ConsiliulNaional pentru Finanarea nvmntului Superior

Metodologie de alocare a fondurilor bugetare

pentru finanarea de baz i finanarea suplimentar,
a instituiilor de nvmnt superior de stat din Romnia, pentru anul 2015
Not: Baza legislativ a metodologiei de finanare a universitilor de stat este reprezentat de Legea nr.
1/2011, cu modificrile i completrile ulterioare.
Art. 1.
1) Sumele stabilite pentru finanarea de baz i cea suplimentar, provenite de la bugetul Ministerului
Educaiei Naionale, sunt evideniate distinct n contractul instituional al instituiilor de nvmnt
superior. n contract sunt specificate: numrul de studeni (echivaleni unitari) finanai de la bugetul
de stat, pe cicluri de studii i numrul de granturi doctorale finanate.
2) Contractele instituionale pentru alocarea de fonduri bugetare sunt supuse controlului periodic
efectuat de Ministerul Educaiei Naionale i CNFIS.
Art. 2.
1) Toate fondurile pentru finanarea de baz i suplimentar a universitilor de stat sunt considerate ca
venituri proprii.
2) Distribuia fondurilor bugetare pentru subcomponentele finanrii instituionale (finanarea de baz,
finanarea suplimentar i fondul de dezvoltare instituional) este prezentat n Anexa 1.
3) Veniturile pentru finanarea de baz i suplimentar sunt utilizate de instituiile de nvmnt
superior n condiiile autonomiei universitare, n vederea realizrii obiectivelor care le revin n cadrul
politicii statului din domeniul nvmntului i cercetrii tiinifice universitare.
Art. 3. Finanarea de baz se refer la:
1) cheltuieli de personal (CP): salarii pentru personalul didactic, auxiliar didactic i nedidactic, personal
de cercetare implicat n desfurarea programelor de studii, sporuri, CAS, alte contribuii legale,
deplasri interne i internaionale;
2) cheltuieli materiale (CM): cheltuieli de ntreinere i gospodrie, cheltuieli pentru materiale i
prestri de servicii cu caracter funcional, cheltuieli cu cercetarea aferente programelor de studii,
obiecte de inventar, reparaii curente, cri i publicaii, perfecionarea personalului, protocol,
protecia muncii etc.;
3) cheltuieli pentru susinerea proiectelor educaionale i de dezvoltare a resursei umane;
4) cheltuieli cu regia instituiilor de nvmnt superior pentru desfurarea unui program de studii.
Art. 4.
1) n vederea ncurajrii excelenei n instituiile de nvmnt superior, se constituie un fond de
finanare suplimentar a universitilor n sum, la nivel naional, de minimum 30% din suma alocat
la nivel naional universitilor de stat ca finanare de baz.
2) Atribuirea fondurilor pentru finanarea suplimentar se realizeaz pe baza criteriilor i a standardelor
de calitate stabilite de CNFIS i aprobate de MEN.
3) Rectorii universitilor de stat, prin contractul instituional ncheiat cu MEN, aloc fondurile pentru
finanare suplimentar prioritar spre departamentele i structurile cele mai performante din
universitate.
Art. 5. Sumele atribuite fiecrei universiti pentru finanarea de baz, pentru studenii nmatriculai pe baza
cifrelor de colarizare primite de universitate, ntr-un program de studii universitare de licen i de master,
se aloc proporional cu numrul de studeni echivaleni unitari ai acestora. Numrul de studeni echivaleni
unitari ai universitii se determin prin ponderarea numrului fizic de studeni ai acesteia cu coeficieni de
echivalare i de cost.
Art. 6.
1) Pentru doctoranzii nmatriculai ncepnd cu anul universitar 2011/2012, pe baza cifrei de colarizare
aprobate, finanarea se face prin granturi doctorale. Valoarea acestora, , este prezentat n
Anexa 2.
2) Din fondurile cuprinse n bugetul de stat pentru finanarea instituional se constituie, ca o
component distinct, un fond care acoper sumele , fondul FGD, n care nu sunt cuprinse
bursele studenilor doctoranzi.
1 / 18

ConsiliulNaional pentru Finanarea nvmntului Superior

3) Repartizarea pe universiti a fondului pentru finanarea granturilor FGD, pentru studenii doctoranzi
nmatriculai ncepnd cu anul universitar 2011/2012, se face prin cumularea valorii sumelor aferente
granturilor repartizate acesteia:

()

()

()

()

()

= (, , + , , + , , + , , )
=1

unde:
-

, , , , , , i , (doar pentru domeniile medicin, medicin dentar,

farmacie i medicin veterinar) sunt valorile granturilor doctorale (n care nu este cuprins
bursa doctoral) pentru anul de studiu I, II, III respectiv IV, corespunztoare ramurei de
tiin rs, acestea fiind prezentate n Anexa 2;
, , , , , i , reprezint numrul de granturi doctorale pentru anul de
studiu I, II, III, respectiv IV, finanate pentru universitatea U, n programe asociate ramurei
de tiin rs;
Nrs este numrul total al ramurilor de tiin rs finanate.

Art. 7.
1) Procedurile de alocare a fondurilor pentru finanarea de baz i pentru finanarea suplimentar pentru
studenii nmatriculai ntr-un program de studii de licen i de master sunt prezentate n Art. 8 i 9 .
2) Valorile coeficienilor de echivalare i de cost pentru anul 2015 sunt cuprinse n Anexa3.
Art. 8. Determinarea alocaiilor bugetare pentru universitile de stat pentru finanarea de baz (FB),
asociat ciclurilor de studii (licen, master) se face pe baza urmtoarei proceduri:
1) Se determin fondurile alocate pentru finanarea de baz (FB) pentru anul 2015, asociat ciclurilor
de studii (licen i master):
a) Din suma alocat n bugetul naional pentru finanarea instituional (FI) a universitilor se scad
urmtoarele valori: valoarea alocat pentru finanarea situaiilor speciale, care nu pot fi integrate
n formula de finanare (FSS), i valoarea alocat pentru finanarea granturilor doctorale pentru
studenii doctoranzi nmatriculai ncepnd cu anul universitar 2011/2012 (FGD);
b) Din suma rmas (FI), se calculeaz valoarea fondurilor alocate pentru FB, ce corespund
proporiei prevzute n Anexa 1.
2) Se determin numrul de studeni echivaleni unitari din fiecare universitate i fiecare ciclu de studii
(licen i master). Procedura are dou etape

a) n prima etap se determin, pentru fiecare universitate U i ciclu de studii r, numrul ,

de
studeni echivaleni din ramura de tiin rs:

()
,

()

= ,
=1

unde:
-

()

, este numrul de studeni fizici din ramura de tiin rs, la forma de nvmnt fr,
asociat ciclului de studii r nscrii n universitatea U, raportat la o dat de referin stabilit
(1 octombrie pentru repartizarea preliminar i 1 ianuarie pentru repartizarea final);
este coeficientul de echivalare corespunztor formei de nvmnt fr (v. Tabelul 1 din
Anexa 3);

Fr este numrul total al formelor de nvmnt finanate de la bugetul de stat asociate

ciclului de studii r n universitile din Romnia (v. Tabelul 1 din Anexa 3).
b) n a doua etap se determin pentru fiecare universitate U i fiecare ciclu de studii r numrul
-

()

de studeni echivaleni unitari:

()

()

= ,
=1

unde:
- este coeficientul de cost corespunztor ramurii de tiin rs (v. Tabelul 2 din Anexa 3);
2 / 18

ConsiliulNaional pentru Finanarea nvmntului Superior

Nrs este numrul total al ramurilor de tiin finanate (v. Tabelul 2 din Anexa 3).

3) Se determin numrul total de studeni echivaleni unitari SEU:

()

=
=1

unde u e numrul total de universiti de stat finanate de la bugetul Ministerului Educaiei

Naionale.
4) Se determin alocaia pe student echivalent unitar:

unde:
-

FB este valoarea alocaiei pentru finanarea de baz

SEU reprezint numrul total de studeni echivaleni unitari
()

5) Pentru fiecare universitate U i ciclu de studii r, valoarea fondurilor pentru finanarea de baz
se calculeaz multiplicnd alocaia fbs cu numrul de studeni echivaleni unitari ai universitii,
nmatriculai la programe de studii asociate ciclului r:
()

()

unde:
-

SEUrU reprezint numrul total de studeni echivaleni unitari ai universitii U;

fbs este valoarea alocaiei corespunztoare unui student echivalent unitar.

