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VALORILE EDUCAIEI

I. PREMISE PENTRU O NOU EDUCAIE AXIOLOGIC N R. MOLDOVA


1.1. Cadrul social-istoric
Populaia de o!"#i !oldo$e#i %i&a !e#i#u'( la #i$el de )u'u!e %i )eaie popula*( $aloile
+'*!o%e%'i( )o#,e#i'ale %i podu+e( -#+* a#i.ila'e de o)upaia u+ea+)*( )ae a i#/lue#a'&o !e'odi) +*
+e )o#/o!e0e la $aloile +o)iale %i poli'i)e u+o&+o$ie'i)e( i#+'ala'e pi# di)'a' de )*'e e,i!ul de
o)upaie. De#a'uaea a1iolo,i)* a populaiei o!"#e%'i +&a /*)u' pi#2
#i!i)iea /a)'oului e)o#o!i) au'o.'o#( )ae( +e %'ie( 'o'deau#a a )o#+'i'ui' +u+a ,e#ea'oae de
a)'e )ul'uale !a3oe -# +"#ul u#ui popo2 /oa!e'ea o,a#i0a'* di# 4565( depo'aea %i7+au
#i!i)iea popie'ailo -#+'*ii8
de)api'aea i#'ele)'uali'*ii o!"#e%'i di# i#u'2 depo'aea +au #i!i)iea /i0i)* a -#$**'oilo %i
peoilo8
di+'u,eea +i+'e!ului #aio#al de -#$**!"#'( i#'e0i)eea $aloilo po!o$a'e de a)e+'a8
di+'u,eea 9i+ei)ii : )a i#+'i'u' +o)ial #aio#al o!"#e+)( %i a 9i+ei)ilo & edi/i)ii de )ul' )e%'i#
o'odo1.8
e1)ludeea li!9ii o!"#e di# +/eele de i!po'a#* $i'al* pe#'u /u#)io#aea u#ei li!9i #aio#ale
: di# -#$**!"#'( )ul'u* %i )ul'e( di# %'ii#* %i ad!i#i+'aie8
i!pla#'aea pi# di)'a'( pi# /al+ %i u0 de /al+( pi# i0olae )ul'ual* %i +o)ial*( a e'#o#i!elo popor
sovietic, popor moldovenesc %i a ,lo'o#i!ului limb moldoveneasc;
+u9+'i'uiea 'u'uo i#+'i'uiilo #aio#ale de )ul'u* %i )ul'( de -#$**!"#'( %'ii#i/i)e( poli'i)e(
+o)iale( ad!i#i+'a'i$e pi# i#+'i'uii u+o&+o$ie'i)e.
A)e+'e de#a'u*i au a/e)'a' #o)i$ 'oa'e !i#oi'*ile di# i#u'( )a %i di# URSS( -#%i%i u%ii
+upo'"#d )o#+e)i#ele #e,a'i$e ale i!pla#'uilo +o)iale ie+po#+a9ile2 )ei de la pei/eiile i!peiului
au eali0a' u# #ou 'ip de )ul'u*( de#u!i' cultur marginalizat +au subcultur, e/a)'a* )ul'uilo
#aio#ale di# 'ei'oiu( da %i de&e+e#iali0a'* de )ul'ua u+* au'e#'i)*.
Se )o#+'a'* a+'/el o di!i#uae +u9+'a#ial* a ide#'i'*ii 'u'uo i#di$i0ilo %i p*'uilo +o)iale
)ae al)*'uie+) populaia R. Moldo$a.
1.2. Tendine de reintegrare axiologic a populaiei i a nvmntului din R. Moldova
Co#,e#i'al( da %i +u9 i#/lue#a /a)'oilo +o)iali %i poli'i)i( i#di$i0i %i ,upui e'#i)e %i +o)iale(
/ii#d ,.ida'e de ideea pa#+la$i+!ului( +u#' di+pu+e pe#'u o ei#'e,ae +o)ial*( poli'i)*( )ul'ual* -#
+paiul e1&+o$ie'i) & u%ii( ,*,*u0ii( 9ul,aii( o pa'e di# o!"#ii !oldo$e#i8 +au pe#'u +i+'e!ul de
$aloi o!"#e%'i %i )el euopea# : o!"#ii )ae %i&au e$i,oa' ide#'i'a'ea( i#di$i0i de al'e #aio#ali'*i(
i#)lu+i$ a)ei u%i a )*o !e#'ali'a'e e+'e eli9ea'* de pa#+la$i+! %i de a)eea a+pi* la ideea euopea#*
)a la o $aloae )ae o dep*%e%'e po,e+i+' %i po,e+i$ pe )ea a pa#+la$i+!ului. U)ai#e#ii e/u0* -#
!a+* ideea )o!u#iu#ii +'a'ale )u Ru+ia %i ;ielau+i8 polo#e0ii +&au de+olidai0a'( -#)* -# a#ii <= ai
+e)olului 'e)u'( de do)'i#a +o)ial&poli'i)* )o!u#i+'*.
Cele dou* 'e#di#e +u#' !a)a'e de e1i+'e#a de facto, -# R. Moldo$a( a dou* +i+'e!e paalele
de -#$**!"#'2 u#ul )u pedae -# li!9a o!"#* %i u#ul )u pedae -# li!9a u+*( pe )ae -l a))ep'* %i
)ei !ai !uli epe0e#'a#i ai !i#oi'*ilo #aio#ale.
A!9ele +i+'e!e de -#$**!"#' +u#' -#)ua3a'e de *ile de oi,i#e pi# do#aii de )a'e( !a#uale(
9u+e de +'udii e'). # pi!ul )a0( -#+*( !a#ualele do#a'e de Ro!"#ia %)olilo di# R. Moldo$a( )ae e+'e
u# 'ei'oiu o!"#e+)( +epaa' de o!"#i'a'e pi# a#e1ae >4<4?( 4566@ %i ap' >456=@ de )*'e Ru+ia(
epe0i#'* o a)iu#e de e$i,oae a ide#'i'*ii #aio#ale %i de a+o)iee la ideea euopea#*. # )el de&al
doilea )a0( !a#ualele do#a'e de Ru+ia( U)ai#a( ;ul,aia !i#oi'*ilo #aio#ale( !i#oi'*i )ae -# )ea
!ai !ae pa'e a lo e+'e o populaie de )olo#i0a'oi )o#+'i'ui'* -# u!a a#e1*ilo %i ap'ului
4
;a+aa9iei( epe0i#'* o a)iu#e de !e#i#ee a pa#+la$i+!ului -# 'ei'oiu %i de opo0iie /a* de $aloile
populaiei !a3oi'ae a *ii( de )o#'a)aae a ideii euope#e.
Oie#'aea a1iolo,i)* a -#$**!"#'ului di# R. Moldo$a e+'e o ).e+'iu#e de pi#)ipiu( )*)i
)o#%'ie#'i0aea po9le!elo %i $aloilo lu!ii )o#'e!poa#e( opiu#ea pe#'u o e&i#'e,ae ade)$a'* -#
ideea euopea#*( )a %i opiu#ea pe#'u +).i!9ae -# ,e#eal( e+'e po+i9il* doa )u )o#diia e1i+'e#ei
)o#%'ii#ei ide#'i'*ii2 a'"' a popoului )"' %i a i#di$i0ilo )ae&l /o!ea0*.
Opiu#ea -# ,e#eal e+'e u# a)' de )o#%'ii#*( u# a)' al )o#%'ii#ei de +i#e( -# pi!ul "#d(
)apa)i'a'ea de a ale,e pe+upu#"#d )o#%'ie#'i0aea $aloilo popii -# )o#'e1'ul $aloilo di# e1'eio
%i doi#a7i#'e#ia de a&i +poi popia $aloae pi# apopieea $aloilo di# al'ei'a'e. De a)eea %i
poli'i)ile edu)aio#ale po' /i de/i#i'e )a eali+'e %i e/i)ie#'e -# )a0ul -# )ae iau -# )o#+ideaie #u
#u!ai /a)'oii +o)iali )i +e +pi3i#* 'e!ei#i) %i pe )o!ple1ul de $aloi %i de /o!ae a1iolo,i)* a
i#di$idului( ,upuilo %i )la+elo +o)iale( al #aiu#ilo %i al o!e#iii.
# )o#'e1'ul edu)aio#al a)'ual( !a)a' de dou* /e#o!e#e de/i#i'oii :e)o#+'i'uiea )o#%'ii#ei
ide#'i'*ii la populaia di# R. Moldo$a %i de/i#iea po9le!elo lu!ii )o#'e!poa#e & edu)aia
a1iolo,i)* -# R. Moldo$a a 'e9ui +* u!e0e dou* +'a'e,ii /u#da!e#'ale2
Unitatea civic a poporului Republicii Moldova: edo9"#diea de )*'e o!"#ii 9a+aa9e#i a
ide#'i'*ii #aio#ale8 -#)ua3aea !i#oi'*ilo #aio#ale pe#'u /o!aea )a )e'*e#i %i pa'ioi ai R.
Moldo$a( de'a%aea a)e+'oa de pa#+la$i+! %i de )ul'ua7+u9)ul'ua !a,i#ali0a'* u+o&+o$ie'i)*.
O9ie)'i$ eali0a9il pi#'&o edu)aie i#'e)ul'ual* o!"#o&#aio#al* >o!"#o&u+*( o!"#o&
u)ai#ea#*( o!"#o&,*,*u0*( o!"#o&9ul,a*@( )ae a 'e9ui +* /ie -#'e!eia'* pe u# )o#)ep' %i -#
)adul u#ui po,a! #aio#al de i#'e,ae a !i#oi'*ilo #aio#ale.
Consolidarea noului concept educaional o educaie a scimbrii, libertii !i democraiei "" !i a
noului sistem de #nvm$nt, de%a stabilite #n R. Moldova #n procesul reformei globale a
#nvm$ntului.
O9ie)'i$ eali0a9il pi#'&u# po,a! #aio#al al e/o!ei -#$**!"#'ului -# R. Moldo$a.
A!9ele +'a'e,ii a 'e9ui +* /ie ,.ida'e de ideea european eu#i/i)aea Euopei pe
e1peie#ele +pii'uale( e)o#o!i)e %i )ul'uale )o!u#e ale popoaelo )o#+'i'ue#'e 'ipului de )ul'u*
euopea#.
1.. Re-conceptuali!area nvmntului n Repu"lica Moldova
Re&)o#)ep'uali0aea -#$**!"#'ului epe0i#'* -# +i#e o i!po'a#'* $aloae edu)aio#al*(
a)ea+'* a)iu#e de a!ploae a#'e#"#d do!e#iile 'eleolo,i)( epi+'e!olo,i)( 'e.#olo,i) %i a1iolo,i)
>)o#i#u'al@ popiu&0i+.
Pi!a $aia#'* de )o#)epie a -#$**!"#'ului >A?@ epe0i#'* o 'e#'a'i$* de 'e)ee de la
'o'ali'ai+!ul -#$**!"#'ului +o$ie'i) la u# -#$**!"#' de!o)a'i) %i #aio#al( -# )adul +o)ie'*ii
)o!u#i+'e a URSS. De!e+ul a)e+'ui )o#)ep' $i0a o e+'u)'uae a 'eleolo,iei( )o#i#u'uilo %i
+i+'e!ului de -#$**!"#' +o$ie'i)( e#o$aea lui )u pi#)ipii %i 'e.#olo,ii edu)aio#ale !ode#e.
Teleolo,ia edu)aiei +e !e#i#ea -# /o#d a)eea%i( +o$ie'i)*( da a'a)a'* )u $aloi ale li9e'*ii
pe+oa#ei +u9ie)'ului edu)a#' %i ale +u9ie)'ului edu)a'( ale de!o)aiei !ode#e %i ale edu)aiei
'adiio#ale a popoului o!"# %i7+au a popoului de oi,i#e.
Co#i#u'uile edu)aio#ale u!au +* /ie de+)e#'ali0a'e %i )o!ple'a'e7de0$ol'a'e )u !a'eii )ae
+* e$aloi/i)e )ul'ua #aio#al* o!"#ea+)* %i7+au a popoului de oi,i#e. O )o!po#e#'* #ou* a
)o#i#u'uilo edu)aio#ale ale -#$**!"#'ului di# RSS Moldo$e#ea+)*( i,#oa'* ).ia %i de #oua
)o#)epie a -#$**!"#'ului di# URSS( ea pe)o#i0aea i#+eiei -# !a'eiile %'ii#elo( li'ea'uii %i
a'elo( 'e.#olo,iilo a $aloilo +i+'e!ului de a)'i$i'a'e dida)'i)* a )elo edu)ai7/o!ai2 )opiii %i ele$ii
u!au +* )u#oa+)* #u doa )aa)'ei+'i)ile o9ie)'elo de )u#oa%'ee )i %i )aa)'ei+'i)ile a)'i$i'*ii de
)u#oa%'ee a o9ie)'ului( ,e#eale %i popii
4
. U# pi#)ipiu de)laa' de +'u)'uae a )o#i#u'uilo
4
Ideea a /o+' !a'eiali0a'* -# )o#)ep'ul #aio#al de )ui)ulu! >C/. Curriculm de baz@ %i -# )ui)ula di+)ipli#elo %)olae&
?
edu)aio#ale )o#+'* -# eali0aea u#i'*ii )elo 'ei 'ipui de $aloi2 #aio#ale&&,e#eal +o$ie'i)e&&
u#i$e+ale. Pi# de+)e#'ali0aea )o#i#u'uilo +e -#ele,ea )edaea de )*'e i#+'i'uiile )e#'ale ale
URSS a u#ei p*i +e!#i/i)a'i$e di# $olu!ul !a'eiilo de pedae&-#$*ae )*'e i#+'i'uiile
epu9li)a#e( pa'e )ae u!a +* /ie )o!ple'a'* )u !a'eii ale )ul'uii #aio#ale %i )ae $i0a )u deo+e9ie
di+)ipli#ele %)olae &imba !i literatura rom$n'Li!9a %i li'ea'ua !a'e#*, (storia rom$nilor7I+'oia
popoului de oi,i#e, )eografia republicii'Geo,a/ia *ii de oi,i#e( *ducaia muzical, *ducaia
artistico"plastic. Cu a)ea+'* o)a0ie au /o+' la#+ai -# )i)ui'ul %'ii#elo edu)aiei 'e!e#ii trunci de
baz'trunci comun, trunci republican'trunci naional %i trunci special >/a)ul'a'i$( opio#al@ al
)o#i#u'uilo edu)a'i$e.
Si+'e!ul de -#$**!"#' a /o+' )o#)epu' -# pa'u 'ep'e2 pre!colar, primar, secundar general,
secundar profesional'liceal, -# +'i)'* )o#/o!i'a'e )u peioadele de $"+'* ale )opiilo %i ele$ilo %i
i#"#du&+e )o#' de le,i+laia !u#)ii( 'adiia #aio#al* %i 'e#di#ele a)'uale de de0$ol'ae a +i+'e!elo de
-#$**!"#'. Pe#'u /ie)ae 'eap'* de %)olai'a'e au /o+' +'a9ili'e +i+'e!e oi,i#ale de $aloi( )ae +*
,.ide0e /o!aea pe+o#ali'*ii )opiilo %i ele$ilo pe pa)u+ul a#ilo de %)olai'a'e.
Al'e principii ale #oului )o#)ep' edu)aio#al !a).ea0* oie#'aea a)e+'oa la libertatea
pe+oa#ei %i a edu)aiei( democratizarea -#$**!"#'ului( umanizarea %i umanitarizarea
?
-#$**!"#'ului
B
.
I!pea'i$ului pe#'u !ode#i0aea 'e.#olo,iilo edu)aio#ale( -# )o#diiile -# )ae URSS !ai
e1i+'a( li!i'"#d -# )o#'i#uae p*'u#deea 'e.#olo,iilo i#'ea)'i$e ela9oa'e -# O))ide#'( pi!a
$aia#'* de )o#)epie a -#$**!"#'ului -i *+pu#dea pi# oie#'aea a)e+'oa la )ola9oaea po/e+o&
ele$. Te#di#a a /o+' de/i#i'* )u 'e!e#ul ,e#ei) pedagogia colaborrii.
A'"' valorile metaeducaiei( ela9oa'e de %'ii#e( li'ea'u*7a'e( 'e.#olo,ii( )"' %i $aloile
edu)aio#ale popiu&0i+e : podu+e de )o#)ep'ul( +i+'e!ul( )ui)ulu!ul %i i#+'u!e#'aul edu)aio#al(
#u eau #e' di+)i!i#a'e. Pi# a1iolo,ia edu)aiei +e -#ele,ea( de /ap'( a1iolo,ia )ul'uii( -# )el !ai la,
+e#+ al 'e!e#ului( a)ea+'a di# u!* /ii#d i#'epe'a'* )a +i+'e! de $aloi podu+7e1i+'e#' -# a/aa
po)e+ului edu)aio#al( de%i apo'uile /u#da!e#'ale pe )ae ea pe)o#i0a'* eali0aea edu)aiei :
om"om, om"natur, om"societate : i#)ludeau )a pi! a)'a#' al edu)aiei o!ul.
