Sunteți pe pagina 1din 20

APOSTOLUL

REVISTA CADRELOR DIDACTICE

Editat de Sindicatul din nvmnt i Cercetare Neam

Gheorghe
A. M. Ciobanu
Un cavaler al artelor,
n inima cetii
n oraul
Roman
cetatea muatin de pe
malurile
Moldovei
i Siretului
ctitorie
care a depit ase
secole de la prima
atestare documentar numele su
este cunoscut i
venerat de ntreaga intelectualitate local, este, de muli ani,
o emblem a vieii spirituale, ce a depit graniele localitii i ale judeului.
Desigur, ai realizat c ne referim la profesorul, la poetul, prozatorul, istoricul, criticul
literar i de art, eseistul, muzicologul, ntr-un
cuvnt, scriitorul, omul de o vast i aleas cultur, ceteanul prezent mereu n agora, preocupat permanent de viaa cetii Gheorghe
A. M. Ciobanu.
Autor al unei puzderii de articole disipate
n numeroase cotidiene, gazete i reviste de cultur i art, locale, judeene i din alte localiti,
autor al unui numr de cincisprezece volume
publicate (Monografia Liceului RomanVod, 1972, colaborare cu fostul su profesor, Neculai Gr. Stecu; Locul i Spiritul
Valori artistice din Roman; Irimescu. Statornicie i zbor; Scrieri I-V; Primii fiori;
Mileniul Trei pe portativ; Modelarea Normativului Juridic; Mioria mit triadic;
Portrete printre rame; Mecena, medic, misionar, Teodorescu .a.), Gheorghe A. M. Ciobanu este o prezen nelipsit de la multitudinea
manifestrilor organizate i desfurate n
Roman, n judeul Neam i nu numai.
Impresionanta activitate care l-a consacrat,
care a contribuit la realizarea acestei personaliti, se ntinde pe o perioad de peste 75 de ani
i a nceput nc de pe bncile colii, la vrsta de
14 ani, cnd, dup propria mrturisire, a nceput
s scrie versuri i proz, cnd era preocupat de
Problema biologic pe Marte (un mic studiu,
la 17 ani), cnd a elaborat planuri pentru lucrri
tiinifice: Noiuni de Astrofilosofie, Structura fundamental a Universului . a.
Acestora li se adugau ncercri ale acelor ani (19361948), unele terminate (Egmont i drama Valea Uitailor, ambele din
1946, un eseu poematic Cristal nocturn), cteva cri de proz (romanul Lucia de Sandolore, 1943, i nuvela Puntea Diavolului,

(continuare n pag. 8)

SERIE NOU, ANUL XVII, NR. 175


http://apostolul.slineamt.ro

Martie

2015

Nimic fr lege
Interviu cu domnul Gabriel Plosc, preedintele
SLLICS Neam
Domnule Gabriel
Plosc, pstrnd un obicei bun al revistei noastre, v propun s
rememorm evenimentele
agendei SLLICS Neam
din ultima vreme
Ce am fcut n ultima
vreme? n primul rnd am avut
probleme foarte grave legate de
faptul c, pentru a ne ncadra n
numrul de norme aprobat de
MEN, a trebuit s disponibilizm circa 260 de oameni, n
special personal nedidactic i
personal didactic auxiliar. N-am
dorit niciodat acest lucru, dar
dac nu ne-am putut opune ac-

tului n sine, cel puin am ncercat ca aceste disponibilizri s


se fac cu respectarea integral
a legislaiei muncii. Adic n
urma unei evaluri obiective a
muncii oamenilor, ncercnd s
se perturbe ct mai puin buna
funcionare a unitilor din nvmnt, asigurarea proteciei
elevilor, profesorilor i a patrimoniului.
Nu-i un lucru prea plcut
s fii implicat n aceste disponibilizri, indiferent de care parte
a baricadei te afli
n general s-au respectat
cu rigoare prevederile legii, dar
exist i persoane care ni s-au

adresat, considernd c evaluarea lor nu a fost obiectiv. Pentru aceti oameni noi am
deschis deja aciuni n instan
i sperm s obinem rencadrarea celor nedreptii prin nerespectarea legii sau aplicarea ei
eronat. Nu cerem dect respectarea legii i evitarea unor atitudini sau decizii subiective.
E un teritoriu destul de
greu de cuantificat. Cred c se
poate derapa uor, cu sau fr
bun tiin
Mai exist o problem
generatoare de stres. Pentru ncadrarea ntr-un buget eronat
calculat, dintr-un exces de zel
din partea conducerii unor coli,

A consemnat Mircea ZAHARIA


(continuare n pag. 2)

TURNUL
LUI {TEFAN reper
de istorie [i
spiritualitate
nem]ean\
n numr record de vizitatori s-a nregistrat, anul trecut, la Turnul lui tefan, mai
bine de 5000 de persoane trecnd pragul
ndrgitului monument nemean.
Dup cum aflm de la Lucian U,
purttorul de cuvnt al Complexului Muzeal Judeean Neam, att vizitatorii din
afara judeului, ct i localnicii manifest un deosebit interes fa de renumita ctitorie tefanian.
Deschiderea turnului a fost o mare surpriz pentru nemeni, cu att mai mult cu ct
acetia i doreau de ani de zile s l viziteze.
Vizitatorii sunt plcut impresionai nu doar de
expoziia organizat n slile interioare ale turnului, ci i de felul n care a fost restaurat monumentul, a spus Lucian U.

Deschis anul trecut, chiar de Ziua Oraului,


dup un deceniu n care a fost inut sub cheie,
turnul clopotni cuprinde o expoziie permanent, cu obiecte rare i inedite, legate de istoria
locului.
La etaj sunt expuse obiecte de cult, vechi
cri i manuscrise bisericeti, icoane de patrimoniu i fotografii i documente amintind de
Curtea Domneasc de la Piatra-Neam. La nivelul superior pot fi admirate exponate ce fac
trimitere la coala de biei Lascr Catargiu
din Piatra-Neam, care a funcionat n actualul
sediu al Muzeului de Art: un pupitru, o tabl,
climri i pene de scris, toate pstrnd patina
anilor interbelici.

Irina NASTASIU
(continuare n pag. 4)

Viaa sindical, imperative

Nimic fr lege
(urmare din pag. 1)
-au fcut uneori abuzuri suficient de
grave. Obligarea unor colegi s renune
la plata unor ore suplimentare, pe care ei
efectiv le-au fcut, i obligarea altora s
treac la ncadrarea de 16 ore dei
aveau aprobat ncadrarea pe 18 ore au
culminat cu diminuarea salariilor colegilor notri, de la Urecheni de pild, chiar
cu 10%. Dincolo de abuzurile semnalate, ceea
ce ne-a ngrijorat pe noi a fost tcerea colegilor
notri direct afectai. Practic sindicatele s-au autosesizat i am rezolvat toate problemele mpreun cu Inspectoratul colar. Dac liderul
nostru de sindicat Ciprian Murariu nu auzea ntmpltor despre unele abuzuri i nu se deplasa
la faa locului pentru a se documenta, oamenii
rmneau cu salariile tiate.
Alte iniiative?
n tot acest timp am strns peste 4500 de
semnturi pentru o petiie, n ideea de a schimba
Legea Salarizrii astfel nct la personalul nedidactic s poat fi pus n eviden i sporul de
vechime. Tot n aceast idee, am avut o ntlnire
la Prefectur, dar problema ar putea fi rezolvat
prin aplicarea n integritatea ei a Legii nr. 284,
care prevede ncadrarea personalului nedidactic
pe cinci gradaii, n funcie de vechime.
Probleme la Comisia Paritar?
Principala discuie a ultimei ntlniri a
avut ca obiect stabilirea punctajului de pe grilele
de autoevaluare pentru obinerea gradaiei de
merit. Astfel mai mult de 80% din punctaj se refer la rezultatele obinute prin activitatea la
clas, n restul de 20%, pentru alte activiti, cea
sindical fiind evideniat cu 1,25 puncte.
Satisfacii?
O preocupare important a noastr este
aceea de a monitoriza modul n care se face
plata pe hotrrile judectoreti, fiind tiut faptul c, acum, n luna martie, trebuie s se plteasc restanele din anul 2015 precum i trana
1 i 2 pentru anul 2016. La nivel de Federaie
s-au purtat discuii cu Ministerul de Finane, i
avem semnale c lucrurile se chiar se ndreapt
pe calea cea bun
S ndjduim.

(N.R. Interviul a fost realizat pe 17 martie,


dar a doua zi, Guvernul a alocat MEN suma de
24,626 milioane de lei pentru plata hotrrilor
judectoreti)

na dintre obsesiile conductorilor comuniti ai Romniei era organizarea de


campanii. Aproape tot ce se realiza pe
plan naional rsrea sub acoperiul unor
campanii, de la cultur la agricultur.
coala, ca instituie de interes naional, nu putea scpa de asemenea heirupisme, unele pornite cu bune intenii, puine
soldate cu succese notorii, cele mai multe czute n derizoriu i n zona de circulaie a bancurilor cu titanicul Bul.
Dac, n primele decenii ale regimului comunist, intelectualul era un suspect care, de regul, purta semnele burgheziei decadente,
adic plrie i oribila cravat, un fel de
treang ce uneori era nlocuit cu treangul autentic, cu timpul s-a admis c nu puteam rmne un popor de analfabei i trebuia s ne
ocupm de colirea, mcar elementar, a mulimii de netiutori de carte.
Aa s-a nscut prima
campanie din nvmnt: alfabetizarea. Toi oamenii colii au fost trimii n popor, s duc lumin.
Uneori, adic de puine ori, n clase nenclzite, seara, la lumina firav a lmpii cu petrol,
electrificarea fiind o campanie viitoare.
De cele mai multe ori, dasclul nfrunta
zloata, orbecia noaptea pe uliele desfundate
ori pe strzile aijderea, btea la pori sau la
ui deseori zvorte, trecea cu pai grijulii
peste purcei, cei, puradei i alte piedici n
calea tiinei de carte, inhala mirosuri variate,
de la cel de murturi sttute i de ceap clit
la aroma fripturii de porc, la care nvtorul
nu avea acces, i i nva pe romnii de toate
naionalitile s scrie, s citeasc i s socoteasc, aducndu-i la nivelul de cunoatere dat
de coala primar.
La sfritul campaniei de alfabetizare, s-a
bifat o realizare epocal, desigur mult exagerat: analfabetismul fusese eradicat.
Cam dup anii 60 ai veacului de curnd
rposat, activul de partid i de stat, alctuit
mai ales din ini fr de cultur, a fost somat
de sus s treac imediat dincolo de clasele
gimnaziale i apoi de cele liceale. Aa s-a nscut i a proliferat, pe lng coala seral, nvmntul gimnazial i liceal fr frecven .
Ar fi un mare neadevr afirmaia c acest
tip de coal complementar nu a avut rezul-

tate notabile, ambele forme de colarizare fiind


frecventate de foarte muli tineri animai de
dorina de a progresa, mai cu seam tineri de
la ar, absolveni de coal profesional.
Ca s nu lungim vorba, iat un exemplu:
doi dintre fotii elevi de acest fel ai liceului biczean, domnul Constantin Simion i domnul
Nicolae Slgean, au devenit ingineri i directori renumii ai combinatului de ciment, domnul Slgean fiind n prezent primar al
Bicazului. Dar lista cu fotii seraliti i absolveni la fr frecven de la Bicaz, ajuni ingineri, medici, universitari, este destul de lung.
Alii, mai cu seam cadrele de partid i
de stat, nghesuii prin ordinele de la centru
s fie absolveni de gimnaziu sau de liceu, se
chinuiau cumplit cu nvtura.
Unele bancuri de atunci au devenite clasice. Zice-se c lucrtorul de miliie Cirea,
la proba oral de romn a examenului de bacalaureat, a primit
ca subiect s analizeze opera sadovenian Venea o moar pe
Siret . Ei bine, a rspuns rspicat candidatul,
despre cine se vorbete n propoziie? Despre
Venea, substantiv propriu, care este, prin urmare, subiect. Ce face Venea? Omoar, verb
care, exprimnd o aciune fcut de subiect,
este predicat. Pe cine omoar Venea? Pe Siret,
substantiv propriu, care este complement direct!
Sublim!
Dar acesta s spunem c ar fi banc. Eu am
trit ntmplri i mai i, fiind preedinte sau
examinator n comisii la care participau cadrele de nivel raional sau regional.
Bicaz. Examen la chimie. Profesor examinator, Valerian Ceauu de le Rare. Elevul
N.A., vicepreedinte al Comitetului Raional
Piatra, trage un bilet, tuete decis i ncepe
decis: Iedul. Iedul este fiul caprei. El are patru
picioare Stai, stai! intervine profesorul,
trebuie s vorbii despre iod, nu despre ied.
Aaa! exclam candidatul, crezusem c dau la
botanic. Bine. Iodul este un medicament care
se folosete cnd eti rnit. A fost inventat n
Uniunea Sovietic, care este i cel mai mare
productor de iod din lume.
Genial, nu?
Mihai Emilian MANCA

Campanii

INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r

Ion Creang, srbtorit la Humuleti


uminic, 1 martie, a avut loc, la Muzeul Memorial Ion Creang
din Humuleti, manifestarea cultural Ion Creang, la izvoarele
operei, ocazionat de mplinirea a 178 de ani
de la naterea
marelui povestitor.
La activitate au
participat elevi de la
coala nr. 3 din Trgu
Neam, care au prezentat, n faa publicului aflat la casa din
Humuleti, o serie de
cntece dedicate pri-

Pag. 2

INFOCULT

mverii i scenete inspirate din scrierile lui Ion Creang. De asemenea,


copiii au mprit mrioare cu chipul lui Creang, confecionate de ei,
omagiind i n acest fel personalitatea scriitorului. Casa memorial Ion
Creang din Humuleti a fost construit ntre anii 1830 1831 de ctre
Petre Ciubotariu, bunicul povestitorului. Ion Creang a locuit aici de la
natere pn n 1846, apoi cu ntreruperi pn n 1855, cnd a plecat spre
Iai, la Seminarul de la Socola. Dup moartea lui tefan a Petrii i a Smarandei, casa a fost motenit de fiica lor cea mai mic, Ileana. Ulterior,
aceasta, neavnd copii, a donat-o nepoatei sale, Sofia, fiica Mariei, o alt
sor a lui Creang. Construcia a fost restaurat n 1937, prin grija istoricului Nicolae Iorga. n 1944, Sofia Grigoriu, nscut Creang, doneaz
casa Asociaiei nvtorilor din Romnia. ngrijit n continuare de doi
dintre copiii Sofiei, Zahei i Antonic Grigoriu, casa a funcionat neoficial ca muzeu pn la 1951, cnd, la iniiativa lui Zahei, a avut loc deschiderea propriu-zis a actualului muzeu memorial.
n prezent, casa memorial Ion Creang este unul dintre cele mai
vizitate muzee din ar, anual trecndu-i pragul mai mult de 40.000 de
turiti romni i strini.

APOSTOLUL

Martie 2015

Nihil sine Deo

nfiinarea
filialei
judeene
a Asociaiei
Prini
pentru Ora
de Religie
oi, 26 februarie, la Muzeul
de Istorie i Arheologie a
avut loc edina de nfiinare
a Filialei Neam a Asociaiei
Prini pentru Ora de Religie. La ntlnire a fost prezent, alturi de reprezentani
ai prinilor nemeni, Romeo
Mooiu, consilier n Ministerul
Educaiei i vicepreedinte al
APOR.
Prinii nemeni care doresc s
militeze pentru meninerea orei de
religie n trunchiul comun sunt invitai s adere la proaspt nfiinata
filial nemen a APOR, organizaie non-guvernamental, independent, apolitic i fr afiliere
profesional.
Asociaia i propune susinerea i mbuntirea predrii religiei n coli, prin promovarea
valorilor religioase att n rndul
elevilor, ct i n cel al prinilor.
Primul obiectiv al Asociaiei Prini pentru Ora de Religie Filiala Neam a fost acela de a
mobiliza prinii pentru completarea, pn pe data de 6 martie, la
colile unde sunt nscrii copiii lor,
a formularelor privind ora de religie.
Scnteia care a declanat nfiinarea asociaiei noastre a fost
decizia Curii Constituionale din
luna noiembrie 2014, privitoare la

statutul orelor de religie. Atunci


am luat decizia, mpreun cu mai
muli prini, de a pune bazele
acestei asociaii. Pn acum, asociaia a deschis filiale n marea majoritate a judeelor din Romnia,
organizaia dezvoltndu-se de la o
or la alta. Trebuie s-i convingem
pe deputaii i senatorii notri din
toate circumscripiile electorale,
indiferent de culoarea politic, s
voteze responsabil, adic pentru
ora de religie. Ne dorim ca prinii
s nu fie pui n situaia de a merge
n fiecare an s depun cerere, ci
cererea s fie depus la nceputul
fiecrui ciclu de nvmnt, iar cei
care doresc s se retrag s o poat
face tot printr-o cerere, a spus
Romeo Mooiu.
Prezent la eveniment, prof.
Mariana Paleu, directoarea Colegiului Tehnic Gheorghe Cartianu, a subliniat importana
orelor de religie n formarea caracterului tinerilor.
Religia trebuie s rmn
materie de studiu n coli, cci fr
religie vom avea parte de o generaie bolnav sufletete! Susin
orele de religie i m numr printre
prinii care lupt pentru meninerea religiei n trunchiul comun, a
spus Mariana Paleu.
Comitetul de conducere al
Asociaiei Prini pentru Ora de
Religie Filiala Neam este format din Irina Nastasiu (jurnalist)
preedinte, Mihai Silviu Chiril
(publicist i traductor), Florin Popescu (profesor) i Mihaela Rusu
(profesor) vicepreedini, Maria
Berea (profesor) secretar i Antoaneta Cuco (economist) cenzor.
Asociaia Prini pentru Ora
de Religie este condus de Liana
Stanciu, cunoscut om de televiziune i radio, care de-a lungul
timpului s-a remarcat prin implicarea sa n diferite aciuni sociale
pentru copiii bolnavi de cancer.

ra frumoas foc Maria.


nc din anii liceului, colegii o priveau cu drag i o
ineau n banca nti, locul
celor admirai. Tupeitii
ncercau marea cu degetul,
se ddeau la ea. Grosierii i
cntau Sexy, sexy tiu c
m vrei. Fr succes. Precocea
Maria visa frumos. Ce anume?
Prini chipei, castele de cletar,
cai albi naripai i rochii scumpe.
Era pretenioas? Nicidecum.
Ntrii de colegi, cu ca la gur
i couri pe fa, momentan erau
impoteni la capitolele bani, sex
i glorie.
Fire vulcanic, Maria nu-i
gsea locul. Fora viaa. Dorea
numai s dea piept cu aventura i
durerea. Era nerbdtoare. Simea nevoia s fie iubit
i s iubeasc pe cineva
care s merite. Dup
examenul de bac luat
cu brio, clasa ei a plecat la Nvodari, c aa se obinuia pe atunci. La mare, ca la
mare, dezm mare. Alt via.
Atmosfer rcnet, dans n fiecare sear, plimbri romantice pe
dig, mbrcminte simbolic. Din
dou micri erai gol puc. Ca
n filmele cu yankei. La un concurs miss, Maria de Neam le-a
luat caimacul fr complexe, la
toate fiicele Evei din tabr.
Atunci s-a produs inevitabilul. A
cunoscut, prima dragoste, cea
care nu se uit niciodat. Atenie,
fr a-i jertfi fecioria.
Conform obiceiului statornicit n tabr missa trebuia s
ofere primul dans celui mai
tare mascul prezent la bairam.
Destinul i-a scos n cale un partener superb. Un profesor
tnr, n primul an de nvmnt,
venit cu plozii colii la marea cea
mare. nalt, suplu, distins, cu ochi
albatri, ca ai lui Alain Delon, paradoxal crescut la umbra Ceahlului. Cnd proful a luat-o n
brae pe tnra absolvent de

liceu, aceasta era deja moart,


aerian. Maria era mbriat
pentru prima dat de un brbat n
vzul lumii. Tremura ca varga i
nu mai respira. A fost dansul vieii
ei. A fost fantastic. I s-a prut c
n minile partenerului plutea.
Dansa cu ochii nchii, tria un
eveniment necunoscut. Nici astzi nu tie ct a durat dansul,
cum a ajuns n dormitorul taberei.
Care a fost partea urt a
frumosului? Maria cea inamorat
a ratat admiterea la facultate. Babacii nu-i mai recunoteau fiica.
Care ftuc citea ct citea i se
trezea n braele lui Ft-Frumos.
Visa permanent. Ce visa? Ce nu-i
putea iei din minte, dansul de
la Nvodari, nlnuirea din tabr.
Anii au trecut.
Maria este o profesoar de istorie de
mare prestigiu n inutul Neamului. S-a cstorit cu un brbat prezentabil,
frumos, care, ntmpltor, seamn cu eroul de la mare. De la
Nvodari, nu de la Vama Veche.
Au mpreun dou codane oachee, cu prul negru i ochii ca
mura coapt.
Pentru orice romn adevrat, Maria nseamn frumusee,
dragoste, suferin, tristee. Paradoxal, nu seamn cu Pissi, Pikz,
Wiky i altele alea. De ce v-am
narat viaa Mariei? E ziua Femeii. La muli ani, Mrie,
oriunde te-ai afla. Te iubim! Brbai din ziua jumtii dvs. fii
frumoi ca Brad Pitt, istei ca
Einstein i foroi ca Rambo.
Oferii-le flori, multe flori. Nu uitai c Femeia este nceputul i
infinitul epocii umane. Mai e
sarea pmntului i dulceaa
vieii. Gata! C i-o iau n cap!
Vine acuica i Ziua Brbatului.
Abia atunci discutm serios.
Dup 40 de pahare!

