Unitatea colar: Grdinia cu program prelungit VOINICEII Craiova

Nr.............. / ..................
PLAN DE MSURI
PENTRU SPRIJINIREA COPIILOR/ELEVILOR, CU CES INTEGRAI I CU PRINTI PLECAI LA MUNC N
STRINTATE N CADRUL GRDINIEI CU PROGRAM PRELUNGIT FLOAREA SOARELUI CRAIOVA
AN COLAR 2015-2016
ARGUMENT:
Realitatea social, studiile de dat recent au constatat c exist categorii de copii care, n funcie de contextul socio-familial,
sunt predispui la un grad ridicat de vulnerabilitate socio-emoional copiii/elevii cu CES, instituionalizai integra i i cei cu prin i
plecai la munc n strintate.
Efectele negative asupra copiilor, manifestate att n plan afectiv, ct i relaional, se caracterizeaz prin izolare, nchidere n
sine, randament colar sczut, violena, comportamente dezadaptative.
Desfurarea unor activiti tematice de consiliere de grup i individulal, n vederea prevenirii instalrii unor tulburri
comportamentale, a identificrii de timpuriu a unor poteniale cazuri care necesit intervenia primar sau, n mod special, interven ia
de specialitate n cadrul instituiilor specializate, respectiv prin cabinetele psihopedagogice, psihologice sau neuropsihiatrice, este
prevzut n planul de msuri. Pentru a preveni situaiile de risc este necesar elaborarea unui plan operaional de intervenie.
SCOP:
Dezvoltarea unui program de sprijin/intervenie centrat pe sus inerea elevilor cu CES, instituionalizai integrai i cei cu
prini plecai n strintate la munc
OBIECTIVE OPERATIONALE
Identificarea categoriilor vulnerabile;
Dezvoltarea abilitii de comunicare i exteriorizare adecvat a emo iilor i sentimentelor;
Creterea stimei de sine;
Optimizarea randamentului colar.
PERIOADA: an colar 2015-2016
LOCUL DESFASURARII: Grdinia cu Program Prelungit VOINICEII Craiova
GRUP TINTA: copiii/elevii cu CES, instituionalizai integrai i cei cu prini plecai la munc n strintate.
PARTENERI:
- directorul unitii de nvmnt
- nvtorii/diriginii/educatoarele
- profesorul consilier colar.

NR.

DENUMIRE ACTIVITATE

TIP DE

RESPONSABIL

PERIOADA DE

PARTENERI/

CRT.
1.
Prelucrarea planului de msuri al ISJ
Dolj, privind sprijinirea
copiilor/elevilor cu CES integrai, a
celor instituionalizai integrati, precum
i a celor cu prinii plecai la munc in
strinatate, n cadrul consililui
profesoral al Grdiniei Floarea
Soarelui Craiova.
2.
Identificarea copiilor/elevilor cu CES
integrai, a celor instituionalizai
integrati, precum i a celor cu prinii
plecai la munc in strinatate:
- Baza de date completarea tabelului
cu copii/elevii care fac obiectul planului
de intervenie, de ctre educatoare i
profesorul consilier;
- Centralizarea rezultatelor i analiza
datelor lunar;
- Transmiterea bazei de date ctre
Echipa operativ de la nivelul ISJ Dolj.
3.
Monitorizarea lunar a acestor copii pe
baza unor fie tip, de ctre cadrele
didactice/educatoare i semnalarea
diferitelor aspecte
psihocomportamentale problematice
ctre profesorii consilieri colari din
cadrul Cabinetelor colare de Asistena
Psihopedagogic:
-Origanizarea de sesiuni focus grup pe
elevii cu CES integrai, a celor

ACTIVITATE
Organizare
Dezbatere

Directorul unitii de
nvmnt
Profesorul consilier
colar
Cadrele didactice din
unitate

DESFURARE
.... februarie 2016

PARTICIPANI
Directorul unitii de
nvmnt
Profesorul consilier
colar
Cadrele didactice din
unitate
Administrator
financiar
Responsabil resurse
umane

Organizare i
Monitorizare

Profesorul consilier
colar
Educatoare

Permanent

Monitorizare i
Evaluare

Cadrele didactice din

unitatea colar
Profesorul consilier
colar

Lunar
-

4.

5.

instituionalizai integrati, precum i a

celor cu prinii plecai la munc in
strinatate;
- Realizarea unor interviuri cu
specialitii (cadrele didactice).
Calendarul activitilor extracurriculare n care s fie implicai n mod
special copiilor/elevilor cu CES
integrai, a celor instituionalizai
integrati, precum i a celor cu prinii
plecai la munc in strinatate, n
vederea unei mai bune comunicri,
relaionri cu colegii, cu corpul
profesoral i in vederea creterii stimei
de sine; transmiterea acestuia Echipei
Operative de la nivelul ISJ Dolj:
Activitatea 1:
Rolul mamei, rolul tatlui n familia
mea responsabilitile personale
8 martie 2016
Activitatea 2:
Drepturile copilului 1 iunie 2016
Desfurarea unor activiti tematice
de consiliere de grup, n vederea
prevenirii instalrii unor tulburri
psihocomportamentale, a identificrii
de timpuriu a unor poteniale cazuri
care necesit intervenia primar sau, n
mod special, intervenia de specialitate
n cadrul instituiilor specializate,

Organizare,
Desfurare,
Monitorizare

Directorul unitii de
nvmnt
Profesorul consilier
colar

Permanent

ISJ Dolj
CJRAE Dolj

Organizare,
Desfurare,
Monitorizare

Profesorul consilier
colar
Cadrele didactice din
unitatea colar

Permanent

CJRAE Dolj

6.

respectiv prin cabinete psihologice sau

neuropsihiatrice.
La nivelul grupului suportiv vor fi
abordate, n cadrul activitilor de
consiliere de grup, teme precum:
1. Stima de sine/imaginea de
sine pozitiv,
2. Dezvoltarea relaiilor
interpersonale
3. Comportamente i atitudini
pozitive/dezirabile n grup
4. Motivaia personal.
Desfurarea activitilor de consiliere
individual i de grup (conform
procedurilr standard CJRAE Dolj)
pentru cazurile identificate sau
semnalate.

Activitate de
consiliere/
asisten
psihopedagogic

Profesorul consilier
colar

Permanent

CJRAE Dolj

Anexa 1.

Unitatea colar: Grdinia cu program prelungit VOINICEII Craiova

TABEL CU COPII INSTITUIONALIZAI INTEGRAI, CU CES INTEGRAI, CU PARIN I PLECA I LA MUNC N
STRINTATE
An colar 2015-2016
Nr. NUME
Crt PRENUME
COPIL

Grupa

SITUAIA ACTUAL ( copil

instituionalizat integrat, copil
cu CES integrat, copil cu
prinii plecai in strintate)

OBSERVAII
(situaia precolar; situaia familial, material,
probleme comportamentale, emoionale, de
intergrare, etc.)

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.