ATESTAREA NR.2 LA DISCIPLINA: MRU Varianta 1 1. Definirea i componena colectivului de munc. 2. Caracterizai metodele simple de evaluare a performanelor. 3.

Metode complexe de evaluare. 4. Semnificaia interaciunii evaluator-evaluat. 5. Contractul colectiv de munc noiune, principiile de ncheiere a unui contract colectiv de munc. ******TESTE******* 1. Planul de instruire cuprinde:1) obiectivele programului; 2) grupele int; 3) coninutul programului; 4) opiunile programului; 5) administrare i buget, 6) misiunea; 7)personalul de instruire. a) (1,2,3,4,5) b) (1,2,3,4,7) c) (1,2,3,5,7) d) (3,4,5,2,7) 2. Capacitatea de a pregti interviul, capacitatea de pune ntrebri relevante la momentul potrivit, capacitatea de control definesc competene necesare pentru: a) participarea la un interviu b) conducerea unui interviu c) stabilirea necesarului de resurse umane d) antrenarea personalului 3. Procesul prin care se aleg conform unor principii prestabilite de ctre companie cei mai potrivii candidai pentru ocuparea posturilor vacante sau a celor care urmeaz a fi create definete: a) stabilirea necesarului de resurse umane b) recrutarea c) selecia d) antrenarea 4. n cadrul procesului de instruire se afl n centrul ateniei: a) postul sau sarcina profesional b) cerinele viitoare de fore de munc c) cerinele de progres ale indivizilor n mediul profesional d) departamentul. 5. ntr-un CV, biografia personal, domeniile de interes i factorii motivani, sunt: a) informaiile standard cu privire la candidat b) informaii ce nu sunt necesare a fi trecute c) informaii de dorit d) informaii personalizate, (specifice persoane).