ASPECTELE UNUI PLAN DE INGRIJIRE PENTRU PACIENII CU UN

COMPORTAMENT DEPRESIV
As. Princ. Lic.
TAMAS SIMONA BOGDANA
Depresia este o stare ops! ce"ei #aniaca"e$ caracteristici"e sa"e
%n&a#enta"e 'in& repre(entate &e &ispo(i)ia trist!$ in*i+i)ia procese"or
inte"ecta"e ,i in*i+i)ia psi*o#otorie.
De+t"
Este &e o+icei "ent$ #ai rar +rsc$ prin ce%a"ee$ astenie$ in&ispo(i)ie$ inso#nii$
inapeten)!.
Treptat +o"na-ii &e-in t!c)i$ inacti-i$ retra,i$ i#presiona+i"i$ *ipere#oti-i$ c
ten&in)! "a pesi#is#.
Apare o "entoare .n &es%!,rtarea i&ea)iei$ ne*ot!r/re ,i &e"!sare care poate
#er0e p/n! "a ne0"i1en)!.
Problema de ngrijire
2.Cons#! pacient" s'cient "ic*i& ,i *ran!3
In ca( contrar sita)ia ar ptea &ce "a &es*i&ratare sa pier&ere in 0retate.
Scopurile ngrijirii
Pacient" s! cons#e s'cient "ic*i& ,i *ran!$ 0retatea corp"i &e-enin&
sta+i"!
Aciunea de ngrijire
4 S! se o%ere pacient"i cantit!)i #ici &e "ic*i& ,i *ran!$ &e #ai #"te ori pe (i.
4 S! ser-e,ti pe cat posi+i" #ese"e i#pren! c pacient".
4 S! #en)ii pe cat posi+i" ac*i"i+r" intre #ancare ,i +!tr!.
4 S! in-entarie(i &orin)e"e pacient"i.
4 S! se contro"e(e s!p!#ana" 0retatea corpora"!.
4 S! se ape"e(e "a ne-oie "a o &ietetician!.
4 Tot" s! se or0ani(e(e strctrat$ intr4n pro0ra# (i"nic.
Problema de ngrijire
5.Pacient" este constipat.
Scopurile ngrijirii
Re0"area tran(it"i intestina"
Aciunea de ngrijire
4 S! intre+i pacient" &espre rin!$ scan.
4 S! #en)ii o "ist! a satis%acerii ne-oi"or '(io"o0ice 6&e%ecare7.
4 S! o%eri pacient"i &est"! #i,care$ s! n4" "a,i s! stea toat! (ia in pat$ s! se
%ac! o p"i#+are (i"nic! 6intro&s! in p"an" (i"nic$ strctrat7.
4 S! se o%ere n "a8ati- &e co#n acor& c o &ietetician!.
4 S! se o%ere n "a8ati- &e co#n acor& c n #e&ic.
Problema de ngrijire
9.Pacient" are 0ra scat! ,i o sen(a)ie &e sete.
Scopurile ngrijirii
Bo"na-" s! cons#e s'cient "ic*i& ,i s!4,i c"!teasc! 0ra re0"at $ ceea ce
%ace s! n #ai ai+e sen(a)ia &e 0ra!scat! ,i &e sete.
Aciunea de ngrijire
4 S! se cree(e con&i)ii ca pacient" s! poat! s!4,i c"!teasc! 0ra ,i s! +ea 6s! se
o%ere ce"e necesare &e +!t$ +!tri in %ri0i&er$ s! se cear! %a#i"iei s! a&c! +!tri
sp"i#entatre7.
4 S! se o%ere pacient"i in #o& re0"at &e +!t ,i s! 'e sti#"at s! +ea.
Problema de ngrijire
:.Pacient" n este &e"oc sa aproape &e"oc in stare s! se in0ri1easc! i0ienic.
Scopurile ngrijirii
Bo"na-" &e-ine capa+i" s! se in0ri1easc!$ a&ic! s! se spe"e 6(i"nic7 ,i s! se
i#+race c *aine crate.
Aciunea de ngrijire
4 Pacient" s! 'e sti#"at (i"nic s! se spe"e ; i#+race .
4 S! se %o"oseasc! ti#p s'cient pentr aceasta$ pentr c! %nc)ionarea 0"o+a"!
este inceat! ,i &! posi+i"itatea &e a se "e0a n contact #ai strans c pacient"$ s!
se pro0ra#e(e ti#p sp"i#entar in pro0ra#" (i"nic strctrat.
4 D!4i posi+i"itatea pacient"i s!4,i &ea sea#a c! poate s! %ac! ce-a.
4 Preinta#pin! tensini"e o%erin& o strctr! c"ar! 6 "as!4" s! ter#ine siste#atic
acti-itatea$ ia4)i ti#p s'cient$ )ine cont &e posi+i"it!)i"e pacient"i in ace"
#o#ent7.
4 In ca( e8tre# preia acti-it!)i"e &e in0ri1ire.
Problema de ngrijire
<.Pacient" are pro+"e#e c so#n" 6a&oar#e 0re$ &oar#e a0itat$ se scoa"!
&e-re#e7 pentr c! st! #"t in pat in ti#p" (i"ei sa este =pri(onier"> proprii"or
st!ri &epresi-e.
