Sunteți pe pagina 1din 3

Balul florilor

Proiect didactic

Proiect didactic

49

Balul florilor

Proiect didactic

PROIECT DIDACTIC Profesor: Daniela-Dumitria Crstiuc Nivel I Domenii experieniale: Domeniul limb i comunicare; Domeniul om i societate; Domeniul estetic i creativ; Domeniul tiine;

Tema: Cnd, cum i de ce se ntmpl? Proiect tematic: ,,Zvon de primavar Tema activitii: ,,Balul florilor Forma de realizare: activitate integrat Tipul leciei: formare de priceperi i deprinderi Durata: 40 de minute Competene urmrite: de receptare a textului citit; de comunicare oral;

Scopuri ale activitii: formarea capacitii de exprimare verbal corect, coerent i expresiv; mbogirea vocabularului activ; dezvoltarea gndirii critice i creatoare; formarea unei atitudini pozitive fa de semeni prin acceptarea diversitii naturale sau de opinii;

50

Balul florilor

Proiect didactic

Obiective operaionale: Pe parcursul i la sfritul activitii toi copiii vor fi capabili: O1 s argumenteze prediciile emise n legtur cu ceea ce urmeaz s se ntmple n poveste; O2 s sorteze jetoane cu florile i legumele din poveste; O3 s realizeze o figurin din hrtie folosind tehnica decuprii dup contur; O4 s expun coninutul povetii ntr-un limbaj corect, coerent i expresiv; O5 s compun o poveste cu tema ,,Balul florilor. Strategii didactice: metode i procedee: conversaia, problematizarea, jocul de rol, dramatizarea, povestirea, predicia oral, joc de mas, activitate practic, dans tematic; mijloace de nvmnt: carte de poveti, mijloace audio-video, cd-uri, prezentare powerpoint, jetoane cu flori i legume, cartoane/hrtie colorat, creioane colorate, lipici, foarfece, bee/paie; forme de organizare: individual, frontal, n perechi, n grup;

Bibliografie: 1. Camelia Munteanu, Eusebiu Neculai Munteanu, (2009), Ghid pentru nvmntul precolar, Editura Polirom 2. Vasile Molan, (2010), Didactica disciplinei ,,Limba i literatura romn n nvmntul primar, Editura Miniped 3. Singrid Laube, Silke Leffler, (2007), Balul florilor, Editura Cartea Copiilor

51