6) Se determin pentru fiecare universitate U alocaia () pentru finanarea de baz:

()

() =

Art. 9. Determinarea alocaiilor bugetare pentru universitile de stat, pentru finanarea suplimentar, se face
pe baza urmtoarei proceduri:
1. n prima etap se determin:
a) valoarea alocaiilor bugetare totale pentru finanarea suplimentar;
b) valoarea alocaiilor bugetare pentru finanarea suplimentar pentru fiecare ramur de tiin rs;
c) valoarea alocaiilor bugetare pentru finanarea suplimentar pentru fiecare indicator de calitate
Ck, din fiecare ramur de tiin rs;
n acest sens:
i) Din suma FI, rmas dup scderea, din suma alocat pentru finanarea instituional (FI), a
fondurilor pentru granturi doctorale (FGD) i a fondurilor pentru finanarea situaiilor speciale
(FSS), se calculeaz valoarea fondurilor alocate pentru FS, ce corespunde proporiei prevzute n
Anexa 1;
ii) Se determin fondurile FSrs alocate pentru finanarea suplimentar FS pe anul 2015, pentru
fiecare ramur de tiin rs, dup cum urmeaz:
- Se determin numrul de studeni echivaleni unitari din ramur de tiin rs (cu
excepia doctoranzilor nmatriculai ncepnd cu anul universitar 2011/2012 i a studenilor
de la formele de nvmnt speciale, menionate n nota de la Tabelul 2 din Anexa 3):

()

=
=1

unde
reprezint numrul de studeni echivaleni unitari ai universitii U din ramur
de tiin rs, determinai dup eliminarea categoriilor menionate anterior.
-

Se determin fondurile FSrs, considernd din valoarea total

echivaleni unitari din ramura de tiin rs:

FS ponderea studenilor

3 / 18

ConsiliulNaional pentru Finanarea nvmntului Superior

=1

iii) Analog procedurii prin care se determin FSrs, se determin sumele FSrs(Ck) alocate pentru
finanarea suplimentar corespunztoare indicatorilor de calitate ICk, pentru fiecare ramur de
tiin rs:

( ) =
unde pk reprezint ponderea indicatorului de calitate ICk (n totalul finanrii suplimentare),
iar =1 = 1 i n este numrul de indicatori de calitate. Lista indicatorilor de calitate ICk
i a ponderilor asociate sunt prezentate n Anexa 4.
()

2. n a doua etap se determin sumele ( ) alocate universitii U, pentru finanarea suplimentar

corespunztoare indicatorilor de calitate ICk, pentru fiecare ramur de tiin rs, dup cum urmeaz:
()

2.1. Se determin valoarea indicatorilor de calitate pentru fiecare universitate, , conform modului
de calcul prezentat n Anexa 4, astfel:
()

2.1.1. Pentru fiecare ramur de tiin, , , dac indicatorul de calitate este aplicat pe ramur de
tiin
()

2.1.2. La nivel de universitate, , dac indicatorul de calitate se aplic la acest nivel, valoarea
()

, pentru fiecare ramur de tiin a universitii fiind aceeai cu cea obinut la nivel de
()

()

universitate, , = .
()

2.2. Se determin valoarea indicatorilor de calitate relativi pentru fiecare universitate, , astfel:
()

2.2.1. Pentru fiecare ramur de tiin, , , dac indicatorul de calitate a fost aplicat pe ramur de
tiin.
()

2.2.2. La nivel de universitate, , dac indicatorul de calitate se aplic la acest nivel, valoarea
()

, pentru fiecare ramur de tiin a universitii fiind aceeai cu cea obinut la nivel de
()

()

universitate, , = .
()

Indicatorul de calitate relativ , corespunztor indicatorului de calitate ICk, pentru universitatea

U, exprim, n termeni matematici, rezultatele evalurii valorii indicatorului de calitate al
universitii U, n comparaie cu valorea indicatorului pentru celelalte universiti.
Pentru fiecare universitate abaterea fa de valoarea 1 (unu) (valoarea medie), a oricrui indicator de
calitate relativ, reprezint diferena dintre suma dimensiunilor universitilor (notate Um), care au
obinut rezultate inferioare i suma dimensiunilor universitilor (notate UM), care au obinut
rezultate superioare, raportat dup aceea la dimensiunea total a universitilor.
Matematic, acest calcul se exprim astfel:

SEU

(Um )

Um , pt.care

IR

(U )

( Um)

1 ICk IC k

(U )
k

SEU

(UM )

UM , pt.care
(U )

( UM )

IC k ICk
N

SEU

(Un )

n 1

unde:
= Valoarea indicatorului de calitate relativ k al universitii U (i similar pentru
universitile notate cu Um, UM, Un);

(U )

IR

IC

SEU

= Valoarea indicatorului de calitate absolut k al universitii U (i similar pentru

universitile notate cu Um, UM, Un);

(U )
k

(Un)

= Numrul de studeni echivaleni unitariai universitii Un (i similar pentru

universitile notate cu Um, UM);

4 / 18

ConsiliulNaional pentru Finanarea nvmntului Superior

= numrul total al universitilor de stat din Romnia pentru care se fac alocri financiare
de ctre CNFIS.

()

2.3. Se determin, pentru fiecare universitate U, sumele ( ), alocate pentru finanarea

suplimentar corespunztoare fiecrui indicator de calitate ICk, pentru fiecare ramur de tiin rs,
dup cum urmeaz:
()
( )

()
,

()

3. n a treia etap se determin sumele totale () , ce revin universitii U, pentru finanarea suplimentar,
astfel:
()

3.1. Se determin sumele totale , ce revin universitii pentru finanarea suplimentar

corespunztoare ramurii de tiin rs, dup cum urmeaz:

()

()
= ( )
=1

3.2. Se determin sumele totale () , alocate universitii U pentru finanarea suplimentar, dup cum
urmeaz:

()

()

=
=1

()

4. n a patra etap se calculeaz sumele finale ce revin universitii U, pentru finanarea

suplimentar, pentru a se asigura ncadrarea acestora n marja de variaie Mv (stabilit pentru anul 2015
la 10%).
()

= ()
unde IR poate avea:

valoarea 1, dac relaia de mai jos este adevrat,

max ( (

()
()

unde
()

1))

()

sau o valoare diferit de 1, dac relaia respectiv este fals, astfel nct s fie ndeplinite
urmtoarele relaii:
()

max ( (

()

1)) =

=1

( )

5 / 18

ConsiliulNaional pentru Finanarea nvmntului Superior

Anexa 1. Distribuia fondurilor pentru finanarea instituional a universitilor din bugetul naional
pentru anul 2015
Din suma alocat n bugetul naional pentru finanarea instituional a universitilor se repartizeaz 2%
pentru finanarea situaiilor speciale, care nu pot fi integrate n formula de finanare. Pentru finanarea
granturilor doctorale pentru studenii doctoranzi nmatriculai ncepnd cu anul universitar 2011/2012 se
aloc o sum calculat conform Anexei 2. Suma rmas se distribuie dup cum urmeaz:
a) Finanarea de baz (FB): 72,5%
b) Finanarea suplimentar (FS): 26,50%
c) Fondul pentru Dezvoltare instituional (FDI): 1,00%
Anexa 2. Fundamentarea valorii grantului anual pentru studenii doctoranzi nmatriculai ncepnd
cu anul 2011-2012 propunere 2015
Domeniul de finanare
Categorii de cheltuieli
1
2
3

Salarizarea conducatorului de doctorat

Salarizarea membrilor comisiei de
ndrumare
Program de pregtire bazat pe studii
avansate

D1

D2

D3, D4

5,200

5,200

5,200

1500

1500

1500

2,500

2,500

2,500

Program de pregtire suplimentar

1000

1000

1000

Fonduri pentru cercetare

4,000

7,000

9,600

Regia colii doctorale - 30%

4,300

5,200

6,000

18,500

22,400

25,800

TOTAL GRANT (fr burs)

Costurile pentru
programul de studii
avansate

Costurile pentru
programul de
cercetare

Explicaie pentru modul de calcul:

