INSPECTORATUL

COLAR JUDEEAN
HUNEDOARA
OLIMPIADA DE LIMB I LITERATUR ROMN
Etapa local, 23 ianuarie 2016
Clasa a VI-a
coli cu predare n limba romn

Toate subiectele sunt obligatorii.

Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acord 10 puncte din oficiu. Total: 120 de
puncte.

Citete cu atenie textele de mai jos i rspunde corect tuturor cerinelor formulate n
sarcinile de lucru:
A.
Pricoliciul [] mai hoinri o vreme prin sat pn cnd ajunse n vecintatea Castelului. Nu
putu s-i croiasc drum mai departe, fiindc aici se organizase un Trg de Mti, iar turitii se
ngrmdeau ca s cate gura i s-i umple sacoele cu suvenire.
Este posibil ca destinul pricoliciului s fi fost cu totul altul dac i-ar fi ascultat instinctele i s-ar
fi inut departe de lume. ns de cnd plecase de acas, n nite condiii att de nepotrivite,
sentimentul de nelinite din ultima vreme se mai domolise. n schimb se trezise altceva n el
curiozitatea. Aceast nou i indiscret curiozitate, care de altfel era specific celor din neamul lui,
l mpingea s vad i s afle lucruri pe care le tia doar din povetile altora sau din cuvintele
descifrate n paginile ziarelor i crilor pe care le gsise n pdure.
Aadar i acum, mai curios ca niciodat, nu s-a putut abine s nu se caere pe una dintre
tarabe ca s zreasc mcar pentru o clip mtile. Erau rudimentare, alctuite din pene, ln,
mrgele, coji de ou sau semine de tot felul, dar nfiau cele mai hidoase personaje ale
Basmului din toate timpurile. Draci cu brbi roii i coarne de ap, moroi cu ochii belii i priviri
sticloase, oameni-lupi cu fee mblnite, cscndu-i boturile ptate de snge, spiridui hzi i
zne rele, cu chipuri brodate i cu pr din mtasea porumbului, brehne* cu capete de broasc i
gheare de oprl, time** cu obraji acoperii cu solzi de pete [] i alte sperietori preau s vin
de-a valma peste Pricolici, gata s-l nhae.
I-au trebuit cteva minute bune ca s-i dea seama c toate aceste fpturi erau croite de
mna omului i lipsite de via. Apoi, dup ce i-a mai trecut spaima, a nceput s le cerceteze pe
ndelete i s se minuneze de toat ciudenia i spurcciunea acestei lumi. []
Nu apuc s-i duc gndurile pn la capt, fiindc n acel moment se trezi tras, smucit, fr
putin de a se aga de ceva din jur, apoi, pentru o clip, suspendat n aer. []
Ct cost demonul sta mic? auzi o voce de femeie ntrebnd. [] n treact fie vorba,
femeia strin[] era fiica unui djin*** din ara celor o mie i una de nopi un motiv suficient de
puternic ca s cunoasc o fptur de Basm printre mtile fr via. Dup ce l pipi pe Pricolici
ca i cum ar fi fost o jucrie de plu, l abandon pe tarab.
N-are importan cutam ceva de atrnat deasupra emineului, dar nu cred c se
potrivete! spuse i i ntoarse spatele negustorului.
Dup plecarea femeii, Pricoliciul era att de nfricoat, nct nu ndrznea s mai fac vreo
micare.
(Adina Popescu, O istorie secret a rii Vampirilor 1 Cartea Pricoliciului)
*brehne = montri de pdure
**time = personaje din mitologia popular, imaginate ca femei care protejeaz apele, pdurile, comorile
***djin =spirit binefctor sau rufctor n miturile religiei musulmane

