Proiectare Clasa 1

coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet terge i acest scris i lsa i rndul gol!)
Planificarea calendaristic i proiectarea unitilor de nvare:
Comunicare n limba romn

Aria curricular: Limb i comunicare
Clasa: I ...
Nr. ore: 7 ore / sptmn
ntocmit conform programei aprobat prin ordin al ministrului nr. 3418/19.03.2013
Director,
prof. ....
Responsabil comisie metodic,

nv. ....
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
SEMESTRUL I
UNITATEA DE
NVARE
1. NE AMINTIM
COMPETENE
SPECIFICE
1.1., 1.2., 1.3., 1.4.,

2.1., 2.2., 2.3., 2.4.,
3.1., 3.2., 3.3., 4.1.
(din clasa pregtitoare)
2. N FAMILIE
1.1., 1.2., 1.3., 1.4.,

2.1., 2.2., 2.3., 2.4.,
3.1., 3.2., 3.3., 4.1.
CONINUTURI
Comunicare oral (ascultare, vorbire, interaciune)
Acte de vorbire: a saluta persoane cunoscute, a identifica un obiect, o
persoan, a formula o rugminte; a se prezenta
Formularea de ntrebri i rspunsuri despre vacan , despre via a de colar,
despre jocuri i jucrii, prieteni, reguli de igien alimentar
Povestirea dup imagini
Citire/Lectur
Literele mici i mari de tipar
Citirea cuvintelor pe etichete asociate unor imagini, obiecte, persoane
Formularea de propoziii cu suport intuitiv
Scriere/Redactare
Elemente grafice care intr n componena literelor de mn:
linii, puncte, bastonae, zale, bucle, ovale, semiovale, nodule e
Desenarea literelor de tipar
Elemente de construcie a comunicrii
Desprirea cuvintelor n silabe
Acte de vorbire: a saluta, a se prezenta
Dialogul. Oferirea unor informaii despre activit i n natur, despre familie,
despre igiena alimentar, reguli de circulaie, mediul social i natural apropiat,
reguli de comportare la teatru
Repovestirea unor ntmplri auzite
Utilizarea cuvintelor noi n contexte adecvate
Intonarea propoziiilor enuniative i interogative
Citire/Lectur
Sunetele i literele a, A, m, M, e, E, i, I, n, N, o, O, u, U, ,
Cuvinte care conin grupurile de sunete ea, ia, oa, u
Citirea silabelor. Citirea cuvintelor mono i plurisilabice
Citirea propoziiilor/enunurilor
Alineatul
Scriere/Redactare
Scrierea caligrafic pe liniatura tip I
Literele de mn a, A, m, M, e, E, i, I, n, N, o, O, u, U, ,
Plasarea datei, a titlului, folosirea alineatelor
Copieri de litere, silabe, cuvinte, propoziii
Transcrieri de litere, silabe, cuvinte, propoziii
Scrierea ortografic a cuvintelor
Scrierea cu majuscul la nceputul propoziiei i al titlului
Scrierea cu majuscul a substantivelor proprii (fr terminologie)
Punctul. Semnul ntrebrii
Cuvntul grup de sunete asociat cu un n eles
NUMR DE
ORE ALOCATE
P- R 11
E
1
LECTUR 2
LDCD
TOTAL 14
P- 30
R
2
E
1
LECTUR 5
LDCD
1
TOTAL 39
SPTMNA
OBSERVA-II
S1 S2
S3 S8
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
Cuvinte cu aceeai form i n eles diferit
Articularea sunetelor. Silaba
Desprirea cuvintelor n silabe intuitiv, fr cunoaterea regulilor
Propoziia/Enunul (fr teoretizri)
Acte de vorbire: a formula o rugminte, o cerere
Dialogul. Oferirea unor informaii despre comportamentul la spectacol, mediul
nconjurtor, reguli de igien la mas, sporturi de iarn, jocuri i jucrii, prieteni
Povestirea unor ntmplri amuzante
3. PRIETENIE
4. FAPTE BUNE
1.1., 1.2., 1.3., 1.4.,

2.1., 2.2., 2.3., 2.4.,
3.1., 3.2., 3.3., 4.1.
1.1.,
2.1.,
3.1.,
4.1.,
1.2.,
2.2.,
3.2.,
4.2.,
1.3., 1.4.,
2.3., 2.4.,
3.3., 3.4.,
4.3.
Citire/Lectur
Sunetele i literele de tipar i de mn r, R, c, C, l, L, p, P, t, T, s, S
Grupurile de litere ce, Ce, ci, Ci
Cuvinte care conin diftongii ua, ie (fr terminologie)
Scriere/Redactare
Literele de mn r, R, c, C, l, L, p, P, t, T, s, S
Grupurile de litere ce, Ce, ci, Ci
Copierea unui text
Transcrierea unui text
Linia de dialog
Dictare
Cuvinte cu sens opus
Cuvinte cu aceeai form i n eles diferit
Texte-suport:
La malul lacului Melcul lui Luca La ceai
Mapa Irinei Penarul lui Paul Motanul Mitic Trenul lui Toma La munte
Cu Steaua
La teatru
Crciunul. Anul Nou
Exprimarea unor preri
Dialogul. Oferirea unor informaii despre sporturi preferate, meserii preferate,
lumea muzicii
Povestirea unor ntmplri trite
Citire/Lectur
Literele de tipar i de mn , , , d, D, v, V, ,
Scriere/Redactare
Literele de mn , , , d, D, v, V, ,
Texte-suport:
ntrecere sau petrecere? Romnia
Cadoul
Un dans pentru Daria
Ce vei deveni? Visul lui Octav Poveti romneti apca lui andru
P- 32
R
2
E
1
LECTUR 7
LDCD 1
TOTAL 43
P- 16
R 2
E
2
LECTUR 3
LDCD TOTAL 23
S8 S14
S15 S17
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
SEMESTRUL AL II LEA
UNITATEA DE
NVARE
5. SUNTEM MAI
BUNI
6. O LUME
MINUNAT
COMPETENE
SPECIFICE
1.1.,
2.1.,
3.1.,
4.1.,
1.2.,
2.2.,
3.2.,
4.2.,
1.3., 1.4.,
2.3., 2.4.,
3.3., 3.4.,
4.3.
1.1.,
2.1.,
3.1.,
4.1.,
1.2.,
2.2.,
3.2.,
4.2.,
1.3., 1.4.,
2.3., 2.4.,
3.3., 3.4.,
4.3.
CONINUTURI
Dialogul. Oferirea unor informaii despre reguli de igien n buctrie, mediul
nconjurtor
Povestirea unor ntmplri trite n vacan
Citire/Lectur
Literele de tipar i de mn b, B, g, G
Grupurile de litere ge, Ge
Scriere/Redactare
Literele de mn b, B, g, G
Grupurile de litere ge, Ge
Scrisoarea
Biletul
Cuvinte cu sens asemntor
Texte-suport:
n buctrie
La Cabana Babele
Scrisoarea
Proverbe romneti
Colegul lui George
Dialog despre primvar, mediul natural, filme pentru copii
Descrierea unei persoane, a unor obiecte
Povestirea unor ntmplri trite
Citire/Lectur
Literele de tipar i de mn f, F, z, Z, , , h, H
Grupurile de litere gi, Gi, che, Che, chi, Chi
Autorul unui text
Scriere/Redactare
Literele de mn f, F, z, Z, , , h, H
Grupurile de litere gi, Gi, che, Che, chi, Chi
Felicitarea
Scrierea imaginativ (3-5 enunuri), pornind de la experien e trite
Texte-suport:
nfloresc grdinile
Fata babei i fata moneagului
Liza i Mzrel
8 Martie
Un spectacol magic
La bunici
Musafirul nepoftit
NUMR DE
ORE
ALOCATE
P- 12
R 2
E 2
LECTUR 2
LDCD TOTAL 18
P- 28
R
2
E
1
LECTUR 6
LDCD
1
TOTAL 38
SPTMNA
OBSERVAI
I
S18 S20
S20 S25
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
7. MICARE I
SNTATE
8. AM NVAT
N CLASA I
1.1.,
2.1.,
3.1.,
4.1.,
1.2.,
2.2.,
3.2.,
4.2.,
1.3., 1.4.,
2.3., 2.4.,
3.3., 3.4.,
4.3.
1.1.,
2.1.,
3.1.,
4.1.,
1.2.,
2.2.,
3.2.,
4.2.,
1.3., 1.4.,
2.3., 2.4.,
3.3., 3.4.,
4.3.

Dialog despre reguli de circula ie, aniversare, zile onomastice, alimenta ie
sntoas, desene animate
Repovestirea unor ntmplri auzite
Citire/Lectur
Literele de tipar i de mn j, J, x, X, k, K, q, Q, y, Y, w, W
Grupurile de litere ghe, Ghe, ghi, Ghi
Alfabetul limbii romne
Scriere/Redactare
Literele de mn j, J, x, X, k, K, q, Q, y, Y, w, W
Grupurile de litere ghe, Ghe, ghi, Ghi
Jurnalul (text i desene)
Invitaia
Texte-suport:
Drumeie
Vrejul de zmeur
La Felix
Petrecerea lui Kim ngheat sau salat?
Ghemotoc
Ghicitori
Stejarul
Vacan de vis
Arca lui Noe
Dialog despre natur, persoane dragi, prieteni, petrecerea timpului liber
Citire/Lectur
Citirea textelor
Scriere/Redactare
Scrierea caligrafic, ortografic
Organizarea textului scris
Silaba. Cuvntul. Propoziia
Texte-suport:
Anotimpurile
Bunicul, dup Barbu tefnescu Delavrancea
Ridichea uria
Vacana mare
P- 23
R
2
E
2
LECTUR 4
LDCD
2
TOTAL 29
P-
R 13
E
3
LECTUR 3
LDCD 7
TOTAL 26
S26 S30
S31 S34
P- predare-nvare; R recapitulare; E evaluare; LDCD la dispoziia cadrului didactic
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
SEMESTRUL I
Unitatea de nvare: 1. NE AMINTIM

PERIOADA: sptmna 1 sptmna 2
P:-, R: 11, E: 1, LECTUR: 2, Total: 14
Competene
Activiti de nvare specifice fiecrei lecii
specifice
1.1.,
Prezentarea importanei primei zi de coal
1.2.,
Exersarea salutului
1.3.,
Primirea manualelor
1.4.,
Prezentarea manualului de comunicare n limba romn (copert, fil,
2.1.,
pagin, direcie de orientare n pagin, simboluri)
2.2.,
Prezentarea clasei
2.3.,
Vizit n coal (asigurarea punctelor de reper)
2.4.,
Cunoaterea elevilor
3.1.,
Aranjarea ghiozdanului n pupitru
3.2.,
Aezarea n bnci n mod corespunztor
3.3.,
Utilizarea cuierului
4.1. (din
Dialog pornind de la ilustraia din manual
clasa
Exerciii-joc de tipul emitor-receptor
pregtito Formularea de ntrebri i de rspunsuri referitoare la prima zi de coal
are)
i la ilustraia din manual
Formularea de propoziii pornind de la ilustraia dat
Identificarea n ilustraie a obiectelor care ncep cu un sunet indicat
Exerciii de desprire a cuvintelor n silabe i de identificare a poziiei
literei n cuvnt
Identificarea semnelor grafice n ilustraii
Exerciii de scriere (linia oblic, punctul, crligul) i desen
Joc de rol: n curtea colii
1.1.,
Exerciii de iniiere a unor dialoguri despre activiti desf urate la clasa
1.2.,
pregtitoare
1.3.,
Dialog despre sala de clas i obiectele din sal, despre rechizitele
1.4.,
colarului i utilitatea lor
2.1.,
Exerciii de exersare a comunicrii n sala de clas
2.2.,
Citirea etichetelor asociate numelui elevilor din ilustraie i a etichetelor
2.3.,
din clas
2.4.,
Discuii despre anotimpul toamna
3.1.,
3.2.,
3.3.,
literei n cuvnt
3.4.,
4.1.,
Desenarea rechizitelor colarului
4.2.,
Scrierea bastonaelor pe liniatura de tip I
4.3
Desenarea literelor de tipar identificate n ilustraie
Coninuturi
(detalieri)
Dialog despre
coal
Scrierea
elementelor
grafice pe
liniatura tip I
Dialog despre sala

de clas i despre
colegi
n clas
Scrierea
elementelor
grafice pe
liniatura tip I
Resurse
Evaluare
Data
manual, p. 4-7, caietul

manualului, p. 4-5,
alfabetar, cri, reviste,
ziare, creioane, imagini,
computer, videoproiector
conversaia,
demonstraia, explicaia,
jocul didactic, exerciiul
AF, AI, AG
2 ore
observare sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
15IX
15IX
manual, p. 8, caietul
manualului, p. 4-5,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
16IX
17IX
Obs
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
Activiti n perechi: formularea de ntrebri i rspunsuri referitoare la

sala de clas i la rechizitele colarului
Iniierea unor dialoguri despre activiti desfurate n sala de clas
Exerciii de autocunoatere i intercunoatere: prezentarea elevilor
literei n cuvnt
Scrierea zalei pe liniatur de tip I
Dialog despre colegi, prietenie, activiti n perechi i n echip
Citirea etichetelor din ilustraie
Dialog despre desenele realizate de ctre elevii reprezenta i n ilustraie
Desenarea unor obiecte care ncep cu sunetele indicate
LECTUR:
Iniierea unor dialoguri despre natur i mediul nconjurtor
Scrierea biciului pe liniatur de tip I
Exerciii de formulare a unor rugmini
Formularea de ntrebri i rspunsuri despre reguli de igien alimentar
Exerciii de exersare a comunicrii
literei n cuvnt
Iniierea unor dialoguri despre natur i activiti n natur