Salarizarea conductorului de doctorat = 1/14 din norma unui profesor (care reprezent 0,5 ore/sptmn), la un salariu minim de
4763lei/lun x 1,2755 (cheltuieli angajator) x 12 luni = aproximativ 5200 lei/an pentru cheltuieli salarizare.
Salarizarea membrilor comisiei de ndrumare = 1500 lei/an salariu brut (500lei/an pentru fiecare membru).
Program de pregtire studii avansate = 12 sptmni x 12 ore fizice (24 ore convenionale)/sptmn = aproximativ 0,08 dintr-o
norm didactic de profesor (cu o formaie de 6 doctoranzi) = aproximativ 2500 lei/student/an (costurile sunt distribuite egal pentru
cei trei ani de studii)
Program de pregtire suplimentar = 25% din valoarea celui normal.
Fonduri pentru cercetare:
Pentru domeniul de finanare D1 a studiilor doctorale se aloc o sum de 4 000 lei;
Pentru domeniul de finanare D2 a studiilor doctorale se aloc o sum de 7 000 lei (ajustare cu un coeficient de 1,75);
Pentru domeniile de finanare D3 si D4 a studiilor doctorale se aloc o sum de 9 600 lei (ajustare cu un coeficient de 2,4).
n domeniul de finanare D1 intr programele de studii doctorale din urmtoarele ramuri de tiin: tiine juridice; tiine
administrative; tiine ale comunicrii; Sociologie; tiine politice; tiine militare, informaii i ordine public; tiine economice
(fr cele din domeniile de studii universitare de doctorat: Cibernetic i statistic i Informatic economic); Psihologie i tiine
comportamentale; Filologie; Filozofie; Istorie; Teologie; Studii culturale; Arte (doar din domeniul de studii universitare de doctorat
Istoria i teoria artei).
n domeniul de finanare D2 intr programele de studii doctorale din urmtoarele ramuri de tiin: Matematic; Fizic; Chimie i
inginerie chimic; tiinele pmntului i atmosferei; Inginerie civil; Inginerie electric, electronic i telecomunicaii; Inginerie
geologic, mine, petrol i gaze; Ingineria transporturilor; Ingineria resurselor vegetale i animale; Ingineria sistemelor, calculatoare i
tehnologia informaiei; Inginerie mecanic, mecatronic, inginerie industrial i management; Biologie; Biochimie; tiine
economice (doar din domeniile de studii universitare de doctorat: Cibernetic i statistic i Informatic economic); tiina
Sportului i Educaiei Fizice.
n domeniul de finanare D3 intr programele de studii doctorale din urmtoarele ramuri de tiin: Medicin; Medicin veterinar;
Medicin dentar; Farmacie; Arhitectur i urbanism.
n domeniul de finanare D4 intr programele de studii doctorale din ramura de tiin Arte (fr cele din domeniul de studii
universitare de doctorat Istoria i teoria artei).

6 / 18

ConsiliulNaional pentru Finanarea nvmntului Superior

Anexa 3. Valorile coeficienilor de echivalare i de cost pentru anul 2015

Tabelul 1: Lista formelor de nvmnt cu coeficienii de echivalare corespunztori folosii pentru finanarea
studenilor nmatriculai ntr-un program de studii de licen sau de master
Nr.
Ciclul i forma de nvmnt
crt.
I. Studii universitare de licen
1
Studii n limba romn(1)
2
Studii n limba maghiar ca limb matern
3
Studii n limba german ca limb matern
4.1
Studii integral n limbi de mare circulaie internaional(2)
4.2
Studii desfurate parial n limbi de mare circulaie internaional i n limba romn
5.1
Studii integral n limbi de circulaie restrns
5.2
Studii desfurate parial n limbi de circulaie restrns i n limba romn
6
Studii desfurate n cadrul extensiilor universitare n afara rii
7
Studii universitare cu frecven redus
8
Studii universitare nvtmnt seral
II. Studii universitare de masterat(3)
9
Studii de masterat n limba romn(1)
10
Studii de masterat n limbi de circulaie internationala
11
Studii de masterat desfurate n cadrul extensiilor universitare n afara rii
12
Studii de masterat n limbile minoritilor naionale(4)
III. Alte forme de pregtire
13
Stagiu de rezideniat
14
Pregtire preliminar pentru studeni strini (an pregtitor)
15
Activiti asociate acordrii gradelor didactice n nvmntul
Preuniversitar
16
Pregatire pedagogic suplimentar (seminar pedagogic)
Note:

Coeficient
de echivalare
1,00
2,00
2,50
1,50
1,25
2,00
1,50
2,50
0,25
0,80
1,85/1,00
2,50/1,25
2,50/1,25
2,50/1,25
1,20
1,25
0,40
0,16

*) Informatica, geografie, geologie, fizica, matematica, chimie, biologie

(1)
Coeficientul se aplic i studenilor nscrii la forma Studii desfurate n afara localitii de reziden a universitii de la ciclul universitar de licen i master.
(2)
Pentru domeniul medicin, studiile n limbi moderne, pentru ultimii 3 ani (clinici), care se desfoar n limba romn, se utilizeaza coeficientul de echivalare de la
studii n limba romn;
(3)
Coeficineii de echivalare se aplic doar penru anul universitar 2014/2015. La forma de masterat de un an i jumtate, pentru anul 2 cu un semestru se consider
coeficientul de echivalare corespunztor numai pentru un semestru.
(4)
Coeficientul se aplic studenilor nscrii la Studii de masterat n limba german (limb matern) i Studii de masterat n limba maghiar (limb matern) de la
ciclul universitar de masterat.

Tabelul 2: Lista ramurilor de tiin cu coeficienii de cost corespunztori folosii pentru finanarea studenilor
nmatriculai ntr-un program de studii de licen sau de master
Cod
DF

Domeniul
fundamental (DF)

10

Matematic i tiine
ale naturii

Cod
RS

Ramura de tiin (RS)

Coeficient
cost

10
20
30
40
10

Matematic
Fizic
Chimie i inginerie chimic
tiinele pmntului i atmosferei
Inginerie civil
Inginerie electric, electronic i
telecomunicaii
Inginerie geologic, mine, petrol i gaze
Ingineria transporturilor
Ingineria resurselor vegetale i animale
Ingineria sistemelor, calculatoare i
tehnologia informaiei
Inginerie mecanic, mecatronic, inginerie
industrial i management
Biologie
Biochimie
Medicin
Medicin veterinar
Medicin dentar
Farmacie
tiine juridice
tiine administrative
tiine ale comunicrii
Sociologie
tiine politice
tiine militare, informaii i ordine public
tiine economice (doar Cibernetic, statistic
i informatic economic)

1,65
1,9
1,9
1,65
1,75

Domenii
finanare
grant
doctorat
D2
D2
D2
D2
D2

1,75

D2

2020

1,75
1,75
1,75

D2
D2
D2

2030
2040
2050

1,75

D2

2060

1,75

D2

2070

1,9
1,9
2,25
2,25
2,25
2,25
1
1
1
1
1
1

D2
D2
D3
D3
D3
D3
D1
D1
D1
D1
D1
D1

3010
3020
3030
3040
3050
3060
4010
4020
4030
4040
4050
4060

1,65

D2

407050

20

20

tiine inginereti

30
40
50
60
70

30

tiine biologice i
biomedicale

40

tiine sociale

10
20
30
40
50
60
10
20
30
40
50
60
70

Codificare
1010
1020
1030
1040
2010

7 / 18

ConsiliulNaional pentru Finanarea nvmntului Superior

Cod
DF

Domeniul
fundamental (DF)

Cod
RS

60

tiine umaniste i
arte

tiina Sportului i
Educaiei Fizice

Domenii
finanare
grant
doctorat

Codificare

D1

4070

80
10
20
30
40
50
60
70
70
70
70

tiine economice (fr Cibernetic, statistic

i informatic economic)
Psihologie i tiine comportamentale
Filologie
Filosofie
Istorie
Teologie
Studii culturale
Arhitectur i urbanism
Arte vizuale (fara Istoria i teoria artei)
Arte vizuale (doar Istoria i teoria artei)
Teatru i artele spectacolului
Cinematografie i media

1
1
1
1
1
1
2,5
3
1
5,37
7,5

D1
D1
D1
D1
D1
D1
D3
D4
D1
D4
D4

70

Muzic (doar Interpretare muzicala)

5,37

D4

70

Muzic (fara Interpretare muzicala)

D4

4080
5010
5020
5030
5040
5050
5060
507040
50704070
507010
507020
50703040;
50703050
507030

10

tiina Sportului i Educaiei Fizice

1,86

D2

6010

70

50

Ramura de tiin (RS)

Coeficient
cost

Not. Toi studenii/participanii din toate universitile de stat din Romnia, nscrii la formele de nvmnt speciale (Pregtire
preliminar pentru studeni strini, Pregtire psihopedagogic suplimentar, Activiti asociate acordrii gradelor didactice n
nvmntul preuniversitar) sunt luai n considerare cu valoarea 1 (unu) a coeficientului de cost.

