Sunteți pe pagina 1din 1

PROIECT DE LECTIE

Profesor:Grigora Manuela
Data:16.05.011
!"oala "u "lasele I#$III $%"uleti
Clasa a $III a
Te&a: Ro&'nia (u)% al (oilea r%*+oi &on(ial
Le"tia: E,olu-ii s)e"ifi"e ale regi&ului "o&unist .n Ro&'nia 1/05#1/01
Ti)ul le"tiei: &i2ta
Ti&)ul le"tiei: 503
Mijloa"e (e in,ata&ant:&anual4atlas45arti4
Marin Lu)u4 Dictionar ilustrat de istorie, Casa e(itoriala
Regina4Iasi400
En"i"lo)e(ie (e istorie uni,ersala4e(itura 6LL
E(u"ational47u"uresti4008
!"o)ul le"-iei: (e a trans&ite4 siste&ati*a4 (e a "onsoli(a si e,alua "unostintele
ele,ilor (es)re e,olu-iile s)e"ifi"e ale regi&ului "o&unist .n Ro&'nia 1/05#1/01 si
(e a ,alorifi"a "unostintele in s"o)ul "reearii atitu(inii )entru (re)tate si a(e,ar.
COMPETE9:E !PECI;ICE
1. s identifice modalitatile prin care comunistii s-au impus la conducerea tarii
2. s prezinte rolul guvernului Groza la instalarea regimului comunist in Romania
3. s determine mijloacele specifice de preluare a puterii politice de catre comunisti
4. s identifice consecinele instaurrii regimului comunist n Romnia

S-ar putea să vă placă și