Scrierea noduleului pe liniatur de tip I
Desenarea literelor de tipar indicate
Formularea de ntrebri i rspunsuri pornind de la ilustraia dat
Prezentarea unor jocuri preferate ce se pot desfura n aer liber (reguli)
literei n cuvnt
Acte de vorbire:
a se prezenta
Eu sunt
Scrierea
elementelor
grafice pe
liniatura tip I
Dialog despre
petrecerea
timpului liber n
natur
n natur
Scrierea
elementelor
grafice pe
liniatura tip I
Dialog despre
jocuri i jucrii
Ne jucm
Scrierea
elementelor
grafice pe
liniatura tip I
manualului, p. 4-5,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris

manualului, p. 4-5,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris

manualului, p. 4-5,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
18IX
19IX
19IX
22IX
22IX
23IX
24IX
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
4.1.,
4.2.,
4.3
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3
Iniierea unor dialoguri despre poveti preferate

Identificarea personajelor din povetile ilustrate
Scrierea ovalului i a semiovalului pe liniatur de tip I
Desenarea literelor de tipar
Citirea etichetelor din ilustraii diverse
Formularea de ntrebri i rspunsuri despre poveti cunoscute
Formularea unor propoziii pornind de la ilustraiile date
literei n cuvnt
Decorarea vaselor
Dialog despre
personaje
ndrgite
Rezolvarea de exerciii variate, cuprinse n fia de evaluare

Formularea oral de ntrebri i rspunsuri dup cerine date
Exerciii-joc n completarea evalurii, ca premii, recompense
Evaluare
LECTUR:
n lumea
povetilor
Scrierea
elementelor
grafice pe
liniatura tip I
manual, p. 12-13,
caietul manualului, p. 4-5,
conversaia,
AF, AI, AG
1 or
manual, p. 13-14:
fi de evaluare
fi de lucru
1 or
25IX
evaluare oral
evaluare scris
26IX
26IX
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
Unitatea de nvare: 2. N FAMILIE
P:30, R:2, E: 1, LECTUR: 5, LDCD: 1, Total: 39
Competene
specifice
1.1.,
Recunoaterea literei a n titlu i n seria de litere de la exerciiul 1
1.2.,
Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care are sunetul iniial a
1.3.,
(avion)
1.4.,
Analiza i sinteza fonetic a cuvntului avion
2.1.,
Stabilirea poziiei sunetului n cuvnt
2.2.,
Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din
2.3.,
manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre anotimp, personaje,
2.4.,
loc, obiecte (2/16,17m1)
3.1.,
Identificarea cuvintelor care conin sunetul a la nceputul, n
3.2.,
interiorul i la finalul lor
3.3.,
Recunoaterea literei a n cuvinte scrise i ilustrate, cu precizarea
4.1.
poziiei literei n cadrul cuvntului (3/16m)
Exemplificarea altor cuvinte care conin sunetul a la nceput, n interior
sau la sfritul cuvntului
Recunoaterea literei a n cuvinte scrise, cu precizarea poziiei literei n
cadrul cuvntului (4/16m)
Citirea unor cuvinte ilustrate, despr ite n silabe, scrise doar cu litera
nou
(5/16m)
Identificarea sunetului a n denumirea unor obiecte ilustrate (6/16m)
Observarea scrierii literei a: elemente grafice componente, a ezarea pe
liniatura
tip I, scrierea n duct continuu (7/16m, video a)
Scrierea literei a pe liniatura tip I (7/16m, 6/Cm2)
Copiere, transcriere, scrierea unor grupuri de litere pentru exersarea
legturii
dintre litere
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele a i a? Desenarea literei a, a ca
personaj ntr-o secven de poveste inventat de fiecare copil
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu a
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu litera a: fiecare
copil spune
cte un cuvnt; cuvintele pot fi spuse ntregi sau desprite n silabe, se
poate
spune i poziia sunetului n cadrul cuvntului i chiar silaba care l con ine
1.1.,
Recunoaterea literei A n titlu i n seria de litere de la exerciiul 1
1.2.,
Acordarea de nume personajelor ilustrate, care au sunetul ini ial A
1.3.,
Analiza i sinteza fonetic a numelor
1.4.,
Coninuturi
(detalieri)
Sunetul i literele
a, a
Sunetul i literele
A, A
Scrierea cu
Resurse
Evaluare
Data

manualului, p. 6, alfabetar,
cri, reviste, ziare,
creioane, imagini, computer,
videoproiector
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris
29IX
29IX

observare
sistematic
evaluare
practic
30IX
1X
Obs
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
4.1.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
4.1.
Asocierea folosirii literei mari de tipar la scrierea cu majuscul a

cuvintelor nume de persoan, de animale
loc, obiecte (2/16,17m)
Recunoaterea literei A n cuvinte scrise i ilustrate, cu precizarea
poziiei
literei n cadrul cuvntului (2/17m)
Exemplificarea altor cuvinte care se scriu cu A la nceputul cuvntului
Recunoaterea literei A n cuvinte scrise, cu precizarea poziiei literei n
Citirea unor cuvinte ilustrate, desprite n silabe, scrise doar cu litera
nou
(4/17m)
Identificarea sunetului n numele continentelor ilustrate (5/17m)
Observarea scrierii literei A: elemente grafice componente, a ezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu (6/17m, video A)
Scrierea literei A pe liniatura tip I (7/17m, 7Cm)
Copiere, transcriere, scrierea unor grupuri de litere pentru exersarea
legturii
dintre litere
Dictare: litere
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele A i a? Desenarea literei A, a ca
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu a (personaje din
poveti cunoscute)
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu litera A: fiecare
copil spune cte un cuvnt; cuvintele pot fi spuse ntregi sau despr ite n
silabe, se poate spune i poziia sunetului n cadrul cuvntului i chiar silaba
care l conine
Recunoaterea literei m n titlu i n seria de litere de la exerciiul 1
Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care are sunetul iniial m
Analiza i sinteza fonetic a cuvntului mur
loc, obiecte (2/18m)
Identificarea cuvintelor care conin sunetul m la nceputul, n interiorul
i la finalul lor
Recunoaterea literei m n cuvinte scrise i ilustrate, cu precizarea
Exemplificarea altor cuvinte care conin sunetul m la nceput, n interior
Recunoaterea literei m n cuvinte scrise, cu precizarea pozi iei literei n
majuscul
a substantivelor
proprii
(fr
terminologie)
videoproiector
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
Sunetul i literele
m, m

videoproiector
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris
Citirea i scrierea
silabelor ma, am
Citirea i scrierea
cuvntului mama
evaluare oral
evaluare scris
2X
3X
10
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
4.1.
Citirea unor cuvinte ilustrate, desprite n silabe, scrise doar cu litera

nou
(5/18m)
Formarea i citirea silabei ma i a cuvntului am
Identificarea silabei ma n denumirea unor obiecte ilustrate i citirea
cuvintelor pe silabe, apoi ntregi (6/18m)
Citirea cuvntului ma-ma, mama
Observarea scrierii literei m: elemente grafice componente, a ezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu (7/18m , video m)
Scrierea pe liniatura tip I: litera m, silaba ma i cuvinte am, mama
(7/18m, 8Cm)
Copiere, transcriere, exersarea legturii dintre litere
Dictare: litere, silabe, cuvinte
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele m i m? Desenarea literei m, m ca
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu m
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu litera m: fiecare
copil
spune cte un cuvnt; cuvintele pot fi spuse ntregi sau despr ite n
silabe;
se poate spune i poziia sunetului n cadrul cuvntului i chiar silaba care l
conine
LECTUR:
Recunoaterea literei M n titlu i n seria de litere de la exerci iul 1
Acordarea de nume personajelor ilustrate, care au sunetul ini ial M
cuvintelor nume de persoan, de animale
manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre loc, timp, personaje,
obiecte (2/19 m)
Recunoaterea literei M n cuvinte scrise i ilustrate, cu precizarea
poziiei
Exemplificarea altor cuvinte care se scriu cu M la nceputul cuvntului
Recunoaterea literei M n cuvinte scrise, cu precizarea poziiei literei n
Citirea unor cuvinte ilustrate, desprite n silabe, scrise doar cu silaba
Ma
(5/19m)
Citirea unor cuvinte ilustrate, scrise cu silaba ma (6/19m)
Observarea scrierii literei m: elemente grafice componente, a ezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu (7/19m, video M)
Scrierea pe liniatura tip I a literei M i a silabei Ma (7/19m, 9Cm)
Sunetul i literele
m, M
Scrierea cu
majuscul
a substantivelor
proprii
(fr
terminologie)

cri,
reviste, ziare, creioane,
imagini, computer,
videoproiector
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris
3X
6X
6X
11
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
4.1.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
Copiere, transcriere, pentru exersarea legturii dintre litere

