Proiect didactic

Scoala: Scoala nr. 1, Brneti, Ilfov

Data: 20 X 2010
Nume i prenume: Stancu Mariana
Clasa: a VI-a
Diciplina: Biologie
Unitatea de nvare: Alcatuirea unui mamifer
Subiectul: Sistemul urinar si excretia
Scopul leciei: Cunoaterea de ctre elevi a componentelor sistemului urinar, structurii i funciei acestora.
Competente specifice:
Obiective operaionale: Elevii s fie capabili pe parcursul i la sfritul leciei:
Ob. 1 : s precizeze localizarea sistemului urinar, pe baza informatiei predate de professor elevii s desemneze localizarea rinichilor
Ob. 2: S identifice pe desen principalele structuri ale sistemului urinar, pe baza informaiei predate de professor, elevii s completeze o fi de lucru.
Ob. 3: Sa descopere pe materialul anatomic natural in timpul disectiei forma si structura rinichiului in sectiune longitudinala, pe baza demonstratiei
realizata de professor i a materialului biologic proaspt, elevii s completeze o fi de lucru.
Ob. 4: S precizeze rolul sistemului urinar pentru organism, pe baza informaie predate de profesor, elevii s completeze o fi de lucru.
Tipul leciei: Lecie de formare de priceperi i deprinderi. Varianta leciei: Lecia de laborator
Metode de nvare: explicaia, conversaia, demonstraia, observaia, nvarea prin descoperire, lucrul cu manulul, experimentul
Mijloace de nvare: pentru fiecare grup: fie de lucru, trus de disecie, rinichi, lup; pentru toat clasa: mulaj, plane, manual. Tipuri de
organizare a activitii didactice: pe grupe
Bibliografie:Aglaia Ionel, Zoe Partin- Biologie pentru clasa a VI-a, ed. Humanitas Educational,2004, pg.31

II. Desfurarea leciei

Momentele leciei

Obiective

Activitatea profesorului

Activitatea

profesorul face prezena, se

elevului
-elevul de serviciu

asigur de existena

terge tabla

operationale
Moment organizatoric

Evaluare

materialului didactic i a cretei

albe i colorate
-

asigur linitea pentru buna

Reactualizarea unor

desfurare a leciei (1 minut)

- verifica cunostintele elevilor

cunotine

asimilate in orele anterioare

- rspund

referitoare la functiile de nutritie

Trecerea logic la noua

studiate (3 minute)
- capteaz atenia elevilor printr- -

lecie, captarea ateniei

un mulaj cu sistemul excretor

-

discut

noteaz in

pe baza unei discuii enun

caiete titlul

scopul i obiectivele leciei.

leciei

Noteaz titlul leciei pe tabl.

Prezentarea optim a

O1

coninutului

O2

( 5 minute)
pe baza unei discuii cu elevii,

profesorul stabilete unde sunt

Noateaza

informatia

localizati rinichii si care sunt

componentele sistemului
excretor,
-

Realizeaza un desen cu

sistemul excretor ( 10 minute)

cere elevilor s se grupeze i

Dirijarea nvrii

s rezolve sarcinile din fia de

rezolv
cerinele

O3

lucru folosind manualul i

observ

O4

materialul biologic si

discut

descopera structura rinichiului

noteaz in

realizeaza o schema cu traseul

caiete

III.Schema tablei
Sistemul urinar i excreia

Sistemul urinar:
- rinichi
- ci urinare-2 uretere
-Vezic urinar
- Uretra
Rinichii:
- situai in regiunea lombar, de-o parte i de alta a coloanei vertebrale
- form de bob de fasoale
- culoare brun-rocat
- unitatea morfofuncional este nefronul
- parenchimul renal este alctuit din dou zone: zona medular i zona cortical.
- Produc urina- format din ap si substane toxice
Snge ( substane toxice) rinichi (se formeza urina) uretere vezic urinaruretrorificiul urinar mediul extern