Separarea Puterilor În Stat

S-ar putea să vă placă și

Sunteți pe pagina 1din 15

Proiect de lecie

coala: coala Gimnazial Ioan Slavici, Sibiu


Propuntor: Stru Amalia-Alina
Disciplina: Cultur civic
Clasa: a VII-a A
Data:25.02.2016
Unitatea de nvare: Instituii i practici democratice
Subiectul leciei: Principiul separrii puterilor n statele democratice
Tipul leciei: mixt
Competena general:
transmiterea, sistematizarea i consolidarea cunotinelor despre
separarea puterilor n statele democratice; utilizarea conceptelor specifice
tiinelor sociale pentru organizarea demersurilor de cunoatere i
explicare a unor fapte, evenimente, procese din viaa real; aplicarea
cunotinelor specifice tiinelor sociale n rezolvarea unor situaii
problem, precum i n analizarea posibilitilor personale de dezvoltare;
manifestarea unui comportament social activ i responsabil,adecvat unei
lumi n schimbare.
Competene specifice:
1.3. Identificarea principalelor valori, principii, instituii i practici democratice
2.4. Explicarea unor valori i principii constituionale din ara noastr
2.5. Caracterizarea instituiilor democratice din Romnia
4.3. Argumentarea unor opinii n favoarea respectrii principiilor i valorilor
democratice
5.3. Aplicarea unor valori i principii democratice n situaii concrete de via
Metode i procedee didactice: conversaia; expunerea;dialogul; explicaia;
exerciiul; conversaia euristic.
Material didactic: fi de lucru individual anexa 1; fie de lucru pe grupe
anexa 2, anexa 3, anexa 4, anexa5, anexa 6; Cultur civic, Manual pentru clasa
a VII-a, p. 39-41.

Com Etapele
peten leciei
ta
speci
fic
I. Moment
organizatori
c
1 min
II.
Reactualiza
rea
cunotinelo
r anterioare
8 min

Coninut
informati
v

Activitatea profesorului

Propuntoarea se
prezint,verific prezena
elevilor i disponibilitatea
colectivului clasei pentru
nceperea orei.
Propuntorul solicit
Constituia elevilor s rspund la
Romniei ntrebri din lecia
anterioar:

Activitatea elevilor

Metode i
procedee
didactice

Elevii de serviciu spun


absenii i se pregtesc
de lecie

Conversai a

Elevii rspund la
ntrebri:
Conversai
a

Ce lecie ai avut de
pregtit pentru
astzi?

Constituia
Romniei

Ce reprezint
Constituia
Romniei?

Constituia
Romniei este
legea
fundamental a
statului.

Cnd a fost adoptat


Constituia
Romniei?

Constituia
Romniei a fost
adoptat n anul
1991 (revizuit
n 2003).

Cum a fost adoptat


Constituia
Romniei?

Constituia
Romniei a fost
adoptat prin
vot nominal n
edina Adunrii
Constituante.

Cui i poate aparine


iniiativa de
revizuire a
Constituia
Romniei?

Iniiativa de
revizuire a
Constituia
Romniei poate
aparine:
Preedintelui
Romniei, la
propunerea
Guvernului;
unei ptrimi din

Conversai
a euristic

Material
didactic

numrul
deputailor sau
al senatorilor;
cel puin unui
numr de
500.000 ceteni
cu drept de vot,
provenind din
cel puin
jumtate din
judeele rii.

III.
Anunarea
titlului
leciei noi,a
planului de
idei i a
obiectivelor

Principiul
separrii
puterii n
statele
democrati
ce

Cum se realizeaz
procedura de
revizuire a
Constituia
Romniei?

Care este sarcina


Curii
Constituionale?

Avnd n vedere
cunotiinele anterioare ele
elevilor, discutam despre
stat.
Pornind de la definiia
statului care este
reprezentat de o comunitate

Procedura de
revizuire a
Constituia
Romniei se
realizeaz prin:
adoptarea
punctelor de
revizuire cu o
majoritate de cel
puin dou
treimi din
numrul
membrilor
fiecrei camere;
definitivarea
revizuirii prin
referendum,
organizat n cel
mult 30 de zile
de la data
adoptrii n
Parlament a
proiectului de
revizuire.
Sarcina Curii
Constituionale
este de a veghea
la respectarea
condiiilor
constituionale
de revizuire.

