Sunteți pe pagina 1din 1

MODELUL INSTRUIRII BAZAT PE COMPETENE

AL LUI THORSHEN
caracteristici generale
Modelul lui Thorshen permite o instruire complet pe g........ i studiu
independent.
Algoritmul instruirii
bazate pe competene

Aspecte specifice

Definirea
obiectivelor

Obiectivele
sunt
considerate
indicaii
de
competene sub form de performane pe termen
scurt. Odat definite, ele devin criterii de reuit

Evaluarea
iniial

Testele stabilesc competena fiecrui elev i


distana negativ sau pozitiv fa de nivelul
minim de trecere

Instruirea

Evaluarea
diagnostic

Prescripiile

Evaluarea
sumativ

Se realizeaz n baza unor sarcini de nvare


construite strict n raport cu obiectivele; sarcinile
l pun pe elev n situaia de a nva fcnd, iar
situaiile i ofer ocazii de nvare interne i
externe
Este de fapt o educare formativ cu rol de a
controla progresul instruirii, a identificrii unor
erori i lacune
a) prescripii de repetiie a coninuturilor
b) precripii de ajustare/adaptare la obiective
c) prescripii de mbogire analiza detaliat a
cauzelor de nereuit
Evaluare
prin
capacitilor.
Obiective terminale

prisma

competenelor,