Maria

INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r

Cele 40 de zile ale lui Chris Simion


a Sala Cupola a Bibliotecii Judeene G. T. Kirileanu, a avut
loc, pe data de 4 martie, lansarea volumului 40 de zile, semnat
de scriitoarea Chris Simion.
Din biografia autoarei aflm c este teatrolog de profesie, nscut pe 20 august 1977 i c a publicat prima carte (Dragostea nu
moare. O concluzie la 16 ani) la vrsta de 16 ani, cu aceast ocazie criticul George Pruteanu numind-o un fel de pui de Cioran n
fust lung i neagr.
Din 2009, Chris Simion este membru al Uniunii Scriitorilor din Romnia, iar volumul lansat la Piatra-Neam este un roman scris n 40 de
zile, un joc al introspeciei i al (re)gsirii de sine. Recomandat persoanelor aflate n derut existenial, cu alergie la minciun i cu tulburri
de maturitate. Jocul ncepe cu o singur pist: sufletul tu. n fiecare zi
cobori n tine, n adnc. N-ai cum s te-ntorci, n-ai cum s te-opreti, ci
doar s mergi nainte. Ultima zi este rscrucea, momentul deciziei: ncotro?. Cele 40 de zile de reflecie i sinceritate i dau rspunsul i, la

Martie 2015

Dumitru RUSU

Irina NASTASIU

INFOCULT

final, nu mai ai nici o ans de ezitare simi exact pe unde s-o iei,
dup cum aflm de pe coperta a IV-a a volumului.
Cartea a fost prezentat, la ntlnirea cu cititorii nemeni, de scriitorii
Adrian Alui Gheorghe i Adrian G. Romila.

O expoziie sinistr: Mrturii din anii comunismului,


la Muzeul de Istorie i Arheologie
Pe 6 martie, a avut loc, la Muzeul de Istorie i Arheologie din Piatra-Neam, vernisajul expoziiei Mrturii din anii comunismului, eveniment organizat de Complexul Muzeal Judeean Neam, Muzeul
Naional de Istorie a Romniei i Serviciul Judeean Neam al Arhivelor
Naionale.
Evenimentul a debutat cu simpozionul 6 martie 1945. 70 de ani de
la nceputurile instaurrii comunismului n Romnia, n cadrul cruia

APOSTOLUL

Irina NASTASIU
(Continuare n pag. 4)

Pag. 3

Studii i sinteze

TURNUL LUI TEFAN reper de istorie i spiritualitate nemean


(urmare din pag. 1)

O istorie n imagini
coala primar de biei nr. 1
a fost nfiinat la mijlocul
secolului XIX, purtnd denumirea de coala Domneasc, n anul 1930 fiind
inaugurat noul sediu. Una
din fotografiile expuse la
etajul turnului surprinde chiar momentul inaugurrii, astfel explicndu-se prezena mulimii de
oameni pe treptele i n faa instituiei de nvmnt. Groapa din
imagine provenea de la o locuin
drmat, care aparinuse Catedralei Sf. Ioan Domnesc, aflat n
imediata vecintate.
Cldirea a fost construit din
iniiativa omului politic Gheorghe
Mcrscu, adpostind, ncepnd
cu anul 1960, Muzeul de Arheologie din Piatra-Neam, iar din 1980
Muzeul de Art Piatra-Neam.
Arhitecii care au proiectat-o
au fost Roger Bolomey i Fr. Droz,
constructorul Carol Zani, iar
sculptorul decorator, Vicenzo Puschiasis.
Pe treptele abrupte ale turnului

se urc ns destul de greu, vigilena vizitatorilor trebuind s fie


maxim. De asemenea, organizatorii expoziiei au interzis accesul
vizitatorilor pn n vrful turnului, pentru prevenirea accidentelor.
Din motive de siguran, nu
este permis accesul n zona superioar a turnului, traseul fiind destul de abrupt, mai ales c muli
dintre vizitatori sunt copii. Tot din
motive de siguran, accesul vizitatorilor se face n ture de maxim
cinci persoane, ne-a declarat Lucian U, purttor de cuvnt al
Complexului Muzeal Judeean
Neam.
n anul 2012, Parohia Sfntul
Ioan Domnesc i Complexul Muzeal Judeean Neam au ncheiat un
protocol pe o perioad de 10 ani,
de cedare n administrare i folosin sub form de comodat a turnului clopotni al bisericii
parohiale.
Turnul clopotni a fost reabilitat n cadrul proiectului Restaurare i punere n valoare a zonei
istorice i culturale Curtea Domneasc din Piatra Neam prin reabilitarea, dotarea i punerea n
valoare a siturilor i cldirilor de patrimoniu: Muzeul de Etnog r a f i e ,
Muzeul
de
Art, Teatrul
Tineretului,
turnul clopotni, ruinele
beciului
i
ruinele zidului de incint
ale Curii Domneti i muzeul aferent.

Piatra-Neam. A trit n clopotnia


bisericii lui tefan cel Mare timp
de 26 de ani, n post i rugciune,
fr pat, fr nclminte n picioare, ducnd o via aspr. La 15
august 1916 s-a svrit n chilia
lui, fiind nmormntat n cimitirul
oraului. n vara anului 1934, osemintele sale au fost aezate n
gropnia Mnstirii Vratec.

Omul rugciunii

Moul Gheorghe Lazr,


pelerinul
din turnul clopotni
n turnul clopotni al Bisericii Sf. Ioan Domnesc din Piatra-Neam s-a nevoit, timp de 26
de ani, un sfnt. Moul Gheorghe
Lazr, cum i se spunea, s-a nscut
n comuna uag, judeul Alba, n
anul 1846, ntr-o familie de oameni
gospodari. Prinii l-au cstorit la
vrsta de 24 de ani, csnicia sa
fiind binecuvntat de Dumnezeu
cu cinci copii. n 1884, Moul
Gheorghe Lazr a plecat n pelerinaj la Mormntul Domnului, n
pustiul Iordanului, i la Sinai, unde
s-a rugat vreme de aproape un an
de zile. La ntoarcere, s-a nevoit
vreme de un an i jumtate n
Muntele Athos, acest pelerinaj
aducndu-l tot mai aproape de
Dumnezeu. ntors acas, a mai trit
n familie pn n 1890, cnd i-a
aezat copiii n rnduial i s-a retras ca un pelerin spre mnstirile
Moldovei. Dup ce s-a nchinat la
toate sfintele lcauri, Moul
Gheorghe s-a stabilit definitiv la

mbrcat n cojoc, cu capul


descoperit, cu Psaltirea sub bra
i cu toiagul n mn, aa mergea
Moul Gheorghe prin PiatraNeam, rostind n tain Rugciunea lui Iisus i Psalmii lui David.
Din banii pe care i primea de la
cretini, cumpra multe pini calde
pe care le mprea ceretorilor din
ora, care l ateptau n faa clopotniei. Tot celor necjii le ddea i
banii primii de poman. Urca n
turn, unde se ruga pn spre sear.
Dup asfinitul soarelui, mnca legume fierte i apoi se culca. La ora
11 noaptea, btrnul pelerin cobora
din turn, se nchidea n biseric i
se ruga acolo singur, pn dimineaa. Cnd se lumina de ziu
ieea din biseric i pleca s cumpere pine pentru sraci.
Toi nemenii se foloseau de
rugciunile i de nelepciunea btrnului. Cnd trecea prin sate sau
pe strad, unii i srutau Psaltirea, alii i ddeau milostenie ca
s se roage pentru ei, copiii se
opreau din joac, iar cinii niciodat nu ltrau dup el.

Descul i descoperit,
prin ger i ari
Vara i iarna, Moul Gheorghe
Lazr umbla descul i descoperit,

INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r


(urmare din pag. 3)
u susinut prelegeri dr. MihaelaCristina
Verzea (Muzeul de Istorie i Arheologie
Piatra-Neam), prof. Dr. Daniela Mtsaru-Ionescu (Colegiul Naional Calistrat Hoga), dr. Daniel Pavl (Serviciul
Judeean Neam al Arhivelor Naionale),
prof. Dr. Mihai Lostun (Colegiul Naional de Informatic) i Mircea Popovici.
Expoziia Mrturii din anii comunismului cuprinde, printre altele, obiecte personale
ale lui Petru Groza, aduse de la Muzeul Naional de Istorie a Romniei, diverse tiprituri care
acoper campania electoral i alegerile din
1946, periodice care anun abdicarea forat
a Regelui Mihai i proclamarea Republicii,
atingnd i subiecte precum naionalizarea i
colectivizarea.

Pag. 4

Totodat, expoziia conine i obiecte ale


unor victime ale represiunii comuniste, dar i
obiecte personale ale lui Nicolae Ceauescu, sugestive pentru ceea ce a nsemnat cultul personalitii. De asemenea, sunt expuse obiecte
foarte familiare persoanelor care au trecut prin
perioada comunist, de la lampa de gaz, la sticle de Cico sau de ulei sau la celebrul costum
de pionier. ncercm s prezentm ct mai
obiectiv aceast perioad, folosindu-ne de patrimoniul pe care-l avem la dispoziie i intenionm s organizm un spaiu destinat
perioadei comuniste, n expoziia permanent a
muzeului, ne-a spus dr. Mihaela-Cristina Verzea, curator al expoziiei.
La data de 6 martie 1945, a avut loc instaurarea guvernului dr. Petru Groza, aceast schimbare
survenind dup vizita din 26 februarie a adjunc-

APOSTOLUL

INFOCULT

tului lui Molotov n Romnia, Andrei Vinski. n


istoria romnilor, aceast dat reprezint oficializarea dominaiei Kremlinului asupra rii noastre
i intrarea n for a comunismului n Romnia.

Martie 2015

Studii i sinteze

TURNUL LUI TEFAN reper de istorie i spiritualitate nemean


orict de cald sau de ger ar fi
fost. Pietrenii se minunau
vznd cum iarna ieeau
aburi de pe cretetul su, iar
zpada i gheaa i se topeau
sub tlpi. Cu toate acestea,
toi cei care l-au cunoscut au
dat mrturie c btrnul nu a fost
niciodat bolnav. Dar cte lucruri
minunate nu povestesc btrnii din
Piatra-Neam i din mprejurimi
despre dnsul. Ei spun c iarna,
cnd era foarte frig minus 20
25 de grade nu mai dormea n

turn, ci la brutria oraului. Dar


nici o noapte nu lsa s treac fr
s se roage n biseric. () Cu
pieptul descheiat i fr nimic pe
cap, l viscolea i l nvluia vntul.
Iar el linitit, fr grab, mergea zicnd psalmi i rugciuni. i ieeau
aburi de pe cap i de pe piept. Cnd
trecea pe la ua brutriilor, intra
nuntru, ntindea un picior deasupra pe jratec. l dezmorea puin,
pn i cdea gheaa dintre degete,
cci l jena la mers. Apoi fcea la
fel cu cellalt i ndat pleca prin
ger mai departe. Veneau muli trectori s-l vad cum punea piciorul
pe jratec. ns el nu se uita la nimeni. (Arhim. Ioanichie Blan

Moul Gheroghe Lazr, un sfnt


al zilelor noastre, Ed. Mnstirea
Sihstria, 2004, pp. 54 56).

Drumul ctre
Mnstirea Vratec
n 1916, vestea morii Moului
Gheorghe Lazr a cutremurat tot
oraul Piatra-Neam. Cu mic, cu
mare, nemenii au alergat plngnd, s-l vad pentru ultima oar
pe bunul lor sfetnic i prieten, pe
omul lui Dumnezeu, Moul Gheorghe Lazr.
La nmormntarea lui, s-au
adunat zeci
de preoi, ierarhi, starei,
pustnici, clugri, maici
i zeci de
mii de credincioi. Veneau cu toii,
ca la un
sfnt al neamului, s-i
ia rmas bun
i s i se nchine. Nimeni nu a ndrznit s-l mbrace cu alte haine
pe Moul Gheorghe, astfel nct a
fost ngropat n cimitirul oraului,
purtnd acelai cojoc rupt, descul,
fr acopermnt pe cap, cu toiagul, Evanghelia i Psaltirea puse
alturi, n sicriu.
Despre strmutarea osemintelor
sale de la Piatra-Neam la Mnstirea Vratec, printele Ioanichie
Blan povestete: n anul 1934,
Protosinghelul Damaschin Trofin,
ucenicul su, fiind stare la Mnstirea Rca Suceava, a voit s
aduc osemintele Moului Gheorghe Lazr la Rca. Deci, ae-

zndu-le ntr-un sicriu, le-a pus n


cru i a pornit spre Trgu
Neam. La drumul spre Vratec,
ns, caii s-au oprit i n-au voit nicidecum s mearg mai departe.
Zadarnic ncerca printele Damaschin s-i porneasc din loc.
Apoi, fr veste,
caii au pornit n
galop spre Vratec i nu s-au oprit
dect n faa mnstirii. nelegnd stareul c
aceasta este voia
fericitului btrn
Gheorghe Lazr,
i-a fcut prohodul
n biseric, mpreun cu tot soborul maicilor, iar
osemintele le-a
aezat n gropni,
sub altar, unde se
afl pn astzi. (Arhim. Ioanichie Blan Patericul mnstirilor nemene, Trinitas, Iai, 2001,
p. 350).

Ucenicii lui Mo Gheorghe


i astzi, preoii slujitori ai Bisericii Sf. Ioan Domnesc l pomenesc deseori n rugciunile lor pe
Moul Gheorghe Lazr, model de
via i mrturisire cretin.
n calitate de paroh al Parohiei Sf. Ioan Domnesc i slujitor al
Bisericii Voievodale, sunt onorat
s am n administrare i inventariere turnul clopotni, cldire
anex a bisericii, acest edificiu
care a constituit, aa cum reiese din
mrturiile document istorice,
adevrata chilie a Moului Lazr,
ale crui via i fapte sunt mai
mult dect demne de un cretin or-

todox autentic, mrturisitor i tritor, n acelai timp. Moul Gheorghe Lazr a neles c sfinenia este
un dar pe care Dumnezeu ni-l pune
la ndemn, fiecruia dintre noi,

ne-a mrturisit printele Dan Ovidiu Cojan, paroh al Bisericii Sf.


Ioan Domnesc.
Viaa i faptele Moului
Gheorghe Lazr sunt consemnate
n crile printelui arhim. Ioanichie Blan, care conin valoroase
mrturii ale celor care l-au cunoscut i l-au cinstit ca pe un sfnt,
nc din timpul vieii. ntre ei se numr Schimonahul Ioachim Panaite, Protosinghelul Damaschin
Trofin, dar i ali ucenici ai Moului Gheorghe, care se nevoiau asemenea lui, umblnd desculi i
descoperii, zicnd psalmi ziua i
noaptea: Mo Mihai din Brusturi,
Moul Ioan Apostolul din satul
Valea lui Ion Buhui, Monahul
Atanasie Pvluc din Mnstirea
Neam, Protosinghelul Iosif Crciun, tot din Mnstirea Neam,
Protosinghelul Ioanichie Moroi .a.

INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r

xpoziia Mrturii din anii comunismului va fi deschis publicului nemean


pn pe data de 22 mai.

Primverile patriarhului
Gheorghe Vadana
Pe, 6 martie, a avut loc, n Sala Cupola a
Bibliotecii Judeene G. T. Kirileanu, vernisajul expoziiei de pictur ce reunete lucrri ale
artistului plastic Gheorghe Vadana.
Expoziia cuprinde 28 de tablouri, a cror
cromatic produce o infuzie de vitalitate, n deplin concordan cu vectorul solar al lunii martie. Astfel, rsful privirii, arpegiat pe simezele
Slii Cupola are valene terapeutice pentru
tririle i sensibilitile specifice de la nceput
de primvar.

Martie 2015

Gheorghe Vadana mbin fericit academismul plastic cu un anume curaj al liniei i

APOSTOLUL

INFOCULT

al culorii. Lucrrile sale, din aceast expoziie,


dar i din etapa maturitii depline, pe care o
onoreaz cu mare angajament artistic, au frumuseea calm a artei vzut ca un respiro n
zbuciumul vieii de zi cu zi. Risipa de flori din
aceast expoziie reprezint ceva din generozitatea artistului care se druiete, astfel, semenilor si, a spus Adrian Alui Gheorghe,
directorul Bibliotecii Judeene.
Despre orizontul culorilor din tablourile
lui Gheorghe Vadana au vorbit, n ziua vernisajului, scriitorul Adrian Alui Gheorghe i
artistul plastic tefan Potop. Ultimul a subliniat i contribuia decisiv a profesorului Vadana la promovarea artelor plastice nemene
i la nfiinarea Liceului de Arte Victor
Brauner.
(continuare n pag. 6)

Pag. 5

Arte i meserii
u ntmpltor, confratele ntru condei
Alexandru David, poet, eseist i custode
al Muzeului Calistrat Hoga, abordeaz
n recenta sa alctuire Ofranda funerar
i simbolistica ei n Moldova Editura
ePublishers, un teritoriu puin studiat i
dezbtut.
Nu s-ar putea spune c domeniul nu
intereseaz omul simplu, fr educaie religioas deosebit, atta vreme ct cultul morilor
nu ocolete pe nimeni i face parte din viaa
noastr de zi cu zi. ns trebuie s recunoatem
c, dei nimeni nu poate face abstracie de practicile funerare i postfunerare, att de curente,
puini sunt cei care i pun problema semnificaiilor unor practici la care asist, muluminduse s le plaseze n aria cuprinztoare a tradiiilor
sau a obiceiurilor. Nu tiu ci ar putea rspunde
care este semnificaia colivei de gru, a punilor, priveghiului, prinoaselor i aa mai departe.
Pe de alt parte, cred c i dac ai ntreba
pe unii sau pe alii mai la curent cu simbolistica
acestor practici, rspunsurile nu ar fi identice,
fiecare ar avea propria explicaie i, cu siguran c ar diferi de la o
regiune la alta.
Fr ndoial c exist
practici
sau
momente bine
precizate ale
tainei nmormntrii i ale
celorlalte momente legate de
decedatul n
cauz, bine cunoscute
de
preoi, nsuite
de acetia n
timpul studiilor i, fr ndoial, aplicate i respectate de ctre acetia.
Dar pe lng aceste elemente bine determinate, practicile funerare i postfunerare au nflorit ntr-o extrem de divers palet de gesturi,
simboluri, i obiceiuri. Ele fac parte din latura,
s spunem, mirean a practicii, generate n special de multitudinea de oameni care triesc de
pe urma acestora, care se practic n paralel cu
ritualul religios propriu-zis, fiind tolerate de
sfinii prini, ceea ce face ca slujbele respective s nu mai semene de la o zon la alta, de la
sat la sat sau chiar de la cartier la cartier pentru
o localitate mai mare.

