Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Programa Mate EN Cls 8
Programa Mate EN Cls 8
PROGRAMA
PENTRU DISCIPLINA
MATEMATIC
EVALUARE NAIONAL 2015
Anexa nr. 3 la OMEN nr. 4431/29.08.2014 privind organizarea i desfurarea evalurii naionale pentru absolvenii clasei a VIII-a n
anul colar 2014 2015
Coninuturi
1. Identificarea
caracteristicilor
numerelor
naturale i a formei de scriere a unui numr
natural n contexte variate
2. Utilizarea operaiilor aritmetice i a
proprietilor acestora n calcule cu numere
naturale
3. Selectarea i utilizarea de algoritmi pentru
efectuarea operaiilor cu numere naturale i
pentru divizibilitatea cu 10, 2 i 5
4. Exprimarea, n rezolvarea sau compunerea
unor probleme, a soluiilor unor ecuaii de
tipul: x a b ; a x b ; x a b ( a 0 , a
divizor al lui b); x : a b a 0 ; a : x b
( x 0 , b divizor al lui a) i a unor inecuaii de
tipul: x a b , ; x a b , ,
Numere naturale
Scrierea i citirea numerelor naturale n sistemul
de numeraie zecimal; irul numerelor naturale.
Reprezentarea numerelor naturale pe axa
numerelor.
Compararea,
aproximarea
i
ordonarea numerelor naturale; probleme de
estimare
Adunarea numerelor naturale; proprieti.
Scderea numerelor naturale
nmulirea numerelor naturale; proprieti. Factor
comun. Ordinea efecturii operaiilor; utilizarea
parantezelor
Ridicarea la putere cu exponent natural a unui
numr natural; compararea puterilor care au
aceeai baz sau acelai exponent
mprirea, cu rest zero, a numerelor naturale
cnd mpritorul are mai mult de o cifr
mprirea cu rest a numerelor naturale
Ordinea efecturii operaiilor
Noiunea de divizor; noiunea de multiplu.
Divizibilitatea cu 10, 2, 5
Media aritmetic a dou numere naturale, cu
rezultat numr natural
Ecuaii i inecuaii n mulimea numerelor
naturale
Probleme care se rezolv cu ajutorul ecuaiilor i
al inecuaiilor i probleme de organizare a datelor
Anexa nr. 3 la OMEN nr. 4431/29.08.2014 privind organizarea i desfurarea evalurii naionale pentru absolvenii clasei a VIII-a n
anul colar 2014 2015
teoriei mulimilor
2. Evidenierea, prin exemple, a relaiilor de
apartenen sau de incluziune
3. Selectarea i utilizarea unor modaliti
adecvate de reprezentare a mulimilor i a
operaiilor cu mulimi
4. Exprimarea n limbaj matematic a unor
situaii concrete ce se pot descrie utiliznd
mulimile
5. Interpretarea unor contexte uzuale i/sau
matematice utiliznd limbajul mulimilor
6. Transpunerea unei situaii-problem n limbaj
matematic utiliznd mulimi, relaii i operaii
cu mulimi
1. Identificarea n limbajul cotidian sau n
probleme a fraciilor ordinare i a fraciilor
zecimale
2. Reprezentarea pe axa numerelor a fraciilor
ordinare i a fraciilor zecimale
3. Alegerea formei de reprezentare a unui numr
raional pozitiv i utilizarea de algoritmi pentru
optimizarea calculului cu fracii zecimale
4. Exprimarea, n rezolvarea sau compunerea
unor probleme, a soluiilor unor ecuaii de
tipul: x a b ; a x b ; x a b a 0 ;
x:a b
a 0 ; a : x b x 0
inecuaii de tipul: x a b
i a unor
, ;
xa b
, ;
x : a b , , cu a 0 , unde a
i b sunt numere naturale sau fracii zecimale
finite
5. Interpretarea matematic a unor probleme
practice prin utilizarea operaiilor cu fracii
zecimale i a ordinii efecturii operaiilor
6. Transpunerea unei situaii-problem n limbaj
