PLANIFICARE ANUAL

clasa aIX-a R
Nr.crt.

UNITATEA DE NVARE

Nr. ore

Semestrul I
1.

Recapitularea cunotinelor de literatur i de limb asimilate n gimnaziu

Test de evaluare iniial

2.
3.

Joc i joac / Adolescena

Familia / coala

23
20

4.

Scene din viaa de ieri i de azi

16

5.

Evaluare semestrial

Semestrul al II-lea
6.

Scene din viaa de ieri i de azi

32

7.

Aventur, cltorie /Lumi fantastice

20

8.
9.
10.

Activitate extracurricular / extracolar/ *S tii mai multe, s fii mai bun!

Evaluare semestrial
Test de evaluare final

*4
4
2

11.

Recapitulare i evaluare final

10

Unitatea colar: Liceul Tehnologic Iancu Jianu

Anul colar: 2014-2015
Disciplina: Limba i literatura romn
Profesor: Munteanu Nicolae
Clasa: a IX-a
Curriculum aplicat: T.C. 4 ore/ sptmn; Total ore/ an: 144
Manual: Grupul Editorial ART

Aviz director

Aviz ef de catedr

PLANIFICARE CALENDARISTIC
clasa a IX-a
Nr.
crt.

Unitatea de
nv
are

Competene
specifice

1.

Recapitularea cunotinelor de literatur i de limb asimilate n gimnaziu

Test de evaluare iniial
JOC I JOAC

1.1; 1.2; 1.3;

2.2; 2.3; 2.4;

2.2; 2.3; 2.4

1.4;
2.1; 3.1

2.

Coninuturi asociate

Ficiunea literar

Concepte operationale: tem, ficiune, text ficional/ nonficional, motivul, laitmotivul, eseul, gen
liric, eu liric;

text-suport: T. Arghezi, Tablouri biblice (Versuri de Abecedar); Adam i Eva, Porunca, Pedeapsa

limb i comunicare: Derivarea cu prefixe i sufixe. Schimbarea categoriei gramaticale. Relaii

semantice: sinonimia, antonimia, omonimia, cuvinte polisemantice. Eseul structurat.

text- support: I. Barbu, Dup melci

limb i comunicare: Erori semantice (confuzia paronimic, pleonasmul, tautologia, eseul liber)
Ficiune i realitate

text- suport: Johan Huizinga, Homo ludens (eseu).

limb i comunicare: Textul argumentativ. Anacolutul.

2.7;

texte auxiliare: Florin Iaru, Cum s dai n mintea copiilor

Literatur i alte arte

literatura i cinematografia: Harry Potter i piatra filosofal-facultativ

EVALUARE

1.1; 1.2; 1.3;

1.4; 1.5; 2.1;
2.2; 2.4; 2.5;
2.6;

Ficiunea literar

Concepte operaionale: roman, realism, oralitate, narator/instane narative, secven epic, situaie
de comunicare, monologul interior, stil direct/indirect, memorialistica.

text-suport: I. Slavici, Mara (Cap. Srcuii mamei, cap. Maica Aegidia).

EVALUARE SEMESTRIAL

limb i comunicare: interpretarea sensului cuvintelor n context

Text-suport : I.L.Caragiale, Tren de plcere
Ficiune i realitate

text-suport: Lucian Blaga, Hronicul sau cntecul vrstelor ( text memorialistic), memorialistic

FAMILIA

texte auxiliare: Marin Preda, Moromeii

Nr. ore

Sptmna

I-III

III-IV

V-VI

VII

VIII

IX-X

4
2

XI
XII

2
2
2

XII
XIII
XIII

Observaii
Semestrul I

Codul familiei ( text juridico-administrativ, lege)