Elevii sunt ateni i


definesc cu ajutorul
meu noiunea de stat.

Conversai
a euristic

leciei
2 min

C1.3

C4.3

C2.5

IV.
Transmitere
a-asimilarea
noilor
cunotine
23 min

uman situat pe un teritoriu


bine determinat i supus
unei autoriti bazat pe un
sistem de instituii politice i
administrative prin
intermediul crora i
exercit funciile
concluzionez c Romnia
este un stat democratic n
cadrul cruia puterea nu este
deinut n mod absolut de o
singur persoan.
Notez titlul leciei pe tabl:
Noteaz n caiet titlul
Principiul separrii puterii leciei.
n statele democratice.
Principiul
separrii
puterilor

Definesc mpreun cu elevii


noiunea de separaia
puterii n stat.
Separaia puterii n stat = o
distribuire ct mai larg a
puterii ntre ct mai multe
persoane i instituii care s
mpiedice acumularea,
deinerea sau exerrcitarea
absolut a acesteia.
Solicit elevilor s formuleze
o definiie a noiunii de
putere.
mpreun cu acetia notez i
definesc noiunea de putere.
Puterea = un sistem
al relaiilor de autoritate pe
care o persoan sau un grup
de persoane le are asupra
unei colectiviti, n vederea
realizrii unui scop comun,
stabilit, de regul, de
colectivitate
ori
impus
acesteia de ctre deintorii
puterii.

Sunt ateni, ncearc s


defineasc noiunea de
separaie a puterii n
stat i noteaz n caiet.

Conversai
a
Manualul
Expunerea

ncearc s defineasc
noiunea de putere.
Conversai
a
Noteaz n caiet.

Explic elevilor c fiecrei


Dau exemple precum:
puteri i corespund anumite Parlament, Guvern,
instituii i definesc
Judectorie etc.
noiunea de instituie
Instituie = colectivitate
uman reprezentant a unei
autoriti suverane, care
comand i acioneaz n

Explicaia

sensul satisfacerii nevoilor


comune ale populaiei sale,
respectiv ale naiunii pe care
o reprezint.
Cer elevilor s dea exemple
de instituii.

Autoritil
e publice
n
Romnia
C2.4

C1.3

Precizez elevilor c aceste


instituii
mpreun
cu
Preedintele
Romniei
reprezint
puterile
sau
autoritile publice din
Romnia.
Noteaz n caiet.

Conversai
a

Explicaia
Expunere

Clasific autoritatea public


astfel:
- Puterea legislativ;
- Puterea executiv;
- Puterea judectoreasc.
Definesc pe rnd aceste
noiuni, ntrebndu-i mai
nti pe elevi ce cred ei c
nseamn fiecare dintre
acestea.
Puterea
legislativ
=
reprezentat de Parlament,
care formuleaz, adopt,
modific sau anuleaz legi.
ntreb elevii din ce este
format Parlamentul.

Puterea executiv = este


deinut de Preedinte,
Guvern i Administraia
public i are ca obiectiv
aplicarea legilor.
Impart elevilor fiele de
lucru i discut pe baza
acestora din ce este format
administraia public.

ncearc s defineasc
noiunile i noteaz n
caiet.

Conversai
a
Explicaie

Conversai
Parlamentul este format a.
din: Camera Deputailor
i Senatul.
Noteaz definiia n
caiet.

Citesc i stabilesc cu
ajutorul meu
componena
administraiei publice.

Puterea judectoreasc = Sunt ateni i noteaz n


reprezentat de nalta Curte caiet.
de Casaie i Justiie i de

Dialogul
Explicaia

Conversai
a

Fia de
lucru Anexa 1

alte
instane(judecatorie,
tribunal, tribunal militar,
curte de apel); are sarcina de
verificare, cu ajutorul Curii
Constituionale,
a
constituionalitii legilor i
vegheaz asupra respectrii
acestora de ctre executiv i
de ctre ceteni.
Intreb elevii dac consider
c
cele
trei
puteri
colaboreaz i dac sunt
independente.
Pentru
a
evidenia
colaborarea dintre cele trei
puteri dau un exemplu
elevilor
astfel:
puterea
legislativ
(Parlamentul)
Curtea
Suprem
de
Justiieputerea executiv
(Guvernul)puterea
judectoreasc.
ntreb elevii dac separaia
puterii n stat reprezint un
avantaj pentru cetenii
statului romn i dac da, n
ce mod.