matematic, rezolvarea problemei obinute
(utiliznd ecuaii sau inecuaii) i interpretarea
rezultatului
Anexa nr. 3 la OMEN nr. 4431/29.08.2014 privind organizarea i desfurarea evalurii naionale pentru absolvenii clasei a VIII-a n
anul colar 2014 2015
CLASA a VI-a
Competene specific
Coninuturi
ALGEBR
Mulimea numerelor naturale
Operaii cu numere naturale; reguli de calcul cu
puteri
Divizor, multiplu. Criteriile de divizibilitate cu 10,
2, 5, 3, 9
Numere prime i numere compuse
Descompunerea numerelor naturale n produs de
puteri de numere prime
Proprieti ale relaiei de divizibilitate n : a a ,
pentru orice a ;
a b i b a a b , pentru orice a, b ;
a b i b c a c , pentru orice a, b, c
a b a k b , pentru orice a, b, k
a b i a c a b c , pentru orice a, b, c
Anexa nr. 3 la OMEN nr. 4431/29.08.2014 privind organizarea i desfurarea evalurii naionale pentru absolvenii clasei a VIII-a n
anul colar 2014 2015
raional;
Adunarea numerelor raionale pozitive; scderea
numerelor raionale pozitive
nmulirea numerelor raionale pozitive
Ridicarea la putere cu exponent natural a unui
numr raional pozitiv; reguli de calcul cu puteri
mprirea numerelor raionale pozitive
Ordinea efecturii operaiilor cu numere raionale
pozitive
Media aritmetic ponderat a unor numere
raionale pozitive
Ecuaii n mulimea numerelor raionale pozitive
Probleme care se rezolv cu ajutorul ecuaiilor
Rapoarte i proporii
Rapoarte; procente; probleme n care intervin
procente
Proporii; proprietatea fundamental a proporiilor,
aflarea unui termen necunoscut dintr-o proporie
Proporii derivate
Mrimi direct proporionale; regula de trei simpl
Mrimi invers proporionale; regula de trei simpl
Elemente de organizare a datelor; reprezentarea
datelor prin grafice; probabiliti
1. Identificarea
caracteristicilor
numerelor Numere ntregi
ntregi n contexte variate
Mulimea numerelor ntregi ; opusul unui numr
2. Utilizarea operaiilor cu numere ntregi i a
ntreg; reprezentarea pe axa numerelor; valoare
proprietilor acestora n rezolvarea ecuaiilor
absolut (modulul); compararea i ordonarea
i a inecuaiilor
numerelor ntregi
3. Aplicarea regulilor de calcul i folosirea Adunarea numerelor ntregi; proprieti
parantezelor n efectuarea operaiilor cu Scderea numerelor ntregi
numere ntregi
nmulirea numerelor ntregi; proprieti; mulimea
4. Redactarea soluiilor ecuaiilor i inecuaiilor
multiplilor unui numr ntreg
studiate n mulimea numerelor ntregi, n mprirea numerelor ntregi cnd dempritul
rezolvarea sau n compunerea unei probleme
este multiplu al mpritorului; mulimea
5. Interpretarea unor date din probleme care se
divizorilor unui numr ntreg
rezolv utiliznd numerele ntregi
Puterea unui numr ntreg cu exponent numr
6. Transpunerea unei situaii-problem n limbaj
natural; reguli de calcul cu puteri
algebric, rezolvarea problemei obinute i Ordinea efecturii operaiilor i folosirea
interpretarea rezultatului
parantezelor
Ecuaii n ; inecuaii n
Probleme care se rezolv cu ajutorul ecuaiilor
Programa de examen pentru disciplina Matematic
Evaluarea Naional pentru absolvenii clasei a VIII-a
Pagina 5 din 12
Anexa nr. 3 la OMEN nr. 4431/29.08.2014 privind organizarea i desfurarea evalurii naionale pentru absolvenii clasei a VIII-a n
anul colar 2014 2015
GEOMETRIE
Dreapta
Punct, dreapt, plan, semiplan, semidreapt,