8 / 18

ConsiliulNaional pentru Finanarea nvmntului Superior

Anexa 4. Setul de indicatori de calitate propui pentru anul 2015

Tabelul 1. Lista indicatorilor de calitate propui pentru aplicare n anul 2015

Clasa de indicatori

C1. Predare/nvare
(36%)

C2. Cercetare tiinific /

creaie artistic (36%)

C3. Orientare internaional

(10%)

C4. Orientare regional &

echitate social (18%)

Denumire indicator
C1.1 Raportul dintre numrul studenilor i numrul
cadre didactice
C1.2 Raportul numrului de studeni de la ciclul
master si numrul de studeni de la ciclul de licen
C1.3 Raportul dintre numrul de cadre didactice
vrsta de pan la 35 ani, inclusiv, i numrul total
cadre didactice

Pondere
de
de

12%
10%

cu
de

7%

C1.4 Raportul dintre numrul cadrelor didactice titulare

care au dreptul de a conduce doctorat i numrul de
cadre didactice

7%

C2.1 Calitatea resursei umane

12%

C2.2 Impactul activitii tiinifice / creaiei artistice

10%

C2.3 Performana activitii tiinifice / creaiei artistice

10%

C2.4 Fondurile pentru cercetare tiinific / creaie

artistic
C3.1 Ponderea mobilitilor studeneti prin programul
ERASMUS i ERASMUS MUNDUS
C3.2 Ponderea studenilor nscrii n programe de studii
n limbi de circulaie internaional
C4.1 Capacitatea de a integra persoanele provenite din
medii dezavantajate socio-economic n programe
educaionale

4%
5%
5%
5%

C4.2 Contribuia universitii la fondul de burse

4%

C4.3 Activitatea de practic pentru ciclul de studii de

licen

4%

C4.4 Locuri n cmine studeneti

5%

Pondere total

100%

Pondere total din FI

26,5%

Lista indicatorilor de calitate propui pentru pilotare n anul 2015:

-

C1.5 Rata de absolvire a programelor de studii de licen

C1.6 Raportul dintre numrul total de credite acumulate de studeni i numrul total de credite
C3.3 Raportul dintre numrul de studeni strini i numrul total de studeni
C3.4 Doctorate n co-tutel internaional
C3.5 Studii n cooperare internaional
C3.6 Mobiliti profesionale internaionale (outgoing) ale cadrelor didactice
C3.7 Parteneriate instituionale cu universiti din alte ri
C4.5 Monitorizarea angajabilitii absolvenilor
C4.6 Finalizarea programelor educaionale de ctre persoane provenite din medii dezavantajate
socio-economic
C4.7 Activitatea de practic (inclusiv ciclul de studii de master)
C4.8 Indicator complex de transparen instituional

9 / 18

ConsiliulNaional pentru Finanarea nvmntului Superior

Clasa de indicatori C1. Predare/nvare

C1.1 Raportul dintre numrul studenilor i numrul de cadre didactice
Se calculeaz ca raportul dintre numrul total al studenilor (bugetai i cu tax) de la ciclurile de studii de licenta si
master la numrul total de cadre didactice (se includ cadrele didactice titulare i cadrele didactice angajate cu norm ntreag, cu un
contract pe perioad determinat, valid n perioada de raportare), pentru anul universitar curent 2014/2015,
conform relaiei:

()

()

1.1 =
unde:

()

()

Numrul total al cadrelor didactice din ramura de tiin rs, de la universitatea U (se includ cadrele didactice titulare i
cadrele didactice angajate cu norm ntreag, cu un contract pe perioad determinat, valid n perioada de raportare);
()

Numrul total de studeni (bugetai i cu tax) de la ciclurile de studii (L,M Licen, Master), din ramura de
tiin rs, de la universitatea U, obinut pe baza relaiei:
()
()
()
()
= (_) + (_) + ()
( ) + (_)
iar este coeficientul de echivalare corespunztor formei de nvmnt de master zi, n limba romn (v.
Tabelul 1 din Anexa 3)
Surs date: CNFIS, Universiti

C1.2 Raportul numrului de studeni de la ciclul de master i numrul de studeni de la ciclul de

licen
Se calculeaz ca Medie a ultimilor 4 ani universitari, pentru raportul dintre numrul studenilor fizici (bugetai i cu
tax), de la ciclul de master i numrul studenilor fizici (bugetai i cu tax) de la ciclul de studii de licen,
conform relaiei:

2014
()
1.2

=(
=2011

unde:

()
()

()
()
()
()

( ))4

numrul de studeni fizici de la ciclul de studii de master (bugetai i cu tax), din ramura de tiin
rs, de la universitatea U;

()
()

numrul de studeni fizici de la ciclul de studii de licen (bugetai i cu tax), din ramura de tiin
rs, de la universitatea U;

anul de referin pentru care se raporteaz datele la 1 ianuarie ale anului universitar corespunztor
(exemplu: an2011 corespunde raportrilor de la 1 ianuarie 2011 pentru studeni nscrii n anul
universitar 2010-2011).
Pentru ramurile de tiin arhitectur, medicin, medicin veterinar, medicin dentar i farmacie, la ciclul de master se iau n
considerare doar studenii de la programele de master distincte de programele de licen, precum i studenii de la rezideniat.
Surs date: CNFIS

C1.3 Raportul dintre numrul de cadre didactice cu vrsta de pn la 35 ani, inclusiv, i numrul total
de cadre didactice
Se calculeaz ca raportul dintre numrul total al cadrelor didactice cu vrsta de pn la 35 ani, inclusiv, i numrul
total al cadrelor didactice (se includ cadrele didactice titulare i cadrele didactice angajate cu un contract pe perioad determinat, valid n
perioada de raportare), pentru anul universitar curent 2014/2015,
conform relaiei:
()

1.3 =

unde:

()

()

()
Numrul total al cadrelor didactice cu titlu de doctor, cu vrsta pn la 35 ani inclusiv (nscui dup 1 ianuarie 1979);
()
Numrul total al cadrelor didactice titulare, din ramura de tiin rs, de la universitatea U (se includ cadrele didactice

titulare i cadrele didactice angajate cu norm ntreag, cu un contract pe perioad determinat, valid n perioada de raportare)

C1.4 Raportul dintre numrul cadrelor didactice titulare care au dreptul de a conduce doctorat i
numrul de cadre didactice
Se calculeaz ca raportul dintre numrul total al cadrelor didactice care au dreptul de a conduce doctorat, i numrul
total al cadrelor didactice (se includ cadrele didactice titulare i cadrele didactice angajate cu norm ntreag, cu un contract pe perioad
determinat, valid n perioada de raportare), pentru anul universitar curent 2014/2015

10 / 18

ConsiliulNaional pentru Finanarea nvmntului Superior

conform relaiei:
()

1.4 =

()

()

()

unde: Numrul total al cadrelor didactice titulare care au dreptul de a conduce doctorat, din ramura de tiin rs, de la
universitatea U;
()

Numrul total al cadrelor didactice titulare, din ramura de tiin rs, de la universitatea U (se includ cadrele didactice

titulare i cadrele didactice angajate cu norm ntreag, cu un contract pe perioad determinat, valid n perioada de raportare )

Clasa de indicatori C2. Cercetare tiinific / creaie artistic

C2.1 Calitatea resursei umane
Se calculeaz ca medie aritmetic a scorurilor obinute1 pentru fiecare cadru didactic2 al universitii. Scorul pentru
fiecare cadru didactic se determin ca raport ntre punctajul comunicat de universitate pentru acesta i punctajul
minim, stabilit de CNATDCU, pentru domeniul n care acesta deine titlul respectiv3. Universitatea raporteaz cadrele
didactice i de cercetare titulare din fiecare ramur de tiin i comunic punctajele fiecruia (calculate conform
OMECTS nr. 6560/2012, modificat prin OMEN nr. 4204/2013, cu includerea modificrilor i completrilor realizate
pn la momentul raportrii).
Pentru acele domenii de licen pentru care nu exist punctaj CNATDCU minimal, pentru toate cadrele didactice
raportate, indiferent de post, se vor aduna toate punctajele i se face o medie general.
Conform relaiei:

()
2.1

()

= (

=1

unde:

()

()

()

_min _

reprezint scorul obinut pentru cadrul didactic CDj, de la universitatea U.

