Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Omen 3104 - 2013
Omen 3104 - 2013
resurse i asisten educaional, aprobat prin Ordinul ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i
sportului nr. 5.555/2011. Profesorii consilieri din cabinetele colare/intercolare de asisten
psihopedagogic efectueaz 4 ore de predare n specialitate sau ore n cadrul curriculumului la decizia
colii din ariile curriculare om i societate, consiliere i orientare, n acord cu planul-cadru, cu
respectarea normei sptmnale de 40 de ore."
4. La articolul 9 alineatul (2), litera b) se modific i va avea urmtorul cuprins:
"b) absolveni cu diplom ai liceului pedagogic, ai colii postliceale pedagogice sau ai unor coli
echivalente avnd nscrise pe diploma de absolvire una dintre specializrile educatoare, educator,
nvtor, nvtoare, educatoare-nvtor, educator-nvtor, nvtor-educatoare, nvtoreducator, n concordan cu Centralizatorul, ori de absolveni ai colegiului universitar pedagogic cu
specializri n concordan cu Centralizatorul, ncadrai n nvmntul precolar i primar, care au
finalizat cu diplom de licen i studii universitare de lung durat sau ciclul I de studii universitare
de licen, ncadrai n funcia didactic de profesor pentru nvmnt precolar, respectiv de profesor
pentru nvmnt primar, conform art. 248 alin. (4) din Legea nr. 1/2011, cu modificrile i
completrile ulterioare, i art. IV din Ordonana de urgen a Guvernului nr. 92/2012 privind luarea
unor msuri n domeniul nvmntului i cercetrii, precum i n ceea ce privete plata sumelor
prevzute n hotrri judectoreti devenite executorii n perioada 1 ianuarie - 31 decembrie 2013;".
5. La articolul 9, dup alineatul (17) se introduce un nou alineat, alineatul (18), cu urmtorul
cuprins:
"(18) Cadrele didactice din nvmntul preuniversitar, cu studii universitare de scurt durat,
care au dobndit atestatul de echivalare a studiilor cu ciclul I de studii universitare de licen n
sesiunea 2012, n conformitate cu prevederile Metodologiei privind echivalarea pe baza ECTS/SECT a
nvmntului universitar de scurt durat, realizat prin colegiul cu durata de 3 ani sau institutul
pedagogic cu durata de 3 ani, cu ciclul I de studii universitare de licen, pentru cadrele didactice din
nvmntul preuniversitar, aprobat prin Ordinul ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i
sportului nr. 5.553/2011, cu modificrile ulterioare, se salarizeaz corespunztor noii funcii didactice
ncepnd cu 1 septembrie 2013."
6. La articolul 19, dup alineatul (1) se introduc dou noi alineate, alineatele (1^1) i (1^2), cu
urmtorul cuprins:
"(1^1) n situaia n care, ca urmare a restructurrii reelei colare, ncepnd cu data de 1
septembrie 2013, urmeaz s fie desfiinate uniti de nvmnt cu personalitate juridic, se
procedeaz dup cum urmeaz:
a) n situaia fuziunii prin absorbie a unei uniti de nvmnt cu personalitate juridic de ctre
o alt unitate de nvmnt cu personalitate juridic, ncepnd cu data de 1 septembrie 2013, dac la
data la care se efectueaz evaluarea cadrelor didactice titulare de aceeai specialitate nu a intrat nc n
vigoare actul administrativ cu privire la restructurarea reelei colare i exist dou persoane juridice
distincte, atunci evaluarea cadrelor didactice titulare de aceeai specialitate se realizeaz obligatoriu la
nivelul fiecrei catedre din fiecare unitate de nvmnt cu personalitate juridic, de ctre aceeai
comisie de evaluare; la nivelul inspectoratului colar, pentru fiecare post didactic/catedr, se
ntocmete o list comun cu rezultatele evalurii cadrelor didactice titulare de aceeai specialitate din
cele dou uniti de nvmnt cu personalitate juridic care urmeaz s fuzioneze prin absorbie, iar
cadrele didactice se distribuie, n ordinea descresctoare a punctajelor/mediilor, n unitatea cu
personalitate juridic rezultat n urma fuziunii prin absorbie, fiind propuse pentru completare de
norm didactic sau restrngere de activitate, ncepnd cu data de 1 septembrie 2013, dac este cazul,
cadrele didactice titulare prevzute la art. 25 alin. (3), iar dac reducerea de activitate nu se
soluioneaz, cadrele didactice cu punctajul cel mai mic/media cea mai mic din lista comun;
b) n situaia divizrii pariale a unei uniti de nvmnt cu personalitate juridic, prin care una
sau mai multe structuri sunt transferate la alt unitate de nvmnt cu personalitate juridic, ncepnd
cu data de 1 septembrie 2013, atunci comisia de evaluare stabilete existena reducerilor de activitate
n unitatea de nvmnt cu personalitate juridic din care se scindeaz structura, prin raportare la
numrul de posturi didactice/catedre ce vor exista ulterior datei de 1 septembrie 2013, iar la nivelul
unitii de nvmnt cu personalitate juridic care absoarbe structura, prin raportare la situaia
2
SECIUNEA a II-a
Organizarea i desfurarea transferului consimit ntre unitile de nvmnt
ART. 42
(1) Pentru transferul, ca urmare a restrngerii de activitate, consimit ntre unitile de
nvmnt, personalul didactic titular aflat n restrngere de activitate depune, la unitatea de
nvmnt unde se solicit transferarea i la inspectoratul colar n a crui raz teritorial i are sediul
unitatea de nvmnt la care se solicit transferul, o cerere-tip, conform anexei nr. 14, nsoit de
documentele menionate n aceasta, aprecierea sintetic a consiliului de administraie al unitii de
nvmnt la care a intrat n restrngere de activitate i o adeverin, eliberat de conducerea unitii
de nvmnt unde este titular, n care se menioneaz cauzele pentru care postul didactic/catedra a
ajuns n situaia de restrngere de activitate.
(2) Un cadru didactic titular se poate nscrie la etapa de transferare, ca urmare a restrngerii de
activitate sau prin restructurarea reelei colare, ntr-un singur jude sau numai n municipiul Bucureti.
ART. 43
(1) Comisia de mobilitate la nivelul unitii de nvmnt, constituit din cadre didactice, prin
decizie a directorului unitii de nvmnt, verific dosarele de nscriere, documentele de studii,
avizele i atestatele necesare pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante solicitate,
realizeaz, dac sunt mai multe cereri pentru acelai post didactic vacant, ierarhizarea candidailor
conform punctajelor stabilite potrivit anexei nr. 2 i nainteaz consiliului de administraie al unitii de
nvmnt, prin raport scris, propuneri pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante
existente la nivelul unitii de nvmnt. n comisia de mobilitate constituit la nivelul unitii de
nvmnt nu se numesc cadre didactice care fac parte din consiliul de administraie.
