Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Textul literar are caracter ficional, adic este o plsmuire a imaginaiei autorului,
care schimb realitatea, transformnd-o ntr-un univers propriu (Lumea real nu se
mai regsete ntr-un text literar, orict de aproape de realitate ar fi ea, este o lume
proprie autorului).
Textul literar nu poate fi aadar considerat, nici adevrat, nici fals.
Expresivitatea este una dintre trsturile de baz ale textului literar, i este
obinut prin figuri de stil i procedee artistice.
Textul literar apare sub diferite forme: opere lirice, epice i dramatice.
FIGURI DE STIL
PERSONIFICAREA: Atribuie nsuiri omeneti unor fiine necuvnttoare, unor
obiecte sau unor fenomene ale naturii. Aadar, n text, vor aprea fiine, lucruri
care fac aciuni umane.
Exemplu: Pomii sunt tineri; Pomii simt dureri de muguri; Valuri ucigtoare.
COMPARAIA: Const n alturarea a doi termeni, pe baza unor asemnri, pentru
a-l evidenia pe primul, prin intermediul celui de-al doilea. Pentru a fi vorba de o
comparaie, termenul prezentat trebuie s fie pus ntr-o lumin deosebit! (nu
vorbim de comparaie dac dm exemple de genul: copilul nalt ca mine)!
Exemplu: ziua de ieri s-a inut dup mine ca un cine flmnd; vara adie
ca un zbor de libelul.
ENUMERAIA: Const n niruirea mai multor termeni din aceeai categorie.
Exemplu: A poruncit cinelui, pisicii, oarecelui.
REPETIIA: Consta n reluarea unui cuvnt sau a unui grup de cuvinte, pentru
evidenierea anumitor aspecte ale obiectelor sau ale aciunilor prezentate.
Exemplu: Clipe, clipe dulci ce par eterne.
EPITETUL: exprim o nsuire deosebit, nou, original a unui obiect sau a unei
aciuni.
Exemplu: e un ger amar, Suferin dureros de dulce.
METAFORA: exprim o semnificaie nou a unui obiect, pe baza unei comparaii
subnelese. Adic, metafora funcioneaz ca o comparaie, din care lipseste unul
dintre obiecte: luna ca o regin a nopii, vom spune direct regina nopii, excluznd
din comparaie primul termen, rezultnd astfel metafora.
Exemplu: Soarele, lacrima Domnului, minge de foc (metafor tot pentru
soare).
HIPERBOLA: const ntr-o exagerare.
Exemplu: uriaa furnic.
ANTITEZA: const n alturarea a dou cuvinte, fapte, personaje, idei care se
opun, punndu-se reciproc n lumin.
Exemplu: ea un nger, el un demon; el bun, ea rea.
IMAGINILE ARTISTICE
! Vorbim despre imagini artistice doar n cazul operelor care aparin genului liric.
Imaginile artistice sunt expresii care redau frumuseea naturii sau a altor obiecte
descrise. Acestea sunt de mai multe feluri:
1. Imagini vizuale: orice fel de expresie care red o imagine vizual (pe care i-o
poi imagina vizual). De exemplu: cmpul plin de flori peste care se scutur
salcmii.
2. Imagini auditive: orice fel de expresie care red o imagine auditiv (este descris
un sunet pe care l poi auzi dac i imaginezi). De exemplu: bzitul albinelor
care se aude din deprtare.
3. Imagini olfactive: orice fel de expresie care red o imagine olfactiv (este
descris un miros). De exemplu: parfumul florilor de pe cmp.
4. Imagini dinamice: este surprins ceva n micare. De exemplu: copiii care
alearg, rul care curge.
Sensul cuvintelor ntr-o expresie.
1. Sensul propriu: sensul cuvintelor din dicionar (mna ca membru al corpului).
2. Sensul figurat: cuvntul este folosit cu un alt sens dect cel obinuit (o mn
de flori).
VERSIFICAIA/ PROZODIA
ELEMENTELE DE VERSIFICAIE, SAU ELEMENTELE PROZODICE sunt:
1. Versul: un rnd dintr-o poezie, care poate s aib neles deplin sau i poate
continua sensul n rndul (versul) urmtor.
2. Strofa: ansamblu de minim dou versuri, care are neles deplin. Tipuri de strof:
4 versuri (catren).
3. Rima: sunetele identice de la sfritul a dou sau mai multe versuri alctuiesc
rima. Tipuri de rim: monorim (toate sunetele sunt identice), mperecheat,
ncruciat, mbriat, imperfect (unele versuri au rim, altele nu, exist mai
multe tipuri de rim), liber (nu exist rim).
4. Piciorul metric: unitatea ritmic format dintr-un numr constant de silabe
accentuate i neaccentuate care se repet n mod regulat ntr-un vers (el d
ritmul).
5. Ritmul: succesiunea regulat a silabelor accentuate, neaccentuate i a pauzelor
dintr-un vers. Tipuri de ritm: iambic (prima silab neaccentuat, a doua
accentuat), trohaic (prima silab accentuat, a doua neaccentuat).