B.
Cu cinci ani n urm, n iarna carnavalesc veneian, o imagine surprins pe Podul Rialto
strnea curiozitatea trectorilor Despre ce anume era vorba? Alaiul unei nuni miri, nai i
Str. Gh. Baritiu nr. 2, 330065 - DEVA, jud. HUNEDOARA
Tel: +4 (0) 254213315, +4 (0) 254215755
Fax: +4 (0) 254215034, +4 (0) 254220911
inspectorat@isj.hd.edu.ro
http://isj.hd.edu.ro

INSPECTORATUL
COLAR JUDEEAN
HUNEDOARA
nuntai , se oprise pentru a fotografia ce se obinuiete n astfel de ocazii. Ce era neobinuit? n
vreme ce mirii purtau costume aristocratice, cu mti veneiene, naii ieeau n relief prin mtile
romneti arhaice. Aveam s aflm ceva mai trziu c i unii, i alii erau veneieni sadea*. ns
prezena cluarilor i a alaiurilor de mti tradiionale romneti la Veneia Romnia era, n
2008, ar-invitat la serbrile Carnavalului i inspirase i-i determinase s-i achiziioneze acele
obiecte venite dintr-un timp mai vechi dect ntreaga istorie a Veneiei i s le poarte cu plcere,
chiar dac, poate, nu le nelegeau rostul, semnificaiile, istoriile care se esuser n jurul lor.
(Simona Lazr, Mti romneti, pe strzile Veneiei articol n jurnalul.ro, din 16 februarie 2013)
*sadea = autentic, adevrat, pur
Not: Veneia ora din nordul Italiei, unde se organizeaz n fiecare an, la cumpna dintre iarn i
primvar, celebrul Carnaval eveniment grandios la care particip turiti venii din toat lumea.

SUBIECTUL I Lectura

50 de puncte

a. nelegerea textului ficional/ nonficional 12 puncte

1. Explic, n 30-60 de cuvinte, cele dou cauze care i declaneaz Pricoliciului sentimente de
spaim, n textul A.
6 puncte
2. Textul B este un fragment dintr-un articol, referitor la o ntmplare real, petrecut la Veneia, n
timpul Carnavalului din 2008. Explic, n 30-60 de cuvinte, care este motivul curiozitii trectorilor
de pe Podul Rialto, ntr-una din acele zile.
6 puncte
b. Scriere despre textul ficional / nonficional 30 de puncte
ntr-o compunere de 150-200 de cuvinte demonstreaz c textul A este o oper literar i
are caracter epic. n elaborarea compunerii, vei avea n vedere urmtoarele repere:
- vei numi i ilustra cel puin o trstur a operei literare prezent n textul dat;
- vei numi i ilustra cel puin trei trsturi ale operei epice prezente n text;
- vei numi i ilustra momentele subiectului;
- vei prezenta cel puin o trstur de caracter a personajului principal.
Redactarea rspunsului la punctul b 8 puncte
Unitatea compoziiei - 1p; registrul de comunicare, stilul i vocabularul - 1p; coerena textului - 1p;
ortografia - 2p (0-2 greeli - 2p; 3-4 greeli - 1p; mai mult de 4 greeli 0p); punctuaia 2p (0-2
greeli - 2p; 3-4 greeli - 1p; mai mult de 4 greeli 0p); aezarea n pagin - 1p.
SUBIECTUL al II-lea Practica raional i funcional a limbii

