Sunteți pe pagina 1din 2

MATEMATICA- TITULARIZARE CONSTANTA 2009

SUBIECTUL I ( 30p) 1. Se considera multimea Z [ 2 ] = {a + b 2 | a, b Z } si un subgrup (H,+) al grupului (R,+) cu proprietatea ca multimea H (0,2004) este finita si nevida.

a) Sa se arate ca, daca x, y Z [ 2 ] , atunci x + y Z [ 2 ] .

4p

b) c) d) e)

Sa se arate ca, daca x Z [ 2 ] , atunci x Z [ 2 ] . 3p Sa se arate ca c H , avem H {ck | k Z } . 3p Sa se arate ca exista d H (0,2004) astfel incat H={dk| k Z}. 3p Sa se arate ca nu exista un morfism bijectiv de grupuri intre grupurile (H.+) si ( Z [ 2 ],+) . 2p

2. Se considera triunghiul ABC cu laturile de lungimi a,b,c cu R raza cercului circumscris si r raza cercului inscris. Notam cu O centrul cercului circumscris, cu G centrul de greutate, cu H ortocentrul si cu I centrul cercului circumscris in triunghiul ABC. 1 a) Sa se arate ca OG = (OA + OB + OC ) . 4p 3 b) Sa se arate ca OH = 3OG 3p 2 2 2 2 2 3p c) Sa se arate ca 9OG = 9 R (a + b + c )
d) Sa se arate ca OI =
aOA + bOB + cOC a+b+c 2 2 e) Sa se arate ca OI = R 2 Rr

3p 2p

SUBIECTUL II (30p) 1. Se considera functia f : R R, f ( x) = x 3 + 2 x + 3 , numerele a,b,c R si matricele: 1 1 1 1 1 1 A = a b c , B = a b c f (a ) f (b) f (c) a3 b3 c3

a) Sa se determine radacinile x1 , x 2 , x3 ale ecuatiei f(x)=0 si sa se calculeze suma modulelor lor. 5p b) Sa se arate ca det A=(a+b+c)(a-b)(b-c)(c-a) 4p c) Sa se arate ca det A=det B 3p d) Sa se arate ca pentru orice trei puncte distincte cu coordonatele naturale situate pe graficul functiei f, aria triunghiului cu varfurile in aceste puncte este un numar natural divizibil cu 3. 3p

2. Fie sirul ( x n )nN , definit prin x n =

1 3 2n 1 ... 2n + 1 si integralele 2 4 2n

I 0 = dx si I n = (cos x) n dx, n 1, n N .
0 0

a) Sa se calculeze I 1 , I 2 .

4p

n 1 I n 2 , n N , n 2 3p n I n +1 c) Sa se arate ca 1 n , n N * 3p I n +1 n d) Folosind inductia matematica, aratati ca 1 3 2n 1 2 4 2n 1 I 2n = , I 2 n +1 = , n N * 3p 2 4 2n 2 1 3 2n 1 2n + 1 2 I 2 e) Verificati ca (x n ) = 2 n , n N * si sa se calculeze lim x n . 2p n I 2 n +1 b) Sa se demonstreze ca I n =


SUBIECTUL III( 30p) 1. Descrieti la alegere una din urmatoarele metode de invatare: problematizarea, demonstratia, lucrul cu manualul, prezentand: a) Definitia 5p b) Caracterizarea metodei 5p c) Un exemplu de utilizare a metodei la disciplina matematica. 5p

2. Elaborati proiectul de lectie cu tema: ,,Teorema cresterilor finite a lui Lagrange, prezentand numai urmatoarele activitati de invatare: 5p a) Enuntul si demonstratia teoremei. b) Formularea unui exemplu de functie care nu verifica o ipoteza a teoremei lui Lagrange, dar pentru care concluzia ramane valabila. 5p c) Formularea unui exemplu de functie care nu verifica o ipoteza a teoremei lui Lagrange, dar pentru care concluzia este falsa. 5p

S-ar putea să vă placă și