MINISTERUL EDUCAIEI AL REPUBLICII MOLDOVA

coala Profesional din or. Floreti

str. Miron Costin, 34 Tel/Fax (250) 2-21-82

.
. , 34 / (250) 2-21-82

Ministerul Educaiei
coala Profesional Floreti reprezint una din instituiile de nvmnt secundarprofesional care odat cu promovarea n cadrul procesului de studiu a noilor dimensiuni ale educaiei, i-a fixat drept obiectiv central educarea tinerei generaii nu pentru perioada actual, ci pentru una ulterioar, din simplu considerent c actualmente societatea este ntr-o continu metamorfoz ceea ce nu permite s cunoatem cum vor fi timpurile n perioada majoratului acesteia. De aceea este salutabil faptul c conform noilor cerine ale educaiei, instituiile de nvmnt, la iniiativa Ministerului Educaiei, tind s implementeze mai multe proiecte cu referire la nvarea centrat pe elev, care n mod firesc urmeaz s impulsioneze rezultatele ateptate cu privire la un nvmnt de calitate racordat la cerinele europene. Totodat, administraia colii Profesional Floreti, n strns colaborare cu preedinii catedrelor metodice precum i nemijlocit a corpului didactic, a ncercat n baza propunerilor cu referire la promovarea nvrii centrate pe elev s elaboreze un plan de aciuni realizabil, care s sporeasc funcionalitatea n ansamblu a procesului educaional. Ca rezultat al implementrii acestor aciuni elevul urmeaz s se transforme din obiect n subiect al procesului educaional. n acest context, coala Profesional Floreti i-a propus i a realizat urmtoarele aciuni:
() Direcia de aciuni: Aplicarea metodologiilor moderne de instruire centrat pe

elev
(a) Dezvoltarea profesional a cadrelor didactice: 1. 25 cadre didactice au desfurat activiti de formare continu n cadrul

Universitii Tehnice din Moldova, dintre care 24 cadre didactice prin intermediul proiectului CONSEPT, Led Moldova; 2. 4 cadre didactice au desfurat activiti de formare continu n cadrul Institutului de tiine ale Educaiei;

3. 2 cadre didactice au desfurat activiti de formare continu n cadrul Universitii de Educaie Fizic i Sport. (b) Implementarea curriculumului modernizat la disciplinele de cultur general: 1. Participarea anual, conform graficului, la edinele metodice pe discipline n cadrul DGTS; 2. Desfurarea edinelor catedrelor metodice cu tematica implementrii curriculumului modernizat anual, septembrie;
3. Participarea la seminarul republican Managementul curriculumului

desfurat n cadrul Institutului de tiine ale Educaiei pe data de 28.09.2011; 4. Desfurarea seminarului metodic cu tematica Implementarea curriculumului modernizat pe data de 03.10.2011 (c) Elaborarea i implementarea proiectelor de curriculum la disciplinele de specialitate i opionale: 1. Racordarea curriculumului la disciplinele de specialitate la noile cerine;
2. Au fost elaborate 5 proiecte de curriculum la disciplinele opionale. (d) Aplicarea metodologiilor de predare centrate pe elev: 1. Desfurarea edinelor metodice cu tematica de implementare a

ghidului de performan la orele de instruire practic anual, septembrie;

2. Utilizarea de ctre maitrii instructori a ghidului de performan n

instruirea practic a elevilor; 3. Utilizarea preponderent a urmtoarelor tehnici i tehnologii didactice: studiu de caz, problematizarea, mozaicul, clusterring, graficul T.
4. Participarea maitrilor-instructori de la meseria Buctar la Master

Class n cadrul Asociaiei Culinarilor Catering Moldova prin intermediul proiectului CONSEPT, Led Moldova;
5. Desfurarea concursului zonal Cel mai bun n meserie prin

intermediul Companiei Supraten 30.05.2011-02.06.2011;

6. Desfurarea training-ului de instruire practic a maitrilor instructori,

meseria Tmplar prin intermediul Asociaiei meteugarilor HersfeldRotenburg 03.10.2011-07.10.2011.

() Direcia de aciuni: Elaborarea i utilizarea materialelor de nvare

(a) Cursuri de perfecionare n cadrul UTM, modulul IV Elaborarea materialelor didactice ilustrative;
(b) Desfurarea seminarului teoretico-practic cu cadrele didactice De ce

Vizualizm 10.02.2011; (c) Elaborarea i utilizarea materialelor didactice ilustrative; (d) Dotarea cabinetelor cu materiale didactice pentru prezentarea ilustrat de ctre cadrele didactice;
(e) Dotarea laboratoarelor i atelierelor cu echipament modern prin intermediul

Ministerului Educaiei i a proiectelor CONSEPT, Supraten, Prevenirea Hiv/Sida n Europa de Est. (f) Dotarea bibliotecii cu literatura de specialitate cu suportul financiar a Ministerului Educaiei i a fundaiei Led Moldova.
() Direcia de aciuni: Includerea copiilor cu cerine educaionale speciale

(a) Aplicarea diversificrii metodologiilor de implicare a elevilor cu cerine educaionale speciale n activiti: 1. Lucrul n echipe n scopul trezirii interesului; 2. Aplicarea metodelor de evaluare individuale;
3. ncurajarea elevilor prin ncredinarea diferitor sarcini;

4. Socializarea elevilor n cadrul grupului i a colii; 5. Lucrul suplimentar de includere a elevilor cu cerine educaionale speciale.

Directorul P Floreti

Vera Grecu