(2) Propunerile comisiei de mobilitate constituite la nivelul unitii de nvmnt sunt analizate
n consiliul profesoral i n consiliul de administraie al unitii de nvmnt care selecteaz i
valideaz cadrele didactice pentru care se acord transferul. La validarea unui cadru didactic pentru
care se acord transferul se ine seama dac ndeplinete condiiile prevzute de prezenta metodologie,
dac studiile sunt n concordan cu postul didactic/catedra vacant() solicitat(), conform
Centralizatorului, dac deine avizele i atestatele necesare pentru ocuparea postului didactic/catedrei
vacant(e) solicitat(e) i, cnd este cazul, dac a promovat proba practic/oral n profilul postului
didactic/catedrei solicitat(e). Hotrrea consiliului de administraie al unitii de nvmnt este
definitiv i poate fi atacat numai la instana de contencios administrativ, contestaia reprezentnd
plngerea prealabil reglementat de art. 7 din Legea nr. 554/2004, cu modificrile i completrile
ulterioare.
ART. 44
(1) n baza validrii fcute de consiliul de administraie, directorul emite acordurile privind
transferul cadrelor didactice n unitatea respectiv. Directorii unitilor de nvmnt care au emis
acorduri pentru transferul consimit ntre unitile de nvmnt cadrelor didactice aflate n restrngere
de activitate ntiineaz n scris inspectoratul colar.
(2) n perioada prevzut de Calendar, cadrele didactice titulare aflate n restrngere de activitate
depun dosare la inspectoratele colare, nsoite de acordurile pentru transfer obinute de la unitile de
nvmnt.
ART. 45
Soluionarea cererilor de transfer consimit ntre unitile de nvmnt, ca urmare a restrngerii
de activitate sau prin restructurarea reelei colare, se realizeaz n edina public organizat de ctre
comisia de mobilitate a personalului didactic din nvmntul preuniversitar, n perioada prevzut de
Calendar, n baza acordurilor emise de conducerile unitilor de nvmnt privind transferul
consimit ntre uniti de nvmnt, n ordinea descresctoare a punctajului.
SECIUNEA a III-a
Organizarea i desfurarea transferrii personalului didactic titular disponibilizat prin
restrngere de activitate sau prin restructurarea reelei colare, prin repartizare n edin public
organizat de inspectoratul colar
ART. 46
(1) Dup soluionarea cererilor de transfer consimit ntre unitile de nvmnt, cererile de
transferare pentru cadrele didactice titulare aflate n restrngere de activitate care nu au obinut acordul
privind transferul consimit ntre uniti de nvmnt, precum i pentru cadrele didactice titulare
aflate n restrngere de activitate care nu s-au adresat unitilor de nvmnt pentru obinerea acestui
acord, dar care au depus cereri la inspectoratele colare n perioada prevzut de Calendar, se
soluioneaz n edin public, organizat de ctre comisia de mobilitate a personalului didactic din
nvmntul preuniversitar, cu respectarea condiiilor din prezenta metodologie, n urmtoarea ordine:
a) soluionarea restrngerii de activitate n cadrul unitii de nvmnt, n ordinea
descresctoare a punctajului;
b) soluionarea restrngerii de activitate la nivelul consoriului colar, n ordinea descresctoare a
punctajului;
c) soluionarea restrngerii de activitate la nivelul aceleiai localiti/municipiului Bucureti, cu
respectarea prevederilor alin. (3), n ordinea descresctoare a punctajului;
d) soluionarea restrngerii de activitate la nivelul judeului, cu respectarea prevederilor alin. (3),
n ordinea descresctoare a punctajului;
e) n situaia n care restrngerea nu poate fi soluionat la nivelul judeului/municipiului
Bucureti, restrngerea de activitate se soluioneaz la uniti de nvmnt din alte judee, cu
respectarea prevederilor alin. (3), n ordinea descresctoare a punctajului.
(2) Restrngerea de activitate n cadrul unitii de nvmnt se soluioneaz prin transferarea
cadrelor didactice titulare pe o alt catedr n aceeai unitate de nvmnt, conform specializrilor
obinute prin studii innd seama de prevederile art. 247, art. 248 alin. (3) - (6), art. 262 i 263 din
Legea nr. 1/2011, cu modificrile i completrile ulterioare, de prevederile Centralizatorului i de
prevederile prezentei metodologii.
(3) La ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante, ca urmare a restrngerii de activitate sau
prin restructurarea reelei colare, n situaiile prevzute la alin. (1) lit. b) - e), au prioritate cadrele
didactice care sunt titulare n specialitatea postului/catedrei solicitat(e) conform actului de
numire/transfer/repartizare n nvmnt.
(4) Cadrele didactice titulare aflate n situaia prevzut la alin. (1) lit. e) trebuie s fac dovada
domiciliului n judeul n care solicit transferul pentru restrngere de activitate pn la data depunerii
dosarelor, conform Calendarului, cu buletin, carte de identitate sau adeverin de identitate. Cadrele
didactice care solicit soluionarea restrngerii de activitate n municipiul Bucureti, titulare n alte
judee, fac dovada domiciliului n municipiul Bucureti, pn la data depunerii dosarelor, conform
Calendarului, cu buletin, carte de identitate sau adeverin de identitate.
ART. 47
(1) n edina public, opiunea fiecrui cadru didactic titular se exprim n scris, conform
cererii-tip, i se consemneaz n procesul-verbal al edinei, cu certificare prin semntura solicitantului
sau a mputernicitului, acesta din urm prezentnd procura notarial n original.
(2) n cazul n care dou sau mai multe cadre didactice titulare care particip la sesiunea de
transferare pentru restrngere de activitate au acelai punctaj i opteaz pentru acelai post
didactic/catedr vacant(), postul didactic/catedra se ocup n baza criteriilor socioumanitare.
(3) n cazul n care cadrul didactic titular aflat n restrngere de activitate nu este prezent
personal sau printr-un mputernicit la edina public de soluionare a cererilor de transferare pentru
restrngere de activitate, comisia i atribuie din oficiu un post didactic/catedr vacant() la finalul
sesiunii de transferare pentru restrngere de activitate din lista afiat, conform punctajului, cu
respectarea condiiilor prevzute n prezenta metodologie.
6
(4) n cazul n care un cadru didactic titular aflat n restrngere de activitate refuz s i
ntocmeasc dosarul, conducerea unitii de nvmnt ntocmete dosarul acestuia, iar comisia de
mobilitate a inspectoratului colar i atribuie, din oficiu, un post didactic/catedr vacant() la finalul
etapei de transferare pentru restrngere de activitate din lista afiat, conform punctajului, cu
respectarea condiiilor prevzute n prezenta metodologie. Cadrului didactic titular aflat n restrngere
de activitate, cruia i s-a atribuit un post didactic/catedr din oficiu i care nu se prezint la
postul/catedra atribuit(), i se aplic, n mod corespunztor, dispoziiile legale privind concedierea
individual.