()

_
reprezint punctajul comunicat de universitate pentru cadrele didactice CD j (conform OMECTS nr.
6560/2012, modificat prin OMEN nr. 4204/2013, cu includerea modificrilor i completrilor realizate pn la momentul
raportrii);
()

_min _ reprezint punctajul minim stabilit de CNATDCU, pentru domeniul n care cadrul didactic
CDj deine titlul respectiv;
m reprezint numrul total de cadre didactice titulare din universitatea U
Surs date: Universiti, CNATDCU

C2.2 Impactul activitii tiinifice / creaiei artistice

Se calculeaz pentru fiecare ramur de tiin ca media aritmetic a indicilor 4 Hirsch h corespunztor fiecrui cadru
didactic raportat de universitate pe ramura de tiin rs la indicatorul C2.1,
conform relaiei:

()
2.2

= ( )
=1

i = 1

={

0,5

+ 2

+ 0,3

+ 0,2

+ 3

_ 10, 20, 30

Dac universitatea raporteaz mai puin de cinci cadre didactice pe ramur de tiin, media se face mprind la 5 suma scorurilor obinute de cadrele
didactice raportate pe ramur de tiin, respectiv dac universitatea raporteaz mai puin de 25 cadre didactice pe universitate, media se face
mprind la 25 suma scorurile obinute de cadrele didactice raportate la nivel de universitate.
2
Se raporteaz toate cadrele didactice titulare i cadrele didactice angajate cu norm ntreag, cu un contract pe perioad determinat, valid n
perioada de raportare. Un cadru didactic nu poate fi raportat dect ntr-o singur ramur de tiin.
3
Pentru cadrele didactice abilitate se aplic procedurile pentru titlul de profesor universitar. Cadrele didactice universitare care au titlul de asistent
universitar, lector universitar sau ef de lucrri vor fi evaluate n raport cu standardele pentru titlul de confereniar universitar.
4
Pentru ramura de tiin din domeniile fundamentale Matematic i tiine ale naturii, tiine inginereti, tiine biologice i biomedicale
(cod_DF:10, 20, 30), bazele de date folosite pentru citri sunt Web of Knowledge, Scopus i Google Scholar. Pentru celelalte ramuri de tiin baza
de date folosit este Google Scholar. Pentru domeniile artistice se va folosi un indicator alternativ.
1

11 / 18

ConsiliulNaional pentru Finanarea nvmntului Superior

unde:

hj este indicele Hirsch h al cadrului didactic j

p1 = 0,5, p2 = 0,3 i p3 = 0,2 - pentru domeniile fundamentale Matematic i tiine ale naturii, tiine inginereti, tiine
biologice i biomedicale (cod_DF 10, 20, 30), respectiv p1 = 0, p2 =0 i p3 = 1, pentru celelalte domenii fundamentale

hiWebofKn - este

indicele Hirsch h al cadrului didactic j calculat prin folosirea bazei de date Web of Knowledge,

= este Hirsch h al cadrului didactic j calculat prin folosirea bazei de date Scopus

hiGoogleSch - este Hirsch h al cadrului didactic j

calculat prin folosirea bazei de date Google Scholar

m reprezint numrul total de cadre didactice raportate de universitatea U

Mod de calcul alternativ pentru domeniile artistice: Se calculeaz, pentru fiecare domeniu artistic n parte, media
aritmetic a punctajelor calculate pentru fiecare dintre cadrele didactice i de cercetare raportate de universitate n
domeniul artistic, pentru indicatorul C2.1, pentru citri nominale n publicaii de specialitate i cronici n presa scris.
Se acord 0,05 puncte pentru o citare nominal n publicaii de specialitate i cronici n presa scris. Pentru
cadrele didactice sau de cercetare care au activitate tiinific n domeniul artistic, modul de raportare este similar cu cel
pentru celelalte ramuri de tiin (indicele Hirsh corespunztor).
Un cadru didactic sau cercettor tiinific nu poate fi raportat dect pentru una din urmtoarele situaii: creaie artistic
sau activitate tiinific.

conform relaiei:

()
2.2

,
,
= (( (,
) _ + (,
)))
=1

unde:

,
(,
) - tipul de citare nominal, din publicaii de specialitate i cronici n presa scris, pentru creaia artistic a

cadrului didactic din ramura de tiin rs, de la universitatea U

_ punctajul acordat tipului de citare nominal din publicaii de specialitate i cronici n presa scris (este egal cu
0,05 pentru orice tip de citare)
,
(,
) indicele Hirsh corespunztor cadrului didactic j, cu activitate tiinific n domeniul artistic

calculat prin folosirea bazei de date Google Scholar

m reprezint numrul total de cadre didactice raportate de universitatea U
Surs date: Universiti, Web of Knowledge, Google Scholar

C2.3 Performana activitii tiinifice / creaiei artistice

Se calculeaz pentru fiecare ramur de tiin, pentru ultimii patru ani calendaristici (2011 2014), ca raport dintre
numrul de puncte obinute prin publicarea de articole n reviste clasificate ( n zona galben i zona roie, v. clasificare
utilizat de UEFISCDI) de ctre personalul didactic i de cercetare al universitii care activeaz n acea ramur de
tiin i numrul total al personalului didactic i de cercetare titular al universitii n acea ramur.
Se acord 2 puncte pentru fiecare lucrare publicat n reviste clasificate n zona roie i 1 punct pentru fiecare lucrare
publicat n reviste clasificate n zona galben (pentru lucrrile publicate n Nature sau Science se acord 10 puncte) /
criteriu alternativ pentru domeniile artistice.

conform relaiei:
2014
()
2.3

=(
=2011

unde:

()
10 ()
+ 2 ()
+

()

( ))4

(U)

ar_snrs reprezint numrul de articole publicate n revistele Science sau Nature de ctre personalul didactic i de
cercetare al universitii U, care activeaz n acea ramur de tiin rs;
(U)

ar_rrs reprezint numrul de articole publicate n reviste aflate n zona roie de ctre personalul didactic i de cercetare al
universitii U, care activeaz n acea ramur de tiin rs;
(U)

ar_g rs reprezint numrul de articole publicate n reviste aflate n zona galben de ctre personalul didactic i de
cercetare al universitii U, care activeaz n acea ramur de tiin rs;
(U)

TPDCtit rs reprezint numrul total al personalului didactic i de cercetare titular al universitii respective U, n acea
ramur de tiin rs;
anul de referin pentru care se raporteaz datele la 1 ianuarie ale anului universitar corespunztor (exemplu: an2011
corespunde raportrilor de la 1 ianuarie 2011 pentru studeni nscrii n anul universitar 2010-2011).
Un cadru didactic sau cercettor tiinific nu poate fi raportat dect pentru o singur ramur de tiin. O lucrare nu poate fi
raportat dect o singur dat de universitate. In cadrul revistelor incadrate in mai multe domenii, se va lua in considerare
incadrarea cea mai favorabila. Zonele roie i galben sunt definite pentru fiecare an n parte.
Surs date: Universiti, UEFISCDI