De%i ea +la9 )o#%'ie#'i0a'* : %i +la9 eali0a'*C & a'"' $aloaea sui generis a edu)aiei )"' %i
elaia valori ale culturii "" valori ale educaiei( a)e+'ea e1i+'au -# /o!* la'e#'* %i in actu( )a $aloi
i!pli)i'e a)'i$i'*ii u!a#e -# ,e#eal.
Cea !ai i!po'a#'* eali0ae a pi!ei )o#)epii a -#$**!"#'ului -# R. Moldo$a )o#+'* -#
e,le!e#'aea %i ea)'uali0aea u#o $aloi de -#+e!#*'a'e pi!odial* pe#'u 'oa'e e'#iile di# i#u'2
a /o+' )la de/i#i'* edu)aia )a epodu)ee %i de0$ol'ae a /ii#ei u!a#e( a e'#o+ului di# )ae /a)e
pa'e : -# )o#'e1'ul )ul'uii #aio#ale %i pi# )ul'ua #aio#al*( -#elea+* #u doa )a o )o!po#e#'* )i
)a ,e#ea'oae a )ul'uii u#i$e+ale8
+&a +'a9ili' o oie#'ae /e!* a -#$**!"#'ului pe#'u de!o)aie %i li9e'a'ea -# edu)aie8
oie#'aea 'eleolo,i)* a -#$**!"#'ului a /o+' )e#'a'* pe /ii#a )elui edu)a'8
p*i#ii( )o!u#i'a'ea lo)al* %i )ea +o)ial* +u#' )o#+ideai /a)'oi edu)aio#ali de 9a0*( al*'ui de
/a)'oii i#+'i'uio#ali ai edu)aiei.
?
Tadu)eea ad literam a 'e!e#ului u+e+) +,--./01.203.405. De#u!iea )oe)'* a pi#)ipiului e+'e Consolidarea
temeliilor umanistice ale #nvm$ntului.
B
E1a!i#a'e de pe po0iia 0ilei de a0i( umanizarea %i umanitarizarea -#$**!"#'ului >pi#)ipii pelua'e di# )o#)epia
u#io#al* a -#$**!"#'ului@ epe0i#'* >-# Ru+ia +&au !e#i#u' %i p"#* a0i@ 'e#di#ele de)la#%a'e -# +o)ie'a'ea 'o'ali'a*
!ui9u#d* de a de+)*'u%a /ii#a u!a#* pi# -#$**!"#' %i edu)aie( pi# umanizare -#ele,"#du&+e pla+aea )elui edu)a' -#
)e#'ul de!e+ului edu)aio#al( ia pi# umanitarizare +poiea )o'ei di+)ipli#elo %)olae -# pla#ul de -#$**!"#' Ul'eio(
oda'* )u e&/o'i/i)aea /u#)iilo )o!u#i)a'i$* %i )ul'ual* ale li!9ii o!"#e -# +o)ie'a'ea di# R. Moldo$a( a /o+' +e+i0a'
)aa)'eul 'au'olo,i) al +i#'a,!ei umanizarea #nvm$ntului >9u# : *u( 'o'ali'a +au de!o)a'i)( -#$**!"#'ul e+'e pi#
de/i#iie o a)'i$i'a'e u!a#*( de la o! la o!@ %i )aa)'eul #e/ie+) al 'e!e#ului umanitarizare( +e#+ul )*uia -# li!9a
o!"#* e+'e eda' de +i#'a,!a +pe)i/i)* educaie umanistic, formare umanistic.
B
Edu)aia -#7pi# )ul'ua #aio#al*( /iea+)* i#+eiei i#di$idului -# !ul'i)ul'uali'a'e %i
u#i$e+ali'a'e( a /o+' +)upulo+ i#+'u!e#'a'* a'"' pe#'u populaia 9*%'i#a%* )"' %i pe#'u alo,e#i
>C/.2 A( ?B( B=( B4( B6( BA( BD( B5( 6A( A=( A?@. Co#/o! a)e+'ui )o#)ep'( alo,e#ii )u 'aiul )o!pa)'
-# 'ei'oiu eau +'i!ulai +*&%i e$i,oe0e /ii#a #aio#al* pi# -#$**!"#'ul -# li!9a !a'e#* -#
)la+ele pi!ae %i pi# +'udiul -# li!9a !a'e#* al u#o !a'eii +pe)i/i) #aio#ale >li!9a %i li'ea'ua
!a'e#*( i+'oia #aio#al*( a'ele #aio#ale@ -# )la+ele +e)u#dae %i li)eale %i a du9l*ii 'e!i#olo,iei
de +pe)iali'a'e -# li!9a !a'e#* la po/e+iile )ae #e)e+i'* )o!u#i)aea )u pu9li)ul8 i#+eia
)ul'ual* %i li#,$i+'i)* -# +o)ie'a'ea !oldo$e#ea+)* pi# +'udiul li!9ii o!"#e de la )la+a a II&a p"#*
la 9a)alauea'. I#+eia -# u#i$e+ali'a'e ea pe)o#i0a'* pi# +'udiul li!9ilo +'*i#e >)ea de 9a0* : de
la )la+a a II&a( )ea de a doua li!9* !ode#* : de la )la+a a V&a@ %i pi# $aloi/i)aea )o!po#e#'ei
,e#eal u!a#e i!a#e#'e a li!9ii( i+'oiei %i )ul'uii #aio#ale( )ae /o!ea0* !a'eiile )o!po#e#'ei
%)olii >lo)ale@ a pla#ului de -#$**!"#'. A)ea+'* /o!ul* a /o+' a))ep'a'* la !o!e#' )a )ea !ai
po'i$i'*( deoae)e( la /el )a %i -# -#'e, +paiul edu)aio#al +o$ie'i)( alo,e#ii di# RSS
Moldo$e#ea+)* -#$*au -# %)oli )u pedae -# li!9a u+*. Ei #u 9e#e/i)iau #i)i !*)a de +'udiul
li!9ii !a'e#e -# )adul u#ei di+)ipli#e %)olae. Nu e1i+'au #i)i )e%e %i ,*di#ie de )opii )u
edu)aie -# li!9a !a'e#* a alo,e#ilo( )u e1)epia )elo pe#'u u%i( -# )ae eau -#+)i%i %i )opiii
)elolal'e !i#oi'*i. # i#+'i'uiile de edu)aie %i -#$**!"#' di# lo)ali'*ile )u o populaie )o!pa)'*
de u)ai#e#i( ,*,*u0i +au 9ul,ai( -# pau0e %i ).ia -# %edi#e %i adu#*i( )opiii( ele$ii( )adele
dida)'i)e %i p*i#ii )o!u#i)au( de e,ul*( -# li!9a !a'e#* %i7+au -# li!9a u+*. Cu 'oa'e a)e+'ea(
-#$**!"#'ul alo,e#ilo a /o+' a)apaa' -# 'o'ali'a'e de -#$**!"#'ul -# li!9a u+*( )ae le de+).idea
a)e+'oa pe+pe)'i$a de a&%i )o#'i#ua +'udiile %i de a o9i#e o po/e+ie -# oi)e i#+'i'uie de
-#$**!"#' di# URSS. # a)e+' +e#+( -#$**!"#'ul alo,e#ilo ea a$a#'a3a' /a* de )el al o!"#ilo
!oldo$e#i2 de%i 9e#e/i)iau de +'udii -# li!9a !a'e#* la 'oa'e 'ep'ele de -#$**!"#'( $aloaea
a)e+'o +'udii ea +eio+ li!i'a'* a'"' di# )au0a +epa*ii o!"#ilo 9a+aa9e#i de e+'ul o!"#i'*ii %i
de deo,aea dep'ului la ide#'i'a'ea o!"#ea+)*( )"' %i de i#$a0ia 'o' !ai !a+i$* a li!9ii u+e -#
-#$**!"#'ul po/e+io#al de 'oa'e ,adele( a%a -#)"'( )*'e !o!e#'ul de+'*!*ii URSS( !a3oi'a'ea
)u+uilo -# %)olile 'e.#i)o&po/e+io#ale( 'e.#i)u!ui >-#$**!"#'ul po/e+io#al !ediu@( i#+'i'u'e(
)o#+e$a'o %i la u#i)a u#i$e+i'a'e +e pedau -# li!9a u+*.
De a)eea #i)i alo,e#ii( #i)i 9*%'i#a%ii o!"#i( #e$oii +*&%i dea )opiii la ,*di#ie %i %)oli )u
pedae -# li!9a u+* : /e#o!e# deo+e9i' de *+p"#di' -# oa%e %i -# )e#'ele ad!i#i+'a'i$e
>aio#ale@( u#de u%ii %i u)ai#e#ii )o#+'i'uiau7)o#+'i'uie !a3oi'a'ea : #&au e$e#di)a' !a+i$ u#
-#$**!"#' -# li!9a !a'e#*.
O( ideolo,ia )o!u#i+'* %i +o)ie'a'ea +o$ie'i)* 'o'ali'a* au o9i#u' a+'/el de'eioaea(
i#)lu+i$ pi# edu)aie %i -#$**!"#'( /o#dului ,e#e'i) al popoaelo i#)opoa'e -# URSS( podu)"#d
u# #u!* e#o! de i#di$i0i )u o )o#%'ii#* a ide#'i'*ii de#a'ua'* %i a#i.ila'*( e/a)'ai +au pa+i$i la
e/o!ele +o)iale %i edu)aio#ale.
De%i de+'*!aea URSS( da !ai ale+ !a'ia3ul i#'ele)'uali'*ii peda,o,i)e( au de+).i+
i!po'a#'e %i $alooa+e pe+pe)'i$e de e)o#+'i'uie a -#$**!"#'ului #aio#al( a)e+' )o#)ep' #&a /o+' %i
le,i/ea'. Di!po'i$*( Constituia Republicii Moldova %i &egea 6nvm$ntului au )ea' u# )adu
3uidi) /** pe)ede#' -# lu!e( )ae a le,ali0a' dou* +i+'e!e paalele de -#$**!"#'2 pe#'u $o9i'oii de
li!9a o!"#* %i pe#'u !i#oi'*ile #aio#ale( a)e+'ea pe/e"#d +* +'udie0e -# li!9a u+*. #
)o#+e)i#*( )e'*e#ii alo,e#i a%a %i #&au o9i#u' u# -#$**!"#' eal -# li!9a !a'e#*( ia )e'*e#ii de
li!9* o!"#* : pe+pe)'i$a u#ui -#$**!"#' o!"#e+) li9e.
1.#. $oul sistem de nvmnt
Ei +i+'e!ele #aio#ale de -#$**!"#' epe0i#'* $aloi ale edu)aiei. Re/o!aea lo peiodi)*
e+'e i#ee#'* pa)'i)ii +o)ial&e)o#o!i)e( )ul'uale %i po,e+ului %'ii#i/i). Ela9oaea7)eaea e/e)'i$* a
#oului +i+'e! de -#$**!"#' -# R. Moldo$a a de)u+ pe dou* )*i2 di#+pe i#iia'i$ele !a#i/e+'a'e 'o'
!ai a)'i$ di# pa'ea )o!u#i'*ilo lo)ale %i a )ole)'i$elo de )ade dida)'i)e ale u#i'*ilo de -#$**!"#'
6
%i pi# i#iia'i$* i#+'i'uio#al*. A!9ele )*i de edi/i)ae a #oului +i+'e! de -#$**!"#' e/le)'au 'e#di#a
de e$i,oae a +i+'e!ului o!"#e+) 'adiio#al de -#$**!"#' & +i!ila )elui /a#)e0( ia -# peioada
i#'e9eli)* %i u#ul di# )ele !ai e/i)ie#'e %i !ai po,e+i+'e +i+'e!e de -#$**!"#' di# Euopa &&( %i
a)odaea #oului +i+'e! de -#$**!"#' la pi#)ipiile +i+'e!elo euope#e de -#$**!"#' %i ale +o)ie'*ii
de!o)a'i)e !ode#e. Si+'e!ul de -#$**!"#' di# R. Moldo$a +&a )o#+olida' %i pe pi#)ipii popii( de
i!po'a#* #aio#al*( )ae e$e#di)a e$i,oaea %i pepe'uaea )o#'i#u* a #aiu#ii pi# edu)aie %i
-#$**!"#'.
S&au )o#+'i'ui' pa'u 'ep'e de -#$**!"#' peu#i$e+i'a : pre!colar, primar, secundar general,
secundar profesional'liceal. A)e+'ea )oelea0* pe/e)' )u pi#)ipiile +i+'e!elo #aio#ale de -#$**!"#'
ale *ilo de0$ol'a'e di# Euopa.
S&a )ea' %i u# +i+'e! de -#$**!"#' pa'i)ula( la 'oa'e 'ep'ele -#$**!"#'ului peu#i$e+i'a %i
u#i$e+i'a( pe)u! %i i#+'i'uii de -#$**!"#' al'e#a'i$. De%i ,"#di' pe o 'eleolo,ie edu)aio#al*
!ode#*( -#$**!"#'ul pa'i)ula a /o+' ,e#ea' #u a'"' de #e$oia de a eali0a o al'e#a'i$* )elui de +'a'
-# )o#'e1'ul u#ei pe+upu+e7de)laa'e #e$oi de di$e+i/i)ae )ul'ual* a edu)aiei( )"' de +epaaea
+o)ie'*ii !oldo$e#e%'i -# oa!e#i 9o,ai %i /oa'e 9o,ai( pe de o pa'e( %i oa!e#i +*a)i %i /oa'e +*a)i(
pe de al'a2 -#$**!"#'ul pa'i)ula e+'e -# e1)lu+i$i'a'e u# -#$**!"#' pe#'u 9o,ai %i /oa'e 9o,ai8
-#$**!"#'ul de +'a' e+'e pe#'u oa!e#ii +*a)i %i /oa'e +*a)i. Po$o)aea pe#'u di$i0aea
-#$**!"#'ului di# R. Moldo$a dup* )i'eiul a$eii a /o+' +pi3i#i'* !a+i$ %i de )adele dida)'i)e( )ae
pe/e* +* !u#)ea+)* -# %)oli pa'i)ulae 9i#e do'a'e( )u u# #u!* !ai !i) de edu)ai7/o!ai %i )u o
e!u#eae !ul' !ai 9u#* de)"' )ea di# i#+'i'uiile de -#$**!"#' de +'a'.
%nstituiile de nvmnt primar i secundar pentru minoritile naionale >e$eie%'i(
'u)e%'i( polo#e0e e').@ au )a +)op( de e,ul*( +'udiul li!9ilo !a'e#e %i +'*i#e( a )ul'uii #aio#ale %i a
eli,iei( -# $edeea /a)ili'*ii ei#'e,*ii +o)iale -# aa de oi,i#e. O( %i a)e+'e i#+'i'uii eali0ea0* o
a)iu#e )e#'ipe'* /a* de ideea u#i'*ii a1iolo,i)e %i )i$i)e a +o)ie'*ii !oldo$e#e%'i.
&niversitile de)laa'e cu predare n lim"a minoritilor naionale >U#i$e+i'a'ea Sla$o#*(
U#i$e+i'a'ea di# Co!a'@ +u#' de /ap' i#+'i'uii )u pedae -# li!9a u+*( e1)epie /*)"#d doa )u+uile
de li!9i %i li'ea'ui !a'e#e( de i+'oie %i )ul'u* #aio#al*. A)e+'e u#i$e+i'*i ei'eea0* -#$**!"#'ul
+o$ie'i)( )ae ea a+e$i' li!9ii %i $aloilo )ul'uale u+e.