ART. 48
(1) Restrngerile de activitate nesoluionate prin transfer, la nivelul localitii/municipiului
Bucureti i al judeului, se soluioneaz, la finalul edinei publice de soluionare a restrngerilor de
activitate sau n etapele ulterioare ale mobilitii personalului didactic din nvmntul preuniversitar,
prin detaare n interesul nvmntului pentru nesoluionarea restrngerii de activitate.
(2) Pentru cadrele didactice titulare a cror restrngere de activitate, datorit comasrii
claselor/unitilor de nvmnt sau desfiinrii unor uniti de nvmnt, a fost rezolvat, dup etapa
de soluionare a restrngerilor de activitate i a pretransferrilor, prin detaare n interesul
nvmntului pentru nesoluionarea restrngerii de activitate/repartizare pe posturi/catedre pe
perioad determinat de cel mult un an colar, constituite din discipline conform actului de
numire/transfer/repartizare, n condiiile n care la nivelul unitii/unitilor de nvmnt exist
post/catedr vacant(), inspectoratul colar emite decizii de transfer n unitatea/unitile de nvmnt
n care au fost detaate/repartizate, n specialitatea postului didactic/catedrei restrns(e), ncepnd cu 1
septembrie 2013, la solicitarea acestora, cu acordul consiliului/consiliilor de administraie al/ale
unitii/unitilor de nvmnt i cu aprobarea consiliului de administraie al inspectoratului colar.
(3) Cadrele didactice titulare aflate n situaia prevzut la alin. (2) se adreseaz n scris
conducerii unitii/unitilor de nvmnt n perioada stabilit n Calendar, care comunic
acordul/refuzul pentru transfer inspectoratului colar, conform Calendarului. Consiliul/Consiliile de
administraie al/ale unitii/unitilor de nvmnt comunic n scris cadrelor didactice solicitante i
inspectoratului colar motivele acordului/refuzului transferului. Situaiile transmise de unitile de
nvmnt inspectoratului colar sunt analizate n consiliul de administraie al inspectoratului colar,
n perioada prevzut n Calendar, care stabilete lista final a cadrelor didactice titulare pentru care se
emit decizii de transfer n unitatea/unitile de nvmnt n care au fost detaate, n specialitatea
postului/catedrei restrns(e), ncepnd cu 1 septembrie 2013.
(4) Cadrele didactice titulare, a cror restrngere de activitate nu a fost soluionat prin transfer
n anii precedeni, nu fac obiectul restrngerii de activitate la nivelul unitii de nvmnt la care sunt
titulare i particip la etapa de transferare pentru restrngere de activitate, cu excepia cadrelor
didactice pentru care s-au emis decizii de transfer n condiiile alin. (2) i (3).
ART. 49
Hotrrile comisiei de mobilitate a personalului didactic din nvmntul preuniversitar, luate n
edina public, pot fi contestate n perioada prevzut n Calendar. Contestaiile se nregistreaz la
secretariatul inspectoratului colar i se soluioneaz de ctre consiliul de administraie al
inspectoratului colar, conform Calendarului. Hotrrea consiliului de administraie al inspectoratului
colar este definitiv i poate fi atacat numai la instana de contencios administrativ, contestaia
reprezentnd plngerea prealabil reglementat de art. 7 din Legea nr. 554/2004, cu modificrile i
completrile ulterioare.
ART. 50
Dup soluionarea contestaiilor, inspectorul colar general emite decizia de repartizare pentru
soluionarea restrngerii de activitate, cu precizarea unitii/unitilor de nvmnt cu personalitate
juridic, postului didactic/catedrei, nivelului de nvmnt indiferent de nivelul de nvmnt din care
provine solicitantul, precum i a regimului de mediu. n decizia de repartizare pentru soluionarea
restrngerii de activitate nu se precizeaz viabilitatea postului didactic/catedrei, iar structura/structurile
unitilor de nvmnt cu personalitate juridic se precizeaz numai n situaia n care regimul de
mediu al structurii/structurilor este diferit de regimul de mediu al unitii de nvmnt cu
7
(5) La selectarea cadrului didactic, comisia trebuie s in seama dac solicitantul ndeplinete
condiiile pentru pretransfer prevzute de prezenta metodologie, cerinele de studii conform
Centralizatorului, iar n situaiile n care este cazul, dac deine avizele i atestatele necesare ocuprii
postului didactic/catedrei solicitat(e) sau dac a promovat proba practic/oral n profilul postului
didactic solicitat i, n ordine, de urmtoarele criterii:
a) cadrul didactic este titular n specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e) n localitatea n
care solicit postul didactic/catedra vacant() i are domiciliul n aceeai localitate;
b) cadrul didactic este titular n specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e) n localitatea n
care solicit postul didactic/catedra vacant() i are domiciliul n alt localitate;
c) cadrul didactic este titular i are domiciliul n aceeai localitate n care solicit postul
didactic/catedra vacant();
d) cadrul didactic este titular n localitatea n care solicit postul didactic/catedra vacant() i are
domiciliul n alt localitate;
e) cadrul didactic este titular la o unitate de nvmnt/uniti de nvmnt din alt localitate n
specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e) i are domiciliul n localitatea n care solicit postul
didactic/catedra;
f) cadrul didactic este titular la o unitate de nvmnt/uniti de nvmnt din alt localitate i
are domiciliul n localitatea n care solicit postul didactic/catedra;
g) cadrul didactic este titular la o unitate de nvmnt/uniti de nvmnt din alt localitate n
specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e) i are domiciliul ntr-o localitate apropiat de
localitatea n care solicit postul didactic/catedra;
h) cadrul didactic este titular la o unitate de nvmnt/uniti de nvmnt din alt localitate i
are domiciliul ntr-o localitate apropiat de localitatea n care solicit postul didactic/catedra.
(6) Cadrele didactice titulare n nvmntul preuniversitar aflate n situaiile prevzute la alin.
(5) lit. a), c), e) i f) fac dovada domiciliului pn la data depunerii dosarelor, conform Calendarului,
cu buletin, carte de identitate sau adeverin de identitate. Cadrele didactice titulare n nvmntul
preuniversitar aflate n situaia prevzut la alin. (5) lit. g) i h) nu sunt condiionate de domiciliul n
localitatea n care solicit pretransferul, dar trebuie s aib domiciliul n judeul n care solicit
pretransferul. Cadrele didactice titulare n nvmntul preuniversitar ntr-un jude nvecinat judeului
de domiciliu pot ocupa posturi didactice/catedre vacante prin pretransfer n judeul n care sunt titulare,
pentru apropiere de localitatea de domiciliu, dac se justific apropierea de domiciliu. La punctaj egal,
dac un post didactic e solicitat de dou sau mai multe persoane, are prioritate cadrul didactic care este
titular i are domiciliul n judeul n care solicit pretransferul.