segment (descriere, reprezentare, notaii)
Poziiile relative ale unui punct fa de o dreapt;
puncte coliniare; prin dou puncte distincte trece
o dreapt i numai una (introducerea noiunilor
de: axiom, teorem direct, ipotez, concluzie,
demonstraie, teorem reciproc)
Poziiile relative a dou drepte: drepte concurente,
drepte paralele
Distana dintre dou puncte; lungimea unui
segment
Segmente congruente; mijlocul unui segment;
simetricul unui punct fa de un punct; construcia
unui segment congruent cu un segment dat
Unghiuri
Definiie, notaii, elemente; interiorul unui unghi,
exteriorul unui unghi; unghi nul, unghi cu laturile
n prelungire
Msurarea unghiurilor cu raportorul; unghiuri
congruente; unghi drept, unghi ascuit, unghi obtuz
Calcule cu msuri de unghiuri exprimate n grade
i minute sexagesimale. Unghiuri suplementare,
unghiuri complementare
Unghiuri adiacente; bisectoarea unui unghi
Unghiuri opuse la vrf, congruena lor; unghiuri
formate n jurul unui punct, suma msurilor lor
Congruena triunghiurilor
Triunghi:
definiie,
elemente;
clasificarea
triunghiurilor; perimetrul triunghiului
Construcia triunghiurilor: cazurile LUL, ULU,
LLL. Congruena triunghiurilor oarecare: criterii
de congruen a triunghiurilor: LUL, ULU, LLL
Metoda triunghiurilor congruente
Perpendicularitate
Drepte
perpendiculare
(definiie,
notaie,
construcie cu echerul); oblice; distana de la un
punct la o dreapt. nlimea n triunghi (definiie,
desen). Concurena nlimilor ntr-un triunghi
(fr demonstraie)
Criteriile de congruen ale triunghiurilor
dreptunghice: IC, IU, CC, CU
Aria triunghiului (intuitiv pe reele de ptrate)
Mediatoarea unui segment; proprietatea punctelor
de pe mediatoarea unui segment; construcia
mediatoarei unui segment cu rigla i compasul;
concurena mediatoarelor laturilor unui triunghi;
Anexa nr. 3 la OMEN nr. 4431/29.08.2014 privind organizarea i desfurarea evalurii naionale pentru absolvenii clasei a VIII-a n
anul colar 2014 2015
simetria fa de o dreapt
Proprietatea punctelor de pe bisectoarea unui
unghi; construcia bisectoarei unui unghi cu rigla i
compasul; concurena bisectoarelor unghiurilor
unui triunghi
Paralelism
Drepte paralele (definiie, notaie); construirea
dreptelor paralele (prin translaie); axioma
paralelelor
Criterii de paralelism (unghiuri formate de dou
drepte paralele cu o secant)
CLASA a VII-a
Competene specific
Coninuturi
1. Identificarea
caracteristicilor
numerelor
raionale i a formelor de scriere a acestora n
contexte variate
2. Aplicarea regulilor de calcul cu numere
raionale, a estimrilor i a aproximrilor
pentru rezolvarea unor ecuaii
3. Utilizarea
proprietilor
operaiilor
n
efectuarea calculelor cu numere raionale
4. Caracterizarea mulimilor de numere i a
relaiilor dintre acestea utiliznd limbajul
logicii matematice i teoria mulimilor
5. Determinarea regulilor eficiente de calcul n
efectuarea operaiilor cu numere raionale
6. Interpretarea matematic a unor probleme
practice prin utilizarea operaiilor cu numere
raionale i a ordinii efecturii operaiilor
ALGEBR
Mulimea numerelor raionale
Mulimea numerelor raionale
; reprezentarea
numerelor raionale pe axa numerelor, opusul unui
numr raional; valoarea absolut (modulul);
Operaii cu numere raionale, proprieti
Compararea i ordonarea numerelor raionale