Din pcate, spre deosebire de alte culte mai


preocupate de educaia religioas a credincioilor lor, slujitorii altarelor noastre sunt mai
scumpi n asemenea aciuni de catehizare i de
explicare a semnificaiilor fiecrui moment i
gest. i n parantez spus (o fac fr rutate) nu
cred c toi credincioii care iau parte la o slujb
obinuit sau chiar mai special din biseric,
chiar dac o urmresc de la capt pn la sfrit,
cunosc semnificaiile fiecrui moment al slujbei
respective.
Alexandru David, abordnd tematica
ofrandei, element de baz al practicii religioase
i al vieii noastre spirituale, face o incursiune
binevenit n domeniu i reuete s defineasc
destul de bine coninutul termenului care, n
fapt, nu este altceva dect ancestralul sau chiar
biblicul sacrificiu, cu care oamenii au ncercat

CARTEA
OFRANDELOR
dintotdeauna s mpace divinitile sau pe
Dumnezeu, cu singura specificare c ofranda
(cel puin pentru noi) nu mai presupune neaprat vrsarea de snge sau suprimarea vieii unei
fiine oarecare. Am spune c, n final, i ofranda
poate fi considerat un sacrificiu, n sensul c
omul se lipsete de ceva ce i aparine sau obine prin propriul efort, pentru a o oferi altcuiva
i a-i mplini o necesitate sau chiar bucurie.
Fr ndoial c ofranda aceasta i-a pervertit sensul iniial, ea nu mai este adresat
numai structurilor religioase, pstreaz caracterul benevol i poate fi practicat ntr-o multitudine de alte circumstane, legate sau nu de
biseric i de credin. Totui, cu ocazia ritualului funerar ea nu poate lipsi i face parte din
taina nsi.
Mai departe, fr a avea pretenia unei realizri exhaustive, autorul analizeaz o sum de
forme de mplinire a ofrandei, ntr-o palet de
termeni, crora le explic semnificaiile i locul
bine determinat n cadrul actului funerar. Astfel,
aflm lucruri extrem de interesante, unele chiar
inedite, despre poman, abur, praznic, comndar, panaghie, parastas, grij, srcust, sacrificiu, jertf, colac, mo, cap, prinos, coliv etc.,
pentru fiecare dintre acestea prezentndu-ne
originea (real sau probabil) etimologia i modalitile de realizare, ca i locul n actul respectiv.

n paralel,
autorul
face
apel i la alte
elemente tradiionale, cum ar
fi pinea, bradul, rugciunea, lumnarea,
pasrea, scara,
apa, moneda,
punile, cana cu
vin, tergarul,
etc.,
fiecare
avnd propriile
semnificaii i
locul bine precizat n derularea ritualului funerar.
Faptul c autorul localizeaz studiul su la
zona Moldovei, trebuie socotit ca un omagiu
adus strmoilor i moilor notri i marilor slujitori ai altarului, adevrai piloni ai credinei
noastre, Moldova numrndu-se printre zonele
cu cea mai mare densitate a lcaurilor bisericeti. Este cunoscut c n Moldova, cultul morilor este mai viu dect n alte pri ale ri i
confer actului funerar o complexitate aparte.
Nu doar att, n ncercarea de a nu se limita
doar la o privire teoretic asupra domeniului,
autorul schieaz un studiu de caz, realizat
ntr-o comun a judeului nostru, Cut, rezultat
al unor fie de martor i al unui chestionar adresat unui numr de persoane, care i-au manifestat dorina de a completa cunotinele noastre,
pentru care Alexandru David merit recunotina cititorului.
Cartea este frumos scris i se citete cu
uurin i, a spune, cu interes deosebit, pentru
cel care nu trece cu nepsare peste faptele de
via comun.
Autorul folosete o bibliografie impresionant, romneasc i strin, dar ne invit i la
reflecii mai ndelungate asupra acestei legturi
dintre cei plecai n cealalt lume i cei rmai,
n dorina de a uura momentele tragice ale despririlor i a terge umbrele care pot persista
n propria noastr contiin, din necunoatere.
Nu pot ncheia, totui, fr a-mi exprima
insatisfacia fa de numeroasele sincope i
compromisuri editoriale existente ntre coperile crii i nesancionate de un redactor de
carte lipsit de exigen, inadmisibile pentru o
editur cu pretenii.
Virgil RZEU
Foto: C.M. Imago

INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r

INFOCULT

(urmare din pag. 5)

Urcu spre nviere, la Atelierul Cult & Cultur


e 9 martie, a avut loc, la Biblioteca Judeean G. T. Kirileanu, o
nou ntlnire din cadrul Atelierului de cultur civic Cult & Cultur. Prin tema abordat n aceast ediie Urcu spre nviere
organizatorii i propun s ofere acum, n perioada premergtoare
marii srbtori cretine, repere ntru vrednicie cretin spre folos
i bun rnduial. ntlnirea a fost moderat de scriitorul Dan
Iacob, care l-a avut ca invitat pe printele Ioan Gherasim.
Atelierul Cult & Cultur este un club destinat discuiilor
pe teme de actualitate, demersul fiind mai mult dect necesar ntr-o comunitate. Sunt multe teme care incit, care necesit discuii nuanate,
cultura civic, civismul culturii fiind provocri pentru tineri i nu numai.
n cadrul ntlnirilor, propunem teme de dezbateri, dar primim i sugestii
de la participani. Vom avea n discuie teme din cultur, din religie, din
politic, din mediul tiinific. Mizm pe participarea unui public intere-

Pag. 6

sat, dar i pe participarea unor personaliti ale zonei sau din afar, care
s susin conferine, prelegeri, s intre n dialog cu publicul. Vom avea,

APOSTOLUL

Martie 2015

Dascli de altdat

Model n toate direciunile pe Valea Bistriei... (II)


(urmare din numrul 174)
el ce s-a cstorit cu Paraschiva lui Grigore Ardeleanu, o fat cu 5 clase primare
(puine fete aveau aa ceva la acea vreme
n.n.) i foarte bun gospodin, va lua
parte la rzboiul de rentregire a neamului: 1916 1918, avansnd pn la gradul
de locotenent, iar ca veteran de rzboi,
primete gradul de cpitan, cum se consemneaz n dosarele fondului de arhiv Revizoratul colar Neam.
i dup anii Marii Uniri, arhivele nemene,
alte surse i nu numai, menioneaz activiti
deosebite la coala de la Hangu, conduse de neobositul i priceputul nvtor i director Grigorescu. Iat o mostr n acest sens: ...
nvtorii sunt foarte apropiai de copii i lucreaz cu mult ndemnare, grdina colii e
frumos cultivat cu tot felul de zarzavaturi, la
lucru manual s-au lucrat obiecte uzuale i necesare gospodriei steanului ca: perii, greble,
linguri, covei... Totul domnete n aceast
coal munc, ordine, curenie. Laud vrednicilor apostoli care-i fac datoria cu entuziasm
cum se spune ntr-unul din procesele verbale de
inspecie din 1925. Sau alta: ... ntre nvtor
i elevi se constat o adevrat apropiere sufleteasc iar elevii sunt curai, disciplinai, ateni
i dornici de nvtur cum se spune n procesul verbal ncheiat de subrevizorul colar
de control Petre Drguanu la Gura Hangului,
pe 15 mai 1926, coal condus de Grigore Grigorescu, fiind i nvtor titular, dup ce cu
dou luni mai nainte, pe 5 februarie 1926, la
inspecia colar fcut de revizorul colar Grigore Vlad, la coala mixt nr. 1 din Gura Hangului, nota printre altele despre coala condus
de Grigore Grigorescu (preda la clasele a V-a i
a VI-a n.n.): ... prin munca i devotamentul
cu care Grigore Grigorescu lucreaz n coal,
domnia sa pregtete pentru societate elemente
trainice i bine ndrumate spre folosul patriei
iar atelierul de fete este bine condus de Paraschiva Grigorescu, iar C. Andronic inspector
colar, scria n 1926, noiembrie, 11, c Domnul nvtor Grigore Grigorescu este model n
toate direciunile pe Valea Bistriei.
Amintim c dup 1918, unitatea colar
avea trei sli de clas n incinta colii iar cea
de-a patra funciona ntr-o clas nchiriat n

satul Hangu, deservit de 4 nvtori. Ct privete locuina directorului se consemneaz c


era confortabil cu atenanse ncptoare
pentru gospodrie. i aici curenie i ordine
peste tot. n privina materialului didactic informaiile l prezint ca sufucient, arhiva i biblioteca n bun pstrare, iar muzeul colar ...
are n colecie un bogat material: insecte, roci,
piese cu motive naionale locale, piese de rzboi, oase, semine, ou nflorate.... La toate
acestea se adaug, ncepnd cu 29 ianuarie

Dascli de altdat
1925, un atelier pentru predarea prii practice
a elevilor din clasa a V-a, fiind ncadrai doi
maitri: unul pentru biei i unul pentru fete.
i nc ceva. La nvtorul, mai apoi directorul
colii din Hangu, impresioneaz i faptul c, n
afar de organizarea frumoaselor serbri colare
(elevi cu recitri declamate ca nite actori, dialoguri, mici piese de teatru, dansuri naionale,
coruri etc.), organizarea srbtorii zilelor naionale ale patriei: 10 mai i 24 ianuarie erau
deosebite, iar serbarea de sfrit de an se fcea
numai n ziua de Sfinii Apostoli Petru i
Pavel.
n zilele srbtorilor amintite nu se nva
e vorba de srbtorile naionale, elevii venind
mbrcai n costume naionale. ... nainte de
ora 10 elevii se ncolonau ca pentru parad, cu
drapele tricolore i mergeau la Biserica Sf. Neculai din Gura Hangului, unde erau adunate
toate notabilitile localitii: primar, notar, judector, medici, avocai, directorul gimnaziului din Hangu.
Preotul Mihai Coroma, mbrcat
n veminte strlucitoare, oficia
te deumul zilelor naionale, iar
directorul Grigorescu, mbrcat
n haine militare, cu grad de locotenent i veteran de rzboi,
inea cuvntri cu evocri vibrante, mai ales de nlarea
Domnului, Ziua Eroilor, care
storceau lacrimile mulimii prezente....
n scurtul nostru periplu
despre unul din nvtorii de
vaz de pe aceste plaiuri mol-

dave trebuie s amintim i laudele pe care le-a


primit de la profesorul Sorbonei, Charles Perez
i de la profesorii din Iai i Sibiu n luna mai,
respectiv iunie 1925. Perez a fost impresionat
de serbarea organizat la 10 mai cu ocazia serbrii comemorative a zilei Naionale i a Independenei de stat a Romniei (francezul a fost
nsoit de profesorii: I. Borcea fost ministru
al nvmntului, P. Bogdan rectorul Universitii din Iai. P. N. Deleanu, confereniar universitar I. Criveanu n.n.).
n aceeai vizit de la nceputul lui iunie
1925, inspectorii i revizorii din regiunea a IVa Sibiu (care cuprindea zonele Sibiu, Hunedoara, Alba de Jos, Trnava Mare i Mic i
Odorhei n.n.) au notat n registrul de inspecie
c n comuna Hangu au dat peste o coal care
e la nlimea celor mai bune din cte cunoatem.
Din cauza lipsei de documente, rmn neclare arestarea lui i cei civa ani de nchisoare
pe care i-a fcut. Oricum a fost membru al Partidului Naional Liberal, iar motivul arestrii a
fost, se pare, gsirea unei arme ascunse sub
streina casei, urmare unui denun. Se practica
n acea vreme. Oricum, bravul nostru nvtor
nu a scris nimic despre acest episod i taxarea
lui ca deinut politic n timpul regimului comunitilor.
i-a dat obtescul sfrit pe 10 octombrie
1961, fiind nmormntat n cimitirul de la Bistricioara, biserica veche, declarat monument
istoric. Fie-i rna uoar i venic amintirea!

INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r INFOCULT r

stfel, un circuit al ideilor n spaiul public, a spus Adrian Alui


Gheorghe, directorul Bibliotecii Judeene G. T. Kirileanu.
ntlnirile din cadrul atelierului Cult & Cultur au loc bilunar, lunea, ntre orele 17.00 19.00.

Exponatul lunii martie


La Muzeul de Istorie i Etnografie Trgu Neam este expus n luna
martie un obiect rar i interesant, respectiv un tipar pentru inte metalice
decorative. Inedita pies a fost inclus n segmentul intitulat Exponatul
lunii, demers iniiat n toamna anului trecut.
Lucrate din lut, dar mai ales din piatr, tiparele pentru inte decorative sunt specifice secolelor XVII-XIX, fiind utilizate pentru turnarea unor motive ornamentale care mpodobeau chimirele i curelele
brbteti. Piesa din muzeul de la Trgu Neam provine de pe teritoriul
comunei Pipirig, dar obiecte asemntoare sunt ntlnite i n alte zone
ale spaiului subcarpatic. Principala caracteristic a lor este aceea c
pe una sau pe ambele fee prezint negativele unor motive decorative,

Martie 2015

Prof. Gheorghe RADU

INFOCULT

sub forma unor rozete sau plcue rectangulare, n care se turna cositor. Aceste inte metalice erau aplicate apoi pe chimirele din piele,
contribuind la aspectul acestora. Chimirele i curelele decorate cu
inte erau piese de port valoroase, indicnd statutul social al purttorului.
,,S-a scris despre unele piese asemntoare c ar data chiar din secolele V-VII p. Chr., dar studiile de etnografie au infirmat aceast ipotez, artnd c ele sunt mult mai trzii. Este interesant, la tipul acesta
de tipare, nu doar faptul c sunt rare, ct i meticulozitatea cu care au
fost fcute, astfel nct intele obinute s fie ct mai spectaculoase, a
declarat dr. Vasile Diaconu, muzeograf la Muzeul de Istorie i Etnografie Trgu Neam.
Implementarea conceptului exponatul lunii reprezint o modalitate inedit prin care Muzeul de Istorie i Etnografie din Trgu Neam
i valorific piesele muzeale.
Selectarea unui obiect deosebit i prezentarea lui individual au
drept scop mbuntirea percepiei asupra artefactelor cu valoare istoric, precum i promovarea acestora.

APOSTOLUL

Pag. 7

Studii i sinteze
itanul de la Weimar aparine
unei geografii spirituale i
unui spirit al unui timp ale
cror coordonate sunt implantate, implacabil i firesc, devenirii istorice. Juvenila sa
teorie a culorilor, ca i anii
si de pelerinaj iluminat cuprind n ele, asemenea picturilor
biologice de rin, imaginea diamantin a unui trecut. De la Sessenheim la Roma i de la Eriedierike ca
pastoral la salomarda i rafinata Ulrike, se interpun trepte impresionante de timp, alctuite ns din
piatra unei aceleiai stnci, sorocite
de Kronos. Imperiul lui fugit se revars att asupra lui irreparabile
tempus, ct i a unui to be luat n
integritatea sa sensibil. Marile spirite ale omenirii au totui alesul har
de a zmisli nu numai zidirea unor
ceti ntre bastioanele crora s dea
mpietrire unor ntruchipri de srbtoare a gndului, ci i cuteztoare
catedrale, vecine cu cerul, ale cror
zveltee creatoare poate fi admirat
i simit dincolo de orizontalele,
fr numr, ale timpului.
i demiurgul Goethe a fost, cu
prisosin, un astfel de arhitect. Personajul su Faust a devenit, prin
abaia sa dramatic, din rscolitor
de tomuri, un cuttor de venicie i
mpliniri. Un Faust nempcat, dar
doritor de nempcare, un Mefisto
nelinitit i mptimit de bucuria de
a risipi nelinite, ca i o Margaret
hrzit a rodi din corola ei de puritate fructe i amare, dar i dulci, toi

trei alctuind modelul profund de


oriunde i oricnd al fiinei umane.
Viaa i destinul omului posed o logic, dar i o metalogic a lor, nct
i au o Zi Faust, cu care ntmpin, din cnd n cnd, un An Goethe.
Adolescent fiind, Johann triete n el i scrie apoi Suferinele
tnrului Werther, concretiznd, de
la nceput, viziunea sa teluric privind aceast apropiere a omului de
stele iubirea ca i lungimea ei
aproape de und, dup care o va
trata, n toat creaia literar a vieii
sale, sensibil ca tem. Astfel, prin
Werther se prefigureaz, deocamdat n mic, dimensiunile uriae i
arhitectura de palat oriental a imperiului Faust de mai trziu. O creionare plin de candoare, la nceput,
de intermezzo suav, din care, apoi,
pe parcursul unei jumti de secol,
Goethe va zmisli o impresionant
Sixtin, a suferinelor omeneti.

Pag. 8

Fausticul repet wertherianismul,


aa precum ontogenia repet filogenia, la amndou ulteriorul relund, dar i depind, afirmnd, dar
i negnd ipostaza anterioar. Un
Faust ca un Neo.Werther, dar i
ca un Anti-Werther, toate zmislite de pana fr pereche a unui
Titan.
Cele dou creaii ascund n ele
dou axe perpendiculare de proiecie
existenial. La Werther ntreaga
desfurare a dramei e concentric
monogeografic i cu intimism de
Wakefield, mizndu-se verticalic,
ntr-un andante de profunzime, estura linear i restrns a aciunii,
estur care se oprete, prin zborul
ei la fel de verticalic, la un dincolo

dou perechi centrale se restructureaz i el n metamorfoza Werther


Faust. De la o Charlotte casnic,
preocupat doar de biosfera din jur
i atent la vectorul devenirii care,
pentru ea ar trebui s rmn liniar
pn la infinit se ajunge la o Margaret tragic, predestinat a nu fi fericit i neleas, ci a cobor din
lujerul inocenei ei n Sabatul din Infern. Pentru prima, viaa se constituie ca o re-tragere fireasc i mereu
fugit din lumea realismului cosmic
n aceea nvluit de romantism, pe
cnd la cealalt, diafanajul imponderabil al zborurilor nevinovate se destram brutal n bolovniul naturalist
al vieii. Dei amndou sunt temtoare, pn la obsesie, de grozvia

Suferinele tnrului Faust!


al personajului central. Din contr,
n Faustus se interfereaz aleatoric
i spontan mulimi interminabile de
intrigi, desfurate orizontalic n
pri i existente uneori, ca n cea de
a doua parte a tragediei, sub forma
unui colaj. Monovalena romantic din micul roman se amplific
acum n revrsarea de viziuni filosofice i ntruchipri stilistice ale intrigii mephistofeliene, ceea ce i
confer acesteia plurivalen i universalitate.
Un Albert cuminte i prea
matur, lipsit de zbaterile unui Romeo
sau de metafizica lui Tristan, mai
mult patern dect erotic, pentru el iubirea fiind mai mult strngere i nu
desfacere de aripi, se altur tcut,
dar determinant dramei werheriene,
precum la fel de determinant i tcut
se strecoar Mephisto dominat de o
neoprit sete de cunoatere n idealul
difuz al lui Faust. Dou alveole
existeniale, prima euclidian i
cealalt relativist, la ambele fiinnd n umbr cte un centru gravitaional puternic a crui for
perturb, pn la anulare, un destin
masculin i apoi unul feminin, un
Werther i Margaret, o iubire i o
druire.
Cvartetul de personaje al celor

unor eventuale rtciri prin lume,


Lotte se retrage tot mai mult n spatele ferestrei sufletului ei, pe cnd
nefericita Margareta se arunc n
vrtejul sfrtector al neprevzutului.
Pentru Werther, iubirea e predestinat, iar iubita e unicat, e singura Ev venit mai ieri dintr-un
paradis rectigat, e fptura simbol
de care te poi apropia doar cu limbajul lacrimilor i nu cu acel al hormonilor. Fiina sa se druiete unui
binom, ce nu se vrea a fi vreodat
monom i se comport cu o ntruchi-

pare feminin, ca i cum ar vieui pe


o planet pe care succesiunile de generaii se fac doar prin sciziparitate.
Asemenea lui Faust, se rentoarce la
rdcinile fiinrii sale, repetnd
locul dar nu i timpul, pe acesta din
urm nedorindu-l, ci, mai mult, anulndu-l. Faust duce mai departe idealul wertherian, dar nu cu
sensibilitatea romantic a adolescentului, ci prin calculul sever al laboratorului, apelnd mult, n cea de-a
doua rentlnire cu el, la principiul
conservrii maselor lui a fi. De
aceea pentru el, catalizatorul comun
al celor dou vieuiri de lung metraj rmne dorina de a cunoate i
de a ti, pe cnd pictura de rou a
trecerii lui Werther prin lume a existat doar pentru iubire.
Revenind la cvartetul personajelor principale, se contureaz,
parc, o dezagregare a perechilor
clasice i o rensumare a lor n alte
dou binoame, dispuse acum pe diagonal. Acum, astfel, alturarea lui
Werther la Margareta, amndoi zmislii, parc, din substana inefabil
a iubirii i amndoi nfometai dup
o druire singular i fr de sfrit.
Cealalt grupare, Faust i Lotte,
cuprinde n ea pe cei ce au dorit certitudinea lui azi i permanena de
mine, nlnuii i dominai de legile cotidiene ale existenei. Un diagonalism doar tendenial, pe care
Goethe l-a simit profund de la o
creaie la alta, dar cruia nu i-a dat o
ntruchipare artistic, lsnd s se
adnceasc n perspectiv tensiunea
pentru oricare dat estetic. O diagonalitate care s-ar fi strecurat n elipticul celor dou creaii, ele ar fi avut
i o estur interioar diferit i,
poate i alte denumiri.
Dar aa, au rmas ncrcate la
superlativ de spiritul goethian al lui
Zwei Scelen, n care idealul armoniei universale se nate din zbuciumul contradictoriu al mitului lui
Loreley, din acea polifonie dintre
diversitate i unicitate, ncununat
apoi, n finalul ei, prin mreia de catedral a tonaliti majore umane.
Gheorghe A. M. CIOBANU

