Sunteți pe pagina 1din 2

MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 720/24.IX.

2015

13

MINISTERUL EDUCAIEI I CERCETRII TIINIFICE

ORDIN
privind aprobarea Metodologiei de organizare a predrii disciplinei Religie
n nvmntul preuniversitar
n baza prevederilor Hotrrii Guvernului nr. 26/2015 privind organizarea i funcionarea Ministerului Educaiei i Cercetrii
tiinifice,
n temeiul prevederilor art. 18 din Legea educaiei naionale nr. 1/2011, cu modificrile i completrile ulterioare,
ministrul educaiei i cercetrii tiinifice emite prezentul ordin.
Art. 1. Se aprob Metodologia de organizare a predrii
disciplinei Religie n nvmntul preuniversitar, prevzut n
anexa care face parte integrant din prezentul ordin.
Art. 2. Metodologia de organizare a predrii disciplinei
Religie n nvmntul preuniversitar prevzut la art. 1 se
aplic ncepnd cu anul colar 20152016.

Art. 3. Direcia general nvmnt preuniversitar, Direcia


general management i reea colar, Direcia pentru nvmnt
n limbile minoritilor, inspectoratele colare judeene/Inspectoratul
colar al Municipiului Bucureti, conducerile unitilor de
nvmnt duc la ndeplinire prevederile prezentului ordin.
Art. 4. Prezentul ordin se public n Monitorul Oficial al
Romniei, Partea I.

Ministrul educaiei i cercetrii tiinifice,


Sorin Mihai Cmpeanu

Bucureti, 14 septembrie 2015.


Nr. 5.232.

ANEX

METODOLOGIE

de organizare a predrii disciplinei Religie n nvmntul preuniversitar


CAPITOLUL I
Prevederi generale
Art. 1. Prezenta metodologie reglementeaz organizarea
predrii disciplinei Religie n nvmntul preuniversitar, inclusiv
modalitatea de nscriere a elevilor pentru a frecventa ora de
Religie.
Art. 2. (1) Potrivit art. 18 alin. (1) din Legea educaiei
naionale nr. 1/2011, cu modificrile i completrile ulterioare,
planurile-cadru ale nvmntului primar, gimnazial, liceal i
profesional includ Religia ca disciplin colar, parte a
trunchiului comun.
(2) n conformitate cu prevederile legale, elevilor aparinnd
cultelor recunoscute de stat, indiferent de numrul lor, li se
asigur dreptul de a participa la ora de Religie, conform
confesiunii proprii.
(3) n cazul n care elevul nu frecventeaz orele de Religie,
situaia colar se ncheie fr disciplina Religie. n mod similar
se procedeaz i pentru elevul cruia, din motive obiective, nu
i s-au asigurat condiiile pentru frecventarea orelor la aceast
disciplin.
(4) Conducerile inspectoratelor colare i ale unitilor de
nvmnt preuniversitar care au clase de nivel primar,
gimnazial, liceal, profesional au obligaia de a ntreprinde

demersurile necesare n vederea asigurrii condiiilor pentru


punerea n aplicare a prevederilor menionate la alin. (1) i (2).
(5) Conducerile unitilor de nvmnt care colarizeaz
nivelurile de nvmnt menionate la alin. (1) au obligaia de a
informa elevii i prinii/tutorii legal instituii ai acestora cu privire
la prevederile legale referitoare la frecventarea orelor de Religie.
CAPITOLUL II
nscrierea elevilor pentru a frecventa ora de Religie
Art. 3. (1) Prinii/tutorii legal instituii ai elevilor minori,
respectiv elevii majori care doresc s i exercite dreptul de a
participa la ora de Religie i exprim opiunea n scris, ntr-o
cerere adresat unitii de nvmnt, n care precizeaz i
numele cultului solicitat.
(2) Se pot depune cereri pentru frecventarea orei de Religie
pentru cultele recunoscute de stat, n conformitate cu
prevederile Legii nr. 489/2006 privind libertatea religioas i
regimul general al cultelor, republicat.
(3) Schimbarea opiunii de a frecventa ora de Religie se face
tot prin cerere scris a elevului major, respectiv a printelui sau
a tutorelui legal instituit pentru elevul minor.
(4) Cererile menionate la alin. (1) i (3) se depun la
secretariatul unitii de nvmnt la care este nscris elevul i