Dictare: litere, silabe, cuvinte
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele M i M? Desenarea literei M, M ca
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu M (personaje din
poveti cunoscute)
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu litera M: fiecare
copil spune cte un cuvnt; cuvintele pot fi spuse ntregi sau despr ite n
silabe, se poate spune i poziia sunetului n cadrul cuvntului i chiar silaba
care l conine
Recunoaterea literei e n titlu i n seria de litere de la exerciiul 1
Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care are sunetul iniial e
(elicopter)
Analiza i sinteza fonetic a cuvntului elicopter
Identificarea cuvintelor care conin sunetul e la nceputul, n interiorul
i la finalul lor
Recunoaterea literei e n cuvinte scrise i ilustrate, cu precizarea
Exemplificarea altor cuvinte care conin sunetul e la nceput, n interior
Recunoaterea literei e n cuvinte scrise, cu precizarea poziiei literei n
Citirea unor cuvinte ilustrate, desprite n silabe, care au scris doar
silaba
me (5/20m)
Citirea cuvintelor scrise doar cu literele a, m, e (6/20m)
Citirea cuvintelor care conin diftongul ea
Citirea unor expresii (7/20m)
Observarea scrierii literei e: elemente grafice componente, aezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu (8/20m, video e)
Scrierea pe liniatura tip I: litera e, silabe, cuvinte (8/20m, 10Cm)
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele e i e?
Dictare: litere, cuvinte, expresii
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu e
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu litera e
Recunoaterea literei E n titlu i n seria de litere de la exerciiul 1
Acordarea de nume personajelor ilustrate, care au sunetul ini ial E
Sunetul i literele
e, e
Cuvinte care
conin diftongul
ea
Sunetul i literele
E, E
Propoziia

cri, reviste,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris
7X
8X

cri, reviste,
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
9X
10X
12
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
4.1.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
4.1.
cuvintelor nume de persoan

obiecte (2/21m)
Recunoaterea literei E n cuvinte scrise i ilustrate, cu precizarea
poziiei
Exemplificarea altor cuvinte care se scriu cu E la nceputul cuvntului
Recunoaterea literei E n cuvinte scrise, cu precizarea poziiei literei n
Citirea unor cuvinte ilustrate, desprite n silabe, scrise doar cu silabele
E
i ma (5/21m)
Citirea unor cuvinte (6/21m)
Citirea unor propoziii scrise i ilustrate (7/21m)
Observarea scrierii literei : elemente grafice componente, a ezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu (8/210m, video E)
Scrierea pe liniatura tip I: litera E, cuvinte, propoziie (8/21m, 11Cm)
Copiere, transcriere, pentru exersarea legturii dintre litere, a spa iului
dintre
cuvinte i a folosirii alineatului
Dictare: litere, cuvinte, propoziii
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele E i e?
Jocuri
LECTUR:
Recunoaterea literei i n titlu i n seria de litere de la exerciiul 1
Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care are sunetul iniial i
(inim)
Analiza i sinteza fonetic a cuvntului inim
loc, obiecte (2/22 m)
Identificarea cuvintelor care conin sunetul i la nceputul, n interiorul
i la finalul lor
Recunoaterea literei i n cuvinte scrise i ilustrate, cu precizarea poziiei
Exemplificarea altor cuvinte care conin sunetul i la nceput, n interior
Recunoaterea literei i n cuvinte scrise, cu precizarea pozi iei literei n
Citirea unor cuvinte ilustrate, desprite n silabe, care au scris doar
silabele
ma, me, mi (5/22m)
Citirea cuvintelor scrise doar cu literele a, A, m, M, e, pe silabe i
Citirea i scrierea
propoziiei
enuniative
Scrierea cu
majuscul la
nceputul
propoziiei
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
evaluare scris

cri, reviste,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris
Alineatul
Sunetul i literele
i, i
10X
13X
13X
13
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
4.1.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
ntregite (6/22m)
Citirea unei propoziii (7/22m)
Observarea scrierii literei i: elemente grafice componente, a ezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu (8/22m, video i)
Scrierea literei i pe liniatura tip I (8/22m, 12Cm)
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele i i i?
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu i
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu litera i
Recunoaterea literei I n titlu i n seria de litere de la exerciiul 1
Acordarea de nume personajelor ilustrate, care au sunetul ini ial I;
Asocierea literei mari de tipar cu scrierea cu majuscul a cuvintelor
nume de persoan
obiecte (2/23m)
Recunoaterea literei I n cuvinte scrise i ilustrate, nume de persoan i
de
localitate, cu precizarea poziiei literei n cadrul cuvntului (3/23m)
Exemplificarea altor cuvinte care se scriu cu I la nceputul cuvntului
Recunoaterea literei I n cuvinte scrise, cu precizarea pozi iei literei n
cadrul
cuvntului (4/23m)
Citirea unor cuvinte ilustrate, desprite n silabe, scrise doar cu silabele
I
(5/23m)
Recunoaterea personajelor prin asocierea numelui cu imaginea
corespunztoare (8/21m)
Observarea scrierii literei I: elemente grafice componente, aezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu (9/23 m, video I)
Scrierea pe liniatura tip I: litera / cuvinte, propoziie (9/23m, 13Cm)
dintre
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele I i i?
Jocuri
Recunoaterea literei n n titlu i n seria de litere de la exerciiul 1
Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care are sunetul iniial n
(nor)
Analiza i sinteza fonetic a cuvntului nor
Sunetul i literele
I, I
Cuvinte care
conin diftongul ia
Citirea i scrierea
propoziiei
enuniative
Scrierea cu
majuscul

cri, reviste,
computer, videoproiector;
conversaia,
jocul didactic, exerciiul;
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris
14X
15X

cri, reviste,
observare
sistematic
evaluare
practic
16X
17X
Alineatul
Sunetul i literele
n, n
14
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
4.1.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
4.1.

Identificarea cuvintelor care conin sunetul n la nceputul, n interiorul
i la finalul lor
Recunoaterea literei n n cuvinte scrise i ilustrate, cu precizarea
Exemplificarea altor cuvinte care conin sunetul n la nceput, n interior
Recunoaterea literei n n cuvinte scrise, cu precizarea poziiei literei n
Citirea unor cuvinte ilustrate, desprite n silabe, care au scrise doar
silabele
na, ne, ni (5/24m)
Citirea cuvintelor scrise doar cu literele a, A, m, M, e, E, n, pe silabe i
ntregite
(6/24m)
Citirea unor propoziii (7/24m)
Observarea scrierii literei n: elemente grafice componente, aezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu (8/24m, video n)
Scrierea literei n pe liniatura tip I: litere, silabe, cuvinte (8/24m, 14Cm)
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele n i n?
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu n
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu litera n
LECTUR
Recunoaterea literei N n titlu i n seria de litere de la exerciiul 1
Acordarea de nume personajelor ilustrate care au sunetul iniial N
obiecte (2/25m)
Recunoaterea literei N n cuvinte scrise i ilustrate, nume de persoan
i
de localitate, cu precizarea poziiei literei n cadrul cuvntului (3/25m)
Exemplificarea altor cuvinte care se scriu cu N la nceputul cuvntului
Recunoaterea literei N n cuvinte scrise, cu precizarea pozi iei literei n
Observarea formrii silabelor Na, Ne, Ni i citirea acestora separat i n
cuvinte ilustrate, desprite n silabe (5/25m)
Sunetul i literele
N, N
Citirea i scrierea
propoziiei
enuniative
Scrierea cu
majuscul
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
evaluare oral
evaluare scris

cri, reviste,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris
17X
20X
20X
Alineatul
15
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
4.1.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
Citirea de cuvinte desprite n silabe i ntregi (6/25m)

Observarea scrierii literei N: elemente grafice componente, a ezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu (8/25m, video N)
Scrierea pe liniatura tip I: litera N, cuvinte, propoziie (8/25m, 15Cm)
dintre
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele N i N?
Jocuri cu litera N
Recunoaterea literei o n titlu i n seria de litere de la exerci iul 1
Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care are sunetul iniial o
(omid)
Analiza i sinteza fonetic a cuvntului omid
Identificarea cuvintelor care conin sunetul o la nceputul, n interiorul i
la finalul lor
Recunoaterea literei o n cuvinte scrise i ilustrate, cu precizarea
Exemplificarea altor cuvinte care conin sunetul o la nceput, n interior
Recunoaterea literei o n cuvinte scrise, cu precizarea poziiei literei n
Observarea formrii silabelor ma, me, mi, mo, na, ne, ni, no i citirea
unor cuvinte ilustrate, desprite n silabe, care au scrise doar aceste silabe
(5/26m)
Citirea cuvintelor scrise doar cu literele a, A, m, M, e, E, n, o, pe silabe
i ntregite (6/26m)
Observarea scrierii literei o: elemente grafice componente, aezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu (8/26m, video o)
Scrierea literei o pe liniatura tip I: litere, silabe, cuvinte (8/26m, 16Cm)
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele o i o?
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu o
Recunoaterea literei O n titlu i n seria de litere de la exerciiul 1
Acordarea de nume personajelor ilustrate, care au sunetul ini ial O
Sunetul i literele
o, o

cri, reviste,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris
21X
22X
Sunetul i literele
O, O

cri, reviste,
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
23X
24X
Cuvinte care
conin diftongul
16
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
4.1.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
4.1

obiecte (2/27m)
Recunoaterea literei O n cuvinte scrise i ilustrate, nume de persoan
i
de localitate, cu precizarea poziiei literei n cadrul cuvntului (3/27m)
Exemplificarea altor cuvinte care se scriu cu o la nceputul cuvntului
Recunoaterea literei O n cuvinte scrise, cu precizarea poziiei literei n
Observarea pronunrii, scrierii i citirii diftongului oa/Oa, separat i n
cuvinte ilustrate, desprite n silabe (5/27m)
Observarea scrierii literei O: elemente grafice componente, a ezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu (8/27 m, video O)
Scrierea pe liniatura tip I: litera O, cuvinte, propoziie (8/27m, 17Cm)
Copiere, transcriere, pentru exersarea legturii dintre litere, dictare:
litere, cuvinte, propoziii
Exersarea spaiului dintre cuvinte i a folosirii alineatului
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele O i o?
Jocuri cu litera O
LECTUR:
Recunoaterea literei u n titlu i n seria de litere de la exerciiul 1
Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care are sunetul iniial u
(umbrel)
Analiza i sinteza fonetic a cuvntului umbrel
Identificarea cuvintelor care conin sunetul u la nceputul, n interiorul i
la
finalul lor
Recunoaterea literei u n cuvinte scrise i ilustrate, cu precizarea
Exemplificarea altor cuvinte care conin sunetul u la nceput, n interior
Recunoaterea literei u n cuvinte scrise, cu precizarea poziiei literei n
Observarea formrii silabelor ma, me, mi, mo, mu, na, ne, ni, no, nu i
citirea unor cuvinte ilustrate, desprite n silabe, care au scrise doar aceste
silabe (5/28m)
Citirea cuvintelor scrise doar cu literele a, A, m, M, e, E, n, N, o, O, u,
pe silabe i ntregite (6/28m)
oa
Citirea i scrierea
unei propoziii
enuniative
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
evaluare scris

cri, reviste,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris
Scrierea cu
majuscul
Alineatul
Sunetul i literele
u, u
Semnul ntrebrii
(?) Scrierea i
citirea
propoziiei
interogative
24X
27X
27X
17
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
4.1.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,

Observarea scrierii literei u: elemente grafice componente, aezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu (8/28m, video u)
Scrierea literei u pe liniatura tip I: litere, silabe, cuvinte (8/28m, 18Cm)
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele u i u?
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu u
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu litera u
Recunoaterea literei U n titlu i n seria de litere de la exerci iul 1
Acordarea de nume personajelor ilustrate, care au sunetul ini ial U
obiecte (2/29m)
Recunoaterea literei U n cuvinte scrise i ilustrate, nume de persoan
i de localitate, cu precizarea poziiei literei n cadrul cuvntului (3/29m)
Exemplificarea altor cuvinte care se scriu cu U la nceputul cuvntului
Recunoaterea literei U n cuvinte scrise, cu precizarea poziiei literei n
Citirea de cuvinte ntregi i de propoziii (5,6/29m)
Citirea unor propoziii scrise i asocierea lor cu ilustraia
corespunztoare
(7/29m)
Observarea scrierii literei U: elemente grafice componente, aezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu (8/29 m, video U)
Scrierea pe liniatura tip I: litera U, cuvinte, propoziie (8/29m, 17Cm)
dintre
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele U i u?
Jocuri cu litera U
Recunoaterea literelor , n titlu i n seria de litere de la exerci iul 1
Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care con ine sunetul
(plrie)
Analiza i sinteza fonetic a cuvntului plrie
obiecte (2/30m)
Identificarea cuvintelor care conin sunetul n interiorul i la finalul lor;
Sunetul i literele
U, u
Citirea i scrierea
de propoziii
enuniative i
interogative

cri, reviste,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris
28X
29X

cri, reviste,
conversaia,
AF, AI, AG
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris
30X
31X
Scrierea cu
majuscul
Alineatul
Sunetul i literele
, , ,
Cuvinte care
conin diftongul
u
Scrierea i citirea
propoziiei
18
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
3.2.,
3.3.,
4.1.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
4.1.
Recunoaterea literei n cuvinte scrise i ilustrate, cu precizarea

poziiei
Exemplificarea altor cuvinte care conin sunetul n interiorul sau la
sfritul cuvntului
Recunoaterea literei n cuvinte scrise, cu precizarea poziiei literei n
Observarea formrii silabelor ma, me, mi, mo, mu, m, na, ne, ni, no,
nu, n i citirea unor cuvinte ilustrate, desprite n silabe, care au scrise
doar aceste silabe (5/30m)
Citirea cuvintelor scrise doar cu literele a, A, m, M, e, E, n, N, o, O, u, U,
i diftongul u, pe silabe i ntregite (6/30m)