(7) Cadrele didactice care solicit pretransferul n municipiul Bucureti, titulare n nvmntul
preuniversitar n alte judee, fac dovada domiciliului n municipiul Bucureti pn la data depunerii
dosarelor, conform Calendarului, cu buletin, carte de identitate sau adeverin de identitate.
(8) Lista cadrelor didactice selectate de comisia de mobilitate constituit la nivelul unitii de
nvmnt este naintat consiliului de administraie al unitii de nvmnt, prin raport scris,
conform anexei nr. 18, care stabilete lista final a cadrelor didactice pentru care se acord
pretransferul consimit ntre uniti de nvmnt i valideaz aceast list. Hotrrea consiliului de
administraie al unitii de nvmnt este definitiv i poate fi atacat numai la instana de contencios
administrativ, contestaia reprezentnd plngerea prealabil reglementat de art. 7 din Legea nr.
554/2004, cu modificrile i completrile ulterioare.
(9) n baza validrii fcute de consiliul de administraie, directorul emite acordul privind
pretransferul cadrului didactic n unitatea de nvmnt respectiv. Directorii unitilor de nvmnt
care au emis acorduri pentru pretransfer consimit ntre unitile de nvmnt ntiineaz n scris
inspectoratul colar, conform modelului prevzut n anexa nr. 18.
ART. 53
(1) n vederea soluionrii cererii de pretransfer consimit ntre unitile de nvmnt personalul
didactic titular depune, la inspectoratul colar n a crui raz teritorial i are sediul unitatea de
nvmnt la care se solicit pretransferul, o cerere-tip, conform anexei nr. 14, nsoit de documentele
menionate n aceasta, precum i acordul/acordurile conducerii/conducerilor unitii/unitilor de
9
nvmnt privind pretransferul consimit ntre uniti, dup caz, conform anexei nr. 18. Cadrul
didactic titular care solicit soluionarea cererii de pretransfer consimit ntre uniti de nvmnt n
uniti de nvmnt din alte judee anexeaz la cererea de nscriere adeverina eliberat de
inspectoratul colar, n a crui raz teritorial este titular, din care s rezulte c cererea de pretransfer
n alt jude a solicitantului a fost luat n eviden. Un cadru didactic titular n nvmntul
preuniversitar se poate nscrie la etapa de pretransfer consimit ntre unitile de nvmnt ntr-un
singur jude sau numai n municipiul Bucureti.
(2) Soluionarea cererilor de pretransfer consimit ntre unitile de nvmnt se realizeaz n
edina public organizat de ctre comisia judeean/municipiului Bucureti de mobilitate a
personalului didactic din nvmntul preuniversitar, n perioada prevzut de Calendar. Cadrul
didactic titular care nu poate participa la edina public de pretransfer consimit ntre unitile de
nvmnt are dreptul s desemneze, prin procur notarial n original, un mputernicit care s i
reprezinte interesele.
(3) n baza acordurilor propuse de unitile de nvmnt, comisia de mobilitate a personalului
didactic din nvmntul preuniversitar constituit la nivelul inspectoratului colar, ntrunit n edin
public, repartizeaz cadrele didactice, cu respectarea condiiilor prevzute n prezenta metodologie. n
cazuri bine argumentate, comisia de mobilitate a personalului didactic din nvmntul preuniversitar
constituit la nivelul inspectoratului colar poate decide pretransferul chiar dac nu exist acorduri
propuse de unitile de nvmnt. Opiunea fiecrui cadru didactic din edina public se exprim n
scris, conform cererii-tip, i se consemneaz n procesul-verbal al edinei, cu certificare prin
semntura solicitantului sau mputernicitului, acesta din urm prezentnd procura notarial n original.
n cazul n care cadrul didactic nu este prezent personal sau printr-un mputernicit la edina public,
cererea acestuia nu se soluioneaz.
(4) Pretransferul personalului didactic titular n nvmntul preuniversitar consimit ntre
unitile de nvmnt se poate realiza i prin schimb de posturi pe baza consimmntului scris al
solicitanilor, fr a fi condiionai de domiciliu i cu acordul consiliilor de administraie ale unitilor
de nvmnt la care solicitanii sunt titulari. Cadrele didactice titulare n nvmntul preuniversitar
care au mplinit vrsta standard de pensionare sau care vor mplini vrsta standard de pensionare pn
la data de 31 august 2014 nu pot beneficia de pretransfer consimit ntre unitile de nvmnt, prin
schimb de posturi, n baza consimmntului scris.
(5) Contestaiile la hotrrile comisiei de mobilitate a personalului didactic din nvmntul
preuniversitar constituite la nivelul inspectoratului colar, adoptate n edina public, se depun la
inspectoratul colar n termenul prevzut de Calendar i se soluioneaz de ctre consiliul de
administraie al inspectoratului colar, n perioada prevzut n Calendar. Hotrrea consiliului de
administraie al inspectoratului colar este definitiv i poate fi atacat numai la instana de contencios
administrativ, contestaia reprezentnd plngerea prealabil reglementat de art. 7 din Legea nr.
554/2004, cu modificrile i completrile ulterioare.
(6) Dup soluionarea contestaiilor, inspectorul colar general emite decizia de pretransfer
consimit ntre unitile de nvmnt cu precizarea unitii/unitilor de nvmnt cu personalitate
juridic, a postului didactic/catedrei, a nivelului de nvmnt i a regimului de mediu. n decizia de
pretransfer consimit ntre unitile de nvmnt nu se precizeaz viabilitatea postului
didactic/catedrei, iar structura/structurile unitilor de nvmnt cu personalitate juridic se
precizeaz numai n situaia n care regimul de mediu al acestora este diferit de regimul de mediu al
unitii de nvmnt cu personalitate juridic."
10. Dup articolul 53 se introduce un nou articol, articolul 53^1, cu urmtorul cuprins:
"ART. 53^1
(1) n cazul n care, n anul colar 2013 - 2014, n unitile de nvmnt normele/posturile
didactice nu pot fi acoperite cu titulari, personalul didactic din nvmntul preuniversitar, cu gradul
didactic I sau cu titlul tiinific de doctor, care dovedete competen profesional deosebit, poate fi
meninut, cu aprobarea anual a consiliilor de administraie ale unitilor de nvmnt, ca titular, n
funcia didactic pn la 3 ani peste vrsta de pensionare, raportat la data de 1 septembrie 2013, la
cerere, conform prezentei metodologii.