14

MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 720/24.IX.2015

se nregistreaz n Sistemul informatic integrat al nvmntului


din Romnia (SIIIR).
(5) n vederea prefigurrii catedrelor, pentru elevii deja
nscrii n unitatea de nvmnt, cererile menionate la alin. (1)
i (3) se depun, de regul, pn la sfritul lunii decembrie,
pentru anul colar urmtor.
Art. 4. Prinii copiilor care urmeaz s i fac debutul
colar n nvmntul primar i care doresc participarea
copilului la ora de Religie bifeaz n cererea-tip de nscriere
rubrica corespunztoare, preciznd cultul solicitat.
Art. 5. (1) Cererile de frecventare a orei de Religie, depuse
ulterior intervalelor precizate n art. 3 i 4, inclusiv dup
nceperea cursurilor colare, sunt aprobate de consiliul de
administraie dac la nivelul unitii de nvmnt se
organizeaz predarea disciplinei Religie pentru cultul solicitat,
iar elevii respectivi vor fi inclui n formaiunile deja existente,
organizate pentru studiul Religiei, cultul solicitat.
(2) n cazul solicitrilor menionate la alin. (1) pentru care
unitatea de nvmnt nu organizeaz predarea disciplinei
Religie pentru cultul solicitat, se pot aplica, dup caz, prevederile
art. 9.
Art. 6. n situaia n care prinii/tutorii legal instituii ai
elevului minor, respectiv elevul major decid, n cursul anului
colar, schimbarea opiunii de a frecventa ora de Religie, situaia
colar a elevului respectiv pe anul n curs se ncheie fr
disciplina Religie.
CAPITOLUL III
Organizarea predrii disciplinei Religie
Art. 7. (1) n nvmntul primar, gimnazial, liceal i
profesional, predarea disciplinei Religie se organizeaz cu
ntreaga clas, dac cererile depuse solicit frecventarea orei
de Religie la acelai cult.
(2) n situaia n care, pentru un nivel de clas, au fost
depuse cereri de frecventare a orei de Religie pentru mai multe
culte, conducerea unitii de nvmnt organizeaz predarea
disciplinei Religie prin gruparea elevilor de la nivelul de clas
respectiv n mai multe formaiuni de studiu, corespunztoare
cultelor pentru care exist solicitri, cu respectarea prevederilor
legale referitoare la efectivele formaiunilor de elevi.
Art. 8. (1) n situaia n care numrul solicitrilor de
frecventare a orei de Religie pentru un anumit cult, depuse de
elevii de la acelai nivel de clas, nu permite constituirea
formaiunii de studiu pentru disciplina Religie cu respectarea
efectivului minim prevzut de lege, studierea disciplinei Religie
pentru cultul respectiv se poate face i n regim simultan.
(2) n situaia menionat la alin. (1), predarea n regim
simultan se face pentru elevii care solicit studierea Religiei
pentru cultul respectiv de la dou sau mai multe niveluri de clas
aparinnd aceluiai nivel de nvmnt primar/gimnazial/
liceal/profesional.
(3) Aprobarea predrii disciplinei Religie n regim simultan se
face de ctre inspectoratul colar, la propunerea motivat a
consiliului de administraie al unitii de nvmnt.
Art. 9. (1) n cazul n care numrul mic de cereri depuse
la unitatea de nvmnt pentru frecventarea orei de Religie
pentru un anumit cult sau alte motive obiective nu permit
organizarea predrii disciplinei Religie pentru acel cult n niciuna
din situaiile menionate anterior, elevii crora nu li s-au asigurat
condiiile pentru frecventarea orelor la aceast disciplin pot s
participe la studiul Religiei n cadrul cultului propriu.