Observarea scrierii literelor , : elemente grafice componente, a ezarea
pe liniatura tip I, scrierea n duct continuu (8/30m, video , )
Scrierea literelor , pe liniatura tip I: litere, silabe, cuvinte (8/30m,
20Cm)
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele , i , ?
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care conin
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care conin litera n
prima/ultima
silab
LECTUR:
VACANA 3XI 2014 7 XI 2014
Joc didactic: Copacul silabelor citirea unor silabe
Joc didactic: Grdina florilor citire de silabe, formare de cuvinte din
silabe date, citirea i scrierea cuvintelor formate
Joc didactic: Fluturaul vorbitor formarea de cuvinte din litere date,
scrierea i citirea acestora
Citirea unor silabe i formare de cuvinte prin asociere corespunztoare
Joc de citire a unor cuvinte care au ultima silab identic
Citirea de cuvinte monosilabice
Ordonarea cuvintelor pentru a obine o propoziie
Citirea unor propoziii enuniative i interogative, cu intonaia
corespunztoare
Citirea unor expresii cu suport combinat: ilustraie i cuvnt scris
Formulare de propoziii folosind cuvinte date
Formulare de enunuri cu respectarea anumitor condiii: toate cuvintele
ncep cu aceeai liter / au doar o silab / dou silabe, primul/ultimul
cuvnt este nume de persoan/ localitate/animal etc.
Desprirea cuvintelor n silabe i precizarea numrului e silabe
Alctuire de propoziii dup scheme date:
.,
interogative
2 ore
31X
Am nvat
Sunetele i
literele a, A,
m, M, e, E, i, I, n,
N, o, O,
u, U, , , a, a,
m, M, e,
e, i, i, n, N, o, o,
u, u, ,

cri, reviste,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris
10XI
10XI
Dialoguri despre
activiti n
natur, despre
familie, reguli de
circulaie, mediul
social i natural
apropiat, reguli
de comportare
19
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
? sau cu precizarea numrului de cuvinte
Copiere, transcriere, dictare de litere, silabe, cuvinte, propoziii
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
4.1.

la teatru, despre
igiena alimentar
Repovestirea unor
ntmplri auzite
Silaba
Desprirea
cuvintelor n
silabe
Cuvntul
Cuvinte care
conin diftongii
ea, ia, oa, u
Propoziia
Punctul
Semnul ntrebrii
Citirea i scrierea
propoziiei
enuniative i
interogative
Evaluare
manual, p. 33:
fi de evaluare
fi de lucru
exerciiul
AI
1 or
evaluare scris
evaluare oral
11XI
+
12XI
20
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
Unitatea de nvare: 3. PRIETENIE
P:32, R:2, E: 1, LECTUR: 7, LDCD: 1, Total: 43
Competene
specifice
1.1.,
Iniierea unui dialog despre prietenie
1.2.,
Utilizarea liniei de dialog n scrierea propoziiei
1.3.,
Ordonarea silabelor n cuvinte i a cuvintelor n propoziii
1.4.,
Realizarea corespondenei ntre cuvnt i imagine
2.1.,
Scrierea dup dictare a unor silabe, cuvinte i propoziii
2.2.,
Aezarea textului n pagin
2.3.,
Exerciiu-joc: Cine poate fi? Identificarea obiectelor corespunztoare
2.4.,
anumitor culori
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
LECTUR:
1.1.,
Iniierea unui dialog despre hrana sntoas
1.2.,
Asocierea unor cuvinte cu imaginile corespunztoare
1.3.,
Identificarea unor situaii de utilizare a majusculei
1.4.,
Exerciiu-joc: Litere sau fructe? decorarea literelor n forma fructelor
2.1.,
Identificarea personajelor din text n funcie de obiectele pe care le de in
2.2.,
Scrierea unor cuvinte corespunztoare imaginilor date
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
Iniierea unui dialog despre jocuri specifice copilriei
1.2.,
Discuii despre jocurile preferate
1.3.,
Imaginarea unui dialog ntre prietenii din imaginea suport
1.4.,
Exerciiu-joc: citirea n perechi a cuvintelor apropiate ca form prin
2.1.,
nlocuirea unor sunete sau dispariia/adugarea altora
2.2.,
Utilizarea literelor date pentru formarea unor cuvinte monosilabice
2.3.,
Realizarea corespondenei ntre cuvinte i imaginile corespunztoare
2.4.,
Coninuturi
(detalieri)
Sunetul i literele
r, r
Linia de dialog
Textul
Transcrierea unui
text
Sunetul i literele
R, R
mncm sntos
Sunetul i literele
c, c
Prietenii mei
Jocuri i jucrii
Resurse
Evaluare

videoproiector
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic,
evaluare oral
evaluare scris
manual, p. 35,
caietul manualului, p. 23,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris

videoproiector
conversaia,
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris
Data
Obs
13XI
14XI
14XI
17XI
17XI
18XI
19XI
21
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
Formularea de ntrebri i rspunsuri pe marginea textului

Discuii despre regulile de igien la mas
Scrierea cu iniial majuscul a unor nume de persoane
Transcrierea unor propoziii
Descrierea unor fructe (mere, mure, nuci) i a calitilor acestora pentru
o alimentaie sntoas
Exersarea formei de genitiv a numelor de fete (fr terminologie)
Ordonarea silabelor pentru obinerea unor cuvinte noi
LECTUR:
Discuii, ntrebri i rspunsuri pe marginea textului
Introducerea noiunilor de titlu, text i alineat
Exerciiu-joc/puzzle: transformarea cuvintelor prin articulare
(fr terminologie)
Citirea i identificarea cuvintelor cu sens opus
Identificarea i scrierea cuvintelor corespunztoare unor imagini
Identificarea unor titluri pentru textele anterioare
Lalele, liliac dactilopictur
Sunetul i literele
C, C
Dialog despre
reguli de igien la
mas
Sunetul i literele
l, l
Textul cu titlu
Cuvinte cu sens
opus
Text-suport:
Amicul lui Clin
Discuii pe marginea textului: loc, timp, personaje, formulare de

ntrebri i rspunsuri
dintre cuvinte i a folosirii alineatului
Utilizarea corect n citire i scriere a diftongului ua
Exerciii de mbogire a vocabularului
Sunetul i literele
L, L
Grupul de sunete
ua
AF, AI, AG
2 ore

videoproiector
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris

videoproiector
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris

videoproiector
conversaia,
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris
20XI
21XI
21XI
24XI
24XI
25XI
26XI
22
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
Formulare de propoziii despre melc i alune

Scrierea unor nume de biei cu iniiala indicat
Joc de rol: imaginarea unui dialog dintre Luca i melcul Lulu
Dialog despre mediul nconjurtor i importana protejrii mediului
,,Colul viu al clasei protejarea i ngrijirea plantelor
Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care ncepe cu ce (cerc)

Stabilirea poziiei sunetelor n cuvnt
Recunoaterea grupului de litere ce n titlu i ntr-o n iruire de litere i
grupuri de litere
manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre loc, personaje, obiecte
Identificarea cuvintelor care conin grupul de litere ce la nceputul,
n interiorul i la finalul lor
Recunoaterea grupului de litere ce n cuvinte scrise i ilustrate, cu
precizarea poziiei n cadrul cuvntului
Exemplificarea altor cuvinte care conin grupul de litere ce la nceput, n
interior sau la sfritul cuvntului
Citirea unor cuvinte desprite n silabe, care con in grupul de litere ce
Identificarea imaginilor corespunztoare unor propoziii citite anterior
Observarea scrierii grupului de litere ce: litere componente, a ezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu
Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere ce, silabe, cuvinte, propozi ii
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu ce
LECTUR:
LUNI, 1 DECEMBRIE 2014 ZI LIBER
Recunoaterea grupului de litere Ce ntr-o niruire de litere i grupuri de
litere
Asocierea folosirii literei mari la scrierea cu iniial majuscul a
cuvintelor nume de persoan, de localitate
obiecte, ritualul ceaiului
Exemplificarea altor cuvinte care se scriu cu Ce la nceputul cuvntului
Citirea unor cuvinte desprite n silabe
Citirea textului: individual, n oapt; n lan, cu voce tare; pe alineate;
selectiv
Observarea scrierii grupului de litere Ce: litere componente, a ezarea pe
Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere Ce, cuvinte, propoziii
Copierea textului, cu referire la poziionarea datei, titlului, respectarea
Dialog despre
mediul
nconjurtor

AF, AI, AG
2 ore
Text-suport:
Melcul lui Luca
Grupul de litere
ce, ce
Grupul de litere
Ce, Ce
Aezarea textului
n pagin
Data
Copierea unui
text

videoproiector
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore

videoproiector
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris
27XI
28XI
28XI
1XII
2XII
3XII
Text-suport:
La ceai
23
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
alineatelor i a semnelor de punctuaie

Formularea unor rspunsuri asociate imaginilor date
Dialog despre comportamentul specific n incinta unui magazin (reguli de
adresare politicoas, solicitarea unor informaii suplimentare despre
produsul solicitat etc.)
Discuii pe marginea ilustraiei: personaje, loc, obiecte
Caracterizarea unui obiect (map)
Joc de rol: exersarea unui dialog ntre cumprtor i vnztor
Utilizarea corect n citire i scriere a diftongului ie
Formularea unor propoziii pornind de la cuvinte ce conin diftongul ie
Exersarea formrii pluralului pentru cuvinte care denumesc fructe
Sunetul i literele
p, p
Grupul de sunete
ie
Cum formulm o
cerere?

videoproiector
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris

videoproiector
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris

videoproiector
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris
4XII
5XII
Text-suport:
Mapa Irinei
LECTUR:
Exersarea adresrii politicoase dup regulile nvate
Joc de rol: formularea unei rugmini n cadrul unui dialog
Transcrierea unui dialog format din dou propoziii
Exersarea modului de formare a genitivului numelor de persoane
Discuii despre obiectele i activitatea dintr-o librrie; descrierea unor
obiecte specifice (penar, rigl, copert etc.)
Sunetul i literele
P, P
Cum formulm o
rugminte?
Text-suport:
Penarul lui Paul
Discuii pe marginea ilustraiei date i a textului (timp, loc, personaje,

obiecte)
Povestirea unor ntmplri amuzante trite de elevi
Repovestirea unor ntmplri amuzante
Caracterizarea motanului mitic
Exerciiu-joc: formarea unor perechi de cuvinte care rimeaz
(ex.: mitic/pturic)
Discuii despre ordonarea i ntreinerea obiectelor colarului i despre
igiena timpului/rezolvarea temelor
Sunetul i literele
t, t
Povestirea
unor ntmplri
amuzante
Text-suport:
Motanul Mitic
5XII
8XII
8XII
9XII
10XII
24
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
Formularea de ntrebri, avnd dat rspunsul