Fe#o!e#ul e+'e u#ul )o!ple1 %i e1pli)aea lui #u poa'e /i edu+* la !e#i#eea i#/lue#ei
u+o/o#ilo -# +paiul edu)aio#al al R. Moldo$a. U)ai#e#ii( ,*,*u0ii %i 9ul,aii( !i#oi'ai -# URSS %i
-# RSS Moldo$e#ea+)*( oda'* )u de)laaea i#depe#de#ei a)e+'eia -# u!a de+'*!*ii URSS( dup* )e
au /o+' de)e#ii -# %i i!pu%i +* +e u+i/i)e pi# a+e$iea la li!9a %i )ul'ua u+*( +&au po!e#i' apoape
i#+'a#'a#eu -# +i'uaia de a 'e)e la u# al' !odel de -#$**!"#' %i la u# al' 'ip de )ul'u*( )ae( de%i #u le
al'eea0* )i !ai de,a9* le a+i,u* dep'ul la i#+'uie %i edu)aie -# li!9a !a'e#* : -# li!i'ele
pe)o#i0a'e de a)'ele i#'e#aio#ale &&( au pe/ea' +* +e !e#i#* -# )o#'e1'ul -#$**!"#'ului u+o&
+o$ie'i)( pe )ae l&au )o#+e$a' -# )o#)ep' %i -# i#+'i'uii( e+pi#,"#d )o#)ep'ul %i +i+'e!ul
-#$**!"#'ului o!"#e+)( pe#'u )ae ideolo,ia )o!u#i+'* le&a )ul'i$a' !e'odi) de&a lu#,ul a#ilo
a$e+iu#e %i u*( )a /a* de u# -#$**!"#' 9u,.e0. # a/a* de a)ea+'a( pe#'u !i#oi'*ile #aio#ale di#
R. Moldo$a -#$**!"#'ul u+e+) e+'e u#ul a))e+i9il %i )u !ul' !ai pe+'i,io+ /a* de -#$**!"#'ul
o!"#e+). Ne)u#oa%'eea li!9ilo euope#e i&a de'e!i#a' +* /a)* opiu#e pe#'u a)el )o#)ep'
edu)aio#al %i a)el +i+'e! de -#$**!"#' )ae le e+'e /a!ilia : pe#'u -#$**!"#'ul u+e+) %i $aloile
+ale( %i +*&l e+pi#,* pe )el o!"#e+)( )ae le !ai e+'e i#a))e+i9il di# )au0a #e)u#oa%'eii li!9ii o!"#e
%i )ae( de%i e+'e u#ul de /a)'u* euopea#*( le 'e0e%'e #e-#)edee %i +u+pi)iu#i )a /a* de u#
-#$**!"#' po!o$a' de populaia !a3oi'a* )ae +&a pu'ea +* doea+)*( )a %i u%ii( +* le )o#+'"#,*
dep'uile la edu)aie %i i#+'uie. # /i#e( #i!e#i #u doe%'e +* depu#* e/o'ui pe#'u a +)*pa de
-!pilaea e1e)i'a'* de u# +i+'e! +o)ial %i ideolo,i) pi# a+e$iea +a( /ie %i 9e#e$ol*( u#ui al' +i+'e!.
De a)eea u)ai#e#ii( ,*,*u0ii %i 9ul,aii au ale+ +* +e )o#$e'ea+)* -# )o#'i#uae -#$**!"#'ului -#
li!9a u+*( e$e#di)"#du&%i doa !ode+'e a).i0iii di# )ul'ua #aio#al*( )u! a /i )u#oa%'eea
ele!e#'a* a li!9ii( i+'oiei %i 'adiiilo populae.
A
O( -#$**!"#'ul -# li!9ile !i#oi'*ilo #u e+'e u# -#$**!"#' al !i#oi'*ilo( #u e+'e u#
-#$**!"#' de al'e#a'i$*( #i)i ).ia u# -#$**!"#' )o!ple!e#'a )elui de +'a' #u e+'e. El e+'e u#
-#$**!"#' )ae epe0i#'* #o+'al,ia u#ei p*i a populaiei dup* $e).iul e,i! +o)ial %i i#)apa)i'a'ea
a)e+'ei )a'e,oii de populaie de a +e adap'a ideii euope#e( )a u!ae a )aa)'eului li!i'a'i$ al
-#$**!"#'ului +o$ie'i)( !a#i/e+' -# i0olaea conceptual, a7iologic, lingvistic >a))e+ul la u# +i#,u
)o#)ep' /ilo+o/i)( )el !a1i+'8 edu)eea $aloilo u!a#i'*ii doa la )ele +o$ie'i)e8 #e)u#oa%'eea
li!9ilo +'*i#e@( )ae i&a /o!a' pe p*i#ii %i 9u#eii a)'ualilo ele$i %i +'ude#i pe)u! %i di#
)au0a7da'oi'* e1a,e*ii olului )o!po#e#'ei pu #aio#ale -# e$i,oaea /ii#ei #aio#ale a
!i#oi'*ilo. # )o#+e)i#*( -#$**!"#'ul !i#oi'*ilo #aio#ale #u +&a i#+'i'ui' )a a'ae a'"' di# )au0a
i#)apa)i'*ii de a&%i e$i,oa )o!po#e#'a #aio#al* a a1iolo,iei edu)aiei )"' %i di# i#)apa)i'a'ea de a +e
i#'e,a a1iolo,i) -# u#i$e+ali'a'e & la'ua ,e#eal u!a#* a a1iolo,iei )ul'uii #aio#ale.
'nvmntul alternativ -# $i0iu#ea !ode#* a e1peie#elo %i %'ii#elo edu)aiei e+'e
epe0e#'a' -# R. Moldo$a de i#+'i'uii de -#$**!"#' )ea'e de ONG&ui +au7%i +u9$e#io#a'e de
+'u)'ui )ul'uale %i u!a#i'ae de pe+'e .o'ae. A)e+' -#$**!"#' a#'e#ea0*( -# !a3oi'a'e( doa )opii %i
ele$i di# /a!ilii de/a$oi0a'e +o)ial +au )u #e$oi +pe)iale( %i !ai pui# o edu)aie de al'e#a'i$*(
de!e+ul lo edu)aio#al /ii#d li!i'a' la apli)aea de /o!e %i !e'odolo,ii !ode#e de i#+'uie(
edu)aie %i /o!ae po/e+io#al*.
Cel !ai !ul' +e -#)adea0* -# #oiu#ea de -#$**!"#' de al'e#a'i$* di$e+ele +'a,ii de
+pe)iali0ae %i )u+ui de pe/e)io#ae( de+/*%ua'e -# )adul u#o poie)'e de +)u'* dua'*( de+/*%ua'e
de /u#daii( au'o.'o#e %i +'*i#e( u#i$e+i'*i( +'u)'ui i#'e#aio#ale euope#e( )ae po!o$ea0*
)o#)ep'ul !ode# de i#+'uie( edu)aie %i /o!ae ,e#eal* %i po/e+io#al*.
Pa'ea 9u#* a -#$**!"#'ului de al'e#a'i$* epe0i#'* -# !od paado1al %i pa'ea +la9* a
a)e+'uia( )ae +e da'oea0* e+e#ei al'e#a'i$ei )a /e#o!e# )e +e de/i#e%'e )a u#ul #ou -# apo' )u
$aloile 'adiio#ale ale -#$**!"#'ului( de a)eea al'e#a'i$ele )eea0*7e1ploea0*7po!o$ea0*
pepo#dee#' i#o$aia( #u %i 'adiia. #$**!"#'ul -#+* epe0i#'* poa'e )el !ai )o!ple1 do!e#iu al
/ii#*ii u!a#e %i #u poa'e /i e$i,oa' doa pi# i#o$aie. Tadiia )a +i+'e! de $aloi e+'e( -#
-#$**!"#'( !ai pu'e#i)* %i !ai i!po'a#'* de)"' i#o$aia. #$**!"#'ul de al'e#a'i$* %i i#+'i'uiile
+ale( -# $i'u'ea #e)e+i'*ii de a e$ide#ia )aa)'eul +*u i#o$a'i$( $aloi/i)* i#o$aia( %i !ai pui#
'adiia.
A+'/el( )ele dou* +i+'e!e de -#$**!"#' au )o#du+ #u #u!ai la di$e+i/i)aea a1iolo,i)* a
edu)aiei da %i la di$e+i/i)aea a))e+ului la $aloile #aio#ale %i u#i$e+ale( la i#+'auaea u#ei +i'uaii
)o!ple1e( opo0a#'e pi#)ipiului /u#da!e#'al al u#i'*ii )i$i)e %i a1iolo,i)e a -#$**!"#'ului di# R.
Moldo$a.
# 'o'ali'a'ea +a -#+* +i+'e!ul de -#$**!"#' di# R. Moldo$a e+'e u#ul : de3aC && de /a)'u*
euopea#*( a+pei'*ile %i e!i#i+)e#ele +ale )o#)ep'uale( +'u)'uale( dida)'i)e %i !a#a,eiale u!"#d
+* /ie -#l*'ua'e pe !*+ua a$a#+*ii +o)ie'*ii !oldo$e#e%'i pe ideea de!o)aiei %i a i#'e,*ii
euope#e.
1.(. )ctorii educaiei axiologice n R. Moldova
1.(.1. )titudinile pu"lice /a* de poli'i)ile edu)aio#ale -# R. Moldo$a +u#' epe0e#'a'e de
+o)ie'a'ea )i$i)*( de lideii %i i#'ele)'ualii !i#oi'*ilo #aio#ale( p*i#i( +'ude#i %i ele$i( de die)'oii
de opi#ie ai !i3loa)elo de i#/o!ae -# !a+*( )ae #u +u#' doa !edia'oi %i /u#i0oi de i#/o!aie )i
%i e!i*'oi de opi#ii %i a'i'udi#i( podu)"#du&+e dep' i!po'a#i au'oi ai de!o)aiei +au ap**'oi ai
$e).iului e,i! poli'i) %i +o)ial( de u#iu#ile de )eaie( -# +pe)ial de U#iu#ea S)ii'oilo di# Moldo$a.
Valoaea a'i'udi#ilo e1pi!a'e e+'e de'e!i#a'*( de e,ul*( de )a'e,oia de edu)ai pe )ae o
epe0i#'*( e+pe)'i$( /ie)ae )a'e,oie +o)ial* +au ,up +o)ial. # R. Moldo$a( a)e+'ea +u#'2
edu)aii +i+'e!ului de -#$**!"#' u+o&+o$ie'i) >,e#eaiile de aduli@( +u9di$i0ai -# po!o'oi ai
li9e'*ii %i de!o)aiei -# edu)aie >)ae +e /o!ea0* )o#'i#uu pe )o#' popiu@ %i -# )o#+e$a'oi ai
$aloilo $e).iului +i+'e! de -#$**!"#'8
G
edu)aii #oului +i+'e! #aio#al de -#$**!"#'( )u pedae -# li!9a o!"#*8
edu)aii #oului +i+'e! #aio#al de -#$**!"#'( )u pedae -# li!9a u+*8
edu)aii -#$**!"#'ului o!"#e+) >Ro!"#ia@ %i ai )elui o))ide#'al.
So)ie'a'ea )i$i)*( )o#+'i'ui'* -# !a3oi'a'e di# )a'e,oiile de edu)ai ai +i+'e!ului de -#$**!"#'
o!"#e+) >Ro!"#ia@( o))ide#'al( #aio#al )u pedae -# li!9a o!"#*( pe)u! %i di# edu)aii de!o)ai
ai +i+'e!ului de -#$**!"#' u+o&+o$ie'i)( epe0i#'* /a)'oul )el !ai )o#+'a#' >)u 'e#di#* de )e%'ee
#u!ei)* %i a)io#al*@ de po!o$ae e/e)'i$* a ideilo #aio#ale %i de!o)a'i)e -# edu)aie %i
-#$**!"#'.
Lideii %i i#'ele)'ualii !i#oi'*ilo #aio#ale( )u e1)epii #e+e!#i/i)a'i$e( po!o$ea0*( pe de o
pa'e( e$i,oaea7edi/i)aea u#ui -#$**!"#' #aio#al -# li!9a !a'e#*( pe da al'a : a))ep'*
/u#)io#aea -# )o#'i#uae a %)olilo !i#oi'*ilo #aio#ale -# )o#'e1'ul )o#)ep'ului edu)aio#al u+o&
+o$ie'i)( /ii#d -# ,e#eal e/a)'ai la $aloile +i+'e!ului #aio#al de -#$**!"#' )u pedae -# li!9a
o!"#*( da !ai ale+ ideii de -#$**!"#' #aio#al u#i'a( -#'e!eia' pe ideea euopea#*.
P*i#ii( -# ,e#eal( i#di/ee#' de #aio#ali'a'e( po!o$ea0* a'i'udi#i piel#i)e ideii euope#e(
de%i )ei !ai !uli di#'e ei #u )o#%'ie#'i0ea0* a)e+' /ap'( de!e+ul lo edu)aio#al /ii#d pe#'u u#
-#$**!"#' de )ali'a'e( -# )ae +)op a))ep'* +* +upo'e ).el'uieli i!po'a#'e pe#'u a +pi3i#i +'udiile
)opiilo lo( i#)lu+i$ a u#ei /o!*i +pe)iale( i#+'i'uio#ale +au )o!ple!e#'ae( pe#'u li!9ile +'*i#e(
i#/o!a'i)*( pe#'u a)'i$i'a'ea a'i+'i)* e'). De%i po!o$ea0* a)eea%i a'i'udi#e /a* de $aloile
-#$**!"#'ului !ode#( de%i pe/e* +* lo)uia+)*( ei %i )opiii lo( -# R. Moldo$a( a))ep'"#d /** e0e$e
)e'*e#ia R. Moldo$a >de+pe au'o.'o#ii )*eia au p*ei po0i'i$e )a )ei !ai 'olea#i oa!e#i@( p*i#ii
)opiilo !i#oi'*ilo #aio#ale pe/e* 'o'u%i +*&%i -#+)ie /e)ioii %i /ii)ele -# i#+'i'uii de -#$**!"#' )u
pedae -# li!9a u+*. Fap'ul +&a da'oa : +'udii -# po9le!* #u +&au /*)u' : pe0e#ei !a+i$e a u%ilo
-# e)o#o!ia R. Moldo$a( depe#de#ei e)o#o!i)e %i e#e,e'i)e a a)e+'eia de Ru+ia( +paiului
i#/o!aio#al !oldo$e#e+) do!i#a' de li!9a u+*( )elui !ai /a$oa9il !i#oi'*ilo #aio#ale )adu
le,i+la'i$ di# lu!e( a+e$iii ,u$e#a#ilo di# ul'i!ii op' a#i Mo+)o$ei( da %i( #u -# ul'i!ul "#d(
)i0ei de ide#'i'a'e %i )i0ei de popie'a'e a au'o.'o#ilo o!"#i( pe)u! %i $ii'oului i#)e' pe )ae l&a
o9i#u' R. Moldo$a oda'* )u e1'i#deea +paiului S).e#,e# p"#* la .o'aul +*u de $e+'( )u 'oa'e
epe)u+iu#ile pe#'u Ro!"#ia %i R. Moldo$a( a pe)o#i0a'ei e1'i#dei a NATO p"#* la a)ela%i .o'a %i
i#'e#+i/i)*ii pe'e#iilo Ru+iei de a&%i )o#+olida po0iia !ili'a* -# a)e+' 'ei'oiu.
Ele$ii %i +'ude#ii( i#di/ee#' de #aio#ali'a'e( +u#' 'o'al )e#'ai pe ideea euopea#*( -i a))ep'*
$aloile %i po/i'* de ele )u pl*)ee %i -# )el !ai !ae ,ad( #u&%i i!a,i#ea0* o al'* e1i+'e#* de)"' -#
)o#'e1'ul $aloilo euope#e o))ide#'ale. Cei !ai !uli di#'e ei( -#+*( di# )au0a )adului le,i+la'i$ al
-#$**!"#'ului %i a +epa*ii +o)ie'*ii !oldo$e#e%'i( -# +pe)ial a +o)ie'*ii )i$i)e( epe0e#'a'* !a+i$ de
'i#ee'( dup* pi#)ipii e'#i)e( +e !e#i# -# )adul ideolo,i) al p*i#ilo %i ei'eea0* di$i0aea populaiei
dup* pi#)ipiul e'#i). Ele$ii %i +'ude#ii alo/o#i( de e1e!plu( de%i a))ep'* +* +'udie0e li!9a o!"#* )a
li!9* o/i)ial* a +'a'ului %i o )u#o+) +u/i)ie#' de 9i#e pe#'u a )o!u#i)a u0ual( e/u0* +* )o!u#i)e )u
+e!e#ii lo -# li!9a o!"#*( i#+i+'"#d )a a)e%'ia di# u!* +* $o9ea+)* u+e%'e. Su#' e/a)'ai la
e$e#di)*ile ele$ilo %i +'ude#ilo o!"#i pe#'u +'udiul li!9ii o!"#e %i a i+'oiei o!"#ilo( #u
a))ep'* ide#'i'a'ea o!"#ea+)* a a)e+'oa %i #u /a) pa'e di# a)elea%i a+o)iaii( #u eali0ea0*( de e,ul*(
poie)'e -# )o!u#( #u !e, -!peu#* la pe'e)ei e').
