CLASA a IV-a NR.

ORE-2 /sapt MANUAL: SET SAIL 4 TEACHER: MONICA CARUNTU PLANIFICARE CALENDARISTICA- AN SCOLAR 2013-2014 SAPTAMANI:36 NR CR T Unitatea invatare de Continuturi Tema Elemente de constructie a comunicarii Functii comunicative Vocabular Starter unit: Back Cultura si civilizatie: cantece si poezii/ together copilul despre sine Prezentul verbelor BE,CAN, HAVE, prezentul simple (a), prezentul continuu (a), prepozitiile de loc A relata activitati la present, a localiza obiecte, actiuni,a salute si a raspunde la salut, a se prezenta si a prezenta pe cineva, a identifica elemente din universul familiar Nume, varsta, sex, adresa, culori UNIT 1: ONE BIG Copilul despre sine/ Cultura si civilizatie HAPPY FAMILY Numeralul cardinal (13-20), *have got/ song: One big prepozitiile de loc happy family A se prezenta si a prezenta pe cineva/ a descrie animale, locuri/ a localiza persoane, obiecte, actiuni/ a cere si a da informatii de ordin personal/ despre mediul inconjurator Insusiri fizice si morale, partile corpului, imbracaminte, culori COM P. Nr de ore Saptama na Observatii

1.1 1.3 2.1 2.3 3.1 4.3

16.09-4.10

TEST PREDICTIV

1.2 2.2 2.3 3.1 3.2 4.1 4.3

7-18.10

UNIT 2: WERE HAVING A PARTY song: Its raining at the party

4 ROUND UP 1

Activitati/ Cultura si civilizatie Prezentul continuu/ *can A angaja si a incheia un schimb verbal, a identifica elemente din universul familiar, a face o urare, a felicita, a relata activitati la prezent Activitati pentru timpulliber Copilul despre sine/ Activitati prepozitiile de loc,numeralul cardinal (1320),prezentul continuu a relata activitati la prezent, a localiza persoane, obiecte, actiuni/ a cere si a da informatii de ordin personal/ despre mediul inconjurator vasrta, nume, sex,adresa, insusiri fizice si morale, culori si imbracaminte, activitati pentru timpul liber Familia/ cultura si civilizatie/ Copilul si lumea inconjuratoare Prezentul simplu, prepozitiile de loc A identifica elemente din universal familiar/ a descrie persoane, animale, locuri/ a localiza persoane, obiecte,actiuni/ a relata activitati la prezent Ocupatii, cladiri

1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 3.1 4.3 1.2 2.2 2.3 3.1 4.3

S8 6 21.1015.11 4-8 nov. Autumn Holiday 31 octombrie Halloween Trick or treat 18-22.11 2

UNIT 3: AN INTERESTING JOB song: My favouirte kind of person

1.1 2.1 2.2 2.3 3.2 4.1

25.11-6.12 4

6 UNIT 4: THIS IS MY LIFE song: Morning or

Activitati/ cultura si civilizatie Prezentul simple A exprima ceea ce iti place sau un iti

2.1 2.2 2.3

9-20.12

Winter Holiday 21.12-

night

place, a relata activitati la prezent, a identifica elemente din universul familiar Activitati curente, momentele zilei, zilele saptamanii, nume si prenume specifice Familia/ copilul si lumea inconjuratoare, activitati Prezentul simplu A exprima ceea ce iti place sau un iti place, a relata activitati la prezent, a identifica elemente din universul familiar Ocupatii, cladiri, activitati curente, monetele zilei, zilele saptamanii Activitati/ cultura si civilizatie/ copilul si lumea inconjuratoare Substantivul (pl), prezentul simplu A angajza si a incheia un schimb verbal, a identifica elemente din universal inconjurator, a relata activitati la prezent, a cere si a da informatii (de ordin personal, despre mediul inocnjurator) Activitati curente, cumparaturi

