Sunteți pe pagina 1din 5

Evaluare

De la Wikipedia, enciclopedia liber

Acest articol sau seciune are mai multe probleme. Putei s contribuii la rezolvarea lor sau
s le comentai pe pagina de discuie. Pentru ajutor, consultai pagina de ndrumri.

Trebuie pus() n formatul standard. Marcat din mai 2010.

Are bibliografia incomplet sau inexistent. Marcat din mai 2010.

Nu tergei etichetele nainte de rezolvarea problemelor.

Acest articol are nevoie de atenia unui expert n economie.


Recrutai unul sau, dac suntei n msur, ajutai chiar dumneavoastr la mbuntirea
articolului!
Evaluarea este o examinare sistematic a valorii sau a caracteristicilor unui proces, a unui plan de
aciune (program) sau a unui obiect. Evaluarea este parte a unui proces decizional. Ea include
emiterea unui aviz asupra valorii, prin colectarea sistematic i analizarea informaiilor despre ea n
raport cu anumite criterii.
Cuprins
[ascunde]

1 Etapele procesului de evaluare

2 Planificarea i evaluarea unui proiect

3 Pseudo-evaluri

4 Etica evaluatorului

5 Vezi i

6 Legturi externe

Etapele procesului de evaluare[modificare | modificare surs]


1. Determinarea subiectului de evaluat (ce va fi supus evalurii).
2. Punerea ntrebrilor cheie.
3. Formularea criteriilor de evaluare i a standardelor
organizaiei/ntreprinderii evaluatoare.

4. Determinarea aspectelor ce ar trebui analizate pentru a


rspunde la ntrebrile de evaluare.
5. Identificarea surselor de informaii necesare .
6. Selectarea metodelor de lucru - anchet, interviuri, observaie,
analiza documentelor, statistic etc.
7. Dezvoltarea de instrumente de lucru - forme, chestionare, linii
directoare pentru interviuri, tabele etc.
8. Pregtirea programului de evaluare i instrumentele de
monitorizare (urmrire a procesului evaluator).

Obiectivele evalurii

Colectarea informaiilor

Date pariale

Client de evaluare.

Planificarea i evaluarea unui proiect[modificare | modificare surs]


n evaluarea proiectelor este folosit o metod de evaluare formal. n general, sunt identificate trei
grupe de metode de evaluare care conduc la rezultate diferite:

Metoda monetar

Metoda analizei multicriteriale

Metoda tabelelor rezumative

Metoda monetar identific dac proiectul propus este suficient de profitabil i care sunt cele mai
bune alternative. Banii sunt singurul criteriu aici, cu toate c se ncearc tangenial luarea n seam
i a aspectelor non-materiale (cum ar fi sigurana i protecia mediului).
Metoda analizei multicriteriale (MAMC) utilizeaz drept criterii costul, calitatea, preferinele.
Metoda tabelelor rezumative este conceput pentru a rspunde n mod tabelar argumentelor pro i
contra tuturor alternativelor ct mai simplu posibil pentru a prezenta o alegere echilibrat.

Pseudo-evaluri[modificare | modificare surs]

Cercetarea experimental este cea mai bun abordare pentru determinarea relaiilor de cauzalitate
ntre variabilele ce trebuiesc urmrite. O potenial problem n folosirea acestei metode ca
abordare evaluatoare este ns, c nu poate fi (temporal) suficient de adaptat la nevoile n
schimbare, dinamice, a programelor de servicii umane.
Managementul sistemelor de informare poate oferi informaii detaliate despre operaiunile dinamice
ale programelor complexe. Cu toate acestea, aceste informaii sunt limitate la date uor
cuantificabile/nregistrabile, de obicei, disponibile la intervale regulate.
Analiza de coninut este o abordare cvasi-evaluare, deoarece hotrrile de analiz de coninut nu
trebuie s se bazeze pe declaraiile de valoare. n schimb, acestea trebuie s fie bazate pe
cunoatere concret a obiectului evalurii. Astfel de analize de coninut nu sunt evaluri. Totui,
atunci cnd hotrrile de analiz de coninut se bazeaz i pe valori, aceste studii sunt evaluri.

Etica evaluatorului[modificare | modificare surs]


Evaluatorul are o obligaie moral de a menine obiectivitatea sarcinii primite i de a aborda etic
procesul de evaluare. Fr acest lucru, ntregul proces de evaluare este incorect i poate degenera
(voit sau nu) ntr-o ncercare de manipulare sau de realizare a obiectivelor personale. Este important
de subliniat c estimarea profesionist a valorii de pia, este o evaluare obiectiv a drepturilor de
proprietate asupra unor proprieti anumite, la o anumit dat.
Toate abordrile majore de evaluare trebuie s se bazeze pe o ideologie comun, a democraiei
liberale. Principiile importante ale acestei ideologii includ libertatea de alegere, unicitatea individului,
anchet empiric, obiectivitate. Aceste poziii etice au corespondente epistemologice-filozofice de
obinere a cunotinelor. Epistemologia obiectivist este asociat cu etica utilitar.
Fiecare abordare epistemologic este mprit n dou perspective politice: una de elit,
concentrndu-se pe interesele de manageri i profesioniti, o a doua poate lua o perspectiv n
mas, concentrndu-se asupra consumatorilor.

