PROIECT DE ACTIVITATE

Unitatea de nvmnt: Grdinia cu Program Normal, Tinosu

Prof.nv.prec: Mdran Adriana
Grupa: mare, Albinuelor
Denumirea activitii: n csu am intrat cte doi ne-am aezat
Domeniu experenial: tiine
Tipul de activitate: de nsuire de noi cunotine
Forma de realizare: joc didactic
Durata: 30-35 minute
Scopul activitii: nelegerea numrului 2, ca simbol al mulimii care are 2
elemente.
Deprinderea de a recunoate i a scrie corect cifra 2.
Obiective operaionale:
s identifice mulimea cu 2 elemente,
s reprezinte prin obiecte sau desene mulimea cu 2 elemente,
s scrie corect cifra 2,
s recunoasc cifra 2,
s coopereze n realizarea sarcinilor.
Sarcina didactic : S formeze mulimi de 2 elemente.
Regulile jocului : Copiii vor alege cte 2 pupeze, 2 oricei, 2 broscue, 2 pitici
din imaginile puse fiecrei grupe de copii pe bncu.
Elemente de joc : jetoane cu pitici, broscue, oricei, pupeze i plane cu csua
piticilor.

Strategia didactic:
a) Metode i procedee: explicaia, conversaia, observaia,descrierea,
exerciiul, problematizarea
Mijloace didactice: : jetoane cu pitici, broscue, oricei, pupeze i plane cu
csua piticilor, audiie cntec n pdurea cu alune
b) Evaluare: aprecieri verbale, aplauze.
c) Forme de organizare: frontal, pe grupe.

DESFURAREA ACTIVITII

Nr. Eveniment didactic

crt.
1. MOMENT
ORGANIZATORIC

2.

CAPTAREA
ATENIEI

3.

ANUNAREA
TEMELOR I A
OBIECTIVELOR

4.

DIRIJAREA
NVRII

Coninutul tiinific

Strategii didactice
Evaluare
Metode
Mijloace

Crearea
condiiilor
necesare bunei desfurri
a activitii:
- Aerisirea
slii
de
grup,
- Amenajarea spaiului
de
desfurare
a
activitii,
- Pregtirea materialului
didactic,
- Intrarea ordonat a
copiilor.
Le voi pune copiilor s
asculte cntecelul n
pdurea cu alune
Pentru c pupza, oricelul
i broscua sunt singuri n
cas vreau ca mpreun s
le mai aducem fiecrui un
prieten i asta vom face
printr-un joc.
Explicarea jocului:
Fiecare copil din grup va
alege o mulime de 2
elemente din jetoanele
puse la dispoziie.
Eu le voi pune pe mas
fiecaruia mai muli pitici
respectiv oricei, broscue,
pupeze, iar fiecare va
trebui s aleaga doar 2
personaje din toate i va
trebui s le lipeasc pe
foaie.

Conversaia Cntec

Aprecieri
verbale
Aplauze

Explicaia
Conversaia

Conversaia Jetoane
Observaia
Descrierea
Explicaia

Plan
cu csua
piticilor

Aprecieri
verbale
Aplauze

Jocul de prob:
Se verific dac s-au
nteles
explicaiile
educatoarei
prin
antrenarea a 1-2 copii n
joc.
Jocul propriu-zis :
Fiecare copil va avea n
fa n funcie de ce
dorete 2 pitici,oricei,
broscue sau pupeze.
Fiecare va trebui s tie s
aleag doar 2 elemente de
acelai fel din mulimea
pus la dispoziie.
5.

COMPLICAREA
JOCULUI

6.

NCHEIEREA
ACTIVITII

Le voi cere copiilor ca

dup ce lipesc mulimile
de 2 pitici, 2 pupeze, 2
broscue, 2 oricei s scrie
n dreptul lor cifra
corespunztoare.
Se fac aprecieri asupra
rspunsurilor i le voi da o
fi cu exerciii.

Problemati
zarea.
Explicaia
Conversaia

Aprecieri
verbale

Conversaia

Aprecieri
verbale
Aplauze