Scrierea unor cuvinte ilustrate
Discuii despre sensurile diferite ale cuvintelor toc i toarce
Formularea unor propoziii care conin n elesuri diferite ale aceluia i
cuvnt, dup o schem dat
Dialog pe marginea ilustraiei i a textului
Discuii despre prietenia dintre om i animale
Identificarea n text a cuvintelor scrise n coloane
Scrierea pe liniatura tip I: cuvinte, propoziie
Copiere, transcriere, pentru exersarea legturii dintre litere
Discuii despre jucria preferat
Citirea selectiv a textului
Discuii despre sensurile diferite ale cuvntului poart
Formularea unor propoziii care conin nelesuri diferite ale aceluiai
cuvnt, dup o schem dat
Joc cu cntec i micare: Trenul
Joc de rol: dialog ntre tat i fiu dup o schem dat
LECTUR:
Dialog despre anotimpul iarna, sporturi de iarn i iarna la munte
obiecte)
Descrierea unor obiecte (sanie)
Realizarea corespondenei ntre cuvinte care denumesc obiecte diverse i
caracteristicile lor
Ordonarea cuvintelor n propoziie
Dialog despre anotimpul iarna, tradiii i obieceiuri de iarn

obiecte)
Prezentarea unor obiceiuri specifice
Interpretarea unor colinde cunoscute
Ordonarea cuvintelor n propoziie
Sunetul i literele
T, T
Cuvinte cu
aceeai form i
neles diferit
Text-suport:
Trenul lui Toma
Sunetul i literele
s, s
Dialog despre
sporturi de iarn
Text-suport:
La munte
Sunetul i literele
S, S
Dialog despre
tradiii i obiceiuri
de iarn
Text-suport:
Cu Steaua

videoproiector
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris

videoproiector
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris

videoproiector
conversaia,
AF, AI, AG
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris
11XII
12XII
12XII
15XII
15XII
16XII
17XII
25
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
Completarea unor propoziii lacunare
Dialog despre teatru, reguli de respectat, piese de teatru favorite

Observarea i denumirea obiectelor ilustrate care ncep cu ci
Recunoaterea grupului de litere ci ntr-o niruire de litere i grupuri de
litere
Identificarea cuvintelor care conin grupul de litere ci la nceputul,
Recunoaterea grupului de litere ci n cuvinte scrise i ilustrate, cu
Exemplificarea altor cuvinte care conin grupul de litere ci la nceput, n
Citirea unor cuvinte desprite n silabe, care con in grupul de litere ci
Observarea scrierii grupului de litere ci: litere componente, a ezarea
pe liniatura tip I, scrierea n duct continuu
Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere ci, cuvinte, propoziii
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu ci
Joc de rol: La teatru
Scrierea unor propoziii dup imagini date
Dramatizare: Alb-ca-zpada i cei apte pitici (fragment)
LECTUR:
22 XII 2014 2 I 2015 VACAN
Recunoaterea grupului de litere Ci ntr-o niruire de litere i grupuri de
litere
cuvintelor nume de persoan, de localitate, de srbtoare
obiecte, obiceiuri de Crciun
Citirea textului: individual, n oapt; n lan, cu voce tare, selectiv
Observarea scrierii grupului de litere Ci: litere componente, a ezarea pe
Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere Ci, cuvinte, propozi ii
Copierea textului, cu referire la poziionarea datei, titlului, respectarea
alineatelor i a semnelor de punctuaie
Grupul de litere
ci, ci
Cum ne
comportm la
spectacol
Text-suport:
La teatru
2 ore

videoproiector
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris
18XII
19XII
19XII
Grupul de litere
Ci, Ci
Text-suport:
Crciunul

videoproiector
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris
5I
5I
26
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.

Identificarea propoziiei dup imagini date
Interpretarea unor colinde de Crciun
Identificarea perechilor de litere (mici si mari de tipar)
Concurs de ntrebri din textele studiate
Citirea unor cuvinte i asocierea cu imaginea corespunztoare
Ordonarea silabelor pentru a obine cuvinte
Ordonarea cuvintelor pentru a obine propoziii
Asocierea unor cuvinte i enunuri cu imagini corespunztoare
Utilizarea semnelor de punctuaie n scrierea unor propoziii

(identificarea numrului de silabe, coresponden a dintre imagine i cuvnt,
transcrierea unor propoziii)
LECTUR:
Am nvat
Literele de tipar i
de mn r, R, c,
C,
l, L, p, P, t, T, s,
S, Grupurile de
litere ce, Ce, ci, Ci
Dialog despre
iarn, prieteni,
colegi, la teatru,
la colindat, la
magazin, mediul
nconjurtor

manualului, p. 47, cri,
imagini, computer,
videoproiector
conversaia, explicaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris
6I
7I
Evaluare
manual, p. 51:
fi de evaluare
fi de lucru
1 or
8I
evaluare scris
evaluare oral
+9I
9I
27
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
Unitatea de nvare: 4. FAPTE BUNE
P:16, R: 2, E: 2, LECTUR: 3, LDCD: -, Total: 23
Competene
specifice
1.1.,
Iniierea unui dialog despre micare i sntate, activiti sportive, not
1.2.,
i alte sporturi acvatice
1.3.,
Dialog despre cooperare i competiie
1.4.,
Identificarea personajelor n ilustraia dat
2.1.,
Ordonarea silabelor n cuvinte i a cuvintelor n propoziii
2.2.,
Realizarea corespondenei ntre cuvnt i imagine
2.3.,
Scrierea dup dictare a unor silabe, cuvinte i propoziii
2.4.,
Alctuirea unor propoziii dup imagini
3.1.,
Exerciii de utilizare a literelor , (fr terminologie)
3.2.,
Transcrierea propoziiilor corespunztoare imaginii
3.3.,
Exerciii de continuare a unor propoziii
3.4.,
Joc de rol: dialog cu sportivul preferat
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
Iniierea unui dialog despre Romnia i romni, patrie, acas
1.2.,
Asocierea unor cuvinte cu imaginile corespunztoare
1.3.,
Identificarea unor situaii de utilizare a majusculei (nume de ri,
1.4.,
continente)
2.1.,
Exerciiu-joc: Litere sau fructe? decorarea literelor n forma fructelor
2.2.,
Scrierea unor cuvinte corespunztoare imaginilor date
2.3.,
Exerciii de utilizare a literelor , , (fr terminologie)
2.4.,
Transformarea unor cuvinte prin prefixare (fr terminologie)
3.1.,
Completarea cuvintelor cu literele lips (, , )
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
Iniierea unui dialog despre a oferi i a primi, a drui, reguli de conduit
1.2.,
n situaia de a oferi un cadou
1.3.,
Discuii despre etapele realizrii unui obiect din carton
1.4.,
2.1.,
2.2.,
Joc de rol: imaginarea unui dialog ntre copiii din imaginea suport
2.3.,
Povestirea unor ntmplri trite n situaie de a cumpra sau a oferi un
2.4.,
cadou
3.1.,
Exerciiu-joc: citirea n oglind a cuvintelor
Coninuturi
(detalieri)
Sunetul i literele
, , ,
Text-suport:
ntrecere sau
petrecere?
Dialog despre
sporturi preferate
Sunetul i litera
Text-suport:
Romnia
Sunetul i literele
d, d
Text-suport:
Cadoul
Povestirea unor
ntmplri trite
Resurse
Evaluare

creioane,
imagini, computer,
videoproiector
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris

creioane,
imagini, computer,
videoproiector
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris

creioane,
imagini, computer,
videoproiector
conversaia,
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris
Data
Obs
12I
12I
13I
14I
28
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
Exerciiu-joc: mima/identificarea cadoului preferat

Scrierea cuvintelor corespunztoare ilustraiilor
Scrierea, transcrierea unor propoziii; respectarea semnelor de
punctuaie
Transformarea cuvintelor dup model (identificarea gerunziului, fr
terminologie)
Scrierea rspunsului pentru ntrebri date
Discuii despre copii speciali, egalitate, toleran i fapte bune
Discuii despre pasiuni
Joc de rol: exprimarea n fapt a pasiunilor elevilor
Descrierea unor fapte bune realizate de curnd
Identificarea cuvintelor cu sens opus
Ordonarea silabelor pentru formarea unor cuvinte
Formularea n scris a rspunsurilor pentru ntrebri date
LECTUR:
Dialog despre meseriile preferate, despre experien ele la locul de munc
al prinilor
Joc de rol: Eu vreau s fiu ...
Identificarea cuvintelor cu sens opus pentru cuvinte din text (mult,
vrea, ador)
Identificarea i scrierea propoziiilor corespunztoare ilustraiilor
Ordonarea cuvintelor n propoziii i scrierea acestora
Dictare: cuvinte, propoziii

ntrebri i rspunsuri
Dialog despre lumea muzicii, instrumente muzicale, stil muzical preferat
Audiie: Valurile Dunrii
Joc de rol: Orchestra vesel; transfromarea obiectelor colarului n
instrumente muzicale
Dialog despre visuri mplinite i dorine exprimate
Sunetul i literele
D, D
Text-suport:
Un dans pentru
Daria
Cuvinte cu sens
opus
Sunetul i literele
v, v
Text-suport:
Ce vei deveni?
Dialog despre
meserii preferate
Sunetul i literele
V, V
Text-suport:
Visul lui Octav
Lumea muzicii
AF, AI, AG
2 ore

creioane,
imagini, computer,
videoproiector
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris

creioane,
imagini, computer,
videoproiector
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris

creioane,
imagini, computer,
videoproiector
conversaia,
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris
15I
16I
16I
19I
19I
20I
21I
29
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,

Ordonarea cuvintelor dup criterii date
Discuii pe marginea ilustraiei: personaje, loc, obiecte

Continuarea povetilor sugerate
Discuii despre poveti preferate i despre autori cunoscu i
Repovestirea unor poveti cunoscute
Citirea i trascrierea cuvintelor care denumesc anumite obiecte
Exerciii de separare a cuvintelor n propoziie; transcrierea acestora
Formularea unor propoziii care s evidenieze n elesurile diferite ale
cuvntului iret
LECTUR:
Discuii pe marginea textului i a ilustraiei: personaje, loc, obiecte
Joc de rol: Imaginarea unui dialog ntre personajele ilustrate
Transcrierea unui dialog format din dou propoziii
Exersarea modului de formare a pluralului unor substantive
Discuii despre comportamentul lui andru i al colegilor lui
Joc de rol: continurea dialogului dintre mama i andru
Exprimarea punctelor de vedere cu privire la comportamentul nepotrivit
al colarilor
Completarea i scrierea unor propoziii date
Discuii despre Romnia (orae, ruri, natur, frumuseea locurilor)

Identificarea perechilor de litere (mici si mari de tipar)
AF, AI, AG
2 ore
Sunetul i literele
,
Text-suport:
Poveti romneti
Repovestire
Lectur cu
predicie
Sunetul i literele
,
Text-suport:
apca lui andru
Ce prere ai?
Am nvat
Literele de tipar i
de mn r, R, c,
C, l, L, p, P, t, T,
s, S,
Grupurile de litere

creioane,
imagini, computer,
videoproiector
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris

creioane,
imagini, computer,
videoproiector
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris

manualului, p. 48, cri,
imagini, computer,
videoproiector
conversaia, explicaia,
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris
22I
23I
23I
26I
26I
27I
28I
30
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.

