Sunteți pe pagina 1din 6

GRDINIA P.N.

SINTEA-MARE
JUDEUL ARAD

COALA GIMNAZIAL SINTEA-MARE


JUDEUL ARAD

COALA GIMNAZIAL MIHAI VELICIU


EPREU , JUDEUL ARAD

DIRECTOR ,
Prof. Pavel Carmen

DIRECTOR,
Prof. Cotuna Emil

ntre:
GRDINIA P.N. SINTEA-MARE
Educatoare: prof. Rotar Ana Florica

GRDINIA P.N. EPREU


Educatoare: prof. Prv Florina

TEMA PROIECTULUI:

DOMENIUL DE EDUCAIE N CARE SE NCADREAZ PROIECTUL:


-activitate extracurricular
TIPUL DE PROIECT:
- zonal
ECHIPA DE PROIECT:
- prof. Pavel Carmen
- prof. Rotar Ana Florica
- prof. Cotuna Emil
- prof. Prv Florina
COORDONATORI :
- prof. Rotar Ana Florica
- prof. Prv Florina

ARGUMENT :
Parteneriatul educaional urmrete transformarea real a precolarilor n
actori principali ai demersului educaional, urmrindu-se atingerea unor obiective de natur
formal, informal, socio-comportamental.
Prin acest proiect se dorete realizarea unei puni de legtur ntre
precolarii de aceeai vrst din grdinie diferite, formarea capacitilor de observare ,
explorare , nelegere a respectului reciproc, cooperarea dintre grupurile de copii i
educatoarele de la cele dou uniti , munca n echip a copiilor,posibilitatea nelegerii i
aprecierea acestora, formarea de aptitudini pozitive fa de ceilali membri ai grupului ,
mbogirea practicilor educative, identificarea celor mai potrivite strategii didactice moderne
, n vederea eficientizrii demersului didactic.
Activitile extracurriculare organizate n grdinia noastr urmresc
cunoaterea alternativei Step-by-Step, egalizarea anselor educaionale i accesul la
integrarea social.
PREZENTAREA UNITILOR COLARE:
Cele dou uniti sunt aezate n mediul rural la sat. Resursele umane care intr n
componena (copiii) nu se deosebesc prea mult pentru c sunt grupe de cte 20 copii.
Majoritatea copiilor provin din familii organizate, ai cror prini se implic n sprijinirea
actului educaional, dar sunt i copii de romi, iar la Grdinia Sintea-Mare sunt copii care
provin din centre de plasament.

MISIUNEA:

Grdinia trebuie s rspund nevoilor de educaie ale copiilor, s aib uile deschise
pentru toi copiii, indiferent de condiiile sociale, etnie, i religie pentru a asigura
cunoaterea i acceptare reciproc, n vederea unei convieuiri armonioase.
Cooperare: ntre educatoarele celor dou uniti, ntre copii, relaii de prietenie i
ntrajutorare, munc n echip, stabilirea unor relaii mai apropiate i mai deschise ntre
educatoare i copii.
Angajarea educatoarelor ntr-o experien viabil i responsabil , unicul beneficiar fiind
COPILUL .
ACIUNI ORGANIZATE I DESFURATE PENTRU REALIZAREA OBIECTIVELOR :
- Activiti interactive cu precolarii;
- Mese rotunde ;
- Dezbateri pe teme educative.
ASIGURAREA FUNCIONRII PROIECTULUI:
-Posibilitatea fiecrei educatoare de a-i lrgi sfera preocuprilor, aprofundarea
cunotinelor i aplicarea de noi metode.
-Posibilitatea fiecrei educatoare de a-i exprima liber opiniile i de a propune modaliti
noi de implementare a resurselor.
-Educatoarele i copiii i lrgesc sfera preocuprilor, dobndesc cunotine noi,
colaboreaz, realiznd un schimb eficient de metode, procedee i inovaii pe care le aplic n
practic.
DURATA PROIECTULUI: - octombrie 2012- iunie 2013 - cu posibilitate de extindere i pe
parcursului anului colar 2013-2014.
RESURSE MATERIALE I UMANE:
- Materiale de informare i documentare;
- Mijloace de nvmnt din cele dou grdinie, jucrii .
- Sponsorizri pentru aciunile organizate i pentru activitile extracolare.
- Strategii de sprijin acordat de ctre educatoare, director , copii i prini.
EVALUAREA PROIECTULUI:
- expoziii permanente n ambele grdinie cu lucrrile copiilor , albume cu fotografii din
timpul activitilor din proiect
- realizarea unui portofoliu cu temele realizate prin proiect.
- program artistic concurs ntre cele dou grdinie cu tema Prietenia e o comoar.
ACTIVITI CONCRETE DE REALIZARE A PROIECTULUI:
- vizite reciproce
- expoziii cu lucrrile copiilor
- program artistic ntre cele dou grupe.

DATA

TEME I FORME
DE REALIZARE
OCTOMBRIE -ntlnire pentru stabilirea
2012
activitilor,stabilirea sarcinilor.
-Redactarea parteneriatului i
planificarea activitilor care
urmeaz s se desfoare pe
parcursul anului colar 2012-2013.
-Mas rotund
NOIEMBRIE -Frunze ruginii cad pe crri
2012
-expoziie cu lucrri de toamn ale
copiilor
-desene, picturi,activ. practice
DECEMBRIE -Vine Mo Crciun!
2012
-desene i felicitri de iarn
-expoziie cu lucrrile copiilor
grupelor partenere
FEBRUARIE -La eztoare n sat !
2013
-prezentarea unor obiceiuri
strvechi.
-concurs de ghicitori, poezii, cntece,
jocuri distractive,
MARTIE
-Bucuria mriorului!
2013
-confecionare mrioare i felicitri
-concurs-expoziie cu vnzare
APRILIE
-Ne pregtim de Pati!
2013
-ntlnire cu preoii , convorbire
-spovedania copiilor
-realizarea unei expoziii cu
lucrrile copiilor grupelor partenere
MAI
Prietenia e o comoar!
2013
-vizit la Grdinia epreu
IUNIE
2013

- i tu-mi eti prieten!-vizit la


Grdinia Sintea-Mare
-mpreun am muncit-mpreun
am reuit!
-evaluarea proiectului
-finalizarea portofoliului

LOCUL
DESFURRII
Grdinia P.N. SinteaMare

PARTICIPANI
-educatoarele

Grdinia P.N. SinteaMare


Grdinia P.N. epreu

-educatoarele
-precolarii grupelor
mijlocii

Grdinia P.N. epreu

-precolarii grupelor
mijlocii

Grdinia P.N. SinteaMare


Grdinia P.N. epreu

-educatoarele
-precolarii grupelor
mijlocii

Grdinia P.N. SinteaMare

-educatoarele
-precolarii

Grdinia P.N. SinteaMare


Grdinia P.N. epreu

-educatoarele
-precolarii

Grdinia P.N. epreu

Grdinia P.N. SinteaMare

-educatoarele
-precolarii
Grdiniei SinteaMare
-educatoarele
-precolarii
Grdiniei epreu

n procesul didactic i n relaiile de cooperare dintre copii i educatoare se produc


schimbrile dorite n comportamentul beneficiarilor proiectului , copiii i n domeniul de

cunoatere i interaciune. Relaiile educatoare educatoare , copil copil se schimb , ei devenind


parteneri de joc i nvare.
Prin fiecare activitate pe care o vom desfura ateptm un rspuns evident din partea
copiilor celor dou uniti , n special concretizat prin plcerea de a participa la activiti
comune i prin dezvoltarea unor atitudini de altruism i cooperare.