Vezi i[modificare | modificare surs]

Analiz

Calitate

Docimologie

Legturi externe[modificare | modificare surs]

Cursuri online de evaluare

Categorie:

Evaluare

Meniu de navigare

Creare cont

Autentificare

Articol

Discuie

Lectur
Modificare
Modificare surs
Istoric
Salt

Pagina principal

Portaluri tematice

Cafenea

Articol aleatoriu
Participare

Schimbri recente

Proiectul sptmnii

Ajutor

Portalul comunitii

Donaii
Tiprire/exportare

Creare carte

Descarc PDF

Versiune de tiprit
Trusa de unelte

Ce trimite aici

Modificri corelate

Trimite fiier

Pagini speciale

Navigare n istoric

Informaii despre pagin

Element Wikidata

Citeaz acest articol


n alte limbi

Azrbaycanca

Catal

etina

Dansk

Deutsch

English

Espaol

Eesti

Euskara

Hrvatski

Bahasa Indonesia

Qaraqalpaqsha

Nederlands

Polski

Slovenina
/ srpski
Svenska

Ting Vit

Modific legturile

Ultima modificare efectuat la 12:52, 2 aprilie 2013.

Acest text este disponibil sub licena Creative Commons cu atribuire i distribuire n
condiii identice; pot exista i clauze suplimentare. Vedei detalii la Termenii de utilizare.

S-ar putea să vă placă și

  • Creier
    Creier
    Document8 pagini
    Creier
    oana77P
    Încă nu există evaluări
  • Programa Geografie Clasa A IV-a
    Programa Geografie Clasa A IV-a
    Document8 pagini
    Programa Geografie Clasa A IV-a
    ionelacostea
    Încă nu există evaluări
  • Florenţa
    Florenţa
    Document15 pagini
    Florenţa
    oana77P
    Încă nu există evaluări
  • Germania
    Germania
    Document4 pagini
    Germania
    oana77P
    Încă nu există evaluări
  • 0 Culorile Planificare Saptamanala
    0 Culorile Planificare Saptamanala
    Document2 pagini
    0 Culorile Planificare Saptamanala
    Loredana Mihaela Stefiuc
    100% (2)
  • Lisa Bona
    Lisa Bona
    Document18 pagini
    Lisa Bona
    oana77P
    Încă nu există evaluări
  • 0 Proiect Cls. I
    0 Proiect Cls. I
    Document3 pagini
    0 Proiect Cls. I
    oana77P
    Încă nu există evaluări
  • Creier
    Creier
    Document8 pagini
    Creier
    oana77P
    Încă nu există evaluări
  • India
    India
    Document39 pagini
    India
    oana77P
    Încă nu există evaluări
  • Negru de Strei
    Negru de Strei
    Document4 pagini
    Negru de Strei
    oana77P
    Încă nu există evaluări
  • Strei
    Strei
    Document133 pagini
    Strei
    oana77P
    Încă nu există evaluări
  • Masivul Bucegi
    Masivul Bucegi
    Document31 pagini
    Masivul Bucegi
    oana77P
    Încă nu există evaluări
  • Scoția
    Scoția
    Document15 pagini
    Scoția
    oana77P
    Încă nu există evaluări
  • Vaca
    Vaca
    Document13 pagini
    Vaca
    oana77P
    Încă nu există evaluări
  • Regnul Animalia
    Regnul Animalia
    Document36 pagini
    Regnul Animalia
    oana77P
    Încă nu există evaluări
  • PROLEGOMENE Adolescentul Contemporan Trăieste Într
    PROLEGOMENE Adolescentul Contemporan Trăieste Într
    Document1 pagină
    PROLEGOMENE Adolescentul Contemporan Trăieste Într
    oana77P
    Încă nu există evaluări
  • Vlad Țepeș
    Vlad Țepeș
    Document16 pagini
    Vlad Țepeș
    oana77P
    Încă nu există evaluări
  • Carciumareasa
    Carciumareasa
    Document5 pagini
    Carciumareasa
    oana77P
    Încă nu există evaluări
  • Crizantemă
    Crizantemă
    Document15 pagini
    Crizantemă
    oana77P
    Încă nu există evaluări
  • Proiect Didactic
    Proiect Didactic
    Document6 pagini
    Proiect Didactic
    Vinatoru Irina
    Încă nu există evaluări
  • Broască
    Broască
    Document2 pagini
    Broască
    oana77P
    Încă nu există evaluări
  • Prietenie
    Prietenie
    Document9 pagini
    Prietenie
    oana77P
    Încă nu există evaluări
  • Affenpinscher
    Affenpinscher
    Document16 pagini
    Affenpinscher
    oana77P
    Încă nu există evaluări
  • I
    I
    Document2 pagini
    I
    oana77P
    Încă nu există evaluări
  • Elemente de Compozitie in Textul Poetic
    Elemente de Compozitie in Textul Poetic
    Document8 pagini
    Elemente de Compozitie in Textul Poetic
    oana77P
    Încă nu există evaluări
  • Ana Blandiana
    Ana Blandiana
    Document16 pagini
    Ana Blandiana
    oana77P
    Încă nu există evaluări
  • Specii Ale Genului Liric:: Modificare Modificare Sursă
    Specii Ale Genului Liric:: Modificare Modificare Sursă
    Document1 pagină
    Specii Ale Genului Liric:: Modificare Modificare Sursă
    oana77P
    Încă nu există evaluări
  • Aplicarea Metodei
    Aplicarea Metodei
    Document1 pagină
    Aplicarea Metodei
    oana77P
    Încă nu există evaluări
  • 1
    1
    Document1 pagină
    1
    oana77P
    Încă nu există evaluări
  • De la Everand
    Încă nu există evaluări
  • De la Everand
    Încă nu există evaluări