12 / 18

ConsiliulNaional pentru Finanarea nvmntului Superior

Mod de calcul alternativ pentru domeniile artistice: Se calculeaz, pentru fiecare domeniu artistic n parte, media pe
ultimii patru ani calendaristici (2011-2014) a raportului dintre numrul de puncte obinut prin realizarea de (sau
participarea la) proiecte de creaie artistic, precum i obinerea de premii, distincii i nominalizri, individuale sau
colective, la nivel naional, internaional i internaional de vrf5, de ctre personalul didactic i de cercetare al
universitii, care activeaz n acel domeniu artistic, i numrul total al personalului didactic i de cercetare titular la
universitate n acel domeniu artistic.
Pentru proiecte realizate individual i nominalizri obinute la nivel naional i internaional se acord 1 punct, respectiv 5
puncte pentru cele de la nivel internaional de vrf. Pentru participarea la proiecte colective realizate la nivel naional i
internaional, punctajul menionat anterior, pentru proiecte individuale, se mparte la 2 pentru participarea n colective de
2-4 participani, sau la 5, pentru colective de peste 5 participani, iar pentru cele realizate la nivel internaional de vrf, se
mparte la 2 indiferent de mrimea colectivului. Pentru premii individuale, punctajele menionate anterior pentru
nominalizri se multiplic cu 2.
Pentru cadrele didactice sau de cercetare care au activitate tiinific n domeniul artistic, modul de raportare este similar
cu cel pentru celelalte ramuri de tiin, articole publicate n reviste clasificate (v. clasificarea utilizat de UEFISCDI).
Un cadru didactic sau cercettor tiinific nu poate fi raportat dect pentru una din urmtoarele situaii: creaie artistic
sau activitate tiinific.

conform relaiei:
2014
()
2.3

=(

=1( (, )

,
+ (,
))
()

=2011

unde:

( ))4

,
(,
) tipul de proiect realizat sau distincie obinut pentru creaia artistic a cadrului didactic sau de cercetare j,
din ramura de tiin rs, de la universitatea U.
_ punctajul acordat tipului de proiect realizat sau distincie obinut (pentru proiecte realizate individual i nominalizri

obinute, la nivel naional i internaional, se acord 1 punct, respectiv 5 puncte pentru cele de la nivel internaional de vrf. Pentru
participarea la proiecte colective realizate la nivel naional i internaional, punctajul menionat anterior, pentru proiecte individuale, se
mparte la 2 pentru participarea n colective de 2-4 participani, sau la 5, pentru colective de peste 5 participani, iar pentru cele realizate
la nivel internaional de vrf, se mparte la 2 indiferent de mrimea colectivului. Pentru premii individuale, punctajele menionate
anterior pentru nominalizri se multiplic cu 2).

,
(,
) numrul de articole publicate, n reviste aflate n zona roie sau galben, de ctre personalul didactic i de
cercetare al universitii U, care activeaz n ramura de tiin rs
- punctajul acordat pentru articolele publicate, n reviste aflate n zona roie sau galben, de ctre personalul

didactic i de cercetare al universitii U, care activeaz n ramura de tiin rs

(U)
TPDCtit rs reprezint numrul total al personalului didactic i de cercetare titular al universitii respective U, n acea
ramur de tiin rs;
anul de referin pentru care se raporteaz datele la 1 ianuarie ale anului universitar corespunztor (exemplu: an2011
corespunde raportrilor de la 1 ianuarie 2011 pentru studeni nscrii n anul universitar 2010-2011).
Surs date: Universiti, UEFISCDI

C2.4 Fondurile pentru cercetare tiinific / creaie artistic

Se calculeaz ca medie a raporturilor dintre suma fondurilor din proiecte de cercetare / creaie artistic 6 (inclusiv cele
finanate din bugetul propriu al universitii) pe ultimii patru ani financiari i numrul total de persoane titulare pe
posturi didactice sau de cercetare n universitate n anul universitar corespunztor,
conform relaiei:

2014

2.4

()

=(
=2011

()

_ ( )

)4
() (1 )

()

_ reprezint valoarea total a veniturilor din proiecte de cercetare / creaie artistic (inclusiv cele finanate din
bugetul propriu al universitii), de la universitatea U;
() reprezint numrul total de persoane titulare, pe posturi didactice sau de cercetare, n universitatea U;
anul de referin pentru care se raporteaz datele la 1 ianuarie ale anului universitar corespunztor (exemplu: an2010
corespunde raportrilor de la 1 ianuarie 2011, cadre didactice cu norm de baz n anul universitar 2010-2011, date
statistice financiare ale anului ani-1);
Surs date: Universiti
unde:

Lista de manifestri, festivaluri i concursuri organizate la nivel internaional de vrf, specifice fiecrui domeniu artistic: a) domeniul muzic:
Festivalul Internaional George Enescu, BBC Proms, Salzburg Festival, Sali spectacole (Concert House Viena, Tom Halick Zurich, Metropolitan,
Scala); b) domeniul teatru: Edinburg, Avignon, Festivalul Uniunii teatrelor din Europa - Itinerant, Festivalul Internaional de la Viena, Festivalul
Internaional de la Sankt-Petersburg; c) domeniul film: Oscar, Globul de Aur, Cannes, Berlin, Veneia, BAFTA; d) domeniul arte vizuale: Bienala
de Art de la Veneia, Cvadrienala de la Kassel, Muzee (Museum of Modern Art - MoMA, Tate, Centrul Naional de Art i Cultur GeorgesPompidou); e) domeniul arhitectur: Union Internationale des Architectes, Consiliul European al Urbanitilor ECTP, Federaia Internaional a
Peisagitilor IFLA, AEEA, RIBA,Arhitects Council of Europe, The Royal Town Planning Institute RTPI, UNISCAPE.
6
Nu se iau n considerare proiectele de tip POS-DRU.
5

13 / 18

ConsiliulNaional pentru Finanarea nvmntului Superior

Clasa de indicatori C3. Orientare internaional

C3.1 Ponderea mobilitilor studeneti prin programul ERASMUS i ERASMUS MUNDUS
Se calculeaz ca medie a ultimilor 4 ani universitari finalizai, pentru raportul dintre numrul studenilor care au
participat la mobiliti prin programul ERASMUS, studeni romni n strintate - outgoing i studeni strini n
Romnia incoming (la incoming se aplic un coeficient de multiplicare n valoare de 1,5) i numrul total de studeni
nmatriculai n universitatea U.
conform relaiei:

2013

3.1

()

=(

()

(_) + 1,5 () (_)

=2010

()

( ))4

()

unde: (_) numrul de studeni fizici (bugetai i cu tax) de la toate ciclurile de studii, de la universitatea U,
romni care au participat la mobiliti ERASMUS n strintate;
()

(_) numrul de studeni fizici de la toate ciclurile de studii, de la universitatea U, strini care au
participat la mobiliti ERASMUS n Romnia;

()

Numrul total de studeni fizici (bugetai i cu tax) de la toate ciclurile de studii, de la universitatea U;

anul de referin pentru care se raporteaz datele la 1 ianuarie ale anului universitar corespunztor, pentru
mobilitile realizate (finalizate) n anul universitar anterior;
Surs date: ANPCDEFP, CNFIS

C3.2 Ponderea studenilor nscrii n programe de studii n limbi de circulaie internaional

Se calculeaz ca Medie a ultimilor 4 ani universitari pentru raportul dintre numrul studenilor nmatriculai la
programe de licen i master n limbi de circulaie internaional7 i numrul total al studenilor nmatriculai la toate
ciclurile de studii,
conform relaiei:
2014
()
3.2

=(

()

()

( ) + ( )

=2011

()

( ))4

()

unde: (__) numrul de studeni fizici (bugetai i cu tax), nmatriculai la programe de licen n limbi de circulaie
internaional, din ramura de tiin rs, de la universitatea U;
()
(__) numrul de studeni fizici (bugetai i cu tax), nmatriculai la programe de master n limbi de circulaie
internaional, din ramura de tiin rs, de la universitatea U;
()
Numrul total de studeni fizici (bugetai i cu tax) de toate ciclurile de studii, din ramura de tiin rs, de la
universitatea U;
anul de referin pentru care se raporteaz datele la 1 ianuarie ale anului universitar corespunztor (exemplu: an2011
corespunde raportrilor de la 1 ianuarie 2011 pentru studeni nscrii n anul universitar 2010-2011);
Surs date: CNFIS