Scopurile ngrijirii
Nor#a"i(area rit#"i so#n;-e0*e
Aciunea de ngrijire
4 N4" "!sa pe pacient s! stea #"t in pat in ti#p" (i"ei.
4 O%er!4i acti-it!)i$ sti#"ea(!4" s! se ri&ice &in pat 6s! 'e inc"s intr4n pro0ra#
strctrat &e (i7.
4 Ape"ea(! e-enta" ,i "a a"te terapii prin acti-itate 6terapie creati-!$ terapie prin
#i,care$ terapie prin #(ic! etc7
4 Pacienti" pri#e,te &eseori so#ni%ere$ ai 0ri1! ca s! "e ia$ ,i o+ser-! e%ect" .
Problema de ngrijire
?.Pacient" este a0itat pentr c! este =*!r)it> &e 0an&ri ,i senti#ente &epresi-e
Scopurile ngrijirii
Bo"na-" &e-ine capa+i" s! se concentre(e aspra acti-it!)i"or sa"e ,i s!4,i
#ani%este 6e8pri#e7 senti#ente"e ,i i&ei"e 6c*iar ,i pe ce"e c caracter
&epresi-7.
Aciunea de ngrijire
4 S! se inso)easc! pacient" in acti-it!)i"e sa"e (i"nice$ strctrate 6acestea s! 'e
inc"se intr4n pro0ra#or0ani(at7.
4 S! se sta+i"easc! n contact c pacient" prin intreprin&erea nor acti-it!)i
i#pren! c acesta$ s! se incerce a se "e0a ne%or)at o &isc)ie$ &oar &ac! +o"na-"
si#te ne-oia.
4 Aprecia(! care este e%ect" &isc)iei &espre i&ei;senti#ente. Dac! pacient" se
c%n&! ,i #ai #"t prin aceasta in &epresia "i n contina &isc)ia ci sti#"ea(!4
"in acti-it!)i concrete.
Problema de ngrijire
@.Bo"na-" are i&ei &e sinci&ere spnan& 6sa n7 c! -rea s!4,i ia -ia)a..
Scopurile ngrijirii
4 Bo"na-" tre+ie s! &e-in! capa+i" s!4,i e8pri#e i&ei"e;senti#ente"e sici&are.
4 Tre+ie create con&i)ii care s! i#pie&ice incercarea &e sinci&ere.
Aciunea de ngrijire
4 S! se %ac! &iscta+i"e i&ei"e ,i senti#ente"e sici&are a"e pacient"i.
4 In ca(" perico""i act &e sinci&ere s! se ia #!sri"e a&ec-ate$ in0ri1ire in sec)ia
inc*is! ,i s! te in%or#e(i re0"at &espre starea acestia.
4 Contro"ea(! &ac! se ia #e&ica#ente"e.
4 S! se cons"te &octor" &ac! se &a se&ati-e$ s! se o+ser-e e%ect" acestora.
4 S! se &iscte sinci&erea c pacient"$ s! n e8iste ni#ic secret &espre asta.
4 Dac! pacient" n se e8pri#! in "e0!trs! c sinci&erea se r#!reasc!
acti-itatea sa non-er+a"!$ &e e8e#p" ten&in)a &e a se i(o"a etc.
4 S! se )in! contact re0"at c pacient"$ s! n 'e e-itat.
4 Dac! +o"na-" ia anti&epresi-e s! s'e )int s+ o+ser-a)ie pentr c! atnci can&
acti-itatea sa se intensi'c! 6pri#" si#pto# care ce&ea(! in &epresie7 &ar
&ispo(i)ia este inc! #e"anco"oc! perico"" &e sinci&ere este #are.
Problema de ngrijire
A.Bo"na-" n este in stare s! "e0e sa s! intre)in! re"a)ii pentr c! n se #ai si#te
-a"oros ,i n -rea s! 'e o po-ar! pentr a"t".
Scopurile ngrijirii
Pacient" tre+ie s! &e-in! capa+i" &e a intre)ine re"a)ii ,i contacte c a")ii ,i
&e a4,i consi&era contri+)ia ca 'in& -a"oroas!.
Aciunea de ngrijire
4 Preanta#pin! ca pacient" s! se i(o"e(e co#p"et &e acti-itatea 6socia"!7 &e 0rp$
"as!4" s! participe "a #ese$ ore"e &e ceai;ca%ea$ i#p"ic! e-enta" cei"a")i pacien)i in
in0ri1irea "i 6s! se inc"&! aceste "crri intr4n pro0ra# strctrat &e (i7.
4 S! se asiste -i(ite"e %a#i"iei ,i s! se o+ser-e at!t reac)ii"e pacient"i c!t ,i a"e
%a#i"iei.
4 S! se r!spn&! "a intre+!ri"e %a#i"iei$ ,i s! se incra1e(e contact" %a#i"iei c
pacient"..
4 Ba#i"ia s! 'e i#p"icat! pe cat posi+i" in in0ri1irea &irect!$ s! se cree(e
con&i)ii pentr aceasta.
4 S! n se con'r#e senti#ente"e pacient"i prin a4" e-ita$ c*iar pre(en)a ta poate '
n se#na"$ recnoa,te propri" senti#ent &e neptn)! &ar n4" "!sa s! te atra0! in
senti#ente"e sa"e &epresi-e sa c!tre contact"i $ spri1ini)i4-! in ca&r" ec*ipei..