Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
CLASA a VIII-a
BUGET DE TIMP:
34 ore
30 ore
4 ore
OBIECTIVE CADRU
I. Dezvoltarea structurilor i conduitelor perceptiv-motrice n vederea exprimrii
artistice
II. Utilizarea materialelor, a instrumentelor de lucru i a unor tehnici specifice artelor
plastice
III. Realizarea unor activiti artistice i concretizarea lor n plan comunicaional
IV. Dezvoltarea simului estetic i a capacitii de apreciere a activitii artistice
II.Linia ca element al
limbajului plastic
III.Amestecul culorilor
IV.Pata, forme elaborate
(nuante si tonuri)
V .Linia si pata, elemente de
limbaj plastic
SAPT.SA STII MAI MULTE,
SA FII MAI BUN!
CLASA a VIII - a
Obiective de referin
I. Dezvoltarea structurilor i conduitelor
perceptiv-motrice n vederea exprimrii
artistice
Nr.ore
2 ore
Durata
17-24IX
6 ore
1X-5XI
7 ore
12XI-14I
4 ore
21 I-11 II
9 ore
18II-29IV
limbajului plastic
8. Realizarea unor compoziii bazate pe reprezentri
geometrice ca suport comunicaional
9. Realizarea unor compoziii colective pe o tem
dat
Observaii
VI.Forme elaborate
VII. Evaluare finala
4 ore
13V-3VI
2 ore
10-17VI
II.Linia ca
element al
limbajului
plastic
Ob.de
referin
O1
O4
O7
O8
O11
O12
O2
O3
O4
O6
O7
O9
O10
Durata
1. Compoziia ca mijloc de
comunicare
2. Reprezentri plastice spaiotemporale
17IX
1.Joc de linii
2. Culori primare
3. Sfoara jucausa
4. Mozaic
5.Culori secundare
6. Curcubeu
1X
8X
15X
22X
29X
5XI
24IX
Activiti de nvare
Exerciii de observare dirijat a
unor obiecte din natur
Exerciii de recunoatere a figurilor
geometrice n obiectele din mediul
nconjurtor
Exerciii de descriere a
caracteristicilor (culoare, form,
mrime, textur)
obiectelor din mediu i ale unor
fiine.
Exerciii de nvare a elementelor
de limbaj plastic:
- compozitii figurative avnd ca
elemente plastice linia i punctul;
- redarea prin mbinare de linii a
unor forme i imagini cunoscute de
ctre copii;
- redarea unor obiecte simple prin
mbinarea diferitelor forme
cunoscute de ctre copii;
- dactilopictur
Exerciii de sortare a unor obiecte,
dup anumite criterii (form,
Resurse didactice
-conversatia
-explicatia
-demonstratia
-instrumente si
materiale de expresie
plastica
-modelul
-comparatia
-expozitia video
-conversatia
-explicatia
-demonstratia
-instrumente si
materiale de expresie
plastica
-modelul
-comparatia
-expozitia video
Modaliti i
instrumente de
evaluare
Proba orala de
investigare a
cunostintelor despre
mediu, a nivelului de
organizare si control al
propriei senzorialitati
etc.
Proba practica de
realizare a unor lucrari
libere/cu tema
data/predefinite/cu
structura standard etc.
Proba orala de
investigare a
cunostintelor despre
mediu, a nivelului de
organizare si control
al propriei
senzorialitati etc.
Proba practica de
realizare a unor lucrari
libere/cu tema
data/predefinite/cu
structura standard etc.
III.Amestecul
culorilor
O2
O3
O5
O8
O10
O11
1.Cercul tonurilor
2.Mozaic
3.Culori calde
4.Toamna aurie
5.Culori reci
6.Cabana inzapezita
12XI
19XI
26XI
3XII
10XII
17XII
mrime,
textur, culoare)
Exerciii de asociere a unei culori
cu obiecte reprezentative din mediul
nconjurtor (rou - mr, verde
iarb etc.)
Exerciii de percepie a formelor,
culorilor, mrimilor
Exerciii de coordonare ochi-mn
- exerciii de punctare, trasare de
linii, haurare, colorare;
Concursuri de desene
Expoziii de desene
-conversatia
-explicatia
-demonstratia
-instrumente si
materiale de expresie
plastica
-modelul
-comparatia
-expozitia video
Proba orala de
investigare a
cunostintelor despre
mediu, a nivelului de
organizare si control al
propriei senzorialitati
etc.
Proba practica de
realizare a unor lucrari
libere/cu tema
data/predefinite/cu
structura standard etc.
SEMESTRUL II
Unitatea de
nvare
IV.Pata, forme
elaborate
(nuante si
Ob.de
referin
O1
O2
O6
O8
O9
Durata
21I
28I
4II
11 II
1.Livada
2.La mare
3. Spiridusii gradinii
4. Felicitari de 8 martie
5.Prietenul nostru pamantul
6. Oua nazdravane
7. Curcubeul
8.Zana primaverii
9.Meseria de maine
18II
25 II
4 III
11 III
18 III
25 III
15 IV
22 IV
29 IV
tonuri)
V .Linia si pata,
elemente de
limbaj plastic
SAPT.SA STII
O5
O6
O8
O9
O10
O11
MAI MULTE,
SA FII MAI
BUN!
VI.Forme
O2
O5
1.Fluturi
2. Jucariile preferate
13 V
20 V
Activiti de nvare
Exerciii de dezvoltare a acuitii
vizuale
- exerciii de discriminare a formei
de fond;
- exerciii de discriminare a unor
figuri geometrice incomplete,
imagini
lacunare;
Exerciii de pictur, desen, pe o
tem dat: peisaj, portret s.a.
Exerciii de compoziie liber:
desen, colaj, grafic, felicitri etc.
Exerciii de compoziie simpl prin
puncte, linii, pete de culoare,
dactilopictur etc.
Exerciii de realizare a unor lucrri
colective: pictur, colaj etc
Exerciii de reprezentare a spaiului
geometric, caracterizat prin linii,
forme, volum
- exerciii de identificare a acestor
elemente n mediu;
Resurse didactice
Modaliti i
instrumente de
evaluare
-conversatia
-explicatia
-demonstratia
-instrumente si
materiale de expresie
plastica
-modelul
-comparatia
-expozitia video
Proba orala de
investigare a
cunostintelor despre
mediu, a nivelului de
organizare si control
al propriei
senzorialitati etc.
-conversatia
-explicatia
-demonstratia
-instrumente si
materiale de expresie
plastica
-modelul
-comparatia
-expozitia video
Proba practica de
realizare a unor
lucrari libere/cu tema
data/predefinite/cu
structura standard etc.
-conversatia
-explicatia
-demonstratia
Proba orala de
investigare a
cunostintelor despre
mediu, a nivelului de
elaborate
VII. Evaluare
finala
O7
O8
O9
O1
O4
O7
O8
O11
O12
3. Floarea soarelui
4. Vacanta mare
1. Compoziia ca mijloc de
comunicare
2. Reprezentri plastice spaiotemporale
27 V
3 VI
10 VI
Desen pe asfalt
Concursuri de desene
Expoziii de desene
17 V
-instrumente si
materiale de expresie
plastica
-modelul
-comparatia
-expozitia video
organizare si control al
propriei senzorialitati
etc.
Proba practica de
realizare a unor
lucrari libere/cu tema
data/predefinite/cu
structura standard etc.