C4.3

C5.3

V.
Obinerea
performane
i
15 min

mpart clasa n 5 grupe i


cer elevilor s rezolve
mpreun exerciiile ce se
regsesc pe fiele de lucru
pentru a fixa informaiile
prezentate n lecie i pentru
a descoperi lucruri noi
despre fiecare autoritate
public discutat.

Expunerea

Explicaia
Rspund la ntrebri
concluzionnd c
acestea colaboreaz i
n acelai timp sunt i
independente.
Noteaz aceast
concluzie n caiet.
Sunt ateni i noteaz
exemplul dat.

Conversai
a euristic
Explicaia

Rspund selectiv
concluzionnd c
separaia puterilor n
stat este o garanie
pentru ceteni,
mpiedincnd
instaurarea unui regim
totalitar, constituind
astfel un avantaj al
acestora.
Elevii citesc cu atenie
i rezolv mpreun
cerinele date.
Un reprezentant al
fiecrei grupe prezint
soluia gsit.

Conversai
a

Fie de
lucru
Anexa 2

Lucrul n
echip

Anexa 3
Anexa 4
Anexa 5
Anexa 6

VI.
ncheierea
activitii
1 min

Se fac aprecieri.
Se d tem pentru acas
pregtirea leciei pentru data
viitoare

Sunt ateni i i noteaz


n caiet.

Conversai
a

Anexa 1

Anexa 1

Schia tablei
Principiul separrii puterilor n stat
Separaia puterii n stat = o distribuire ct mai larg a puterii ntre ct mai multe
persoane i instituii care s mpiedice acumularea, deinerea sau exerrcitarea absolut
a acesteia.
Puterea = un sistem al relaiilor de autoritate pe care o persoan sau un grup de
persoane le are asupra unei colectiviti, n vederea realizrii unui scop comun, stabilit,
de regul, de colectivitate ori impus acesteia de ctre deintorii puterii.
Instituie = colectivitate uman reprezentant a unei autoriti suverane, care comand
i acioneaz n sensul satisfacerii nevoilor comune ale populaiei sale, respectiv ale
naiunii pe care o reprezint.
Exemple de instituii.: Parlamentul, Guvernul, Judectorie.
Aceste instituii mpreun cu Preedintele Romniei reprezint puterile sau autorit ile
publice din Romnia.
Clasific autoritaile publice: - Puterea legislativ;
- Puterea executiv;
- Puterea judectoreasc.
Puterea legislativ - reprezentat de Parlament, care formuleaz, adopt, modific sau
anuleaz legi.
Parlamentul este format din: - Camera Deputailor
- Senat
Puterea executiv -este deinut de Preedinte, Guvern i Administraia public,
- are ca obiectiv aplicarea legilor.
Puterea judectoreasc - reprezentat de nalta Curte de Casa ie i Justi ie i de alte
instane(judecatorie, tribunal, tribunal militar, curte de apel);
- are sarcina de verificare, cu ajutorul Curii
Constituionale, a constituionalitii legilor ;
- vegheaz asupra respectrii legilor de ctre executiv i de
ctre ceteni.
Colaborarea dintre cele trei puteri: puterea legislativ (Parlamentul) Curtea Suprem
de Justiieputerea executiv (Guvernul)puterea judectoreasc .