Clasa de indicatori C4. Orientare regional & echitate social

C4.1 Capacitatea de a integra persoanele provenite din medii dezavantajate socio-economic n
programe educaionale
Se calculeaz ca raport ntre numrul studenilor provenii din medii dezavantajate socio-economic8 i numrul total al
studenilor9,
conform relaiei:

4.1() =

() (_)

unde: SF(U) (medii_dezavantajate) numrul de studeni fizici (bugetai i cu tax) de la toate ciclurile de studii, care au domiciliul n
mediul rural sau orae cu sub 10.000 de locuitori, sau provin din centre de plasament (orfani), sau aparin unor grupuri etnice
dezavantajate (romi), de la universitatea U;
TSF(U) Numrul total de studeni fizici (bugetai i cu tax) de la toate ciclurile de studii (L,M,D), de la universitatea U.
Nu se includ studenii nmatriculai la programe n limbi materne, altele dect romn.
Sintagma medii dezavantajate socio-economic are n vedere acele persoane care au domiciliul in mediul rural sau orae cu sub 10.000 de locuitori,
care provin din centre de plasament (orfani), care aparin unor grupuri etnice dezavantajate (romi), persoane cu dizabiliti.
9
Pentru indicatorii de calitate aplicai n anul 2015 se iau n considerare doar datele pentru anul universitar 2014/2015.
7
8

14 / 18

ConsiliulNaional pentru Finanarea nvmntului Superior

Surs date: Universiti

C4.2 Contribuia universitii la fondul de burse

Se calculeaz ca raport ntre suma alocat de universitate, din surse proprii, pentru fondul de burse (exclusiv sursele
bugetare) i numrul total de studeni de la toate ciclurile de studii10.
conform relaiei:

4.2() =

unde: CBsurse_proprii cheltuieli cu burse i alte forme de sprijin financiar pentru studeni, din sursele proprii ale universitii, altele
dect alocaiile bugetare - n lei
TSF(U) Numrul total de studeni fizici (bugetai i cu tax) de la toate ciclurile de studii (L,M,D), de la universitatea U
Surs date: Universiti

C4.3 Activitatea de practic pentru ciclul de studii de licen

Se calculeaz ca raport ntre numrul de studeni de la ciclul de studii de licen, care fac practic n mediul angajator
(pe baza unor convenii de practic ncheiate de universitate), sau n bazele didactice proprii de practic, i numrul
total de studeni de la ciclul de studii de licen11,
conform relaiei:

4.3() =

() (_)
() ()

unde: () (_) numrul de studeni fizici cu frecven (bugetai i cu tax) de la ciclul de studii de licen, de la
universitatea U, care fac practic n mediul angajator, pe baza unor convenii de practic ncheiate de universitate, sau n
bazele didactice proprii de practic;
() () numrul de studeni fizici cu frecven i frecven redus (bugetai i cu tax) de la ciclul de studii de licen, de
la universitatea U.
Surs date: Universiti

C4.4 Locuri n cmine studeneti

Se calculeaz ca raport ntre suma numrului de locuri n cmine i numrul de subvenii pentru cmine, acordate de
universitate, i numrul total de studeni, de la forma de nvmnt cu frecven i toate ciclurile de studii (L, M, D) 12,
conform relaiei:

4.4

()

() + ()
()

()

LC(U) numrul locurilor de cazare administrate de universitatea U;

SC(U) numrul de subvenii pentru cmine acordate de universitatea U;
()
() Numrul total de studeni fizici (bugetai i cu tax) de la forma de nvmnt cu frecven i toate ciclurile de
studii (L,M,D), de la universitatea U;
Surs date:Universiti
unde:

Modul de calcul al indicatorilor de calitate propui pentru pilotare n anul 2015

C1.5 Rata de absolvire a programelor de studii de licen
Se calculeaz ca raportul dintre numrul total al studenilor proprii, care au obinut diplom de licen n ultimii 4 ani
universitari i numrul total al studenilor nmatriculai n anul I licen, n urm cu anii duratei normale de studiu pentru
programele din ciclul licen13.
Surs date: Universiti, pentru ultimul an universitar

C1.6 Raportul dintre numrul total de credite acumulate de studeni i numrul total de credite
Se calculeaz ca raportul dintre numrul total al creditelor acumulate de studeni n fiecare an de studii i numrul total al
creditelor alocate n planul de nvmnt.
Surs date: Universiti, anul universitar curent, 2014/2015

C3.3 Raportul dintre numrul de studeni strini i numrul total de studeni

Pentru indicatorii de calitate aplicai n anul 2015 se iau n considerare doar datele pentru anul universitar 2014/2015.
Pentru indicatorii de calitate aplicai n anul 2015 se iau n considerare doar datele pentru anul universitar 2013/2014.
12
Pentru indicatorii de calitate aplicai n anul 2015 se iau n considerare doar datele pentru anul universitar 2014/2015.
13
La programele de licen cu durata de studii de 3 ani, se iau n calcul studenii nmatriculai n anul I, pentru anii universitari 2007/2008, 2008/2009,
2009/2010, 2010/2011.
10
11

15 / 18

ConsiliulNaional pentru Finanarea nvmntului Superior

Se calculeaz ca Medie a ultimilor 4 ani universitari pentru raportul dintre numrul studenilor strini i numrul total al
studenilor nmatriculai n respectiva ramur de tiin.
Surs date: CNFIS

C3.4 Doctorate n co-tutel internaional

Se calculeaz ca numrul total de susineri reuite ale unor doctorate n co-tutel internaional.
Surs date: Universiti, CNATDCU, pentru ultimii 4 ani calendaristici

C3.5 Studii n cooperare internaional

Se calculeaz ca numrul total de absolveni de programe n colaborare internaionale (joint degree).
Surs date: Universiti, pentru ultimii 4 ani calendaristici

C3.6 Mobiliti profesionale internaionale (outgoing) ale cadrelor didactice

Se calculeaz ca raportul dintre numrul mobiliti profesionale internaionale (visiting professorship, pentru cel puin o
lun, mobiliti cu activitatea didactic, de cel puin o sptmn exemplu ERASMUS i ERASMUS MUNDUS, doctor
honoris causa) i numrul total al cadrelor didactice titulare cu norm de baz.
Surs date: Universiti, pentru ultimii 4 ani calendaristici

C3.7 Parteneriate instituionale cu universiti din alte ri

Se calculeaz ca numr total de parteneriate active (n cadrul crora s-au realizat cel puin 2 activiti n ultimii 4 ani).
Surs date: Universiti, pentru ultimii 4 ani calendaristici

C4.5 Monitorizarea angajabilitii absolvenilor

Existena unei proceduri interne pentru colectarea de informaii cu privire la statutul14socio-profesional i locul de munc la
12 luni de la absolvire al absolvenilor studiilor de licen i de master din ramura de tiin, pentru analiza acestor date i
pentru publicarea online a principalelor rezultate ale acestor analize15
Propunere: a) dup 12 luni de la momentul absolvirii b)(procedur intern i pentru analiz i publicare)
Surs date: Universiti, www.(raportul de prezentare al rezultatelor s fie fcut public pe site-ul universitii)

C4.6 Finalizarea programelor educaionale de ctre persoane provenite din medii dezavantajate socio-economic
Se calculeaz ca raport ntre numrul absolvenilor ciclului de licen provenii din medii dezavantajate socio-economic i
numrul total al absolvenilor ciclului de licen
Surs date: Universiti, pentru anul universitar curent

C4.7 Activitatea de practic (inclusiv ciclul de studii de master)

Se calculeaz ca raport ntre numrul de studeni de la ciclurile de studii de licen i master, care fac practic n mediul
angajator (pe baza unor convenii de practic ncheiate de universitate), sau n bazele didactice proprii de practic, i
numrul total de studeni de la ciclurile de studii de licen i master 16,
Surs date: Universiti

C4.8 Indicator complex de transparen instituional

Se verific fiecare link menionat n lista de categorii de informaii publice accesibile online pe site-ul universitii17(v. Anexa
5 pentru Lista provizorie a categoriilor de informaii publice, accesibile online pe site-ul universitii)
Surs date:Universitate, verificare semestrial a funcionrii link-urilor

Pentru profesii liberale, inclusiv integrarea n organizaii profesionale

n 2015 se acord 1 punct, dac procedura este accesibil online, i 0 puncte, dac ea nu este accesibil online; n anii viitori se va diferenia
punctajul n funcie de rezultate.
16
Pentru indicatorii de calitate aplicai n anul 2015 se iau n considerare doar datele pentru anul universitar 2013/2014.
17
List de redactat mpreun cu MEN, CNSPIS i organizaiile studeneti.
14
15

16 / 18

ConsiliulNaional pentru Finanarea nvmntului Superior

Anex: Lista provizorie a categoriilor de informaii publice, accesibile online pe site-ul universitiilor,
pentru anul 2015
C4.7 Indicator complex de transparen instituional

Modalitatea de aplicare pentru anul 2015:

Fiecrei universiti i se solicit s transmit link-urile pentru fiecare dintre categoriile de informaii
publice care ar trebui sa fie accesibile online, pe site-ul universitii18 (fiecare link menionat se verific
semestrial dac afieaz informaia prevzut).
Criteriul este considerat ndeplinit i dac informaia este accesibil, pe intranet, tuturor membrilor comunitii academice
a universitii respective (pentru verificare se va comunica un cont de acces).