Utilizarea semnelor de punctuaie n scrierea propoziiilor
Scrierea cuvintelor cu sens opus
Scrierea cuvintelor corespunztoare unor imagini
Scrierea rspunsurilor pentru ntrebri date
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
Rezolvarea de exerciii variate, cuprinse n fia de evaluare (identificarea

numrului de silabe, completarea unui text folosind cuvintele date,
ordonarea cuvintelor i scrierea unor propoziii)
LECTUR
2 II 2015 6 II 2015 VACAN INTERSEMESTRIAL
ce,
Ce, ci, Ci
Dialog despre
fapte bune,
sporturi preferate,
meserii preferate,
cadoul ateptat,
egalitate
i toleran,
muzic,
poveti i dansuri
preferate
Evaluare

AF, AI, AG
2 ore
manual p. 61: fi de
evaluare, fi de lucru
2 ore
evaluare scris
evaluare oral
29I
30I
30I
31
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
SEMESTRUL AL II - LEA
Unitatea de nvare: 5. SUNTEM MAI BUNI

P:12, R: 2, E: 2, LECTUR: 2, LDCD: -, Total: 18
Competene
specifice
1.1.,
Iniierea unui dialog despre hran sntoas, mncare preferat, reguli
1.2.,
de igien la mas
1.3.,
Discuii despre etapele realizrii unei reete preferate
1.4.,
2.1.,
2.2.,
Povestirea unor ntmplri trite n situaie de a prepara mncare
2.3.,
Exerciiu-joc: prezentarea unei reete preferate, desen
2.4.,
Scrierea cuvintelor corespunztoare ilustraiilor
3.1.,
Scrierea, transcrierea unor propoziii; respectarea semnelor de
3.2.,
punctuaie
3.3.,
Identificarea i scrierera cuvintelor cu sens asemntor
3.4.,
Scrierea rspunsului pentru ntrebri date
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
Discuii despre natur, mediul nconjurtor, micarea n aer liber, inut
1.3.,
adecvat pe munte
1.4.,
Promovarea frumuseilor naturale, munii Carpai, Cabana Babele
2.1.,
Joc de rol: La munte
2.2.,
2.3.,
2.4.,
Descrierea unor excursii i drumeii realizate de curnd
3.1.,
Scrierea unui bilet
3.2.,
Completarea unor propoziii lacunare cu ajutorul cuvintelor date
3.3.,
Formularea n scris a rspunsurilor pentru ntrebri date
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
Dialog despre comunicarea ntre oameni i forme de comunicare,
1.3.,
inclusiv prin intermediul scrisorilor
1.4.,
Formularea i scrierera unei scrisori ctre o persoan la alegere
2.1.,
2.2.,
Identificarea i scrierea propoziiilor corespunztoare ilustraiilor
2.3.,
2.4.,
Povestirea unor ntmplri trite n tabr sau excursie
Coninuturi
(detalieri)
Sunetul i literele
b, b
Reguli de igien
n buctrie
Cuvinte cu sens
asemntor
Text-suport:
n buctrie
Sunetul i literele
B, B
Biletul
Dialog despre
natur
Text-suport:
La Cabana Babele
Sunetul i literele
g, g
Text-suport:
Scrisoarea
Povestirea unor
ntmplri trite
Resurse
Evaluare
Data
manual, p. 6,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
9II
9II
manual, p. 7,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
10II
11II
manual, p. 8,
conversaia,
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
12II
13II
Obs
32
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
Dictare: cuvinte, propoziii
LECTUR
Discuii pe marginea proverbelor date
Realizarea corespondenei dintre proverb i ilustraia aferent
Joc de rol: Proverbe romneti
Asocierea unor cuvinte pentru a forma perechi de cuvinte cu sens
Ordonarea cuvintelor dup criterii date
Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care ncepe sau con ine
grupul ge
Recunoaterea grupului de litere ge ntr-o niruire de litere i grupuri de
litere
Identificarea cuvintelor care conin grupul de litere ge la nceputul, n
Recunoaterea grupului de litere ge n cuvinte scrise i ilustrate, cu
Exemplificarea altor cuvinte care conin grupul de litere ge la nceput, n
Citirea unor cuvinte desprite n silabe, care con in grupul de litere ge
Identificarea imaginilor corespunztoare unor propoziii citite anterior
Observarea scrierii grupului de litere ge: litere componente, a ezarea pe
Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere ge, silabe, cuvinte, propozi ii
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu ge
Recunoaterea grupului de litere Ge ntr-o niruire de litere i grupuri
de litere
Sunetul i literele
G, G
AF, AI, AG
2 ore
13II
16II
16II
manual, p. 9,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
Grupul de litere
ge, ge
manual, p. 10,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
17II
18II
Grupul de litere
Ge, Ge
manual, p. 11,
observare
sistematic
19II
20II
Text-suport:
Proverbe
romneti
33
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.

cuvintelor nume de persoan, de localitate
obiecte, ritualul ceaiului
Exemplificarea altor cuvinte care se scriu cu Ge la nceputul cuvntului
selectiv
Observarea scrierii grupului de litere Ge: litere componente, a ezarea pe
Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere Ge, cuvinte, propozi ii
LECTUR
Realizarea corespondenei dintre literele mici i mari de tipar i de mn
Scrierea cuvintelor cu sens opus
Scrierea cuvintelor corespunztoare unor imagini
Scrierea rspunsurilor pentru ntrebri date
Rezolvarea de exerciii variate, cuprinse n fia de evaluare (identificarea

numrului de silabe, completarea unui text folosind cuvintele date,
ordonarea cuvintelor i scrierea unor propoziii)

conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
Am nvat
Literele de tipar i
de mn b, B, g,
G Grupurile de
litere ge, Ge
Dialog despre
reguli de igien n
buctrie, mediul
nconjurtor,
s mncm
sntos,
proverbe,
ntmplri trite,
scrisori
manual, p. 12,
caietul manualului, p. 1011, cri, reviste, ziare,
videoproiector
conversaia,
explicaia, jocul didactic,
exerciiul
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
Evaluare
manual p. 13:
fi de evaluare
fi de lucru
2 ore
Text-suport:
Colegul lui George
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
evaluare oral
evaluare scris
20II
23II
23II
24II
25II
34
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
Unitatea de nvare: 6. O LUME MINUNAT
P:28, R: 2, E: 1, LECTUR: 6, LDCD: 1, Total: 38
Competene
specifice
1.1.,
Exerciii-joc: dialog despre primvar, ntre greiera i furnic, barz i
1.2.,
rndunic, fluture i Soare
1.3.,
Joc didactic: D cuvntul mai departe! Semne/Simboluri ale primverii
1.4.,
Asocierea unor cuvinte cu sens opus
2.1.,
Realizarea de corespondene ntre cuvinte nrudite
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
LECTUR
1.1.,
Formularea de propoziii dup imagini suport i scheme date
1.2.,
Discutarea unor proverbe despre buna purtare
1.3.,
Repovestirea unor fragmente din povestea Fata babei i fata
1.4.,
moneagului, dup Ion Creang
2.1.,
Imaginarea unui dialog ntre personajele din scena ilustrat n manual
2.2.,
Scrierea de propoziii folosind cuvinte date
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
Formularea de rspunsuri scrise la ntrebri date
1.2.,
1.3.,
Citirea textului pe roluri
1.4.,
Discuii despre cum ne antrenm pentru diverse activit i sau pentru a
2.1.,
obine rezultatele dorite n anumite domenii
2.2.,
Discuii despre insecte: denumire, nfiare, cu ce se hrnesc, unde
2.3.,
triesc
2.4.,
Imaginarea unui dialog ntre Liza i mzrel
Coninuturi
(detalieri)
Sunetul i literele
f, f
Cuvinte cu sens
opus
Text-suport:
nfloresc grdinile
Sunetul i literele
F, F
Scrierea cu
majuscul a
substantivelor
proprii (fr
terminologie)
Repovestirea unor
ntmplri auzite
Text-suport:
Fata babei i fata
moneagului,
dup Ion Creang
Sunetul i literele
z, z
Text-suport:
Liza i Mzrel
Resurse
Evaluare
manual, p. 14,
caietul manualului, p.12,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
manual, p. 15,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
manual, p. 16,
conversaia,
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
Data
Obs
26II
27II
27II
2III
2III
3III
4III
35
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
Formularea unei continuri a textului, ca rspuns la ntrebarea:

Ce crezi c s-a ntmplat n continuare?

Discuii despre Ziua Internaional a Femeii: Ce a pregtit fiecare pentru
persoanele srbtorite din familie?
Observarea scrierii cu iniial majuscul a numelor unor srbtori
Scrierea cu iniial majuscul a altor nume de srbtori
Observarea coninutului unei felicitri i enumerarea elementelor
componente
Transcrierea felicitrii, cu respectarea elementelor componente i a
aezrii n pagin
Confecionarea i scrierea unei felicitri
Citirea felicitrilor n faa colegilor
miniexpoziie cu lucrrile elevilor
Sunetul i literele
Z, Z
Dialog despre
Ziua
Internaional a
Femeii
Scrierea cu
majuscul a
substantivelor
proprii (fr
terminologie)
AF, AI, AG
2 ore
manual, p. 17,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
manual, p. 18,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
5III
6III
Felicitarea
Text-suport:
8 Martie
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
LECTUR
Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care ncepe cu gi
(girofar)
Recunoaterea grupului de litere gi n titlu i ntr-o n iruire de litere i
grupuri de litere
Identificarea cuvintelor care conin grupul de litere gi la nceputul,
Recunoaterea grupului de litere gi n cuvinte scrise i ilustrate, cu
Exemplificarea altor cuvinte care conin grupul de litere gi la nceput, n
Recunoaterea grupului de litere gi n cuvinte scrise, cu precizarea
poziiei n cadrul cuvntului
Citirea unor cuvinte desprite n silabe, care conin grupul de litere gi
selectiv
Grupurile de litere
gi, gi
Cuvinte care
conin grupurile
de litere gi, gi
Dialog despre
conduita la
spectacol
6III
9III
9III
Text-suport:
Un spectacol
magic
36
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
ntrebri i rspunsuri
Recunoaterea n ilustraii a personajelor, locului, momentului, a altor
detalii din text
Observarea scrierii grupului de litere gi: litere componente, a ezarea pe
Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere gi, silabe, cuvinte, propozi ii
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu gi
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu gi
Discuii despre lumea circului i comportarea n sala de spectacol
Recunoaterea grupului de litere Gi n titlu i ntr-o n iruire de litere i
grupuri de litere
Acordarea de nume personajelor ilustrate, care ncep cu Gi
Asocierea folosirii literei mari la scrierea cu iniial majuscul
a cuvintelor nume de persoan, de localitate
obiecte
Exemplificarea altor cuvinte care se scriu cu Gi la nceputul cuvntului
selectiv
ntrebri i rspunsuri
detalii din text
Observarea scrierii grupului de litere Gi: litere componente, aezarea
Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere Gi, cuvinte, propozi ii
Exerciii de realizare a distinciei ntre grupurile de litere nv ate:
ce, ci, ge, gi, Ce, Ci, Ge, Gi
Formularea de rspunsuri scrise la ntrebri date
Formulare de propoziii despre albine, fragi, activiti de ngrijire a
spaiului din jurul casei
Formare de cuvinte prin ordonarea unor silabe date
Dialog despre bunici
Recunoaterea unor poveti dup scene ilustrate
Formularea de propoziii dup ilustraii din poveti cunoscute
Repovestirea unor scene din poveti cunoscute
Scrierea unor cuvinte alintate
Grupul de litere
Gi, Gi
Dialog despre
bunici
Text-suport:
La bunici
Sunetul i literele
,
Text-suport:
manual, p. 19,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
10III
11III
manual, p. 20,
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
12III
13III
37
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
au

Selectarea, din text, a unor cuvinte care ndeplinesc anumite condiii:
3 silabe / ncep cu litera / au iniial majuscul etc.
Imaginarea unui dialog ntre vrbiu, m i veveri
LECTUR
Imaginarea unui dialog ntre personajele testului
Formularea de propoziii despre fructe de primvar-var
Desenarea/confecionarea unei sperietori
Formularea unor ghicitori despre diverse fructe, cu precizarea unor
detalii referitoare la form, mrime, culoare, arom, gust
Realizarea unui desen cu fructul preferat
nregistrarea preferinelor ntr-un tabel/grafic i afiarea acestuia n sala
de clas
miniexpoziie: Sperietori i fructe
Musafirul nepoftit
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
Sunetul i literele
,
manual, p. 21,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
manual, p. 22,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
17III
18III
manual, p. 23,
observare
sistematic
evaluare practic
19III
20III
Text-suport:
Sperietoarea
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu h

Identificarea unor perechi de cuvinte cu sens opus
Povestirea unor ntmplri trite n vacan/timpul liber/cel mai recent
weekend
Ordonarea unor silabe date, pentru a obine cuvinte
Formularea de propoziii folosind cuvintele obinute
Formularea de propoziii cu sensurile diferite ale unui cuvnt dat
Sunetul i literele
h, h
Discuii despre ntmplarea povestit n text: De ce crezi c? Horia a

ales s se deghizeze n motan?/ a ales un cadou n form de ou? i-a
pus un papion n form de os? etc.
Sunetul i literele
H, H
Cuvinte cu sens
opus
Text-suport:
O zi de smbt
evaluare scris
13III
16III
16III
38
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
Povestirea unei ntmplri hazlii

Confecionarea unei mti
Descrierea unui prieten din lumea animalelor sau a plantelor: Cum arat
prietenul tu necuvnttor? Ce i place foarte mult la el? De ce l consideri
prieten? Ce surpriz i vei face de ziua lui?
Cuvinte cu
aceeai form i
neles diferit
Text-suport:
Prietenie
LECTUR
Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care ncepe cu che
(cheie)
Desprirea cuvntului n silabe i stabilirea poziiei sunetelor n cuvnt
Recunoaterea grupului de litere che n titlu i ntr-o n iruire de litere
i grupuri de litere
Identificarea cuvintelor care conin grupul de litere che la nceputul,
Recunoaterea grupului de litere che n cuvinte scrise i ilustrate, cu
Exemplificarea altor cuvinte care conin grupul de litere che la nceput,
n interior sau la sfritul cuvntului
Recunoaterea grupului de litere che n cuvinte scrise, cu precizarea
poziiei n cadrul cuvntului
Citirea unor cuvinte desprite n silabe, care conin grupul de litere che
Citirea textului: individual, n oapt; n lan, cu voce tare; pe alineate
selectiv
ntrebri i rspunsuri
detalii din text
Observarea scrierii grupului de litere che: litere componente, aezarea pe
Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere che, silabe, cuvinte, propoziii
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu che
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu che
Discuii despre aniversarea zilei de natere i pregtirea pentru
petrecere
Identificarea unor perechi de cuvinte cu sens opus i cu sens asemntor
Grupurile de litere
che, che
Text-suport:
Tache i Enache

conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
evaluare oral
evaluare scris
manual, p. 24,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
20III
23III
23III
39
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.