Gheorghe A. M. Ciobanu Un cavaler al artelor, n inima cetii


(urmare din pag. 1)
948), dar i cteva proiectate: poezii (peste 100),
nuvele, schie (peste 30), romane (peste 35),
teatru (peste 15), scenarii de film, n limba romn (5), n italian (5), reviste scrise de mn
ca de tipar (peste 15), tiin (peste 50), patente
(peste 15), muzicologie, compoziii muzicale
(10 terminate).
Prestigiul de care se bucur astzi a fost determinat i de vasta i deosebita activitate didactic: A
lucrat la 34 de uniti colare (inclusiv la Liceul
Roman-Vod, unde fusese elev i de unde a ieit la
pensie n 2002), prednd 60 de obiecte de nvmnt.
S mai adugm: prezena activ i permanent
la viaa spiritual a cetii: lansri de carte, vernisaje
de expoziii de art plastic, susinerea unor stagiuni

APOSTOLUL

de iniiere muzical organizate n Roman, PiatraNeam, Iai, activitatea publicistic realizat prin publicarea unui numr impresionant de articole, din care
s-au nscut crile amintite deja.
Aadar, o via nchinat artei i culturii, carierei
didactice, un veritabil model de creaie, de druire, de
comportare, activ i proaspt n prejma unei vrste venerabile. Rotunjirea, pe 25 martie, a nou decenii de
via a Maestrului Gheorghe A. M. Ciobanu, ne ofer
tuturor celor care l cunoatem i l preuim sincer, un
nou prilej de a-i adresa cele mai clduroase urri de
sntate, via lung i putere pentru a realiza proiectele pe care le are pe masa de lucru.
S ne trii, Domnule Profesor, nc muli ani! Cu
tot respectul,
Constantin TOMA,
n numele Redaciei revistei Apostolul

Martie 2015

Pai spre Europa

Al doilea parteneriat cu Turcia


la coala Postliceal Sanitar PiatraNeam
coala Postliceal Sanitar Piatra-Neam a
fost, n perioada 8-21 februarie 2015, gazda
activitilor desfurate n cadrul proiectului Erasmus+ orlu European Healthconnections.
(No.
2014-1-TR
01-KA102-006300), coordonat de orlu
Vocatonal and Techncal Hgh School
(Turcia).
Obiectivele proiectului au vizat optimizarea
conduitei de urgen n contextul actual, analiza
raportului dintre numrul de ore de nvmnt
teoretic i de stagiu clinic n nvmntul sanitar,
realizarea schimbului de experien ntre cele
dou uniti de nvmnt sanitar i prezentarea
exemplelor de bun practic.
Cele dou sptmni s-au caracterizat prin
activiti teoretice i practice, seminarii, workshop-uri, dezbateri etc. Dintre temele abordate,
menionm: Atitudinea de urgen n cazul infarctului miocardic acut, Suport vital de baz (BLS),
Actualiti ORL: Roncopatia i hipoacuzia la
copil, Prevenirea cancerului de col uterin, Perspective socio-medicale ale ngrijirii persoanelor,
Educaie pentru o societate democratic, Este
poezia n stare s schimbe viaa omului?etc. Astfel, elevii din Turcia, mpreun cu elevii colii
gazd au avut ocazia s-i mprteasc experienele acumulate, att la cursurile teoretice, ct
i n cadrul stagiilor de specialitate efectuate.

Cadrele didactice din coal implicate


(maitri instructori i profesori): Olariu Ionel,
Luca Silvia, Vicu Lcrmioara, Lamatic Nicoleta,
Burcule Corina, Topciu Simona, Baghiu Vasile, Simion Eugen i Mihai Floroaia au dovedit reale competene privind abordarea
subiectelor de specialitate cu referire la urgenele medico-chirurgicale, tehnicile de nursing i prevenia anumitor afeciuni.
Majoritatea activitilor s-au caracterizat
prin dinamism, varietate de informaii, diversitate, noutate, ceea ce a determinat interesul
participanilor.
Totodat, cei 22 de elevi turci, mpreun
cu cele 4 cadre didactice care i-au nsoit, au
beneficiat de o vizit la Inspectoratul pentru
Situaii de Urgen Petrodava al Judeului
Neam, unde li s-a prezentat, de ctre paramedici, una dintre autospecialele moderne ale unitii, echipat cu instalaii de stingere cu ap i
spum, accesorii pentru descarcerare i acordarea
primului ajutor calificat, ambulana SMURD, iar
echipajul pentru descarcerare a efectuat un exerciiu demonstrativ de eliberare a unei persoane ce
a rmas captiv ntr-un autoturism, n urma unui
accident rutier.
Dup era i firesc, nu au lipsit nici momentele
de relaxare (vizitarea obiectivelor turistice ale
Municipiului Piatra-Neam i din mprejurimi,

Bicaz, Lacu Rou, Salina Praid etc.). Toate acestea


au contribuit intens la conturarea legturilor dintre
elevii romni i turci.

La finalul celor dou sptmni, coordonatorul proiectului, prof. Ozkam Mistiklar a prezentat
feed-back-ul din partea echipei pe care a nsoit-o,
evideniind calitatea formrii viitorilor asisteni
medicali n cadrul colii Postliceale Sanitare Piatra-Neam, mulumind elevilor i cadrelor didactice pentru buna organizare i desfurare a
activitilor i asigurnd conducerea unitii de
sprijin i colaborare n continuare pe astfel de proiecte europene.

Prof. Dr. Mihai FLOROAIA

O experien european
l Utilizarea efectiv a Tehnologiei Informaiei i Comunicrii
(ICT Information and Communication Technologies)
prin Programul ERASMUS+
n perioada 1 7 februarie 2015, un grup de cinci cadre didactice de la
coala Gimnazial Nr. 5 Piatra-Neam a participat la cursul de formare
Effective use of ICT in Edcation desfurat la Istanbul, Turcia. Nevoia de formare a plecat de la misiunea stabilit a colii pentru perioada
2012 2016 i anume de Creare a unui mediu European de instruire
i formare personal i profesional a elevilor, pe o infrastructur modern i funcional, cu dascli ce promoveaz valorile europene i
calitatea n educaie.
Prin eforturile conjugate ale doamnei director Mariana Doina Roanu
i ale domnului profesor, pentru nvmntul
primar, George Micu s-au obinut, prin Programul ERASMUS+, un numr de 27 de burse
pentru 27 de cadre didactice ale colii Gimnaziale Nr. 5, dintre care cinci la Istanbul. Este o
continuare fireasc a eforturilor prin care cadrele didactice ale colii, dup ce anul trecut au
obinut titlul de coal European, se strduiesc i anul acesta s se menin la un nivel
nalt prin cursuri de formare n domenii precum
Tehnologia Informaiilor, gndire creativ, formarea competenelor de comunicare ntr-o
limb de circulaie internaional i pedagogia
dezvoltrii funciilor cognitive.
Selecia formabililor s-a efectuat prin evaluarea formularului de participare n care fiecare i-a menionat opiunea pentru un curs sau altul i printr-o prob practic de limb englez prin care
candidailor le-au fost evaluate competenele lingvistice de ctre un evaluator
extern abilitat. Au obinut dreptul de participare la cursul ICT din Istanbul
profesorii Mariana Roanu, Carmen Munteanu, Lia Nicolau, George Micu i
Florin Nicolau.
La curs au participat ase profesori din Romnia, cinci din Piatra-Neam
i unul din Segarcea, doi din Polonia, unul din Lituania, unul din Croaia i
patru din Suedia. A fost o oportunitate de a afla lucruri noi i interesante despre culturile acestor ri prin reprezentanii acestora. Fiind cu toii persoane
sociabile am legat relaii de amiciie, un rol important avnd aici conductorul
cursului, domnul Ersin zseven, profesor de matematic.

Martie 2015

Avnd un tact pedagogic deosebit i fiind nzestrat cu rbdare i cu o inteligen nativ, acesta ne-a fcut s nelegem utilitatea unei platforme
Moodle, cum s o utilizm pentru a face ct mai accesibile informaiile pentru
elevi i cum s-i ajutm pe acetia s-i formeze competenele digitale necesare pentru utilizarea ei.
Obiectivele cursului au fost:
l s ofere profesorilor idei practice despre cum pot ncorpora tehnologia informaiilor n lecii;
l familiarizarea profesorilor cu noutile din Tehnologia Informaiei i a Comunicrii (ICT) i cum pot fi aplicate acestea n crearea leciilor desfurate
cu ajutorul calculatorului;
l familiarizarea profesorilor privind funcionarea i utilizarea platformei
Moodle;
l s ofere profesorilor posibilitatea de a crea propriile teste i cursuri n platforma Moodle;
l s ofere profesorilor resurse pentru a spori
coninutul leciilor desfurate cu ajutorul calculatorului;
l s ofere profesorilor posibilitatea de a mprti idei i diferene culturale cu participani din
celelalte ri aparinnd UE;
l s ofere profesorilor o privire asupra culturii turceti din oraul istoric Istanbul.
Cursul s-a bazat pe activiti practice. A
fost prezentat platforma Moodle cu avantajele
i dezavantajele ei. Activitatea s-a desfurat pe
patru module diferite:
1. Ce nseamn Educaia la distan? (Distance
Education);
2. Introducere n Moodle;
3. Crearea unui curs cu ajutorul Moodle;
4. Prezentrile participanilor privind Educaia la distan.
Timp de apte zile am nvat efectiv cum se creeaz un curs Moodle i
pentru evaluare am i creat unul. Drept urmare am primit un Certificat european (Europass Mobility) care atest prezena i participarea.
Datorit acestui curs abilitile noastre ca profesori au fost substanial
mbuntite. Nivelul de utilizare a limbii engleze a progresat consistent. Am
nvat multe lucruri noi, att n plan profesional ct i n plan cultural. Recomandm tuturor colegilor s aplice pentru mobiliti Erasmus+. Este o experien uluitoare.
Prof . Lia & Florin NICOLAU
coala Gimnazial Nr. 5 Piatra-Neam

APOSTOLUL

Pag. 9

Dubito ergo cogito


a cum era i firesc, aspiraia
fiecrui cercettor al Staiunii era obinerea titlurilor
academice i promovarea n
nvmntul superior, unde
erau avantajai i, de altfel,
preferai din punctul de vedere al experienei, fa de cadrele
didactice srite direct din banc
la catedr.
Primii care au promovat au
fost botanitii Mihai Toma (1934
1995) i Valeriu Zanoschi (1934
1996). Prin concurs ei au devenit
asisteni la Institutul Agronomic
din Iai, n anii cnd rector era
Mihai Rvru, originar din Grumzeti-Neam, ajungnd apoi
pn la gradul de profesor universitar. Lor le datorm prima Monografie a plantelor toxice din
Romnia (1981) i adugm faptul
c Mihai Toma a devenit unul din
cei mai mari micologi ai rii, nfiinnd n anul 1988 Societatea micologilor romni i publicnd,
primul i unicul Atlas al ciupercilor din Romnia (1971)
n perioada dinaintea dezmembrrii, au urmat apoi geograful Ion Bojoi i biologul Dan
Munteanu. Cercettorul-geomorfolog Ion Bojoi (1936 1998) a
promovat prin concurs direct pe
post de profesor la Institutul Pedagogic de 3 ani din Suceava, unde a
fost decan al Facultii de IstorieGeografie i rector, iar apoi transferat la Facultatea de Biologie,
Geografie i Geologie a Universitii Cuza din Iai. Este autorul
monografiei
Judeul
Neam
(1974), din colecia Judeele Patriei. Semneaz apoi capitolul Carstul Munilor Hghima din
tratatul de Geografie a Romniei
(1983), studiul privind Sedimentologia i gradul de colmatare a Lacului Rou, dar i ineditul curs
universitar, de Geografie Fizic a
Romniei.
Dan Munteanu, ardelean de
obrie, s-a retras la Centrul de

cercetri Biologice - Cluj. Lui i se


datoreaz monografiile, Avifauna
Bazinului Montan al Bistriei Moldoveneti, Avifauna rezervaiei forestiere Goman-Tarcu, Atlasul
psrilor clocitoare din Romnia
i colecia de psri naturalizate intrat n patrimoniul Muzeului de
tiine Naturale nemean. Actual
este membru corespondent al Academiei Romne i preedintele Comisiei
pentru
ocrotirea
monumentelor naturii, a aceleiai
instituii.
Ptrunderea subsemnatului n
nvmntul superior, n aceeai
perioad, a fost una total conjunctural. Anume, economia rom-

de aceeai specialitate, lector la


Universitatea Cuza, Facultatea de
Geografie-Geologie.
Pedologii, Gheorghe Lupacu
(1947 2003) i Constantin Rusu,
au traversat i ei treptele didactice
pn la gradul de profesori la
aceeai Facultate. Constantin
Rusu, nemean din Grcina i absolvent al Rareului a fost decanul
Facultii vreme de dou legislaturi, n prezent fiind preedintele
senatului Universitii Cuza.
Climatologii Ion Florin Mihilescu i Liviu Apostol au urcat i ei
pn la gradul de profesor, primul
la Universitatea Ovidius, Facultatea de tiine ale Naturii i Agri-

Pionul din muni al Almei Mater (IV)


neasc era greu lovit, dup cum
se tie, de insuficiena resurselor
energetice. Ceauescu nemulumit,
punea faptul pe seama incompetenei geologilor. Diriguitorul de
atunci al activitii geologice din
Romnia era un personaj care-i
dduse doctoratul cu articole din
ziare. Luat la ntrebri a gsit justificarea n numrul redus de specialiti, dei, potenialul real n
resurse a subsolului romnesc era
bine cunoscut, nct, ncepnd cu
anul 1980, cifra de colarizare la
geologia ieean s-a ridicat de la
15 la 180 de locuri, fapt ce a impus
creterea numrului de cadre.
Ajuns prin concurs pe post de lector, statutul nostru a rmas neschimbat pn dup revoluie, aa
cum s-a ntmplat, de altfel, peste
tot n ar.
Anterior anului 1989, dar mai
ales dup, exodul cercettorilor de
la Pngrai spre nvmntul superior a fost masiv i ntr-o adevrat avalan. Astfel, Constantin
Catan, geochimist a ajuns prin
concurs, confereniar i apoi profesor la Universitatea tefan cel
Mare din Suceava, iar Dan Grinea

cole din Constana, cellalt la


Universitatea Cuza, Facultatea de
Geografie-Geologie; I. F. Mihilescu (1941- 2007) a fost absolvent
al Liceului Petru Rare.
Geografii din colectivul de
geomorfologie, condus pe rnd de
I. Bojoi i apoi Ioni Ichim au intrat i ei n elita universitar. Ioni
Ichim (1940- 2007) profesor la
Universitatea Cuza, soii Nicolae
i Maria Rdoane la Universitatea
tefan cel Mare din Suceava, iar
Virgil Surdeanu profesor la Facultatea de Biologie-Geografie de la
Universitatea Babe-Bolyai din
Cluj; vreme de o legislatur, Virgil
Surdeanu a fost prodecan, iar prof.
dr. Maria Rdoane, prorector. n
anii din urm au mai promovat din
pleiada de cercettori geografi i
geologi de la Pngrai, Dan Dumitriu, nemean din comuna Borca
i Crina Miclu, ajuni i ei prin
concurs asisteni, apoi lectori i actual confereniari la Facultatea de
Geografie-Geologie a Universitii
Cuza.
Muli dintre biologi au urmat
aceeai cale, servind i ei cu devotament nvmntul superior ro-

mnesc. Sunt de amintit, Ionel Andreescu, Ionel Miron, Ion Bra


(1941 2007), Costic Misil i
Ion Moglan, profesori la Universitatea Cuza, la aceeai Facultate pe
care ei nii au absolvit-o. I. Bra
i I. Moglan au condus chiar instituia n calitate de decani.
O alt parte din cercettorii
biologi, cu doctorate n genetic,
microbiologie, algologie i fiziologie animal, au format vreme de
cteva decenii, principalul corp
profesoral al Facultii de tiine
de la Universitatea Vasile Alecsandri din Bacu. Este vorba de
colegii Ghiorghi Gogu, Battes
Klaus, Ferdinand Pricopie i Constantin Mzreanu (1941 2005),
ultimul pietrean i absolvent al Liceului Petru Rare. S consemnm
c, o vreme, Constantin Mzreanu a fost prorector iar Ghiorghi Gogu chiar rectorul
Universitii.
ncheind irul cercettorilor
care i-au aureolat existena cu nobila slujire al Almei Mater, este necesar s mai amintim pe Gabriel
Corneanu, genetician i profesor la
Facultatea de Agricultur a Universitii din Craiova, precum i pe
Ecaterina Tnde Toth, de aceeai
specialitate, confereniar i apoi
profesor la Universitatea de Medicin i Farmacie Trgu Mure.
Formai la coala a ceea ce a
nsemnat Staiunea Stejarul de la
Pngrai, n spiritul emulaiei
oneste i al datoriei civice, fotii
cercettori ajuni n rndul elitei
universitare au continuat s-i slujeasc profesia cu acelai devotament, devenind autori a zeci de
tratate, monografii, sinteze i cursuri,
multe aprute n edituri de prestigiu i intrate definitiv n patrimoniul tiinific naional. Dar, asupra
acestor contribuii de ordin editorial vom reveni.
Prof. univ. dr.
Constantin GRASU

{coala nemean\, la zi r {coala nemean\, la zi r {coala nemean\, la zi r {coala nemean\, la zi


are zarv prin coli n perioada asta... mon
Cher! Alearg toat lumea s adune diverse documente (adeverine, diplome,
certificate etc.), o adevrat competiie
general pentru ntocmirea unor dosare.
Cic..., dup o pauz de un an, cadrele didactice pot concura, n primvara lui
2015, pentru obinerea unei amrte de...
gradaii de merit unele din dorina de a le fi
recunoscut munca la catedr i n afara acesteia, altele din simpla dorin de a primi un procent de 25% la salariu, timp de 5 ani, pentru a-i
achita o parte din dri.
Conform nbdioasei metodologii de acordare a acestei gradaii, este evaluat activitatea
cadrelor didactice pe ultimii 5 ani colari ncheiai, respectiv 1 septembrie 2009 31 august
2014. Surprinztor este modul n care unele inspectorate colare, prin vocea celor mai buni i

Pag. 10

mai ocoi reprezentani ai cadrelor din teritoriu,


au considerat de cuviin s detalieze punctajele
fielor de evaluare. Pentru a veni n ajutorul persoanelor mai puin informate, grila de evaluare

Venii de luai...
GRADAII!!!
cuprinde 4 criterii ce nsumeaz un total de 100
puncte, dup cum urmeaz: activiti complexe
cu valoare instructiv-educativ (80p.), performane deosebite n inovarea didactic/managerial (10p.), participarea la proiecte (5p.) i
contribuia la dezvoltarea instituional (5p.). La
fiecare dintre aceste criterii apar menionate activitile/ tipurile de activiti/rezultatele obinute etc., pentru care inspectoratele colare au

APOSTOLUL

detaliat punctajele.
O trecere n revist a fielor de evaluare
pentru fiecare categorie de personal didactic i
didactic auxiliar, ne ofer imagini surprinztoare. De pild, participrile cu lucrri tiinifice
la conferine/simpozioane internaionale sunt
echivalate, ntr-un mod supraevaluat cu
maxim... 0,25 p. (!) Poi muri de rs, nu? Argumentul, extrem de logic, este unul simplu: pi,
cte cadre didactice particip la astfel de evenimente tiinifice?. No comment! Oare mai este
cazul s reamintim faptul c acest premiu
(numit gradaie de merit) se acord pentru
meritele deosebite obinute n activitatea didactic, extracolar i tiinific, ntruct, pentru
munca depus la catedr, cadrele didactice primesc o leaf lunar? Nu ne mai rmne dect s
constatm realitatea dur: carte mult nu se
cere/prost s fii... s ai putere! i aa... La ce i