6. Msura: numrul silabelor dintr-un vers (se despart n silabe cel puin trei versuri,
se numr silabele, deoarece acestea pot varia; cnd scriem msura, scriem
intervalul n care acestea variaz; de exemplu: msura de 7 cu 12).
Aplicaie!
I.
Citete urmtorul text i argumenteaz n 3-4 rnduri crui gen literar aparine.
Identific toate imaginile artistice i numete-le, dnd i tu un alt exemplu.
Identific toate figurile de stil i numete-le, dnd i tu un alt exemplu.
Identific elementele de versificaie.
Soarele bolnav i crncen se ascunde dup nori,
Cmpul palid, ca omtul, pierde tot ce-nseamn flori,
Doar izvorul susur rece, se aude izvornd,
Trece muni, dealuri, cmpi, nghend.
Din cald, rece,
Prinul verii s-a schimbat,
i cu luna se ntrece,
n trmul ngheat.
Eu atent privesc i tac,
Iarna-mi pare-o venicie
Trist lumea i pustie,
Atrnnd de-un fir de ac.
II.
GENUL LIRIC
Textul este structurat n strofe i versuri. Este valorificat astfel muzicalitatea
limbajului, realizat prin elementele de versificaie (ritm, rim, msur), dar i prin
figuri sonore (repetiii, aliteraii, asonane).
Eul liric i exprim n mod direct strile sufleteti, emoiile, reaciile fa de
fenomenele lumii exterioare, dar i fa de lumea interioar.
Vocea textului se numeste eu liric, care poate aprea n diverse ipostaze: ndrgostit,
gnditor, contemplator (cel care privete i admir natura sau o fiin).
Modul dominant de expunere este monologul liric, dar poate aprea i descrierea.
Subiectivitatea se exprim la nivel lexical i gramatical prin mrcile eului liric:
pronume, adjective pronominale i verbe la persoana I, pronume i adjective
pronominale, verbe la persoana a II-a.
Limbajul este expresiv, folosindu-se imaginile artistice i figurile de stil, cuvintele cu
sens figurat.
PASTELUL
! Cnd argumentm faptul c un text aparine speciei pastelului, argumentm mai nti
faptul c textul aparine genului liric !
Pastelul este o specie liric n versuri n care se prezint, cu ajutorul descrierii, un
tablou din natur.
Modurile de expunere sunt descrierea i monologul liric.
Eul liric se afl ntr-o ipostaz de contemplator i i exprim n mod direct
sentimentele fa de peisajul descris.
Exist n text numeroase imagini artistice vizuale, auditive, olfactive sau dinamice. Se
utilizeaz foarte multe figuri de stil.
! Scrie o compunere de 20-25 de rnduri n care s demonstrezi c urmtorul text
este un pastel:
Sara pe deal buciumul sun cu jale,
DOINA
! Cnd argumentm faptul c un text aparine speciei doinei, argumentm mai nti
faptul c textul aparine genului liric !
Doina este o specie a liricii populare (adic nu are autor, provine din folclor; ns
exist i doine culte, care au autor) n care sunt exprimate sentimente profunde de
dor, de dragoste, de durere, de nstrinare, de revolt sau de tristee, manifestate
ntr-un mediu rural.
Srac n ar srac!
(Mihai Eminescu, Doina)
GENUL EPIC
TRSTURI:
Cuprinde totalitatea operelor narative.
Sunt relatate fapte, evenimente, ntmplri cu o anumit semnificaie, puse pe seama
unor personaje i povestite de un narator. Astfel, autorul i exprima n mod indirect
gndurile, sentimentele, atitudinile.
Aciunea se desfoar ntr-o succesiune de momente ale subiectului: expoziiunea
(situaia iniial), intriga (cauza ce declaneaz aciunea), desfurarea aciunii,
punctul culminant (situaia tensionat), deznodmntul (situaia final).
Aciunea este plasat ntr-un cadru spaio-temporal, deci vom avea indici spaiali
(cuvinte care arat spaiul n care se desfoar aciunea) i temporali (cuvinte care
arat timpul n care se desfoar aciunea).
ntr-un text epic simim prezena naratorului, care povestete aciunea fie la persoana
a III-a (este un narator care nu este personaj n text), fie la persoana I (cnd naratorul
este i personaj i particip direct la aciune).
ntr-un text epic avem personaje care pot fi: principale, secundare, episodice. Dup
natura faptelor svrite ele pot fi pozitive sau negative.
Modul de expunere dominant este naraiunea, care n mod normal se mpletete cu
descrierea i cu dialogul. Descrierea, ntr-un text epic, are mai multe funcii: creeaz
atmosfera, descrie cadrul n care are loc aciunea. Dialogul are rolul de a dinamiza
aciunea, este un mijloc de comunicare ntre personaje, care contribuie la
caracterizarea acestora, punndu-le n eviden comportamentele i atitudinea.