Die)'oii de opi#ie pu9li)*( de e,ul*( epe0i#'* i#'ee+ele pa'idelo7pa'o#ilo pu9li)aiilo
+au po+'uilo de adio %i TV. Su#' )ei !ai #e-!p*)ai ad$e+ai di# +o)ie'a'ea !oldo$e#ea+)*.
Hu#ali%'ii de li!9* u+* +u#' i#'olea#i 'o'al /a* de o!"#i+!ul di# -#$**!"#' %i ideea euopea#*8
i#+i+'* #e-#'e!eia' pe#'u )o#+olidaea -# )o#'i#uae a +i+'e!ului de -#$**!"#' )u pedae -# li!9a
u+*8 +u#' e/a)'ai la ideea de -#$**!"#' #aio#al u#i'a -# R. Moldo$a8 #u a))ep'* )a i#'e$ie$aii
+au pa'i)ipa#ii la e!i+iu#ile adio +au TV >i#)lu+i$ oa!e#ii de +'a'( pe+o#ali'*ile )ul'uale %i
%'ii#i/i)e@ +* $o9ea+)* o!"#e%'e( di+)u+ul lo /ii#d apoi 'adu+ -# u+e%'e.
D
#$**!"#'ul %i edu)aia -i peo)up* : 3ude)"#d dup* #u!*ul pu9li)aiilo7e!i+iu#ilo -#
do!e#iu && )el !ai pui# pe die)'oii de opi#ie. De )"i$a a#i 9u#i die)'oii de opi#ie )eea0* ilu0ia )*
+o)ie'a'ea !oldo$e#ea+)* e+'e 'o'al depe#de#'*( a)u! %i -# $ii'o( de oa!e#ii poli'i)i %i de ,u$e#a#i(
/** +* ia -# +ea!* /ap'ul )* -#$**!"#'ul a /o!a' de3a o #ou* ,e#eaie de ele)'oi( )ei !ai !uli
di#'e )ae +&au a+o)ia' de3a -# +'u)'ui poli'i)e %i #o# poli'i)e( )* $iaa li'ea*( a'i+'i)*( )ul'ual*(
e)o#o!ia %i /i#a#ele : lu!ea a/a)eilo && e+'e !a)a'* pu'e#i) de pe0e#a ,e#eaiei 'i#ee( /o!a'*
i#'e,al -# )o#'e1'ul ideii euope#e %i al e#a%'eii #aio#ale8 )* +).i!9aea +o)ie'*ii !oldo$e#e%'i +e
da'oea0* -# !*+u* 'o' !ai !ae edu)ailo #oului +i+'e! de -#$**!"#'( #aio#al %i o))ide#'al. A1ai
pe ideea poli'i)ia#i+!ului a'o'pu'e#i)( die)'oii de opi#ie #u +e -#,i3e+) de )u#oa%'eea -# po/u#0i!e
a /e#o!e#elo di# -#$**!"#'( #u +pi3i#* +pe)iali0aea u#o 'i#ei 3u#ali%'i -# a)e+' do!e#iu( a%a -#)"'
i!a,i#ea pe )ae o )eea0* !a++ !edia -#$**!"#'ului di# R. Moldo$a e+'e #u #u!ai u#a i#+u/i)ie#'*
da %i( de+eoi( de#a'ua'*.
U#iu#ile de )eaie( a+o)iaiile o9%'e%'i +u#' !ai e)ep'i$e la de+'i#ele -#$**!"#'ului(
po!o$ea0* a'i'udi#i -# /u#)ie de /o!aea pe )ae au a$u'&o( da( a+e!e#ea die)'oilo de opi#ie(
+u#' i#iia'e +upe/i)ial -# #a'ua +).i!9*ilo )ae +&au podu+7+e podu) -# -#$**!"#'( +e#+i9ili'a'ea
lo /ii#d !ai ale+ a/e)'a'* de /e#o!e#ele de +upa/a* )ae i#/lue#ea0* edo9"#diea pi# -#$**!"#' a
ide#'i'*ii #aio#ale. A#ulaea o9li,a'i$i'*ii +'udiului u#o +)ii'oi -# %)oal*( /e#o!e# )ae epe0i#'*(
-# ,e#eal( !a#i/e+'aea pi#)ipiului li9e'*ii -# edu)aie( ia -# pa'i)ula( dep'ul )opilului de a #u /i
-#do)'i#a'( )a )i'i'o -# /o!ae( de e1e!plu( a 'e0i' #u!eoa+e a'i'udi#i #e,a'i$e di# pa'ea
+)ii'oilo( a)e%'ia e$e#di)"#d o +ele)ie )ali'a'i$* a opeelo pe$*0u'e pe#'u +'udiu o9li,a'oiu pi#
au'oi'a'e i#+'i'uio#al*( /ap' i#)o!pa'i9il )u pi#)ipiile de!o)a'i)e ale #oului )o#)ep' edu)aio#al(
deoae)e a a/e)'a a'"' dep'ul )opiilo la o /o!ae a1iolo,i)* li9e* )"' %i dep'ul po/e+io#al al
)adelo dida)'i)e de a epe0e#'a( -# )la+a )o#)e'* de ele$i( opiu#ea popie %i pe )ea a p*i#ilo
pe#'u /o!aea a1iolo,i)* a )opiilo.
1.(.2. )titudinile culturale -# do!e#iul poli'i)ilo edu)aio#ale -# peioada de 'a#0iie +u#'
e1pi!a'e de ideea -!p*'*%i'* de 'oi +u9ie)ii( po'i$i' )*eia u# -#$**!"#' #aio#al de )ali'a'e %i o
/o!ae %'ii#i/i)*( a1iolo,i)*( )o!u#i)a'i$* de )ali'a'e +e po' edi/i)a7eali0a doa pe ideea7pi#)ipiul
)ul'uii( -#ele+e de )ei !ai !uli )a o 'o'ali'a'e de $aloi podu+e de o!e#ie )ae u!ea0* #eap*a' +*
/ie -#+u%i'* de '"#*a ,e#eaie. U!"#d a)e+'ei idei( /o!ula'* -# +'udiile lui 8. von 9umboldt %i
pelua'* %i de0$ol'a'* de ). &iiceanu( di+)ipolul lui C .:oica( )a salvare prin cultur >?B@, )o#)ep'oii
#oului -#$**!"#' -# R. Moldo$a au a$a#+a' dep' u#ul di# pi#)ipiile de 'e!elie ale a)e+'uia
/u#da!e#'aea pe )ul'ua #aio#al* >A( 4=( B=( B6( BA( BD( B5( 6G( A?@.

Ideea )ul'ual*

-# #oul )o#)ep'
edu)aio#al #u +e ide#'i/i)a )u ideea de -#$**!"#' )o#+u!a'o de )ul'u*( )i epe0e#'a i#'e#ia pe#'u
e$i,oaea /ii#ei #aio#ale pi# a))e+ul #e+'i#,.ei' la $aloile )ul'uii #aio#ale( i#'e0i+* +au +eio+
!a,i#ali0a'* de +i+'e!ul +o$ie'i) de -#$**!"#'. # a)e+' +e#+( ideea )ul'ual* -# edu)aie %i
-#$**!"#' +e ide#'i/i)* )u pi#)ipiul li9e'*ii -# edu)aie( a$a#+a' de edu)aiile #aiu#ilo euope#e
li9ee. Ro!"#ii !oldo$e#i %i )o#lo)ui'oii de al'e e'#ii u!au +* a$a#+e0e pi# edu)aie la +'a'u'ul de
pe+o#ali'a'e li9e*( de popo %i #aiu#e li9e*( pi# e$aloi/i)aea )ul'uii #aio#ale( )ae 'e9uia +* le
eadu)* ide#'i'a'ea i#di$idual*( #aio#al*( +o)ial*.
Ideea -#+* a /o+' oae)u! de#a'ua'* pe pa)u+. Mai -#'"i( de /ap'ul )* /ie)ae epe0e#'a#' al
do!e#iului %'ii#i/i)( )ul'ual( 'e.#olo,i) e').( pledea0*( -# $i'u'ea ide#'i'*ii +ale po/e+io#ale( pe#'u o
pe0e#* )"' !ai +olid* a do!e#iului su -# -#$**!"#'( -# +pe)ial -# -#$**!"#'ul peu#i$e+i'a. Apoi(
de i#$a0ia !edio)i'*ilo %i a )o#/o!i%'ilo )ae +&au a'a%a' de ideea #aio#al*( -# ,e#eal( %i de )ea
)ul'ual*( -# pa'i)ula( pe#'u a +e !e#i#e -# )o#'i#uae pe li#ia de plu'ie )a Ioa!e#i i!po'a#iJ -#
do!e#iul pe )ae&l epe0e#'au. Noiu#ea de %)oal* #aio#al*( de e1e!plu( a /o+' /e'i%i0a'* /oa'e de
)u"#d pi# depi!aea e+e#ei pi#)ipiului a$a#+a' de ). &iiceanu %i e'alaea a+pe)'ului apa'e#e#ei
e'#i)e a )elo )ae +'udiau -# i#+'i'uia de -#$**!"#'. De )ele !ai !ul'e oi !coal naional $oia +*
-#+e!#e o %)oal* )u pedae -# li!9a o!"#*. Au ap*u' ).ia /i!e la i#'aea -# %)oli( pe )ae +)ia )*
e+pe)'i$a i#+'i'uie de -#$**!"#' e+'e o !coal naional.
<
A)e+' pi#)ipiu /u#da!e#'al al edu)aiei a1iolo,i)e a /o+' edu+ la '*)ee %i pi# )o#'i9uia
,u$e#a#ilo( )ae e1ploa'ea0* ele!e#'ul de +upa/a* al e'#i)i'*ii : /al+ul ,lo'o#i! %i e'#o#i! limba
moldoveneasc %i moldoveni.
O( -# do!e#iul a'i'udi#ilo )ul'uale -#$**!"#'ul di# R. Moldo$a !ai e+'e 'a'a' dep' u#
-#$**!"#' de #a'u* )o#+u!a'oi+'*( epodu)'i$*( #u %i )a -#$**!"#' /o!a'i$&podu)'i$( )ali'a'e pe
)ae %i&o )o#+olidea0* 'o' !ai !ul' -# po)e+ul ela9o*ii %i i!ple!e#'*ii )ui)ula( a #oilo !a#uale(
/o!*ii )adelo dida)'i)e %i e&)o#)ep'uali0*ii e$alu*ii.
1.(.. )titudinile educaionale /a* de poli'i)ile -# do!e#iul edu)aiei +u#' -# ,e#eal po0i'i$e2
'oi /a)'oii edu)aio#ali %i -# pi!ul "#d )adele dida)'i)e( ele$ii %i p*i#ii lo( a))ep'* e/o!ele
opea'e -# -#$**!"#'( +e )o#/o!ea0* po0i'i$ a)e+'oa %i le de0$ol'*. Co#+'a'aea e+'e $alida'* de
#u!*ul apoape du9lu al )adelo dida)'i)e )ae +o+e+) +upa pla# la +'a,iile de pe/e)io#ae -#
I#+'i'u'ul de E'ii#e ale Edu)aiei >4G= K -# ?==4@. O( a)ea+'a -#+ea!#* )*( -# !ae( +u#' a))ep'a'e %i
poli'i)ile edu)aio#ale po!o$a'e( i#di/ee#' de /ap'ul da)* a)e+'ea au /o+' ,e#ea'e7i#iia'e de
i#+'i'uiile +'a'ului +au de pe+o#ali'*i ale -#$**!"#'ului %i %'ii#elo edu)aiei. E+'e a))ep'a'* #oua
)o#)epie edu)aio#al* #aio#al*( )o#)epiile di+)ipli#elo %)olae( )ui)ula de 9a0* %i ale di+)ipli#elo
%)olae( !a#ualele %)olae #oi %i ,.iduile !e'odolo,i)e( /o!ele( )o#i#u'ul %i )ali'a'ea /o!*ii
)o#'i#ue a )adelo dida)'i)e( ele!e#'ele apli)a'e de3a ale #oii )o#)epii a e$alu*ii +u))e+ului %)ola :
adi)* e/o!a -#$**!"#'ului e+'e a))ep'a'* -# 'oa'e )o!po#e#'ele +ale( /ap' de!o#+'a' a'"' de
pu9li)aiile -#$**'oilo %i po/e+oilo )"' %i de apoa'ele a#uale ale i#+'i'uiilo i!pli)a'e die)' -#
e/o!aea -#$**!"#'ului #aio#al2 I#+'i'u'ului de E'ii#e ale Edu)aiei( Mi+iu#ii ;*#)ii Mo#diale -# R.
Moldo$a >Poie)'ul ;ezvoltarea #nvm$ntului general@ e').
# +o)ie'a'ea !oldo$e#ea+)* +&a i#+'aua' +'a9il o a'i'udi#e po0i'i$* /a* de -#$**!"#' -#
,e#eal( /a* de $aloile -#$**!"#'ului !ode# oie#'a' la e$i,oaea /ii#ei #aio#ale %i la ei#'e,aea
euopea#*. C.ia da)* a)ea+'* a'i'udi#e #u e+'e )o#%'ie#'i0a'* -# 'e!e#ii u'ili0ai -# a)e+' +'udiu de)"'
de )*'e +pe)iali%'ii -# do!e#iu & p*i#ii( ele$ii( +'ude#ii( )adele dida)'i)e( !a#a,eii %i ,u$e#a#ii
)o#+ide* dep' )el !ai $aloo+ )api'al u# -#$**!"#' de )ali'a'e( )ae&l /a)e )o!pe'i'i$ pe oi)i#e( -#
oi)e )o#diii de $ia*.
# ).e+'iu#ea e/o!elo di# -#$**!"#' #u e1i+'* di+e#+iu#i -#'e /a)'oii i!pli)ai -#
-#$**!"#'ul )u pedae -# li!9a o!"#* %i -#$**!"#'ul )u pedae -# li!9a u+*( )u deo+e9iea )*
po/e+oii di# )el de al doilea +i+'e! de -#$**!"#' au /o+' pui# de$a#+ai de )*'e )ole,ii lo di#
%)olile )u pedae -# li!9a o!"#*( deoae)e pi!ii #u +&au i!pli)a' -# i#iieea %i po!o$aea
e/o!elo de)"' la /a0a )"#d au /o+' $i0ai pe+o#al( /ii#d o9li,ai la o a'e+'ae po/e+io#al* >)o#/o!
&egii #nvm$ntului, o da'* la )i#)i a#i@ -# )o#'e1'ul #oului )o#)ep' edu)aio#al. Se )o#+'a'* %i o
di+po0iie Ide a%'ep'aeJ( o +pea#* a+)u#+* )* lu)uile +e !ai po' +).i!9a %i -#$**!"#'ul $a e$e#i
-# al9ia )o#)ep'ului u+o&+o$ie'i)( de a)eea( de%i a))ep'* #oul )o#)ep' edu)aio#al( !a'eiali0a' -# 'e!ei
-# )ui)ula di+)ipli#elo %)olae( )ae i#+'i'uie +upe!aia o9ie)'i$elo /a* de )o#i#u'uile peda'e(
po/e+oii %)olai de li!9* u+* !ai pedau pe $e).i( )a -# Ru+ia %i U)ai#a( /ii#d -#)ua3ai -# a)ea+'a %i
de !a#ualele )ae $i# -# #u!* /oa'e !ae di# Ru+ia %i U)ai#a( de +pe)iali%'ii de la !i#i+'e )ae au
edi'a' )ui)ula de li!9i !a'e#e pe#'u %)olile u+e( u)ai#e#e( ,*,*u0e %i 9ul,ae( )e#'a'e pe
)o#i#u'ui edu)aio#ale( )a -# *ile de oi,i#e( )o!po!i"#du&+e a+'/el -#+*%i #oiu#ea de )ui)ulu!
%i de -#$**!"#' /o!a'i$&podu)'i$. Spe deo+e9ie de )ole,ii lo de li!9* o!"#*( )ae +e aa'* !ul'
!ai -#ele,*'oi /a* de )i0a e)o#o!i)* -# )ae +e a/l* R. Moldo$a( po/e+oii alo/o#i e$e#di)*
pe!a#e#' o !ai 9u#* /i#a#ae %i do'ae !a'eial* a -#$**!"#'ului( a$a#+"#d !eeu )o!paaii )u
/i#a#aea %i do'aea !a'eial* a -#$**!"#'ului +o$ie'i).
1.*. %mpedimentele tran!iiei la noile valori educaionale
Cele !ai !ul'e i!pedi!e#'e -# )alea 'a#0iiei la #oile poli'i)i %i $aloi edu)aio#ale au /o+'
de3a i#di)a'e pe pa)u+ -# le,*'u* )u /e#o!e#ele e1a!i#a'e ale e+pe)'i$elo poli'i)i edu)aio#ale.