Martie 2015

Lecia de istorie

Colonel (r) Octavian Armencea


cavaler al Ordinului Mihai Viteazul
emean prin adopiune, colonelul (r) Octavian Armencea s-a nscut la 30 iulie
1942 n localitatea Corni din fostul jude
Putna, ca fiu al preotului Dumitru Armencea. Fcnd parte din generaia care
a intrat n via i a crescut n atmosfera
acelui patriotism pe ct de profund, pe
att de simplu i firesc n manifestare al fotilor combatani din Primul Rzboi Mondial
care au realizat Romnia Mare, copilul Octavian Armencea a fost orientat de la nceput,
dup absolvirea colii primare, spre cariera armelor.
A urmat Liceul militar de la Cernui pn
n 1940, la cedarea nordului Moldovei cnd a
fost nevoit s se retrag n ar. La terminarea
liceului militar, s-a nscris la coala Militar de
Ofieri de Infanterie Sibiu, absolvit la Bucureti ceea ce i aduce avansarea la gradul de
sublocotenent la 10 mai 1942. A urmat repartizarea sa la Regimentul 24 Infanterie Tecuci, n
calitate de comandant de pluton, de unde a fost
detaat ca instructor la Centrul de Instrucie Srata (n Basarabia).
Toate acestea se petreceau n perioada celui
de Al Doilea Rzboi Mondial, n dramatica
noastr campanie din Rsrit. Tnrul sublocotenent Armencea face cunotin cu frontul ncadrat n Batalionul 994 (independent), fcnd
parte din Divizia a 2-a Vntori de Munte. Iarna
1942-1943 l gsete pe valea Binului, la Krymskaya, Batalionul 994 (independent) intrnd
sub ordinele Diviziei 21 germane, comandat
de generalul Rupp. n primele luni ale anului
1943, unitatea a fost continuu atacat de rui.
La sfritul lunii martie 1943, sublocotenentul
Armencea a primit ordin prin comandantul de
batalion T. Monteoru ca plutonul su s atace,
prin surprindere, unitatea ruseasc de la Krymskaya care se gsea n faa Diviziei 21 germane. Avnd n fa doar cmp deschis, tnrul
ofier a neles marea dificultate a atacului, miznd pe o judicioas pregtire, pe rapiditatea
loviturii, dar mai ales pe curajul i hotrrea
ostailor si.
Din lips de alte mijloace i din dorina de
a avea ct mai puine pierderi, ofierul Armencea a pregtit atacul cu minuiozitate desennd

(cu crbune pe pereii ncperii n care se aflau)


harta i preciznd misiunea fiecrui lupttor din
pluton, pn la ultimul osta, n ordinea n care
aveau s acioneze. Planul urmrea ca atacul s
se desfoare n clete, metod pe care ofierul
a deprins-o la coala Militar din Fgra. Atacul s-a desfurat conform planului, i cnd
ruii au neles c sunt prini n clete, au intrat
n panic. Colonelul Armencea i amintea cu
profund emoie scena: erau toi murdari de noroiul primverii ruseti, aveau feele congestionate, iroind a sudoare i strigau din toate
prile ura! Erau toi tineri i n acele mo-

mente simeam n ei o extraordinar for. Maiorul rus a primit n timpul luptei un glonte
chiar n inim ceea ce a demoralizat pe ai si.
Au fost fcui toi prizonieri. Percheziionnd
amnunit adpostul maiorului rus, ofierul Armencea a gsit n porthartul acestuia planurile
de lupt ale inamicului aflat n faa diviziei romne i a celei germane, dispozitivele de atac
i alte indicaii din care nemii si-au dat seama
ce vor s fac ruii. Aciunea plutonului comandat de ofierul Armencea se vdea a fi de mare
nsemntate, avnd drept consecin salvarea
celor dou divizii. Au fost fcui prizonieri n
acest atac peste 100 de militari rui al cror armament a fost adunat n foi de cort. Ofierul Armencea a dat ordin s se acorde ngrijiri
medicale rniilor rui iar prizonierilor s li se
dea igri. El i amintea cum stteau acetia pe
iarba ce abia mijea i fumau n tcere, numai
rusoaicele boceau cu dezndejde.
Apoi tnrul ofier a telefonat la comanda

batalionului, colonelului Monteoru, iar acesta,


la rndul su, a comunicat Diviziei germane al
crei comandant a dorit s-l primeasc imediat
pe sublocotenentul Armencea. n cabinetul generalului german, ofierul romn a explicat cum
i-a organizat atacul n clete, iar acesta, cercetnd documentele maiorului rus, a artat care ar
fi fost consecinele planului inamic, dac nu ar
fi intervenit aciunea plutonului de romni:
dac atacul nu reuea ar fi fost tiat att pe
cale ferat ct i pe osea legtura cu Krymskaya iar trupele romne i germane ar fi fost
nimicite sau fcute prizoniere.
Revenit la batalion, ofierul a avut surpriza
de a fi decorat cu Crucea de Fier, ocazie pentru
care s-au deplasat la unitatea romneasc doi
ofieri germani. n urma raportului fcut de colonelul T. Monteoru la Statul Major al Diviziei,
i s-a conferit ulterior i ordinul Mihai Viteazul
clasa a III-a i a fost avansat n grad. naltul decret nr. 507 din martie 1944 precizeaz c ordinul rspltete fapte de arme pentru lmurirea
situaiei din faa Diviziei.
A urmat a doua parte a rzboilui purtat de
Romnia pentru rentregire: campania din Vest.
La aceasta, ofierul Armencea a participat tot n
uniti de Vntori de Munte: Batalionul 11 din
Divizia 3 Munte comandat de generalul Leonard Mociulski. Aici a fost comandantul Companiei de Cercetare cu care a participat la lupte
grele. De asemenea, a luptat i n Batalionul 6
Vntori de Munte, fiind rnit n Ungaria i spitalizat la Sibiu.
Pus n disponibilitate dup rzboi, Octavian Armencea a urmat facultatea de istoriegeografie calificndu-se profesor. Brbatul
frumos, cu ochii blnzi i chip zmbitor a nvat pe copii istoria, transmindu-le prin exemplul vieii sale cea mai de seam nsuire:
modestia de a nu considera niciodat c ai fcut
mai mult dect i impunea datoria.
La nceputul anului 1993, sufletul colonelului Octavian Armencea s-a nlat la ceruri,
iar trupul su a fost nmormntat cu onoruri
militare n cimitirul Eternitatea din PiatraNeam.
Prof. Dan MIHILESCU

{coala nemean\, la zi r {coala nemean\, la zi r {coala nemean\, la zi r {coala nemean\, la zi


cui mai folosete cartea n ziua de astzi?
Activitatea doamnelor educatoare, n
cadrul asociaiilor profesionale ale cadrelor didactice la nivel local/judeean/naional/ internaional, poate fi evaluat cu
maxim 0,25 p. i exemplele ar putea continua, fr a cuta prea mult printre criteriile detaliate. Probabil c pot fi compensate cu
anumite concursuri gen Cocoelul nzdrvan,
Motanul cocoat, Periua bucluca etc. Sunt
punctai mai bine nvtorii, pentru organizarea
de serbri i expoziii colare n scopul valorificrii potenialului creator /alte activiti, fiind
evaluai cu 0,60 p., n timp ce evaluarea celor
care au elaborat ndrumtoare/ghiduri metodice,
avizate de inspectoratul colar sau de MECS,
dup caz, manuale, cri de specialitate etc.,
fiind doar de maxim 0,25 puncte. Aceeai soart

Martie 2015

o au i evaluatorii de programe colare, respectiv de manuale.


Nici managerii unitilor colare nu au scpat de aceste ironii. Spre exemplu, pentru rezul-

Venii de luai...
GRADAII!!!
tate din organizarea de cercuri antreprenoriale
i tehnice, activiti de microproducie, ntreinere i reparaii cu elevii, acetia pot obine
maxim 0,25 p., n timp ce la capitolul donaii /
sponsorizri din partea asociaiilor, ONG-urilor,
persoanelor fizice, au un punctaj de 7 p. Bag
sam, criteriile de apreciere au intrat ntr-un ghiveci, n care deceleaz cu linguroiul un om al
cifrelor, nu un om al literelor.

APOSTOLUL

n astfel de condiii, ca persoan din afara


sistemului de nvmnt, este firesc s m ntreb: ce merit s realizezi cu adevrat la catedr
i n afara acesteia?
Va ajunge fiecare s vneze acele activiti bine punctate?
Te pregteti serios ca s reprezini instituia
i disciplina de specialitate predat, la conferine/ sesiuni de comunicri tiinifice/simpozioane internaionale, scrii lucrri de
specialitate, sau organizezi o serbare cu clasa
pregtitoare pe tema Vraja mrii n spatele
grii???!
Parc s-ar fi dat nc o dat startul ntr-o
competiie pentru mediocritate, pentru ca mai
trziu s ne mirm, n mod organizat, c nu
putem depi aceast stare
De Gradatu

Pag. 11

Pagina Asociaiei nvtorilor

BULETINUL ASOCIAIEI NVTORILOR DIN JUDEUL NEAM


Asociaia
nvtorilor
la nceput de martie
u mrioare, flori, multe
flori i felicitri, Asociaia
nvtorilor din judeul
Neam a srbtorit, la acest
nceput timid de primvar,
Ziua internaional a Femeii.
Au fost organizate cteva activiti de suflet dedicate tuturor doamnelor i domnioarelor
din colile nemene.

Mrioare, mrioare...
n sala de festiviti a Asociaiei nvtorilor a fost organizat
o expoziie de mrioare meteugite cu dragoste i emoie de elevii
din clasele primare ale colii Gimnaziale Nr. 3, Piatra Neam ndrumai de doamnele nvtoare
Elena Amariei, Mihaela Roxana
Amaicei Bilbor i Carmen Olteanu. Am fost impresionai de
imaginaia copiilor care au reuit
s ne aduc cte un strop de primvar.
Omagiu doamnei nvtoare
Asociaia nvtorilor din Judeul Neam n parteneriat cu

coala Gimnazial Nr. 3 Piatra


Neam a organizat joi, 5 martie
2015, ora 13, la sediul din strada
Mihail Sadoveanu, nr. 21, o manifestare ce s-a dorit a fi o punte de
legtur ntre generaii. Ne-am rea-

nume, pentru care chipul doamnei


nvtoare / profesoare nseamn,
dup atia ani, tot buntate, iubire,
nelegere, nelepciune. Cu emoie
i respect au vorbit n faa unui auditoriu la fel de emoionat, profe-

directoarea Colegiului Naional


Roman Vod a omagiat-o pe
doamna profesoar Maria Teodorescu, un exemplu de profesionalism i druire, o adevrat
roman-vodist.
Toate doamnele au primit
flori i mrioare.
Cntec pentru mama
Un scurt program artistic a
fost susinut de elevii Amaicei
Bilbor Bogdan, Horghidan Anastasia, Tnas Teodora i Lazr AnaMaria, de la coala Gimnazial Nr.
3 din Piatra Neam. Fondul muzical a fost susinut de profesorul
Corneliu Gheorghi.
Balul mriorului
Meniul restaurantului unde
ne-am ntlnit s srbtorim ziua
doamnelor noastre a cuprins: bun
dispoziie, muzic de calitate,
dans, veselie...

dus aminte de chipuri luminoase


de nvtoare i profesoare trecute
n nefiin: Georgeta Grigoriu,
Evelina Ceauu, Ana Teodorescu,
Eufrosina Savin, Genoveva Petrescu .a. Portretele vor fi fcute
de fotii elevi, astzi dascli de re-

oat lumea tie c nenea Iancu a trecut prin trgul Pietrei de mai
multe ori. C bea bere cu guler n Grdina Public, vara, cu amicii
lui. ntr-o astfel de mprejurare vesel a ntrebat: Aici, la Piatra se
poate glumi?. i selectul anturaj a raspuns: Se poate cu oamenii
detepi, nu se poate cu inepii. i s-a produs minunea: protipendada
autohton s-a deteptat mintena. Ce a
urmat? Seri spumoase, pline de vlv spiritual, se nelege dup ostenitoarele inspecii prin colile Neamului. Se rdea cu hohote
de nvtorii beivi, afemeiai, lenei i se spuneau vorbe mari despre apostolii adevrai ai neamului. C vedei dvs. i
pe atunci pdurea avea uscturi. i culmea, destule. Unde se ncingeau glumele despre care facem vorbire? La gazda renumitului dramarturg, n fundacul numit astzi: Str. I. L. Caragiale. n imediata apropiere a frumoasei
case Lalu. ntmplrile vesele de sub Cozla, patronate de sugubul Caragiale mi amintesc de o nostimal mai recent.
Eram profesor la o coal gimnazial din trgul Pietrei i aveam un

sorii Ana Catzaidi, Tatiana


Antonovici. Maria Sil, Maria
Daniela Ciuraru,Vasile Sil.
Doamna Maria Diaconu a recitat
cteva poezii dedicate tuturor nvtoarelor i profesoarelor. Profesoara
Mihaela
Tanovici,

Urare
E ziua ta! Ce am putea s-i
dorim mai mult dect s ai n suflet
venic primvara.
Prof. Liviu RUSU,
preedintele Asociaiei
nvtorilor din Judeul Neam

coleg haios foc. Dascl talentat, cu muzica n snge. Cnta la toate instrumentele i elevii l adorau. I-au fcut rost i de o porecl. L-au numit Apaul Chel. Necazul amicului meu? Era diriginte la o clas cu mari
probleme, unde se chiulea n mas. Capul rutilor era o fat, Iulia. ntr-o
zi stteam de vorb pe holul colii cu muzicantul meu cnd apare lupul.
Citete: oaia neagr a clasei a V-a. Dirigintele o
prinde de mna i o ntreab. Cnd vii la muzic
s te ascult?. Rspuns n zeflemea: Mine. Nu,
nu! Te ascult acum n prezena colegului. i a
picat ntrebarea de baraj: Ce tii despre Fuga lui
Bach?. Rspunsul elevei? Savuros, dulce: Domle diriginte, eu fug de la
ore cu Gigel nu cu Bach. Pe Bach nu-l cunosc!. N-am mai rezistat i am
izbucnit n rs, cu lacrimi. Urmarea, Iulia a promovat i a devenit mare
cntrea. A ajuns la Romnii au talent. A cntat Balada lui Ciprian
Porumbescu la vioar. Cine a pregtit-o? Apaul Chel.

Se poate glumi?

Dumitru RUSU

Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii

Rememorri, martie 2015


1/1788 n. Gheorghe Asachi. la Hera
(d. 12. 11. 1869,
Iai), scriitor i ndrumtor cultural. A
urmat cursurile colegiului clasic (17961803) i pe cele ale
Facultii de Filozofie, Litere i tiine (1803-1804).
A pus bazele nvmntului romnesc. Legturile
sale cu inutul Neam s-au concretizat n versuri, n
proz sau n piese de teatru inspirate de mitologia
locurilor; prin nfiinarea primelor coli primare pe
teritoriul de astzi al Judeului (Roman, Piatra i
Mnstirea Neam), n timp ce a fost referendariu

Pag. 12

al epitropiei coalelor (1820-1849), n primvara


anului 1841, a deschis, la Vleni (azi anex a Oraului Piatra-Neam) Fabrica de Hrtie Petrodava,
cunoscut i sub numele de moara lui Asachi.
1/1839, n. Ion Creang, la Humuleti (d. 31.

Rememorri nemene
12. 1889, Iai). Dei controversat, aceast dat a
naterii marelui scriitor, este n conformitate cu
Dicionarului general al literaturii romne editat
de Academia Romn, precum i conform lui Constantin Parascan, n Ion Creang. Mtile inocenei, pref. Zoe Dumitrescu-Buulenga, postf. Liviu
Leonte, 2000.
n 1/1931 n. Elisabeta Bostan, la Buhui,
Neam, scenarist i regizor de film, profesor universitar. A absolvit Liceul de Fete din Piatra-Neam (azi,
Colegiul Naional Calistrat Hoga), apoi Institutul

APOSTOLUL

de Teatru. A semnat scenariul (Tineree fr btrnee, Veronica se ntoarce, Saltimbancii,


Campioana), regia la multe filme inspirate din universul copilriei i nu numai: Culegere de dansuri
romneti, Trei jocuri romneti, Dansul
Cloca cu puii de aur, Cloca cu pui, Hora,
Putiul, Nic i petiorul, Amintiri din copilrie, Pupza din tei, Nic i barza, Nic i
veveria, Nic pleac la Bucureti, Veronica,
Mama, Fram, Promisiuni, Zmbet de soare,
Desene pe asfalt, Telefonul . a., fiind distins
cu numeroase premii n ar i peste hotare. Printre
iniiatorii Festivalului de Film pentru Copii Pungua cu doi bani, Piatra-Neam (1980).
n 2/1895 n. Eugen Relgis (pseud. lui Eisig
Siegler), la Iai (d. 03. 1987, la Montevideo), scriitor,
ziarist, traductor i profesor, absolvent al Liceului
Petru Rare din Piatra-Neam i al colii de Arhitectur din Bucureti (1916). A fost bibliotecar al Cercului Libertatea. A nfiinat Revista Umanitatea,

Martie 2015

Pagina Asociaiei nvtorilor


n Registrul de inspecii colare a colii Ruginoasa am
gsit urmtoarea consemnare fcut de inspectorul
colar Vasile Leahu la 27 august 1942: Directorul Emil
Teodorescu este concentrat...
Direcia e girat de ctre Ana Teodorescu, nvtoare gradul I, pe
care am gsit-o la datorie. Localul
este propriu, cu dou sli de clas,
fr locuin (pentru nvtori).
Arhiva n perfect ordine, innduse n dulapuri speciale. Cataloagele i matricolele completate.
S-au cules datele necesare n vederea ntocmirii noului recensmnt
i nscrierile pentru viitorul an
colar. Ora de informaie se ine n
fiecare duminic n cadrul Cminului cultural. Colul Eroilor e n
ordine. Cantina colar a funcionat de la 17 noiembrie 1941 pn
la nchiderea cursurilor, dndu-se
la 20 de copii sraci lapte cu mmlig i arpaca cu lapte i
zahr. Grdina colii de cca. o jumtate de hectar este semnat cu
diferite legume i zarzavaturi, fasole i cartofi pentru cantina colar. S-au colectat plante
medicinale: 6,5 kg floare de tei,
6,8 kg floare de soc, 7,55 kg coada
oricelului, 4,95 kg de mueel i 1
kg de pojarni. Bibliotecile pe
clase i cea pe coal au mpreun
390 volume i sunt 100 de cititori.
Aprecierile erau fcute n timpul n
care ara noastr se afla n plin rzboi mondial, n care sute de nvtori i profesori se aflau pe linia
nti a frontului. Acas, doamnele
nvtoare se strduiau ca totul s
fie n ordine. Aa s-a strduit i Ana
Teodorescu, care i avea soul concentrat de la 22 mai 1942 i care i
pierduse fratele, nvtorul Mihai
Cojocaru, din Dobreni, n rzboiul
sfnt pentru eliberarea Basarabiei
din vara anului 1941.

