1 6ocalizarea &n timp 0i &n spa1iu a faptelor istorice din ,$ul Mediu pe /aza surselor istorice
3.3 "nalizarea unui fapt istoric din istoria rom%nilor &n "ntic7itate sau &n ,$ul Mediu) pe /aza surselor istorice
3.* -ompararea informa iilor din surse istorice referitoare la un aspect al ci$iliza1iilor medie$ale &n $ederea sta/ilirii a unor
asemnri 0i a unor deose/iri
Oiecti%e operaio$ale :
6a sf%r0itul lec1iei ele$ii tre/uie :
81 s cunoasc dou cauze care au dus la declan0area luptei antiotomane.
82 s men ioneze patru $oie$ozi rom%ni care au participat acti$ la lupta &mpotri$a imperiului otoman
83 s men1ioneze minim patru confruntri militare &ntre rom%ni 0i otomani
8* s analizeze comparati$ rezultatele luptei antiotomane pentru fiecare dintre 9rile :om%ne
Oiecti%ul
Succesiu$ea
mome$tului
leciei si timpul
afectat
Succesiu$ea
eleme$telor de
co$i$ut
Acti%itatea profesorului Acti%itatea ele%ilor
Metode*
procedee*
mi"loace de
#$%m&$t
1.Moment
or4anizatoric 1 min
;oteaz a/sen1ele) pre4te0te
mi3loacele de &n$1are
81
2.,$aluarea)
re$italizarea
cuno0tin1elor
necesare do/%ndirii
lec1iei noi <+ min=
a. >ormarea
statelor medie$ale
rom%ne ti
/. Institu iile
statelor medie$ale
rom%ne ti
c. ?inastiile din
,le$ilor li se cere s fac o analiz
comparati$ a formrii celor dou
ri rom%ne ti.
;umi i 2 asemnri i 3
deose/iri dintre etapele
formrii celor 2 state
Medie$ale rom%ne ti : ara
:om%neasc ) respecti$
Moldo$a.
,le$ilor li se cere s precizeze
institu iile statelor medie$ale
rom%ne ti si unele atri/u ii ale
acestora
Care sunt institu iile rilor
Romne ti?
Enumera i cteva dintre
prerogativele domnitorului
,fectueaz sarcina.
Precizeaz asemnrile
i deose/irile cerute.
,le$ii specific
institu iile rilor
rom%ne ti :
domnia )
/iserica ) sfatul
domnesc )
"dunarea rii )
oastea
,le$ii enumer
c%te$a dintre
prero4ati$ele
domnitorului
-on$ersa1ia)
e'plica1ia) 7arta
"cti$itate
frontal
Moldo$a i ara
:om%neasc Cine lupta n caz de rzboi n
rile romne ti?
Care sunt dinastiile din
Moldova i ara
Romneasc?
#e specific :
tot i /r/a ii
capa/ili s
poarte o arm.
#e men ioneaz
dinastia @asara/
&n ara
:om%neasc i
Mu atin &n
Moldo$a

3. "nun1area lec1iei
noi) a planului ei
de predare!
&n$1are) a ceea ce
tre/uie s 0tie 0i s
fac ele$ul la
sf%r0itul lec1iei
<2min=
An orele precedente
s!au &n$1at mai
multe aspecte ce
1in de etapele
formrii rilor
rom%ne ti. "stzi
$om continua s
dez/atem
urmtoarele
pro/leme:
oie$ozii rom%ni i campaniile
antiotomane &n sec. XI! X.
:ecep1ioneaz tema
e'pus
,'plica1ia
*. ?o/%ndirea
noilor cuno0tin1e
<30 min=
#e face o
prezentare a
principalelor
no iuni istorice
<dic ionar istoric=
care $or fi utilizate
&n cadrul lec iei
#e prezint
,le$ii noteaz no iunile istorice
precum :autonomie ) cruciad
t%rzie ) tri/ut ) suzeranitate )
$asalitate
,le$ii cola/oreaz
pentru rezol$area
sarcinilor
6ucreaz pe fi0e 0i
rspund la &ntre/rile
primite.
>iecare 4rup prezint
"cti$itate pe
4rupe
82
83
8*
conte'tul istoric
care a influen at
politica e'tern a
rilor rom%ne ti

#unt prezenta i
domnitorii care au
participat acti$ la
lupta antiotoman
?istri/uie fi0e de
lucru pentru
fiecare 4rup
#e realizeaz
sc7ema lec iei la
ta/l urmrindu!se
a ezarea lor intr!
un ta/el pentru
u urarea sarcinii
de fi'are a
cuno tin elor
,le$ii dez/at i noteaz conte'tul
e'tern care a influen at politica
e'tern a rilor rom%ne ti .