Pentru obinerea rezultatelor pilotrii, se calculeaz un punctaj corespunztor ponderii link-urilor

funcionale.
Acte normative
Informaiile publice accesibile online pe site-ul universitii
A.

Categorii de informaii la nivel de universitate

1.1. Carta universitar

1.2. Planul strategic de dezvoltare instituional
1.3. Planul operaional al Universitii pe anul n curs
1.3.1. Proiectul de buget/ bugetul aprobat de Senat pe anul n curs

LEN art. 128

LEN art. 213 alin. (2) litera c)
LEN art. 213 alin. (2) litera c)

(se menioneaz dac este inclus n planul operaional)

LEN art. 130 alin. (2)

2.1. Raportul anual al rectorului

2.1.1. Execuia bugetar pentru anul financiar anterior
(se menioneaz dac este inclus n planul raportul anual)

2.1.2. Lista achiziiilor din ultimul an bugetar (n valoare mai mare de 10.000 de euro cu
menionarea furnizorilor)

2.1.3. Numrul studenilor fizici nmatriculai n universitate

absolvenilor (pe cicluri i an de studiu, domeniu i program de studii)

numrul

3.1. Contractul de management ncheiat ntre Rector i Senatul Universitar

3.2. (pentru intranet) Contractul colectiv de munc

LEN art. 211 alin. (3)

4.1. Hotrrile Senatului Universitar (cu anexele corespunztoare)

OM 3666/2012
Art. 11 alin (1) litera j)

4.2. Hotrrile Consiliului de Administraie,

4.3. Hotrrile Consiliului Studiilor Universitare de Doctorat
5.1. Codul universitar al drepturilor i obligaiilor studentului
5.1.1. Regulamentul privind activitatea profesional a studenilor

OM 3666/2012 art. 2
OM 3666/2012 art. 2

(dac este acelai cu codul universitar al drepturilor i obligaiilor studenilor se specific acest lucru)

5.2. Procedura de obinere a creditelor ECTS

5.3. Procedura prin care pot fi obinute credite pentru voluntariat
5.4. Raportul asociaiilor studeneti reprezentative privind respectarea prevederilor
Statutului Studentului, nainte de nceperea anului universitar
5.4.1. Rspunsul universitii la raportul menionat la punctul 5.4
5.5. Ghidul Studentului pentru studenii aflai n primul an de studii n acord cu
prevederile legale
5.6. Reglementarea modului n care organizaiile studeneti legal constituite pot s i
exercite dreptul de acces n spaiile universitare i colaboreaz cu conducerea
universitii (dac este parte a altui regulament se specific acest lucru)
6.1. Metodologia de admitere
(publicat cu cel puin 6 luni nainte de susinerea concursului de admitere)
6.2. Specimene ale contractelor de studii (pentru fiecare ciclu de studii)

6.3. Cuantumul taxelor percepute de universitate

6.4. (pentru intranet) Afiarea periodic a balanei venituri / cheltuieli pentru fiecare cmin
7.1. Prezentarea activitii departamentului/oficiului/serviciului specializat, de consiliere
psihologic i n carier pentru studeni, din cadrul universitii

OM 3666/2012
art.17 alin. (2).
LEN art. 203 alin. (9), OM
3666/2012
art.13 alin. (4)
OM 3666/2012 , art. 5
OM 3666/2012, art. 5
OM 3666/2012
art.11 alin. (1) litera g)
OM 3666/2012
art. 4 alin.(2), art. 14 litera d),
LEN 128 alin (2) litera i), LEN
art. 202 alin (3) i (5)
LEN 142 art. (3)
OM 3666/2012
art. 3 alin. (3)
OM 3666/2012 art. 15
LEN art. 205 alin. (13) , (14)
LEN art. 350-352

(se menioneaz link-ul pentru pagina unde exist i datele de contact)

18

Lista va cuprinde doar o parte dintre categoriile de informaii pe care universitatea are obligaia s le fac publice i nu derog, n nici un fel, de la
publicarea categoriilor de informaii care nu sunt incluse n cadrul ei. Lista pentru anul 2015 a fost elaborat pe baza propunerii formulate de
reprezentanii organizaiilor i asociaiilor studeneti i consultarea MEN, urmnd s fie completat i cu alte categorii de informaii publice pe care
MEN le consider importante pentru procesul de transparen instituional.

17 / 18

ConsiliulNaional pentru Finanarea nvmntului Superior

Informaiile publice accesibile online pe site-ul universitii

7.1.1.

Specificarea
potenialului
de
resurs
uman
calificat
al
departamentului/oficiului/serviciului specializat de consiliere psihologic i
n carier pentru studeni

Acte normative
OMECTS 3666/2012, Art 11
alin (1) litera l)

(se menioneaz raportul ntre personalul cu studii de specialitate la nivel cel puin licen al
departamentelor/oficiilor/serviciilor specializate de consiliere psihologic i n carier i
numrul total de studeni nmatriculai n anul universitar n curs)

8.1. Codul de etic i deontologie profesional universitar

8.2. Raportul anual al Comisiei de etic
8.3. Modalitatea de a sesiza abuzuri i nereguli (cu precizarea protejrii identitii celui care

LEN art. 213 alin. (2) litera f)

LEN art. 306 alin. (3) litera b)
OM 3666/2012 art.14 lit. e)

sesizeaz)

9.1. Codul sau regulamentul de asigurare a calitii

9.2. Lista evalurilor externe realizate de ctre agenii de asigurare a calitii acreditate,
cu link-uri la rapoartele de evaluare
9.3. Procedura de evaluare a activitilor didactice de ctre studeni
9.4. Raportul anual al Comisiei de asigurare a calitii

LEN art. 213 alin. (2) lit. f)

Legea 87/2006, art. 14, art. 17
LEN art. 303 alin. (2)
Legea 87/2006 art. 12 lit. b)

(privind msurile de implementare a procedurilor de asigurare a calitii la nivel de universitate)

B. Categorii de informaii la nivel de facultate

10.1.
Regulamentul Facultii

19

(sau documentul unde sunt incluse elementele de reglementare specifice facultii)

10.2.

Hotrrile Consiliului Facultii i Regulamentele adoptate de ctre Consiliu (cu

anexele corespunztoare)

10.3.

OM 3666/2012
Art. 11 alin (1) litera j)

Lista personalului didactic al facultii

(cu menionarea domeniilor de competene i a datelor de contact)

10.3.1. (pentru intranet) Regulamentul i criteriile de acordare a gradaiilor de merit

10.4.
Lista programelor de studii oferite, cu competenelor profesionale specifice i cu
link-uri ctre planurile de nvmnt ale fiecruia dintre acestea
10.5.
Cifra de colarizare la nceputul anului universitar (pentru fiecare program de studii)
10.6.
Raportul anual al decanilor
10.7.
Raport sintetic cu privire la rezultatele evalurii activitilor didactice de ctre
studeni

LEN art. 213 alin. (9)

LEN art. 303 alin. (2)
OMECTS 3666/2012, Art 11
alin (2)

19

Se verific accesul informaiile menionate, pentru fiecare facultate a universitii (se transmite link-ul pentru fiecare document specific facultii,
sau link-ul ctre documentul care include elementele specifice facultii)

18 / 18