5
S'u)'u*! -# )o#'i#uae de a)eea doa o +i#'e0* a )elo !ai i!po'a#'e i!pedi!e#'e ale 'a#0iiei la
#oile poli'i)i edu)aio#ale -# R. Moldo$a.
Po0iia i#)e'* a Repu9li)ii Moldo$a pe !apa!o#d2 )el de al doilea +'a' o!"#e+) +&a po!e#i' -#
a/aa +paiului S).e#,e#( -# )ae +e a/l* pi!ul +'a' o!"#e+)( Ro!"#ia( %i -# a/aa u#ei pe+pe)'i$e
apopia'e de a +e i#'e,a -# U#iu#ea Euopea#* %i -# +paiul po'e3a' de NATO8 -# )o#'a+e#+ )u
a+piaiile /oelo de!o)a'i)e ale R. Moldo$a( +paiul ei poli'i)( e)o#o!i)( e#e,e'i)(
i#/o!aio#al( edu)aio#al %i +pii'ual e+'e 'o' !ai !ul' a)apaa' de Ru+ia( ale )*ei $aloi +o)iale(
e)o#o!i)e( de!o)a'i)e e'). )edea0* )u !ul' O))ide#'ului.
Lip+a u#ei do)'i#e poli'i)e a edu)aiei( o/i)iali0a'e( )ae +* a+i,ue e$i,oaea /ii#ei #aio#ale(
+o)iale( +pii'uale a )elo edu)ai %i pi# a)ea+'a : a ide#'i'*ii i#di$idului %i a )o!u#i'*ii popoului
%i a +'a'ului.
De,adaea /o#dului ,e#e'i) al populaiei( al po'e#ialului a1iolo,i) edu)aio#al( di# )au0a !i,*ii
!a+i$e a 'ailo %i a !a!elo( a 'i#eelo #e)*+*'oi'e pe+'e .o'ae( )ae /ap' po$oa)* di!i#uaea
/u#)iilo +o)iale %i edu)aio#ale ale /a!iliei( de#a'uea0* po)e+ul /ie+) de e,e#eae a populaiei
pi# )*+*'oii.
Cadul le,i+la'i$ ,e#eal %i )el +pe)ial al -#$**!"#'ului( )ae #u e/le)'* ade)$a' eali'*ile poli'i)e(
+o)iale( e)o#o!i)e( %'ii#i/i)e( +pii'uale di# R. Moldo$a8 )o#'a$i#e( -# u#ele a+pe)'e i!po'a#'e(
pa)'i)ilo 3udi)iae !o#diale -# do!e#iul edu)aiei %i -#$**!"#'ului8 #u -#)ua3ea0* o pe+pe)'i$*
!ai 9u#* pe#'u populaie pi# edu)aie %i -#$**!"#'.
O9+'u)io#aea pe!a#e#'* a -#$**!"#'ului #aio#al -# li!9a o!"#* de )*'e ,u$e#a#i >di#
)au0a )i0ei de ide#'i'a'e %i a a+e$iii a)e+'oa Ru+iei %i U)ai#ei@( lideii +pii'uali %i ideolo,i)i ai
!i#oi'*ilo #aio#ale %i de *ile de oi,i#e ale !i#oi'*ilo #aio#ale.
Ci0a de ide#'i'a'e %i )i0a de popie'a'e a u#ei p*i +e!#i/i)a'i$e di# populaia *ii.
De0e).ili9aea +'u)'uii poli'i)e a ele)'oa'ului( o p*'i!e di# )ae >)o#/o! u#o da'e #eo/i)iale@
+e a/l* pe+'e .o'ae( l*+"#d a+'/el +* -#)li#e 9ala#a i#/lue#ei poli'i)e -# /a$oaea alo,e#ilo %i a
pe+oa#elo de $"+'a a 'eia( )ae -# !a3oi'a'e epe0i#'* )a'e,oia edu)ailo&)o#+e$a'oi -#
+i+'e!ul de -#$**!"#' u+o&+o$ie'i).
A))e+ul li!i'a' al edu)ailo di# i#+'i'uiile de -#$**!"#' )u pedae -# li!9a o!"#* la $aloile
au'e#'i)e ale )ul'uii #aio#ale o!"#e%'i( de)i %i la $aloile )ul'uii u#i$e+ale( -# +pe)ial la )ele
euope#e.
Co!po!i'eea +pi3i#ului a)oda' de O))ide#' -#$**!"#'ului di# R. Moldo$a de )*'e pe+oa#e(
pa'ide %i i#+'i'uii )o#+e$a'oae %i7+au )oup'e.
1.+. Consolidarea ac,i!iiilor tran!iiei i nlturarea -actorilor de "loca.
1.+.1. /e plan intern( poli'i)ile edu)aio#ale #aio#ale a 'e9ui2
S* +e au'ode/i#ea+)* )a a'ae -# 9a0a de)laaiei de+pe i#depe#de#*( a ide#'i'*ii o!"#e%'i a
populaiei !a3oi'ae %i a ide#'i'*ii o!"#e%'i a +'a'ului Repu9li)a Moldo$a.
S* adop'e o a'i'udi#e po0i'i$* %i eali+'* /a* de edu)aie %i -#$**!"#'.
S* de/i#ea+)* )oe)'( -# 9a0a i+'oiei %i a 'adiiei +pii'uale( edu)aio#ale %i a da'elo %'ii#i/i)e &&
ide#'i'a'ea +'a'ului( a populaiei %i a )elo edu)ai( ia -# a)ea+'* 9a0*( %i ide#'i'a'ea poli'i)*( +o)ial*(
ideolo,i)*( )ul'ual*( +pii'ual* a -#$**!"#'ului.
S* eali0e0e -# /ap' pi#)ipiul de)laa' al pioi'*ii #aio#ale a -#$**!"#'ului.
S* +'a9ilea+)* +'a'e,iile %i pioi'*ile edu)aiei %i -#$**!"#'ului.
S* /a$oi0e0e )oelaea eali+'* %i %'ii#i/i)* a 'u'uo a)iu#ilo %i /a)'oilo pa'i)ipa#i la edu)aie
%i -#$**!"#'2 peda,o,i)i popiu&0i%i( p+i.olo,i)i( )ul'uali( !oal&+pii'uali %i eli,io%i( poli'i)i(
e)o#o!i)i( /i#a#)iai( !edi)o&+a#i'ai( de !ediu e').
4=
S* eli!i#e 9lo)a3ele )o#+'i'uiii %i de0$ol'*ii -#$**!"#'ului #aio#al( -# pi!ul "#d( de+/ii#aea
)elo dou* +i+'e!e paalele de -#$**!"#'.
S* )ee0e u# )adu poli'i)( ideolo,i) %i 3uidi) #e)e+a )o#+'i'uiii u#ui -#$**!"#' #aio#al u#i'a -#
'oa'e a+pe)'ele +ale2 'eleolo,i)( a1iolo,i)( +'u)'ual.
S* po!o$e0e pe+o#ali'*ile peda,o,i)e( %'ii#i/i)e( )ul'uale( a'i+'i)e( !a#a,eiale e'). %i +*
de+)ua3e0e !edio)i'*ile( )o!po!i%ii %i *u$oi'oii.
1.+.2. /e plan extern0
S* po!o$e0e pe pla# e1'e# do)'i#a poli'i)* a edu)aiei -# R. Moldo$a.
S* adop'e o a'i'udi#e )la* /a* de *ile de oi,i#e ale !i#oi'*ilo #aio#ale( -# )o#/o!i'a'e )u
'e!eliile +'a'ali'*ii %i do)'i#a #aio#al* a poli'i)ii edu)aiei.
S* po!o$e0e )o#+e)$e#' a)iu#i de ei#'e,ae a -#$**!"#'ului !oldo$e#e+) -# +i+'e!ul de
-#$**!"#' euopea# !ode#.
S* a)ode0e +i+'e!ul #aio#al de -#$**!"#' la )o#)ep'ul %i +i+'e!ul de a)edi'ae %i a'e+'ae
a)ade!i)* %i %'ii#i/i)* a *ilo -#al' de0$ol'a'e.
S* )o#e)'e0e +i+'e!ul #aio#al de -#$**!"#' la +i+'e!ul i#/o!aio#al al -#$**!"#'ului
o))ide#'al.
S* )ola9oe0e )u *ile %i o,a#i+!ele i#'e#aio#ale do#a'oae %i )edi'oae -# $edeea u'ili0*ii )u
e/i)ie#* !a1i!* a a3u'oaelo %i )edi'elo pe#'u edu)aia %i -#$**!"#'ul di# R. Moldo$a.
S* po!o$e0e -# o,a#i+!ele i#'e#aio#ale( -# *i %i i#+'i'uii de pe+'e .o'ae $aloile edu)aio#ale
%i %'ii#i/i)e ale -#$**!"#'ului di# R. Moldo$a.
S* $aloi/i)e )o#+'a#' e1peie#ele %i a).i0iiile %'ii#i/i)e ale edu)aiei %i -#$**!"#'ului di#
-#'ea,a lu!e.
S* o9i#* u# +pi3i# /i#a#)ia( !a'eial( %'ii#i/i)( i#/o!aio#al( )ul'ual )o#+idea9il >i#)lu+i$
+'udiul li!9ilo +'*i#e de )i)ulaie i#'e#aio#al*@ di# pa'ea pe+oa#elo /i0i)e %i 3uidi)e( a
/u#daiilo %i a ONG&uilo( a *ilo %i o,a#i+!elo i#'e#aio#ale : pe#'u pe+oa#ele %i i#+'i'uiile
di# -#$**!"#' %i %'ii#ele edu)aiei )ae eali0ea0* +au +u#' !a)ai de pe+pe)'i$a de a eali0a
de!e+ui i!po'a#'e i# edu)aie( -#$**!"#' %i %'ii#ele edu)aiei( i#di/ee#' de $"+'a a)e+'oa.
%%. 123%$%R2) 4)56R%56R
S/ea a1iolo,i)* a edu)aiei %i -#$**!"#'ului e+'e +u9+)i+* )o#)ep'elo de valoare, valori ale
educaiei, educaie a7iologic, pe)u! %i )o#'e1'elo la )ae +u#' apo'a'e.
2.1. Te!e#ul valoare de+e!#ea0* 'o'ali'a'ea lu)uilo +e!#i/i)a'i$e pe#'u o!2 u# lu)u e+'e
e)u#o+)u' )a $aloae a9ia -# !o!e#'ul -# )ae o!ul +e apo'ea0* -# !od pe+o#al la a)e+' lu)u.
Lu)uile -#)* #e)u#o+)u'e de o! #u epe0i#'* $aloi
6
.
Oi,i#ea $aloilo2
a@ )ea'e7podu+e de o!8
9@ #e)ea'e de o!( e1i+'e#'e apioi de )u#oa%'eea u!a#*.
Valoile edu)aiei a#,a3ea0* 'oa'e 'ipuile de $aloi( )ea'e +au #e)ea'e de o!( )u )o#diia )a
a)e+'ea +* epe0i#'e !e+a3ul po!o$a' de teleologia,coninuturile, metodologia %i epistemologia
edu)aiei.
Co#)ep'ul edu)aio#al )la+i)7 de%i e)u#oa%'e +u9ie)'ului edu)a' pa'i)ipaea la apaiia $aloilo
edu)aiei( le )o#+ide* pe a)e+'ea )a e1i+'e#'e apioi de )u#oa%'ee %i edu)aie. Co#/o! a)e+'ei $i0iu#i(
$aloae e+'e doa )eea )e )o!po'* i!a#e#' !a'eiile peda'e&-#$*a'e >%'ii#ele( li'ea'ua %i a'ele(
'e.#olo,iile@. Valoaea poa'e /i 'a#+!i+* )elui edu)a' pi# e/o' i#'ele)'ual( a/e)'i$ %i p+i.o!o'o.
6
Fap'ul )* )i#e$a a au0i' de+pe u# a#u!i' lu)u( da -#)* #u l&a )u#o+)u' e!pii) +au 'eoe'i)( #u i#/i!* )i )o#/i!*
de)la#%aea po)e+ului de )u#oa%'ee
44
O a'ae -#ele,ee a edu)aiei !e#i#e o!ul -#'&o elaie de depe#de#* 'o'al* de u# )o+!o+
)o#+idea' pe/e)'( di!i#u"#du&i -#+* %a#+a u#ei de0$ol'*i pe#'u )apa)i'a'ea de ,e#eae a popiei
$aloi pi#'&o i#'ea)iu#e )o!ple1* )u )o+!o+ul -#+u%i.
Co#)ep'ul !ode# de edu)aie 'a'ea0* $aloaea )a pe u# lu)u i#di+pe#+a9il )elui edu)a'( el
-#+u%i )o#'i9ui#d e/e)'i$ la apaiia $aloii. Co#i#u'uile edu)aiei epe0i#'* !ai de,a9* o po$o)ae
pe#'u apaiia $aloii de)"' $aloaea -#+*%i( a)ea+'a podu)"#du&+e pi# a)'i$i'a'ea )elui edu)a'.
2.2. 2ducaia ca sc,im"are n raport cu valorile. Lu!ea -# )ae '*i! e+'e o lu!e a
+).i!9*ii. Fo!ula epi+'e!olo,i)* a edu)aiei i#)lude i!pli)i' ideea de +).i!9ae )a pe u#a
de/i#i'oie.
S).i!9aea -# po0i'i$ a /ii#ei u!a#e( ide#'i/i)a9il* )u edu)aia( epe0i#'* )ea !ai i!po'a#'*
$aloae )ea'*.
S).i!9aea /ii#ei u!a#e( +au edu)aia( e+'e permanent %i continu, omniprezent %i
universal.
Pe!a#e#a %i )o#'i#ui'a'ea edu)aiei e+'e de'e!i#a'* de )aa)'eul i!a#e#' al +).i!9*ii
/ii#ei u!a#e -# 'i#i'a'ea +a de /ii#* 9iolo,i)*( /ii#* i#'ele)'ual* %i /ii#* +pii'ual*.
O!#ipe0e#a edu)aiei e+'e )e'i/i)a'* de )o#)ep'ul /ilo+o/i) >9eraclit&Apud2 ?4, 9eidegger"
4<@ )o#/o! )*uia o!ul spiritualizeaz, #ndumnezeie!te spaiul pe )ae&l lo)uie%'e( adi)* )eea0*
$aloi. Spii'uali0"#d +paiul( o!ul +e )eea0* %i +e e&)eea0* )o#'i#uu %i pe +i#e( )a )ea !ai
i!po'a#'* $aloae )ea'*.
Relaia e+'e e)ipo)*( +paiul #a'ual +au )el )ea' >+pii'uali0a'@ de )*'e o! podu)"#d a+upa
o!ului i!po'a#'e %i $alooa+e i#/lue#e -# -!9u#*'*iea )o#'i#u* a )o#diiei +ale.
Oiu#de #u +&a a/la o!ul( el eali0ea0* a)iu#i de +pii'uali0ae( de u!a#i0ae a +paiului8 %i
oi)e lo) di# +paiu i#/lue#ea0*7po$oa)* +).i!9aea /ii#ei u!a#e.
U#i$e+ali'a'ea edu)aiei +e da'oea0* a'"' -#'i#deii +ale : a/e)'ea0* a9+olu' 'oi oa!e#ii( )"' %i
)aa)'eului u#i$e+al al $aloilo a#'e#a'e. To' )e ae a'i9uie la o!( +e podu)e -# +/ea $aloilo.
De%i +u#' e)u#o+)u'e $aloi +pe)i/i)e #aiu#ilo( )la+elo %i ,upuilo +o)iale( )o!u#i'*ilo
lo)ale( /a!iliilo( i#di$i0ilo( pe)u! %i dou* 'ipui de )ul'ui : )ul'ua euopea#* %i )ul'ua oie#'al* &&(
a)e+'ea #u )o#'a$i# $aloilo ,e#eal u!a#e )i epe0i#'* ).ia +u+a a)e+'oa.
# a)e+' +e#+( o!e#iea a a$u' -#'o'deau#a o )au0* a u#i'*ii +ale %i o !o'i$aie i!a#e#'* pe#'u
educaia naional( -# )o#'e1'ul )*eia i#di$idul +e /o!ea0* )a /ii#* a u#ei )o!u#i'*i )o#+'i'ui'e
,e#e'i) : )o!u#i'a'ea #aio#al*. # )adul )o!u#i'*ii #aio#ale i#di$idul de$i#e fiin naional8
eali0ea0* )o#)o!i'e#' o /o!ae i#'e& %i !ul'i)ul'ual*( )ae -l de/i#e%'e )a fiin universal.