Anexa 2
Fi de lucru
ARTICOLUL 61
(1) Parlamentul este organul reprezentativ suprem al poporului romn i unica
autoritate legiuitoare a rii.
(2) Parlamentul este alctuit din Camera Deputailor i Senat.
ARTICOLUL 62
(1) Camera Deputailor i Senatul sunt alese prin vot universal, egal, direct, secret i
liber exprimat, potrivit legii electorale.
ARTICOLUL 63
(1) Camera Deputailor i Senatul sunt alese pentru un mandat de 4 ani, care se
prelungete de drept n stare de mobilizare, de rzboi, de asediu sau de urgen, pn la
ncetarea acestora.
ARTICOLUL 67
Camera Deputailor i Senatul adopt legi, hotrri i moiuni, n prezena majoritii
membrilor.
ARTICOLUL 71
(1) Nimeni nu poate fi, n acelai timp, deputat i senator.
(2) Calitatea de deputat sau de senator este incompatibil cu exercitarea oricrei funcii
publice de autoritate, cu excepia celei de membru al Guvernului.
ARTICOLUL 73
(1) Parlamentul adopt legi constituionale, legi organice i legi ordinare.
ARTICOLUL 76
(1) Legile organice i hotrrile privind regulamentele Camerelor se adopt cu votul
majoritii membrilor fiecrei Camere.
(2) Legile ordinare i hotrrile se adopt cu votul majoritii membrilor prezeni din
fiecare Camer.
ARTICOLUL 77
(1) Legea se trimite, spre promulgare, Preedintelui Romniei. Promulgarea legii se
face n termen de cel mult 20 de zile de la primire.
(2) nainte de promulgare, Preedintele poate cere Parlamentului, o singur dat,
reexaminarea legii.
Pe baza textelor din Constituie rspundei la urmtoarele ntrebri:
1. Care este durata mandatului Parlamentului?
2. Cu ce autoritate public colaboreaz Parlamentul pentru intrarea in vigoare a
legilor ?
3. Cum sunt alei membrii Parlamentului?
4. Ce fel de acte adopt Parlamentul?
5. Care sunt interdiciile care se aplic membrilor Parlamentului?
6. Ce fel de legi adopt Parlamentul i care este procedura de adoptare?

Anexa 3
Fi de lucru
ARTICOLUL 80
(1) Preedintele Romniei reprezint statul romn i este garantul independenei naionale, al
unitii i al integritii teritoriale a rii.
(2) Preedintele Romniei vegheaz la respectarea Constituiei i la buna funcionare a
autoritilor publice. n acest scop, Preedintele exercit funcia de mediere ntre puterile
statului, precum i ntre stat i societate.
ARTICOLUL 81
(1) Preedintele Romniei este ales prin vot universal, egal, direct, secret i liber exprimat.
(2) Este declarat ales candidatul care a ntrunit, n primul tur de scrutin, majoritatea de voturi
ale alegtorilor nscrii n listele electorale.
(3) n cazul n care nici unul dintre candidai nu a ntrunit aceast majoritate, se organizeaz al
doilea tur de scrutin, ntre primii doi candidai stabilii n ordinea numrului de voturi obinute
n primul tur. Este declarat ales candidatul care a obinut cel mai mare numr de voturi.
(4) Nici o persoan nu poate ndeplini funcia de Preedinte al Romniei dect pentru cel mult
dou mandate. Acestea pot fi i succesive.
ARTICOLUL 82
(1) Rezultatul alegerilor pentru funcia de Preedinte al Romniei este validat de Curtea
Constituional.
ARTICOLUL 83
(1) Mandatul Preedintelui Romniei este de 5 ani i se exercit de la data depunerii
jurmntului.
ARTICOLUL 84
(1) n timpul mandatului, Preedintele Romniei nu poate fi membru al unui partid i nu poate
ndeplini nici o alt funcie public sau privat.
ARTICOLUL 91
(1) Preedintele ncheie tratate internaionale n numele Romniei, negociate de Guvern, i le
supune spre ratificare Parlamentului ntr-un termen rezonabil. Celelalte tratate i acorduri
internaionale se ncheie, se aprob sau se ratific potrivit procedurii stabilite prin lege.
(2) Preedintele, la propunerea Guvernului, acrediteaz i recheam reprezentanii diplomatici
ai Romniei i aprob nfiinarea, desfiinarea sau schimbarea rangului misiunilor
diplomatice.
ARTICOLUL 92
(1) Preedintele Romniei este comandantul forelor armate i ndeplinete funcia de
preedinte al Consiliului Suprem de Aprare a rii.
(2) El poate declara, cu aprobarea prealabil a Parlamentului, mobilizarea parial sau total a
forelor armate. Numai n cazuri excepionale, hotrrea Preedintelui se supune ulterior
aprobrii Parlamentului, n cel mult 5 zile de la adoptare.
Pe baza textelor din Constituie rspundei la urmtoarele ntrebri:
1. Care sunt pincipalele atribuii ale Preedintelui Romniei ce reies din textele de mai
sus?
2. Care sunt interdiciile care se aplic Preedintelui Romniei?
3. Cum este ales Preedintele Romniei?
4. Care este durata mandatului Preedintelui Romniei?
5. Din cadrul crei autoriti publice face parte acesta?