! Citete urmtorul text i rezolv cerinele:
Un negustor avea ntr-o colivie o pasre indian. Trebuind s fac o cltorie n India,
s-a dus la pasre i a ntrebat-o:
- Vrei s-i aduc un dar?
- Nu, a spus pasrea. Singurul lucru pe care mi-l doresc este libertatea.
- Asta nu se poate.
Atunci du-te, te rog, n pdurea unde m-am nscut, acolo n India, i spune-le
celorlalte psri c triesc ntr-o colivie.
- Aa am s fac, a spus negustorul.
Dup cum fgduise, s-a dus n jungla indian, n locul artat de pasre, i a
strigat cu putere c pasrea se afla la el acas, ntr-o colivie. n acea clip, o alt pasre
a czut fr via la pmnt, de pe cea mai nalt crac. O fi vreo rud a psrii mele, ia zis n sinea lui negustorul, i vestea pe care i-am dat-o i-a pricinuit moartea.
Cnd s-a ntors acas, pasrea a dorit s afle cum fusese cltoria.
- Vai, a spus negustorul, m tem c-i aduc o veste rea. Una din rudele tale a
czut la pmnt fr suflare cnd am strigat c te afli nchis ntr-o colivie.
Nici nu rostise bine negustorul aceste vorbe, c pasrea a czut n fundul coliviei i
n-a mai micat. Vestea cea rea a ucis-o i pe ea, i-a spus negustorul. ndurerat, a
deschis colivia, a luat pasrea i a pus-o pe pervazul ferestrei, mngiat de o raz de
soare.
Pasrea a nviat pe dat. A dat repede din aripi i a zburat pn la un copac din
apropiere. Apoi i-a vorbit astfel negustorului:
- Afl de la mine: ceea ce ai crezut c este o veste rea era de fapt una bun. Cu
ajutorul tu, pasrea de departe, ruda mea, mi-a artat cum s scap din colivie.
Ceea ce am i fcut.
i pasrea i-a luat zborul spre rsrit, cntnd.
(Cercul mincinoilor, Jean Claude Carriere)
1. Identific modurile de expunere folosite n text.
2. Numete personajele din text.
3. Rezum povestirea n trei enunuri.
4. Precizeaz momentele subiectului din text.
5. Transform primele cinci replici n vorbire indirect.
6. Demonstreaz ntr-o compunere de 20-25 de rnduri faptul c textul de mai sus
aparine genului epic.
ROMANUL
! nainte de a demonstra c un text este roman, trebuie s demonstrm mai nti c
aparine genului epic!
Romanul este o specie a genului epic n proz, de mari dimensiuni, cu o aciune
complex desfurat pe mai multe planuri i o intrig complicat, la care particip
numeroase personaje.
Fiind cea mai ampl specie a genului epic, romanul are un conflict variat (exista mai
multe situaii cu care se confrunt personajele).
n roman exist multe personaje, puternic individualizate (adic descrise n amnunt,
att fizic ct i moral) i sunt urmrite pe parcursul unei perioade lungi din viaa lor
(cresc, trec ani, se maturizeaz).
Demonstreaz n 20-25 de rnduri c opera literar Baltagul este un roman.
NUVELA
SCHIA
! nainte de a demonstra c un text este o schi, trebuie s demonstrm mai nti c
aparine genului epic!
Este o specie a genului epic de mic ntindere.
Are o aciune simpl, concentrat, limitat la un singur episod semnificativ din viaa
unor personaje.
Modul predominant de expunere este naraiunea, mpletit cu dialogul.
BASMUL
! nainte de a demonstra c un text este un basm, trebuie s demonstrm mai nti c
aparine genului epic!
Este o specie epic n proz, de dimensiuni relativ ntinse.
Se povestesc ntmplri fantastice puse pe seama unor personaje cu nsuiri
supranaturale, pozitie i negative.
Aciunea basmului se nate din conflictul dintre forele binelui i ale rului, dintre
adevr i minciun.
Sunt prezente formule tradiionale (de nceput, mediane i finale).
Timpul i spaiul aciunii sunt vagi, nedeterminate.
Deznodmntul aduce ntotdeauna triumful eroilor pozitivi.
Basmul poate fi cult (are un autor cunoscut) sau poate fi popular, fr autor cunoscut
(transmis pe cale oral).
FABULA
BALADA
! nainte de a demonstra c un text este o balad, trebuie s demonstrm mai nti c
aparine genului epic!
Este o specie epic n versuri, de mic ntindere, popular sau cult.
Balada popular relateaz o aciune eroic sau fapte neobinuite din trecut i n care
intervin uneori elemente fabuloase.
Conflictul este puternic, aciunea dinamic i tensionat , de mic ntindere, iar
intriga este simpl.
Personajele sunt puine i sunt nzestrate uneori cu puteri supranaturale.
Personajele sunt de regul construite prin antitez i prin hiperbol.
Demonstrai c textul Mioria aparine speciei baladei.