Discuie despre sensurile diferite ale cuvntului cheia
Identificarea cuvntului scris cu majuscul la exemplele de cuvinte
ilustrate i justificarea folosirii literei mari
Recunoaterea grupului de litere Che n titlu i ntr-o n iruire de litere
i grupuri de litere
Acordarea de nume personajelor ilustrate, care ncep cu Che
Recunoaterea folosirii literei mari de tipar la scrierea cuvintelor nume
de persoan sau localitate
obiecte
Exemplificarea altor cuvinte care se scriu cu Che la nceput
Observarea pronunrii, scrierii i citirii grupului de litere che/Che,
separat i n cuvinte ilustrate, desprite n silabe
Identificarea n text a cuvintelor scrise n coloane
Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere Che, cuvinte, propoziie
copiere, transcriere, pentru exersarea legturii dintre litere
Discuii despre sportul preferat
Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care ncepe cu chi
(chitar)
Recunoaterea grupului de litere chi n titlu i ntr-o n iruire de litere i
grupuri de litere
manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre personaje, obiecte
Identificarea cuvintelor care conin grupul de litere chi la nceputul, n
Recunoaterea grupului de litere chi n cuvinte scrise i ilustrate, cu
Citirea unor cuvinte desprite n silabe, care con in grupul de litere chi
Observarea scrierii grupului de litere chi: litere componente, aezarea pe
Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere chi, silabe, cuvinte, propozi ii
Copiere, transcriere, dictare: litere, cuvinte, propoziii
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu chi
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu chi
Asocierea unui enun cu imaginea corespunztoare
Scrierea unor cuvinte ilustrate: Cuvinte ncruciate
LECTUR
Sunetul i literele
Che, Che
Text-suport:
Doi prieteni
sportivi
Grupurile de litere
chi, chi
manual, p. 25,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
24III
25III
manual, p. 26,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
26III
27III
27III
40
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
Identificarea grupului de litere n cuvinte ilustrate scrise cu majuscul i

justificarea folosirii literei mari
Recunoaterea grupului de litere Chi n titlu i ntr-o n iruire de litere
i grupuri de litere
Acordarea de nume personajelor ilustrate, care ncep cu Chi
de animale sau localitate
obiecte
Exemplificarea altor cuvinte care se scriu cu Chi la nceput
Observarea pronunrii, scrierii i citirii grupului de litere chi/Chi,
separat i n cuvinte ilustrate, desprite n silabe
Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere Chi, cuvinte, propoziie
Discuii despre animale de companie/ de curte
Discuii i exerciii-joc despre nfiarea i modul de via al
personajelor din text
Citirea unui text: n lan, selectiv, pe roluri
Completarea, ntr-un text dat, a semnelor de punctuaie
corespunztoare
Asocierea unor enunuri cu imagini corespunztoare

Grupurile de litere
Chi, Chi
Text-suport:
Mas bun
Am nvat
Literele de tipar i
de
mn f, F, z, Z, ,
, h, H
Grupurile de litere
gi, Gi, che, Che,
chi, Chi Dialog
despre primvar,
mediul natural,
filme pentru copii
Scrierea
imaginativ (3-5
enunuri), pornind
de la experiene
trite
Evaluare
manual, p. 27,
alfabetar, cri,
imagini, computer,
videoproiector
conversaia,
demonstraia,
exerciiul
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
30III
30III
manual, p. 28,
videoproiector
conversaia,
exerciiul
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
31III
1IV
manual p. 33:
fi de evaluare
fi de lucru,
exerciiul
AI
1 or
2IV
evaluare scris
evaluare oral
+3IV
41
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
LECTUR
6 IV 2015 10 IV 2015 COALA ALTFEL
13 IV 2015 17 IV 2015 VACAN
3IV
Unitatea de nvare: 7. MICARE I SNTATE

P:23, R: 2, E: 2, LECTUR:4, LDCD: 2, Total: 29
Competene
specifice
1.1.,
Exerciii-joc: dialog despre petrecerea timpului n aer liber
1.2.,
Joc didactic: D cuvntul mai departe! Semne/Simboluri ale primverii
1.3.,
la munte
1.4.,
Asocierea unor cuvinte cu sens opus
2.1.,
Stabilirea valorii de adevr a unor enunuri referitoare la orientarea n
2.2.,
timp (zilele sptmnii)
2.3.,
Imaginarea continurii textului: Ce s-a ntmplat n continuare?
2.4.,
Povestirea unor ntmplri trite n excursie
3.1.,
Prezentarea unui joc ndrgit
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
Formularea de propoziii dup imaginea suport a textului
1.2.,
Descrierea copiilor i a animalelor din imaginea suport a textului
1.3.,
(vaca, veveria)
1.4.,
Descrierea prin comparare a dou fructe diferite: zmeura i mura
2.1.,
Discuii despre buna purtare: Ce prere avei despre ntrebarea lui
2.2.,
George? Dar despre rspunsul lui Jeni?
2.3.,
Imaginarea unui dialog ntre personajele din scena ilustrat n manual
2.4.,
Descrierea prin comparare a dou fructe diferite: zmeura i mura
3.1.,
Completarea unor comparaii n care unul din termeni este o nsu ire
3.2.,
Formularea de enunuri cu expresiile create
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
Coninuturi
(detalieri)
Sunetul i literele
j, j
Cuvinte cu sens
opus
Text-suport:
Drumeie
Sunetul i literele
J, J
Scrierea cu
majuscul
a substantivelor
proprii
(fr
terminologie)
Resurse
Evaluare
Data
manual, p. 30,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic,
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
20IV
20IV
manual, p. 31,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
21IV
22IV
Obs
Descrierea unei
persoane
Descrierea unui
obiect
42
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
Formularea de rspunsuri scrise la ntrebri date: Cnd?, Unde?, Cine?,

Ce?, Cum?
Completarea unor enunuri lacunare, folosind cuvinte date
Identificarea unor perechi de cuvinte cu sens asemntor i cu sens
opus
Discuii privind petrecerea timpului liber cu familia
Descrierea a dou plante, prin comparare: nufr i lotus, asemnri i
deosebiri (denumire, nfiare, locul unde triesc)
Audierea unui fragment instrumental interpretat la saxofon
LECTUR
Discuii despre aniversarea lui Kim: Cum s-a pregtit pentru petrecerea
de ziua sa? Dar tu, cum te pregteti?
Completarea unor enunuri lacunare, folosind cuvinte date
Propunerea unor exerciii/probleme pentru coleg/colegi, referitoare la
zilele sptmnii, drumul parcurs de Kim pentru a face cumprturi,
numrul de invitai, cantitatea de cumprturi
Realizarea unor asocieri nume animal invitat la petrecerea lui Kim
numrul de spectacol pregtit
Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care ncepe cu ghe

(ghete)
Recunoaterea grupului de litere ghe n titlu i ntr-o n iruire de litere
i grupuri de litere
manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre loc, personaj, obiecte
Recunoaterea grupului de litere ghe n cuvinte scrise i ilustrate, cu
Exemplificarea altor cuvinte care conin grupul de litere ghe la nceput
Text-suport:
Vrejul de zmeur
Sunetul i literele
x, X,
x, X
Text-suport:
La Felix
Sunetul i literele
k, K,
k, K
Dialog despre
ziua de natere
Scrierea cu
majuscul
a substantivelor
proprii
(fr
terminologie)
Text-suport:
Petrecerea lui Kim
Grupurile de litere
ghe, ghe
Text-suport:
ngheat sau
salat?
manual, p. 32,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
manual, p. 33,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
manual, p. 34,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
23IV
24IV
24IV
27IV
27IV
28IV
29IV
43
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
sau n interiorul cuvntului

Citirea unor cuvinte desprite n silabe, care conin grupul de litere ghe
selectiv
ntrebri i rspunsuri
detalii din text
Observarea scrierii grupului de litere ghe: litere componente, a ezarea
Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere ghe, silabe, cuvinte, propoziii
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu ghe
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu ghe
Discuii despre alimentaia sntoas
Identificarea unor perechi de cuvinte cu sens opus i cu sens asemntor
Formularea de ntrebri i rspunsuri folosind imagini i scheme date
Descrierea prin comparare a dou psri: ciocrlia i privighetoarea
Audierea trilurilor celor dou psri i exprimarea prerii despre cntecul
lor
Identificarea cuvntului scris cu majuscul la exemplele de cuvinte
ilustrate i justificarea folosirii literei mari
Recunoaterea grupului de litere Ghe n titlu i ntr-o n iruire de litere
i grupuri de litere
Exemplificarea altor cuvinte care se scriu cu Ghe la nceput
Observarea pronunrii, scrierii i citirii grupului de litere ghe/Ghe,
separat i n cuvinte ilustrate
Citirea de cuvinte desprite n silabe
Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere Ghe, cuvinte, propoziie
Discuii despre animalul de companie preferat
Descrierea personajului prezentat n text i ilustrat
Completarea unor cuvinte ncruciate, care conin grupul de litere ghe
Completarea unor cuvinte cu grupul de litere corespunztor
Identificarea cuvintelor alintate i explicarea folosirii lor n text
VINERI, 1 V 2015 ZI LIBER
Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care ncepe cu ghi
(ghind)
Recunoaterea grupului de litere ghi n titlu i ntr-o n iruire de litere
i grupuri de litere
Sunetul i literele
Ghe,
Ghe
Text-suport:
Ghemotoc
Grupurile de litere
ghi,
ghi
manual, p. 35,
conversaia,
AF, AI, AG
1 or
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
30IV
manual, p. 36,
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
4V
4V
44
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
Recunoaterea grupului de litere ghi n cuvinte scrise i ilustrate, cu