10
(2) n anul colar 2013 - 2014, personalului didactic cu gradul didactic I sau cu titlul tiinific de
doctor care a avut calitatea de titular n nvmntul preuniversitar i care nu a depit cu 3 ani vrsta
de pensionare, raportat la data de 1 septembrie 2013, i se poate recunoate aceast calitate de ctre
consiliile de administraie ale unitilor de nvmnt, conform prezentei metodologii, cu condiia
renunrii la pensie pe perioada n care rmne titular. Situaiile excepionale se soluioneaz cu
aprobarea Ministerului Educaiei Naionale.
(3) Condiiile legale de pensionare, lund n calcul limita de vrst i stagiul de cotizare, la data
de 1 septembrie 2013, sunt:
a) pentru femei, vrsta la ieirea la pensie, 59 ani i 8 luni, respectiv 14 ani i 4 luni, stagiul
minim de cotizare;
b) pentru brbai, vrsta la ieirea la pensie, 64 ani i 8 luni, respectiv 14 ani i 4 luni, stagiul
minim de cotizare.
(4) n vederea meninerii n activitate ca titular n funcia didactic pn la 3 ani peste vrsta de
pensionare, raportat la data de 1 septembrie 2013, n anul colar 2013 - 2014, precum i pentru
recunoaterea calitii de titular, n anul colar 2013 - 2014, a personalului didactic, care a avut
calitatea de titular n nvmntul preuniversitar i care nu a depit cu 3 ani vrsta de pensionare,
raportat la data de 1 septembrie 2013, personalul didactic care se ncadreaz n prevederile alin. (1) i
(2) se adreseaz, n scris, consiliilor de administraie ale unitilor de nvmnt, pn la data
prevzut n Calendar. Cererile sunt nsoite de documentele justificative privind activitatea didactic
i tiinific.
(5) n perioada prevzut de Calendar, inspectoratele colare afieaz la avizierele i pe site-urile
acestora:
a) lista unitilor de nvmnt i a posturilor didactice/catedrelor la care sunt ncadrai
suplinitori fr studii corespunztoare postului;
b) lista unitilor de nvmnt i a posturilor didactice/catedrelor la care au rmas restrngeri de
activitate nesoluionate.
(6) n perioada prevzut de Calendar, cererile cadrelor didactice care se ncadreaz n
prevederile alin. (1) i (2) se discut i se analizeaz de ctre consiliile profesorale ale unitilor de
nvmnt, n funcie de datele comunicate de inspectoratele colare, de evoluia demografic la nivel
local, de planurile de colarizare, de dinamica resurselor umane, de politicile de personal i de evoluia
planurilor-cadru de nvmnt i se supun aprobrii consiliilor de administraie ale unitilor de
nvmnt.
(7) Recunoaterea calitii de titular, n anul colar 2013 - 2014, a personalului didactic care a
avut calitatea de titular n nvmntul preuniversitar i care nu a depit cu 3 ani vrsta de
pensionare, raportat la data de 1 septembrie 2013, se realizeaz n concordan cu actul de
numire/transfer/repartizare pe post/catedr la momentul pensionrii.
(8) Se aprob numai cererile cadrelor didactice pentru care se poate constitui o norm didactic
complet n concordan cu actul de numire/transfer/repartizare pe post/catedr la nivelul unitilor de
nvmnt n care urmeaz s fie meninute n activitate ca titulare, respectiv la nivelul unitilor de
nvmnt n care urmeaz recunoaterea calitii de cadre didactice titulare.
(9) Pn la termenul prevzut n Calendar, se comunic, de ctre consiliile de administraie ale
unitilor de nvmnt, inspectoratului colar i cadrelor didactice acordul/refuzul privind meninerea
n activitate ca titular a personalului didactic care ndeplinete condiiile legale de pensionare n funcia
didactic pn la 3 ani peste vrsta de pensionare, raportat la data de 1 septembrie 2013, n anul colar
2013 - 2014, respectiv recunoaterea calitii de titular, n anul colar 2013 - 2014, a personalului
didactic care a avut calitatea de titular i care nu a depit cu 3 ani vrsta de pensionare, raportat la
data de 1 septembrie 2013. Comisia de mobilitate a personalului didactic din nvmntul
preuniversitar, constituit la nivelul inspectoratului colar, verific situaiile transmise de unitile de
nvmnt i ntocmete listele finale care cuprind:
a) cadrele didactice care ndeplinesc condiiile legale de pensionare i care solicit meninerea n
activitate ca titular n funcia didactic pn la 3 ani peste vrsta de pensionare, raportat la data de 1
septembrie 2013, n anul colar 2013 - 2014;
11
b) cadrele didactice care au avut calitatea de titular i care nu au depit cu 3 ani vrsta de
pensionare, raportat la data de 1 septembrie 2013, care solicit recunoaterea calitii de titular, n
anul colar 2013 - 2014.
(10) Listele finale, ntocmite potrivit alin. (9), se supun validrii de consiliul de administraie al
inspectoratului colar n perioada prevzut de Calendar. La validarea listelor finale, ntocmite potrivit
alin. (9), consiliul de administraie al inspectoratului colar va ine seama de restrngerile de activitate
nesoluionate, de prevederile alin. (7) i (8), de evoluia demografic, planurile de colarizare, de
dinamica resurselor umane, de politicile de personal i de evoluia planurilor-cadru de nvmnt.
Listele finale validate de consiliul de administraie al inspectoratului colar se afieaz la inspectoratul
colar la termenul prevzut n Calendar.
(11) Contestaiile se depun la inspectoratul colar n perioada prevzut n Calendar i se
soluioneaz de consiliul de administraie al inspectoratului colar conform Calendarului. Hotrrea
consiliului de administraie al inspectoratului colar este definitiv i poate fi atacat numai la instana
de contencios administrativ, contestaia reprezentnd plngerea prealabil reglementat de art. 7 din
Legea nr. 554/2004, cu modificrile i completrile ulterioare.
(12) n baza validrii cererilor formulate de cadrele didactice de ctre consiliul de administraie
al inspectoratului colar, inspectorul colar general emite decizia privind meninerea n activitate ca
titular a personalului didactic care ndeplinete condiiile legale de pensionare n funcia didactic pn
la 3 ani peste vrsta de pensionare, raportat la data de 1 septembrie 2013, n anul colar 2013 - 2014,
respectiv decizia privind recunoaterea calitii de titular, n anul colar 2013 - 2014, a personalului
didactic care a avut calitatea de titular i care nu a depit cu 3 ani vrsta de pensionare.
(13) n baza deciziei privind recunoaterea calitii de titular pentru cadrele didactice care au
avut calitatea de titular n nvmntul preuniversitar i care nu au depit cu 3 ani vrsta de
pensionare, raportat la data de 1 septembrie 2013, directorii unitilor de nvmnt ncheie cu aceste
cadre didactice contracte individuale de munc pe perioad nedeterminat pentru anul colar 2013 2014.