Conte7tul naional -l de/i#e%'e pe i#di$id )a 'i#i'a'e a fiinei biologice && pi# #a%'eea +a de )*'e o
,e#eaie i#de/i#i'* de p*i#i >prinii din prini. " M. *minescu, 4A@8 a fiinei intelectuale "" pi#
/o!aea )o#%'ii#ei de +i#e( a ide#'i'*ii +ale )a i#di$id8 %i a fiinei spirituale && pi# apopieea
$aloilo )ul'uii #aio#ale.
Conte7tul general uman( -# )ae i#di$idul +e i#'e,ea0* pi# edu)aia i#'e)ul'ual* %i
!ul'i)ul'ual*( -#elea+* )a pa'e a )ul'uii #aio#ale )o#'i,e#'* $aloilo .u!a#i'a+&ului( de/i#e%'e
i#di$idul u!a# )a /ii#* u#i$e+al*.
2.. 3actorii sc,im"rii n educaie 8 valori ale educaiei. Da'oi'* +).i!9*ii )a pi#)ipiu
de/i#i'oiu al edu)aiei( do!e#iul a)e+'eia : +i+'e!ul de -#$**!"#'( e+'e +upu+ )o#'i#uu e/o!elo
)ue#'e +au ,lo9ale. Re/o!ele di# -#$**!"#' +u#' po$o)a'e de di$e%i /a)'oi +o)iali( e)o#o!i)i(
%'ii#i/i)i( i#/o!aio#ali( +pii'uali e'). #+* )el !ai i!po'a#' /a)'o al e/o!elo -# edu)aie %i
-#$**!"#' e+'e ).ia edu)aia( ea -#+*%i /ii#d de/i#i'* )a +).i!9ae( po$oa)* +).i!9aea -# )ei
edu)ai( -# !ediile -# )ae a)'i$ea0*7$o a)'i$a )ei edu)ai( da %i -# )apa)i'a'ea po/e+io#al* %i -#
)adul a1iolo,i) al +u9ie)ilo pi!i ai edu)aiei : p*i#ii( edu)a'oii( -#$**'oii( po/e+oii.
4?
A+'/el edu)aia I)o#da!#*J la o pepe'u* +).i!9ae popiul do!e#iu %i pe a)'a#ii a)e+'uia2
)opiii( ele$ii( +'ude#ii( )adele dida)'i)e( p*i#ii( 9u#eii e'). Cei edu)ai( /ii#d /o!ai )a /a)'oi ai
+).i!9*ii( eali0ea0* !odi/i)*i -# +/eele -# )ae a)'i$ea0*( a+'/el -#)"' e/o!ele -# -#$**!"#' +u#'
pe!a#e#'e( -#$**!"#'ul %i edu)aia 'e9ui#d +* +e adap'e0e )o#'i#uu la +).i!9*ile pe )ae le
po$oa)* )ei pe )ae 'o' ea( edu)aia( i&a /o!a' )a a,e#i ai +).i!9*ii. O( de/i#iea /e#o!e#elo
+o)iale( e)o#o!i)e e'). )a /a)'oi ai e/o!elo -# -#$**!"#' pe+upu#e )ali'a'ea a)e+'oa %i de
)o#+e)i#e %i de /i#ali'*i ale a)'ului edu)a'i$.
2.#. 9c,im"area de paradigm educaional. Capa)i'a'ea -#$**!"#'ului %i edu)aiei de a
po,e+a )o#'i#uu )o#du)e la a)u!ulaea u#ui #ou $olu! de i#/o!aie( )ae( )a $aloae( i#/lue#ea0*
)ali'a'ea +o)ial*( e)o#o!i)*( +pii'ual* e').( a)e+'ea di# u!* e$e#di)"#d ele -#+ele -#$**!"#'ului o
#ou* )ali'a'e. I#)apa)i'a'ea -#$**!"#'ului i#/o!a'i$&epodu)'i$ de a !ai *+pu#de -# )o#'i#uae
!ailo a)u!ul*i de i#/o!aie( da'oa'e %i e1plo0iilo i#/o!aio#ale 'o' !ai /e)$e#'e( a e$e#di)a'
u# #ou )o#)ep' edu)aio#al. A)e+'a a /o+' ela9oa' opo'u#( /ii#d )u#o+)u' )u de#u!iea de
#nvm$nt formativ"productiv. A)u!ulaea de )*'e 'i#eele ,e#eaii a -#'e,ului $olu! de i#/o!aie
-# do!e#iile %'ii#i/i)( 'e.#olo,i)( li'ea %i a'i+'i) >do!e#iile di# )ae +e )o#+'i'uie pla#uile de
-#$**!"#'@ #e !ai /ii#d #i)i po+i9il* #i)i #e)e+a*( a))e#'ul +&a depla+a' de pe #nsu!irea"reproducerea
)o#i#u'uilo ped*ii&-#$**ii >!a'eiile de +'udiu@( popie -#$**!"#'ului i#/o!a'i$&epodu)'i$(
$olu!ul )*oa +e du9lea0* pe pa)u+ul u#ei ,e#eaii de ele$i( pe formarea capacitilor de
personalitate( popie -#$**!"#'ului /o!a'i$&podu)'i$.
2.(. 4aloarea po!itiv a educaiei. S).i!9aea /ii#ei u!a#e +e podu)e( de e,ul*( di# 9i#e
+pe !ai 9i#e( %i e+'e de/i#i'* dep' edu)aie po0i'i$*.
# ,e#eal( oa!e#ii a))ep'* +* eali0e0e edu)aia -# +e#+ po0i'i$.
Copiii +u#' di+pu%i s asculte de prini, adi)* +* u!e0e +/a'uile( -#de!#uile %i odi#ele
a)e+'oa %i +* le eali0e0e( deoae)e depe#de#a /i0iolo,i)* a /*'ului de !a!* %i a!9ia#a +pii'ual* di#
/a!ilie( apoi %i )ea e)o#o!i)* %i 3uidi)*( le )eea0* popia ide#'i'a'e( )ae e+'e pe)epu'* )a o
'o'ali'a'e de $aloi. Di# +i+'e!ul de $aloi al /a!iliei /a) pa'e %i !e!9ii /a!iliei. O( la o!"#i(
ascultarea de prini, +au edu)aia( poa'e /i )o#+idea'* )o#,e#i'al*.
<rinii a))ep'* /** e0e$e( )u pl*)ee %i da,o+'e( +*&%i edu)e )opiii -# +e#+ po0i'i$.
*ducatorii, #nvtorii %i profesorii +u#' )o#%'ie#i de )aa)'eul po0i'i$ al /i#ali'*ilo u!*i'e
a /i a'i#+e pi# edu)aie.
Comunitatea local, profesional, social, naional, uman )o#)epe /ii#a u!a#* )a pe u#a
po0i'i$* %i o 'a'ea0* )a a'ae oiu#de %i oi)"#d.
Cre!tinismul( eli,ia do!i#a#'* -# Moldo$a %i -# +paiul )ul'ual euopea#( a$a#+ea0* )a
pi#)ipiu /u#da!e#'al al $ieii u!a#e m$ntuirea sufletului( adi)* -!9u#*'*iea )o#'i#u* a /ii#ei
u!a#e( pi# lep*daea de *u %i +poiea 9i#elui. O( )e%'i#i+!ul epe0i#'* -# e+e#* o do)'i#*
edu)aio#al* )e#'a'* pe pi#)ipiul po0i'i$ al edu)aiei.
Fa!ilia( i#+'i'uiile de edu)aie %i -#$**!"#'( +o)ie'a'ea /o!ea0* %i de0$ol'* pi# edu)aie
)opiilo( ele$ilo( +'ude#ilo( adulilo u# +i+'e! )o!ple1 de $aloi( la /ie)ae $"+'* pedo!i#"#d u#ul
+au )"'e$a 'ipui de $aloi. >Ve0i )o!pa'i!e#'ul III@.
Edu)aia -#+* poa'e i#/lue#a /ii#a u!a#* %i -# +e#+ #e,a'i$. Se )u#o+)( de e1e!plu(
e1peie#ele de edu)aie #e,a'i$* a dei#uilo -# pe#i'e#)iae( eali0a'* de )*'e -#%i%i dei#uii( pe)u!
%i a)iu#ile +i!ilae di# )adul ,upuilo de i#/a)'oi +au al ,upuilo #e /o!ale ale adole+)e#ilo(
a'a'e de i#/lue#a edu)a'i$* a /a!iliei %i a i#+'i'uiilo edu)a'i$e %i de -#$**!"#'. A)ea+'a e+'e o
edu)aie #e,a'i$*. Ea -#+* #u a/e)'ea0* de)"' o pa'e !i)* a o!e#iii( ide#'i/i)a9il* )u #u!*ul %i
,adul de !a#i/e+'ae a po9le!elo +ale -#'&o peioad* de 'i!p.
%%%. $6&) ):%656;%2 ) 21&C)<%2%
4B
Noiu#ea de a7iologii educaionale noi e+'e u#a )o#$e#io#al*( deoae)e o!e#iea #u
ela9oea0* -# a#u!i'e peioade i+'oi)e +i+'e!e de $aloi a9+olu' #oi( )i le e)o#+ide* doa pe )ele de3a
ela9oa'e( ad*u,"#d la a)e+'ea %i $aloi #oi( -#+* -# #u!* i#)o!paa9il !ai !i) de)"' )el de3a
)o#+'i'ui' de&a lu#,ul !ile#iilo. Ei pi!a $aloae #ou* 'e9uie )o#+idea' a)'ul -#+u%i de e)o#+ideae
a $aloilo de3a ela9oa'e.
A1iolo,ia edu)aiei +e )o#+'i'uie di# )ele dou* 'ipui de $aloi )o!po#e#'e( 'adiio#ale +au
)la+i)e( %i !ode#e.
# )adul /ie)*ui )o#)ep' edu)aio#al7+i+'e! de -#$**!"#' $aloile o9i# o +'u)'uae
+pe)i/i)*( )o#/o! )*eia a9+olu' 'oa'e )o!po#e#'ele +i+'e!ului edu)aio#al epe0i#'* $aloi.
.1. Curriculumul7 )ae a lua' lo)ul po,a!ei %)olae( i#'odu)e )u au'oi'a'e )o#)ep'ul
edu)aio#al /o!a'i$( )e#'a' pe pe+o#ali'a'ea )elui edu)a'. Cui)ulu!ul epe0i#'* conceptul
teleologic al edu)aiei( )o#/o! )*uia /o!aea pe+o#ali'*ii u!a#e pi# edu)aie e+'e e+e#ial
oie#'a'* 'eleolo,i)( -# +e#+ul )* oi)e a)'i$i'a'e u!a#* e+'e 'eleolo,i) !o'i$a'*( +pe deo+e9ie de
a)'i$i'a'ea al'o /ii#e( )ae a)'i$i'a'e e+'e dii3a'* doa de i#+'i#)'e %i a/e)iu#i. Ce#'aea edu)aiei pe
o9ie)'i$ele de /o!ae a )elui edu)a' pe+upu#e a)odaea de pioi'a'e )ul'i$*ii %i de0$ol'*ii
)apa)i'*ilo u!a#e. # apo' )u a)e+'ea( )o#i#u'uile -#$**ii eali0ea0* olul de !i3loa)e de /o!ae(
#u de +)op al -#$**ii.
Rapo'ul di#'e edu)aie %i o9ie)'i$e epe0i#'* e+e#a $aloilo edu)aio#ale2 a)e+'ea +u#'
poie)'a'e >de )*'e )ui)ulu!@ s apar -# e0ul'a'ul u#o )o!ple1e a)iu#i edu)aio#ale. Valoile )ae
apar -# 'i!pul edu)aiei +e #u!e+) capaciti de personalitate( %i /a) pa'e di# valorile create -#
po)e+ul edu)aiei %i da'oi'* edu)aiei. A+'/el o9i# +e#+( pe#'u ,e#eaia a)'ual*( %i $aloile ela9oa'e :
-# a)ela%i /elC de )*'e ,e#eaiile pe!e,*'oae.
#+u%i )ui)ulu!ul( po'i$i' lui =. Cristea >D@( epe0i#'* u#a di#'e )ele !ai i!po'a#'e $aloi
ale edu)aiei( $aloae da'* de )apa)i'a'ea +a de a eali0a olul de i#+'u!e#' pi#)ipal ,e#eal de
poie)'ae( i#+'uie %i /o!ae a )elo edu)ai.
Cui)ulu!ul po+ed* %i a#u!i'e $aloi -#+)i+e -# /ie)ae )o!po#e#'* %i +u9)o!po#e#'* a +a2
teleologic
A
>idealul( +)opul( o9ie)'i$ele( +'a#dadele %i /i#ali'*ile edu)aiei@( coninutal >!a'eii de
+'udiu %i /o!ae( i#+'u!e#'aul de +'udiu %i /o!ae@( tenologic
G
>a)'i$i'*i %i opo'u#i'*i de
-#$*ae( po)edee( !i3loa)e( !e'ode( 'e.#i)i( /o!e de pedae&-#$*ae&/o!ae&e$aluae@(
epistemologic
D
>)o#)ep'e( 'eoii( pi#)ipii( idei( pe)ep'e( le,i( le,i'*i( #o!e@.
.1.1. Teleologia educaiei e+'e e+e#ial )e#'a'* pe $aloi( -#+u%i +)opul oi)*ei a)iu#i
edu)aio#ale epe0e#'"#d o a#u!i'* $aloae >o9ie)' al doi#ei .&> .?ianu( 6D@( -#+* #u o $aloae
e1'eioa* pe+oa#ei )elui edu)a' )i o $aloae popie a)e+'uia( edu)aia /ii#d u# )o!ple1 de a)iu#i
)o#'i#ue de /o!ae( de $aloi0ae a )elui edu)a'. Cu al'e )u$i#'e( 'eleolo,ia edu)aiei >u# +i+'e! de
o9ie)'i$e odo#a'e epi+'e!olo,i) %i pa1iolo,i)@ epe0i#'* ea -#+*%i u# +i+'e! de $aloi poie)'a'e a /i
/o!a'e )elui edu)a'2 cuno!tine, competene, atitudini.
Cuno!tinele epe0i#'* $aloile )ae&l apo'ea0* pe o! la u#i$e+ul e1'eio /ii#ei +ale.
Competenele epe0i#'* u# +i+'e! de $aloi in actu, )ae -l apo'ea0* pe o! la popia
a)'i$i'a'e.
@titudinile epe0i#'* $aloile /u#da!e#'ale ale pe+o#ali'*ii( e+e#a /ii#ei u!a#e. Pi# a'i'udi#i
o!ul +e apo'ea0* la u#i$e+ul e1'eio >lu!ea di# a/aa +a@ %i la popia lu!e i#'eioa* >u#i$e+ul
i#'i!@.
A
>eleologie >,.@2 'elo+ >el( +)op@ L lo,o+ >%'ii#*@
G
>enologie >,.@2 'M).#N >!*ie+'ie( i+)u+i#*@ L lo,o+
D
*pistemologie>,.@2 epistema >%'ii#*( 'eoie( )u#oa%'ee ade$*a'*@ L lo,o+
46
A'i'udi#ile +e !a#i/e+'* -# /o!a u#o afeciuni >e!oii( +e#'i!e#'e@( a)'e ale voinei, aprecieri,
convingeri, viziuni %i concepii.
>eleologia educaiei e1i+'* )a +i+'e! de $aloi -# $i'u'ea pi#)ipiului 'o'ali'*ii a1iolo,i)e )ae
a/i!* )* oi)e )ali'a'e u!a#* e+'e o $aloae. Ia idealul edu)aio#al( +)opul edu)aio#al( o9ie)'i$ele %i
+'a#dadele edu)aio#ale +u#' )ali'*i doi'e de )*'e7pe#'u )ei edu)ai.