Aadar, tot timpul la datorie:


nvtoare, mam, sor, prieten.
Un model de comportare ceteneasc, de cinste, de hrnicie, de
pricepere i de devotament n funcia pe care a ndeplinit-o n satul
nostru peste 46 de ani, avea s o
caracterizeze preotul Victor Stan,
n 1970 la moartea sa.
Ana Teodorescu s-a nscut n
anul 1900, fiind fiica cea mai mare
a vrednicului i nentrecutului gospodar nvtorul Cojocaru din

nvceii i pe toi cei cu care


venea n contact. 34 de ani a muncit la coala Ruginoasa. A fost nvtoare, a obinut toate gradele
didactice, a condus coala n anii
grei ai celui de-Al Doilea Rzboi
Mondial. n timpul evacurii a salvat ntreaga arhiv a colii i a cooperativei colare. A nfiinat,
organizat i condus biblioteca colar, cantina, muzeul colar, cooperativa colar. A contribuit la
nfiinarea Cminului cultural

Ana Teodorescu,
nvtoarea
care i-a fcut pe deplin
datoria
Dobreni Neam. Dup absolvirea
colii Normale din Piatra Neam n
1923, a funcionat timp de un an i
jumtate n satul natal. Cstorindu-se cu nvtorul Emil Teodorescu, n ianuarie 1925 este
detaat la coala Ruginoasa unde
va activa pn n 1956 cnd s-a
pensionat. A obinut gradul didactic I n nvmnt pe care l-a binemeritat n urma unei munci
prodigioase ce a
depus n aceast
coal.
(Gh.
Gnju, 1942)
Stenii au privit-o cu mult respect i aproape o
venerau pentru inteligena, adaptabilitatea,
cumsecdenia, sftoenia,
profesionalismul i
cldura uman cu
care-i nconjura

Spiru Haret din sat, a organizat


numeroase eztori i serbri pregtite cu elevii i tineretul satului.
A condus coruri i a inut multe
conferine cu caracter cultural, social i economico-gospodresc. A
predat ntotdeauna lucrul de mn,
a crescut viermi de mtase i s-a
ocupat de agricultur. i-a ntemeiat o gospodrie model. A luat
parte la toate colectele pentru aju-

torarea sracilor, invalizilor, vduvelor i orfanilor de rzboi iar cu


elevii a curat mormintele eroilor,
cutnd s dezvolte n sufletul lor
dragostea de neam i de ar. A lucrat mult pentru pstrarea frumoaselor
datini
i
obiceiuri
strmoeti. A colectat plante medicinale i a nvat femeile din sat
ntrebuinarea lor. Pentru aceasta,
n anul 1943, Inspectoratul colar
Roman i-a acordat insigna de aur
clasa I. A inut cursuri practice cu
stencele pentru pregtirea diferitelor conserve pentru iarn, ajutndu-le
s-i
organizeze
gospodriile i s-i mbunteasc viaa. n anul 1942 Ana Teodorescu a realizat o monografie a
colii Ruginoasa. i-a fcut datoria, i-a fcut pe deplin datoria. Erau
vremurile (de mult apuse) cnd nvtorul i Preotul erau feele cetii
ntoarse ctre Dumnezeu.
Doamna nvtoare Ana Teodorescu i-a fcut pe deplin datoria, aa cum au fcut-o i ali
dascli ai colii Ruginoasa: Nicolae Apostol, Dumitru Teodorescu,
Emil Teodorescu. Ana i Gheorghe
Gnju, Victoria Manoliu, Elvira
Ginaru .a. Acetia sunt nvtorii care s-au perindat la coala din
Ruginoasa. Posteritatea va scoate
n eviden pe fiecare cu partea ce
a contribuit ntru ridicarea satului.
La Judecata de Apoi, va trebui s
dea fiecare socoteal de felul cum
i-a ntrebuinat talentul, scria fostul director al colii, nvtorul
Gheorghe Gnju. La judecata
noastr de azi, doamna nvtoare
Ana Teodorescu a primit calificativul Foarte Bine pentru c i-a
fcut pe deplin datoria.
Prof. nv. primar
Maria-Daniela CIURARU
coala Gimnazial Nicolae Apostol
Ruginoasa, judeul Neam

Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii

ai (1920). Cu Ion Pas, a condus revistele


Cuget liber i Umanitarismul (19271930). Debut n Ziarul Dimineaa (1912).
n 1947, se stabilete la Montevideo, unde va
nfiina Editura Humanidad. Cri: Triumful nefiinei. Fantezii; Sonetele nebuniei;
Soare-Rsare; Literatura, rzboiul i era
nou; Coloana printre ruini; Umanitarismul i Internaionala Intelectualilor; Principiile
umanitariste; Petru Arbore; Melodiile tcerii;
Glasuri n surdin; Drumuri n spiral; Internaionala
pacifist;
Peregrinri europene;
Prieteniile lui Miron;
Europa cea tnr;
Eseuri despre iudaism;
Ultimele poeme; Ro-

Martie 2015

main Roland i Uniunea Sovietic; Eros n al treilea Reich; Sud-America; Desprirea ce


unete; ltimos poemas . a.
n 4/1900 n. Marcu Nadler, la Buhui (d. 29.
01. 1971, Piatra-Neam), doctor n medicin. Ab-

Rememorri nemene
solvent al Facultii de Medicin din Bucureti
(1927), cursuri de specializare n Frana (1933).
Medic al Fabricii de Postav din Buhui (pn n
1949), medic al Spitalului din Piatra-Neam (19501969). Medic-ef al Staiunii Slnic-Moldova i
medic director al Spitalului de Copii din Pstrveni.
Membru al S. . M. din Romnia.
n 9/1936 n. Coralia-Letiia Bunghez, la
Bra, Neam, profesoar, publicist. Dup efectuarea studiilor: generale i liceale la Roman i Iai
(1943-1954), a urmat cursurile Facultii de Filolo-

APOSTOLUL

gie-Istorie-Filozofie a Universitii Alexandru


Ioan Cuza din Iai (19541958). A predat la coala
General din Stnia i la
coala Medie Sboani,
Judeul Neam, la licee din
Bacu i din Piatra-Neam.
A debutat editorial, n
2003, cu lucrarea monografic Colegiul Naional
Petru Rare File de istorie (1969-1999), urmat
de Pasiune i culoare
Convorbiri cu Iulia Hlucescu, 2007 i Muzeul
de Art Iulia Hlucescu, cap. n Tarcu Studiu
monografic, 2012. La muli ani, doamna profesoar!

Constantin TOMA
(continuare n pag. 14)

Pag. 13

Pagina Casei Corpului Didactic

Repere ale istoriei proiectelor pe teme de mediu din coal


(urmare din nr. 174)

4.

Organizarea a dou tabere de instruire la Duru a cte 5 zile/4


nopi, fiind antrenai 60 participani (50 elevi i 10 nsoitori).
5. Organizarea a dou excursii n Delta Dunrii a cte 6 zile/5
nopi, fiind antrenai 60 participani (50 elevi i 10 nsoitori).
Rezultate, Monitorizare, Evaluare

2000 de elevi participani la cursurile de informare, educare


i contientizare;
15000 de locuitori ai localitilor din jurul masivului Ceahlu, incluse n proiect, informai i sensibilizai n ceea ce privete importana
proteciei mediului;
7 bannere cu mesaje ecologice amplasate la colile incluse n proiect;
10 aciuni de igienizare i ecologizare a mediului n localitile vizate i n zonele n care s-au organizat taberele i drumeiile;
2 comunicate de pres de lansare i de nchidere a proiectului;
6 apariii n mass media scris 6 pagini duble cu articole n ziarele
locale (Monitorul de Neam i Roman i Ceahlul);
1 website al proiectului care va fi actualizat permanent;
revista proiectului, n 2 numere a cte 500 exemplare, pe teme ecologice;
1 calendar pe teme ecologice, 500 exemplare;
4 suporturi de curs;
Materiale inscripionate cu logo-ul proiectului 500 tricouri i 500

epci 2500 pixuri, 120 rucsacuri, 120 hanorace;


4000 de pliante i 2000 brouri;
DVD-uri ale proiectului 400 buci.
Din punct de vedere ecologic, activitile realizate au determinat
manifestarea atitudinii de nelegere a problemelor mediului nconjurtor.
Toi elevii din grup, dar i ali elevi ai colilor care ulterior s-au ataat grupului, au dovedit interes i curiozitate pentru cunoaterea aspectelor negative ale polurii mediului i nlturarea lor.
Din punct de vedere psihologic, rezultatele s-au concretizat n dezvoltarea empatiei, a colaborrii, a lucrului n echip, a dezbaterii, a spiritului de investigaie, a capacitii de argumentare privind combaterea
polurii mediului nconjurtor.
Din punct de vedere pedagogic, s-a constatat crearea unui climat
bazat pe ncredere, pe participare, precum i dezvoltarea abilitilor de investigaie a problemelor mediului. Evaluarea activitilor a vizat dou
componente: evaluarea elevilor implicai n desfurarea proiectului i elaborarea unui raport privind combaterea polurii mediului i evaluarea proiectului a efectelor pe care le-a avut acesta asupra comunitii, a atitudinii
fa de natur.
Din punct de vedere social, efectele sunt bivalente, realizndu-se
un transfer al cunotinelor dobndite, att n plan intern, prin valorificarea
cunotinelor n cadrul activitilor colare, ct i n plan extern prin identificarea calitii mediului, necesare unei viei sntoase, prin nelegerea
relaiei dintre om i mediu, a interdependenei dintre calitatea mediului i
calitatea vieii.
Profesor Cornel DUCULESCU,
Directorul colii Gimnaziale Bicazu Ardelean

Mrioare de Pipirig
Cuvntul mrior este de
origine latin, martius fiind
nsi denumirea lunii martie.
La noi, obiceiul este rspndit
n toate regiunile rii i ncepe la 1 martie, zi pe care tradiia popular o asociaz cu
prima bab Dochia, din
seria celor nou ale lunii.
n timpurile strvechi, mriorul romnilor consta ntr-o moned
de aur sau argint, care era legat la
gtul copiilor cu un fir rou i alb,
din a rsucit. Era credina c purtarea acestui obiect aduce noroc i
ferete de rele. Fetele purtau i ele
mrioare din monede, pn la nflorirea trandafirului.
Cu timpul, ziua a opta a lui Mrior a fost transformat ntr-o adevrat srbtoare a femeii creia i se

recunoate i apreciaz inestimabilul


ei statut, cel de purttoare de via.

Iubitoare i sensibil, femeia este


echilibrul familiei, este un adevrat
pstrtor al credinei i al dragostei.
Elogiat parc mai mult dect oricnd n aceast zi, femeia este de
fapt primvara vieii. Mriorul oferit de 1 i de 8 Martie este un gest de
preuire, de mrturisire a dragostei
ca ntr-un srut de ntmpinare a primverii.
l Avnd aceste convingeri,
elevii Liceului Tehnologic Ion
Creang din Pipirig au organizat
o expoziie cu felicitri din materiale textile care nsoesc mriorul.
Imaginaia copiilor a prins aripi,
iar ndemnarea lor a pus-o n practic. Originalitatea este cuvntul care
ar putea defini strdania, munca i
perseverena celor care au participat

la acest proiect. Gazda expoziiei


este biblioteca colar, unde, zilnic,
vin copii din clasele mici s priveasc, s admire, s compare i s
triasc bucuria lunii martie. Elevele
care au confecionat felicitrile au
participat cu pasiune, dragoste i interes ntr-o activitate relaxant,
trind bucuria ca din minile lor s
se nasc poveti de martie, o adevrat galerie de frumusei, de suflete mpletite cu textele.
Tuturor doamnelor i domnioarelor, raze calde n suflet din preaplinul iubirii.

Mdlina FILIP, clasa a X-a A


Profesor ndrumtor,
Niculina ARSENESCU;
Bibliotecar,
Constantin ARSENESCU

Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii
(urmare din pag. 13)
10/1985 n. Andreea-Raluca Nantu, la
Roman, poet, este absolvent a Colegiului
Naional Roman-Vod din localitatea natal, profil istorie-tiine sociale (2004). S-a
numrat printre premianii ediiei I a Festivalului Naional de Poezie Nicolae Drgan,
de la Galda de Jos (6-7. 11. 2010), la care au
participat 149 de concureni, cnd i s-a acordat Premiul Revistei Discobolul, n timp ce soul
ei, Gabriel-Codru Berceanu, a primit Marele Premiu. Este autoare a dou cri de versuri care au reinut atenia criticii literare.
n 12/1995, d. Dumitru Alma, la Bucureti.
Dumitru Ailinci), istoric, scriitor (n. 19. 10. 1908,
Negreti, Neam; v. fia lunii octombrie.)
n 13/25/1875 n. Socrat D. Lalu, la PiatraNeam (d. 15. 02. 1944, Bucureti), profesor universitar, doctor n medicin (1898) i n tiine. A urmat

Pag. 14

coala Primar Nr. 1 din Piatra-Neam, Institutele


Unite din Iai, Facultatea de Medicin (Sorbona) i
Collge de France. A lucrat n diverse clinici. ntors
n ar (1913), va fi profesor la Universitatea din Iai,
transferat la Bucureti (1920). A publicat Epilepsia

Rememorri nemene
experimental prin creterea concentraiei moleculare a sngelui Reglarea osmotic a lichidelor interne la echinoderme, la Paris. n ar: Lecie de
deschidere la Facultatea de Medicin din Iai; Revista tiinelor Medicale; n chestiunea specialitilor farmaceutice. Refleciile unui medic,
Diverse I-II, ce conin alocuiuni alese i elogii
pentru profesorii notri i pentru cei strini. Cetean de Onoare, post-mortem, al Municipiului Piatra-Neam.

APOSTOLUL

n 18/1947, n. Emil Nicolae (pseud. Emanuel


Nadler), la Bacu, scriitor, publicist, specialist n
probleme de patrimoniu cultural, ziarist, critic de
art, membru al U. S. A absolvit Liceul Calistrat
Hoga din Piatra-Neam, Facultatea de Filologie
din Iai. Stabilit la Piatra-Neam n 1950. Debut publicistic n Ceahlul (1968), editorial: Cerul n
ap (1970). Colaborri, cu versuri, studii, cronici
literare, eseuri, recenzii i
traduceri, la numeroase publicaii din ar i strintate. Scrieri: Poetul adormit
n dragoste, Rostirea unui
fluture-n lumin, Studii /
Confesiuni / Capricii, Psihodrom, Femeia i femela, trilogia Omul de
hrtie, Mortul perfect i
Paranoima. Victor Brauner la izvoarele operei,

Martie 2015

Pagina Casei Corpului Didactic

Teorii despre managementul i evaluarea performanei


organizaiilor
Definiii comparative
ale evalurii
onform DEX:
EVALUARE = s.f, Aciunea de a evalua i rezultatul ei; socoteal, calcul;
apreciere, preuire.
A EVALUA = vb., A determina, a stabili preul, valoarea, numrul, cantitatea etc.; a
calcula, a socoti. A preui, a estima.
Din fr. valuer.
Conform Dicionarului de resurse umane i managementul personalului, englez romn, 2001
(A. Ivanovici, P.H. Collin):
TO APPRAISE = vb., a stabili, a estima sau a calcula valoarea
unui lucru.
APPRAISAL = s.f, estimarea
valorii unei persoane sau a unui
lucru;
l appraisal interview interviu n care managerul (the appraiser cel care apreciaz) discut cu
angajatul (the appraisee cel apreciat) despre rezultatele activitii
sale;
l group appraisal apreciere
a unui angajat de ctre un grup de
alte persoane;
l performance appraisal estimare a calitii activitii unui angajat;
l staff appraisal raport al activitii fiecrui membru al personalului.
TO ASSESS = vb., a estima, a
stabili, a impune, a evalua.
ASSESSMENT = s.f, estimare, evaluare a unei persoane sau
a unui lucru;
l character assessment evaluarea personalitii unui angajat;

l performance assessment
evaluarea calitii unei persoane la
locul de munc;
l performance-based
assessment
evaluare a cunotinelor i
capacitilor
unui angajat,
de care d dovad n activitatea pe care o
depune;
l staff assessment raport asupra modului
n care membrii personalului i
desfoar activitatea;

fiind msurate fa de obiectivele


organizaionale; managementul
performanei este ceea ce fac organizaiile pentru
a avea mai
mult succes i
pentru a se poziiona n faa
concurenilor.
Performana
nseamn att
comportamente, ct i
rezultate.
Comportamentul eman de la performer i se transform din noiune
abstract n aciune concret. Ne-

Din munca unui doctorand


l assessment center loc special care evalueaz calitile unui
grup de angajai trimii de ctre
firma lor;
l assessor persoan care
evalueaz pe cineva.
TO EVALUATE = vb., a evalua.
EVALUATION = s.f., evaluare.
l job evaluation a examina
mai multe locuri de munc diferite
din cadrul unei companii pentru a
vedea ce aptitudini i calificri
sunt necesare pentru a le ndeplini;
l evaluator persoan care se
ocup de o evaluare.

Evaluarea performanelor
dinamica conceptului
Performana organizaional
const n rezultatele pe care le obine organizaia, aceste rezultate

fiind doar instrumente de obinere


a unor rezultate, compotamentele
sunt, prin ele nsele, i rezultate
produsul efortului fizic i cerebral
depus pentru executarea sarcinilor
i pot fi judecate aparte de rezultate. (Brumbach, G. B. (1988)
Some ideas, issues and predictions about performance management,
Public
Personnel
Management, Winter: 387402).
n anul 1997, autorul de seam A.
Cole ne d o idee despre ceea ce
nseamn evaluarea performanei:
noiunea de evaluare a performanei se refer de obicei la evaluarea activitii cadrelor sau a
managerilor, nu la cea depus de
muncitori.
Recent, n lucrarea Managementul resurselor umane Ghid
practic aprut n anul 2005, profesorul N. Pnioar ne prezint
evaluarea performanelor n organizaie ca un aspect important al

managementului resurselor umane,


deoarece prin evaluare trebuie neleas natura dinamic a dezvoltrii profesionale i totodat s
percepem dezvoltarea profesional
ca pe un proces continuu, i nu ca
un simplu eveniment produs n
viaa angajatului. N. Pnioar
atribuie procesului de evaluare i
caracterul complexitii, astfel:
trebuie s ne nchipuim c orice
poate fi evaluat chiar i evaluarea
poate fi evaluat. . Stanciu
(2003, 219) ne definete evaluarea performanelor ca o aciune,
proces sau activitate cognitiv
prin care performana unei persoane este raportat la un standard
prestabilit precum i cu reprezentarea sa mental, propriul sau sistem de valori sau cu propria sa
concepie privind performana obinut.
n dinamica sistemului de nvmnt preuniversitar, la nivel
naional i european, ideea central
este cea privind aplicabilitatea managementului performanei i evaluarea performanei, adecvate
domeniului.
Bibliografie:
- Prof. Univ. Dr. Silvia Avasilci, Managementul Performanei,
Suport de curs;
- Lector Univ. Dr. Carmen
Novac, Evaluarea Performanei
Angajailor, Note de curs.
Gabriela Livia CURPNARU,
profesor metodist al CCD Neam

Pagini coordonate de
Niculina NI profesor
metodist la CCD Neam

Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii
Patimile dup Victor Brauner, Cearcn
poeme, Poezia nu e dect slbiciunea artei.
Cu 6 deSemne i o copert de Dinu Huminiuc, Autres caprices, grafic, Dumitru D.
Bostan. La muli ani!
n 19/1958 n. Gheorghe Cuciureanu,
la Piatra-Neam, cadru didactic, artist plastic,
absolvent al Institutului Ion Andreescu din
Cluj-Napoca, pred la Liceul de Art Victor Brauner din Piatra-Neam. Debut expoziional (1975).
n 1998, emigreaz n Canada. Burse n Germania
i S. U. A. A elaborat studiul Interferenele spaiului
folclorico-bizantin romnesc cu spaiul ritualomagic al indienilor din Vestul S. U. A.. A participat
la: Expoziia Naional de Design (mai 1990), Expoziii personale, n ar: Galeriile de Art din Rmnicu-Vlcea (1992), Galeriile de Art Lascr Vorel
(1994) i n strintate (Personal Ar Exhibition Youth Center, 1975; Flers, Atelier 7, Frana, 1993;
Saint Georges, Frana, 1993; Primria din Almere,

Martie 2015

Olanda, 1996; Los Angeles, 1997; Torrance, California, 1997 . a..). Decoraiuni murale la Capela
Saint Georges (Frana) i designul interior la
Banca Cozla din Piatra-Neam.
n 20/1925 n. Eugen Vasiliu, la Piatra-Neam

Rememorri nemene
(d. 28. 05. 1970, Bucureti), arhitect, absolvent al
Liceului Petru Rare, numele su fiind nscris n
cartea de onoare a colii; al Facultii de Arhitectur
(cu media 10). Cursuri de documentare n Italia,
Germania, Cehia, Suedia, Polonia i URSS. Arhitect
pe diverse antiere: Bicaz, Galai, Bucureti, Arge,
n Comisia Monumentelor Istorice, profesor la Liceul de Arhitectur din Bucureti. Colaborator cu articole i studii n reviste de specialitate din ar i din
strintate.
n 24/1938, n. Mihai Agape, la Slgeni-Gro-

APOSTOLUL

zeti, Iai, artist plastic, prozator. Studii: coala Medie


Tehnic de Energie Electric Iai, coala Popular
de Art, Facultatea de Arte
Plastice, Iai; debuteaz cu
o expoziia la Casa Universitarilor (1969). Se transfer la Piatra-Neam,
deschide prima expoziie
personal la Casa de Cultur (1970), particip la toate expoziiile organizate
de Filiala U. A. P.. Este membru U. A. P. (2001).
Debut n literatur cu un volum de proz (2012). Numeroase expoziii n Piatra-Neam i n ar. Particip la taberele de creaie organizate n Judeul
Neam i la expoziiile i saloanele de art fotografic naionale i internaionale. Premii la: Expoziia

(continuare n pag. 16)

Pag. 15

Arte i meserii
u toate c profesorul doctor
Constantin Grasu, nume cunoscut n lumea tiinific
universitar a specialitilor n
geografie-geologie, i avertizeaz potenialii cititori,
prin intermediul unui apou
postat pe coperta IV a noii
sale crii (Rememorri tardive,
Editura Universitii Alexandru
Ioan Cuza din Iai, 2014), cum c
aceste pagini nu sunt nici pe departe rodul unor virtui de narator,
n cele ce urmeaz, vom ncerca s-l
contrazicem, afirmnd n oarece
cunotin de cauz, c textele ce
alctuiesc acest volum au o vdit
atingere cu literatura.
Dei coninutul crii este eterogen, dac avem n vedere cuprinsul, dou pri aparent fr o tem
comun: I. Oameni, fapte, locuri, n care sunt prezentate personaliti ale vieii tiinifice i
diverse instituiile n care i-au desfurat activitatea, i II. Impresii
de cltorie, un fel de jurnal, dup
lectur, cititorul va constata c titlul
crii se justific.
Prima parte a crii este un
puzzle prin care se realizeaz, n
final, o imagine convingtoare a
unei pri din viaa tiinific romneasc aceea referitoare la geologie prin prezentarea n diferite
ipostaze i n diferite momente ale
vieii, o galerie a celor mai importante personaliti din domeniu, de
la colegi din studenie, la colegi de
serviciu de la Staiunea Stejarul,
Neam, pn la nalte somiti
membri ai Catedralei tiinei Romneti, cum numete Constantin
Grasu, Academia Romn.
Astfel, sunt prezentate i omagiate personaliti precum: Atanasiu, Grigore Coblcescu, savantul
i crturarul I. Simionescu, academicianul Mircea Savul, ntemeietorii i slujitorii colii geologice
ieene, savantul entomolog Aristide Caradja, academicianul Neculai Marcovici, Radu Dimitrescu,
Mircea Sndulescu, prof. dr. doc.
Ion Gugiuman, prof. Constantin

Martiniuc, profesorul Vasile Ionescu, Conu Vasile, cum l numeau apropiaii, profesorul Liviu
Ionesi, prof. dr. Ilie Turcule, prof.
dr. Ion Mrza, Grigore Alexandrescu, dr. Mihai Ciobanu, ntemeietor i director al Muzeului de
tiine Naturale din Piatra-Neam,
. a.
Mai are n vedere i alte personaliti din Tarcul natal: preotul
Gheorghe Verescu (autorul Monografiei Comunei Tarcu, carte

Vatra Dornei), precum i pe artitii


plastici Elisabeta Benedek, Dumitru Bezem . a.
Acestora le sunt alturate nume
de mare prestigiu din domeniul literaturii (Octavian Paler, Nicolae
Labi, Mihail Sadoveanu, Eugen
Simion . a.), spre surprinderea cititorului; toi cei prezentai fiind selectai de Constantin Grasu pe baza
unui singur principiu: contribuia
lor la cunoaterea strbunului pmnt romnesc.