Anexa 4

Fi de lucru
ARTICOLUL 102
(1) Guvernul, potrivit programului su de guvernare acceptat de
Parlament, asigur realizarea politicii interne i externe a rii i exercit
conducerea general a administraiei publice.
(2) n ndeplinirea atribuiilor sale, Guvernul coopereaz cu organismele
sociale interesate.
(3) Guvernul este alctuit din prim-ministru, minitri i ali membri stabilii
prin lege organic.
ARTICOLUL 105
(1) Funcia de membru al Guvernului este incompatibil cu exercitarea
altei funcii publice de autoritate, cu excepia celei de deputat sau de
senator. De asemenea, ea este incompatibil cu exercitarea unei funcii de
reprezentare profesional salarizate n cadrul organizaiilor cu scop
comercial.
(2) Alte incompatibiliti se stabilesc prin lege organic.
ARTICOLUL 106
Funcia de membru al Guvernului nceteaz n urma demisiei, a revocrii,
a pierderii drepturilor electorale, a strii de incompatibilitate, a decesului,
precum i n alte cazuri prevzute de lege.
ARTICOLUL 108
(1) Guvernul adopt hotrri i ordonane.
(2) Hotrrile se emit pentru organizarea executrii legilor.
(3) Ordonanele se emit n temeiul unei legi speciale de abilitare, n
limitele i n condiiile prevzute de aceasta.
(4) Hotrrile i ordonanele adoptate de Guvern se semneaz de primulministru, se contrasemneaz de minitrii care au obligaia punerii lor n
executare i se public n Monitorul Oficial al Romniei. Nepublicarea
atrage inexistena hotrrii sau a ordonanei. Hotrrile care au caracter
militar se comunic numai instituiilor interesate.
Pe baza textelor din Constituie rspundei la urmtoarele ntrebri:
1. Care sunt atribuiile Guvernului?
2. Din cadrul crei autoriti publice face parte acesta?
3. Guvernul este alctuit din.....
4. Ce fel de acte se adopt?
5. Cu ce autoritate public colaboreaz Preedintele pentru a numi Primul-ministru?
6. Ce fel de interdicii sunt aplicabile membrilor Guvernului i cum nceteaz aceast
funcie?

Anexa 5

Fi de lucru
ARTICOLUL 116
(1) Ministerele se organizeaz numai n subordinea Guvernului.
(2) Alte organe de specialitate se pot organiza n subordinea Guvernului ori a ministerelor sau
ca autoriti administrative autonome.
ARTICOLUL 117
(1) Ministerele se nfiineaz, se organizeaz i funcioneaz potrivit legii.
(2) Guvernul i ministerele, cu avizul Curii de Conturi, pot nfiina organe de specialitate, n
subordinea lor, numai dac legea le recunoate aceast competen.
(3) Autoriti administrative autonome se pot nfiina prin lege organic.
ARTICOLUL 119
Consiliul Suprem de Aprare a rii organizeaz i coordoneaz unitar activitile care
privesc aprarea rii i securitatea naional, participarea la meninerea securitii
internaionale i la aprarea colectiv n sistemele de alian militar, precum i la aciuni de
meninere sau de restabilire a pcii.
ARTICOLUL 121
(1) Autoritile administraiei publice, prin care se realizeaz autonomia local n comune i n
orae, sunt consiliile locale alese i primarii alei, n condiiile legii.
(2) Consiliile locale i primarii funcioneaz, n condiiile legii, ca autoriti administrative
autonome i rezolv treburile publice din comune i din orae.
ARTICOLUL 122
(1) Consiliul judeean este autoritatea administraiei publice pentru coordonarea activitii
consiliilor comunale i oreneti, n vederea realizrii serviciilor publice de interes judeean.
(2) Consiliul judeean este ales i funcioneaz n condiiile legii.
ARTICOLUL 123
(1) Guvernul numete un prefect n fiecare jude i n municipiul Bucureti.
(2) Prefectul este reprezentantul Guvernului pe plan local i conduce serviciile publice
deconcentrate ale ministerelor i ale celorlalte organe ale administraiei publice centrale din
unitile administrativ-teritoriale.
(3) Atribuiile prefectului se stabilesc prin lege organic.
(4) ntre prefeci, pe de o parte, consiliile locale i primari, precum i consiliile judeene i
preedinii acestora, pe de alt parte, nu exist raporturi de subordonare.
(5) Prefectul poate ataca, n faa instanei de contencios administrativ, un act al consiliului
judeean, al celui local sau al primarului, n cazul n care consider actul ilegal. Actul atacat
este suspendat de drept.
Pe baza textelor din Constituie rspundei la urmtoarele ntrebri:
1. Cum pot fi nfiinate autoritile administrative autonome?
2. Care sunt autoritile administraiei publice centrale i locale prevzute de textele de
mai sus?
3. Care sunt atribuiile prefectului ?
4. Din cadrul crei autoriti publice fac parte aceste organisme?
5. Care sunt atribuiile Consiliului Suprem de aprare a rii?

