MAPA NVTORULUI are urmtoarele componente:

I. Curriculum
Structura anului colar;
Schema orar;
Orarul (cei care lucreaz cu clase simultane vor ntocmi orarul astfel nct s rezulte modul de cuplare a
disciplinelor; pe orar se vor specifica orele de desfuare a leciilor);
Programa pentru disciplina opional (aproat de unitatea de nvmnt i de !S");
Planificarea calendaristic;
Proiectele unitilor de nvare#
II. !aluare
$atrice % taele pentru nregistrarea rezultatelor evalurilor formative;
&este de evaluare (iniiale' sumative; s fie prezent interpretarea proelor( rezultate oinute' concluzii' msuri de
ameliorare);
)ie de evaluare formativ' fie de lucru * pe discipline;
Programe de pregtire suplimentar a elevilor capaili de performan' a elevilor care ntmpin dificulti n
nvare (taele nominale cu elevii * pe discipline de nvmnt; program % orar de pregtire suplimentar);
III. Mana"ementul cla#ei
)ie psihopedagogice;
Proces * veral privind protecia elevilor i ane+e;
,osarul privind oferta de discipline opionale (lista disciplinelor propuse' procese * verale' taele nominale etc#);
,osarul privind activitatea cu prinii( graficul activitilor' materiale prezentate' procese verale (dac este
cazul)' taelul nominal cu memrii comitetului de prini' materiale informative trimise prinilor etc#;
-egulamentul de ordine intern; proces * veral din care s rezulte prelucrarea acestuia (elevi i prini)#
IV. Acti!it$i e%tracurriculare
Programul activitilor e+tracurriculare (nr# crt# % tema % oiective urmrite % data % loc % evaluare % finalizare);
Situaii privind participarea i rezultatele oinute de elevi la diferite concursuri#
V. Alte materiale
)ia postului;
.ontractul individual de munc ;
./ actualizat#
$aterialele propuse pot fi grupate pe dosare i inute ntr0un ilioraft' astfel nct acestea s fie actualizate la
nevoie' s poat fi introduse altele#
1nvtorii nu treuie s realizeze aceast map pentru a fi vzut' verificat de evaluatori' ci din dorina de a face
ca activitatea s ai finalitatea dorit( creterea calitii activitilor desfurate cu elevii i a nivelului pregtirii
acestora#