(14) Cadrelor didactice titulare pentru care nu s-a aprobat meninerea n activitate n funcia
didactic peste vrsta de pensionare, raportat la data de 1 septembrie 2013, n anul colar 2013 - 2014,
conform prezentei metodologii, i care nu solicit pensionarea n condiiile legii li se aplic prevederile
art. 58 i 61 din Legea nr. 53/2003, republicat, cu modificrile i completrile ulterioare."
11. La articolul 55, alineatele (4) i (5) se modific i vor avea urmtorul cuprins:
"(4) Cadrele didactice care se ncadreaz n prevederile alin. (1) se adreseaz, n scris,
consiliului/consiliilor de administraie al/ale unitii/unitilor de nvmnt unde sunt ncadrate cu
contract individual de munc pe perioad determinat n anul colar 2012 - 2013, prin depunerea unei
cereri-tip, conform anexei nr. 3, n perioada prevzut de Calendar. Consiliul/Consiliile de
administraie analizeaz cererile individuale i comunic, n scris, inspectoratului colar
acordul/refuzul, conform Calendarului, respectiv cadrelor didactice solicitante, motivele
acordului/refuzului acordrii titularizrii, pn la data-limit prevzut n Calendar. Comisia de
mobilitate a personalului didactic din nvmntul preuniversitar, constituit la nivelul inspectoratului
colar, verific situaiile transmise de unitile de nvmnt i ntocmete listele finale care cuprind
cadrele didactice netitulare propuse pentru a deveni titulare ncepnd cu 1 septembrie 2013, pe care le
supune validrii de consiliul de administraie al inspectoratului colar n perioada prevzut n
Calendar. Listele finale validate de consiliul de administraie al inspectoratului colar se afieaz la
inspectoratul colar la data prevzut n Calendar.
(5) Contestaiile privind soluionarea cererilor de titularizare n nvmntul preuniversitar n
baza rezultatelor obinute la concursurile de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate
n nvmntul preuniversitar de stat susinute n specialitatea postului didactic/catedrei n iulie 2011,
iulie 2010, iulie 2009 sau iunie - iulie 2008 se depun la inspectoratul colar n perioada prevzut n
Calendar i se soluioneaz de consiliul de administraie al inspectoratului colar la data prevzut n
Calendar. Hotrrea consiliului de administraie al inspectoratului colar este definitiv i poate fi
atacat numai la instana de contencios administrativ, contestaia reprezentnd plngerea prealabil
reglementat de art. 7 din Legea nr. 554/2004, cu modificrile i completrile ulterioare."
12
ANEXA 1
(Anexa nr. 4 la metodologie)
FIA DE EVALUARE A LECIEI
INSPECIA SPECIAL LA CLAS N PROFILUL POSTULUI
Numele i prenumele candidatului:_____________________________________________________
Data:____________________
Analiz
Lecie
Elevii dominante
vizate
Profesorul
dominante
vizate
Punctaj
Maxim Realizat
1
1,5
1,5
1,5
1
0,5
0,5
0,5
1
10
EXAMINATOR__________________________
SEMNTURA ____________________________
Am luat la cunotin,
Candidat:__________________________________________________________________________
Semntura _________________
14
Lecie
Aspecte formale
(realizarea proiectrii, documentare)
Adaptarea coninutului la particularitile de vrst i nevoile grupului int
(adecvarea limbajului la nivelul clasei, corelarea temei cu necesitile
psihopedagogice ale grupului int, relevana pentru via a coninuturilor)
Coninut tiinifico-aplicativ
(structurare, sistematizare, coeren, consisten)
Metode didactice, mijloace de nvmnt, forme de organizare a activitii
(varietate, oportunitate, originalitate, eficien)
Climatul psihopedagogic
(organizarea spaiului i a materialelor, climatul psihosocial instaurat pe
parcursul activitii, modaliti de motivare i ncurajare)
Elevii
Achiziii cognitive, verbalizate/nonverbalizate
dominante
(calitate, cantitate, relaionare, operaionalizare)
vizate
Competene cognitive, sociale i emoionale
(stimularea mecanismelor de analiz, sintez i autoreflecie, valorificarea
resurselor personale ale elevilor i a experienei lor de via)
Atitudinea elevilor n cadrul activitii
(facilitarea implicrii elevilor, ncurajarea atitudinii pozitive a acestora)
Profesorul Competene profesionale i metodice
dominante
(de cunoatere - gradul de stpnire, organizare i prelucrare a informaiei;
vizate
de execuie - rapiditatea, precizia aciunilor i distributivitatea ateniei;
de comunicare - fluiditatea, concizia i acurateea discursului, captarea i
meninerea interesului elevilor, abilitatea pentru activitatea difereniat,
oferirea i solicitarea de feedback)
Competene sociale i de personalitate
(sociabilitate, registre diferite de limbaj, echilibru emoional, rezisten la
stres, creativitate, empatie, flexibilitate, fermitate, rigurozitate,
obiectivitate, acceptare necondiionat)
TOTAL
Punctaj
Maxim Realizat
1
1,5
1
1,5
1,5
0,5
0,5
0,5
1
10
EXAMINATOR__________________________
SEMNTURA ____________________________
Am luat la cunotin,
Candidat:__________________________________________________________________________
Semntura _________________
15
Lecie
Elevi
Aspect evaluate/criterii
Plan de lecie i materiale didactice (plane, fie, documente)
Lecia este proiectat corespunztor (etape, scopuri i obiective/competene, alocare de timp,
timp de interaciune, material i echipamente)
Obiectivele stabilite au fost prezentate clar, concis pentru ca elevii s neleag ce competene
vor dobndi prin participarea lor la procesul de nvare
Selecia procedeelor, tehnicilor i metodelor de predare s-a fcut inndu-se cont de cantitatea
de cunotine transmis i nivelul de pregtire al clasei
Integrarea resurselor centrului de documentare i informare (CDI) n activitile desfurate.