(2) Pentru punerea n aplicare a prevederilor alin. (1),


inspectoratele colare ncheie acorduri de parteneriat cu
reprezentanii instituiilor de cult, valabile cel puin pe durata unui
an colar, n care se reglementeaz modalitatea de organizare
i desfurare a orei de Religie pentru elevii care studiaz
aceast disciplin n cadrul cultului propriu.
(3) Acordurile de parteneriat prevzute la alin. (2) trebuie s
conin reglementri cu privire la urmtoarele aspecte: locul de
desfurare a orei de Religie spaii colare sau spaii puse la
dispoziie de ctre cult, asigurarea de ctre instituia de cult a
personalului didactic calificat, abilitat s predea disciplina Religie
n baza protocolului ncheiat de Ministerul Educaiei i Cercetrii
tiinifice i cultul religios respectiv, modalitatea de evaluare,
modalitile, responsabilitile i termenele de comunicare/
transcriere n cataloage a absenelor i a rezultatelor colare.
(4) Persoanele nominalizate de ctre reprezentanii
instituiilor de cult pentru predarea disciplinei Religie pentru elevii
aflai n cazurile prevzute la alin. (1) trebuie s ndeplineasc
condiiile prevzute de legislaia n vigoare i s se angajeze s
parcurg programa corespunztoare nivelului de clas n care
se afl elevul/elevii.
(5) Copii ale documentelor care dovedesc competena
personalului nominalizat de instituiile de cult pentru predarea
Religiei, angajamentul scris al acestora de a parcurge programa
colar, precum i orarul de desfurare a orelor de Religie n
cadrul cultului se ataeaz anual la acordurile de parteneriat
menionate la alin. (2).
(6) Absenele i calificativele/notele obinute de elevi la ora
de Religie organizat de cultul religios se transmit n scris unitii
de nvmnt, printr-un document semnat i tampilat, la
termenele prevzute n acordul de parteneriat, i se transcriu n
catalogul clasei de ctre nvtorul, institutorul, profesorul
pentru nvmnt primar sau profesorul diriginte al clasei din
care face parte elevul.
CAPITOLUL IV
Organizarea activitii elevilor
care nu studiaz disciplina Religie
Art. 10. Pentru elevii care nu solicit frecventarea orei de
Religie sau crora nu li s-au asigurat condiiile pentru
frecventarea orelor la aceast disciplin, unitile de nvmnt
stabilesc prin propriul regulament de organizare i funcionare
activitile pe care acetia le pot desfura, spaiile n care se
desfoar activitile, precum i responsabilitile privind
asigurarea supravegherii i siguranei elevilor, n perioada n
care ceilali elevi ai clasei particip la ora de Religie.
Art. 11. (1) Elevii crora nu li se pot asigura condiiile
pentru frecventarea orelor de Religie, conform confesiunii
proprii, pot solicita s participe, n calitate de audieni, la orele de
Religie organizate de unitatea de nvmnt pentru elevii
aparinnd altor culte. Participarea se aprob de ctre
conducerea unitii de nvmnt, la solicitarea scris a
prinilor/tutorilor legal instituii ai elevilor minori, respectiv la
solicitarea elevilor majori.
(2) Elevii care particip ca audieni la ora de Religie, conform
prevederilor alin. (1), nu vor fi evaluai, iar situaia colar a
acestora se ncheie fr disciplina Religie.
Art. 12. Absena elevului care nu a solicitat frecventarea
orei de Religie de la activitile prevzute la art. 10 i 11
exonereaz cadrul didactic/personalul didactic auxiliar care
asigur organizarea/desfurarea/supravegherea activitii de
orice tip de rspundere.

S-ar putea să vă placă și