Ordinea efecturii operaiilor i folosirea
parantezelor
Ecuaia de forma ax b 0 , cu a , b
Probleme care se rezolv cu ajutorul ecuaiilor
Anexa nr. 3 la OMEN nr. 4431/29.08.2014 privind organizarea i desfurarea evalurii naionale pentru absolvenii clasei a VIII-a n
anul colar 2014 2015
Calcul algebric
Calcule cu numere reale reprezentate prin litere:
adunare/scdere, nmulire, mprire, ridicare la
putere, reducerea termenilor asemenea
Formule de calcul prescurtat:
a b 2 a2 2ab b2 ;
a b a b a2 b2 ,
unde a, b
Descompuneri n factori utiliznd reguli de calcul n
Ecuaia de forma x 2 a , unde a
Ecuaii i inecuaii
Proprieti ale relaiei de egalitate n mulimea
numerelor reale
Ecuaii de forma ax b 0 , unde a,b ;
mulimea soluiilor unei ecuaii; ecuaii echivalente
Proprieti ale relaiei de inegalitate pe
mulimea numerelor reale
Inecuaii de forma ax b 0 (<, , ), cu a, b
i x
Probleme care se rezolv cu ajutorul ecuaiilor i
inecuaiilor
Anexa nr. 3 la OMEN nr. 4431/29.08.2014 privind organizarea i desfurarea evalurii naionale pentru absolvenii clasei a VIII-a n
anul colar 2014 2015
GEOMETRIE
Patrulatere
Patrulater convex (definiie, desen)
Suma msurilor unghiurilor unui patrulater convex
Paralelogram; proprieti
Paralelograme particulare: dreptunghi, romb i
ptrat; proprieti
Trapez, clasificare; trapez isoscel, proprieti
Arii (triunghiuri, patrulatere)
Asemnarea triunghiurilor
Segmente proporionale
Teorema paralelelor echidistante. mprirea unui
segment n pri proporionale cu numere (segmente)
date. Teorema lui Thales (fr demonstraie). Teorema
reciproc a teoremei lui Thales
Linia mijlocie n triunghi; proprieti. Centrul de
greutate al unui triunghi
Linia mijlocie n trapez; proprieti
Triunghiuri asemenea
Criterii de asemnare a triunghiurilor
Teorema fundamental a asemnrii
Cercul
Cercul: definiie; elemente n cerc: centru, raz,
coard, diametru, arc; interior, exterior; discul
Unghi la centru; msura arcelor; arce congruente
Coarde i arce n cerc (la arce congruente
corespund coarde congruente, i reciproc; proprietatea
diametrului perpendicular pe o coard; proprietatea
arcelor cuprinse ntre coarde paralele; proprietatea
coardelor egal deprtate de centru)
Anexa nr. 3 la OMEN nr. 4431/29.08.2014 privind organizarea i desfurarea evalurii naionale pentru absolvenii clasei a VIII-a n
anul colar 2014 2015
CLASA a VIII-a
Competene specific
Coninuturi
ALGEBR
1. Numere reale
. Reprezentare numerelor reale
a b 2 a2 2ab b2 ;
a b a b a2 b2 ;
a b c 2 a2 b2 c2 2ab 2bc 2ac
Descompuneri n factori (factor comun, grupare
de termeni, formule de calcul)
Rapoarte de numere reale reprezentate prin litere;
operaii cu acestea (adunare, scdere, nmulire,
mprire, ridicare la putere)
a2 x b2 y c2 0
numere reale; rezolvare prin metoda substituiei
i/sau prin metoda reducerii; interpretare geometric
Ecuaia de forma ax2 bx c 0 , unde a,b,c
sunt numere reale, a 0
Programa de examen pentru disciplina Matematic
Evaluarea Naional pentru absolvenii clasei a VIII-a
Pagina 10 din 12
Anexa nr. 3 la OMEN nr. 4431/29.08.2014 privind organizarea i desfurarea evalurii naionale pentru absolvenii clasei a VIII-a n
anul colar 2014 2015
Anexa nr. 3 la OMEN nr. 4431/29.08.2014 privind organizarea i desfurarea evalurii naionale pentru absolvenii clasei a VIII-a n
anul colar 2014 2015