?omnitorii rom%ni participan1i acti$
la lupta antiotoman.
Mircea -el @tr%n <13BC!1*1B=
Iancu de (unedoara <1**1!1*5C=
lad 9epe0 <1*5C!1*C2=
tefan cel Mare <1*5+!150*=
Profesorul monitorizeaz acti$itatea
4rupelor
?up rezol$area cerin elor solicitate
&n fi a de lucru de fiecare 4rup se
analizeaz rspunsurile de la fi ele
de lucru urmrindu!se simultan si o
prezentare po2er point pe aceast
tem.
:ealizeaz sc7ema lec iei iar la final
se identific cu a3utorul ele$ilor
asemnrile i deose/irile politicii
interne si e'terne a $oie$ozilor
materialul.
>iecare 4rup
analizeaz documentul
&n care sunt relatate
date despre unul dintre
domnitori rspunz%nd
&ntre/rilor formulate
la sf%r itul
documentului.
,le$ii noteaz
identificnd
principalele confruntri
dintre $oie$ozii rom%ni
i otomani solicit%nd
lmuriri suplimentare
acolo unde nu au
inteles suficient de
/ine no iunile .
:spund &ntre/rilor
formulate de profesor
identific%nd
asemnrile i
deose/irile conform
?escoperirea
-on$ersa1ia
euristic
Pro/lematizarea
?ez/aterea
Mozaic
,'punerea
Pro/lematizarea
-on$ersa ia
euristic
rom%ni cerin elor din -aietul
de aplica ii de la pa4.
B3
81!8*
5. >i'area
cuno0tin1elor
<B min=
Profesorul prezint un material
po2er point unde sunt formulate
&ntre/ri din lec ie
,le$ii delea4
reprezentatul 4rupei
care $a tre/ui s
rspund la &ntre/rile
formulate &n materialul
prezentat.
-on$ersa1ia
81!83
C. .ema pentru
acas <2 min=
-aiet aplica ii practice pa4. 50 ;oteaz tema &n caiete.
>I" ;:.1
D-ea dint%i amenin1at de e'pansiunea otoman a fost 9ara :om%neasc su/ Mircea -el @tr%n <13BC!1*1B=.
,pisodul principal al &nfruntrii dintre domnul 9rii :om%ne0ti 0i sultanul @aiazid) &n armata cruia se aflau 0i $asalii si /alcanici) a fost
/tlia de la :o$ine < 0ctom/rie 13E* sau mai 13E5=) unde turcii au suferit o 4rea &nfr%n4ere.
>idel cauzei cre0tine) Mircea a participat &n fruntea unui contin4ent rom%nesc 0i la cruciada de la ;icopole) &n ciuda &nfr%n4erii o0tilor
cre0tine <sept 13EC =) el reu0e0te &n cursul anului urmtor s!0i restaureze puterea &n 9ara :om%neascF l!a &nceputul anului 1*1+ o mare
oaste turceasc in$adeaz 9ara :om%neasc) smul4e stp%nirii lui Mircea ?o/ro4ea 0i impune domnului rom%n s plteasc tri/ut por1ii
otomane G.
< M.@r/ulescu ) Istoria :om%niei p.153 =
:spunde1i pe /aza te'tului ) la urmtoarele &ntre/ri :
1. Men1iona1i numele domnitorului 0i 1ara &n care a domnit .
2. Men1iona1i locul 0i anul /tliilor.
3. Men1iona1i consecin1ele luptei antiotomane desf0urate de $oie$odul rom%n.
>I" ;: *
D8 alt etap a rezisten1ei rom%ne0ti la ?unrea de Hos a fost ilustrat de tefan cel Mare) domnul Moldo$ei <1*5+!150*=.
Pentru a scoate din lupt Moldo$a) Me7met al II!lea a fost silit s or4anizeze la &nceputul anului 1*+5 o mare e'pedi1ieF #peran1a
sultanului a fost &ns &n0elat ) la aslui) &ntr!o $ale &n4ust) unde superioritatea numeric otoman nu putea fi e'ploatat) tefan a prins &n
curs 0i nimicit marea oaste trimis de Me7met &mpotri$a sa <10 ianuarie 1*+5=.