10 puncte

Redacteaz un text de 60-100 de cuvinte n care s-i exprimi opinia despre efectele
pozitive/ negative ale curiozitii oamenilor, formulnd 1-2 argumente. (Nu este obligatorie
valorificarea textelor date.)
SUBIECTUL al III-lea Elemente de construcie a comunicrii
50 de puncte
1. Transcrie doar cuvintele care conin diftongi sau triftongi i menioneaz care sunt aceste
grupuri de sunete: pricoliciul, ngrmdeau, roii, preau, i-au, fiindc, jucrie, neobinuit, purtau,
chiar.
5 puncte
2. Arat prin ce mijloace de mbogire a vocabularului s-au format cuvintele: (priviri) sticloase,
oameni-lupi.
5 puncte
3. Indic un sinonim potrivit pentru fiecare dintre cuvintele selectate din cele dou texte:
sentimentul de) nelinite, s-i achiziioneze (acele obiecte).
5 puncte
4. Indic valoarea morfologic a cuvntului o din enunul Auzi o voce de femeie ntrebnd;
construiete un enun n care acelai cuvnt s aib alt valoare morfologic dect cea din text;
numete aceast valoare.
5 puncte
Str. Gh. Baritiu nr. 2, 330065 - DEVA, jud. HUNEDOARA
Tel: +4 (0) 254213315, +4 (0) 254215755
Fax: +4 (0) 254215034, +4 (0) 254220911
inspectorat@isj.hd.edu.ro
http://isj.hd.edu.ro

INSPECTORATUL
COLAR JUDEEAN
HUNEDOARA
5. Indic modul i timpul urmtoarelor verbe: ajunse (pn cnd ajunse n vecintatea
Castelului); se organizase (fiindc aici se organizase un Trg de Mti); strnea (o imagine
surprins pe Podul Rialto strnea curiozitatea trectorilor); a fotografia (se oprise pentru a
fotografia ce se obinuiete); s poarte (i s le poarte cu plcere).
5 puncte
6. Indic predicatul i subiectul din enunul: Apoi, dup ce i-a mai trecut spaima...
5 puncte
7. Identific n textul B un numeral i un pronume; precizeaz valoarea morfologic a fiecrui
cuvnt ales.
5 puncte
8. Alctuiete dou enunuri n care verbul a fi s aib valori diferite; precizeaz aceste valori.
5 puncte
9. Alctuiete un enun n care verbul a avea s fie la modul condiional-optativ, timpul perfect.
5 puncte
10. Indic funcia sintactic a cuvintelor subliniate n enunul: Cu cinci ani n urm, n iarna
carnavalesc veneian, o imagine surprins pe Podul Rialto strnea curiozitatea trectorilor.
5 puncte

Clasa a VI-a, coli cu predare n limba romn

Str. Gh. Baritiu nr. 2, 330065 - DEVA, jud. HUNEDOARA

Tel: +4 (0) 254213315, +4 (0) 254215755
Fax: +4 (0) 254215034, +4 (0) 254220911
inspectorat@isj.hd.edu.ro
http://isj.hd.edu.ro

INSPECTORATUL
COLAR JUDEEAN
HUNEDOARA
OLIMPIADA DE LIMB I LITERATUR ROMN
Etapa local, 23 ianuarie 2016
Clasa a VI-a
coli cu predare n limba romn
BAREM DE CORECTARE

SUBIECTUL I Lectura (50 de puncte)