Anexa 6

Fi de lucru
ARTICOLUL 124
(1) Justiia se nfptuiete n numele legii.
(2) Justiia este unic, imparial i egal pentru toi.
(3) Judectorii sunt independeni i se supun numai legii.
ARTICOLUL 125
(1) Judectorii numii de Preedintele Romniei sunt inamovibili, n condiiile legii.
(2) Propunerile de numire, precum i promovarea, transferarea i sancionarea judectorilor
sunt de competena Consiliului Superior al Magistraturii, n condiiile legii sale organice.
(3) Funcia de judector este incompatibil cu orice alt funcie public sau privat, cu
excepia funciilor didactice din nvmntul superior.
ARTICOLUL 126
(1) Justiia se realizeaz prin nalta Curte de Casaie i Justiie i prin celelalte instane
judectoreti stabilite de lege.
(2) Competena instanelor judectoreti i procedura de judecat sunt prevzute numai prin
lege.
(3) nalta Curte de Casaie i Justiie asigur interpretarea i aplicarea unitar a legii de ctre
celelalte instane judectoreti, potrivit competenei sale.
(4) Compunerea naltei Curi de Casaie i Justiie i regulile de funcionare a acesteia se
stabilesc prin lege organic.
(5) Este interzis nfiinarea de instane extraordinare. Prin lege organic pot fi nfiinate
instane specializate n anumite materii, cu posibilitatea participrii, dup caz, a unor persoane
din afara magistraturii.
(6) Controlul judectoresc al actelor administrative ale autoritilor publice, pe calea
contenciosului administrativ, este garantat, cu excepia celor care privesc raporturile cu
Parlamentul, precum i a actelor de comandament cu caracter militar. Instanele de contencios
administrativ sunt competente s soluioneze cererile persoanelor vtmate prin ordonane
sau, dup caz, prin dispoziii din ordonane declarate neconstituionale.
ARTICOLUL 127
edinele de judecat sunt publice, afar de cazurile prevzute de lege.
ARTICOLUL 128
(1) Procedura judiciar se desfoar n limba romn. (2) Cetenii romni aparinnd
minoritilor naionale au dreptul s se exprime n limba matern n faa instanelor de
judecat, n condiiile legii organice.
(3) Modalitile de exercitare a dreptului prevzut la alineatul (2) , inclusiv prin folosirea de
interprei sau traduceri, se vor stabili astfel nct s nu mpiedice buna administrare a justiiei
i s nu implice cheltuieli suplimentare pentru cei interesai.
(4) Cetenii strini i apatrizii care nu neleg sau nu vorbesc limba romn au dreptul de a
lua cunotin de toate actele i lucrrile dosarului, de a vorbi n instan i de a pune
concluzii, prin interpret; n procesele penale acest drept este asigurat n mod gratuit.
Pe baza textelor din Constituie rspundei la urmtoarele ntrebri:
1. Cum se realizeaz controlul judeectoresc al actelor administrative?
2. Care sunt interdiciile ce se aplic judectorilor?
3. De ce drepturi beneficiaz cetenii strini i apatrizii sau cetenii romni care aparin
minoritilor naionale?
4. Cine realizeaz justiia n ara noastr?

5. Care este principiul la care se refer articolul 124 alin. (2)?

S-ar putea să vă placă și