Varietatea i complementaritatea materialelor didactice
Modul de exploatare a resurselor documentare n vederea dezvoltrii competenelor infodocumentare
Descoperirea CDI ca centru de resurse
Includerea secvenelor cu caracter practic-aplicativ (elevii au avut acces liber la materialele
din CDI i le-au utilizat n rezolvarea sarcinilor trasate de ctre profesor)
Gestionarea timpului
Alegerea temei n funcie de nevoile utilizatorilor de documentare i informare
Corelarea ntre obiectivele info-documentare, activitile propuse i modalitile de evaluare
Capacitatea de a crea un mediu documentar adaptat nevoilor utilizatorilor
Prin coninuturile propuse profesorul are ca scop generarea unor idei noi, soluii (elevii vor
nva s utilizeze ct mai eficient resursele i spaiile specifice unui CDI)
A fost meninut un raport eficient ntre durata solicitrii elevilor i cea afectat explicaiilor
A fost creat un climat afectiv - emoional propice desfurrii activitii
Elevii sunt responsabili i se implic n procesul instructiv educativ
Elevii dau dovad de autonomie n nvare, competene de cutare, selectare, tratare i
comunicare a informaiei
Elevii au deprinderi de nvare eficient i gndesc logic, problematizat
Elevii au deprinderi de munc independent i se descurc bine n rezolvarea sarcinilor de
lucru indicate de ctre profesor
Elevii sunt familiarizai cu spaiul i resursele CDI i neleg importana iniierii n cercetarea
documentar
Elevii poarta cu uurin o conversaie i nu au dificulti n a utiliza termenii specifici
disciplinei studiate
Elevii au capacitatea de a-i menine nivelul de concentrare i sunt interesai de activitile
propuse
Elevii sunt obinuii s lucreze utiliznd fie, dicionare, enciclopedii, atlase, materiale
auxiliare, TIC
Elevii sunt implicai n animarea CDI: mediatizarea activitii CDI, ordonarea documentelor,
organizarea activitilor etc.
Elevii manifest respect fa de profesor i au o atitudine corespunztoare fa de disciplina
predat
Elevii dovedesc competene de integrare i relaionare pozitive
Elevii manifest interes i o atitudine pozitiv fa de activitile specifice unui CDI
(dezvoltarea gustului pentru lectur, expoziii, audiii, vizionri, ateliere de creaie, ntlniri
cu personaliti ale vieii culturale etc.)
Elevii neleg importana dobndirii unor metode de a nva i de a stpni informaia
Elevii i dezvolt capacitatea de a identifica, selecta, organiza, prelucra i transmite
informaia
Elevii manifest iniiativ, creativitate i disponibilitate de a lucra n echip pentru rezolvarea
diferitelor sarcini
Elevii sunt receptivi fa de valorile culturale
Elevii au o atitudine prietenoas fa de colegi
Elevii au o atitudine pozitiv fa de coal i manifest dorina de a se implica activ n
16
Punctaj
Maxim Realizat
0,2
0,2
0,2
0,2
0,2
0,2
0,2
0,1
0,2
0,2
0,2
0,2
0,1
0,2
0,2
0,1
0,2
0,2
0,2
0,2
0,1
0,2
0,2
0,2
0,2
0,1
0,2
0,2
0,2
0,2
0,1
0,2
0,1
0,2
Profesor
Aspect evaluate/criterii
Demonstreaz o bun cunoatere a disciplinei predate i cunotine actualizate n
domeniul iniierii n cercetarea documentar
Demonstreaz capacitate de sintez i subliniaz valoarea practic aplicativ a
demersului ntreprins
Limbajul utilizat este adecvat i ine cont de nivelul de vrst i nelegere al elevilor
Comunicarea cu elevii este eficient. Tonul folosit (calm, ferm), formularea clar a
ideilor conduc la captarea ateniei elevilor i la participarea lor la rezolvarea sarcinilor
propuse
Dialogheaz n cu elevii, nu monopolizeaz discuia, rspunde la ntrebrile elevilor
clarificnd aspectele mai dificile pentru acetia
Folosete material auxiliare
Utilizeaz corespunztor resursele existente n CDI (suport hrtie, suporturi audio
video), inclusiv resursele digitale i TIC
Aloc fiecrei secvene din lecie timpul adecvat i respect etapele parcurgerii acesteia,
respectnd planul de lecie
Utilizeaz strategii de lucru interactive: brainstorming, dezbatere, problematizare, joc de
rol, simulri, tehnici ale gndirii critice, exerciii metaforice etc.
Abordeaz coninuturile dintr-o perspectiv aplicativ, implicnd elevii n activitatea de
documentare i orientare ntr-o structur info-documentar
Lecia este centrat pe elev se lucreaz pe perechi, pe grupe, individual
Monitorizeaz atent activitile desfurate de elevi. Elevii primesc indicaii clare, precise
pentru fiecare etap a leciei
Formeaz i dezvolt competene specifice domeniului info-documentar, necesare
nvrii de-a lungul vieii
Dovedete preocupare pentru facilitarea accesului la informaie, asigurarea exploatrii ct
mai eficiente a informaiilor i documentelor pluridisciplinare multimedia i multisuport
de ctre utilizatori, din perspectiva egalizrii anselor elevilor din medii culturale i
sociale diferite
Distribuie sarcinile de nvare gradual i n succesiune logic
Formuleaz ntrebri pentru a verifica dac elevii au neles noile coninuturi.
Implic elevii n procesul de evaluare i le ofer feed-back n legtur cu progresul colar
realizat
Favorizeaz implicarea activ a tuturor elevilor n procesul instructiv educativ
Demonstreaz abilitatea de a desfura activiti difereniate
Demonstreaz capacitate de analiz i sintez, originalitate, tact pedagogic i spirit
organizatoric
Alege activitile n mod creativ
Faciliteaz accesul elevilor la informaie, documentaie i noi tehnologii n contextul
evoluiei societii.
Total puncte
Punctaj
Maxim Realizat
0,2
0,2
0,1
0,1
0,2
0,1
0,2
0,2
0,2
0,2
0,2
0,1
0,2
0,2
0,2
0,1
0,2
0,2
0,2
0,2
0,2
0,2
10
EXAMINATOR__________________________
SEMNTURA ____________________________
Am luat la cunotin,
Candidat:_________________________________________________________________________________
Semntura _________________
Not: Fia de evaluare a leciei n profilul postului este completat de cei doi profesori examinatori care
fac parte din comisie. Rezultatul inspeciei la clas n profilul postului se obine ca medie a punctajelor
acordate de fiecare profesor examinator.
17
ANEXA 2
(Anexa nr. 19 la metodologie)
CALENDARUL
mobilitii personalului didactic din nvmntul preuniversitar pentru anul colar 2013 - 2014
I. Ordinea desfurrii etapelor mobilitii personalului didactic din nvmntul preuniversitar pentru
anul colar 2013-2014 este urmtoarea:
1) ntocmirea listelor cuprinznd personalul didactic titular care ndeplinete condiiile legale de
pensionare la 1 septembrie 2013 de ctre unitile de nvmnt i comunicarea acestora la inspectoratul colar:
a) pentru limit de vrst;
b) la cerere, pentru pensionare anticipat sau pensionare anticipat parial.