a. nelegerea textului ficional/ nonficional 12 puncte:
1. Explicarea celor dou cauze care i declaneaz Pricoliciului sentimente de spaim, n textul A 6p./ 3p./
1p.: explicarea corect a celor dou cauze (ex. Pricoliciul se sperie de aspectul nfricotor al mtilor, care i
se par a fi nsufleite./ Pricoliciul se teme de femeia care se arat interesat s-l cumpere.), cu respectarea
numrului de cuvinte 6p.; explicarea corect a unei singure cauze 3p.; ncercare de explicare a uneia
dintre cauze sau a ambelor cauze 1p.;
2. Explicarea motivului curiozitii trectorilor de pe Podul Rialto. 6p./ 2p.: explicarea corect (ex.: n
contextul Carnavalului veneian, naii din cadrul unui alai de nunt purtau mti romneti arhaice.) cu
respectarea numrului de cuvinte 6p.; explicarea parial corect 2p.
b. Scriere despre textul ficional/ nonficional 30 puncte:
numirea i ilustrarea unei trsturi a operei literare 4p./ numirea unei trsturi a operei literare fr
exemplificare 2 puncte; (4p./ 2p.);
numirea i ilustrarea a trei trsturi specifice operei epice 12p.: 2p - numire + 2p.- ilustrare = 4 puncte
pentru fiecare trstur; 4p. (2p+2p.) X 3 =12p.;
numirea i ilustrarea momentelor subiectului 10p./ 1p numirea + 1 p ilustrarea = 2p pentru fiecare
moment al subiectului; 2p.(1p.+1p.) x 5 = 10p.;
prezentarea unei trsturi a personajului principal, artnd de unde se desprinde aceasta 4p/ prezentarea
unei trsturi de caracter, fr a arta de unde se desprinde aceasta 3p (4p. / 3p.)
Redactarea rspunsului la punctul b 8 puncte
Unitatea compoziiei - 1p; registrul de comunicare, stilul i vocabularul - 1p; coerena textului - 1p; ortografia 2p (0-2 greeli - 2p; 3-4 greeli - 1p; mai mult de 4 greeli 0p); punctuaia 2p (0-2 greeli - 2p; 3-4 greeli 1p; mai mult de 4 greeli 0p); aezarea n pagin - 1p.
SUBIECTUL AL II-LEA Practica raional i funcional a limbii (10 puncte)
Cele 10 puncte vor fi acordate pentru:
exprimarea clar i concis a unei opinii pertinente 2p./ exprimarea neclar 1p.; (2p/ 1p.)
formularea corect a unui argument care s susin n mod logic opinia enunat 3p/ formularea confuz a
unui argument 1p.; (3p./ 1p.)
viziunea original asupra temei 1p.;
respectarea normelor de ortografie, punctuaie i aezare n pagin 2p. / 2-3 greeli 1p.; mai mult de 3
greeli 0 p.;
respectarea numrului de cuvinte 1 p.
SUBIECTUL al III-lea Elemente de construcie a comunicrii (50 de puncte)
1. Identificarea corect a cuvintelor care conin diftongi sau triftongi, cu menionarea corect a grupurilor de
sunete: ngrmdeau, roii, preau, i-au, purtau 1p. x 5 = 5p.
2. Precizarea corect a mijloacelor de mbogire a vocabularului: 2,50 p. x 2 = 5p.
3. Menionarea unui sinonim potrivit: 2,50 p. x 2 = 5p.
4. Indicarea corect a valorii morfologice a cuvntului o (articol nehotrt) 2,50 p.; construirea unui enun
corect n care cuvntul o s aib alt valoare morfologic dect aceea din text 2p; precizarea valorii
morfologice a cuvntului o n enunul alctuit 0,50 p.
5. Indicarea modului i timpului verbelor 5p. (Se acord 0,50 p. pentru fiecare mod i timp 0,50p. x 10 =
5p.)
6. Identificarea corect a predicatului 2,50 p.; identificarea corect a subiectului 2,50 p.
7. Identificarea corect a numeralului cu menionarea corect a valorii morfologice 2,50p/
fr menionarea valorii morfologice 1,50p.; identificarea corect a pronumelui cu menionarea corect a
valorii morfologice 2,50p./ fr menionarea valorii morfologice 1,50p.
8. Alctuirea corect a celor dou enunuri cu menionarea valorii verbului n fiecare enun 2,50p.x2=5p.
9. Alctuirea corect a enunului 5 p. (respectarea modului indicat 2,50 p.; respectarea timpului indicat
2,50 p.);
10. Indicarea corect a funciei sintactice 2,50 p.x2 = 5p.
Se acord 10 puncte din oficiu.
Total: 120 de puncte.
Str. Gh. Baritiu nr. 2, 330065 - DEVA, jud. HUNEDOARA
Tel: +4 (0) 254213315, +4 (0) 254215755
Fax: +4 (0) 254215034, +4 (0) 254220911
inspectorat@isj.hd.edu.ro
http://isj.hd.edu.ro