Ministerul Educaiei i Cercetrii

CONCURSUL DE OCUPARE A POSTURILOR/CATEDRELOR VACANTE N

NVMNTUL PREUNIVERSITAR
15 16 iulie 2004
Proba scris la SILVICULTUR
profesori
Varianta 1
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul efectiv de lucru este de 4 ore.
SUBIECTUL I
(30 de puncte)
1. Actele de punere n valoare sunt verificate de ctre agentul economic interesat s
cumpere masa lemnoas oferit spre exploatare.
11p.
a. Indicai elementele ce trebuie verificate.
b. Indicai valoarea acceptat pentru abaterile constatate la msurarea diametrului.
c. Precizai trei dintre recomandrile pe baza crora se stabilesc clasele de calitate.
2. mpduririle se pot realiza prin semnturi directe.
a. Indicai procedeele de semnat direct.
b. Precizai adncimile de semnat recomandate n practica silvic.
c. Artai dezavantajele semnatului prin mprtiere.

9p.

3. Puieii se pot planta cu rdcini protejate sau fr pmnt la rdcin.

10p.
a. Indicai principalele procedee de plantare.
b. Precizai dimensiunile uzuale ale gropilor pentru plantarea puieilor de talie mic, n
funcie de sol.
c. Enumerai cazurile n care se aplic plantarea puieilor cu rdcini protejate.
SUBIECTUL II
(30 de puncte)
1. Alctuii un eseu cu titlul Degajrile cele mai importante lucrri de ngrijire a
desiurilor dup urmtoarea structur de idei:
17p.
definiia degajrilor
tehnica de execuie a degajrilor
epoca optim de executare a degajrilor i perioadele nerecomandate.
periodicitatea degajrilor.
2.

a. Reprezentai pe foaia de concurs schema de mpdurire pentru compoziia

MO 60% + LA 20% + BR10% + PA 10%
b. Indicai cum determin speciile de amestec i temperamentul acestora, modul de
amplasare n situaia exemplului de mai sus.
7p

3.

Calculai timpii necesari la colectarea cu TAF-650 pentru cursa n plin i pentru cursa n
gol, tiind c:
6p.
viteza de deplasare la cursa n gol este 1,1 m/s.
viteza de deplasare la cursa n plin este 1,38 m/s
distana medie de colectare este 500 m.

Prob scris la Silvicultur profesori

Varianta 1

Ministerul Educaiei i Cercetrii

SUBIECTUL III

(30 de puncte)

1. Pentru o tem, la alegere, de la disciplina / disciplinele din programa conform creia

susinei acest concurs, formulai trei obiective operaionale preciznd: comportamentul
observabil, condiiile de realizare / demonstrare a comportamentului i criteriul de reuit
(tehnica lui R.F. Mager).
(9p.)
2. Elaborai, pentru disciplina / disciplinele din programa conform creia susinei acest
concurs, o prob de evaluare final / sumativ, care s conin:
a) trei itemi, cte unul, la alegere, dintre urmtoarele tipuri: cu alegere dual; cu un
rspuns scurt; ntrebare structurat; eseu structurat;
b) baremul de corectare al probei de evaluare (rspunsul corect pentru fiecare item i
distribuirea punctajului de 100 de puncte, dintre care 10 puncte se acord din oficiu).
(12p.)
3. Descriei, la alegere, una dintre urmtoarele metode de nvmnt: conversaia,
demonstraia, exerciiul, prezentnd:
a) definiia;
b) caracterizarea metodei;
c) un exemplu de utilizare a metodei la disciplina / disciplinele de concurs.
(9p.)

Prob scris la Silvicultur profesori

Varianta 1