4

XIV

4
4
8

XV
XVI
XVII - XVIII

12

XIX-XX-XXI

XXII-XXIII

XXIV

XXV

XXVI

*4

*XXVII

Ficiunea literar

text-suport: V.Alecsandri, Balta Alb

XXVIII

Concepte operaionale:povestirea, jurnal, note de cltorie, jurnal de bord, memorial de cltorie,

reportaj, itinerary, ghid turistic

limb i comunicare: receptarea diverselor tipuri de mesaje, schema comunicarii, relaia emitorreceptor n textul epic, factori care nlesnesc sau tulbur recepterea, tipuri de mesaje

text-suport: M. Sadoveanu, Fraii Jderi ( cap. Ionu Jder afl o capcan gtit stpnului su),
romanul-prezentare general, nelegerea textului, personajele. Reguli detransformare a vorbirii directe n

XXIX

XXX

Lucrare semestrial
3.

SCENE
DIN
VIAA DE IERI
I DE AZI

1.1; 1.2; 1.3;

1.4; 1.5; 2.1;
2.2; 2.4; 2.5;
2.6; 3.1; 3.2; 3.3
1.2; 1.3;

1.1; 1.2; 1.3;

1.4; 1.5; 2.1;
2.2; 2.4; 2.5;
2.6; 3.1; 3.2; 3.3
2.6

4.

AVENTURA
CLTORIA

1.1; 1.2; 1.3;

1.4; 1.5; 2.1;
2.2; 2.4; 2.5;
2.6; 3.1; 3.2; 3.3
1.1; 1.2; 1.3;
1.4; 1.5; 2.1;

Ficiunea literar

text-suport: N.Filimon, Ciocoii vechi i noi ( cap. Scene din viaa social)

limb i comunicare: exprimarea oral; monologul ( tipuri de monolog: descrierea oral,

argumentarea oral, relatarea/ povestirea oral); tehnici ale monologului eficient.
Ficiunea literar:

text-suport: I.L. Caragiale, Repausul duminical

limb i comunicare: exprimarea oral-dialogul ( tipuri de dialog: conversaia cotidian, discuia

argumentativ), tehnici ale dialogului eficient.

texte auxiliare: G. Clinescu, Cartea nunii

Ficiune i realitate

text-suport: Amintiri din ziua a aptea - de vorb cu doamna Zoe Cntacuzino, interviu realizat de
Tita Chiper; interviul

texte auxiliare: Laura Vian, De la Poiana pului la Skate Park

Literatur i alte arte

literatura i cinematografia: ecranizarea unui text dramatic. Dale carnavalului, de I.L. Caragiale,
raportul text-imagine, limbajul cinematografic, limbajul literaturii (materialul de expresie specific, posibiliti de
prelucrare a acestuia, impact asupra publicului), concepte specifice cinematografiei: regie, scenariu,
imagine, coloan sonor, interpretare actoriceasc
EVALUARE

Semestrul
al II-lea

*-S tii mai

multe, s fii mai
bun!

2.2; 2.4; 2.5;

2.6; 3.1; 3.2; 3.3
1.1; 1.2; 1.3;
1.4; 1.5; 2.1;
2.2; 2.4; 2.5;
2.6; 3.1; 3.2; 3.3

vorbire indirect, rezumatul

4

XXXI

XXXII

limb i comunicare: folosirea corect a semnelor de ortografie i de punctuaie, coresponden

privat i oficial, formulare tipizate

XXXIII

Test de evaluare final

XXXIV

10

XXXIV-XXXVI

Lucrare semestrial
Ficiune i realitate

texte-suport: L. Rebreanu, Metropole-Paris, Jurnal; memorialistic, notelede cltorie, reportaj,

jurnalul, anunul publicitar

text auxiliar: N. Manolescu, Marea ca factor spiritual (relaia cultur-ficiune-publicitate)

Recapitulare i evaluare final

Unitatea colar: Liceul Tehnologic Iancu Jianu

Anul colar: 2014-2015
Disciplina: Limba i literatura romn
Profesor: Munteanu Nicolae
Clasa: a IX-a
Curriculum aplicat: T.C. 4 ore/ sptmn; Total ore/ an: 144
Manual: Grupul Editorial ART

Aviz director

Aviz ef de catedr