Note de lectur

REMEMORRI TARDIVE
de Constantin GRASU

ce a atras atenia celor mai de


seam personaliti ale vremii i
chiar a Academiei Romne),
Mihai Anania (unul din primii efi
de Ocol din Tarcu, care, pe la
1900, a scris cea mai bun lucrare
despre plutrit pe Bistria), Constantin Turcu (care a dat o descriere documentar i detaliat a
fabricilor de praf de puc de la
Tarcu), Dimitrie Hogea (care a
relatat cu amnunte odiseea deschiderii primei osele Piatra-Neam

Dup propria mrturisire,


aceast carte are la baz mult judecat: Am ndrznit, nu de puine
ori, s ne ncercm condeiul, rememornd unele fapte de via legate
de fotii notri dascli, colegi, colaboratori sau simpli amici pe care
destinul ni i-a adus, de-a lungul anilor, n cale. Prin aceste portrete,
autorul ofer tinerilor modele
demne de urmat, dac vor avea
ansa ntlnirii cu aceast carte.
Cu un farmec aparte i demne
de reinut sunt inseriile ce alctuiesc o bogat palet de ziceri, de
la anticii greci i romani (Euripide,
Cirus .a.), la renascentiti i contemporani o zestre livresc de invidiat a autorului, cel care, pe cei
care l-au cunoscut de-a lungul anilor, i-a uimit.
Demne de menionat sunt i
cele patru texte ce alctuiesc partea
a doua a crii Impresii de cltorie rod al unor excursii ale autorului pe diverse meridiane ale
lumii, i, desigur, bogatul album
de cltorie alctuit din peste cincizeci de imagini fotocolor, realizate de autor i de fiul acestuia,
Ctlin Grasu.
Cele trei cri ale sale (Va-

cane ratate, 2005; Vacane recuperate, 2007; Rememorri tardive, 2014), dei nu ocolesc
meniunile tiinifice, specifice
breslei din care face parte autorul,
aparin mai mult beletristicii, n
mod deosebit, memorialisticii,
scrise pe baza propriului crez, exprimat, cu oarece reticen, i n
aceast a treia carte: Pentru un asemenea demers, credem noi, este nevoie de talent, iar ca imbold, de un
anume romantism, o oarecare nostalgie i sensibilitate pentru ceea ce
a devenit trecut i, pe lng contiina responsabilitii, i de o detaare n judecarea evenimentelor
trite, n judecarea semenilor, dar i
a propriei sori.
Fr a tirbi cu nimic din valoarea crii, aa cum am fcut i cu
celelalte cri ale lui Constantin
Grasu, i cum obinuim n recenziile noastre, pentru autor, dar, mai
ales, pentru cititorii acestor rnduri,
din dorina de a contribui la folosirea ct mai corect a limbii romne,
n spiritul celor mai recente norme
(Dicionarul ortografic, ortoepic i
morfologic al limbii romne ed. II,
Univers Enciclopedic, 2014), menionm cteva nereguli strecurate i
acum: scrierea pronumelor de politee (Domniei Sale i nu domnia
sa sau Domniei sale), a substantivelor proprii compuse (Valea
Bistriei, nu valea Bistriei; inutul Neam, nu inutul Neamului), scrierea numelor de instituii
(toate cuvintele componente cu majuscul: de ex., Staiunea de Cercetri Biologice, Geologice i
Geografice Stejarul), nu i de
compartimente (Catedra de geografie i nu Catedra de Geografie; Laboratorul de acvacultur,
nu de Acvacultur), scrierea numelor de persoane aa cum se
scriau n vremea lor (Ion Ionescu
dela Brad, nu de la Brad), evitarea
pleonasmului (de felul urmnd
pn la urm), evitarea unor construcii de felul aveam s venim
. a.
Constantin TOMA

Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii
(urmare din pag. 15)
nterjudeean Botoani (1975) i la Bienala Lascr Vorel
(1999).
n 25/1925, n.
Gheorghe A. M.
Ciobanu, la Roman,
profesor, scriitor,
autor a numeroase studii,
eseuri i cronici muzicale,
literare i de art, monografii. A absolvit Liceul
Roman-Vod i Facultatea de Drept (1949) i a
predat n nvmnt pn n 2002. A nceput, pe la
10-11 ani, s scrie versuri, pe la 14-15 ani, s scrie
proz, preocupat de Problema biologic pe Marte
(un mic studiu, la 17 ani), a elaborat planuri pentru
lucrri tiinifice: Noiuni de astrofilosofie,

Pag. 16

Structura fundamental a Universului . a. A publicat peste 1000 de eseuri n reviste de cultur,


eseuri adunate ulterior n volum. Cri: Monografia Liceului Roman-Vod, Locul i spiritul Valori artistice din Roman, Irimescu, ntre

Rememorri nemene
statornicie i zbor, Scrieri, I-V, Primii fiori
(scrieri din adolescen), Mileniul Trei pe portativ, Normativul juridic, Mioria mit triadic, Modelarea, Portrete printre rame,
Mecena, medic, misionar, Teodorescu. La muli
ani, domnule profesor!
n 27/1950, n. Gheorghe Simon, la Agapia,
profesor, a absolvit Liceul tefan cel Mare din
Trgu-Neam, apoi Facultatea de Litere din Iai
(1975), fiind numit profesor de limba francez la
coala Nicolae Grigorescu din Agapia, unde este

APOSTOLUL

i n prezent. A fost unul dintre membrii fondatori


i redactor-ef adjunct ai Revistei Opinia studeneasc (1974-1975). Debut cu poezie n Ziarul
Ceahlul (1969), editorial, cu Fulgere captive,
poeme (1984). Pentru eseu, a fost apreciat cu premii
ale revistelor Luceafrul, Ateneu, Tribuna,
Antiteze. Membru al U.
S. din Romnia i membru
al Asociaiei Europene
Franois Mauriac, la colocviile creia particip.
Cri: La qute sans
conqute, eseu, Frana,
1994; Viaa dup Iisus,
James Joyce, une lecture
roumaine, 1996; Duminica absenelor, Ardere
de tot, Sylvie Germain
ou la trenscendance du silence, Frana, 2012,
Amin Agapia, Fractalia. La muli ani!

Martie 2015

Studii i sinteze

Lecia de educaie fizic la clasa pregtitoare


) Educaia fizic a fost inclus de foarte puin timp la
clasa pregtitoare unde activeaz copii cu vrste cuprinse ntre 6 i 7 ani.
Aceast vrst oblig profesorul s adapteze toate mijloacele i metodele folosite
n instruirea copiilor de vrst mai
mare la vrsta copiilor corespunztoare clasei pregtitoare. Trebuie s
se in seama de nivelul de dezvoltare morfofuncional precum i de
sex, volumul i intensitatea mijloacelor de instruire i de coninutul
leciei de educaie fizic. ()
Educaia fizic este un proces
instructiv-educativ care urmrete
formarea, cultivarea, creterea capacitilor de efort i dezvoltare fizic armonioas. Lecia de educaie
fizic este cea care asigur nvarea unor deprinderi de baz specifice obiectului fr s se ajung la
perfecionare. Ce nvm n lecia
de educaie fizic a celor mici? n
primul rnd, trebuie avute n vedere
cerinele specifice de baz:
1. S ai o bun stare de sntate
pentru a putea efectua eforturi,
chiar i cele moderate;
2. S ai un echipament adecvat
pentru aceast activitate;
3. S existe un spaiu special
amenajat pentru practicarea exerciiilor fizice, avnd condiii de siguran;
4. S existe condiii optime de
igien pentru desfurarea activitilor.
Considernd c ndeplinim
condiiile de mai sus, putem spune
c, n primul rnd, nvm s ne
micm organizat i ordonat. Dac
la alte obiecte, copiii stau n bnci,
are fiecare locul su, la educaie fizic nu exist un loc stabil al fiecruia. Cu toate acestea, lecia trebuie
s se desfoare ordonat, altfel,
aceasta nu ar avea nicio eficien.
Din acest motiv, vom nva diferite
poziii, micri executate pe loc,

deplasri individuale i n grup, formaii. Tot n cadrul obiectivului de


micare ordonat putem include i
respectarea regulilor n desfurarea jocurilor dinamice, tafetelor i
jocurilor sportive. Regulile stabilite
trebuiesc repetate i respectate, altfel, lecia nu decurge normal i se
produc accidentri, ceea ce determin ineficien, pierdere de timp,
insatisfacie.
nvm deprinderi motrice
care ne sunt folositoare n toate
ipostazele vieii cotidiene (mers,
alergare, srituri, crare, trre,
transport de greuti). nvm de
asemenea, deprinderi specifice diferitelor discipline sportive ca: gimnastic, atletism, jocuri sportive,
baschet, fotbal, handbal, tenis, volei
etc. Tot n lecia de educaie fizic
ne dezvoltm calitile fizice (viteza, ndemnarea, fora i rezistena) necesare pentru viaa de zi cu
zi sau pentru a putea executa o serie
de deprinderi din disciplinele sportive (mai trziu).
nainte de a ncepe ora de educaie fizic trebuie s ne gndim de
fiecare dat cu cine facem ora i
ci ani au aceti copii. La primele
ore, elevii manifest o lips aproape
total de orientare i nu neleg ce
se face la educaie fizic, dar presupun c n aceast or se joac cu
mingea.
Profesorul trebuie s manifeste
mult tact pedagogic, bunvoin,
rbdare, s vorbeasc pe nelesul
lor i s caute s le fie plcut. Explicaia i demonstraia necesit s
fie permanente. La pregtirea aparatului locomotor, exerciiile folosite s fie simple, numrul de
repetri s fie mic i de intensitate
sczut. Se fac corectrile necesare
pentru micarea corect a segmentelor corpului precum i amplitudinea micrilor.
La 6-7 ani, amplitudinea i mobilitatea sunt mari datorit caracteristicilor morfologice. Se pot

executa cu uurin rsuciri, ndoiri,


aplecri, pendulri, fandri. La
gimnastic se pot executa cu uurin chiar i unele elemente din
gimnastica acrobatic la care nu
trebuie mult for. Trebuie subliniat faptul c elevii nu cunosc sentimentul de fric i pericol.
O parte din copiii care locuiesc
la curte sunt mai robuti i mai ndemnatici n executarea micrilor
i aciunilor din ora de educaie fizic. Simul curajului i al aprecierii este mai dezvoltat.

n veriga III i IV se poate rezolva tematica leciei prin efectuarea jocurilor dinamice, ntrecerilor
i tafetelor. Dimensiunea competitivitii mpinge copiii n efectuarea
efortului cu uurin, spre depirea
oboselii.
Pauza are un rol important n
efortul fizic, pe parcursul orei. Numrul mai mare de pauze, pn
aproape de revenire, face ca elevul
s nu simt efectul oboselii i s-i
pstreze plcerea i dragostea pentru ora de educaie fizic.
Concluzii
1. Dezvoltarea morfofuncional a copiilor de vrsta 6-7 ani
constituie factor limitativ n efectuarea exerciiilor fizice i a efortului fizic;
2. Practicarea exerciiului fizic
n ora de educaie fizic ajut la

funcionarea optim a aparatului locomotor (muchi, articulaii i


oase);
a. Obinerea unui corp armonios i sntos;
b. Creterea capacitii de efort
fizic a organismului;
c. Creterea calitilor motrice:
vitez, for, rezistent, mobilitate,
ndemnare;
d. mbuntirea respiraiei i
creterea capacitii vitale;
e. mbuntirea activitii cardiace i creterea activitii inimii
de adaptare la efort.
3. Explicaia i demonstraia au
un rol foarte important n parcursul
orei de educaie fizic;
4. Jocurile dinamice, tafetele,
jocurile sportive cu reguli simplificate constituie mijloacele principale n atingerea obiectivelor
propuse;
5. Pauzele, volumul i intensitatea au un rol deosebit n parcursul
efecturii efortului fizic. Totul trebuie adaptat la vrsta copiilor (6-7
ani).
6. Pentru evitarea accidentrilor sub toate formele, atenia profesorului trebuie s fie deosebit;
7. Se poate lucra i diversificat,
pe sexe, cu volum, repetri, intensitate, pauze difereniate;
8. Profesorul trebuie s-i ctige simpatia copiilor, astfel i
poate uura munca;
9. Pentru c nu exist notificare, ncurajrile i acordarea de recompense au o importan foarte
mare n stimularea participrii copiilor n ora de educaie fizic.
(N.R. din lips de spaiu, am renunat la consideraiile teoretice i bibliografia temei, pstrnd din text
doar referirile privind posibila optimizare a orelor de educaie fizic
la clasa pregtitoare)
Prof. Daniela POPA,
coala Gimnazial Nr. 5
Piatra-Neam

Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii r Arte [i meserii
28/1933 n. Gheorghe Amaicei, pe Valea
Cracului, profesor,
preedinte al Asociaiei nvtorilor
din Judeul Neam
(din 1995). Absolvent al colii Normale de Biei
Gheorghe Asachi din
Piatra-Neam, al Facultii
de Matematic din Iai.
Cariera didactic: la coala
Medie Bicaz i coala Nr.
3, Piatra-Neam, i-a fost ncununat de succese profesionale: grade didactice (II i I), titlul de profesor
evideniat, preedinte al Comisiei Judeene pentru
Organizarea Olimpiadelor colare. A lucrat ca metodist la Casa Corpului Didactic, colaborator al revistelor Gazeta de matematic, Preocupri
didactice, Cri matematice, Apostolul. Al-

Martie 2015

turi de dr. Gheorghe Iacomi, a nfiinat Asociaia


Prietenii Ceahlului (1980). Dup 1989, mpreun cu ali nvtori, a cutat prin arhive, a adunat acte, a ntocmit dosare i a renviat Asociaia
nvtorilor din Judeul Neam i, odat cu ea i

Rememorri nemene
prin ea, au redobndit cele dou imobile ale dasclilor din Piatra-Neam. La muli ani, domnule profesor!
n 31/1924 n. Iulia Hlucescu, la Tarcu,
Neam (d. 18. 12 2007, Piatra-Neam), artist plastic, doamna acuarelei romneti. A absolvit Liceul de Fete din Piatra-Neam, student la
Academia de Arte din Iai, continu la Institutul
Nicolae Grigorescu, Bucureti. Membru U. A. P.
(1954) Preedinte al Cenaclului U. A. P. PiatraNeam i al Filialei Neam a U. A. P. (1975-1979.

APOSTOLUL

Peste 60 de expoziii personale (1950-2007): Piatra-Neam, Roman i Iai, Botoani, Bacu, Arad,
Trgovite, Trgu-Mure, Clrai, Mangalia,
Medgidia, Suceava, Mamaia, Vaslui. A expus la Saloanele de Grafic i Pictur de la Bucureti; n selecii din strintate: Praga, Cairo, Damasc, Atena,
Moscova, Boston, Bagdad,
Istanbul, Beijing, Sofia,
Berlin.
Retrospective
(1984-2000): Bucureti,
Iai, Piatra-Neam i n
Frana, la Bayonne i Saint
Pied. mpreun cu Simona
Vasiliu-Chintil a realizat
un grafitto la Casa de Cultur din Piatra-Neam i la
Hotelul Roman din
Roman. n anul 2004, s-a
inaugurat Muzeul de Art Iulia Hlucescu din
Tarcu.

Pag. 17

In memoriam

Dascli care nu mai sunt:

Prof. Virginia Amaicei

Profesorul
Mircea Gligor
sa mutat n ceruri

(17. 03.1935 24.02.2015)


up absolvirea, n 1967, a Facultii de
Filologie a Universitii din Bucureti,
am poposit ca tnr profesor-filolog, la
Borca. Am trit i am lucrat acolo,
vreme de aproape opt ani. Dup aceea,
ali vreo cincisprezece ani, am avut, ca
inspector colar, serioase responsabiliti n nvmntul preuniversitar nemean,
de la Ceahlu
i Oniceni, de
la
Cracul
Negru la Doljeti i Stnia,
de la Pluton
Pipirig la Romni i Tazlu, de la
Dmuc la Secuieni.
n drumeiile mele n
spaiul geografic i spiritual nemean,
i-am cunoscut profund pe oamenii sadovenieni fpturi de mirare, iui i nestatornici
ca apele, ca vremea, rbdtori n suferin ca
i n ierni cumplite, plcndu-le dragostea i
datinile de la nceputul lumii, stnd n faa
soarelui c-o inim ca din el rupt, iubitori de
cntec i de prietenie. Aa i-am ntlnit i pe
doamna profesoar Virginia Amaicei i pe
domnul profesor Gheorghe Amaicei, fiine
alese, att de necesare i de vitale nou, celor
de rnd, precum ngerii.
Am fost invitat i la locuina lor situat
la confluena Cuejdiului cu Bistria. Ospitalitate i omenie fr cusur. Comunicativi, sociabili, energici, vrednici, chibzuii, mi-au
aprut dintru nceput oameni ai binelui.
Mai trziu, ntlnirile noastre s-au repetat prin mijlocirea distinsei familii Mihaela
i Nicolae Arsenoaia, oameni de elit ai zilelor noastre, rudele lor apropiate.
Profesorii Amaicei n-au avut copiii lor,
dar au devenit copiii lor atia nepoi, la a
cror bun-cretere au avut o contribuie sigur i decisiv. Iar cei doi soi au cules nu
doar roadele ostenelii lor, dar au cunoscut i
bucuriile simple ale vieii, alturi de aceast
mare familie, cu ochii sclipind de vioiciune
i inima mereu deschis.
Ct privete ipostaza de profesoar-filo-

log a doamnei Virginia Amaicei, aici am


avut prilejul de a-i cunoate direct prestaia
pedagogic de substan, la Casa de CopiiFete din Piatra-Neam i ca metodist la Casa
Corpului Didactic a judeului nostru. Mai
ales, la Casa de Copii, nu s-a limitat la atribuiile profesionale stricte, pentru c, ntr-un
orfelinat, instrucia i educaia colar sunt
de o asemenea complexitate, nct numai cei
ce lucreaz acolo pot msura cum se cuvine
lucrurile.
A fost cu adevrat sufletul a nenumrate aciuni pedagogice, de natur s-i ajute
pe copiii orfani s uite c n-au prini, c
prinii lor sunt necunoscui sau foarte departe de ei.
n educaie, ca i n viaa de familie i
cea din comunitate, a nfptuit totul numai
prin munc i, mai ales, printr-o rar buntate
i dragoste. Aceasta este nota caracteristic a
firii regretatei disprute, prin care a nvins
nevoile, mprejurrile i asprimile vieii.
Cum spuneam, att de plin de nsufleire i de omenie, cum nu-i stau muli nainte,
sub influena i osteneala sa, prin ntreaga
buntate a inimii sale, fete i biei aflai la
rscruci de drumuri s-au nutrit cu folos din
vrednicia i cldura fiinei sale. De aceea,
atia dintre cei pe care i-a ajutat s rzbeasc
n via o iubesc i o cinstesc.
A fost ptruns de sfinenia vocaiei sale
de profesoar i de om al lui Dumnezeu. Dragostea i destoinicia, dragostea adnc pentru
copii i oameni i-au fost cluze ale vieii, iar
credina curat a ajutat-o s nfrunte toate zgazurile vieii. A fost un om frumos.
V mulumim, doamn profesoar c
i-ai mngiat pe cei care n-au cunoscut mngierea, c i-ai adpostit pe cei care n-au
avut adpost, c i-ai hrnit pe cei care au
avut nevoie de hran.
V mulumim c ai ndrumat spre lumin atia copii i adolesceni. I-ai ndreptat ctre cunoaterea de sine, ctre
cunoaterea vieii virtuoase, ctre nlarea
spre omenie.
Dar, i pentru dumneavoastr, doamn
profesoar Virginia Amaicei, cum spunea
psalmistul, ca o floare a trecut vremea vieii.
Dumnezeu s v primeasc n Ceruri i
s v odihneasc n pace!
Prof. Gheorghe IGU

