GIRIGAN (cstorit STNCULESCU) ALINA MARIA

Facultatea de Psihologie, IFR, Anul 1

Organizarea cercetrii
Cercetare psihologic se refer la cercetare pe care psihologii o efectueaz cu scopul de a
cerceta i analiza comportamente i personalitile indivizilor sau ale grupelor de indivizi.
Astfel de cercetri pot avea scop educaional, ocupaional sau clinic.
Cercetarea psihologic poate fi realizate prin metode experimentale, prin metoda observaiei,
prin metode descriptive, dar i prin studiu de caz. Indiferent, ns, exist o serie de etape ce
trebuie urmate n procesul de cercetare:
-

Formularea problemelor sau tematicii / teoriei cercetrii;

Stabilirea metodei de cercetare i cadrului n care se organizeaz aceasta;
Realizarea cercetrii;
Interpretarea i aplicarea rezultatelor cercetrii;
Diseminarea rezultatelor.
Formularea
problemelor
sau
tematicii /
teoriei
cercetrii

Diseminarea
rezultatelor n
literatura de
specialitate

Stabilirea
metodei de
cercetare i
cadrului n
care se
organizeaz
cercetarea;

Interpretarea
i aplicarea
rezultatelor
cercetrii.

Realizarea
cercetrii

Pagina |1

GIRIGAN (cstorit STNCULESCU) ALINA MARIA

1. Formularea problemelor sau tematicii / teoriei cercetrii
Alegerea temei de cercetare poate fi una dintre etapele cele mai dificile. La urma urmei,
exist att de multe subiecte diferite pe care cineva le-ar putea alege pentru a fi investigate i
totui exist att de multe teme abordate de literatura de specialitate, nct alegerea temei de
cercetare poate fi dificil. Dac totui ai identificat problema ce poate fi investigat n cadrul
studiului / cercetrii dumneavoastr, trebuie s avei n vedere urmtoarele:
-

Recitii / revizuii literatura de specialitate. Studiile publicate pot constitui o surs

important pentru gsirea / formularea ntrebrilor pentru propriul chestionar. n multe
studii existente publicate, autorii au notat n partea de concluzii direciile noi de
cercetare, ce sunt dezvoltate ca urmare a studiului publicat. Pornind de la un studiu
existent i pe care l gsii interesant, putei concepe un studiu nou, o serie nou de
ntrebri, care s investigheze o latur necercetat sau mai puin investigat a

comportamentului uman.
Analizai problemele dumneavoastr zilnice. Observai ce soluii ai gsit la acestea i
ncercai s dezvoltai un studiu / o serie de ntrebri care s solu ioneze astfel de
probleme. Exploatai diferite probleme / situaii ntlnite frecvent pentru a descoperi
potenialul unui studiu. De exemplu putei s facei un studiu pentru a vedea cum
reacioneaz diferite persoane, n postura de pietoni, atunci cnd nu li se acord
prioritate, care sunt motivaiile i reaciile acestora.

Dup ce ai stabilit care este tema pe marginea creia dori i s realiza i un studiu, este bine s
facei o serie de cercetri pentru a vedea care este opinia general sau a altor specialiti pentru
tema respectiv.
Atunci cnd v stabilii tema i metoda de cercetare trebuie s luai n calcul variabilele care
pot avea impact asupra cercetrii dumneavoastr. De exemplu, dac realizai un studiu
privind impactul pe care lipsa somnului o are asupra reaciei dumneavoastr n trafic, n
calitate de pieton, primul lucru pe care trebuie s-l facei este s definii exact ce nseamn
lipsa somnului, dar i care este o reacie normal a pietonului. Scopul principal al definirii
variabilelor este acela de a putea controla rezultatele studiului. nelegnd exact ce msura i,
practic putei controla i aprecia corect acest lucru, meninnd variabilele constante pentru
ntreb grupul care particip la studiu.
2. Stabilirea metodei de cercetare i a cadrului n care aceasta se va desfura