.1.2 Coninuturile educaiei +u#' $aloi pi# de/i#iie( )*)i epe0i#'* a).i0iiile de3a /*)u'e de
o!e#ie -# do!e#iile %'ii#elo( li'ea'uii %i a'elo( 'e.#olo,iilo >do!e#iile di# )ae +e )o#+'i'uie
)o#i#u'uile@( p"#* la !o!e#'ul de)la#%*ii a)'ului edu)aio#al. Co#i#u'uile edu)aiei a#,a3ea0*(
+'u)'ual( Onorma eticA >-# )a0ul edu)aiei !oale@8 adevrul !tiinei >-# )a0ul edu)aiei i#'ele)'uale@8
aplicabilitatea !tiinei >-# )a0ul edu)aiei 'e.#olo,i)e@8 frumosul >-# )a0ul edu)aiei e+'e'i)e@8 sntatea
>-# )a0ul edu)aiei /i0i)e@J >=. Cristea( D( p.BDA@. #+* %i a)e+'e $aloi +u#' )o#+idea'e e1'i#+e)i
pe+oa#ei )elui edu)a' doa la !odul )o#$e#io#al( deoae)e ).ia %i )u#o%'i#ele %'ii#i/i)e #u +u#'
a9+olu' i#di/ee#'e de pe+oa#a )elui )ae le do9"#de%'e( le )u#oa%'e( le -#+u%e%'e( )u a'"' !ai !ul' #u
+u#' i#di/ee#'e /a* de pe+oa#a +u9ie)'ului )u#o+)*'o )u#o%'i#ele a'i+'i)e %i 'e.#olo,i)e( a)e+'ea
'e9ui#d a /i e&)o#+'ui'e( e&,"#di'e( e&$aloi/i)a'e de )*'e )el edu)a' -# po)e+ul pe)epiei a'i+'i)e
+au al i#'epe'*ii opeelo %i /e#o!e#elo a'i+'i)e.
Pi# u!ae( %i $aloile -#,lo9a'e de )o#i#u'uile edu)aiei( de%i )o#+idea'e o9ie)'i$e #u
+u9ie)'i$e %i i#di/ee#'e /a* de pe+oa#a )elui edu)a'( +u#' doa ela'i$ i#di/ee#'e( ele$ul 'e9ui#d +* le
)o!ple!e#'e0e pi# )o#'i9uii pe+o#ale( a%a -#)"' $aloile imanente ale %'ii#elo( li'ea'uii( a'elo %i
'e.#olo,iilo +e podu) )a a'ae : la #i$elul a)'ului edu)aio#al : doa /ii#du&le ad*u,a'* $aloaea in
actu "" $aloaea podu+* de )*'e )el edu)a' -# po)e+ul )u#oa%'eii7pe)epiei $aloilo i!a#e#'e.
# /u#)ie de #a'ua o9ie)'ului de )u#oa%'ee >a !a'eiilo de +'udiu@( $aloile +u#' epe0e#'a'e
+'u)'ual( la #i$el de )o#i#u'ui( di/ei'2
P aia )ui)ula* Btiine +'u)'uea0* $aloile i!a#e#'e ale )o#i#u'uilo( -# 'e!ei( )o#/o!
lo,i)ii >pi#)ipiilo@ de0$ol'*ii %'ii#elo( ad!i"#d doa a9a'ei #e+e!#i/i)a'i$e( -# +)opul pe0e#'*ii
!ai i#'eli,i9ile a a)e+'oa pe#'u ele$ii de o a#u!i'* $"+'*. # a)e+' )a0( -#+*%i %'ii#a e+pe)'i$* o/e* o
)la+i/i)ae a $aloilo +ale )ae +u#' )o#+idea'e %i $aloi edu)aio#ale8
P di+)ipli#ele de educaie artistic"estetic +'u)'uea0* $aloile edu)aiei -# )o#/o!i'a'e )u
pi#)ipiile a)'i$i'*ii a'i+'i)&e+'e'i)e ale ele$ilo >pe)epiei popiu&0i+e( i#'epe'*ii( )eaiei@8 a)e+'e
di+)ipli#e %)olae a)od* pioi'a'e /o!*ii de a'i'udi#i( li'ea'ua %i a'a /ii#d pi# de/i#iie )eaii ale
a'i'udi#ii. Opea de a'* e+'e +u/i)ie#'* +ie%i( e1i+'* pi# +i#e -#+*%i. S'u)'uaea $aloilo -# )adul
di+)ipli#elo a'i+'i)&e+'e'i)e e+'e e1pi!a'* de a)eea de /o!ula2
?alori fundamentale ale umanitas"ului2 Ade$*ul( ;i#ele( Fu!o+ul( Dep'a'ea( Li9e'a'ea ""
?alori specifice creaiei artistice >e+'e'i)e( !oale( eli,ioa+e( 'eoe'i)e@ "" ?alori conte7tuale >$aloile
i!a#e#'e %i $aloile i# a)'u@ ale operelor de literatur !i art >BB( p.?B e').@.
Oi)ae di# $aloile )o#'e1'uale : a)elea pe )ae %i le apopia0* e/e)'i$ /ie)ae ele$ e)ep'o de
li'ea'u* %i a'* : +e -#)adea0* ,e#e'i) %i epi+'e!olo,i) -# u#ul >dou*( 'ei( pa'u@ $aloi +pe)i/i)e
)eaiei a'i+'i)e %i -# u#a >dou*( 'ei( pa'u@ $aloi ale .u!a#i'a+&ului( a+'/el )* eali0"#d( pi# edu)aie(
u#a di# $aloile )o#'e1'uale +e eali0ea0* i!pli)i' %i $aloile .u!a#i'a+&ului( /e#o!e# +pe)i/i) doa
)u#oa%'eii %i edu)aiei a'i+'i)&e+'e'i)e( da'oi'* )*ui /ap' li'ea'ua %i a'a +u#' di+)ipli#e edu)a'i$e pi#
de/i#iie8
P disciplinele tenologice >edu)aia li#,$i+'i)*( edu)aia /i0i)*( edu)aia 'e.#olo,i)* e').@ -%i
+'u)'uea0* $aloile -# )o#/o!i'a'e )u pi#)ipiile de de+/*%uae a a)'i$i'*ii de !odelae a lu)uilo %i
de )o#+olidae a +i+'e!elo o,a#i+!elo $ii >edu)aia /i0i)*( de e1.( )o#+olidea0* +i+'e!ele )opului
u!a#@8 ele +'u)'uea0* 'ipui de $aloi di#+pe 'eoia %i 'e.#olo,ia )o!u#i)*ii( 'eoia edu)aiei /i0i)e(
'e.#olo,ii8 la a)e+'e di+)ipli#e )u#o%'i#ele +u#' pi#)ipial +u9odo#a'e )o!pe'e#elo pa1iolo,i)e2
)o#'ea0* +* poi $o9i )oe)'( i#'eli,i9il( #ua#a' +'ili+'i)( +* +)ii )oe)'( /u!o+ e').( #u +* %'ii doa )"'
!ai !ul'e de+pe +i+'e!ele li!9ii %i )a'e,oiile ,a!a'i)ale8 e+'e i!po'a#' +*&i )ul'i$i u# )op +*#*'o+(
#u +* %'ii doa )"' !ai !ul'e de+pe )opul '*u e').
4A
.1.. Te,nologiile educaionale =predrii-nvrii--ormrii-evalurii> +u#' de a+e!e#ea
$aloi( ele epe0e#'"#d a#+a!9lui de i#+'u!e#'e ale a)'i$i'*ii u!a#e de )u#oa%'ee %i /o!ae &&
!odele( !e'ode( 'e.#i)i( po)edee( /o!e e'). Pi# apli)aea 'e.#olo,iilo edu)aio#ale +u#' $e.i)ula'e
)o#i#u'uile edu)aio#ale >!a'eiile de pedae&-#$*ae@( +u#' pu%i -# a)'i$i'a'e ele$ii %i po/e+oii(
+u#' a'i#+e o9ie)'i$ele edu)aio#ale( +u#' e$alua'e a).i0iiile %)olae. A)e+'ea +u#' $aloi&i#+'u!e#'e(
$aloi po/e+io#ale( +pe deo+e9ie de $aloile i!a#e#'e( i!pli)i'e !a'eiilo de pedae&-#$*ae( )ae
+u#' )o!u#e -# ,e#eal oa!e#ilo. Ca $aloi&i#+'u!e#'e ale edu)aiei( 'e.#olo,iile de)la#%ea0* %i
podu) a)'ul edu)aio#al ,e#ea'o de $aloi ale pe+oa#ei )elui edu)a'. A)'i$i'*ile de pedae&
-#$*ae&/o!ae&e$aluae #u #u!ai )* podu) $aloi ale pe+oa#ei )i )o#+'i'uie ele -#+ele $aloi ale
edu)aiei.
.1.#. 2pistemologia educaiei e+'e %i ea /o!a'* e+e#ial di# $aloi. Teoiile( )o#)ep'ele(
paadi,!ele( pi#)ipiile( ideile( !odelele( pe)ep'ele( #o!ele( )i'eiile( )a $aloi ale ,"#diii u!a#e(
+u#' %i $aloi ale edu)aiei( epe0i#'* e0ul'a'ul %i po)e+ul edu)aiei.
*pistemologia e,le!e#'ea0* )elelal'e )o!po#e#'e ale edu)aiei %i -#$**!"#'ului.
Valoile epe0e#'a'e de epi+'e!olo,ia edu)aiei +u#' %i valori fundamentale ale educaiei %i +e
pla+ea0*( -# )la+i/i)aea lui >.?ianu( la $aloile 'eoe'i)e.
%4. 9%9T2M&5 12 4)56R% )52 21&C)<%2%
Si+'e!ele de $aloi pe 'ep'e de -#$**!"#' +u#' )e#'a'e pe a#u!i'e #u)lee a1iolo,i)e )ae
epe0i#'* apo'uile de/i#i'oii ale i#di$idului pe pa)u+ul u#ei peioade de $"+'*. Fie)ae #u)leu
a1iolo,i) ae )a epe )o#%'ie#'i0aea Eu&lui pe li#ia +paiu&'i!p&!odali'a'e&/i#ali'a'e( )ae e+'e
pe)o#i0a'* a +e /o!a %i de0$ol'a( a#'e#"#d +u9ie)ii de e/ei#* Mama, >ata, Camilia, <rietenii,
Comunitatea local, Dara, :atura, Cultura, <atria, &umea, Cosmosul, Universul, ;ivinitatea.
Modali'a'ea de /o!ae a pe+o#ali'*ii e+'e e1pi!a'* de /o!ula .u!9old'ia#* >a lui 8. von
9umboldt && A=@ individ naiune "" umanitate, a)e+'a /ii#d %i u#ul di# pi#)ipiile /u#da!e#'ale de
+'u)'uae a $aloilo -# )o#i#u'uile edu)aio#ale.
S'u)'ua #oii a1iolo,ii a edu)aiei %i -#$**!"#'ului -# R. Moldo$a +&a )o#+'i'ui' di# pe)ep'ele
Concepiei dezvoltrii #nvm$ntului #n Republica Moldova >A@, u#ui +'udiu&poie)' )ae a i#iia'
po)e+ul de 'e)ee a -#$**!"#'ului la !odelul )ui)ula >BB@( Curriculumului de baz >4=@( u#o
+'udii 'eoe'i)o&e1pei!e#'ale +pe)iale >4D( ?<( ?5@ %i lu)*i )ae a9odea0* po9le!a -# )adul u#ei
di+)ipli#e %)olae >B4@.
Validi'a'ea +'u)'uii #oii a1iolo,ii a edu)aiei %i -#$**!"#'ului e+'e )o#/i!a'* de /ap'ul )*( -#
!ae( a)ea+'a e+'e /oa'e a+e!*#*'oae )u +'u)'ua a1iolo,i)* a di+)ipli#ei %)olae. O( )apa)i'a'ea u#ui
+u9+i+'e! >)o!po#e#'* a +i+'e!ului@ de a epe0e#'a !odelul +i+'e!ului )e'i/i)* )aa)'eul ade$*a' al
+i+'e!ului.
Valoaea +'u)'uii #oului +i+'e! a1iolo,i) al edu)aiei %i -#$**!"#'ului e+'e da'* de u# +i+'e!
de principii2
u#i$e+ali'a'ea $aloilo a#'e#a'e %i )aa)'eul +pe)i/i) #aio#al8
de'e!i#i+!ul e)ipo) al $aloilo a#'e#a'e de +i+'e!ul edu)aio#al8
)oelaea 'e#di#elo ,e#eal u!a#e -# e&po'e#iali0aea $aloilo )u )ele ale #aiu#ii( ,upului
e'#i)7+o)ial7 %i ale edu)a'ului8
)aa)'eul de+).i+ al +i+'e!ului )*'e !a)o7!i)o+i+'e!ele a1iolo,i)e2 a)ea+'* +'u)'u* e+'e
)oela'* )u po9le!ele lu!ii )o#'e!poa#e %i )u )o#)ep'ul !ode# de edu)aie %i -#$**!"#'( )a
!a)o+i+'e! a1iolo,i)( %i )u po9le!ele u#ei )o!u#i'*i e'#i)e %i +'a'ale( )ae +u,eea0*7de'e!i#*
oie#'aea 'eleolo,i)* %i a1iolo,i)* a edu)aiei u#o i#di$i0i %i ,upui +o)iale )o#)e'e( )ae +e
)o#+'i'uie )a !i)o+i+'e! a1iolo,i)8
4G
au'e#'i)i'a'ea +i+'e!ului2 a)ea+'a e+'e )o#/i!a'* e1peie#ial pi# /ap'ul a))ep'*ii lui de )*'e
!a3oi'a'ea pa)'i)ie#ilo.
'e!ei#i)ia 'eoe'i)* a !odelului a1iolo,i) al edu)aiei %i -#$**!"#'ului8
de0$ol'aea )o#'i#u* -# +i+'e!e pa)'i)e de $aloi2 poie)'aea 'eoe'i)* e+'e )o#/i!a'* de
de+/*%uaea po)e+ului edu)aio#al )o#)e'.
# )o#/o!i'a'e )u +u+ele i#di)a'e( +'u)'ua a1iolo,iei edu)aiei -# R. Moldo$a +e pe0i#'*
a+'/el2
9-era su"iectului -ormator0 a edu)a'oului( -#$**'oului( po/e+oului( -#du!*'oului %'ii#i/i)
e').
9-era su"iectului educat2 a )opilului( ele$ului( +'ude#'ului( !a+'ea#dului( do)'oa#dului(
)u+a#'ului >/o!a9ilului@2
& teleologia educaiei?
& coninuturile educaionale?
& te,nologiile de predare-nvare-evaluare?
& epistemologia educaiei?
)xiologia sistemului de nvmnt >i#+'i'uiile de -#$**!"#' )ae /o!ea0* +i+'e!ul a)e+'uia
epe0i#'* %i ele $aloi( de a)eea( de e1.( e+'e /ie+) +* a/i!*! )* iu9i! %)oala -# )ae -#$**! +au
a)'i$*!@.
Si+'e!ul de $aloi al edu)aiei di# R. Moldo$a +&a )o#+'i'ui' di#2
conceptul educaional7 e1pi!a' de do)u!e#'ele )o#)ep'uale( 'eoe'i)e( 3uidi)e %i #o!a'i$e
ale edu)aiei %i -#$**!"#'ului( pe)u! %i de oi)e al'* lu)ae +au a)iu#e )ae eali0ea0* o #ou*
$i0iu#e -# do!e#iu( )u! a /i2
Concepia dezvoltrii #nvm$ntului #n Republica Moldova >4556@8
<lanul :aional de dezvoltare a #nvm$ntului #n Republica Moldova >455A@8
Concepia educaiei #n Republica Moldova >?===@8
&egea 6nvm$ntului >455A@8
)o#)epiile di+)ipli#elo %)olae >455?8 C/. 6G@8
Curriculum de baz. ;ocumente reglatoare >455D@8
<roiectarea curriculumului de baz. )id metodologic >455D@8
)ui)ula di+)ipli#elo %)olae >4555&?===@8
,.iduile !e'odolo,i)e de i!ple!e#'ae a )ui)ula >pe di+)ipli#e %)olae@ >?===@8
(. :egur, &. <apuc, ?l.<$slaru. Curriculum psiopedagogic universitar de baz >?===@8
@. =toica, =. Mustea. *valuarea rezultatelor !colare. )id metodologic >455D@8
*valuarea #n #nvm$nt. Erientri conceptuale. )id metodologic >?==?@8
?l.<$slaru. (ntroducere #n teoria educaiei literar"artistice >?==4@8
re-conceptuali!area i restructurarea valorilor -undamentale ale omeniri >C/.2 4( ?( B( B=(
B?( 6?( 6A@8
re-conceptuali!area i structurarea valorilor nvmntului naional >C/.2 A( 4=( ?5( B=( B4(
BB( B6( BA( B5( A?@8
re-conceptuali!area coninuturilor educaionale 8 principii i criterii de structurare7 noile
materii de predare-nvare incluse >C/.2 A( 44( 4?( ?<( B=( B4( BB( B<( A?@8
re-conceptuali!area i structurarea te,nologiilor educaionale >C/.2 D( <( 44( 4D( ?<( B4( BB(
B<@8
sistemul@sistemele de activitate didactic a elevilor >C/.2 4D( ?6( B4( BB( B<@8
epistemologia educaiei i nvmntului >,e#eal* %i )ea a di+)ipli#elo %)olae@2 concepte7
teorii7 principii7 precepte7 criterii >C/.2 A( D( 5( 4B( 46( ?<( B=( B4( B6( BA( BD( B5( A?@.
