SCOALA CU CLASELE I – VIII „GHEORGHE TITEICA”

Str. Flamânda – nr. 13, CONSTANTA

Tel/Fax: 034140584
E-mail: sc30cta@ gmail.com

Newsletter nr. 5 aprilie - iunie 2010 Coordonator: prof. Şacu Dorina

Dragi elevi şi părinţi,
Iată-ne ajunşi la sfârşitul acestui minunat
proiect, care şi-a propus să mărească interesul copiilor
noştri de a cunoaşte alte ţări şi alte culturi şi să-i
stimuleze să înveţe limbi străine care să le deschidă
drumuri noi şi interesante.
Prin intermediul muzicii şi dansului
gazdele au încercat şi au reuşit să ne ducă
într-o călătorie de neuitat prin cele patru
culturi şi religii care sălăşluiesc în pace şi
armonie în Melilla: catolică, musulmană,
mozaică şi hindu.

În luna mai a avut loc ultima mobilitate a

proiectului. Aceasta s-a ţinut în şcoala parteneră CEIP
Reyes Catolicos din oraşul Melilla, Spania.
Profesorii parteneri au fost întâmpinaţi de către elevii
spanioli cu o mulţime de spectacole, atât la grădiniţă,
cât şi la şcoala primară, care cuprinde clasele I – VI.
La această mobilitate au participat coordonatorul
proiectului, prof. Şacu Dorina şi d-na director a şcolii
„Gheorghe Ţiţeica”, prof. Dragnea Aneta.
 În cadrul atelierelor de lucru
profesorii participanţi au evaluat
Ultimul schimb de trăistuţe culturale din
activităţile realizate în ultimele
cadrul proiectului a întregit colecţia de obiecte
luni, apoi s-au definitivat ultimele
tradiţionale pe care o are acum fiecare şcoală
detalii ale activităţilor rămase.
parteneră.

Şcoala noastră a oferit trăistuţa şcolii din

Istanbul, Turcia. Aceasta a conţinut: cartea cu ACTIVITĂŢI MAI – IUNIE
poezii de Mihai Eminescu traduse în toate limbile
proiectului (clasa a VII-a C), un album cu informaţii În lunile următoare se vor
despre România (clasa a VI-a D), o hartă a României definitiva următoarele produse
(clasa a IV-a D), două păpuşi în costum popular
finale ale proiectului:
realizate din linguri de lemn (clasa a III-a E), o
sorcovă (clasa a II-a B), zâna primăverii întruchipată  Cartea de poveşti
într-o păpuşă (clasa a II-a C), un powerpoint despre multiculturale
România, ouă încondeiate specifice sărbătorii
pascale româneşti.  Cartea de reţete tradiţionale

 DVD-ul cu jocuri tradiţionale

 Cartea de scurte povestiri

 Dicţionarul

 Cartea şi DVD –ul cu istoria

tuturor ţărilor partenere

 Cartea şi DVD-ul cu cântece

tradiţionale
Trăistuţa primită de la şcoala din Insula
Reunion a cuprins: cd-uri cu muzică franceză
specifică insulei, un platou din trestie, un instrument În luna iunie se va
muzical tradiţional, steagul Franţei, un coş folosit de organiza la şcoală expoziţia
ţăranii din Insula Reunion la munca câmpului, un finală a proiectului, la care vă
turn Eiffel în miniatură, o revistă cu informaţii invităm să participaţi, dragi
despre Insula Reunion, un film despre frumuseţile părinţi, în număr cât mai mare.
insulei, un şal tradiţional. (data se va anunţa ulterior)

Vă invităm să vedeţi toate materialele realizate în

cadrul acestui proiect de către şcoala noastră şi de
către şcolile partenere pe blog-ul proiectului, la
adresa:
www.comeniusprojectdialogue.blogspot.com
Acest proiect a fost finanţat cu sprijinul Comisiei Europene.

Această publicaţie reflectă numai punctul de vedere al autorului şi

Comisia nu este responsabilă pentru eventuala utilizare a
informaţiilor pe care le conţine.