Exemplificarea altor cuvinte care conin grupul de litere ghi
la nceputul, n interiorul sau la sfritul cuvntului
Completarea unor cuvinte ncruciate, care conin grupul de litere ghi
Citirea unor ghicitori i scrierea cuvintelor la care se refer, care con in
grupul de litere ghi
Observarea scrierii grupului de litere ghi: litere componente, a ezarea
Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere ghi, silabe, cuvinte, propozi ii
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu ghi
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu ghi
Asocierea unui enun cu imaginea corespunztoare
Identificarea grupului de litere n cuvinte ilustrate scrise cu majuscul i
justificarea folosirii literei mari
Recunoaterea grupului de litere Ghi n titlu i ntr-o n iruire de litere
i grupuri de litere
Acordarea de nume personajelor ilustrate, care ncep cu Ghi
de persoan sau localitate
obiecte
Observarea pronunrii, scrierii i citirii grupului de litere ghi/Ghi,
separat i n cuvinte
Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere Ghi, cuvinte, propoziie
Discuii despre grija pentru ocrotirea naturii
Descrierea unei ciocnitori i a unui stejar
Recunoaterea anotimpului dup nfiarea unui pom fructifer
Discuii instrumente de lucru
Desprirea n silabe a unor cuvinte care conin grupul de litere ghi i
precizarea numrului de silabe
Citirea textelor de prezentare a literelor
Citirea unor cuvinte care conin literele q, Q, y, Y, w, W
Realizarea de asocieri cuvnt-explicaia corespunztoare
Completarea unor enunuri lacunare
Realizarea de asocieri cuvnt-imagine, liter-culoare
Citirea textului n oapt, n lan, selectiv
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
Grupurile de litere
Ghi,
Ghi
Text-suport:
Stejarul
Literele de tipar i
de mn q, Q, y,
Y, w, W
manual, p. 37,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
5V
6V
manual, p. 38,
videoproiector
conversaia,
exerciiul
AF, AI, AG
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
7V
8V
45
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
4.3
4.2
1.1.,
1.2.,
Formulare de ntrebri i rspunsuri referitoare la coninutul textului

Dialog despre planuri privind petrecerea vacanei de var
Formularea de propoziii cu sensurile diferite ale cuvntului kiwi
Ordonarea literelor pentru a obine un cuvnt i asocierea acestuia cu
gradul de rudenie al personajului ntlnit n text
LECTUR
Observarea i discutarea ilustraiilor care nsoesc textul
Citirea literelor nirate pe iragul alfabetului
Citirea textului pregtit de Roco pentru fiecare prieten al su din clasa I
Citirea iniialelor fiecrui animal din Arca lui Noe
Scrierea iniialei fiecrui animal n faa etichetei cu numele acestuia
Citirea alfabetului
Scrierea alfabetului cu litere mici i mari de mn
Ordonarea alfabetic a unor cuvinte, nume de plante, culori, fructe,
zilele sptmnii, numele colegilor etc.
Observarea i discutarea ilustraiei

Citirea mesajului adresat de Roco
Identificarea elementelor componente ale unui Jurnal
Completarea unei file din Jurnal, cu un mesaj adresat lui Roco

Citirea invitaiei
Identificarea elementelor componente ale unei invitaii
Completarea unei invitaii, cu respectarea unor cerin e date
Realizarea unui colaj, ca suport pentru invita ie
miniexpoziie cu lucrrile elevilor
LECTUR
Citirea textului
2 ore
8V
11V
11V
Alfabetul
manual, p. 40-41,
videoproiector
conversaia,
exerciiul
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
Jurnalul
manual, p. 42,
videoproiector
conversaia,
exerciiul
AF, AI, AG
2 ore
manual, p. 43,
videoproiector
conversaia,
exerciiul
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
12V
13V
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
14V
15V
manual, p. 44,
observare
sistematic
Invitaia
Am nvat
15V
18V
18V
46
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
Completarea versurilor lacunare folosind cuvinte date

Identificarea elementelor componente ale unei invitaii
Completarea unor nsuiri pentru obiecte ilustrate
Recitarea textului cu intonaie
Descrierea costumelor fiecrui personaj din text
Discuie despre Ziua Internaional a Copilului
Formularea de propoziii despre petrecerea de 1 Iunie
Scrierea unei invitaii

LECTUR
Evaluare

videoproiector
conversaia,
exerciiul
AF, AI, AG
2 ore
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
manual p. 45:
fi de evaluare
fi de lucru
exerciiul
AI
2 ore
evaluare scris
evaluare oral
19V
20V
+21V
22V
22V
47
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
Unitatea de nvare: 8. AM NVAT N CLASA I
P:-, R:13, E:3, LECTUR: 3, LDCD: 7, Total: 26
Competene
specifice
1.1.,
Discuii despre anotimpuri, caracteristicile lor
1.2.,
Interpretarea unor melodii cunoscute despre anotimpuri
1.3.,
Citirea selectiv, n lan, n perechi
1.4.,
Discuii pe marginea textului
2.1.,
Scrierea rspunsurilor la ntrebrile referitoare la text
2.2.,
Asocierea anotimpurilor cu anumite culori
2.3.,
Concurs de ntrebri despre anotimpuri
2.4.,
3.1.,
3.2.,
Formularea de propoziii folosind cuvinte date
3.3.,
3.4.,
4.1.,
Scrierea corect a literelor mici i mari de mn
4.2.,
Transcrierea i scrierea dup dictare a unor litere, silabe, cuvinte,
4.3.
propoziii
Exersarea comunicrii orale prin construirea unor propoziii logice dup
imagini
Asocierea silabelor pentru a forma cuvinte
1.1.,
Dialog despre persoane dragi, familie i poveti cunoscute
1.2.,
Concurs de ntrebri despre poveti cunoscute
1.3.,
Demonstrarea nelegerii mesajului audiat, prin apelare la alte modaliti
1.4.,
de redare a acestuia (mim, desen etc.)
2.1.,
2.2.,
Dicie, frmntri de limb
2.3.,
Citire selectiv
2.4.,
Formulare de ntrebri si rspunsuri pe marginea textului citit
3.1.,
Scriere a literelor i a cuvintelor, respectnd forma, mrimea lor
3.2.,
ncadrare corect n pagin a textului (dat, alineat)
3.3.,
Apreciere corect a spaiului dintre cuvinte
3.4.,
Scriere corect a cuvintelor, propoziiilor i textelor mici
4.1.,
Plasare a semnelor de punctuaie ntr-un text
4.2.,
4.3.
Completarea unui text lacunar cu ajutorul cuvintelor date
Formularea de ntrebri i rspunsuri corespunztoare unor imagini
Scrierea corect a literelor mici i mari de mn
Joc de rol i dramatizare pornind de la textul dat
Transcrierea i dictarea unor litere, silabe, cuvinte, propoziii
Coninuturi
(detalieri)
Dialog despre
minunile naturii
Citirea unui text
Scrierea
caligrafic,
ortografic
Organizarea
textului scris
Resurse
Evaluare
Data
manual, p. 46-47,
caietul manualului, p. 4243, alfabetar, cri, reviste,
conversaia,
AF, AI, AG
4 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
25V
25V
26V
27V
manual, p. 48-49,
conversaia,
AF, AI, AG
2 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
28V
29V
Obs
Silaba. Cuvntul.
Propoziia
Text-suport:
Anotimpurile
Dialog despre
persoane dragi
Citirea unui text
Scrierea
caligrafic,
ortografic
Organizarea
textului scris
Silaba. Cuvntul.
Propoziia
Text-suport:
Bunicul, dup
Barbu tefnescu
Delavrancea
48
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.

imagini
Elaborarea unui text pornind de la o ilustraie dat
LECTUR
Dialog despre prieteni buni i poveti cunoscute
Citire selectiv
Joc de rol i dramatizare pornind de la textul dat
Concurs de ntrebri despre poveti cunoscute
Identificarea caracteristicilor unor personaje / obiecte din text
Activitate n echip: discuii despre importan a grupului de prieteni
Transcrierea i dictarea unor litere, silabe, cuvinte, propoziii
imagini
Elaborarea unui text despre grupul de prieteni
LECTUR
Dialog despre timp liber i vacana de var
Citire selectiv
Transcrierea selectiv i dictarea unor litere, silabe, cuvinte, propozi ii
imagini
Elaborarea unui text despre petrecerea timpului liber
Dialog despre
prieteni
Citirea unui text
Scrierea
caligrafic,
ortografic
Organizarea
textului scris
manual, p. 50-51,
conversaia,
AF, AI, AG
4 ore
observare
sistematic
evaluare
practic
evaluare oral
evaluare scris
manual, p. 52-53,
conversaia,
AF, AI, AG
3 ore
observare
sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
29V
2VI
3VI
4VI
5VI
Silaba. Cuvntul.
Propoziia
Text-suport:
Ridichea uria
Dialog despre
petrecerea
timpului liber
Citirea unui text
Scrierea
caligrafic,
ortografic
5VI
8VI
8VI
9VI
Organizarea
textului scris
Silaba. Cuvntul.
Propoziia
49
coala...
Jude ....
an colar 2014 2015
Tel. / Email
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.4.,
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
Completarea cuvintelor cu grupurile de litere cunoscute

Asocierea unor cuvinte cu neles asemntor sau cu sens opus
Utilizara cuvintelor cu aceeai form i neles diferit n enun uri variate
Rezolvarea de exerciii variate, cuprinse n fia de evaluare (ordonarea
cuvintelor i scrierea unor propoziii, identificarea unor nsu iri asociate
unor animale, alctuirea unor propoziii pornind de la
imagini date, identificarea cuvintelor cu sens opus i asemntor, utilizarea
corect a semnelor de punctuaie n scrierea propoziiilor)
LECTUR
Jocuri
Text-suport:
Vacana mare
Evaluare
manual p. 54-55:
fi de evaluare
fi de lucru
3 ore
evaluare scris
evaluare oral
10VI
11VI
12VI
12VI
15VI
15VI
16VI
17VI
18VI
19VI
19VI
50

Proiectare Clasa 1

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Proiectare Clasa 1

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

coala...

Planificarea calendaristic i proiectarea unitilor de nvare:

Comunicare n limba romn

Responsabil comisie metodic,

1.1., 1.2., 1.3., 1.4.,

1.1., 1.2., 1.3., 1.4.,

1.1., 1.2., 1.3., 1.4.,

Comunicare oral (ascultare, vorbire, interaciune)

P- predare-nvare; R recapitulare; E evaluare; LDCD la dispoziia cadrului didactic

Unitatea de nvare: 1. NE AMINTIM

Dialog despre sala

manual, p. 4-7, caietul

Activiti n perechi: formularea de ntrebri i rspunsuri referitoare la

Iniierea unor dialoguri despre natur i activiti n natur

manual, p. 10, caietul

manual, p. 11, caietul

Iniierea unor dialoguri despre poveti preferate

Rezolvarea de exerciii variate, cuprinse n fia de evaluare

manual, p. 16, caietul

manual, p. 16, caietul

Asocierea folosirii literei mari de tipar la scrierea cu majuscul a

manual, p. 18, caietul

Citirea unor cuvinte ilustrate, desprite n silabe, scrise doar cu litera

manual, p. 19, caietul

Copiere, transcriere, pentru exersarea legturii dintre litere

manual, p. 20, caietul

manual, p. 21, caietul

cuvintelor nume de persoan

manual, p. 22, caietul

manual, p. 23, caietul

manual, p. 24, caietul

Stabilirea poziiei sunetului n cuvnt

manual, p. 25, caietul

Citirea de cuvinte desprite n silabe i ntregi (6/25m)

manual, p. 26, caietul

manual, p. 27, caietul

cuvintelor nume de persoan

manual, p. 28, caietul

Citirea unor propoziii (7/28m)

manual, p. 29, caietul

manual, p. 30, caietul

Recunoaterea literei n cuvinte scrise i ilustrate, cu precizarea

i diftongul u, pe silabe i ntregite (6/30m)

manual, p. 31, caietul

Rezolvarea de exerciii variate, cuprinse n fia de evaluare

manual, p. 34, caietul

manual, p. 36, caietul

Formularea de ntrebri i rspunsuri pe marginea textului

Discuii pe marginea textului: loc, timp, personaje, formulare de

manual, p. 37, caietul

manual, p. 38, caietul

manual, p. 39, caietul

Formulare de propoziii despre melc i alune

Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care ncepe cu ce (cerc)

jocul didactic, exerciiul

manual, p. 40, caietul

manual, p. 41, caietul

alineatelor i a semnelor de punctuaie

manual, p. 42, caietul

manual, p. 43, caietul

manual, p. 44, caietul

Discuii pe marginea ilustraiei date i a textului (timp, loc, personaje,

Formularea de ntrebri, avnd dat rspunsul