Pagina |2

GIRIGAN (cstorit STNCULESCU) ALINA MARIA

n organizarea cercetrii una dintre problemele majore o constituie confiden ialitatea
informaiilor. ntrebrile referitoare la anumite subiecte delicate (orientare sexual, religie,
apartenena la diferite grupuri sociale, etc) sunt aspecte pe care oamenii refuz s le discute i
s le supun ateniei unor strini. Astfel c problemele etice ridicate de tematica studiului
trebuie luate n considerare i trebuie gsite soluiile prin care studiul poate fi realizat, fr a
deranja subiecii ce fac parte din grupul cercetat. Trebuie abordate problemele sensibile astfel
nct s nu se simt nimeni lezat sau deranjat de subiectul abordat, chiar dac n mod normal
acest lucru poate fi suprtor. ntotdeauna subiectului trebuie s i se asigure confortul necesar
pentru a putea rspunde ct mai corect i complet, astfel nct studiul / cercetarea ntreprins
s fie ct mai relevant pentru tematica propus.
Contextul n care se desfoar cercetarea poate influena, de asemenea rezultatul acesteia,
prin urmare trebuie avut n vedere atunci cnd se organizeaz realizarea unei cercetri. De
asemenea, cnd cercetrile se realizeaz n instituii, este posibil ca rezultatele acestor
cercetri s influeneze viaa subiecilor implicai n cercetare. Acest risc trebuie avut n
vedere de ctre persoanele care organizeaz cercetarea propriu zis.
3. Selectarea participanilor i realizarea cercetrii
Pentru a v asigura c rezultatele obinute vor fi utile, trebuie s v asigura i c lotul de
participai la cercetare este relevant pentru cercetarea ce urmeaz s fie ntreprins.
Atunci cnd alegei subiecte, exist o serie de tehnici diferite care le pute i utiliza. Un
eantion aleatoriu simplu implic selectarea n mod aleatoriu a unui numr de participan i
dintr-un grup. Un eantion aleatoriu stratificat necesit selectarea aleatorie a participan ilor
din diferite subgrupuri ale populaiei. Aceste subseturi ar putea include caracteristici, cum ar
fi amplasarea geografic, vrst, sex, ras sau statutul socio-economic. n funcie de tema
cercetrii, se va alege i cum anume se va face selecia participanilor la studiu.
Dup ce ai selectat participanii, urmtoarea etap o constituie realizarea studiului i
colectarea datelor. n funcie de tema cercetrii i de participan ii la cercetare poate fi
necesar obinerea de avize i aprobri pentru realizarea studiului, Asigura-i-v c respectai
toate reglementrile legale i ale instituiei n cauz nainte de a ncepe s colectai datele.
Odat ce acest pas a fost finalizat, putei ncepe administrarea procedurilor dumneavoastr
de testare i de colectare a datelor.

Pagina |3

Parial Fundamentele psihologiei

2 decembrie 2014
Aa cum spuneam mai sus exist o serie de aspecte etice atunci cnd se vorbe te despre
cercetare psihologic, aspecte care trebuie avute n vedere atunci cnd se dorete s se
realizeze o cercetare psihologic.
Intimitatea face referire la graniele pe care fiecare i le stabilete ntre propria persoan i
exterior. Aceste granie pot fi de natur psihologic, fizic, politic sau social. Astfel nct
prin orice cercetare psihologic trebuie avute n vedere graniele personale ale grupului int,
astfel nct acetia s nu perceap respectiva cercetare ca pe o intruziune n intimitate, pentru
c n aceast situaie, cel mai probabil, persoanele nu vor dori s rspund / s participe la
cercetare sau nu vor rspunde corect, influennd rezultatele cercetrii. n procesul cercetrii
i activitii de evaluare, un cercettor cu experien poate obine mai multe informa ii dect
dorete participantul s ofere, dac contextul n care se realizeaz studiul este unul favorabil.
Pentru a obine ncrederea participanilor la cercetare psihologul trebuie s inspire ncredere,
s respecte demnitatea persoanelor participante la studiu i s asigure confiden ialitatea
informaiilor.
Astfel c obinerea consimmntulului informat al participanilor la studiu / cercetare
reprezint un pas n plus pentru corectitudinea informaiilor ce urmeaz s fie corecte.
4. Interpretarea rezultatelor
Etapa cea mai important a cercetrii este interpretarea i utilizarea rezultatelor cercetrii.
Astfel c unul dintre cele mai importante aspecte ale cercetrii, pe care specialitii trebuie s
le ia n considerare, modalitile n care rezultatele cercetrii pot fi utilizate fr s se recurg
la ideea neutralitii cunotinele tiinifice.
Dup colectarea datelor, este timpul pentru a analizarea rezultatelor cercetrii. Cercetatorii
folosesc statisticile pentru a determina daca rezultatele studiului susin ipoteza original i
pentru a determina dac rezultatele sunt semnificative statistic. Semnificaia statistic
nseamn c rezultatele studiului sunt puin probabil s fi avut loc doar din ntmplare.
Tipurile de metode statistice pe care le utilizai pentru a analiza datele depind n mare msur
de tipul de date colectate. Dac utilizai un eantion aleatoriu dintr-o populaie mare, va trebui
s utilizai statistici infereniale pentru a analiza rezultatele. Aceste metode statistice fac
deducii despre modul n care rezultatele se refer la populaia n general. Pentru c se fac
deductii bazate pe un eantion, trebuie s se presupun c va exista o anumit marj de
eroare.
Pagina |4

GIRIGAN (cstorit STNCULESCU) ALINA MARIA

5. Diseminarea rezultatelor

Valorificarea i rspndirea rezultatelor cercetrii tiinifice prin publicarea de articole,

reviste i cri de specialitate este o etap foarte importan a cercetrii, fcnd posibil att
utilizarea rezultatelor cercetrii i de ctre ali cercettori dar i realizarea de cercetri
ulterioare n sensul aprofundrii temelor respective i acoperirii unor arii necercetate.

6. Bibliografie i Webgrafie

1. Call for a new system of organizing research in psychology, Caelin White, University
of

Manitoba,

http://www.researchgate.net/post/Call_for_a_new_system_of_organizing_research_in
_psychology4
2. How
to
Conduct

Psychology

Experiment,

http://psychology.about.com/od/researchmethods/ss/
3. Organizing
Framework,
Stenstrom,
D.

M.,

Kendra
&

Iyer,

Cherry,
R.,

http://www.psychwiki.com/wiki/Organizing_Framework
4. Personalitatea: Metode calitative de abordare, Ion Dafinoi, Editura Polirom
5. Research Methods in Psychology: Core Concepts and Skills, Paul C. Price,
http://catalog.flatworldknowledge.com/bookhub/18?e=price_1.0-ch01_s02

Pagina |5