3.2 4.1 4.3

05.01.2014 4

ROUND UP 2

2.1 2.2 2.3 3.2 4.1

06-10.01 2

UNIT 5: WHATS COOKING? song: All over the world

2.1 2.2 2.3 3.1 4.1 4.3

13.01-31.01 6

SEMESTRUL al-II-lea
NR CR T Unitatea invatare de Continuturi Tema Elemente de constructie a comunicarii Functii comunicative Vocabular UNIT 6: ZOO FOOD Animale/ cultura si civilizatie song: The yellow Must giraffe A descrie persoane, animale, locuri/ a cere si a da informatii despre mediul COM P. Nr de ore Saptama na Observatii

1.2 2.2 2.3 3.2

4
3 feb 7 feb 10 feb -14 feb

10

ROUND UP 3

11 UNIT 7: WHERE WERE YOU? song: In my dreams

12

UNIT 8: ONCE UPON A TIME song: Oh, what a mystery!

inconjurator/a angaja si a incheia un schimb verbal Animale salbatice, animale domestice Activitati/ animale Prezentul simple/ must A angajza si a incheia un schimb verbal, a identifica elemente din universal inconjurator, a relata activitati la prezent, a cere si a da informatii (de ordin personal, despre mediul inocnjurator) Activitati curente/ animale salbatice si animale domestice Cultura si civilizatie Adjectivul demonstrativ (sg si pl) A se angaja intr-un schimb verbal, a identifica elemente din universul inconjurator, a se scuza si a raspunde la scuze, a propune si a cere cuiva sa faca ceva Cantece si poezii Cultura si civilizatie Adjectivul posesiv (sg si pl) A descrie persoane, locuri/ a identifica elemente din universul inconjurator Cantece si poezii, nume si prenume tipice Cultura si civilizatie Adjectivul posesiv si adjectivul demonstrativ (sg si pl) A angaja si a incheia intr-un schimb verbal, a identifica elemente din universul inconjurator, Cantece si poezii Copilul despre sine / cultura si civilizatie

4.1 4.3 2.2 2.3 4.1 4.3 2 17-21.02

1.1 2.2 2.3 3.1 4.1 4.2

6 24.02-14.03

13

ROUND UP 4

1.1 1.3 2.2 2.3 3.2 4.1 4.3 1.1 2.2 2.3 4.1 4.3

4 17-28.03

2 31.03-4.04

14

UNIT 9: THE BEST

1.1

OF TIMES song: The best year ever

May A angaja si a incheia un schimb verbal, a identifica elemente din universal familiar, a cere si a da informatii (de ordin personal) Jocuri si jucarii

1.2 2.2 2.3 3.1 4.1 4.3

21.042.05

In cadrul programului Sa stii mai multe, sa fii mai bun!, Sapt. 7-11 aprilie din sem II este dedicata act. Exracurriculare si extrascolare, avand un orar specific Spring holiday: 1418.04

15

UNIT 10: GOOD TIMES AHEAD song: Say hello to sunshine

Copilul despre sine/ vremea Must, may a identifica elemente din universal familiar, a cere si a da informatii (de ordin personal) imbracaminte, culori, anotimpuri, caracteristici climatice Copilul despre sine/ vremea Must, may A angaja si a incheia un schimb verbal, a identifica elemente din universal familiar, a cere si a da informatii (de ordin personal) Jocuri si jucarii, imbracaminte, culori, anotimpuri, caracteristici climatice Copilul despre sine/ Familia/ Scoala/ activitati Prezentul simple si continuu, may, must,

1.1 1.2 2.2 2.3 3.1 3.2 4.3 1.1 2.2 2.3 4.3

6 5-23.05

Europes Day

16

ROUND UP 5

2 26-30.05

17 FINAL REVIEW

1.1 1.3 2.2 2.3

6 2-20.06

Test sumativ

prepozitiile d eloc, adjectivul demonstrativ si posesisv (sg/pl), substantivul, numeralul cardinal (13-20) A relata activitati la prezent, a angaja si a incheia un schimb verbal, a identifica elemente din universal familiar, a exprima ceea ce iti place si un iti place Varsta, sex, insusiri fizice si morale, ocupatii, sarbatori in familia, obiecte scolare , activitati curente, momentele zilei, zilele saptamanii

3.1 3.2 4.1 4.3