Termen: 4 februarie 2013
2) Constituirea posturilor didactice/catedrelor, ncadrarea personalului didactic titular, soluionarea
cererilor de ntregire/completare a normei didactice de predare-nvare-evaluare la nivelul unitilor de
nvmnt a personalului didactic titular i soluionarea cererilor cadrelor didactice titulare prevzute la art. 48
alin. (2)-(3) pentru anul colar 2013-2014:
a) depunerea cererilor de ctre cadrele didactice titulare prevzute la art. 48 alin. (2) din Metodologiacadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar n anul colar 2013-2014,
aprobat prin Ordinul ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului nr. 6239/2012, cu modificrile i
completrile ulterioare (metodologie) la secretariatele unitilor de nvmnt;
Termen: 4 februarie 2013
b) comunicarea, la inspectoratele colare, a acordului/refuzului pentru transfer a cadrelor didactice titulare
prevzute la art. 48 alin. (2) din metodologie;
Termen: 6 februarie 2013
c) stabilirea de ctre consiliul de administraie al inspectoratului colar, a listei finale a cadrelor didactice
prevzute la art. 48 alin. (2) din metodologie pentru care se acord transferul;
Termen: 11 februarie 2013
d) constituirea posturilor didactice/catedrelor la nivelul unitilor de nvmnt/consoriilor colare;
Perioada: 4-15 februarie 2013
e) analiza, corectarea i avizarea proiectului de ncadrare i a ofertei de posturi didactice/catedre
vacante/rezervate de ctre inspectoratul colar.
Perioada: 18-25 februarie 2013
3) Completarea normei didactice de predare-nvare-evaluare a personalului didactic titular la nivelul
inspectoratului colar:
a) afiarea la inspectoratele colare a listei orelor/catedrelor vacante/rezervate, pentru soluionarea
completrilor de norm didactic;
Termen: 26 februarie 2013
b) nregistrarea cererilor pentru completarea normei didactice la inspectoratul colar;
Perioada: 26-27 februarie 2013
c) edin public organizat de comisia de mobilitate a personalului didactic din nvmntul
preuniversitar, constituit la nivelul inspectoratului colar, pentru completarea normei;
Termen: 28 februarie 2013
d) emiterea i comunicarea deciziilor de completare de norm/transfer.
Termen: 4 martie 2013
4) Transferarea personalului didactic titular disponibilizat prin restrngere de activitate sau prin
restructurarea reelei colare ori prin desfiinarea unor uniti de nvmnt:
a) afiarea la inspectoratul colar a listei cuprinznd posturile didactice/catedrele vacante/rezervate;
Termen: 4 martie 2013
b) afiarea, la inspectoratele colare, a listei cadrelor didactice care intr n restrngere de activitate,
ncepnd cu 1 septembrie 2013;
Termen: 4 martie 2013
18
20
21
f) soluionarea cererilor cadrelor didactice titulare, a cror restrngere de activitate nu a fost soluionat
prin transfer sau repartizare, n edin public, prin detaare n interesul nvmntului pentru nesoluionarea
restrngerii de activitate, pe posturi didactice/catedre vacante/rezervate;
Termen: 27august 2013
g) emiterea i comunicarea deciziilor de detaare n interesul nvmntului.
Termen: 30 august 2013
10) Repartizarea posturilor didactice/catedrelor rmase vacante/rezervate, la nivelul inspectoratului
colar, cadrelor didactice titulare care solicit detaare la cerere, candidailor rmai nerepartizai dup
concursul din sesiunea 2013, precum i candidailor care solicit angajare pe perioad determinat n baza
mediilor/notelor de la concursul din sesiunea 2012, de la concursul din iulie 2011 sau de la concursul din iulie
2010:
a) depunerea i nregistrarea cererilor, la secretariatele unitilor de nvmnt, de ctre cadrele
didactice angajate cu contract individual de munc pe perioad determinat, care solicit prelungirea duratei
contractelor individuale de munc pe perioad determinat n anul colar 2013-2014;
Perioada: 15-17 aprilie 2013
b) comunicarea, de ctre consiliile de administraie ale unitilor de nvmnt, inspectoratului colar i
cadrelor didactice, a acordului/refuzului privind prelungirea duratei contractelor individuale de munc pe
perioad determinat n anul colar 2013-2014;
Termen: 22 aprilie 2013
c) nregistrarea, la inspectoratele colare, a cererilor de nscriere, nsoite de documentele solicitate n
acestea, pentru cadrele didactice care solicit completarea normei didactice, detaare n interesul nvmntului
pentru restrngere nesoluionat, continuitate pentru detaare la cerere, respectiv detaare la cerere prin concurs
sau concurs specific, precum i a candidailor care beneficiaz de prelungirea contractului individual de munc
pe perioad determinat n anul colar 2013-2014 i a celor care solicit angajare pe perioad determinat n
baza mediilor/notelor de la concursul din sesiunea 2012, de la concursul din iulie 2011 sau de la de la concursul
din iulie 2010; verificarea i avizarea dosarelor de ctre comisia de mobilitate a personalului didactic din
nvmntul preuniversitar i consilierul juridic al inspectoratului colar;
Perioada: 16-20 august 2013
d) organizarea i desfurarea probelor practice/orale n profilul postului;
Termen: 21 august 2013
e) afiarea punctajelor la inspectoratele colare;
Termen: 21 august 2013
f) depunerea contestaiilor la punctaje la inspectoratele colare;
Perioada: 21-22 august 2013
g) soluionarea contestaiilor, afiarea listelor finale la inspectoratele colare i validarea i revalidarea
fielor de nscriere;
Perioada: 23-26 august 2013
h) soluionarea n edin public, a cererilor de completare a normei didactice i de detaare n interesul
nvmntului pentru restrngere nesoluionat;
i) soluionarea, n edin public, a cererilor de continuitate pentru detaare la cerere;
j) repartizarea, n edin public, a cadrelor didactice titulare prin detaare la cerere, care au obinut cel
puin media 5,00 (cinci), n ordinea descresctoare a mediilor obinute la concursul organizat pentru ocuparea
posturilor didactice/catedrelor vacante n unitile de nvmnt preuniversitar, sesiunea 2013;
k) repartizarea, n edin public, a cadrelor didactice titulare prin detaare la cerere, n ordinea
descresctoare a punctajelor;
l) reactualizarea listei posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate ca urmare a soluionrii
detarilor la cerere i ca urmare a acordrii prelungirii contractelor pe perioad determinat pentru anul colar
urmtor;
Termen: 27 august 2013
m) repartizarea candidailor care au obinut cel puin media 5,00 (cinci) rmai nerepartizai dup
concursul din sesiunea 2013, precum i a candidailor care au obinut cel puin media/nota 5,00 (cinci) i care
solicit angajare pe perioad determinat n baza mediilor/notelor de la concursul din sesiunea 2012 i/sau la
concursul din iulie 2011, n ordinea descresctoare a notelor;
Perioada: 28-29 august 2013
23
24