Suntem alturi de colegul i prietenul Gheorghe Amaicei, la ceas de grea


ncercare, acum cnd buna lui soie, prof. VIRGINIA AMAICEI a trecut la
cele venice i transmitem ntreaga noastr compasiune i sincere condoleane familiei ndoliate.
Ne rugm ca Dumnezeu s-i vegheze somnul de veci n Ceruri i s-i
mngie pe cei rmai s o plng pe Pmnt.
n numele membrilor Biroului Operativ al S.L.L.I.C.S. Neam i ai Consiliului Director al Asociaiei nvtorilor Neam,
Redactorii revistei Apostolul

Pag. 18

APOSTOLUL

levi,
prini,
cadre didactice
i cunoscui, ntreaga comunitate romacan,
deplng moartea
fulgertoare a
profesorului de
fizic Mircea Gligor.
Profesorul a murit
miercuri, 25 februarie,
n timpul orei de fizic
pe care o susinea la
clasa a VI-a. Cadrele
medicale sosite la faa
locului nu au mai putut face nimic pentru a-l salva.
Doctor n fizic, cu studii postdoctorale n Belgia, profesorul Gligor s-a dedicat colii, fiind iubit de elevi i
respectat de colegi.
Profesorul Mircea Gligor s-a nscut pe 13 mai
1963, n localitatea Srma, judeul Mure. A absolvit
Facultatea de Fizic din cadrul Universitii BabeBolyai din Cluj-Napoca, ca ef de promoie, n anul
1986. Din acelai an, a devenit profesor de fizic la Liceul Roman-Vod din Roman. n perioada 19972003, i-a pregtit doctoratul n fizic aplicat n
economie i tiinele sociale, obinnd distincia
Summa Cum Laude. n 2003, a fost recompensat de
Academia Romn cu Premiul tefan Procopiu. Datorit activitii sale de cercetare, a fost admis la studiu
cu o burs postdoctoral la Universitatea din Lige
(Belgia).
n cei 52 de ani de via, profesorul Mircea Gligor a repetat traiectoria formrii unei personaliti:
anii de coal, de facultate, integrarea n sistemul de
nvmnt, gradele didactice, doctoratul, postdoctoratul. Biografia seac a fiei postului nu acoper imaginea profesorului de la catedr, a colegului de
cancelarie, a prietenului, a soului, a tatlui. Mircea
Gligor a fost o prezen discret, o fire deschis, atent
la ce e n jur i distant cu tot ce l-ar putea distrage, un
zmbet cald, nelegtor, uor amuzat de spectacolul
cotidian ale crui fire nevzute le ntrezrea cu iuime.
Se strduia s fie optimist pentru copiii lui, de acas
i de la coal, gndindu-le viitorul n parametrii dezvoltrii personale i unicitii umane. i simea discipolii, intuia felul n care te poi adresa pentru a-i
ctiga de partea ta, le vorbea despre limbajul universal al fizicii i despre dimensiunea ei real n spaiul
mintal intelectual al fiecruia. tia s fie convingtor,
riguros, fr rigiditate i inflexibilitate, demonstrnd,
prin fluena gndirii proprii, c fizica este un poem al
viziunii divine asupra universului. Mircea a fost colegul cruia i te puteai adresa cu orice rugminte, colegul care nu i refuza colegii, indiferent de ziua din
sptmna pentru care era solicitat, colegul discret,
retras n timpul orelor libere n faa ecranului calculatorului, pregtind materiale pentru elevi, pentru
conferine i comunicri. Mircea era mintea bogat,
cultura de tip enciclopedic pe baza creia realiza sinapse ntre noiuni i domenii multiple, lecturile beletristice i filosofice care l fceau un minunat partener
de discuii i un adversar redutabil n polemic. Din
timpul orei de fizic de la clasa a VI-a, Mircea Gligor
a plecat s-i predea principiul Vieii trite altfel n
dimensiunea lumii n care a crezut. Dumnezeu s l
ierte!, se spune n mesajul de condoleane trimis de
colectivul Colegiului Naional Roman-Vod.

Martie 2015

Nesfrita noastr tranziie

O aflare n treab la nivel naional


Bacalaureatul
up introducerea sistemului de supraveghere video la ultima simulare a examenului de bacalaureat, s-a constatat c, dei
prost, stm ceva mai bine ca anul trecut,
vreo jumtate dintre mpricinai neizbutind dect rezultate lamentabile.
Analiznd evoluia de la un an la
altul, la cei de clasa a XI-a rezultatele sunt mbucurtoare, pentru c au trecut de pragul mediei 5 mai muli combatani dect n 2014. Dac
acum dousprezece luni, la prim prob, la
limba i literatura romn, peste nota 5 au luat
46,82% dintre elevi, anul acesta procentul a
crescut la 56,05%. n vreme ce n urm cu un
an au intrat n simulare 4.575 de elevi de-a XIa, acum au susinut teza 3.805 elevi. La cealalt
prob, la alegere, procentul a crescut de la
36,51% la 44,61%. La clasa a XII-a rezultatele
sunt mai bune, i interesul copiilor fiind mai
mare, ntruct se apropie examenul adevrat. La
proba la romn, promovabilitatea a fost de
66,58%, n condiiile n care anul trecut era
57,23%, cu meniunea c acum au intrat n simulare 4.401 copii, iar anul trecut au fost 4.136.
La disciplina obligatorie a profilului promovabilitatea a fost de
54,7%, iar anul trecut 44,78%. Mai
bune au fost rezultatele la disciplina
la alegere, susinut
doar de ctre elevii
de clasa a XII-a,
promovabilitatea
fiind acum de
65,3%, iar n 2014
a fost de 56,65%.
Dup aceste note,
n fiecare liceu va
avea loc analiza re-

zultatelor i, aa cum e prevzut n metodologie, se vor stabili msuri pentru recuperarea deficienelor. Pregtirea se va face n licee, cu
profesorii de la clas, fr a se impune pretenii
financiare pentru efortul cadrelor didactice.

Evaluarea Naional
Rezultatele la simularea examenului de la
Evaluarea Naional, desfurat n perioada 23

Simul rile
de prim var
24 februarie, arat c, n judeul Neam au
fost obinute trei medii de 10; 139 de medii cuprinse ntre 9 i 9,99; 368 de medii ntre 8 i
8,99; 477 de medii ntre 7 i 7,99; 641 de medii
ntre 6 i 6,99; 705 medii ntre 5 i 5,99; 867 de
medii ntre 4 i 4,99; 923 de medii ntre 3 i
3,99; 667 de medii ntre 2 i 2,99; 279 de medii
ntre 1 i 1,99. La proba scris la matematic au
fost obinute 17 note de 10, iar la proba scris
la limba i limba literatura romn, 13 note maxime.
colile care au obinut cel mai mare procent de promovabilitate din jude
sunt: Colegiul Naional
Petru
Rare din Piatra
Neam
(100%),
Colegiul Naional
de Informatic Piatra
Neam
(98,11%), Colegiul
Naional Calistrat
Hoga din Piatra
Neam (96,67%),
Colegiul Naional
, Roman-Vod

Sumar
heorghe A. M. CIOBANU Suferinele tnrului Faust!
(pag. 8)
Daniela CIURARU Ana Teodorescu, nvtoarea care
i-a fcut pe deplin datoria (pag. 13)
Livia CURPNARU Din munca unui doctorand: Teorii
despre managementul i evaluarea performanei organizaiilor
(pag. 15)
DE GRADATU Venii de luaiGRADAII (pag. 10-11)
Cornel DUCULESCU Repere ale istoriei proiectelor pe teme
de mediu din coal (pag. 14)
Mdlina FILIP Mrioare de Pipirig (pag. 14)
Neculai FLORIAN nvtorul Vasile Solomon (pag.20)
Mihai FLOROAIA Al doilea parteneriat cu Turcia la coala
Postliceal Sanitar Piatra-Neam (pag. 9)
Constantin GRASU Pionul din muni al Almei Mater (IV)
(pag.10)
Mihai MANCA Campanii (pag.2) * Cu subiect i predicat
(pag.20)
Dan MIHILESCU Colonel (r) Octavian Armencea cavaler
al Ordinului Mihai Viteazul (pag. 11)

Martie 2015

din Roman (94,92%), coala Gimnazial nr. 3


din Piatra Neam (92,21%), Liceul Tehnologic
Vasile Conta din Trgu Neam (82,76%),
coala Gimnazial Vasile Alecsandri din
Roman (81,63%) i coala Gimnazial nr. 8
Piatra Neam (77,78%).
colile cu cel mai mic procent de promovabilitate din jude sunt: coala Gimnazial
Pstrveni (16%), coala Gimnazial Secuieni
(16%), coala Gimnazial Trifeti (10%),
coala Gimnazial Oniceni (6,82%), Liceul
Tehnologic Valea Ursului (4,08%), Liceul Tehnologic Dumitru Leonida (0%) i Colegiul
Tehnic Danubiana din Roman (0%).
La nivelul judeului Neam, 45,94% dintre
elevii participani au obinut medii peste 5. La
proba de limba i literatura romn, procentul
de promovabilitate este de 67,66%, iar la proba
de matematic procentul de promovabilitate
este de 31,54%. Potrivit datelor furnizate de Inspectoratul colar Judeean Neam, 2.736 de
elevi au obinut note sub 5, din 5.069 de participani la simulare.
Rezultatele arat nivelul elevilor de clasa a
VIII-a, cu doar cteva luni nainte de examen.
Mediile de la Evaluarea Naional din aceast
var vor conta n proporie de 75% pentru admiterea de la liceu, restul de 25% fiind ponderea mediilor anilor de liceu.
La simularea de la clasa a VIII-a, rezultatele au fost amestecate, existnd trei elevi care
au luat note maxime la ambele teze, dar i scoli
n care nici un elev nu a fost promovat. Elevii
de onoare sunt de la colile Grigore GhicaVod, respectiv Ion Creang din Trgu
Neam. colile n care promovabilitatea la simulare a fost zero sunt Colegiul Danubiana
Roman i Liceul Tehnologic Dimitrie Leonida Piatra Neam. Colegiul National Petru
Rare este singura unitate din jude n care
promovabilitatea a fost de sut la sut, intrnd
n simulare toi cei 56 de elevi nscrii la clasa
a VIII-a. (Red.)

Irina NASTASIU Turnul lui tefan reper de istorie i de spiritualitate nemean (pag. 1 - 4, 5) * nfiinarea filialei judeene a Asociaiei Prini pentru Ora de Religie (pag. 3) * Infocult (pag. 2, 3, 4, 5,
6, 7) * coala nemean, iniiative naionale (pag. 20)
Florin NICOLAU O experien european (pag. 9)
Daniela POPA Lecia de educaie fizic la clasa pregtitoare
(pag. 17)
Gheorghe RADU Dascli de altdat. Model n toate direciunile pe Valea Bistriei... (II) (pag. 7)
Virgil RZEU Cartea ofrandelor (pag. 6)
RED. Profesorul Mircea Gligor s-a mutat la ceruri (pag. 18) *
Simulrile de primvar, o aflare n treab la nivel naional (pag. 19)
Dumitru RUSU Maria (pag. 3) * Se poate glumi? (pag. 12)
Liviu RUSU Buletinul AINt (pag. 12)
Constantin TOMA Gheorghe A. M. Ciobanu Un cavaler al
artelor, n inima cetii (pag. 1-8) * Rememorri nemene, martie 2015
(pag. 12, 13, 14, 15, 16, 17) * Note de lectur: Rememorri tardive
de Constantin Grasu (pag. 16)
Gheorghe IGU Dascli care nu mai sunt: prof. Virginia
Amaicei (pag. 18)
Mircea ZAHARIA Nimic fr lege Interviu cu dl. Gabriel
Plosc, preedintele SLLICS Neam (pag. 1-2) * Aniversri culturale
martie, 2015 (pag. 20)

APOSTOLUL

Pag. 19

Zig-Zag

nvtorul Vasile Solomon


asile Solomon s-a nscut la 20 iulie 1909
n satul Mastacn din comuna Dragomireti. A urmat clasele primare la coala din
sat i la coala Borni cu mai muli nvtori: Cristofor Videanu, Vasile Videanu, Constantin Ostache i Gheorghe
Secar. n 1924 a fost admis la coala Normal din Piatra-Neam, fiind absolvent din
anul 1930.
La 1 septembrie 1930 a fost numit nvtor
la coala Zluceni unde a lucrat un an i a primit
salariu doar pentru o lun. Ca s supravieuiasc
a nvat s pescuiasc n Nistru cu locuitorii satului.
A urmat ntre 1931-1932 cursurile colii Militare din Bacu fiind avansat la gradul de sublocotenent. Experiena de la coala din Zluceni i
lipsa altor posturi l-a determinat s stea doi ani
acas ajutndu-i prinii la agricultur.
La 1 septembrie 1934 accept postul de nvtor la coala din localitatea Samananca, judeul Orhei. n vara anului 1935 frecventeaz
cursurile de comandani de strjeri unde s-a remarcat i a fost transferat la coala Potoci din co-

Cu subiect i predicat?!
tereotip n comunicare, construcia am
spus cu subiect i predicat a devenit
mai mult dect agasant, pentru c este
folosit complet ilogic, zi de zi, ceas de
ceas. Exact ca rposatul deci, la fel
de ilogic, la nceputul oricrui enun,
fr a introduce o concluzie. Sau ca
eternul i ori ca imbecilul funcie de n
loc de n funcie de.
Bine. Suntem dispui s iertm analfabeilor asemenea erori repetate pn la supra
saturaie. Dar de ce sunt obligai (?) oamenii
cu diplome universitare s le nsueasc imediat?
Pe toate canalele de comunicare interuman, mai ales n presa audiovizual i n
presa scris, abundena obositorului cu subiect i predicat te trimite ntr-o iluzorie or
de gramatic dintr-o coal pentru aduli
adui la alfabetizare.
mi ngdui s le comunic iubitorilor
acestui stereotip c nici o propoziie logic
(deci inteligibil) nu se poate construi fr subiect i predicat, ambele fiind elementele primare ale unei comunicri cam ca asta:
Analfabeii (subiect) nu cunosc (predicat)
sintaxa elementar.
Pi de ce ne repet enervant i inutil
dumnealor c tot ce spun, au spus, au gndit,
au scris, au visat, au respect gramatica
(dac i cnd o respect!)???

Mihai MANCA

muna Buhalnia, o coal


grea cu cinci clase, unde
lucra cu trei clase dimineaa i cu dou dup
masa. n 1938 obine gradul al doilea i vine titular la coala Nemior,
ncepnd cu 1 septembrie, coal la care va fi
nvtor i director timp
de 26 de ani, cu ntrerupere pe timpul participrii la Cel de al Doilea
Rzboi Mondial cu Regimentul 8 Vntori de
munte din Cernui i cu Regimentul 15 Infanterie din Piatra Neam. A fost rnit de mai multe
ori, ns mai grav n luptele de la Balta (dincolo
de Bug) unde i-a pierdut ochiul stng.
Revine la coala Nemior i la 19 februarie
1944 s-a cstorit cu nvtoarea Eugenia Chisenco de la coala Lunca. n 1945 susine examenul pentru gradul nti.
L-am vizitat de mai multe ori i mi vorbea
despre nvtorii care au muncit la coala Nem-

ior, de Beringhe care era i un talentat pictor,


de Simionescu din Hangu, de Balan din Tg.
Neam sau de Gh. Panaite din Crcoani toi
czui n lupte n timpul rzboiului.
Harnic i cu dragoste pentru colari, care, n
marea lor majoritate erau lipsii de mijloace materiale, nvtorul Vasile Solomon a avut i satisfacii ct a muncit la Nemior. Sub supravegherea sa a fost construit noul local de coal din
Nemior. Cu bul n mn a btut din poart n
poart lmurind stenii s-i trimit copiii la
coal, aa c muli i-au continuat studiile. A
avut de ntmpinat i greuti fiind anchetat pentru c la alegerile din 1946 sftuise stenii s voteze ochiul i nu soarele, iar pentru c fusese
prt c ascult posturi strine a fost nevoit s-i
vnd aparatul de radio.
n 1963 soii Solomon i-au cumprat o csu n Tg. Neam, pe strada care duce spre Cetate, iar de la 1 septembrie 1964 s-au transferat
la coala Condreni unde au muncit pn la pensionare. n 1971 nvtorul Vasile Solomon s-a
pensionat i a ncetat din via la 9 ianuarie 2003
cu puin nainte de a mplini vrsta de 94 ani.
nv. Neculai FLORIAN

Aniversri martie
. BOTTICELLI, SANDRO (Alessandro
Mariano Filipepi), pictor italian (144501 di1510);
570 de ani de la natere
02. GYR (DEMETRESCU), RADU
(19051975) poet; 110 ani de la natere
05. IUSTIN MOISESCU (19101986)
Patriarh al Bisericii Ortodoxe Romne;
105 ani de la natere
05. PAPADATBENGESCU, HORTENSIA
(18761955) scriitoare; 60 ani de la moarte
05. STANCA, RADU (19201962) poet, dramaturg, regizor; 95 ani de la natere /5 mar
06. MICHELANGELO, BUONARROTI, pictor, sculptor poet i arhitect
italian (1475-1564); 540 de
ani de la natere
07. RAVEL, MAURICE,
compozitor francez (18751937); 140 de ani de la natere
08. GRIGORESCUBACOVIA, AGATHA (1895
1981) poet, memorialist;
120 ani de la natere
08. TUDORAN, RADU (19101992) scriitor;
105 ani de la natere
09. SOCIETATEA PRESEI, prima organizaie
profesional a ziaritilor romni, preedinte C.A.
Rosetti; 130 ani de la nfiinare
09. ZIUA DEINUILOR POLITICI ANTICOMUNITI (din perioada 1944-1989)
12. CLINESCU, GEORGE (18991965) critic i istoric literar, poet, prozator, dramaturg,
academician; 50 ani de la moarte
12. CHIRI, CONSTANTIN (19251991)
prozator; 90 ani de la natere

14. GANE, CONSTANTIN (18851962) scriitor i istoric; 130 ani de la natere


15. BERNEA, ERNEST (19051990) scriitor,
etnolog; 110 ani de la natere
19. BARBU, ION (Dan Barbilian) (18951961)
poet, matematician, academician; 120 ani de la
natere
19. FILIMON, NICOLAE (18191865) prozator; 150 ani de la moarte
20. CUZA, ALEXANDRU IOAN (18201873)
Domn al Principatelor Unite; 195 ani de la natere
20. ZIUA INTERNAIONAL A FRANCOFONIEI
21. BACH, JOHANN SEBASTIAN (1685
1750) compozitor i organist german; 330 ani de
la natere
21. CIUBOTRAU, TEFAN (19101970)
actor de teatru i film, poet; 105 ani de la natere
21. ZIUA MONDIAL A POEZIEI /21 mar
24. VERNE, JULES (1828
1905) scriitor francez; 110
ani de la moarte
25. () BUNA VESTIRE
25. CARAGIALE, MATEIU (18851936) prozator,
poet; 130 ani de la natere
26. MO TEAC: Jurnal
ivil i cazon (18951901),
Bucureti, sptmnal, condus i editat de Anton Bacalbaa; 120 ani de la
apariie
27. ZIUA MONDIAL A TEATRULUI
29. CARAGIALI, COSTACHE (18151877)
dramaturg, poet, prozator, actor; 200 ani de la
natere.

APOSTOLUL revist a cadrelor didactice din judeul Neam, serie nou, apare prin colaborarea Sindicatului
nvmnt Neam i Asociaiei nvtorilor din judeul Neam (martie 1999).
FONDATORI l noiembrie, 1934: C. Luchian, V. Gaboreanu, V. Scripcaru, M. Stamate, I. Rafail, M. Avdanei
l martie, 1999: Florin Florescu, tefan Corneanu, Gheorghe Amaicei, Dumitria Vasilca
CONSILIUL DE ADMINISTRAIE: Gabriel PLOSC director general, Iosif COVASAN director economic,
Gheorghe AMAICEI, Liviu RUSU, Gabriela GRIGORE.
CONSILIUL DE REDACIE: Mircea ZAHARIA redactor ef, Constantin TOMA redactor ef adjunct,
Mihai FLOROAIA, Irina NASTASIU, A. OPRI, Dorian RADU DTP;
Florin MOLDOVANU editor online.

ISSN - 1582-3121
Redacia
i administraia:
str. Petru Rare nr. 24,
Piatra Neam.
Tel/fax:
0233.22.53.32
revista_apostolul
@yahoo.com

S-ar putea să vă placă și