Cultura uman este de neconceput fr de cele dou instituii sociale: familia i

nvmntul. Ambele formaiuni sociale, familia i nvmntul, reflect i

reproduc particularitile dezvoltrii societii, ale statului i ale etniei.
Familia a avut ntotdeauna o influen decisiv asupra educaiei, ea este capabil s
reacioneze i s contribuie la dezvoltarea societii (Donati P.), anume ei i
datorm virtuile neamului (Narly C.), n familie se consolideaz relaiile ntre
generaii, care sunt de o importan deosebit pentru societatea uman.
Educaia pentru familie, redescoperirea i redefinirea rolului familiei n viaa
omului, a calitii de familist i printe competent i eficient cer o tratare
responsabil, ca o adevarat profesie ce trebuie nvat (Spencer H., Berge A.,
Narly C., Cosma T., Telleri F. etc.).
Pentru ca o familie s-i exercite eficient funcia educativ, ea trebuie s dispun
de o anumit cultur, de un nivel intelectual adecvat, valori morale, etice i un
cadru economic decent de via.
http://www.ancient.eu/Indo-European_Languages/
http://29a.ch/sandbox/2011/neonflames/#