S'u)'ua a1iolo,i)* de+/*%ua'* a +i+'e!ului edu)aio#al #aio#al e+'e da'* de /o!ula2
4D
Teleologia0
4. Idealul u!a#7idealul de $ia*
?. Idealul edu)aio#al al #aiu#ii7al )o!u#i'*ii #u!ele )*eia e+'e pu'a' de +i+'e!ul de
-#$**!"#'
B. Idealul edu)aio#al +pe)i/i) 'ipului de edu)aie2
B.4. idealul edu)aiei li#,$i+'i)e
B.?. idealul edu)aiei li'ea&a'i+'i)e
B.B. idealul edu)aiei i#'ele)'uale
B.6. idealul edu)aiei !oale
B.A. idealul edu)aiei a'i+'i)&e+'e'i)e
B.G. idealul edu)aiei /i0i)e
B.D. idealul edu)aiei +pii'uale e').
6. S)opul edu)aio#al2
6.4. +)opul ,e#eal al #aiu#ii : aiu#ea de a /i a popoului
6.?. +)opul )o!u# al di+)ipli#elo %)olae u#i'e -#'&o aie )ui)ula*
6.B. +)opul di+)ipli#ei %)olae.
A. O9ie)'i$ele edu)aio#ale2
A.4. o9ie)'i$ele pe aii )ui)ulae
A.?. o9ie)'i$ele 'a#+di+)ipli#ae
A.B. o9ie)'i$ele ,e#eale ale di+)ipli#ei %)olae
A.6. o9ie)'i$ele )adu ale di+)ipli#ei %)olae
A.A. o9ie)'i$ele de e/ei#* ale di+)ipli#ei %)olae
A.G. o9ie)'i$ele opeaio#ale.
Coninuturile educaionale0
4. Valoile /u#da!e#'ale ale .u!a#i'a+&ului2
4.4. Ade$*ul
4.?. ;i#ele
4.B. Fu!o+ul
4.6. Dep'a'ea
4.A. Li9e'a'ea.
?. Valoile do!i#a#'e ale edu)aiei la o a#u!i'* $"+'*
<
2
2 ?.4. ?alorile vitale && la $"+'a )opil*iei /a,ede
?.?. ?alorile vitale !i morale && la $"+'a 'i!puie
?.B. ?alorile vitale, morale !i religioase && la $"+'a )opil*iei !i)i
?.6. ?alorile vitale, morale, religioase !i teoretice "" la $"+'a adole+)e#ei 'i!puii
?.A. ?alorile vitale, morale, religioase, teoretice !i estetice la $"+'a adole+)e#ei
!a'ue
?.G. ?alorile vitale, morale, religioase, teoretice, estetice, %uridice, politice !i economice
la $"+'a !a'ui'*ii.
B. Valoile )o#'e1'uale ale u#i'*ilo de )o#i#u' >de e1e!plu2 =emnificaia actului Unirii
<rincipatelor Rom$ne la FG ianuarie HIJK8 Caracteristicile baciului moldovean din balada
popular Mioria ca valori fundamentale ale poporului rom$n8 Cauzele e7cluderii dustului
>DDT&di)lo&di/e#il&'i)lo&!e'il&!e'a#ului@ di# a,o'e.#i)* %i +a#i'aie.
6. Valoile u#i'*ilo de )o#i#u' i#di$i0i9ile dida)'i) >de e1e!plu2 =emnificaia versului De-a
fi s mor din balada popular Mioria@.
<
Tipuile de $aloi +u#' i#di)a'e dup* >. ?ianu >6D@
4<
A. Valoile i!pli)i'e ale )u#o%'i#elo ele$ilo de+pe +i+'e!ele de a)'i$i'a'e dida)'i)* +pe)i/i)e
/ie)*ei di+)ipli#e %)olae >de e1e!plu2 =istemul de activitate literar@.
Te,nologiile educaionale0
4. Valoile 'e.#olo,iilo de pedae&-#$*ae
?. Valoile 'e.#olo,iilo de e$aluae
B. Valoile a)'i$i'*ilo de -#$*ae ale ele$ilo.
2pistemologia sistemului educaional0
4. Po9le!ele %i pioi'*ile lu!ii )o#'e!poa#e >de e1e!plu2 (nstaurarea pcii8 (deea
european@
?. Valoile do)'i#ei poli'i)e a +'a'ului -# do!e#iul edu)aiei %i -#$**!"#'ului
B. Valoile )adului 3uidi) al edu)aiei %i -#$**!"#'ului
6.Valoile )o#)ep'ului7paadi,!ei edu)aio#ale )ae ,.idea0* +i+'e!ul #aio#al de -#$**!"#'
A. Co#)ep'ul u#ei 'ep'e de -#$**!"#' a +i+'e!ului #aio#al de -#$**!"#'
G. Pi#)ipiile )o#+'i'u'i$e %i e,ula'i$e ale u#ei aii )ui)ulae
D. Pi#)ipiile )o#+'i'u'i$e %i e,ula'i$e ale di+)ipli#ei %)olae
<. Pi#)ipiile )o#+'i'u'i$e %i e,ula'i$e ale 'eleolo,iei di+)ipli#ei %)olae
5. Pi#)ipiile de +ele)'ae %i +'u)'uae a )o#i#u'uilo di+)ipli#ei %)olae
4=. Pi#)ipiile de +ele)'ae %i )o!9i#ae a 'e.#olo,iilo edu)aio#ale
44. Pi#)ipiile de e$aluae a a).i0iiilo %)olae.
Au'o2 4lad /slaru( do)'o .a9ili'a' -# peda,o,ie( po/e+o u#i$e+i'a(
I#+'i'u'ul de E'ii#e ale Edu)aiei
Ai"liogra-ie
H. Ai/'i#)* M. Valoae %i $aloi0ae. Co#'i9uii !ode#e la /ilo0o/ia $aloilo. Edi'ua A)ade!iei
Ro!"#e( ;u)ue%'i( 4556
F. A#dei P. Filo0o/ia $aloii. ;u)ue%'i( 456A
L. A#'o#e+ei L. Fu#da!e#'ele )ul'uale ale edu)aiei. Edi'ua Polio!( Ia%i( 455G
G. ;a.'i# N. Po9le!e de li'ea'u* %i e+'e'i)*. Edi'ua U#i$e+( ;u)ue%'i( 45<?
J. Concepia dezvoltrii #nvm$ntului #n Republica Moldova. #2 Vale#ele e/o!ei -#$**!"#'ului(
Vol. I 7 I#+'i'u'ul de E'ii#e Peda,o,i)e %i P+i.olo,i)e( C.i%i#*u( 455?
M. Concepia educaiei #n Republica Moldova 7 Mi#i+'eul Edu)aiei %i E'ii#ei( C.i%i#*u( ?===
N. Ci+'ea S. Di)io#a de peda,o,ie. Gupul Edi'oial &itera( C.i%i#*u&;u)ue%'i( ?===
I. Ci%a# Al.( Guu Vl. Poie)'aea )ui)ulu!ului de 9a0*. G.id !e'odolo,i)( Ci!i%lia( 455D
K. Cu)o% C. Peda,o,ie %i a1iolo,ie. Edi'ua Dida)'i)* %i Peda,o,i)*( ;u)ue%'i( 455A
HO. Cui)ulu! de 9a0*. Do)u!e#'e e,la'oae 7 Vl. Guu( Vl.P"+lau( V.Goa% e' al.8 Mi#i+'eul
#$**!"#'ului al Repu9li)ii Moldo$a( I#+'i'u'ul de E'ii#e Peda,o,i)e %i P+i.olo,i)e( Co#+iliul
Naio#al pe#'u Cui)ulu! %i E$aluae( Ci!i%lia2 TipCi!( 455D
HH. Cui)ulu! la dii,e#ie 7 Mi3a V.( Pali)o$ E.( P"+lau Vl.& C.i%i#*u2 LQ)eu!( ?==B
HF. Cui)ulu!ul pe%)ola. Edu)aia %i i#+'uiea )opiilo de A&D a#i -# ,upele pe,*'i'oae 7I#+'i'u'ul
de E'ii#e ale Edu)aiei( C.i%i#*u( ?===
HL. DeReQ H. De!o)aie %i edu)aie. O i#'odu)ee -# /ilo0o/ia edu)aiei. Edi'ua Dida)'i)* %i
Peda,o,i)*( ;u)ue%'i( 45D4
HG. E$aluaea -# -#$**!"#'. Oie#'*i )o#)ep'uale. G.id !e'odolo,i) 7 Vl.P"+lau( V.Ca9a)( I. A).ii
e' al.8 Mi#i+'eul #$**!"#'ului. I#+'i'u'ul de E'ii#e ale Edu)aiei( C.i%i#*u( ?==?
HJ. E!i#e+)u M. <e l$ng plopii fr soP
HM. Guu Vl. De0$ol'aea %i i!ple!e#'aea )ui)ulu!ului -# -#$**!"#'ul ,i!#a0ial2 )adu
)o#)ep'ual( Gupul edi'oial LITERA( C.i%i#*u( ?===
HN. Guu Vl.( P"+lau Vl.( G"u E.( D*,ua# A. Te.#olo,ii edu)aio#ale. G.id !e'odolo,i). Edi'ua
Ca'ie Edu)aio#al( C.i%i#*u( 455<
45
HI. Seide,,e M. Oi,i#ea opeei de a'*, Edi'ua U#i$e+( ;u)ue%'i( 45<?
HK. Se+). H. Miaea /ilo+o/i)*( Edi'ua Su!a#i'a+( ;u)ue%'i( 455?
FO. Ta#' I. Ta'a' de peda,o,ie. Reli,ia -# li!i'ele aiu#ii. Edi'ua Auoa( SRL( Ia%i( 455?
FH. Lae'io+ Dio,e#e+. De+pe $ieile %i do)'i#ele /ilo0o/ilo. >Ca'ea a IX&a( Capi'olul I. Sea)li'@.
Edi'ua A)ade!iei Ro!"#e( ;u)ue%'i( 45GB
FF. Le,ea #$**!"#'ului 7 Mi#i+'eul #$**!"#'ului( C.i%i#*u( 455A
FL. Lii)ea#u G. Hu#alul de la P*l'i#i%. U# !odel paidei) de )ul'u* o!"#ea+)*. Edi'ua Su!a#i'a+(
;u)ue%'i( 4?554
FG. Li!9* %i )o!u#i)ae. Cui)ulu! #aio#al. Po,a!e pe#'u -#$**!"#'ul li)eal. 7 Mi#i+'eul
Edu)aiei %i E'ii#ei( Ce#'ul Edu)aio#al PRO DIDACTICA( Edi'ua CARTIER( C.i%i#*u( 4555
FJ. Li!9* %i )o!u#i)ae. Cui)ulu! #aio#al. Po,a!e pe#'u -#$**!"#'ul li)eal. UQVVWXY Z[\W X
]X^_`a^b`a c]Z ]Xd__e V fgbh_iX_j ia `bVVWfj Z[\W_ 7 Mi#i+'eul Edu)aiei %i E'ii#ei( Ce#'ul
Edu)aio#al PRO DIDACTICA( Edi'ua CARTIER( ?===
FM. Li!9* %i )o!u#i)ae. Li!9a %i li'ea'ua o!"#* -# %)oala aloli#,$*. Cui)ulu! #aio#al. G.id
!e'odolo,i) de i!ple!e#'ae pe#'u -#$**!"#'ul li)eal( Edi'ua CARTIER( C.i%i#*u( ?===
FN. Li!9* %i )o!u#i)ae. Li!9a %i li'ea'ua u+*. Li!9a %i li'ea'ua u)ai#ea#*. Li!9a %i li'ea'ua
,*,*u0*. Li!9a %i li'ea'ua 9ul,a*. Cui)ulu! #aio#al. G.id !e'odolo,i) de i!ple!e#'ae
pe#'u -#$**!"#'ul li)eal 7 Mi#i+'eul Edu)aiei %i E'ii#ei( Ce#'ul Edu)aio#al PRO
DIDACTICA( Edi'ua CARTIER( C.i%i#*u( ?===
FI. Ne,u* I.( Papu) L.( P"+lau Vl. Cui)ulu! p+i.opeda,o,i) u#i$e+i'a de 9a0*.7 U#i$e+i'a'ea
Peda,o,i)* de S'a' IIo# Cea#,*J di# C.i%i#*u( ?===
FK. Pa#i)o V. Valoi ,e#eal&u!a#e( o9ie)'i$e edu)aio#ale /u#da!e#'ale %i eali0aea lo la #i$el
,i!#a0ial. #2 Po!o$aea )oee#'* a $aloilo -# )adul i#+'i'uiilo de -#$**!"#'. C.i%i#*u2
Lu!i#a( 455A
LO. P"+lau Vl. Pi#)ipiul po0i'i$ al edu)aiei. Edi'ua CIVITAS( ?==B
LH. P"+lau Vl. I#'odu)ee -# 'eoia edu)aiei li'ea&a'i+')e. Edi'ua Mu+eu!( C.i%i#*u( ?==4
LF. P"+lau Vl( D*,ua# A.( G"u E. A'i'udi#i /u#da!e#'ale. Edi'ua Ca'ie Edu)aio#al( C.i%i#*u(
455<
LL. P"+lau Vl.( Ci%a# Al.( Ceke0 M. e' al. Cui)ulu! di+)ipli#a de li!9a %i li'ea'ua o!"#*.
Cla+ele V&IX. Edi'ua E'ii#a( C.i%i#*u( 455D
LG. P"+lau Vl. #$**!"#'ul %i )ul'ua 77 F*)lia( ? +ep'e!9ie 4556
LJ. P"+lau Vl. Pi#)ipiul e'#o&)ul'ual -# -#$**!"#'ul di# Repu9li)a Moldo$a 77 Re$i+'a de
peda,o,ie( 455B( #.<&4?( p.DD&D5 >Ro!"#ia@
LM. P"+lau Vl. Co#+e)i#ele de0#aio#ali0*ii 77 F*)lia( 4? !a'ie 455B
LN. P"+lau Vl. Cu pi$ie la )o#)ep'ul de %)oal* #aio#al* 77 F*)lia( ? au,u+' 4554
LI. P"+lau Vl. >)oodo#a'o@( ;olo)a# V.( Goa%&Po+'i)* V.( Sad")* M. Li!9a %i li'ea'ua o!"#*.
Cla+ele V&IX. G.id !e'odolo,i)( Gupul edi'oial Li'ea( C.i%i#*u( ?===
LK. P"+lau Vl. E)oala #aio#al* -# )o#'e1'ul )ul'uii #aio#ale 77Ni+'u( 455=( #.<( p.4?G&4B5
GO. Repu9li)a Moldo$a 7 V. Nedel)iu). Edi'ua U#i$e+i'a+( C.i%i#*u( 455?
GH. S'oi)a A.( Mu+'ea* S. E$aluaea e0ul'a'elo %)olae. G.id !e'odolo,i)7Mi#i+'eul #$**!"#'ului
al Repu9li)ii Moldo$a( Co#+iliul Naio#al pe#'u Cui)ulu! %i E$aluae( C.i%i#*u( 455D
GF. Sudu A. Pe#'a!o/o0a a'ei. Edi'ua A)ade!iei Ro!"#e( ;u)ue%'i( 455B
GL. E'ii#e +o)io&u!a#e. Cui)ulu! #aio#al. Po,a!e pe#'u -#$**!"#'ul li)eal 7 Mi#i+'eul
edu)aiei %i E'ii#ei( Ce#'ul edu)aio#al PRO DIDACTICA( Edi'ua CARTIER( 4555
GG. E'ii#e +o)io&u!a#e. I+'oie. Geo,a/ie. Filo0o/ie. Cui)ulu! #aio#al. G.id !e'odolo,i) de
i!ple!e#'ae pe#'u -#$**!"#'ul li)eal( Edi'ua CARTIER( C.i%i#*u( ?===
GJ. T*#a+e A. I#'odu)ee -# /ilo0o/ia )ul'uii. Edi'ua E'ii#i/i)*( ;u)ue%'i( 45G<
GM. Vale#ele e/o!ei -#$**!"#'ului 7 I#+'i'u'ul de E'ii#e Peda,o,i)e %i P+i.olo,i)e( Vol. II&V(
C.i%i#*u( 455?
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GN. Via#u T. Opee( Vol. VIII2 I#'odu)ee -# 'eoia $aloilo( Edi'ua Mi#e$a( ;u)ue%'i( 45D5
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