FUNDAIA PENTRU TIINE I ARTE PARALELA 45

CONCURSUL COLAR NAIONAL DE COMPETEN I PERFORMAN COMPER

EDIIA 2014-2015 / ETAPA I 16-17 ianuarie 2015
COMPER COMUNICARE N LIMBA ROMN, CLASA a II-a
Toate subiectele sunt obligatorii.
Timpul efectiv de lucru este de 90 de minute.
Citete cu atenie textul, apoi bifeaz n gril rspunsul corect:
STANDARD
Ursul i-a spus vulpiei:
Uite ce e, n curnd vine iarna, ar trebui s adunm nite provizii mpreun.
Au cumprat o cldare mare, au mers n pdure i au umplut-o cu miere. Apoi au cumprat o
alt cldare i au umplut-o cu untur. Le-au pus pe amndou n pod.
O iarn grea a venit peste ei, cu mult zpad i mult frig. Ursul s-a ntins s doarm, iar
vulpea ngrijea de foc s fie cald n odaie. La un moment dat i se fcuse foame. i a nceput s se
gndeasc cum s ias din cas pentru a mnca nite miere i nite untur din pod. Cum ddu s
deschid ua, ursul o i ntreb:
Unde mergi, vulpio?
O ginu blat are un pui i vrea s-i fiu na!
(Ursul i vulpea, poveste popular maghiar)
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Titlul textului este:

a. Vulpea;
b. Ursul iarna;

c. Puiorul;

d. Ursul i vulpea.

Ursul vorbete cu:

a. un urs;
b. o gin;

c. vulpia;

d. un puior.

Ei au cumprat:
a. miere;

b. dou cldri;

c. un pui;

d. o pine.

Au mers:
a. pe strad;

b. n pdure;

c. n trg;

d. la plimbare.

Peste ei a venit:
a. o iarn grea;

b. lupul;

c. o ginu;

d. houl.

Vulpea ngrijea:
a. de foc;

b. de urs;

c. de pui;

d. de cas.

Ursul s-a ntins:

a. s mnnce;

b. s hiberneze;

c. s doarm;

d. s bea ap.

c. co;

d. pod.

Proviziile erau n:
a. cmar;
b. subsol;

ComPer Comunicare n limba romn, Etapa I 2014-2015, Clasa a II-a

FUNDAIA PENTRU TIINE I ARTE PARALELA 45

9.

Vulpea voia s ias din cas pentru:

a. a merge n pdure;
b. a mnca nite miere i nite untur;
c. a se plimba;
d. a face cumprturi.

10. Cuvntul cu neles asemntor pentru odaie este:

a. cas;
b. curte;
c. ograd;

d. camer.

11. Cuvntul pui are sens diferit dect cel din text n urmtorul enun:
a. Mamaia are un pui gola.
b. Tu pui sare n mncare.
c. Gina are trei pui ca nite bulgrai de aur.
d. Am desenat un pui.
12. Sensul/nelesul opus al cuvntului umplut este:
a. plin;
b. ambalat;
c. golit;

d. adunat.

13. Seria n care toate cuvintele au o silab este:

a. cu, pui, s, nu, dat, vrea;
b. cu, pui, peste, mare, dat, vrea;
c. pui, cu, nu, vrea, vulpea, dat;
d. pui, cu, nu, vrea, ursul, dat.
14. Cuvintele desprite corect n silabe sunt n enumerarea:
a. i-ar-na, a-dun-m, pro-vi-zii, n-ce-put;
b. iar-na, pro-vi-zii, adu-nm, nce-put;
c. iar-na, n-ce-put, a-dun-m, pro-vi-zii;
d. iar-na, a-du-nm, pro-vi-zii, n-ce-put.
15. n text sunt ... linii de dialog:
a. dou;
b. trei;

c. una;

16. Grupurile de litere ntlnite n text sunt:

a. ge, gi, che;
b. ghe, ghi, ce;
c. ce, gi, chi;

d. mai multe.

d. che, chi, gi.

EXCELEN
17. Sunt scrise corect toate cuvintele din seria:
a. ghiocel, gheozdan, ghiveci, ger;
b. Giorge, cercel, chibrit, cirea;
c. Marcela, cerneal, oghelari, mcee;
d. rochi, ceai, genunchi, margine.
18. Cte semne de punctuaie au fost omise?
Marcela ntreab
Unde mergem Ionela
n parcul din apropiere
Ce bine mi pare
a. apte;

b. nou;

c. opt;

d. zece.

ComPer Comunicare n limba romn, Etapa I 2014-2015, Clasa a II-a