An iunie 1*+C) Me7met al II!lea a intrat &n Moldo$a &n fruntea unei o0ti imense pentru aceea $reme care dep0ea 100.000 de oameni .
#osirea sa fusese precedat de raiduri de$astatoare ale ttarilor din -rimeeaF Ancercarea domnului de a opri &naintarea sultanului spre
#ucea$a ) capitala 1rii a fost zdro/it de in$adatori pe $alea P%r%ului "l/ la locul numit :z/oieni < 2C iulie 1*+C=.?ar rezisten1a &nd%r3it a
cet1ilor) din care nici una nu a putut fi cucerit) l!a &mpiedicat pe sultan s tra4 /eneficii politice din $ictoria saG.
< M.@r/ulescu ) Istoria :om%niei p.15B =
:spunde1i pe /aza te'tului ) la urmtoarele &ntre/ri :
1. Men1iona1i numele domnitorului 0i 1ara &n care a domnit .
2. Men1iona1i locul 0i anul /tliilor.
3. Men1iona1i consecin1ele luptei antiotomane desf0urate de $oie$odul rom%n.
>I" ;:.3
D?up moartea lui Iancu de (unedoara) rolul de aprtor al cre0tint1ii la ?unrea de Hos a fost asumat de lad 9epe0) domnul 9rii
:om%ne0ti <1*5C!1*C2=.
An anul 1*5E lad 9epe0 a refuzat plata tri/utului. An iarna anului 1*C1!1*C2) lad 9epe0 a fcut o incursiune ful4ertoare pe malul drept al
?unrii) distru4%nd dispoziti$ul militar turcesc din zon.
:eac1ia turcilor a fost imediat. -u o armat numeroas ) Ma7omed al II!lea a pornit &mpotri$a lui 9epe0F ?omnul Muntean s!a retras)
pustiind teritoriul 0i 7r1uind necontenit ad$ersarul. "stfel &n noaptea de 1C!1+ iunie 1*C2) &n apropiere de .%r4o$i0te) 9epe0 ptrunde cu
osta0ii si &n ta/ra turceasc) produc%nd o mare panic 0i &ncerc%nd s a3un4 la cortul sultanului. #urprin0i) turcii &ncearc s dea a /tlie
decisi$) dar neiz/utind acest lucru sunt ne$oi1i s se retra4 la sud de ?unre.G
<Istoria rom%nilor Imanual cl.a III!a ,d..eora=
:spunde1i pe /aza te'tului ) la urmtoarele &ntre/ri :
1. Men1iona1i numele domnitorului 0i 1ara &n care a domnit .
2. Men1iona1i locul 0i anul /tliilor.
3. Men1iona1i consecin1ele luptei antiotomane desf0urate de $oie$odul rom%n.
>I" ;:. 2
D>iind un militar destoinicF &n anul 1**1 Iancu de (unedoara a3un4e $oie$od al .ransil$aniei 0i principal or4anizator al rezisten1ei
antiotomane . An acela0i an) el &ncepe campaniile pentru alun4area turcilor de la 7otarele 1rii sale) &n$in4%nd pe /eiul de #emendria &n
#er/ia. An anul urmtor) turcii intr &n .ransil$ania 0i &l &nfr%n4 pe Iancu la #%ntim/ru. :e$enindu!0i repede 0i or4aniz%ndu!0i mai /ine
oastea) acesta &i urmre0te 0i o/1ine o $ictorie decisi$ l%n4 #i/iuF 5lterior ) &n sept 1**2 o/1ine o nou $ictorie pe r%ul Ialomi1a.
?e0i &nfr%nt la arna &n anul 1*** 0i la -%mpia Mierlei &n anul 1**B) Iancu nu a/andoneaz lupta 0i la @el4rad) &n anul 1*5C o/1ine o
strlucit $ictorie &mpotri$a lui Ma7omed al II!lea ) cuceritorul -onstantinopolului.
?ac &ncercarea de ai scoate pe turci din ,uropa a e0uat) Iancu de (unedoara a reu0it s &mpiedice &naintarea lor spre centrul ,uropei J
<Istoria rom%nilor Imanual cl.a III!a ,d..eora=
:spunde1i pe /aza te'tului ) la urmtoarele &ntre/ri :
1. Men1iona1i numele domnitorului 0i 1ara &n care a domnit .
2. Men1iona1i locul 0i anul /tliilor.
3. Men1iona1i consecin1ele luptei antiotomane desf0urate de $oie$odul rom%n.

S-ar putea să vă placă și